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我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文(精選24篇)
導(dǎo)語(yǔ):在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文(精選24篇),歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的媽媽很平凡,她沒(méi)有明星的風(fēng)采,也沒(méi)有偉人的事跡,但她在我的心目中卻非常偉大,是我生活和學(xué)習(xí)一刻也離不開(kāi)的好媽媽。
媽媽每天要忙工作,要顧家,還要檢查我的功課,一直忙碌到很晚才能休息。記得有一天半夜里,我高燒不退,難受得翻來(lái)覆去睡不著。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,微笑的臉龐變得嚴(yán)肅起來(lái),她擔(dān)心地說(shuō):“這漫漫長(zhǎng)夜,這樣燒下去可不得了!”媽媽急三火四地幫我穿好衣服,背著我下了樓,連夜帶我到婦幼保健院掛急診。媽媽忙前忙后,簡(jiǎn)直是三步并作兩步走,恨不得讓我的病在一秒鐘內(nèi)就好起來(lái)。吊瓶打上了,媽媽終于松了一口氣。她用溫暖的手撫摸著我的紅臉蛋,輕輕地說(shuō):“好點(diǎn)了嗎?有媽媽在,你放心地睡吧!睡一覺(jué)就好了!蔽以趮寢尨葠(ài)的目光中迷迷糊糊地睡著了……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我醒來(lái)了,周?chē)察o極了,連星星也睡覺(jué)了吧。我一睜開(kāi)眼,看到媽媽正坐在病床旁邊的小方凳上,用手支著腦袋打盹。忙了一天的媽媽累壞了!沒(méi)想到我一睜開(kāi)眼,立刻被媽媽發(fā)覺(jué)了。她急忙站起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么了?哪不舒服?”我不好意思地說(shuō):“我沒(méi)事,你睡吧。”媽媽安慰我說(shuō):“媽媽不瞌睡?诳蕟?多喝水也可以退燒的。”說(shuō)著,媽媽迅速接了一杯熱水過(guò)來(lái),小心翼翼地扶我坐起,又幫我吹了吹熱水,試了試不太燙了,才讓我喝。吊瓶里剩得藥液不多了,媽媽讓我放心睡到大天亮,今天不回家了。她自己怕不小心睡過(guò)頭了,把電視打開(kāi),卻按了靜音,邊看電視邊照顧我。清晨我一醒來(lái),媽媽就匆匆?guī)一丶摇Cβ档囊惶煊珠_(kāi)始了,她又忙著準(zhǔn)備今天的早飯了。
我常常因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而發(fā)燒,不知媽媽為我操了多少心,度過(guò)了多少個(gè)這樣的不眠之夜。我愛(ài)我的`媽媽?zhuān)拖袷且桓灎T,在默默地燃燒著自己,卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的光明。我為我能擁有這樣一個(gè)平凡而又偉大的愛(ài)我的好媽媽而感到驕傲和自豪!
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我最熟悉的人是爺爺,爺爺也最?lèi)?ài)我。爺爺是一個(gè)很普通的人,沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,沒(méi)有令人矚目的神采,但在我心目中他并不是一個(gè)平凡人,是一位最棒的爺爺。
記得有一次我考試又失利了,情緒很低落。爺爺帶我在一個(gè)小小的海灘上玩。當(dāng)時(shí),我成績(jī)很差,并沒(méi)什么心思學(xué)習(xí),一上升又降下去,成績(jī)很不穩(wěn)定。爸爸媽媽都責(zé)怪我,不理我。只有爺爺最懂得我的內(nèi)心,一直陪伴我。
爺爺這次聽(tīng)說(shuō)了我的'成績(jī),一點(diǎn)沒(méi)責(zé)怪我,在沙灘上,爺爺拉著我的心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“孩子,不用怕,人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!這一次的失敗,會(huì)激勵(lì)你更有勇氣去取得下一次的成功!蔽乙粫r(shí)似懂非懂,但我明白這是爺爺對(duì)我的鼓勵(lì)。等在沙灘上休息時(shí),我看見(jiàn)了爺爺微笑的表情,是多么和藹。我們一起坐在沙灘上,看著大海,大海那波浪一起一伏。爺爺看了,指著大海,說(shuō):“你看那浪,有起有伏,就像人生一樣總是要有起伏呀!但船永遠(yuǎn)會(huì)浮在浪尖,不被風(fēng)浪所打倒!蔽议L(zhǎng)這么大,第一次聽(tīng)到這么深?yuàn)W的話(huà),也更加體會(huì)到爺爺對(duì)我的愛(ài)。
