一個(gè)我最熟悉的人作文450字
我最熟悉的一個(gè)人是我們作文班的班主任。下面是小編整理的一個(gè)我最熟悉的人作文450字，一起來(lái)看一下吧！
一個(gè)我最熟悉的人作文450字1
我從小到這么大，最熟悉的一個(gè)人就是我的外婆，因?yàn)閺娜龤q開始，我就是外婆一手拉扯大的，所以我最熟悉的人就是外婆。
我外婆是一個(gè)干農(nóng)活的人。她有一雙粗糙的大手，她的額角上也有了不少的皺紋了，她的頭發(fā)也蒼白了不少。這一切都是因?yàn)閯诶鄱鸬�，我外婆一天到晚總是那么累�?/p>
我外婆有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是特別關(guān)心我。記得那是一個(gè)灰蒙蒙的夜晚，大約在11點(diǎn)時(shí)我發(fā)起高燒，于是外婆便帶著我連夜去了醫(yī)院。在途中外婆只帶了一把雨傘，外婆把那把雨傘遮在了我的頭上，而自己頂著風(fēng)雨，豆大的雨珠落在外婆的肩上和頭上。
到了醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)累的氣喘吁吁了，我又被送到醫(yī)生那里，經(jīng)過(guò)一番治療后我的高燒退了。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生走過(guò)來(lái)對(duì)外婆說(shuō)這些藥共三十八元，我想外婆平時(shí)只靠打工掙錢，哪有那么多呢�？赏馄艆s從衣包里拿出了四十元。我和外婆在回家的路上就談起這件事，我們走到半路我才聽外婆說(shuō)起這些錢全是找人借的。這是我的鼻子酸酸的，好像喝到了一口苦水似的。
�。∥覑�(ài)我的外婆，因?yàn)樗悄敲吹恼疹櫸谊P(guān)心我，再說(shuō)外婆又為我勞累了十幾年了，你說(shuō)我能不愛(ài)我的外婆嗎？
外婆，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得您，我一定不會(huì)辜負(fù)您這是幾年來(lái)對(duì)我的的養(yǎng)育之恩。
一個(gè)我最熟悉的人作文450字2
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)春秋，在這十幾個(gè)春秋里，一直呵護(hù)我，關(guān)心我得人就是姥姥了，她是我最熟悉的人。
還記得小時(shí)候，爸爸媽媽有事不在家，把我送到了姥姥家，那時(shí)，正趕上夏天，姥姥家正挨著一個(gè)池塘，蚊子很多，常聽見姥姥屋子里蚊子煩人的叫聲，晚上睡不著，還蚊子咬起一個(gè)個(gè)大包，但由于非常困，一會(huì)便睡著了。再讓蚊子吵醒，迷迷糊糊看見有個(gè)人影，一會(huì)兒，那人用手蚊子，揉揉眼仔細(xì)一看，原來(lái)是姥姥，我問(wèn)：”姥姥，你在干什么？“姥姥小聲說(shuō)：”別出聲，我在拍蚊子。你快睡，明天還得早起�！拔冶阌炙诉^(guò)去。早晨，我發(fā)現(xiàn)姥姥的眼角紅紅的，眼里有些血絲。
姥姥一有空，就給我講以前的艱難生活。以前，姥姥為了家里生計(jì)，獨(dú)自打草掙錢，但打草大隊(duì)是不讓的，姥姥卻冒險(xiǎn)去。姥姥一回憶起往事，眼睛總是神情悠悠，她也教導(dǎo)我，要珍惜現(xiàn)在美好生活，不要浪費(fèi)糧食。由于她經(jīng)常的告誡，讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
姥姥極其關(guān)心我，小時(shí)候，我非常挑食，姥姥總是做好吃的給我，自己卻舍不得吃一口，看著我吃得開心，姥姥就高興。
姥姥沒(méi)念過(guò)書，不識(shí)字，卻總是囑咐我：好好念書，將來(lái)考大學(xué)，別和姥姥一樣，一輩子做‘睜眼瞎’。我記住了姥姥的話，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)。
