- 相關(guān)推薦
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文(通用22篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇1
關(guān)愛(ài)是一種美德,是一種付出,還是一種奉獻(xiàn),一種精神的傳遞,而且更是人與人之間最真誠(chéng)的開(kāi)始。
小紅和小花正開(kāi)開(kāi)心心地走在放學(xué)回家的`路上。邊走邊討論著上課時(shí)老師講的重點(diǎn)知識(shí)。在不知不覺(jué)的情況下走到了一個(gè)十字路口。
這時(shí),小紅和小花無(wú)意間看到了馬路邊上站著的一位老奶奶想要過(guò)馬路,但看到一輛輛車(chē)子飛快地從馬路上行駛過(guò)去,又嚇得不敢過(guò)馬路了。于是小紅和小花就一路小跑到了老奶奶身旁說(shuō):“老奶奶,您這是要過(guò)馬路吧!崩夏棠虩o(wú)奈地說(shuō):“是。】墒俏业哪昙o(jì)大了,眼睛也不好使了,腿腳又不方便,過(guò)不了馬路,在這里等了有一陣子了!薄袄夏棠,您不用擔(dān)心,我們來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”小花和小紅異口同聲地說(shuō)道。接著,她們扶著老奶奶慢慢地走到人行橫道線上,小紅說(shuō):“老奶奶,這里是人行橫道線,我們從這里過(guò)馬路,就不會(huì)有危險(xiǎn)了。”說(shuō)著,等綠燈亮了,這才將老奶奶小心翼翼地扶到對(duì)面的馬路上。
當(dāng)她們將老奶奶安全送到對(duì)面時(shí),老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你們兩個(gè)小姑娘,要不是你們將我送到對(duì)面,我都不知道要站在馬路上多長(zhǎng)時(shí)間了!毙』ê托〖t不好意思地說(shuō):“哪里,哪里。這是我們應(yīng)該做的,謝謝您的夸獎(jiǎng),老奶奶!毙』ㄕf(shuō):“老奶奶,時(shí)間不早了,您快回家吧!我們要回去了呢!崩夏棠绦χf(shuō)道:“好,再見(jiàn)。兩個(gè)小姑娘,路上小心。”
小紅和小花笑著回到了家中,留下了這個(gè)美麗的瞬間。
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇2
10月15日,天氣晴朗,不過(guò)涼風(fēng)習(xí)習(xí),我來(lái)到教室。第一節(jié)上語(yǔ)文課的時(shí)候……
鄭老師來(lái)到教室,說(shuō):“打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)第p56頁(yè)的日積月累!蔽倚南耄喊,忘記做課前準(zhǔn)備了。我立刻打開(kāi)書(shū)包,翻了翻,沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)的影子,我急忙又翻了翻還是沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)的影子。我的心跳加速,不是吧,沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),不但老師會(huì)罵我的,而且上課又不能聽(tīng)講,怎么辦呢?我同桌看到我焦急的樣子,便知道我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),小聲問(wèn)道:“你沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)嗎?我們一起看吧。”“謝謝了!”我萬(wàn)分感激。他又說(shuō)到:“你不是平常常常教我那些我不會(huì)的.數(shù)學(xué)題嗎?現(xiàn)在輪到我來(lái)幫助你了!边@個(gè)時(shí)候,我懂得了一個(gè)重要的道理“幫助他人,幫助自己。”我為我?guī)椭说氖露械叫老,沒(méi)想到幫助人還可以幫助自己。
又是在同一天,我一邊做著英語(yǔ)作業(yè),一邊幫同桌講解數(shù)學(xué)題。突然我定住了,一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的英語(yǔ)單詞呈現(xiàn)在我眼前,我不認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞的中文是什么?便只好請(qǐng)教我同桌,他停下正在做的作業(yè),耐心地給我講解。這時(shí)我更明白了“幫助他人,幫助自己。”這個(gè)非常重要的人生道理。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)有用的道理。
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇3
幫助他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是幫助他人的表現(xiàn),如果你給予了別人幫助你自己心里都是美滋滋的。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我的`成績(jī)一直名列前茅。有一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)我考很好,心里美滋滋的。我瞥見(jiàn)同桌那愁眉苦臉的樣子,心情仿佛沉到了低谷。心里很不是滋味,偷偷地難過(guò)起來(lái)。我突然想起一年級(jí)時(shí)我考80分的難過(guò)。看到同桌那么煩惱,我輕輕拍了一下他的肩膀:“不要難過(guò)了,一次考不好沒(méi)關(guān)系!只要努力,爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)不就行了?”“你說(shuō)的倒容易,可我考那么差…”聽(tīng)了他的話,我好像從迷霧中找到了一束陽(yáng)光。我拍拍胸脯,胸有成竹地說(shuō):“你不要怕!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不怎么好,又不是你一個(gè)?”“可事實(shí)上,我卻考得那么差。我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò),我要我會(huì)考及格呢!”他有些沮喪地說(shuō)。但我已不那么難過(guò),繼續(xù)解釋說(shuō)。“你不要為了這次小考就把你的自信心給丟了啊。如果一個(gè)人有了自信心,那他就會(huì)非常成功;相反一個(gè)人如果沒(méi)有了自信心,那他終究會(huì)失敗的!蔽以秸f(shuō)越激動(dòng),好像在演講。
