學(xué)會(huì)生存高中優(yōu)秀作文1000字
人多不足以依賴,要生存只有靠自己。——題記
學(xué)會(huì)生存?吹竭@幾個(gè)字眼,我沉思了許久。生存,就是活著,就是存在。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何好好活在這個(gè)世界上。這個(gè)題目讓我想到了前幾天在網(wǎng)上無意中看到的一個(gè)故事,發(fā)生在美國的真實(shí)故事。
約翰湯姆森是一名18歲的美國學(xué)生,他和他父親住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場里。有一天,他獨(dú)自一個(gè)人在他父親的農(nóng)場里面干活。期間,一不小心,在冰上滑了一跤,這倒不算什么,可更可怕的事情發(fā)生了——他的.衣袖被絞在他正在使用的機(jī)器里,兩只手臂當(dāng)場就被機(jī)器切斷。
多么可怕的事情!看到這里,我的心不禁狠狠地顫了一下,為這個(gè)18歲的學(xué)生著急。我心想:他難道就只有死路一條了嗎?
于是,我緊接著往下看。在這迫在眉睫的時(shí)刻,他并沒有因此而慌亂,他立馬跑到一個(gè)小屋里。你們想想,一個(gè)突然間失去雙手的人能跑到遠(yuǎn)離農(nóng)場400米的屋子里,是怎樣的“奇跡”!他能忍受著失去雙手的,撕心裂肺的疼痛跑去,是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!他用嘴咬開門,立馬找到電話,卻沒有手撥號(hào),于是他靈機(jī)一動(dòng)便想到了用筆,把筆含在嘴里來撥電話號(hào)碼。他打給了表兄,向他求助。
在等待的過程中,他為了不讓血白白地流走,又把斷臂伸進(jìn)了浴盆里。直到救護(hù)人員來到,他才冷靜地說:“不要忘了把我的手帶上!
就這樣,他終于被送往了美國明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院,醫(yī)生立即給他動(dòng)了斷肢再植手術(shù)。
慶幸的是,手術(shù)非常成功。他在醫(yī)院住了將近一個(gè)半月后,便出了院。后來他也恢復(fù)地很好,能繼續(xù)上學(xué)了。
看完這個(gè)故事,我就覺得像歷了一次險(xiǎn),故事完了,心終于也隨之平靜了下來。看完這個(gè)故事,我想了很多。在這生命攸關(guān)的時(shí)刻,約翰能結(jié)合智慧與意志,堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立,勇敢地與一切作斗爭,不屈不撓。他認(rèn)為,只要還有一線生存的希望,就不應(yīng)該放棄。頓時(shí)間,我對(duì)這個(gè)僅有18歲的男孩肅然起敬。
約翰的故事給了我們太多啟示,我們確實(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)約翰的精神。我們要懂得如何學(xué)會(huì)生存,我認(rèn)為,無論是物質(zhì)上的還是精神上的,自身的積累是最重要的。其次,在緊急情況下,要知道如何自救。比如:地震來臨時(shí),我們應(yīng)當(dāng)立即逃到空曠的地方去,以免被砸傷;火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該拿毛巾捂住鼻子,從安全出口逃出;洪水襲擊時(shí),我們最好在屋頂上避災(zāi)……我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,適者生存,隨遇而安,更要能忍受,能變通,能觀察,這些才是最重要的。你看,這位普通青年不正是我們的好榜樣嗎?
我們都知道,生命只有一次,我們應(yīng)該懂得生命的意義,懂得生存的重要性。讓自己更加熱愛生命,珍惜生命,讓自己在生存中變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自尊、自信。
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