小時(shí)候，姥姥總是帶著我摘蒲公英，然后吹走它的種子。現(xiàn)在，姥姥已無(wú)力帶我去摘蒲公英了，姥姥已經(jīng)老了，歲月無(wú)情的在她臉上刻下了道道皺紋。
現(xiàn)在，姥姥每天大把大把的吃藥，姥姥患了許多病。
現(xiàn)在，我仍然每周去看姥姥，她也仍是我最熟悉的人。
一個(gè)我最熟悉的人作文450字3
你們知道我最熟悉誰(shuí)？哈哈！當(dāng)然是一直和我對(duì)著做的小壞蛋辰辰。
哎呀！說(shuō)起他就讓我頭疼，誰(shuí)讓他一看我不順眼，就用媽媽給他買得玩具光頭強(qiáng)的鋸對(duì)著我亂砍。唉！這時(shí)的我苦不堪言，只要我一有時(shí)間我就去找媽媽告狀，雖然他才兩歲，但一頓臭罵是少不了得，不過(guò)它可是個(gè)”打不爛“，這點(diǎn)他是能應(yīng)付過(guò)來(lái)得。
你們知道的，我的弟弟，也就是聶一辰，他今年兩歲，但他也會(huì)和大人搶電視遙控器，那一回，我也記不清了，但里邊的主要內(nèi)容是不會(huì)錯(cuò)的：那天，我的爺爺要看新聞，而我的弟弟要看他的”心上人“熊出沒(méi)，我的弟弟嘟嚷了一陣子，爺爺只好無(wú)可奈何的把”心愛(ài)“的遙控器”交“給了弟弟。這種事我們?nèi)胰硕紱](méi)有辦法的。打他揍他一點(diǎn)都不起作用。
哎呀呀！弟弟，我都徹底的服死你了，你的外號(hào)呀！那可是數(shù)不過(guò)來(lái)的成百上千，有小壞蛋、超級(jí)無(wú)敵大壞蛋、小氣死人、熊大迷、光頭強(qiáng)迷等等等等，還有許多許多，哎呀呀呀啊弟弟，如果我再這么樣的說(shuō)下去，我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不過(guò)頭來(lái)，誰(shuí)讓我的弟弟的外號(hào)太多了！
我現(xiàn)在就告訴你他最怕什么？那就是洗臉。你猜他現(xiàn)在的主食是什么？那就是面包，這是我媽媽說(shuō)得，我也不怎么清楚，但我聽媽媽說(shuō)的，弟弟現(xiàn)在晚上還做夢(mèng)想著吃面包的呢！
我們家的哪個(gè)人都和他的”電鋸“接觸過(guò)，不過(guò)嘛！弟弟現(xiàn)在只用玩具槍來(lái)對(duì)付了，誰(shuí)讓他太喜歡鋸了，就拿著鋸砍樹，這幾天，樹沒(méi)有倒，反而鋸上的鋸齒掉光了。
不過(guò)，我還是很愛(ài)我的弟弟——聶一辰，因?yàn)槲也荒苋鄙倭怂�，因�(yàn)槲业膵寢屵�指望著我給弟弟做榜樣呢！
一個(gè)我最熟悉的人作文450字4
我身邊有許多熟悉的人，但令我最熟悉不過(guò)的就是我們即幽默又嚴(yán)而愛(ài)的黃老師。
黃老師今年50多歲，是位老當(dāng)益壯的老師，教我們語(yǔ)文，他身材勻稱，個(gè)子大概一米七左右，高高的額頭，體現(xiàn)他是一個(gè)高個(gè)子的人，濃厚有密的眉毛，體現(xiàn)他是個(gè)莊嚴(yán)的人，和一雙炯炯有神，明亮燦爛的眼睛，體現(xiàn)他時(shí)刻注意同學(xué)的一舉一動(dòng)，言行舉止，他臉上布滿了深深的皺紋，雖然外表看起來(lái)有些老，但精神卻一點(diǎn)兒也不差，總是散發(fā)出蓬勃旺盛的朝氣，像個(gè)血?dú)夥絼�，年輕有為的小伙子呢！
說(shuō)起語(yǔ)文的幽默：誰(shuí)個(gè)不知，哪個(gè)不曉。有一次，鐺鐺鐺······！一陣噪雜的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們?cè)诮淌依锏目v情狂歡，談天說(shuō)地的情景頓時(shí)停止了，黃老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室上課。上課中，同學(xué)們各抒已見，暢所欲言，回答問(wèn)題可說(shuō)是對(duì)答如流呀！黃老師的幽默當(dāng)然也是無(wú)處不在了，于是，他借著課文的內(nèi)容給我們講了一個(gè)笑話，講完之后，笑聲連續(xù)不斷，有人哭笑不得，都讓人分辨不出是哭是笑了；有人笑得直拍桌子；有人捧腹大笑，讓人還以為是肚子疼呢！還有的人笑得前赴后仰，動(dòng)作式樣各異，千奇百怪。