到了今天,就因這句話(huà),我的成績(jī)漸漸上升。爺爺?shù)哪且痪湓?huà)“人總是要有起伏呀!”己經(jīng)深深刻在我的心里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在這個(gè)多姿多彩的世界里,說(shuō)到我們大家熟悉的人,那可太多了,而在我身邊說(shuō)起我最熟悉的人那就莫過(guò)于我們班的同學(xué)了。他個(gè)子很高,短而黑的頭發(fā),大大的眼睛,笑起來(lái)時(shí)嘴里會(huì)露出一排有點(diǎn)不整齊的牙齒,而且他還是我們班的一名重要成員哦,同學(xué)們你們知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們的頭兒 ——張?jiān),也就是大班長(zhǎng)。
說(shuō)到他呀!簡(jiǎn)直是所謂的“李小龍和姚明”的忠實(shí)粉絲。他既愛(ài)打籃球又喜歡武術(shù),不過(guò)這些并不影響他的'學(xué)習(xí)和對(duì)我們的管理,他以德服人,我們?nèi)己芟矚g他,他的武術(shù)打得也很好,他時(shí)常拿著一些關(guān)于武術(shù)的書(shū)站在教室里認(rèn)真地學(xué),他的認(rèn)真勁使我們也想跟著他學(xué)。
不過(guò)最能代表他的特點(diǎn)的還是打籃球。他愛(ài)打籃球,真可謂愛(ài)到“頂”了,而且還講究打籃球的動(dòng)作。記得有一次中午,我和毛奇英在寫(xiě)作業(yè),突然張?jiān)杲形覀內(nèi)ソ钑?shū),可當(dāng)我們走時(shí),他卻還在窗子邊看籃球賽正入神呢?這時(shí)我便有點(diǎn)生氣地說(shuō):“張?jiān),你到底去不去,我們作業(yè)多的寫(xiě)不完,你倒還這么悠閑。”可他還是看著籃球賽,頭也不回地說(shuō):“再等一會(huì)兒!碑(dāng)我們出了教室老師不在時(shí),我們想進(jìn)教室,可他卻不讓我們進(jìn),我們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可他還是在興致勃勃地看籃球賽,我們一定要進(jìn)時(shí)他便說(shuō):“再等一會(huì)兒,老師一會(huì)兒就來(lái)了!逼鋵(shí)我們都明白他這哪是去借書(shū)呀!而是借著這個(gè)事去看籃球賽,看著張?jiān)t這種癡迷勁,我忍不住笑了,覺(jué)得他太有意思了。
但金無(wú)足赤,人無(wú)完人,他也有缺點(diǎn)哦,就是他脾氣有些暴躁,粗心大意等等。
這就是在我身邊我最熟悉的一個(gè)人,他既有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),我想:你們的身邊也一定有許多吧!趕快來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)吧!
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
他是我的靠山,我兒時(shí)的保障,他有一雙說(shuō)小不小,說(shuō)大不大的眼睛,睡覺(jué)時(shí)打著呼嚕,好像打著雷,他的鼻孔很大,似乎有黃豆般大的鼻孔,臉上長(zhǎng)著一些小豆豆,似乎襯托那沒(méi)有活力,略顯蒼老的眼睛,他的胡須一天比一天長(zhǎng),好像生命集中在胡須上,他的`干燥裂開(kāi)的嘴唇,顯然他為了我用盡了自然的全部力量。他的一舉一動(dòng)顯得多么樸素老實(shí),而我也繼承了他的這一點(diǎn)。
娛樂(lè)時(shí),他把所有的煩惱拋在腦后,仿佛全身都有活力,陪我歡快娛樂(lè),在我看來(lái),他的一切都由我來(lái)繼承,隨著一天天長(zhǎng)大,讓他把苦悲分擔(dān)一些給我,讓他知道風(fēng)雨后,還會(huì)有彩虹。
他是誰(shuí)呢?我無(wú)微不至的“兄弟兒”——爸爸。
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我最熟悉的人就是我的姑姑了,她非常疼我。
每次我去姑姑家,她都會(huì)把她自己打扮的漂漂亮亮的,眉毛彎彎的,黑黑的,衣服很合身,很干凈,她是個(gè)愛(ài)美的人,她還會(huì)給我買(mǎi)最喜歡的`東西,如果,我不聽(tīng)姑姑的話(huà),或是我闖了什么禍比如弄壞了她家的什么東西,她不僅不會(huì)生氣,還會(huì)笑我,也不知道這是為什么,我問(wèn)了姑姑很多次,可她都不回答。我每次看見(jiàn)姑姑,就像看見(jiàn)我媽媽似的。
