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同桌的你作文450字

時間:2024-08-03 21:10:17 450字作文 我要投稿
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有關同桌的你作文450字

  同桌的你,是同學友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財富,是一個值得感謝、陪伴我的人。下面是小編給大家介紹的有關同桌的你作文450字,歡迎閱讀。

有關同桌的你作文450字

  有關同桌的你作文450字1

  同桌的你,一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡;身材略顯矮;一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕’一雙鼠眼時不時的向上翻著,做著自己的“黃粱美夢”。

  同桌的你,總是能解出許多難題,令我們佩服不已,但單元測試卷上卻畫滿了大大的叉,于是嘴上喃喃的說著“不公平”。

  同桌的你,時常在老師收學費時驚呼“糟糕”而四處借錢,變成了“楊白勞”。

  同桌的你,在代數(shù)課上大談電腦游戲,雖被老師說的無地自容,心里卻還惦記著中午吃什么飯。同桌的你,在自習課上逗得大家笑的全體“臥倒”,而自己卻一本正經(jīng)的瞅著天花板,仿佛什么事也沒發(fā)生過——忍耐力賽過“冷面殺手”。

  同桌的你,天生有著一張娃娃臉,當大人們拉著你詢問“哪個小學”時,你的怒氣總是伴隨著,“我已上初中了”噴發(fā)而出,事后你總是忍不住問我:“我真的長的那么幼稚么?”

  同桌的.你,總是在公布成績后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣,為什么平時總是練著永遠也練不會的“家長閱”而不去發(fā)奮用功讀書呢?

  同桌的你,總是一聽到下課鈴便頭也不回的奪門而去,大家猜想你要去“法國大餐”大嚼一通。下午上課時,才知道你把吃“大餐”的錢扔給了網(wǎng)吧的老板,在“海陸空戰(zhàn)斗”中填報了自己的欲望,換來了上課時滿腦子“飛機投彈”的幻想,而肚子里早已唱起了“空城計”。

  唉!什么時候,同桌的你,真正可以成熟、沉穩(wěn)、長大!

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  同桌的你還好嗎?是否還會想起我?那個愛哭的我;那個總是借你橡皮的我;那個總需要被你哄著的我;那個被你欺負的我;那個被你當成小孩子的我?

  六年級上學期的時候,老師剛把我調(diào)到跟你一桌,我心還在想老師怎沒把我調(diào)到這了,那以后我不就老挨欺負了嗎?我們相處了幾天感覺他這個人脾氣很古怪,對我忽好忽壞,你是咱們班的班長,你不許別人說話,但你總是跟我說,我就告訴你別說話,你總是說我喜歡和你說話。

  六年級下學期的時候,冬天很冷,看到你從班級門口拿著一個灌好熱水的瓶子,等我來給我握手,幫我掃衛(wèi)生區(qū),那時候,我是衛(wèi)生委員,但你怕我冷,你幫我去。一次上課,我跟一個同學傳紙條沒聽講,結(jié)果老師叫我回答問題我站在那,是你站起來幫我會的問題。上數(shù)學課我又不會改的題,我又不想去問老師,是你借我抄,還被老師訓了一頓,從那以后我就發(fā)誓好好學習,不再讓你為我挨說,從此我上課好好聽講,按老師的要求背書。

  有一次我在讀書,讀錯了一個字,是你幫我改正過來的,每次都是這樣,知道偶然的一次,我才發(fā)現(xiàn)你從來都不讀書,認真仔細的'聽我讀書。上數(shù)學課的時候,老師讓我出題,他們都說我出的題太難了,但只有你一人說,沒關系,就算他們都不理你,還有我呢,我就跟著你你理他們。我總是說怎么還不畢業(yè)啊,但如今畢了業(yè),我們卻再也不能在一起了,你再也不能關心我,我再也不能看見你了。

  現(xiàn)在的你還好嗎?你還會這樣在對另一個人好嗎,雖然我們常在QQ上聯(lián)系,但見不到你,沒有了你的呵護,我總是那么不習慣,現(xiàn)在的你上課還讀書嗎?我想對你說一句:“我想你了,老同學!

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  說到我的同桌,我們還真的是有緣呢,因為我們從幼兒園開始就是同學,到現(xiàn)在為止已經(jīng)是六年的同學啦。這個學期我們又被分到一起,成為了同桌。

  我的同桌是一個男生,濃密的眉毛下面有一雙大眼睛,特別愛笑,黑黑的皮膚,喜歡穿一件黑色的上衣,下面配一條寬松的長褲。

  他給我的印象不僅僅是他活潑可愛的身影,而是他的樂于助人。

  有一次,我忘記帶英語本子,等到快上英語課的`時候才發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻,這時我的同桌看見了,問我:“你在找什么呢?馬上要上課了!薄拔业挠⒄Z本子好像忘帶了,一會兒上課怎么寫字呀”,我一邊繼續(xù)在書包里翻著一邊回答!敖o,這是我多余的本子,你先用著吧!”他說著從書包里拿出一個本子遞給我,我感激的接過本子連忙道謝。

  他不但喜歡幫助別人,還非常熱愛勞動。班里的大掃除是分小組進行的,恰巧,我和他分在了一個組里。每次輪到我們值日時,他都會提醒我們放學記得大掃除。而每次他都搶著掃地,拖地,連老師都表揚他積極勞動,認真負責,還讓他做了班里的衛(wèi)生委員。

  說到這里,你是否已經(jīng)猜出了他的名字,對了,他就是我們班的韓傳宇,一個愛笑的男孩,一個樂于助人的男孩,一個愛勞動的男孩。

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  和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。

  課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果,會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

  一次,我忘記帶數(shù)學本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個,謝謝了!”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

  !同桌的`你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

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  同桌的你,是班里的學霸。從一開始的默默無聞,到現(xiàn)在的班級第二。似乎一直都在上升的成績,背后到底隱藏著多少心酸?

  同桌的你,熱情開朗,臉上似乎永遠掛著笑。皮膚很白,卻有些干。頭發(fā)發(fā)黃,也對,畢竟一般皮膚白的人頭發(fā)都有點發(fā)黃。身材微胖,比我小卻比我高。你十分要強,對自已總是很嚴格,不過逼迫自己太緊了,也不是什么好事。

  同桌的你,愛好畫畫,書上總是畫著Q版風格的小人。寫的字工整不說,還會兩種字體。體育成績也總屬于中上。但是就是這樣幾近全能的你,音樂方面卻……你的.聲音似乎永遠都是那么硬,卻透露著一股堅毅。

  同桌的你,似乎全身上下總是一散發(fā)著一股勇往直前,永不言棄的氣質(zhì)。

  同桌的你,會悄悄帶一些小零食來學校,偷偷地分享給我們。然后我們就像做賊似的看看攝像頭,再放進嘴里,卻從中感受到了快樂。

  同桌的你,似乎和那些男生們天生八字不合。他們就愛找你的茬,你卻總是斗不過他們,而生氣又沒有什么用,他們照樣像以前一樣惹你生氣。說實話,每次看到他們這樣,我真想一人給一拳。

  同桌的你,給了我樂觀,給了我陽光,給了我希望。我相信,這將會繼續(xù)下去,直到未來。

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