看他還沒(méi)有從沮喪中掙脫出來(lái),我堅(jiān)定的說(shuō):“我教你吧!”他抬起眼睛看我,眼中充滿(mǎn)了希望。往后我經(jīng)常給他輔導(dǎo)功課,雖然他進(jìn)步不是很大,但是還是頗有成效的。
不久后,又迎來(lái)了一場(chǎng)考試,看到他信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,我比考了一百分還高興。
我明白了一個(gè)道理:幫助他人就是幫助自己,如果你了給予別人幫助,你就會(huì)有收獲。
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇4
在我們?nèi)粘I钪,一個(gè)人即使非常聰明,但如果沒(méi)有寬廣的胸懷和高尚的品格,想干一件漂亮的大事是不可能的。要想成就自己的事情,就得學(xué)會(huì)善待別人,幫助他人。
今天下午,我們班主任讓我們選舉一名“學(xué)習(xí)模范”,被提名候選的有五名同學(xué),我是被提名的候選人之一,參與投票的人就是被提名的幾個(gè)候選人。
投票是自由的.,也可以投自己一票,但在投票前必須先闡述一下自己投票的理由。其他幾個(gè)參與競(jìng)選的候選人的演講,有的既含蓄又委婉的道出自己的心聲,說(shuō)明自己的意圖打算。也有直爽一點(diǎn)的同學(xué)就直接說(shuō):“選我吧,我會(huì)好好干的,決不辜負(fù)同學(xué)們的希望。”
說(shuō)實(shí)話,和他們幾個(gè)相比,我的好多地方都不如他們,于是我在陳述中是這樣說(shuō)的:“盡管我的成績(jī)很好,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不如學(xué)習(xí)班長(zhǎng)那么踏實(shí);盡管大小勞動(dòng)我都參與,但是勞動(dòng)時(shí)沒(méi)有勞動(dòng)班長(zhǎng)那么積極;盡管我也常常幫助別人,但是我沒(méi)有生活班長(zhǎng)那么體貼入微;盡管我也常常協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,但我沒(méi)有總班長(zhǎng)大人那么有耐性、細(xì)致。作為一個(gè)團(tuán)委書(shū)記我感到很慚愧。因?yàn)槲宜苻k到的,同學(xué)們都能辦到,而同學(xué)們能辦到的,我常常辦不到。我最大的優(yōu)點(diǎn)常常也是同學(xué)們的缺點(diǎn),那就是:辦了點(diǎn)好事好宣揚(yáng),有了點(diǎn)成績(jī)好驕傲。我感覺(jué)你們個(gè)個(gè)比我強(qiáng),個(gè)個(gè)當(dāng)之無(wú)愧。所以我決定給你們每人一票,而我自己的自動(dòng)棄權(quán)!
演講結(jié)束后,接著是投票,唱票的時(shí)候屋內(nèi)鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)到心跳的聲音和同學(xué)們喘氣的聲音以及個(gè)別同學(xué)用腳輕敲地的聲音。
唱票的結(jié)果就寫(xiě)在黑板上,從上到下最末的一個(gè)就是我的名字,也就是第五個(gè)名字才是我的。但讓人驚奇的發(fā)現(xiàn),從上到下前四個(gè)同學(xué)不是兩票就是三票,而我居然是四票?吹竭@個(gè)結(jié)果,我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛,當(dāng)我的好友把我抱起來(lái)高呼時(shí),我才相信黑板上寫(xiě)的是真的。
事后我仔細(xì)的想了想,原來(lái)是因?yàn)槲医o他們大方的每人投一票時(shí),他們也都大方的地每人回報(bào)了我一票。由此我想到一句俗語(yǔ),那就是:幫助別人就是幫助自己。
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇5
“你把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無(wú)所有!边@是文章的第一段。現(xiàn)實(shí)就是這樣,只有那些樂(lè)于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。我相信你聽(tīng)過(guò)這個(gè)小男孩的故事,他出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對(duì)著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō),山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說(shuō)他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛(ài)你,我愛(ài)你。”小孩照母親說(shuō)的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小孩在山谷里說(shuō):“我愛(ài)你,我愛(ài)你!
生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話說(shuō)來(lái)也沒(méi)用,只有這一段話,正是助人的真實(shí)寫(xiě)照:當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的`感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。
幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過(guò)不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會(huì)的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵(lì),才能圓滿(mǎn)成功。當(dāng)我們幫助了別人,就會(huì)油然而生一種無(wú)比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂(lè)的。
別人得到了溫暖,自己得到了快樂(lè)。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇6
奶奶對(duì)我說(shuō):“要樂(lè)于助人,幫助別人就等于幫助你自己”讓我至今難忘。那時(shí)我很小,并不能理解這句話。但現(xiàn)在我知道了幫助別人,那等你需要幫助時(shí),別人也會(huì)主動(dòng)的去幫助你!
