解脫優(yōu)秀作文（精選22篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的解脫優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　解脫優(yōu)秀作文 篇1

　　一滴、兩滴……雨順著屋檐降落到陽(yáng)臺(tái)前的小院里，雨滴有節(jié)奏地敲打著屋外的一切。今天是夏季少有的好天氣，這使我格外興奮。雨依舊淅淅瀝瀝地下著，我決定騎自行車(chē)“兜風(fēng)”。

　　路旁茂盛的小草在雨中散發(fā)著泥土的芬芳，這芬芳的氣息也只有在郊外可以聞得到。建筑物零散的坐落著，由繁鬧的市區(qū)到這里我剎時(shí)覺(jué)得視野寬闊許多。將車(chē)子隨意停在新建的油柏路上，坐在路旁的草坪上眺望遠(yuǎn)處疲勞的眼睛得到了久違的舒適感。考試、升學(xué)……一切煩惱隨著一次次的深呼吸排出體外。

　　把扎在腦后的`馬尾解開(kāi)，頭發(fā)隨著風(fēng)飛舞著。如果在學(xué)校這是會(huì)被主任罵的，在家里媽媽說(shuō)這樣很累贅，但現(xiàn)在的處境我很享受。細(xì)雨伴著風(fēng)兒撫摸著大地，這種感覺(jué)我很喜歡。我喜歡這種幽靜，沒(méi)有人能打擾我。我喜歡這種天氣，涼爽而沒(méi)有夏天的酷熱。

　　雨停了，太陽(yáng)從云霧中顯現(xiàn)出來(lái)占據(jù)了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。地面沒(méi)多久就干很多了，這就是夏天、這就是事實(shí)。雨后就會(huì)天晴，放松過(guò)后依舊是沒(méi)完沒(méi)了的緊張。起身回家?guī)е�一身的泥土的芬芳，哼唱著“valder fields”�；氐揭酝�的生活軌道中，依舊幻想著解脫……

　　解脫優(yōu)秀作文 篇2

　　“嘟——”隨著終場(chǎng)時(shí)的紅燈亮起，籃球比賽結(jié)束。我們班以15分的分差落敗下來(lái)。在一片噓聲中，我近乎有一種屈辱的感覺(jué)，頭也不回地跑出了籃球場(chǎng)······

　　作為球隊(duì)的主心骨，我發(fā)揮極差。不僅有許多失誤，還投丟了許多機(jī)會(huì)很好的球。而心煩意燥的我，打球也更加不合理，斷送了隊(duì)友辛苦打下的好局。想著比賽前的意氣風(fēng)發(fā)，比賽后同學(xué)的指指點(diǎn)點(diǎn)，一種壓抑感溢滿了心頭。連體育課上，也總是自己一個(gè)人在默默地投籃——我總覺(jué)得他們?cè)谟靡环N異樣的眼神看我，往日打球時(shí)的嬉笑調(diào)侃變成了冷眼相對(duì)。難道就因?yàn)橐粓?chǎng)球賽嗎？

　　我的心像被長(zhǎng)滿了荊棘的藤條束縛著，不見(jiàn)天日。

　　一個(gè)暑假，一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)場(chǎng)地，一個(gè)人，一個(gè)球。在烈日的炙烤下，我把汗水一遍又一遍地灑在發(fā)燙的水泥地上，不畏它一遍又一遍地將他蒸發(fā)······

　　我能做的只有更刻苦地訓(xùn)練，向他們證明�？尚闹械�'石頭卻壓在心上，揮之不去。

　　又是一次球賽時(shí)······

　　當(dāng)比賽進(jìn)入了生死鏖戰(zhàn)，當(dāng)我們的比分還落后1分，卻只有10秒鐘的時(shí)間時(shí)。想著暑假的苦練，我多么想證明自己。但那一次的陰影終究沒(méi)有讓我說(shuō)出口。然而，就是那么突然，當(dāng)隊(duì)友那一秒把球傳到我的手里，我怔住了。他們看我的眼神那么堅(jiān)定，這一秒時(shí)間凍結(jié)了。

　　加速、急停、投籃、絕殺、燈亮、比賽結(jié)束！

　　原來(lái)，我認(rèn)為的錯(cuò)誤他們一直就沒(méi)有在乎。

　　一股解脫感油然而生，隨著一絲的友誼，一絲的感動(dòng)······

　　解脫優(yōu)秀作文 篇3

　　歲月已蒼老，在我倆身上已無(wú)法銘刻。那一次訣別，我解脫了；我那一次傷痛的訣別讓我在這一段本該回到原點(diǎn)的情到達(dá)了原點(diǎn)，從此便不再相交。解脫，原來(lái)如此，讓癡心的我不再守候一段不值得回想的情。

