校園優(yōu)秀的作文范文

　　伊甸園樣靜謐的云霓飄逝了。

　　有了流動(dòng)的追求流行的色彩。

　　校園，便蕩漾著一種活力，一種名副其實(shí)成為時(shí)代萬(wàn)花筒一部分的強(qiáng)烈感覺(jué)。

　　社會(huì)的手時(shí)時(shí)伸過(guò)來(lái)，強(qiáng)拉硬扯要校園與它一起奔跑。而這兒的一雙雙年輕的手臂，早就“不安分”地長(zhǎng)長(zhǎng)地從課堂伸出來(lái)，欣欣地迎接著風(fēng)聲雨聲。

　　年輕的心最崇尚變化。

　　年輕的人最喜歡多樣。

　　昔日，老師、家長(zhǎng)自信得儼然是說(shuō)一不二的將軍，統(tǒng)帥粉孩子和學(xué)生�？扇缃�.正是在他們?yōu)樯鐣?huì)形響優(yōu)心仲仲時(shí)，學(xué)生們卻不懷成見(jiàn)地、歡喜地關(guān)注著大街上的流行色，大膽地讓腳步合上涌動(dòng)的節(jié)奏，捉取感興趣的、最時(shí)緒的裝點(diǎn)在發(fā)髻、衣襟和心之門扉，’把一陣陣“熱”引向校園的課堂和林蔭道。

　　于是，社會(huì)議論的熱點(diǎn)話題擺上了課桌。

　　某種社會(huì)情緒在稚氣的臉上也現(xiàn)出痕跡。

　　霹靂舞、鋼絲頭、T恤衫、經(jīng)商熱、尼采熱、出國(guó)熱……流行，像漫天滾過(guò)的一串雷鳴、漫地席卷的一陣疾風(fēng)，你能分得清哪是校園哪是社會(huì)嗎?

　　校園，是一架敏感的度量?jī)x，測(cè)試6著社會(huì)流行的廣度和深度。

　　流行，是人們對(duì)某種事物、態(tài)度、話題、觀念甚至一句口頭禪等等的競(jìng)相效仿、追求而形成的大眾性的普遍的短期行為現(xiàn)象，多以“熱”、“時(shí)堪”、“時(shí)尚.”等形式表現(xiàn)著‘。反映著人們一定的精神和悄緒面貌.它在一個(gè)迅速變動(dòng)的時(shí)代及青年群中特別容易產(chǎn)生。

　　如果說(shuō)凝固、缺乏變化使人死氣沉沉，那么因流行而帶來(lái)的環(huán)境的流動(dòng)，則使學(xué)子們漸漸放棄了拘謹(jǐn)、呆板，而開始瀟瀟灑灑地置身于陽(yáng)光下、潮流中。

　　校園流行，又具有它獨(dú)特的色彩。你看——

　　校園，流行著瀟灑而富于個(gè)性的“我”。

　　大家爭(zhēng)著以別致的色澤—一筆筆刺激性的色澤——鮮黃(那是辯論會(huì)上、競(jìng)選儀式上富于挑戰(zhàn)的身影吧)，一筆筆賞心悅目的翠綠、湛藍(lán)(那是課堂上別出新裁的提間、操場(chǎng)上令路人羨慕的龍騰虎躍吧)……一走向人群，匯成一個(gè)迷彩的

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