那天,我去市場(chǎng)買(mǎi)菜,遇到了一個(gè)朋友,他告訴我,他去買(mǎi)水果但是帶的錢(qián)不夠了,我問(wèn)他:“你還需要多少錢(qián)?”他回答我:“還差5元才能買(mǎi)到!蔽以阱X(qián)包里找了好久,終于在身份證的后面找到了5元錢(qián),我拿給他后就去買(mǎi)菜去了。
之后,只要我需要他幫忙的時(shí)候,他總會(huì)盡可能的`幫助我,因?yàn)槲抑鲃?dòng)的幫助了別人,所以在我需要?jiǎng)e人幫忙的時(shí)候,他們也會(huì)幫助我。
還有一次,我去我的老家,在那栽了一棵西紅柿樹(shù),我問(wèn)鄰居王伯伯能不能幫我照顧這棵西紅柿,王伯伯爽快的說(shuō):“當(dāng)然可以,這點(diǎn)小事我可是很在行的!”這也是我經(jīng)常幫助他做一些事情的回報(bào)。我?guī)椭怂,他也愿意幫助我?/p>
后來(lái),我又把“幫助別人等于幫助自己”這句話告訴弟弟妹妹,告訴我的同學(xué)朋友。我覺(jué)得,這句話就應(yīng)該一直被流傳下去。
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇7
你們有沒(méi)有幫助過(guò)身邊的同學(xué)老師,或是過(guò)路人呢?我有幫助過(guò),畢竟有這么一句話:伸出我的手,獻(xiàn)出我的愛(ài);伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛(ài);伸出我們的手,讓世界變得更美麗。
我?guī)椭鷦e人的經(jīng)歷不是幫老師抱作業(yè),同學(xué)摔倒了扶他起來(lái)這么簡(jiǎn)單,我的經(jīng)歷是——拾金不昧。記得那是在我四年級(jí)的時(shí)候,那天,我和我的好朋友謝雨茜約好去西湖公園看菊花,我們倆一路上都有說(shuō)有笑。我們看完菊花,就打算繞西湖外走一圈然后去吃飯,可是當(dāng)我們走到西湖大門(mén)口時(shí),我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的錢(qián)包,我立馬跑了過(guò)去,生怕被哪個(gè)小偷偷走,緊接著我的好友謝雨茜以及我們的爸爸媽媽都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錢(qián)包。我等他們都走過(guò)來(lái)之后小心翼翼地打開(kāi)那個(gè)錢(qián)包,只見(jiàn)里面有好多張紅色的“毛爺爺”,還有幾張信用卡,以及最重要的身份證。我們四處張望,因?yàn)檫@么多錢(qián)失主肯定會(huì)回來(lái)找的?墒俏覀兌紵o(wú)法聯(lián)絡(luò)失主。就在這時(shí),我的.好友謝雨茜慌張地問(wèn)我:“陳梓萌,你說(shuō)失主到底在哪呢?這里面至少有好幾萬(wàn)元!蔽页聊,因?yàn)槲疫以為里面只有幾千元的。
我們等了一會(huì)兒,突然一個(gè)人從人群中沖撞出來(lái),看見(jiàn)我們?cè)谶@好像安心了許多,他走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)錢(qián)包里的錢(qián)還有其他東西都完好無(wú)損,連忙謝謝我們:“太謝謝你們了,要不是你們,我就完了!蔽业陌职謩t對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們也是剛好走過(guò)去,而且也是這兩個(gè)小朋友撿到的。”那個(gè)失主聽(tīng)了后又對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們哦!小朋友!蹦翘欤覀兌挤浅i_(kāi)心。
還有一次我也幫助了別人,不過(guò)這次的“別人”不是別人,而是我的父母。那天,剛好是三年級(jí)的暑假,早上我去姑丈家,因?yàn)槲野职謰寢層惺,所以就把我放到了姑丈家。到了晚上,我一回到家,就?tīng)見(jiàn)媽媽苦悶地說(shuō):“哎!做完事還要做衛(wèi)生!笨吹綃寢屵@么辛苦,我自告奮勇地跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你做衛(wèi)生吧,你今天干了一天的活,我來(lái)幫你吧。”媽媽反倒覺(jué)得我有點(diǎn)兒不正常,就用懷疑的眼神看著我,對(duì)我說(shuō):“好吧,就讓你做一次衛(wèi)生吧!蔽议_(kāi)心極了,因?yàn)槟鞘俏业谝淮我笞鲂l(wèi)生。我先從衛(wèi)生間里弄了點(diǎn)兒水灑在地上,然后再去陽(yáng)臺(tái)把掃把拿出來(lái),之后,我就開(kāi)始“大掃特掃”,媽媽看我真的這么勤快,就笑著對(duì)我說(shuō):“既然你這么勤奮,我就把拖地的活交給你吧!薄昂,絕對(duì)執(zhí)行!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。過(guò)了半小時(shí),我終于干完了所有活,說(shuō):“太好了,終于解放了!”那時(shí)我已經(jīng)汗流浹背,但是我很開(kāi)心,媽媽見(jiàn)我太辛苦,連忙給我遞上紙巾和水,我開(kāi)心極了。
從那兩次經(jīng)歷中我明白了幫助人是多么的快樂(lè),以后我還要把這份熱情延續(xù)下去,讓更多人感受到這份熱情。我相信,只要我們都伸出自己的雙手,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇8
去年元旦,我答應(yīng)我的好朋友張凱迪給她搭檔去希望英語(yǔ)表演節(jié)目。
到了希望英語(yǔ)門(mén)口,我迫不及待的打開(kāi)大門(mén),只見(jiàn)一群小朋友在搬椅子,還有一群小朋友在準(zhǔn)備節(jié)目,很熱鬧。這時(shí),一位老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你先把名字寫(xiě)在這張紙上”。然后我就把名字寫(xiě)在了紙上。這時(shí),我的好朋友張凱迪走過(guò)來(lái)說(shuō):第九個(gè)節(jié)目是我們表演,這一個(gè)是第八個(gè)節(jié)目,快到我們了,我們還是準(zhǔn)備一下吧“。然后我們就開(kāi)始化妝了。
到我們表演了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的上了臺(tái),大聲的'表演了我們準(zhǔn)備好的相聲,表演完后,我們得到了很多禮品的獎(jiǎng)勵(lì),小朋友和家長(zhǎng)都夸我們表演得好,連我也覺(jué)得這是我一生中最快樂(lè)的事情。
真是幫助了別人,快樂(lè)了我自己啊!
