我為自己而喝彩的優(yōu)秀作文
生活中,我們總習慣于為別人喝彩,可有誰為自己鼓掌、喝彩?今天我要為自己喝彩!
一年級時,我的學習成績不錯,但膽子小,不愛說話,更不喜歡參加活動。升入二年級,班主任孫老師讓我當副班長鍛煉我的膽量。剛開始,老師常常讓我在班里講話,我很害怕,站在講臺上耳紅面赤,心里就像十五個吊桶打水,七上八下,聲音就像蚊子哼哼,常常引得同學們大笑。我更是緊張得前言不搭后語,手心直冒汗。心想:我不是當干部的料,什么事都推辭不管,讓有經(jīng)驗的班長霍安娜同學去管。有一天,孫老師把我叫到辦公室,溫和地說:“膽怯是懦弱的表現(xiàn),如果你現(xiàn)在連這個班都管不了,長大后又怎樣做大事呢?”我覺得老師的話很有道理,以后我就試著去管理班上大大小小的事。比如:整隊、領(lǐng)讀……都主動去做,我在同學面前說話的聲音也越來越響亮了。那段時間,我感覺自己勇敢了,但是每逢遇到大的場合,我還是沒有膽量去參與。
后來,孫老師又語重心長地說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽易聊ブ@句話的含義:做人要有遠大理想,要有奮斗目標,不要被困難所屈服。孫老師的.話使我豁然開朗,我明白了自己還缺少足夠的信心、勇氣。
在以后的日子里,我默默地告誡自己:要有勇氣,戰(zhàn)勝膽怯,變得大膽起來。在四年級時,我報名參加了“六、一”文藝匯演節(jié)目主持人競選活動。競爭對手中高手如林,我沉著鎮(zhèn)靜、出色地表演,將他們一一擊敗,最終成為了節(jié)目主持人。校領(lǐng)導把“六、一”節(jié)目主持任務(wù)交給了我。我驚喜萬分,但也有幾分擔心。我想既然接受了任務(wù),就一定要干好,決不讓大家失望。我一個人悄悄地在課下念臺詞,一遍又一遍,直到熟讀成誦。節(jié)目主持開始了,我深深鞠了一躬,抬起頭來,看到班主任孫老師鼓勵的微笑,同學們熱情的支持,爸爸媽媽那充滿希望的目光,一下子對自己有了信心。當我用抑揚頓挫的語調(diào)、風趣幽默的語言朗讀時,觀眾的喝彩聲此起彼伏。此刻的我是世界上最快樂、最幸福的人!我也在暗暗為自己喝彩。
20xx年夏天,我還很榮幸參加了“魅力校園世博游”演出活動,舞蹈《少年中國說》獲得了金獎,我優(yōu)美的舞姿也收到了評委的贊揚。
做為校大隊長的我,不僅在各種活動中,鍛煉了能力,增強了才干,而且深深體會到:為自己喝彩,才能使自己自信;為自己喝彩,才能使生命充滿陽光。朋友,為你自己喝彩吧!
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