這就是我最熟悉的最?lèi)?ài)我的姑姑。
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我最熟悉的人是孫培瓏。
孫培瓏有一雙圓圓的耳朵,兩顆黑不溜秋的'小眼珠,一張小小的嘴巴,臉紅了的時(shí)候,就像熟透了的蘋(píng)果。
孫培瓏是個(gè)有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說(shuō):“我累了,咱們休息一會(huì)吧!”他說(shuō):“我不累,你休息吧!蔽抑荒芨芰,要不然,我就跟丟了。
他很講信用,上次我給他一支筆用,因?yàn),他沒(méi)筆了,我說(shuō):“明天再給我。”他明天親手交給了我。
這就是我熟悉的一個(gè)人。
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
假如我是一棵小草,那么我身邊的人就是天上的一滴滴雨,因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L(zhǎng)中必
不可少的,他們有的是工作認(rèn)真的爸爸,有的`是十分嚴(yán)厲的老師,有的是溫柔的媽媽?zhuān)谶@些人中我最熟悉的是謝老師。
我的老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有學(xué)問(wèn),還有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴。有一次,老師叫我們輪流上來(lái)讓老師批改作業(yè)。我想:“我寫(xiě)得那么好,老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!辈灰粫(huì)兒,輪到我了,我馬上跑去講臺(tái)那兒,交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子,過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我過(guò)來(lái)問(wèn)這是什么字,我說(shuō):“是了字!崩蠋熣f(shuō):“這分明是個(gè)子字!崩蠋熃形野堰@話(huà)說(shuō)一遍,我大聲說(shuō):“他馬上答應(yīng)了。”老師
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的弟弟叫民力,已經(jīng)兩歲了。
他那紅撲撲的小臉蛋上閃著一雙明亮的眼睛,不高興時(shí)小嘴巴撅的.老高老高的,一副淘氣的樣子,很討人喜歡。
弟弟最喜歡玩兒的就是玩具小汽車(chē)。他的房子里擺著各種各樣的玩具小汽車(chē),有黃色卡車(chē),紅色公共小汽車(chē),閃著警燈,有時(shí)發(fā)出嘟嘟叫的救火車(chē),弟弟
一擺弄起小汽車(chē)來(lái),就把什么都忘了。
到了吃飯的時(shí)候,總是奶奶端著飯碗追著喂他,喂不了幾口他便又玩兒了起來(lái)。
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
在我們班里,我的朋友還真不少呢,尚志班長(zhǎng),下至普通學(xué)生,不過(guò)要說(shuō)最熟悉的人,那應(yīng)該就是我們班的猴子了吧。
猴子為什么要叫猴子呢?其實(shí)呢,他是姓侯的,可是卻是個(gè)活寶,總愛(ài)鬧騰。對(duì)了,他還會(huì)爬樹(shù),所以班里人就把他叫做猴子了唄!
不過(guò)別看他是只猴子,長(zhǎng)的很可愛(ài)呢:三角臉,不過(guò)肉乎乎的,小眼睛里閃著一顆亮晶晶的小星星,鼻子很高挺,櫻桃小嘴非常紅潤(rùn),長(zhǎng)得也很白凈,真像只母猴子呀!
我和他一年級(jí)是同桌,那時(shí)候他是一個(gè)酷酷的男孩子,我是一個(gè)大大咧咧的女孩子,一、二、三年級(jí),他都是班長(zhǎng),而我是副班。他不太喜歡叫我的本名,也不叫副班,而是叫妹妹。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試他總會(huì)取得一個(gè)好成績(jī),每次他都會(huì)得意忘形,上蹦下竄,真像是一只猴子呢。上課時(shí),老師總會(huì)叫他起來(lái)回答問(wèn)題,他總是充滿(mǎn)自信的站起來(lái),滔滔不絕地講了起來(lái)。他講的繪聲繪色,坐下時(shí),大家連同老師都爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的'掌聲,他總會(huì)很高興,于是就吵我這邊裂開(kāi)嘴哈哈笑。
怎么樣,他是不是很有趣呢?這就是我最熟悉的人,這就是我們班的活寶猴子,你也告訴我你最熟悉的人吧!我在這里等著你哦!
