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美的瞬間作文550字4篇
美沒(méi)有永恒的，但有瞬間的，正是由于它是瞬間的，所以才讓人銘記。下面是小編收集整理的美的瞬間作文，希望對(duì)您有所幫助！
美的瞬間作文1
存在于世界各處。茫茫人海中，那一顆顆最純真而又最平凡的心卻閃爍著美的光芒，是那樣的燦爛與耀眼
一天早上，我在公園里散步，這時(shí)，正是暮春時(shí)節(jié)，鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的歌，在花上飛來(lái)飛去，蝴蝶在花叢中飛舞，柳樹(shù)的枝條像一只只小手一般，輕輕的撫摸著河流，又好似一根根長(zhǎng)頭發(fā)，在河邊照鏡子。我走在彎彎曲曲的小路上，心情十分愉快。
正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的'時(shí)候，忽然看見(jiàn)了一位老人，大約七十多歲的樣子，這是一位環(huán)衛(wèi)工人，她身穿一件環(huán)衛(wèi)工人的衣服，手中拿著一個(gè)大掃把，正在認(rèn)真清掃地上的垃圾，旁邊還有一個(gè)小男孩，大概是這位老人的孫子
過(guò)了一會(huì)兒，小男孩似乎有點(diǎn)累了，這個(gè)老人看出小男孩有點(diǎn)累了？立馬翻翻衣服口袋，翻了好半天才翻出了十塊錢，老人把十塊錢遞給小男孩說(shuō)：“孫子，爺爺這里有十塊錢，你拿去買水喝吧！”
小男孩兒接過(guò)錢說(shuō)：“爺爺我不累，您累不累？我去給你買瓶水喝！”小男孩說(shuō)著就要去買水。老人聽(tīng)后臉上樂(lè)開(kāi)了花，但立馬拉住了小男孩說(shuō)：“爺爺不累，等爺爺把地掃完了，咱們一起回家喝！”好！”小男孩立馬回答說(shuō)。老人和小男孩都哈哈大笑起來(lái)，爽朗的笑聲久久的在公園里蕩漾，這時(shí)公園里的天也藍(lán)了，月季花也開(kāi)得更加?jì)善G。
這樣的瞬間，深深的印在我的腦海里，爺爺疼孫子，孫子愛(ài)爺爺，這是多么平常的事，在卻是這么的美，這樣的令人震撼。我想，親情也許是這世間最美的瞬間吧！
這種美得瞬間不用奮力地追求，只需要一顆平常的心，一顆感恩的心，不用刻意地去營(yíng)造，我們就能輕而易舉的締造美的瞬間。
美的瞬間作文2
美的事物總是讓人難以忘懷。美，不一定要長(zhǎng)久，也許有時(shí)那只是短暫的一瞬，卻足以在你的腦際留下永久的印痕。
楓葉的搖落，是一種火焰的墜落，有悲壯之感；梧桐的飄零，颯颯于風(fēng)中雨中，令人萌生感動(dòng)；夕陽(yáng)的墜落，是一種輕松的墜落，它撫起了明日的朝陽(yáng)。雖說(shuō)，這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼，但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗不是一種絕美。
美，我們追求它是自然的，而并非刻意的裝飾；大自然的美景，誰(shuí)人不愛(ài)，又有誰(shuí)可以掩蓋它的風(fēng)采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美，只因它在瞬間放射出無(wú)盡的光輝，當(dāng)你回過(guò)神時(shí)，它早已逝去，你可以看到下次的來(lái)臨，卻無(wú)法將這次的逝去挽留，更無(wú)法使美在片刻凝固。
事物尚且如此，生命又何嘗不是這樣？我們總是將新生命的誕生，看作是美，將生命的逝去，看作是痛。面對(duì)死亡，人總是心生恐懼，但人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛，只要能在有限的`生命中為人民做出無(wú)限的貢獻(xiàn)，即使是英年早逝，又有何妨，因?yàn)槟愕拿酪呀?jīng)深深地烙在了人們的心坎上。烈士們那瞬間的逝去，不就鑄造了永恒的燦爛嗎？
那么，只要我們能把握生命中的美麗，銘刻那份永恒，并為報(bào)答那永恒的光輝盡力而為，也無(wú)須因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促而感嘆人生。
讓我們共同攜手撒下美的種子，等待它靜靜地綻放，等待幸福悄悄地來(lái)臨。
美的瞬間作文3
毛毛蟲(chóng)需要經(jīng)歷破繭，方能蛻變成耀眼的蝴蝶；人需要經(jīng)歷磨難，才可能綻放出最美麗。