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇9
指導(dǎo)老師李仲啟當(dāng)每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶(hù)時(shí),我快樂(lè);當(dāng)經(jīng)過(guò)一番冥想苦思后攻克難題時(shí),我快樂(lè);當(dāng)別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí),我快樂(lè),幫助他人。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng)造快樂(lè)的人,快樂(lè),會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng),而傳播。
記得有一次在上學(xué)的路上,由于天氣比較陰所以我?guī)Я艘话延陚愫鸵惶子暌拢野阉鼈兎旁跁?shū)包里便急急忙忙的上了路,果然,不一會(huì)兒,天空中就滴下了顆顆雨珠,由起初的蒙蒙細(xì)雨漸漸的演變成了傾盆大雨,我慌忙的.把雨衣從書(shū)包里拿出來(lái),一顆可以瀝瀝的大雨親吻著我的臉頰,他們好像不知疲倦的再行人們的衣服上玩耍,等我把雨衣穿好時(shí),大于就如注的下滿(mǎn)世界,我一抬頭,眼睛一下子瞧見(jiàn)了站在別人屋檐下躲雨的阿姨,她有一頭黑色的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)眼睛里掠過(guò)一絲焦急烏黑的嘴緊閉著,她的懷里還抱著一個(gè)不到一歲的小孩子,她一邊哄著孩子,一邊時(shí)不時(shí)的望著雨會(huì)不會(huì)小一點(diǎn),我的同情心頓時(shí)被雨水的淅淅瀝瀝沖上心頭,于是我便跑了過(guò)去對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,您是在躲雨嗎?我這里有一把雨傘,給您用吧!”那位阿姨聽(tīng)了,焦急的臉上露出了一抹燦爛的微笑,成了這雨中一道美麗的風(fēng)景線:“真的嗎?謝謝你,小同學(xué)”!安豢蜌狻薄S谑俏液桶⒁桃黄鹱咧,雖然天很冷,但我的心卻很溫暖,看著阿姨那快樂(lè)高興的樣子,我的心里像吃了蜜一樣甜。
幫助他人就是快樂(lè)自己!與其讓心在寒冷地帶,不如把心烘培溫暖;與其讓心在一個(gè)人的世界,不如讓心融入社會(huì)。
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇10
秋日的清晨,初升的太陽(yáng)照在臉上,身邊的草坪上,露珠閃著微涼的光,清爽的微風(fēng)在面上拂過(guò),有時(shí)還帶著一絲淡淡的清香。在這個(gè)朦朧的早晨,我們開(kāi)始了一天中不一樣的旅途。
時(shí)間流逝得很快,仿佛眨眼間就已到達(dá)了目的地——番禺長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。歡樂(lè)世界里,各種奇特的裝飾、拌怪的小丑,讓我們更加興奮!斑青辍崩蠋熆焖侔聪孪鄼C(jī)的快門(mén),留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下玩了許多游戲,因?yàn)槟懶。碳さ奈乙恢辈桓姨魬?zhàn)。我決定做一名志愿者去幫助需要幫助的人。一開(kāi)始,我是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去幫助他人的,直到我真正體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)時(shí),我的想法才發(fā)生了改變。
在做志愿的過(guò)程中,我碰到了一位老爺爺推著一位老奶奶在散步,令人吃驚的是,這位老爺爺?shù)哪_是跛的,看上去很吃力的樣子。我在幫還是不幫的思想斗爭(zhēng)中,決定去幫老爺爺推輪椅。老爺爺卻說(shuō):“我是在鍛煉身體,不需要幫助,去幫助需要幫助的人吧!边@位老爺爺不正需要我們的幫助嗎?可他認(rèn)為自己還沒(méi)到讓人幫助的地步。他的這句“去幫助需要幫助的'人吧!敝两褡屛矣洃洩q新,他讓我看見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)!這位老爺爺給我上了一堂什么叫堅(jiān)強(qiáng)的課……
我們的身邊就有許多需要幫助的人,可我們是選擇伸出援手還是冷眼旁觀呢?我想大多數(shù)都是選擇后者的吧。以前的我也會(huì)這樣選擇,可是經(jīng)過(guò)這件事情之后,我的想法發(fā)生了改變。世界上有那么多需要幫助的人,如果人人都冷眼旁觀的話,這些人會(huì)怎么樣呢?這些人不會(huì)再相信愛(ài),會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)絕望。幫助他人只是舉手之勞,一句慰問(wèn),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,都是在幫助他們,也是在享受快樂(lè)的過(guò)程。
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇11
“請(qǐng)大家互相謙讓?zhuān)禳c(diǎn)坐到座位上,我們的長(zhǎng)隆之旅馬上就要開(kāi)始了!
忘記介紹了,我們學(xué)校今天舉行“開(kāi)展志愿服務(wù),展現(xiàn)御外風(fēng)采”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是我們御外學(xué)子樂(lè)于助人的好機(jī)會(huì)。
一路上我們欣賞著美麗風(fēng)景,在歡聲笑語(yǔ)中,不知不覺(jué)的來(lái)到了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。只見(jiàn)這里人山人海,熱鬧極了!但是有一種“景點(diǎn)”與這種美恰恰相反,在地面上、草坪上、景點(diǎn)的座位上,星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾。老師經(jīng)常教育我們不要隨便亂丟垃圾,隨手帶走自己的垃圾。今天,我們不僅沒(méi)亂丟垃圾,還把別人丟的垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶里。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們幾乎把看見(jiàn)的`垃圾都清理干凈了。看了看四周,景色比原來(lái)更美了。這時(shí),我們御外學(xué)子也成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