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我最熟悉的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。
他有著一張帥氣的臉龐,一雙透著智慧光芒的眼睛,一個(gè)大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語(yǔ)文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒(méi)有哭聲。只要是他給我們上課,課堂上他會(huì)抓住一切可以幽默的地方,把我們給逗笑。我覺(jué)得一百個(gè)人的笑話(huà)加起來(lái),都沒(méi)有他的一句話(huà)好笑,他說(shuō)的每一句話(huà)都能把我們逗得哄堂大笑。
我的語(yǔ)文老師雖然很幽默,但有時(shí)也很?chē)?yán)厲。有一次,我們的作業(yè)沒(méi)收齊,語(yǔ)文老師知道后,到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的.喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大,怒發(fā)沖冠,臉都被氣紅了,我們嚇得動(dòng)也不敢動(dòng),老師用手一拍桌子,生氣地說(shuō):“連作業(yè)都收不齊,你們還能干什么?”我們都被他強(qiáng)大的氣勢(shì)給嚇傻了,呆呆地坐在那里,大氣都不敢出。
我的語(yǔ)文老師最大的特點(diǎn)是多才多藝,知識(shí)淵博。我們不會(huì)的所有問(wèn)題,他幾句話(huà)就能給我們解釋得明明白白,他還會(huì)寫(xiě)文章來(lái)記錄我們的成長(zhǎng)故事。
這就是我既幽默又嚴(yán)厲,而且知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師。雖然他對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但哪一個(gè)老師不嚴(yán)厲呢?老師嚴(yán)厲都是為我們好,不管他發(fā)多大的火,他都是我最喜歡的老師。
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
他,一個(gè)十二歲的人,高高的個(gè)子,胖胖的身,鼻上架著一副近視眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛。他就是“小氣鬼”。
說(shuō)他是“小氣鬼”一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。春游的時(shí)候,大家都在吃面包,喝飲料,也卻獨(dú)自坐在石頭上喝白開(kāi)水,啃饅頭,我走過(guò)去,遞給他一個(gè)面包,他不肯要。我說(shuō):“干嘛這么不給我面子!彼t著臉回答:“這樣不是挺好的?”我只好走開(kāi)了。
一次,天很熱,大家都在買(mǎi)棒冰。一根雪糕1元,他卻買(mǎi)了8毛錢(qián)一根的棒冰,我說(shuō):“1元和8角不是差不多嗎?”他說(shuō):“不,還不是雪糕貴2毛錢(qián)嗎?”
我只好笑著說(shuō):“小氣鬼!彼^也不回的走了。
但是,有一件事,讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
汶川大地震發(fā)生,俗話(huà)說(shuō)“一方有難,入方支援!币宦(tīng)到這個(gè)消息,我毫不猶豫的`捐出了30元錢(qián)。我問(wèn)他“捐了多少錢(qián)?”他伸出了9個(gè)指頭!熬旁X(qián)”真不少。∥依涑盁嶂S了一陣。他獨(dú)自走開(kāi)了。后來(lái)班級(jí)公布了捐款情況,結(jié)果他排在第一位。原來(lái),他捐了90元錢(qián)。
從此以后,我改變了對(duì)“小氣鬼”潘士金的看法。他的形象也在我的心目中逐漸地高大起來(lái)。
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
鵝蛋形的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,就是我熟悉的一個(gè)人,他的`名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。
有一次,老叫我們四個(gè)監(jiān)督員去監(jiān)督有人在我們班丟垃圾沒(méi)有,譚岳也是監(jiān)督員,他約著他的小伙伴一起追另外一位我們班的監(jiān)督員,嚴(yán)震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個(gè)不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿勢(shì),嘴里還說(shuō)著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專(zhuān)門(mén)管扣分的老師來(lái)了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無(wú)私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫(xiě)的不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。
還有一次,我們女同學(xué)正在跳皮筋,他趁我們不注意,悄悄地把皮筋拉過(guò)去,還對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒(méi)有辦法。
他還有一個(gè)特點(diǎn)就是臭美。每當(dāng)一下課他就問(wèn)同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說(shuō):“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。
這就是我熟悉的一個(gè)人,你們喜歡他嗎?如果喜歡,就跟著我一起去了解他的事情吧!
