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寫我的班主任作文850字
如果在清晨做早操的時間你來到我們校園,請你到我們四(3)班來看一看。走在我們隊(duì)伍前面的一位女老師,她身材高挑,扎著馬尾辮,年輕的臉上蕩漾著和藹的微笑,這就是我們的班主任葉娟老師。
葉老師課上得可好啦!她字寫得很漂亮,像書法家寫的。板書更是工整有序,一堂課下來,我們的黑板就像一幅書法作品。可是最令我佩服的是,葉老師為我們指導(dǎo)作文的方法。為了提高我們的寫作水平,葉老師有一套完整的方法:她為我們精選了一個課外閱讀書籍的目錄,我們班的家長聯(lián)合起來購置了這套書,平時放在班上供大家借閱。
她每天早晨帶領(lǐng)我們朗讀“日有所誦”中的好文章,要求我們平時“多看、多讀、多摘錄好詞好句,節(jié)假日多游覽名勝古跡,多觀察事物,多積累素材,寫作文時要大膽地運(yùn)用這些素材和好詞好句……”她的作文課寫作前有指導(dǎo),寫好后有分析,有一回,葉老師帶領(lǐng)我們參觀明城墻博物館、在攀登明城墻的過程巾,她一面走一面給我們講解明城墻的歷史和典故她風(fēng)趣的講解不時地引起我們陣陣的笑聲,我們在笑聲中不知不覺地了解到了明城墻的歷史和知識。到了城墻上,葉老師又教我們怎樣欣賞城墻上的美景,還告訴了我們有關(guān)明城墻的許多詩句。那次我回到家里,就覺得有很多話要講,很快地就將文章寫出來了,真是“下筆如有神”!在作文中我情不自禁地寫道:“……原來明城墻建于明朝初年,它周長有三十多公里……
登上城樓,放眼一望,腳下的玄武湖像是一面鏡子,遠(yuǎn)處的鐘山郁郁蔥蔥,像一條龍,腳下的明城墻像一只虎,它們都倒映在玄武湖中,真是壯觀極了!難怪古人說南京是‘鐘山龍?bào),石城虎踞’……”在葉老師指導(dǎo)下,我們班同學(xué)的作文進(jìn)步很快。
葉老師不僅教學(xué)好,對我們同學(xué)也十分關(guān)心愛護(hù)。我有一次調(diào)皮跌壞了腿,一個多月沒有能到班級上課。葉老師和數(shù)學(xué)童老師、英語周老師一起主動配合我的父母為我補(bǔ)課,批改作業(yè),還常常發(fā)短信表揚(yáng)我、鼓勵我。那一個月我雖然人不在班上,但是我感覺自己始終生活在班集體中。等我腿傷養(yǎng)好后去參加大考,我數(shù)學(xué)得到滿分,語文和英語成績也在班上名列前茅。這一切可要感謝老師們!
人們常說老師像“春蠶”,但是我覺得這個比喻太消沉了。我覺得我們?nèi)~老師和所有的老師一樣像“春雨”,正如杜甫在《春夜喜雨》中所說,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。
這就是我的班主任——葉老師。
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