黃老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，他嚴(yán)厲時(shí)兩眼瞪著同學(xué)們，陰森得可怕。一節(jié)語(yǔ)文課中，黃老師滔滔不絕地講了許多知識(shí)，同學(xué)們都全神貫注地聽著，但有一個(gè)同學(xué)心都飛到外面去了，呆呆地望著窗外，發(fā)怔發(fā)傻，霎時(shí)，老師嚴(yán)厲的目光轉(zhuǎn)移到他身上去了，幾分鐘后，他發(fā)現(xiàn)了，才扭過(guò)來(lái)認(rèn)真聽課，我想：黃老師也是為了大家能學(xué)到知識(shí)，能好好讀書，將來(lái)能為祖國(guó)作自己的`貢獻(xiàn)！他這樣的嚴(yán)是對(duì)我們的愛(ài)，我們要好好的珍惜。
這就是我最熟悉的人——黃老師。
一個(gè)我最熟悉的人作文450字5
俗話說(shuō)：人都有兩面性。這不，我們班就有幾個(gè)典型的例子。今天�。∥揖妥尨蠹乙娮R(shí)見識(shí)我的百變同桌。
她既敢作敢當(dāng)，又幽默風(fēng)趣。我先說(shuō)他的敢作敢當(dāng)吧。
有一次，她將晚上的語(yǔ)文作業(yè)，抄3課課文和一張?jiān)嚲�，聽成了�?課課文和一張《教育周刊》。第二天早晨，她發(fā)現(xiàn)自己寫的作業(yè)和別人的不一樣時(shí)，雖然很焦急，但并不像別人那樣馬上飛快地補(bǔ)昨天的作業(yè)，而是自己默默地搬著凳子到大廳去補(bǔ)，因?yàn)槔蠋煻际怯眠@種方法來(lái)懲罰不寫作業(yè)的學(xué)生。就在這時(shí)，語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)，看到了她，就問(wèn)：“你在干什么？為什么不去教室里去讀書？”她不慌不忙地回答道：“我在補(bǔ)昨天的作業(yè)�！闭Z(yǔ)文老師臉色瞬間晴轉(zhuǎn)陰，生氣極了，喊道：“那你為什么不寫？”她低著頭說(shuō)：“我就是沒(méi)寫，沒(méi)有原因，因?yàn)槿魏卫碛啥际抢碛�。”說(shuō)完，便低下頭來(lái)繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)。老師聽后，對(duì)她溫柔地說(shuō)：“補(bǔ)完趕緊進(jìn)教室來(lái)讀書�！�
她也非常幽默風(fēng)趣，說(shuō)的話往往逗得我們哈哈大笑。
有一次，教學(xué)考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)了，她只考了51分，別人都考得比她高，就幾個(gè)同學(xué)比她低。但她看起來(lái)并不傷心，因?yàn)楫吘古α�。下課了，她就在班里“炫耀”她那張51分的卷子，大喊著：“你們看看，我考了一張中等偏高的分?jǐn)?shù)。”這時(shí)大家圍了過(guò)來(lái)，看到了她那“中等偏高”的分?jǐn)?shù)，就說(shuō)：“這哪門子是中等偏高�！薄澳銈兛矗�50是100的一半吧，51又比50大吧，這可不就是中等偏高？”大家聽了，哈哈大笑起來(lái)。可是，就在大家都笑時(shí)，她卻沉默了，這時(shí)我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力，也許真的是用了功卻不得方法吧。
這就是我的同桌，她也許在大家眼里不是那么優(yōu)秀的學(xué)生，但我覺(jué)得她卻是最特別的。
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