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
我最熟悉的人是我的一個(gè)家庭成員。至于是誰(shuí),我在最后一段寫(xiě)。
外貌:一張圓圓的臉,不高也不矮的鼻子, 中等的身子。體重120斤。身高大約一米六左右。性別:女。
特長(zhǎng):她有兩張臉。這時(shí)你可能會(huì)覺(jué)得奇怪,誰(shuí)會(huì)有兩張臉呢?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。當(dāng)我考好了或者聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。她就帶我出去玩去買(mǎi)好多好吃的。 當(dāng)我考砸了或者不聽(tīng)話(huà),她就使用第一招河?xùn)|獅吼,第二招衣架燉肉。我最怕第二招。
愛(ài)好:看手機(jī)、做運(yùn)動(dòng)、旅游。每天早上九點(diǎn)至晚上七點(diǎn)她都在看手機(jī),早上七點(diǎn)到早上九點(diǎn)和晚上7:00—9:00他都在做運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我放暑假或者放寒假或放國(guó)慶節(jié),他都和我去旅游。
會(huì)做的食物:壽司,蛋糕,餅干,烤鴨等等。我就挑一個(gè)最簡(jiǎn)單的.來(lái)教教你們。我教你們做面餅。需要面粉500克,白砂糖250克,雞蛋兩個(gè),清水350克。把面粉,白砂糖,雞蛋(攪拌均勻。)倒入清水中攪拌至無(wú)顆粒狀。開(kāi)煤氣洗凈煎鍋,倒入油,把面糊分次倒入鍋中煎熟就行了。
你們猜對(duì)她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了她就是我的媽媽。
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
相信大家都有最熟悉的人,我當(dāng)然也有,那就是我的媽媽。
我的媽媽和我一樣戴著一副眼鏡,眼睛很大,眉毛不濃不淡。
媽媽在學(xué)習(xí)上經(jīng)常關(guān)心我。有一次,我寫(xiě)完作業(yè)給媽媽檢查,媽媽又嚴(yán)肅又生氣的說(shuō):“怎么能出現(xiàn)這么多錯(cuò)題,趕快更正過(guò)來(lái)!甭(tīng)完后我任性地把筆丟在地上,大聲喊道:“我不做了!眿寢屚蝗话咽峙e了起來(lái),我以為她要打我,非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來(lái),她對(duì)我說(shuō):“我本來(lái)要打你,但我覺(jué)得你已經(jīng)可以自己判斷哪里對(duì)了,哪里錯(cuò)了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我雖然明白我做得不對(duì),但還是高興不起來(lái)。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活中也處處關(guān)愛(ài)我。記得有一次,我感覺(jué)頭有點(diǎn)暈,媽媽摸了摸我的額頭,又幫我量了體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,而且還下著雨,可媽媽還是堅(jiān)持背我去醫(yī)院。媽媽用雨衣把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,不讓一滴雨水打到我身上。到了醫(yī)院之后,我才發(fā)現(xiàn)媽媽為了不讓我淋濕,自己的頭發(fā)和衣服都已經(jīng)濕透了。
這就是我最熟悉的人,一個(gè)嚴(yán)厲而又非常愛(ài)我的媽媽。
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽留著一頭披肩長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的眼睛下有著高高的鼻梁,五官十分精致。她那張大大的嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)卻細(xì)聲細(xì)氣地。媽媽對(duì)我的.教育十分嚴(yán)厲,從小就教育我一定要好好學(xué)習(xí),而且還要有良好的品行,要不然長(zhǎng)大后就找不到好的工作。
有一次,我跟媽媽抱怨,同桌拿了我一塊橡皮卻還不承認(rèn)。媽媽聽(tīng)后,首先問(wèn)我是不是自己粗心大意,沒(méi)有找到。當(dāng)我確切地告訴她不是時(shí),她帶著生氣的語(yǔ)氣說(shuō)道:“他就是家庭環(huán)境不好,沒(méi)學(xué)好!做人首先要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,更不能拿別人的東西,如果你同桌真的撒謊了,你應(yīng)該告訴他這個(gè)道理,知道了嗎?”聽(tīng)完,我若有所思地說(shuō):“媽媽?zhuān)衣?tīng)說(shuō)他媽媽生了一個(gè)小弟弟,小弟弟出生后他媽媽就不喜歡他了!”我其實(shí)心里挺為他打包不平的,他和弟弟都是他媽媽的親骨肉,為什么他媽媽只喜歡他弟弟呢?媽媽聽(tīng)完后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“做父母的應(yīng)該公平地對(duì)待孩子,就像媽媽愛(ài)你和弟弟一樣,而且更不能忽視對(duì)小孩的教育。你要努力做一個(gè)好孩子,不能辜負(fù)媽。媽對(duì)你的期望!笨粗鴭寢尦錆M(mǎn)期望的眼睛,我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
要說(shuō)我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí),那當(dāng)然就是我的媽媽啦。
我的媽媽有一頭美麗的秀發(fā),一雙清澈如水的'眼睛,個(gè)子中等。
我的媽媽非常勤勞。只要一有時(shí)間,她就會(huì)去做家務(wù),媽媽非常細(xì)心,在做家務(wù)時(shí),沒(méi)有一個(gè)細(xì)節(jié)能逃過(guò)媽媽的法眼。有一次,媽媽不小心把手指劃破了,于是,我和爸爸一起下了一個(gè)命令:媽媽今天不許再做家務(wù)了。下完了命令后,我和爸爸就出去散步了,但是,當(dāng)我和爸爸回來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)家里干干凈凈,這時(shí),我和爸爸都知道,一定是媽媽又做家務(wù)了。我的媽媽還很喜歡看書(shū),我們整個(gè)家都快被媽媽給弄成書(shū)的海洋了,我和爸爸無(wú)聊時(shí),就會(huì)找?guī)妆緥寢尩臅?shū)去解悶,當(dāng)媽媽從我們身邊走過(guò)時(shí),看到我們正在看她從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)的書(shū)時(shí),就會(huì)說(shuō):“我就知道你們跟我一樣,也非常喜歡看書(shū)的嘛!”這時(shí),我和爸爸就會(huì)異口同聲的說(shuō):“我們才不喜歡你的書(shū)呢!我們只是無(wú)聊時(shí)才會(huì)看你的書(shū)打發(fā)時(shí)光呢!”這就是我最熟悉的人,媽媽?zhuān)趺礃?快把你最熟悉的人告訴我吧!
