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難忘的一課作文450字范文
【第1篇】
在一個(gè)十二歲的少年心中,有那一件件事深深地刻印心底。生活仿佛是人生的大課堂,只要留心發(fā)現(xiàn),你會(huì)從中受益無窮。道德的方向是指路的明燈,指明了道路,我們的生活就會(huì)五光十色,絢麗多彩。
我曾經(jīng)在生活的老師中上了難忘的一課,至今仍歷歷在目。那是一個(gè)秋冬交替的傍晚,寒風(fēng)呼呼的刮,還下著滂沱大雨,我走在回家的路上,凍得瑟瑟發(fā)抖,哎!老師真是的,不就是我在地上扔發(fā)一片紙嘛,還那么小題大作,讓我一個(gè)人掃那么大一間教室,真是郁悶。忽然,路燈亮了,遠(yuǎn)處一個(gè)老爺爺彎腰在撿些什么,我?guī)еЩ笞吡诉^去,才看見老爺爺原來在撿水中漂浮的垃圾。我不解的問:“老爺爺,這么晚了你還在這拾垃圾,你不冷嗎?”我打量了老爺爺,他雖然穿了雨衣,但那凜冽的寒風(fēng)還是如刀割般刮在老爺爺身上,大雨還是無情地灌入了雨衣中。老爺爺說:“當(dāng)然冷了,可有什么辦法,這垃圾如不及時(shí)清理,隨雨水流入下水道,就造成了水患,現(xiàn)在的人太不講公德,亂扔垃圾……”我打住了老爺爺?shù)脑拞枺骸澳闶黔h(huán)衛(wèi)工人嗎?”老爺爺露出那飽經(jīng)蒼桑的臉,看著我說:“小同學(xué),這是我們共同的義務(wù),不光是環(huán)衛(wèi)工人的事。”我臉紅了,低下了頭,不好意思再看老爺爺那雙明亮的眼睛,純凈而崇高的心靈。突然我的心靈也和路燈一起亮了起來,我是多么的幼稚,剛剛還為多掃了一會(huì)地而埋怨,老爺爺為了大家,利用休息挨餓受凍清理垃圾,那崇高的精神給我上了難忘的一課,讓我為之驚嘆,為之感動(dòng)。
老爺爺那俯著的身影,已經(jīng)刻印在我的心底,雨住了,天晴了,天邊出現(xiàn)了一道道彩虹,美麗無比。老爺爺?shù)脑捳Z聽似平凡,但意味深長(zhǎng),他舉手投足中,透出了一種高尚的品格。這一幕就是我難忘的一課,使我深受教育的一課。
【第2篇】
每一個(gè)人都有自己難忘的事情。也許你學(xué)會(huì)了騎單車而讓你難忘,也許你學(xué)會(huì)了炒菜而讓你難忘,也許你學(xué)會(huì)了畫素描而讓你難忘……而我覺得是那一堂課讓我終生難忘。
老師走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“今天,我們來做個(gè)游戲!
游戲規(guī)則是三個(gè)同學(xué)為一組,從寬只有1米,高也只有1米的門中間過去。并且三個(gè)同學(xué)的腳要用繩子綁在一起,看那一組用的時(shí)間最快,哪一組就獲勝了。
我們分了九個(gè)組,我是第三組。第一個(gè)組開始了,只見他們一下子沖到門邊,接著,就互不退讓,不肯謙讓對(duì)方。
第二組開始跑了,他們到了門邊。也像第一個(gè)組一樣,爭(zhēng)先恐后,誰都不讓誰。
兩個(gè)組都卡在了那里,老師的臉色,神情不是那么自然。輪到我們這組了,我們也卡在門那里,像其它組那樣,不讓對(duì)方,總是想讓自己先出去。
直到第九組開始跑了,只聽見有個(gè)同學(xué)喊:“你第一,你第二,我第三!苯又,他們?nèi)齻(gè)同學(xué)勝利地從門中出來了。
這時(shí),老師笑了。他對(duì)我們說:“今天,第九組獲勝了。因?yàn)槠渌M都互不相讓,而只有第九組有團(tuán)結(jié)合作、先人后已的精神。在今后,無論做什么,我們都要有團(tuán)結(jié)合作、先人后已的精神,這樣我們就必定會(huì)取勝!
時(shí)間飛逝,雖然那位老師的名字被遺忘了,但是這堂課沒有一個(gè)學(xué)生遺忘。
【第3篇】
生活好似一幅流光溢彩的畫卷,五彩斑斕。生活的畫卷中,有許多景象令我久久難以忘懷,可最令我難忘的,還得屬這堂科學(xué)課。
“請(qǐng)大家翻開書第48頁,今天我們來看看咱們中國(guó)的地圖!笔├蠋熀榱恋穆曇粼谥v臺(tái)上響起。我翻開書一看,哇,原來我們中國(guó)的地貌是那么千姿百態(tài),資源是那么豐富,土地是那么遼闊。
施老師給我們滔滔不絕地講述著中國(guó)的四大平原、四大盆地、四大高原,再一次讓我們見識(shí)了中國(guó)的富饒。施老師見多識(shí)廣,在講臺(tái)上說得頭頭是道,我們?cè)诼犝n的過程中仿佛身臨其境,置身于祖國(guó)的風(fēng)景名勝中。
接著,施老師把我們中國(guó)與美國(guó)一比較,卻讓我們大吃一驚。美國(guó)在世界上是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家。雖然他們的歷史短,資源少,人口少,但是他們非常懂得珍惜。比如說一片淡水,他們就將它保護(hù)得很好,不允許他人污染。就連一點(diǎn)淡水他們都是如此重視,那其他東西就更不用說了。
再來看看我們中國(guó)。雖說我們是一個(gè)資源大國(guó),可是把資源分到每個(gè)人手中,我們就變成了資源小國(guó)。人多了,吃的東西也就多了。我們就只好用淡水來養(yǎng)魚,一養(yǎng)魚就會(huì)將淡水污染。根據(jù)調(diào)查,世界上純度最高的千島湖就在我們中國(guó),它達(dá)到了0%的污染?墒且蝠B(yǎng)魚,千島湖也受到了污染。
為什么中國(guó)和美國(guó)的差距這么大呢?施老師告訴我們:“這就是懂得珍惜和不懂得珍惜的后果之差別,所以同學(xué)們?cè)谏钪幸惨Wo(hù)好一切事物。唯有這樣,才能將中國(guó)建設(shè)好!
科學(xué)課也有著如此深刻的教育意義,這堂科學(xué)課令我終生難忘。
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