　　小時(shí)候，我總說(shuō)：“有你真好�！毕喟榱�年歲月，我們一起同舟共濟(jì)；我們一起仰著頭說(shuō)羅天上的繁星，我們一起坐在茵茵草地上互相傾訴著久遠(yuǎn)的人生暢想；我們互相在賽場(chǎng)上披荊斬棘，但身邊所有人都已離去，只有你會(huì)說(shuō)：“你是最棒的。”

　　可歲月無(wú)情，我能讓當(dāng)初的美好再向韓劇一樣怒放嗎？三年的訣別我已發(fā)現(xiàn)我們已不再是我們了。每團(tuán)，抬頭望望天，會(huì)問(wèn)：“我還是我嗎？當(dāng)初那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的我，哪兒去了？”隨著宿舍鈴聲第一顆敲響，我總是第一時(shí)間爬起而你總是一顆傍依的小草需要我黨你的鬧鐘，每天爬起來(lái)第一件就是催你告別睡夢(mèng)面向清晨。當(dāng)你需要我，我要隨叫隨到，即使手邊有無(wú)數(shù)作業(yè)，即使作業(yè)堆積如山，只要你要上廁所，我陪你；只要你要到宿舍去，我陪你。有時(shí)還常常被老師批評(píng)，你總是不屑，總是由我在老師面前撒一個(gè)又一個(gè)謊。我無(wú)數(shù)次對(duì)你說(shuō)，說(shuō)你變了，可你總是對(duì)我吼，你總是拉開(kāi)喉嚨將氣頭撒向我，似乎想要全世界聽(tīng)見(jiàn)似的，說(shuō)：“你才變了�！痹僖淮未卧馐芪耆柚�中我不斷問(wèn)自己：“這還是我嗎？這還是強(qiáng)勢(shì)的我嗎？我到底怎么了？”

　　歲月，忍痛的'光陰終于還是無(wú)法挽留，我還是無(wú)法忍受她的一次次的人格危機(jī)。我流著淚用了差不多兩天的光陰寫(xiě)下了一篇《訣別》我說(shuō)：“我們回到普通朋友吧，我還是想我們不太適合做好朋友�！边@篇《訣別》送到她手上時(shí)，她只是將它一看便順手狠狠地撕掉嘴里喃喃著。我想應(yīng)該是氣憤吧。我默默地轉(zhuǎn)過(guò)身跑到老鐘樹(shù)下流淚，何時(shí)都沒(méi)有這么傷心過(guò)。

　　歲月如流水般滑落在沒(méi)她的日子里，我開(kāi)始變得想笑就笑想哭就哭。青春又開(kāi)始在我身上換上了新裝。驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)解脫過(guò)后，我可以放聲大笑，又可以只屬于自己。

　　解脫了，我再也不用為不該留的時(shí)光而傻傻地守候了。原來(lái)解脫如此快樂(lè)。

　　解脫優(yōu)秀作文 篇4

　　你說(shuō)男孩別哭，我知道，我會(huì)努力檫干眼淚；可是，可不可以讓我先放聲哭泣；才繼續(xù)勇敢。

　　通徹心扉的時(shí)候，眼淚就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地滑落，我的“男兒淚”。傷痛凝聚在里面，隨著淚兒的滑落而銷(xiāo)聲匿跡。

　　當(dāng)痛真的刺傷我時(shí)，眼淚是我最好的發(fā)泄品。對(duì)于失敗或其他，我只能大哭，夾雜著嚎叫和冤恨完美是多么讓人渴望，盡官自己一無(wú)是處。

　　你說(shuō)男孩別哭，你所向往的生活，追求的理想，你愛(ài)的人，或愛(ài)你的人，他們會(huì)微笑迎面而來(lái)，用溫暖來(lái)?yè)崞侥銉?nèi)心深處的傷口。我就像那有菱角的多邊形，永遠(yuǎn)不會(huì)是完美的'化生。但我從不認(rèn)為有“菱角”的我是那么糟糕。我只是盡可能把“角體現(xiàn)出魅力，有自己的T臺(tái)。

　　或許流淚是詮釋我的另一“砝碼”吧。我是個(gè)性善動(dòng)情感矛盾并存的多面體，也是世上少有的“珍品”。啊，善變難以捉摸的孩子，別讓我割我的“菱角”，那么，失去“角”的我不一定快樂(lè)，幸福，完美。那樣只會(huì)讓我流失我的“標(biāo)志”。那還不路讓我先放聲哭泣，才繼續(xù)勇敢，用淚來(lái)填缺內(nèi)心的傷痕。

　　生活像一顆不斷滾動(dòng)的雪球，充滿桌競(jìng)爭(zhēng)和壓力。雪球即使再大，當(dāng)屢屢陽(yáng)光照耀時(shí)，雪球像我一樣流淚解脫，來(lái)升華自己的生命，因?yàn)槟遣皇撬劳�，毀滅，只是選擇了自己的另一種生活。你叫我無(wú)情的拋棄“菱角”去