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
說(shuō)到我的小弟弟,他可真是讓我哭笑不得。他聽(tīng)話(huà)時(shí)讓人恨不得抱他一整天,不聽(tīng)話(huà)時(shí)讓人恨不得打他兩下才罷休。
小弟弟是個(gè)賽車(chē)迷。無(wú)論是睡覺(jué)還是出去,都有兩個(gè)小車(chē)抓在手上。十月一日,他從無(wú)錫來(lái)到揚(yáng)州,第一件事就是拿出他那珍愛(ài)如寶的汽車(chē)嚷嚷道:“康康哥哥,趕快陪我玩賽車(chē)!睕](méi)辦法,我只好放棄手頭工作,坐在地上和他專(zhuān)心致志地比賽。你可別小瞧他,雖然他才四歲,卻對(duì)各種車(chē)的'品牌了解得一清二楚。像大眾、別克、寶馬……常常一路走一路報(bào)車(chē)牌。有一次,他看見(jiàn)人家雨傘上有一個(gè)雪佛蘭標(biāo)志,便立即大喊起來(lái):“雪佛蘭!”
你別看他現(xiàn)在這么聽(tīng)話(huà),當(dāng)他熟悉這里的環(huán)境后,漸漸調(diào)皮起來(lái)。有一次,他居然把我們家的大椅子、小凳子排成了長(zhǎng)龍,偷偷地過(guò)起了“小橋”,玩得不亦樂(lè)乎。嚇出我們一身冷汗,還害得我們沒(méi)凳子坐。他卻若無(wú)其事,還幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我們“壞笑”。
國(guó)慶假期即將結(jié)束,小弟弟也離開(kāi)了揚(yáng)州?粗h(yuǎn)去的背影,我真是依依不舍。他雖然調(diào)皮,卻給我們?cè)鎏碓S多樂(lè)趣。他在揚(yáng)州的快樂(lè)時(shí)光,可真讓我難忘。
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學(xué)的邢紫菡,還有一絲不茍的王宏陽(yáng),但我最喜歡的是助人為樂(lè)的王雨澤。
他十一歲的.年齡,身穿一件款式新穎的黑色皮夾克,臉龐白凈,一頭烏黑油亮的小平頭,眉清目秀,鼻梁高挺,總是拿著一瓶深棕色的可口可樂(lè),開(kāi)心無(wú)比的喝著。
湛藍(lán)如洗的天空像一望無(wú)際的大海,枝繁葉茂的樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠玉滴的葉子,仿佛涂上了一層綠色的油彩,綠草如茵,給大地鋪上了一層綠色的毯子。
操場(chǎng)上,正在我們玩的興高采烈的時(shí)候,他看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)礦泉水的空瓶子,然后迅速的跑過(guò)去撿起來(lái)扔向了垃圾桶,這一幕正好被經(jīng)過(guò)這里的老師看到了,并且還表?yè)P(yáng)了他。
還有一次數(shù)學(xué)課上,我忘記帶練習(xí)本了,就在我無(wú)比焦急,不知所措的時(shí)候,是他幫助了我。只見(jiàn)他默默地從書(shū)包里拿出一本嶄新的練習(xí)本遞給了我,并且悄悄地對(duì)我說(shuō):“知道了你忘帶練習(xí)本,這本新的就給你用吧!”,我接過(guò)練習(xí)本,心存感激的悄悄對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝!”,心想:以后我會(huì)更加像他一樣的關(guān)心他人,幫助需要幫助的同學(xué)。
這就是我最熟悉同學(xué)――王雨澤,一個(gè)令我敬佩的人!
