無聲的語(yǔ)言作文650字左右
音波，永不止息般的襲來，嘈雜的喧嘩嬉鬧，讓我的內(nèi)心波瀾起伏，好想靜下來，用自己的靈魂感受這世界，聽，無聲的語(yǔ)言……。
曾經(jīng)，我邂逅了無聲的語(yǔ)言，最真誠(chéng)的嵌入我的心坎。校園一片死寂，陽(yáng)光直射大地，犧牲了午睡，我們?yōu)槿齻�(gè)月后的全國(guó)賽作足準(zhǔn)備，待在窒悶的練習(xí)室吹奏千萬(wàn)一律的'樂曲，老師臉色愈來愈凝重，手部肌肉線條擴(kuò)張，那根細(xì)短的指揮棒彷彿就是短刃，代表她的憤怒、無奈，猙獰的表情、激動(dòng)的指揮在擺蕩到極限時(shí)瞬間垂落，老師嘆了一口氣：“先這樣，明天繼續(xù)！”大家默然，在趕緊收樂器的同時(shí)，我瞥見老師的那張臉，一張沮喪的臉。
回到教室途中，我刻意緩下步伐，看著這寧?kù)o的校園，心中卻無法平復(fù)，“難道是我們不夠認(rèn)真嗎？”我看著自己的手，壓按孔而紅腫的手，“都已經(jīng)這么努力了！”我心想。當(dāng)內(nèi)心一片狼借時(shí)，我突然想問自己：“你還要堅(jiān)持下去嗎？”想到其他人有的按弦而手破皮、布滿一層繭；想到自己已經(jīng)犧牲了多少的午休，我給了自己一個(gè)肯定的答案，一個(gè)默許。
日復(fù)一日的演奏、練習(xí)下去，我們的信心日益茁壯，老師還是極有耐性的陪我們走過這段艱苦時(shí)光。直到大賽已至，我們進(jìn)入了宏偉的音樂廳，站在后臺(tái)時(shí)，我的恐懼卻油然而升“真的辦得到嗎？”還來不及思考這問題時(shí)，已經(jīng)走進(jìn)了燈光聚焦的舞臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下的一片黑暗，雖然有點(diǎn)遲疑，我仍堅(jiān)定的告訴自己：“一定做得到！”內(nèi)心平靜，狀態(tài)升華到另一種境界，我們?cè)谂_(tái)上，享受自己的音樂，三個(gè)月來的努力和對(duì)自己的堅(jiān)持，直到最后一縷音符飄盡，我看到了大家滿足的笑容。無聲的力量占據(jù)了心房，戰(zhàn)勝了自己的緊張……。
微笑，無聲的語(yǔ)言；一張無奈的臉，無聲的語(yǔ)言，生命是一種過程，體會(huì)了無聲的世界，才知道微笑能代表贊美，而無奈取代責(zé)備，無聲的語(yǔ)言，一種讓人成長(zhǎng)的力量。我彷彿看見老師也露出滿足的笑容……。
【無聲的語(yǔ)言作文650字左右】相關(guān)文章：
無聲的語(yǔ)言作文650字01-23
無聲的語(yǔ)言作文12-06
無聲的語(yǔ)言初中作文04-27
無聲的提醒作文650字-650字12-23
無聲的陪伴作文650字10-23
無聲的力量作文650字09-01
無聲的愛作文650字03-12
師恩無聲650字作文06-16