吃完了午飯,組員們要去玩一些刺激的項(xiàng)目,在這些刺激的項(xiàng)目中,過(guò)山車(chē)當(dāng)然是不能少的一個(gè)。我們隨著隊(duì)伍來(lái)到了十環(huán)過(guò)山車(chē),真不愧是亞洲最大的過(guò)山車(chē),一看就讓人目瞪口呆!排隊(duì)當(dāng)然是必須的啦!終于輪到我了,我想靠前幾個(gè)座位,不會(huì)那么恐懼,所以搶先坐在了第一排。這時(shí)一個(gè)小男孩充滿(mǎn)渴望的目光看著我,我問(wèn)道:“小弟弟,你是不是也想坐第一排?”小男孩沒(méi)有回答我,只是默認(rèn)地點(diǎn)了一下頭,“那這個(gè)座位就讓給你了!”我知道這個(gè)座位十分難得,但小男孩懇求的目光又讓我心軟,只好把座位讓給他!爸x謝哥哥!”小男孩開(kāi)心地坐下。我?guī)椭怂睦锉让厶。坐完了過(guò)山車(chē),我還玩了3D迷幻空間、激流勇進(jìn)、海盜漂流、超級(jí)水戰(zhàn)……
今天我們不僅玩了許多刺激的游樂(lè)項(xiàng)目,也展示了我們御外的風(fēng)采。雖然一學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但是我們御外學(xué)子樂(lè)于助人的行動(dòng),永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇12
星期天,我和媽媽去看望住在新鄉(xiāng)市的姥姥;貋(lái)的路上,我把頭靠在車(chē)窗上,微微地閉眼小憩(qì)。
公交車(chē)像一只笨重的'大蟲(chóng),搖搖晃晃地前進(jìn)。車(chē)在一個(gè)站牌前停了下來(lái),我睜開(kāi)眼,挪動(dòng)了一下身子。一個(gè)身影走了上來(lái),我睜大眼睛,原來(lái)是一位頭發(fā)已發(fā)白、走路蹣(pán)跚(shān)的老爺爺。此時(shí)的車(chē)廂滿(mǎn)是人,他在這人群中緩慢地移動(dòng)著。讓座嗎?我在心里嘀咕?墒,離目的地還有好幾里地呢!不讓嗎?那又太沒(méi)公共道德,完全把長(zhǎng)輩的教誨拋在腦后了。讓?不讓?在這場(chǎng)爭(zhēng)論中,良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是,我轉(zhuǎn)過(guò)身,尋找那老爺爺?shù)纳碛。我看到他了,他也正注視著我。我馬上站了起來(lái),站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過(guò)來(lái)。他扶住椅把,慢慢地坐了下來(lái)。待坐定后,他回過(guò)頭,沖我感激地望了一眼,我好像看見(jiàn)他的嘴角上揚(yáng),好像聽(tīng)到他說(shuō)“謝謝”。那眼神,那微笑,是多么親切。
我真正體會(huì)到了什么叫“幫助他人,快樂(lè)自己”。以后,我一定會(huì)更加快樂(lè),因?yàn)槲覍?huì)幫助更多的人。
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇13
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼之間我已在金口嶺小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年,我從以前一個(gè)懵懂女孩變成了一個(gè)樂(lè)于助人的班長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)老師的教誨和學(xué)校的培養(yǎng),我深深地感謝我的學(xué)校。
我們的老師常說(shuō),助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,面對(duì)有困難的同學(xué),我們要伸出援助之手,有了你們的愛(ài)心幫助,別人可能也會(huì)產(chǎn)生愛(ài)心,從而去幫助更多的人,只要人人都獻(xiàn)出自己的'一份愛(ài),世界會(huì)變得更美好。老師的話像名言一樣指引著我。
于是,在五年的小學(xué)生活中,只要同學(xué)有困難,我都會(huì)主動(dòng)幫助他們。我們班小貴同學(xué)有點(diǎn)自閉癥傾向,無(wú)論是課間,還是放學(xué)排路隊(duì)他總是亂跑,常常讓老師和他的媽媽找得心急。我看見(jiàn)后,就每天下課都跟在他身后。他上廁所時(shí),我在外面守著,等他出來(lái),再將他帶到班上。放學(xué)排路隊(duì)時(shí),我也牽著他的手,走在隊(duì)伍的最后面,不想讓他掉隊(duì),直到走出校門(mén)找到他媽媽為止。時(shí)間長(zhǎng)了,他居然習(xí)慣了和我在一起,每到下課,都會(huì)主動(dòng)跑來(lái)找我,有什么困難更是依賴(lài)于我,讓我頗有成就感。
左炎鋼同學(xué)有一天早上不知吃了什么,捂著肚子疼痛難受。我陪著他去水池旁邊吐?伤胪掠滞虏怀,他說(shuō)看看自己能否堅(jiān)持住,但在第三節(jié)課間,他突然沒(méi)忍住,“哇”的一聲吐了出來(lái),桌子、椅子、地上到處都是他吐的臟東西。同學(xué)們看著都皺著眉頭,捂著鼻子說(shuō):“真難聞。”我也和大家一樣感覺(jué)難聞,但想到馬上要上課,如果不趕快清理掉,有可能會(huì)讓健康的同學(xué)也被傳染上,而且還影響老師、同學(xué)們上課。所以我不假思索地走下座位,先把他桌子上嘔吐物打掃干凈,接著把地上吐的飯菜清理掉。其他同學(xué)看見(jiàn)了,便也上來(lái)幫忙。
還有我們班朱銘語(yǔ)同學(xué),一次不小心腿摔骨折,經(jīng)常上學(xué)放學(xué)我都看到他媽媽一只手?jǐn)v著他,一只手還要拿著書(shū)包很辛苦,每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)對(duì)朱銘語(yǔ)媽媽說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫您拿書(shū)包吧!彼偸切χf(shuō):“謝謝,你真好!”于是我把朱銘語(yǔ)的書(shū)包放在胸前,自己的書(shū)包背在后面。一個(gè)月,兩個(gè)月,直到他腿完全好了為止。
如果你要問(wèn)我,付出這么多,不辛苦嗎?我會(huì)自豪地告訴你:“不辛苦。”因?yàn)椤獛椭,快?lè)自己!