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
我最熟悉的人是我的表哥,他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,白白凈凈的臉上長(zhǎng)著一雙聰慧的大眼睛。喜歡穿成套的運(yùn)動(dòng)服,看起來(lái)精神又干練。他現(xiàn)在是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,雖然年紀(jì)比同班同學(xué)小,可成績(jī)?cè)诎嗬飬s名列前茅,因?yàn)樗莻(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、刻苦用功的`好學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上的專(zhuān)心程度,真讓我佩服得不得了。
記得有一次,姑姑讓他在我家完成作業(yè):三張數(shù)學(xué)練習(xí)題。哥哥快速的做著練習(xí)題,過(guò)了半個(gè)小時(shí),那三張練習(xí)題就只剩一張了,又過(guò)了十幾分鐘,哥哥的作業(yè)就只剩一道題了,可是哥哥怎么也算不出 來(lái),我對(duì)哥哥說(shuō):“別算了,晚上回家讓大人教一下就行了。”可是哥哥說(shuō)一定要做完,我便獨(dú)自一個(gè)人下樓玩,玩了幾分鐘,感到十分沒(méi)有意思,就又跑到哥哥身邊,纏著他和我一起下樓玩,他說(shuō): “等會(huì)兒吧,我再試一下!蔽异o靜的坐在他旁邊,一言不發(fā),生怕打擾了哥哥。只見(jiàn)他一會(huì)在草稿紙上演算,一會(huì)皺著眉頭沉思,他認(rèn)真極了,忘記了身后還有個(gè)我,完全沉浸在他自己的學(xué)習(xí)世界中 去了……五分鐘、十分鐘……最后哥哥終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,說(shuō):“大功告成了!
這就是我的表哥,他熱愛(ài)學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里,有一位老師讓我非常敬愛(ài)。歲月匆匆,3年多了,是她,一直陪在我的身邊,為我點(diǎn)亮學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路。
孫老師,一個(gè)眼睛里透出溫柔氣息的老師,一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)披在腦后,臉上帶著和善的笑容,語(yǔ)氣也輕輕的,給人的感覺(jué)就是:溫柔。
從呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩到如今出口成章、才華橫溢的五年級(jí)學(xué)生,離不開(kāi)孫老師的教誨,有了她的諄諄教誨,才讓我們慢慢從“丑小鴨”到“白天鵝”蛻變。
還記得,有一次,我在上課時(shí)禾同桌討論游戲討論地入了迷,在講小話(huà),注意力完全不在課堂上,心早飄出了教室。孫老師的課不得不被我們打亂,她有些無(wú)奈地?fù)u了搖頭,我的目光卻恰好對(duì)上孫老師的目光,那眼神不再溫柔,也沒(méi)有溫柔可言,卻又有讓人順從的威嚴(yán)。她定定地看著我,我急忙停住嘴,坐正,忽地認(rèn)真起來(lái),孫老師看了看我,滿(mǎn)意的笑了笑。那后半節(jié)課,是我有史以來(lái),最認(rèn)真的`。
孫老師既是我的老師,卻又像我的媽媽一樣給我無(wú)微不至的愛(ài)。
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
在學(xué)校里我最熟悉的人要數(shù)我們班的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——陳老師。
她有一頭烏黑發(fā)亮,好似黑瀑布的秀發(fā),細(xì)長(zhǎng)的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,偶爾大大的眼睛下會(huì)有深深的黑眼圈,我想:那是因?yàn)橥砩吓淖鳂I(yè)到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點(diǎn)大,但吃飯時(shí)卻很文雅。我還發(fā)現(xiàn),陳老師最?lèi)?ài)穿牛仔褲了。
陳老師有時(shí)對(duì)我們十分兇。有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,有的同學(xué)懶洋洋的很沒(méi)精神,陳老師就發(fā)威了。她嚴(yán)肅的盯著我們,說(shuō):“請(qǐng)注意你們的站姿!”我們被這突如其來(lái)的聲音嚇到了,腰板馬上都挺的直直的。
今天我們上課的時(shí)候,有些同學(xué)“嘰里呱啦”說(shuō)個(gè)不停,陳老師就皺著眉頭,瞪著眼睛看著他們,那些人馬上不說(shuō)話(huà)了。陳老師眉頭一皺,或是眼睛睜大了看著我們,又或是講課講得眉飛色舞突然停下來(lái),那便代表著她要發(fā)怒了。
但下課后,陳老師有又對(duì)我們十分的'溫柔。她也總會(huì)給我們講一些她小時(shí)候的趣事,與我們一起分享她的快樂(lè)。陳老師笑的時(shí)候會(huì)露出上面一排的幾顆牙齒,笑的十分燦爛,這就是她溫柔的一面。
陳老師的臉真像孫猴子的臉——說(shuō)變就變呀!
