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老師謝謝你優(yōu)秀作文300字
老師,雖然您僅僅獎(jiǎng)勵(lì)了我們一個(gè)冰糕,但表達(dá)了您對(duì)我們的愛護(hù)和鼓勵(lì)。老師,謝謝您!下面由小編為您整理出的老師謝謝你優(yōu)秀作文,一起來(lái)看看吧。
老師謝謝你優(yōu)秀作文1
謝謝兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很輕松,但是,可幫住你的可能沒(méi)那么輕松。所以,我要在這里謝謝老師。
教授過(guò)我各種知識(shí)的那些老師們,把他們自己所掌握的所有知識(shí),全部教給了我們?粗覀儍(chǔ)存了越來(lái)越多的知識(shí),他們欣慰的笑了。那些負(fù)責(zé)任的.班主任們,在教授我們知識(shí)的同時(shí),還要對(duì)我們的思想進(jìn)行教育。他們下定決心,要保證我們能夠健康的成長(zhǎng)。那些形形色色的老師,成就了今天的我。正是因?yàn)樗麄,我才能夠在文字的海洋中,這么盡情的飛翔。
小蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興,即使燃燒盡了也沒(méi)有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無(wú)私奉獻(xiàn)——燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤的工作,為我們講課備課,毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們,還教會(huì)我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多,然而不求回報(bào),只是為我們能茁壯成長(zhǎng)感到欣慰。
老師,像天空一樣高的是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!
謝謝你,老師!
老師謝謝你優(yōu)秀作文2
老師,您像一根蠟燭,點(diǎn)亮自己,照亮別人;老師,您像花園的園丁,辛苦的照顧著我們;老師,您像一朵朵花朵,讓我們像蜜蜂一樣吸取著知識(shí)。老師,您付出的太多了!
老師,您的白發(fā)越來(lái)越多了,這些變化您從不在意,您的嗓子已經(jīng)有些發(fā)啞了,可是如果上課有同學(xué)說(shuō)話,您還是要大聲點(diǎn)名批評(píng)。老師,您真的該讓身體休息一下了,身體健康最重要。
老師,我們已經(jīng)升入五年級(jí)了,您跟我們說(shuō):“離小學(xué)畢業(yè)還有兩年時(shí)間,在兩年之后的.今天你們已經(jīng)坐在了初中課堂,四年級(jí)眨眼就過(guò)去了,這兩年也一定會(huì)很快,大家要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間!蔽覀兟犕旰蠖键c(diǎn)了點(diǎn)頭,可是有幾個(gè)人會(huì)遵守呢?真希望你們能好好學(xué)習(xí),讓老師不在勞累呀!
老師,您付出比任何人都多,您忙碌的身影誰(shuí)都看的見,我們對(duì)您的感謝太多了,已經(jīng)無(wú)法表達(dá)了,在這里我只能說(shuō)一句:“老師謝謝您!”
老師謝謝你優(yōu)秀作文3
時(shí)光飛逝,我自學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)年頭,在這三年中我最感激我的班主任肖老師。
有一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常差。肖老師看見我在那傷心地哭,便過(guò)來(lái)說(shuō)別難過(guò)咱們“從哪跌倒的,從那再爬起來(lái)”。我停止了哭聲,肖老師說(shuō)“:學(xué)習(xí)時(shí),上課要專心聽講,遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)”。肖老師專門讓我們班學(xué)習(xí)最好的張智崴幫助我。我按肖老師的方法,上課專心極了,不懂就問(wèn)。
過(guò)一段時(shí)間,數(shù)學(xué)要測(cè)驗(yàn)了,我雖然剛開始非常緊張,但一想到肖老師的話語(yǔ),我讓自己平靜下來(lái)仔細(xì)做好每一道題。等數(shù)學(xué)考試的成績(jī)出來(lái)了,我的卷子發(fā)下來(lái)一看,結(jié)果考了95分。我看著自己的卷子,自言自語(yǔ)的'說(shuō)“我竟然考了95分,下次一定努力呀”!
我現(xiàn)在好想對(duì)肖老師說(shuō):是您在我最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)了我,在我最難過(guò)的時(shí)候幫助了我。您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:肖老師,謝謝您!
老師謝謝你優(yōu)秀作文4
一眨眼的功夫,恍恍惚惚的過(guò)去了六年。這六年,有說(shuō)不盡的快樂(lè);這六年,有道不完的幸福;這六年,有數(shù)不盡的收獲!這六年,快快樂(lè)樂(lè);這六年,溫馨幸福;這六年,收獲不盡······
再珍惜一個(gè)月吧!因?yàn)閮H剩這一個(gè)月了,失去了這個(gè)月,你和小學(xué)生生活的六年,就徹底分手了。這時(shí),不禁在我的腦海里,浮現(xiàn)出了一件又一件事,一個(gè)又一個(gè)人,一個(gè)又一個(gè)圖片。不禁有點(diǎn)傷悲,有點(diǎn)難過(guò),有點(diǎn)痛心······
我想對(duì)老師說(shuō):“敬愛的`李老師,謝謝您,做我六年的書伴,同我學(xué)習(xí),同我成長(zhǎng)······我想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題行么?在大家都沒(méi)精打采時(shí),是誰(shuí),給了我們鼓勵(lì),使我們繼續(xù)前進(jìn);在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員失去信心,是誰(shuí),給我們自信,使我們信心十足;在遇到難題時(shí),是誰(shuí),給我們出手幫助,是我們知道更多······是誰(shuí),到底是誰(shuí)?——是您!盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’有這句來(lái)形容您,再合適不過(guò)了!
老師,感謝您六年的教養(yǎng)之恩。它會(huì)使我受益終生,謝謝您。
老師謝謝你優(yōu)秀作文5
星期五下午的第三節(jié)課,老師不高興地走進(jìn)教室,第一句話就是:“第二節(jié)毛筆課,誰(shuí)說(shuō)話了,你就不可能會(huì)得到這個(gè)冰糕!薄跋旅,我點(diǎn)誰(shuí)的名字,誰(shuí)就來(lái)領(lǐng)一個(gè)冰糕!鼻八拿稽c(diǎn)的是四位大班長(zhǎng),突然,點(diǎn)到胡兆蓉的時(shí)候,教室里頓時(shí)亂了起來(lái),都在說(shuō):“胡兆蓉上課說(shuō)話了。”老師便把那個(gè)冰糕給了張力尹了,下一個(gè)就是石瑤,接著就點(diǎn)到我了,我心里甭提有多高興,沒(méi)想到我在老師心目中的地位竟然這么高。
過(guò)了一會(huì)兒,申子正也領(lǐng)到了,我們倆便吃了起來(lái),申子正說(shuō):“咱們吃的'這個(gè)冰糕比自己買的要甜多了,因?yàn)檫@是老師對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì),是老師的一片心意!蔽乙策@么認(rèn)為。
老師把冰糕發(fā)完了,石溥鑫便把他領(lǐng)的冰糕給了老師,老師堅(jiān)持不要,石溥鑫便哭著硬要給老師吃,老師最終接住吃了。我心里想,石溥鑫真是個(gè)懂禮貌的好同學(xué)呀!
老師,雖然您僅僅獎(jiǎng)勵(lì)了我們一個(gè)冰糕,但表達(dá)了您對(duì)我們的愛護(hù)和鼓勵(lì)。老師,謝謝您!
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