——題記
我緩緩走上舞臺(tái)，鞠躬。然后轉(zhuǎn)身走向鋼琴，坐下。我看著這我看過(guò)無(wú)數(shù)遍的鋼琴，深呼吸，緩緩把手放在琴鍵上，閉上眼，急速跳動(dòng)的心開(kāi)始平靜，一剎那，熟悉的旋律在耳邊響起，手指在琴鍵上飛舞，音符在我的手上跳動(dòng)……聚光燈下的我，全身心的投入，仿佛整個(gè)世界只剩下了我一人。一切淚水已不再，一切艱辛已不再，一切忐忑已不再，只剩我，只剩我的現(xiàn)在。
這是我參加的`第一個(gè)鋼琴比賽。一個(gè)月之前，我?guī)е荣惽�，和媽媽到老師家上這首曲子的第一節(jié)課。上了一陣后，老師再也抑制不住內(nèi)心的不滿，沖我嚷道：“你這樣還想去比賽？連你五級(jí)時(shí)的水平都不到。別去了別去了�！闭f(shuō)完，走到一邊，擺擺手說(shuō)，“算了，你先回去吧！”
我默默起身，收好東西，和媽媽走出門。媽媽低下頭，對(duì)我說(shuō)：“你自己想想，你究竟付出了多少？這次比賽，去還是不去，你自己考慮。去，回家好好練，不去，也好，省心！”我低下頭，我到底付出了多少，我究竟想不想去參加比賽？我在心里暗暗問(wèn)自己。最后，我擦干眼淚，望著媽媽的眼睛，堅(jiān)定地說(shuō)：“去！”
回到家里，我便打開(kāi)琴蓋，自覺(jué)坐上琴凳練琴。耳畔少了媽媽的督促，多了一份自己給自己的加油。我拿出復(fù)讀機(jī)，彈一段，錄一段，仔細(xì)聽(tīng)自己哪里彈得不好，于是反復(fù)練那段。直到自己滿意為止。每天早早把作業(yè)做好，吃晚飯便開(kāi)始練琴。為了比賽，我放棄了自己看電視的時(shí)間，全身心的撲到練琴上。一小節(jié)一小節(jié)的練，有時(shí)，短短數(shù)節(jié)譜子，竟要花上幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)。
付出，總是會(huì)有回報(bào)的。
一曲終了，我起身，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我長(zhǎng)舒一口氣，深深地鞠了一躬，抬起頭，燦爛地，笑了！
美的瞬間作文4
正值寒假，太陽(yáng)一反常態(tài)，不再羞答答的，直爽地露出了笑臉。姐姐提議一起去玩，于是我便和弟弟姐姐一起帶上相機(jī)出發(fā)了。
走到吊橋，我拿出相機(jī)，弟弟使勁沖著鏡頭笑。這時(shí)，走來(lái)一家三口，一看就讓人覺(jué)得這個(gè)家很溫暖，媽媽抱著孩子，逗孩子笑，還時(shí)不時(shí)笑著看著丈夫。上了吊橋，媽媽把孩子放下，牽著孩子的小手。孩子腳步蹣跚，似乎對(duì)走路還不熟練，但孩子還是很安靜的跟著媽媽的腳步。
媽媽輕輕地放開(kāi)了孩子的手，退后幾步，伸出手，拍著掌，示意孩子走過(guò)來(lái)。每一次雙手的拍擊都那樣清脆，又帶著媽媽獨(dú)有的'柔和，就像這冬日里的陽(yáng)光。媽媽的臉上帶著笑容，那樣燦爛，大眼睛里閃著光，滿是期待與鼓勵(lì)。從她的目光里仿佛可以看到孩子正勇敢的一步一步朝她走來(lái)。孩子由剛剛媽媽突然離開(kāi)的驚慌失措的表情中逐漸恢復(fù)。吊橋微微顫動(dòng)著，孩子努力站穩(wěn)，孩子輕輕的搖晃，母親的眼神便輕輕的顫動(dòng)。終于孩子站穩(wěn)了，像水浸過(guò)一樣的大眼睛看著母親�！皩殞�，快來(lái)�！蹦赣H在不遠(yuǎn)處呼喚著，輕輕地拍打著雙手。一旁的爸爸背靠著吊橋，手舉著相機(jī)，嘴角向上翹著，微張開(kāi)嘴巴，目光柔和的注視著相機(jī)屏幕，關(guān)注著孩子的每一個(gè)微小的動(dòng)作，好像每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)被放大在心里。他認(rèn)真的期待著孩子邁出那一步。
孩子抬起了腳，搖搖晃晃的邁出了第一步，重心不穩(wěn)似的朝媽媽走去，伸出短短的雙臂，撲向媽媽的懷抱。一步一步，每一步都充滿著勇氣。三雙眼睛中露出了欣喜。媽媽還沒(méi)等孩子走到身邊，就向前跨上一步，一把抱住孩子。而一旁的爸爸早按下了快門，定格了孩子那勇敢的一步。
我要靠在吊橋邊，手舉著相機(jī)，慶幸自己也定格了這個(gè)美麗的瞬間：媽媽的鼓勵(lì)，眼角的笑意；爸爸默默的關(guān)注與隱隱的擔(dān)憂；寶寶的勇敢和燦爛；還有那柔和的陽(yáng)光。
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