這就是我在學(xué)校里最熟悉的人,我們的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——陳老師。
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
我最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸,他今年三十七歲了,高高的個(gè)子,黝黑黝黑的皮膚,有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張靈巧的`嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),并且有一點(diǎn)點(diǎn)卷,他最大的愛(ài)好就是看球賽,爸爸無(wú)論是白天還是晚上,只要有球賽,他就津津有味的看起球賽來(lái)。
記得有一天晚上,我和鄰居家的姐姐在我房間里正聚精會(huì)神的在看書(shū),忽然只聽(tīng)見(jiàn)一聲“好球”的聲音,聲音很大,把我們兩個(gè)嚇了一大跳,我和姐姐去看了看怎么回事,原來(lái)是山東魯能和上海申花正在進(jìn)行最后的對(duì)決,而且對(duì)決的非常激烈,爸爸也看得非常興奮。就跟小孩子一樣手舞足蹈起來(lái)。
我的爸爸也是一個(gè)很勤快的人,如果爸爸回來(lái)得早的話(huà),媽媽還沒(méi)有接我回家的時(shí)候,爸爸就在廚房里面炒菜做飯,晚上,每當(dāng)我上床以后,爸爸就會(huì)把地拖的干干凈凈,一塵不染。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)格,我寫(xiě)不完作業(yè),爸爸決不讓我看電視,如果我有不會(huì)做的題,爸爸會(huì)耐心的給我講解。
我最敬愛(ài)的人——爸爸,我為有這樣的爸爸而自豪,爸爸我想對(duì)你說(shuō)一聲:爸爸我愛(ài)你。
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
在我的世界里有很多我熟悉的人。有脾氣暴躁的,也有和藹的;有愛(ài)哭的,也有愛(ài)笑的。其中我最熟悉的還屬我自己。
我很喜歡笑,有時(shí)會(huì)傻笑,有時(shí)會(huì)微微的`一笑,我還會(huì)陰險(xiǎn)的一笑,就連別人鄙視我時(shí),我也會(huì)平靜的一笑,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣會(huì)更大度一些。
我有一個(gè)不大不小的眼睛,尖尖的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一雙粉紅色的小嘴,當(dāng)然我還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
我天生就有一雙巧手,因此我非常喜歡藝術(shù)。媽媽為我報(bào)了一系列的手工班、鋼琴班、畫(huà)畫(huà)班。哈哈,當(dāng)然,我也算是家里的小才女了。我的脾氣當(dāng)然也是一流的好,有一次我在手工班新做了一個(gè)枕頭,回到家后,我開(kāi)心地把枕頭放在了我的床頭。下午,我又開(kāi)心的去上鋼琴課;丶液,我發(fā)現(xiàn)地上有一大堆布料,我一眼就認(rèn)出了,那是我的枕頭。這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“笑笑,對(duì)不起,這是媽媽的錯(cuò),沒(méi)看好二屁孩!睕](méi)等她說(shuō)完,我就徑直走進(jìn)了我的房間。然后我沒(méi)發(fā)火,因?yàn)槲沂强薏怀鰜?lái)的,況且哭又不是我的長(zhǎng)項(xiàng),更何況我要在妹妹面前做個(gè)好榜樣,要更大度一些。妹妹怯怯地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“姐姐,你不罵我了?”“不罵了!薄昂呛,我就知道姐姐你最好了!
這就是我,一個(gè)愛(ài)笑,手巧大度的人。
我最熟悉的一個(gè)人三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
我最熟悉的人莫過(guò)于她啦,“哈哈哈鵝鵝”,聽(tīng),她的招牌鵝笑聲又出現(xiàn)了。她是我們班里一個(gè)細(xì)心聰慧的女孩,雖然僅限于在數(shù)學(xué)課上。她是一個(gè)熱情、開(kāi)朗、文靜又大大咧咧的女孩。她朗讀水平特別強(qiáng),我是佩服的五體投地。朗讀時(shí)她雙手捧書(shū),目不轉(zhuǎn)睛,聲音清脆響亮,圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)。而且感情充沛,抑揚(yáng)頓挫。她讀一節(jié)課也不覺(jué)得累,我聽(tīng)一節(jié)課也不過(guò)癮的那種,她真是一個(gè)天才的播音員。
她不胖不瘦的瓜子臉,白皙得很;彎彎的眉毛,高高的`鼻梁;雙眼皮,水汪汪的大眼睛會(huì)說(shuō)話(huà),櫻桃小嘴,是個(gè)典型的“西施美人”。她經(jīng)常扎一束高高的馬尾,面上常帶著自信的微笑,走起路來(lái)?yè)u頭晃腦。她穿著簡(jiǎn)約,經(jīng)常在校服外套一件紅色的馬甲。她經(jīng)常和我用方言交流,有時(shí)說(shuō)起話(huà)來(lái)常常能逗得大家哈哈大笑。我想,要是能穿越到古代,她一定是個(gè)禍國(guó)殃民的“小妖女”。但她搞怪的笑起來(lái)就像一個(gè)“小丑”,可謂是“一笑毀所有”的最好詮釋了。
有時(shí)我調(diào)侃她說(shuō):“假如我是皇上,你就是我的正宮娘娘!”這時(shí)她會(huì)驕傲地抬起她的下巴,瞧她那副得意的模樣,哈哈說(shuō)到這里,你一定能猜出她是誰(shuí)了吧!
對(duì),她就是我們班里的鄒美嬌同學(xué),你猜對(duì)了嗎?
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