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇14
星期五的早上,我和奶奶一起坐公共汽車(chē)到石橋鋪上課。
剛上公共汽車(chē)時(shí),可真擁擠呀!過(guò)了兩個(gè)站有人下車(chē)了,我和奶奶才坐上座位。到了歇臺(tái)子站時(shí),有一位老爺爺慢慢地上了車(chē),可車(chē)內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有空座了,他便站在車(chē)內(nèi)。我看見(jiàn)了,剛開(kāi)始還不情愿讓座,心想:讓不讓呢?我自己才坐一個(gè)站,椅子都沒(méi)有坐熱呢!如果讓了老爺爺坐那我自己就要站著,可是不讓的話自己實(shí)在又不忍心。內(nèi)心的兩個(gè)想法就像天使與惡魔在打斗,不分勝負(fù)。但最終還是天使獲勝——讓座。于是我猛地站起身對(duì)那位老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐吧!”老爺爺莞爾一笑地說(shuō):“小朋友,謝謝你,爺爺不坐,你自己坐吧。”“不,老爺爺,還是您坐吧!蔽抑钢约鹤淖,“我身為一名小學(xué)生,應(yīng)該尊敬老人才對(duì)!甭(tīng)了我說(shuō)的話,老爺爺坐了下來(lái),還面帶笑容的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)懂事的好孩子!蔽议_(kāi)心的說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
這時(shí),奶奶向我投來(lái)贊許的目光,并對(duì)我說(shuō):“真不錯(cuò),知道給老人讓座了,以后也要多幫助別人。”我聽(tīng)了奶奶的話心里覺(jué)得美滋滋的,畢竟做了件好事嘛。雖說(shuō)車(chē)上讓座是人人皆知的.事,可真要行動(dòng)起來(lái)卻不是人人都能做到的。
星期五的那一天是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)橐粋(gè)微不足道的讓座,讓我懂得了贈(zèng)人玫瑰,手留余香的道理,我以后一定要多多幫助別人,將快樂(lè)一點(diǎn)一滴的傳遞下去。
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇15
每當(dāng)我站在樹(shù)下,望著那翩翩起舞的“蝴蝶”,靜謐的四周總會(huì)讓我不由得想起了往事……
那是一個(gè)冬日的上午,陽(yáng)光明媚,金色的樹(shù)葉鋪成了一片閃爍的地毯。陽(yáng)光調(diào)皮的跳過(guò)葉縫,灑下一把金豆豆。遠(yuǎn)處的同學(xué)在在操場(chǎng)上如一只只歡快的麋鹿盡情的奔跑著,嬉戲著……
相比于沸騰的賽場(chǎng),靜坐在梧桐樹(shù)下的我撿起了一片落葉,沉浸在幻想的世界里,不可自拔。這時(shí)“哎呀”一聲擊碎了美麗的幻想,我先目瞪口呆又緊接著四處尋覓聲音的來(lái)源,環(huán)顧一四周,終于我的.目光聚集在梧桐樹(shù)后的一位女生身上:她單腿跪著半蹲在地上,神情慌亂,淚珠如水晶項(xiàng)鏈不停往下滴落,泣不成聲地抽噎著,旁邊伴隨的是灑落了一地的作業(yè)本。我三不做兩步的奔向她:“不要哭了,有什么事情跟我說(shuō)!我一定會(huì)幫忙的!”扶起她,我真誠(chéng)沖著她笑了笑,抿著嘴再向她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。她沉默一會(huì)兒便輕輕抬起頭,明亮的眼睛看看我,顫抖著說(shuō):“姐姐,我……我不小心……把本子撒在地……地上了,有一些還沾到水洼里的水了……”說(shuō)完,她又“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。凝望著那決堤的淚水,我連忙彎腰把地上的本子撿起迅速疊好,一邊拿出紙巾擦去水珠和沙土,一些浸的厚些的晾曬于陽(yáng)光下,請(qǐng)風(fēng)姐姐也幫幫忙。
過(guò)了一會(huì)兒,本子基本干了,可這個(gè)女生淚眼婆娑的樣子卻依舊還在!我拍拍她的肩膀,遞給她一張紙巾,輕輕擦去她臉上的淚水:“別哭了,再哭眼睛就變成大桃子了。本子差不多干了,快拿去交給你的老師吧,再哭就不漂亮了!彼屑さ赝艺f(shuō):“謝謝你,我以后再也不敢不小心了!蔽姨鹛鸬貭科鹚恍,她也笑了,笑得那么可愛(ài)、陽(yáng)光。
“謝謝你,大姐姐!你真好!”她輕快地轉(zhuǎn)身離開(kāi),陽(yáng)光在她的背上跳躍著,梧桐樹(shù)似乎也對(duì)她揮手告別;你瞧:從樹(shù)上飄落的“蝴蝶”在又跳起舞了。此時(shí),我的心里像喝了蜜一般甜!
幫助別人,如同幫助自己:它像一把火,照亮他人;像清風(fēng),涼快他人;像太陽(yáng),溫暖他人。因?yàn)閹椭碎g處處有真情;因?yàn)閹椭媲闀r(shí)時(shí)暖人心;因?yàn)閹椭o予了他人,快樂(lè)了自己!
