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日積月累優(yōu)秀作文600字
以前的我,做事講究速度,效率。從不懂得“日積月累”四字的含義。使我吃了很多苦頭。
在上初一時(shí)。全新的環(huán)境,新的同學(xué),而且有很多尖子生。使我恨不得能馬上把初一的知識(shí)馬上學(xué)完。來(lái)超過(guò)所有的學(xué)生。
那時(shí)候的我,學(xué)習(xí)不求質(zhì)量,只求速度。因?yàn)槟菚r(shí)候老覺(jué)得一些尖子生的學(xué)習(xí)進(jìn)度快。我急于求成就聊無(wú)目的的學(xué)習(xí),而且做題都是做難題,從不做基礎(chǔ)的,為了只是能跟尖子生一較高下。
在平時(shí)的測(cè)試考中,分?jǐn)?shù)都是一般,使我有點(diǎn)受打擊,到期中考時(shí),我懵了。因?yàn)楹芴羁疹},應(yīng)用題,我都不會(huì)做,直到考試結(jié)束。我身心疲憊的回到家,等待成績(jī)。
第二天,我進(jìn)入教室里,一片亂哄哄的,應(yīng)該是試卷發(fā)了。我走到自己的坐位前,拿起一張張?jiān)嚲聿殚喎謹(jǐn)?shù),只有一科及格!我當(dāng)時(shí)感到很迷茫,為何我努力了,卻是這樣的結(jié)果,而那寫(xiě)尖子生的成績(jī)?nèi)允悄敲吹母。我非常無(wú)助,感到很大的壓力。
那天下午放學(xué)后,老師找我談話說(shuō):“你很努力,但你學(xué)習(xí)方法是錯(cuò)的,不能急于求成,要打好基礎(chǔ)才行。你想想,一棵大樹(shù)沒(méi)有數(shù)十年的堅(jiān)持,能換來(lái)今天的高大,茂盛嗎?”
聽(tīng)了老師的話后,我想了很多。覺(jué)得做任何事情都應(yīng)是腳踏實(shí)地,用一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間積累起來(lái)的,包括學(xué)校。從那天起,我從基礎(chǔ)做起,改變學(xué)習(xí)方法,重新努力半學(xué)期,不急于求成,雖然期末考成績(jī)不是很好。但在初一第二學(xué)期還是取得了較好的成績(jī)。
這使我明白了做事不能急于求成,要用時(shí)間來(lái)慢慢積累經(jīng)驗(yàn),以取得成功。
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