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十年后的我優(yōu)秀作文600字

時間:2023-04-26 23:57:54 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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十年后的我優(yōu)秀作文600字

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,十年過去了,我已不是當年那個調(diào)皮搗蛋的小男孩,而是成為了一名偉大的科學(xué)家,實現(xiàn)了我的夢想,正像愛迪生一樣,進行創(chuàng)造發(fā)明,竭力為世界人民提供更多方便!下面由小編為您整理出的十年后的我優(yōu)秀作文,一起來看看吧。

十年后的我優(yōu)秀作文600字

  十年后的我優(yōu)秀作文1

  10年,是多么漫長的歲月。10年后的事情多么有趣。10年后的我是怎么樣的呢?我思索萬千,插開想象的翅膀,飛到了10年后的世界。

  10年后,我已經(jīng)是30多歲了,可我還是很漂亮。大大的眼睛,濃濃的眉毛,紅紅的嘴,長長的頭發(fā)。

  有誰會想到,10年后的我會是一個出色的空中小姐呢?

  我穿上藍色的上衣和紅色的裙子坐在飛機上帶著人們?nèi)ナ澜绺鞯芈糜斡^光。我坐在飛機上往下看,寬闊的街道變成了一條條相互交錯的小河;那些在地上顯得又高又大又綠的樹木變成了小河旁邊的小草;一輛輛來來往往的汽車就變成一只只“呱呱”叫的小鴨子;而人就變成了一群群螞蟻在小河旁邊走來走去,多么美的一幅山水畫!

  在機艙里,我和乘客們有說有笑。在一陣笑聲中我看見了我讀小學(xué)時候教我的恩師——陳老師。我馬上走過去和她打招呼,我說:“陳老師,你還認得我嗎?我是你的學(xué)生!贝藭r此刻的陳老師已經(jīng)認不出10后的我啦。我對陳老師說了很多以前的事情。過了一會兒,老師說:“我記得了,你是我的好學(xué)生呀!那時,你還是咱班的'好班長呢!”我高興的說:“是啊,老師,你終于記得了!标惱蠋熃又f:“你比以前變了很多!蔽一卮鹫f:“是啊,相隔10年了,怎能不變呢?但老師你好像沒有變,依然是那么年輕,那么漂亮,還懷著昔日的風(fēng)采呢!”我和陳老師談了很久,一直談到飛機降落了。本來是由我?guī)е鴤團去參觀的,但因為工作關(guān)系,公司要我?guī)渌麍F,所以,我和陳老師依依不舍的分了手。我又上了飛機,繼續(xù)帶著其他的乘客飛往世界各地……

  十年后的我優(yōu)秀作文2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,十年過去了,我已不是當年那個調(diào)皮搗蛋的小男孩,而是成為了一名偉大的科學(xué)家,實現(xiàn)了我的夢想,正像愛迪生一樣,進行創(chuàng)造發(fā)明,竭力為世界人民提供更多方便!

  這天,我正在實驗室里工作,突然,我偶然發(fā)明了一個專門清除垃圾的機器,代號為“ONL”。它外形十份可愛,像一條小狗,并且它可以將垃圾吃進肚子里,用芯片將垃圾粉碎,當即變廢為寶,化為氧氣。不到一個月,這“ONL”就正式上市了,在街上隨處可見到它的身影,地球的空氣也越來越好,越來越清新!

  又一天,我來到了池塘邊,一只水蜘蛛在水面上輕輕劃過,望著它的一舉一動,還真是讓人羨慕。突然,我腦子里閃過一個念頭:“為什么不造一雙水上行走鞋呢?”我立刻奔回實驗室,開始了激烈、緊張的工作。第一次,因為化學(xué)方面的材料沒準備齊全,結(jié)果導(dǎo)致氣體迅速膨脹失敗了。可我并沒有因此而氣餒——愛迪生也是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才換來的'成功。終于,功夫不負有心人,我成功了!我?guī)еY(jié)果送到了生產(chǎn)中心,相信在不久的將來,人們就可以在水上行走,做到“輕功水上漂”了!

  十年后的我,肩負重任,我努力奮斗著,像愛迪生、牛頓等人物一樣發(fā)明、創(chuàng)造,讓祖國變得繁榮,并讓人民生活更加開心、快樂、方便、幸福!祖國的明天就掌握在我們的手中,我們一定要將祖國建設(shè)得更強大、更昌盛!

  為了實現(xiàn)十年后的夢想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),積極進取,奮發(fā)向上,奠定好堅實的基礎(chǔ),將來才能為社會獻出一份力量,為人民獻出一份力量,為祖國繁榮富強獻出一切!

  十年后的我優(yōu)秀作文3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,10年過去了,我如愿以償?shù)厣贤炅宋宜蛲拇髮W(xué),在那里讀研,攻碩,然后便在這所大學(xué)里當教師,我喜歡這種感覺,這種感覺給我?guī)砹艘环N不一樣的感受。

  早晨我來到學(xué)校,看到自己教的學(xué)生,和他們打招呼,問問他們的情況,我感到特別的快樂。之后,我就去辦公室去準備上課時的教案。準備完時,我抬頭看著窗戶外那樹葉映在玻璃上不規(guī)則的圖案?戳艘粫䞍海闳ド险n了,當我走進教學(xué)樓,走在過道上,同學(xué)們都向我問好,我心里特別的美,走到教室,發(fā)現(xiàn)教室里的座位都滿了,有的同學(xué)為了聽我的課,而坐在地上,這讓我大吃一驚,我沒有想到我這么受歡迎。然后我開始講課,當我看到我的學(xué)生聽我的課是那么的'專注,我就特別的享受,我享受著同學(xué)們帶給我的認真聽講和在紙上“擦擦”記筆記的聲音。我在黑板上寫著這節(jié)課的內(nèi)容,上完課后,我走出教室,回到辦公室,剛坐下,就有一同學(xué)過來問我問題,我耐心地給他講解他不懂的地方,講完他就送了我一個禮物,便走開了,我打開一看,原來是一個筆記本,上面貼著便帖紙,寫著;“老師,我喜歡您講的課,您上課時在黑板上的字跡是那么的好看,仿佛是活的,您上課時臉上的那個笑容像一朵荷花,那么的無暇,還有您講課時看同學(xué)們記筆記的樣子,您的眼神中帶有寵愛!膶W(xué)生XX”

  我看完了,便把它好好收藏著。

  中午時,我到食堂吃飯,看到食堂是那么的大。同學(xué)們都井然有序的排隊買飯。

  下午時,我在校園里散步,走過小橋,走在人行道上,撫摸著一棵棵大樹,看著樹上的花紋,仰望著樹上的葉子,發(fā)現(xiàn)大學(xué)里還有這么美的風(fēng)景

  這就是我十年后的一天。

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