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇16
中午,我和劉一帆在學(xué)校操場(chǎng)玩沙包,劉一帆在我們班算是比較體弱的男孩,“小巧玲瓏”的,好似“嬌襲一身之病”的黛玉姐姐,但卻不夠靈活。當(dāng)一次我把沙包扔了過(guò)去,劉一帆腳一滑,“啪”的一聲,重重地摔到了地上。
我趕忙把他扶起來(lái),看見(jiàn)他的腿出血了。
我說(shuō):“劉一帆,你把手摟在我脖子上,我扶你!薄安挥昧,我自己能行的。”劉一帆說(shuō)。說(shuō)著,他就自己走了兩步,我一看說(shuō):“不行,你這樣又會(huì)摔的!”最后,我說(shuō)服了劉一帆,我扶著他慢慢地走著。突然,劉一帆“嘭”的一聲坐了下來(lái),把我也差點(diǎn)拽得向前緊走了幾步!拔蚁刃菹(huì)!眲⒁环f(shuō)!昂!”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì),我輕輕地扶起劉一帆接著走了起來(lái)。
走了幾分鐘,我們終于到了醫(yī)務(wù)室。老師看了一下他的傷情,開(kāi)始給他的受傷部位消毒。只見(jiàn)老師夾起酒精球,在他的傷口上仔細(xì)地抹了抹,疼得劉一帆齜牙咧嘴地皺起了眉頭,老師又給他上了點(diǎn)碘酒,然后給他做了簡(jiǎn)單的包扎就處理完了。
我又扶住劉一帆身體,兩人一起慢慢地往教室走去。突然我聽(tīng)到有人叫:“王然然,我來(lái)幫你。”我回頭一看,原來(lái)是肖文楚。他長(zhǎng)得胖胖的,力氣很大,全身都是肉。他連忙幫我一起扶起劉一帆,這時(shí)我已滿(mǎn)頭大汗!艾F(xiàn)在是中午,老師同學(xué)都不在班,肖文楚你怎么知道我們?cè)谶@里?”我問(wèn)。肖文楚說(shuō):“我只是去值周,突然看見(jiàn)你們就來(lái)幫忙的!”到底是肖文楚勁大,不一會(huì)我倆扶著劉一帆回到班里,幫劉一帆坐到座位上,我也坐下了。我對(duì)劉一帆說(shuō):“你的'腿疼嗎”?“不疼了!彼f(shuō)。我喝了口水,又給劉一帆接了點(diǎn),就這樣一直等到艾老師回來(lái)。艾老師看劉一帆的腿好多了,心也放了下來(lái)。艾老師看我累得呼哧呼哧的,就讓我多休息會(huì),還表?yè)P(yáng)了我和肖文楚,我和肖文楚都高興壞了。
我想,幫助他人原來(lái)也是件很快樂(lè)的事,以后我一定會(huì)多幫助更多需要幫助的人。因?yàn),幫助他人,快?lè)自己。
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇17
黃叔叔是的鄰居,住在我家樓下。他平時(shí)樂(lè)于助人,人緣很好。他常講:“幫助別人,自己嘛!蹦銈儾恍牛烤妥屛襾(lái)講講發(fā)生在我身邊的幾件小事吧。
某天夜里,電閃雷鳴,雨下得又大又急。到第二天早上,我起來(lái)上學(xué)時(shí),就聽(tīng)到樓道里傳來(lái)“嘩、嘩、嘩”的聲音。我地跑下樓,發(fā)現(xiàn)一樓的過(guò)道全被雨水淹沒(méi)了,黃叔叔腳上穿著長(zhǎng)筒膠鞋,雙手正拿著一個(gè)紅色的大盆子,一下一下奮力地將水倒向樓外,水位已經(jīng)沒(méi)到了他的膝蓋了。看到我,黃叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“我夜里一聽(tīng)到下雨,就知道樓梯間肯定會(huì)被淹,很擔(dān)心你們上學(xué)上班不好走,一大早就起來(lái)排水了!本瓦@樣,黃叔叔一直干了大半個(gè)小時(shí),累得直喘氣,終于將水排的'差不多了,鄰居們進(jìn)出也方便了。大家都很黃叔叔,他卻說(shuō):“這沒(méi)什么,我不做,總要有人做!
樓下張奶奶突發(fā)心臟病,張一個(gè)人應(yīng)付不過(guò)來(lái),是黃叔叔將張奶奶送到醫(yī)院,忙前忙后,班都沒(méi)上;我們有時(shí)回來(lái)晚了,黃叔叔聽(tīng)到我們的腳步聲,都會(huì)默默地將樓道燈打開(kāi),方便我們走路。這樣的小事還有很多……
做一件好事不難,難的是做一輩子好事。古人云:積善成德,而神明自德,圣心備焉。我要向黃叔叔一樣做一個(gè)“厚德”之人。
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇18
今天中午在食堂里,我正準(zhǔn)備坐到餐位上吃飯,忽然聽(tīng)到"哐當(dāng)"一聲響,我抬頭一看原來(lái)我們班任星宇的飯盒掉在地上了,飯菜灑了一地。
我趕緊跑過(guò)去幫他,他去拿掃把簸箕,我去幫他拿拖把。他先把地上的飯菜掃干凈,我仔細(xì)地幫他把地上的.油漬拖干凈,然后去幫他重新打了一盤(pán)飯菜,他輕輕地說(shuō)了一聲:“謝謝!”“不用謝,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的!逼鋵(shí)我心里還是挺開(kāi)心的。他當(dāng)時(shí)肯定也很慌張吧,畢竟把飯菜倒了,浪費(fèi)了糧食。最近老師一直跟我們強(qiáng)調(diào),要光盤(pán)行動(dòng),愛(ài)惜糧食,他這一個(gè)不小心犯了錯(cuò),會(huì)擔(dān)心老師說(shuō)吧。我?guī)退弦煌希麘?yīng)該會(huì)稍微好受點(diǎn)吧。
助人為樂(lè),就是幫助他人快樂(lè)大家的事,我很愿意做這樣的事。
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇19
快樂(lè)是船,幫助是槳,槳?jiǎng)哟,槳停船停;快?lè)是船,幫助是帆,帆升船動(dòng),帆降船停;快樂(lè)是船,幫助是浪,浪動(dòng)船動(dòng),浪平船停;快樂(lè)是船,幫助是風(fēng),風(fēng)吹船走,風(fēng)停船!瓗椭且环N美德,我就幫助過(guò)一位看似八十多歲的老婆婆……
那是一個(gè)星期天的下午,我去到同學(xué)家?guī)兔ρa(bǔ)習(xí)功課。在回家的途中,經(jīng)過(guò)馬路時(shí),發(fā)現(xiàn)一位老婆婆正在過(guò)著由于沒(méi)有“紅綠燈”,所以就只能過(guò)兩旁馬路中間的主干道。因?yàn)橹鞲傻郎系牡栏?0多來(lái)厘米,所以年過(guò)80的老奶奶。老奶奶的腳抬不上去,過(guò)不去。我心想:老師時(shí)常教育我們多做好人好事,好事的機(jī)會(huì)來(lái)了。心里害羞的,但還是很勇敢的去了過(guò)去。
第一次扶著老人過(guò)馬路,不管怎么樣心里也還是不斷涌出來(lái)羞澀。扶著老婆婆過(guò)完馬路后,心想:雖然沒(méi)有旁人的鼓勵(lì),沒(méi)有別人的獎(jiǎng)勵(lì),但是最后聽(tīng)到老婆婆的一聲“謝謝你了,小孩子”我就心滿(mǎn)意足了。當(dāng)時(shí)我想這就是老師所說(shuō)的幫助別人后所有的'心情,那是甜蜜的,那是勇敢的。
我想這正是映了華羅庚的那句話,“人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心上”,這時(shí)我才明白幫助別人那種“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”那是多么快樂(lè)的事情!
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇20
星期天,我和媽媽去超市的時(shí)候,看見(jiàn)了一位老奶奶坐在地上。她身穿一件破衣服,臟兮兮的,頭發(fā)亂亂的,像個(gè)雞窩。腳腫著,好像行走有一些不便。她的前面有一個(gè)紙桶,里面有一元,五元的錢(qián)幣。
當(dāng)時(shí),我一陣心酸,覺(jué)得老奶奶好可憐,想幫助老奶奶。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧刹豢梢越栉沂X(qián)?”媽媽問(wèn):“你要錢(qián)干什么?”我說(shuō):“那里坐著一位老奶奶,看上去很可憐,我想拿錢(qián)給她!眿寢屨f(shuō):“你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子,媽媽給你錢(qián),你去幫助老奶奶吧!蔽倚⌒牡匕彦X(qián)放進(jìn)了那個(gè)紙桶里。
我把錢(qián)放進(jìn)紙桶之后,老奶奶還對(duì)我說(shuō):“好人一生平安!碑(dāng)時(shí)我的臉紅極了,趕緊轉(zhuǎn)身。然后在路上,我心里感到美滋滋的,我的腳步變得很輕快。覺(jué)得天是那么的'藍(lán),一切都是那么美好。我開(kāi)心的度過(guò)了這美好的一天。
幫助別人真快樂(lè),幫助別人是一件好事,好事是不分大小的。只要幫助別人,就可以得到快樂(lè)的。讓我們從身邊小事做起,一起幫助需要幫助的人吧!
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇21
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和我的兩個(gè)好朋友在院子里面玩耍,我們?cè)谝慌酝,奶奶卻在一旁洗衣服,于是,我們便有了想法……
我們是這樣想的:李明假裝著急,跑到奶奶面前對(duì)她說(shuō)我們家的雞少了一只,那時(shí),奶奶肯定會(huì)去看,趁這段時(shí)間,我趕緊將奶奶要洗的`衣服干干凈凈的洗好并且晾曬起來(lái),然后張東在半路再次拖延奶奶的的時(shí)間,我再次把飯給煮了,然后我讓李明通知張東,就這樣。
于是,行動(dòng)開(kāi)始了,李明果然急急忙忙的跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,奶奶,你們家的雞少了一只!庇谑悄棠瘫闫鹕砣タ,我見(jiàn)奶奶已經(jīng)走進(jìn)屋子,于是我便既認(rèn)真又快速地將要洗的衣裳洗了晾起來(lái),此時(shí),張東又跑過(guò)去拖延奶奶的時(shí)間,一會(huì)兒要吃飯,一會(huì)兒腳痛,奶奶沒(méi)辦法,只得將這些干完之后又出來(lái),于是,我們有假裝當(dāng)一切沒(méi)有發(fā)生過(guò),當(dāng)奶奶看著洗好的衣服和煮好了的飯,頓時(shí)傻了眼,而我們卻在一旁偷偷地笑,開(kāi)心極了。
所以,這件事告訴我們一個(gè)道理“送人玫瑰,手有余香”,“幫助他人,快樂(lè)自己”。
幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文 篇22
寒假里,一場(chǎng)大雪覆蓋了整座城市,雖然人們常說(shuō):瑞雪兆豐年?墒,這場(chǎng)雪給出門(mén)拜年的人們帶來(lái)了不便,尤其是我們樓下那條路,于是,我決定去掃雪。
說(shuō)干就干,我抗著掃帚下了樓,向一片白色發(fā)起了攻擊。別看這雪松松軟軟的,其實(shí)一點(diǎn)也不好掃,我必須得像梭子一樣來(lái)回穿梭,防止雪花掉落。這下,我可累摻了,才掃一小半,就已氣喘吁吁,手套上,帽子上落滿(mǎn)了雪花,兩只腳也麻木了,偏偏風(fēng)也來(lái)開(kāi)玩笑,“呼”前功盡棄,我在心里問(wèn)我自己:“你這個(gè)大白癡,別人給你錢(qián)嗎?有人夸獎(jiǎng)你嗎?你真是一個(gè)大笨蛋!”就在我要放棄時(shí),我想起幾件事:邊防軍戰(zhàn)士在邊防線上過(guò)年,南極科考隊(duì)在南極過(guò)年……與他們相比,我所做的一切是多么渺小,就好像一粒沙子與泰山相比,想到這,我全身仿佛充滿(mǎn)了力量,又投入到戰(zhàn)斗中去。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的`奮戰(zhàn),路面又恢復(fù)了往日的潔凈,一位阿姨騎著自行車(chē)飛快地疾馳而去,幾個(gè)小朋友拿著剛買(mǎi)來(lái)的玩具追逐著……
看著這一切,我的臉上浮現(xiàn)出了笑顏,我第一次發(fā)現(xiàn),無(wú)私奉獻(xiàn)是多么快樂(lè)!
【幫助他人又快樂(lè)自己優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
幫助他人作文優(yōu)秀09-14
幫助他人的作文02-19
幫助他人的作文02-20
幫助別人 快樂(lè)自己 作文02-22
幫助別人快樂(lè)自己作文02-02
幫助別人,快樂(lè)自己作文02-09
幫助別人,快樂(lè)自己的作文02-19
幫助別人 快樂(lè)自己 作文02-22
幫助別人快樂(lè)自己作文02-14