　　選擇或許我根本無(wú)法適應(yīng)的“完美”，那才是毀滅。

　　面具或許是人最好的裝飾品，把真正的自己隱匿在深處，但，也可能，你會(huì)不受傷害，也有可能，你缺少發(fā)泄，缺少淚的解脫，最終滅亡。

　　能喚回我的，依舊是你，我的理想；能照亮我的，依舊是你，我的最?lèi)?ài)；能守護(hù)我的，依舊是你，我的生命。

　　我的淚，雖然我不夠完美，灑脫，但你卻始終沒(méi)有離棄我，不論怎樣，你虔誠(chéng)地守護(hù)我，讓我在不斷向前邁進(jìn)。是的，我的淚使，我已經(jīng)不害怕失敗。只是在用力地打碎軀殼，卸下壓抑生活的疲憊。踏上那一邊只屬于我的凈土，努力走下去。

　　解脫優(yōu)秀作文 篇5

　　輕輕的戴上了那久違的耳機(jī)，播放著那循環(huán)不變的旋律，試圖從中尋找，可是我早就忘了，自己，要尋找什么。

　　在音樂(lè)的世界中，我細(xì)細(xì)的品味著，品味著昨夜的雨，享受徹夜失眠的落寞。入春的雨，在彼此的世界，顯得格外的清晰，可誰(shuí)能夠看透。

　　享受，是一種孤獨(dú)，就如此刻的自己，再?zèng)]有了勇氣，站在雨的世界，去安靜的聆聽(tīng)�？粗�窗外淅淅瀝瀝的雨滴，再?zèng)]有了曾經(jīng)的善感，看著，也就這么靜靜的看著。手中的筆，拿起放下，拿起又再放下……

　　我感受到了，有那么一刻，一顆孤獨(dú)的心，落在了我遙望的窗下，再次激起了心中的漣漪。我想去撫摸，想去感受，“你……也迷失了么？”。我自嘲著，還有什么比此刻的心更受折磨。

　　看著，感受著，我的眼眶濕潤(rùn)了，連自己都不知道，只是在某個(gè)瞬間，鏡子中的自己哭了，才知道，我連自己都看不透了。

　　緩緩的關(guān)上了窗，拉上了窗簾，安靜的躺在了床上，把自己緊緊的包裹著，幻想著。

　　音樂(lè)在繼續(xù)著，一切都如歷史一樣在重演著，天空依舊如此，人們依舊如此，變的只是自己。看著此刻的窗，原來(lái)世界，只是一個(gè)更大的囚牢，我走不出去，我如螞蟻一般，在掙扎，歇斯底里的.呼喊，祈禱。

　　記憶，是那泛黃的葉，在歷史中，不斷的重復(fù)著完美，解脫是一種罪，可誰(shuí)能夠如此的無(wú)謂。風(fēng)，一直在過(guò)，可如冷漠的楓葉，一直在拒絕。曾經(jīng)的美好，有誰(shuí)能夠相忘，有誰(shuí)能夠把彼此舍棄在塵封的過(guò)去，你的冷漠，我接受。

　　記憶，是那疲憊的風(fēng)，在時(shí)間中，不斷的拼湊著心碎，相愛(ài)是一種罪，可誰(shuí)能夠忘的如此干脆。葉，一直在等，可如冰冷的雨中，一直在徘徊。經(jīng)歷的完美，有誰(shuí)能夠相忘，有誰(shuí)能夠把彼此放棄在腐朽的時(shí)間里，你的無(wú)情，我接受。

　　葉的冷漠，是歷史的過(guò)錯(cuò)，溫柔在記憶中，不曾離去過(guò)，他淡然，冷漠是愛(ài)，在追尋的道路中，他是否融化過(guò)。

　　風(fēng)的不舍，是愛(ài)的烙印，任性的記憶中，不曾離去過(guò)，他瘋狂，風(fēng)在尋找，曾經(jīng)的任性的天空，他是否放棄過(guò)。

　　我在這里，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)個(gè)春去秋來(lái)，我不愿放開(kāi)，是因?yàn)椴痪煤�，他�?huì)回來(lái)，盡管早就忘了他的容顏。

　　我在這里，等待了世間無(wú)數(shù)個(gè)輪回，我不愿離去，因?yàn)樗�說(shuō)過(guò)，有一天他會(huì)回來(lái)。

　　解脫優(yōu)秀作文 篇6

　　有人說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。但也有人說(shuō)，何必堅(jiān)持，有時(shí)候放棄也是一種解脫！

　　我比較傾向于第一種，因?yàn)槟悴粐L試堅(jiān)持一下就算有了解脫又如何呢？就拿海倫·凱勒來(lái)說(shuō)！她的自傳就可說(shuō)明這一道理——堅(jiān)持就是勝利。

　　海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》描繪了她的'一生。她出生19個(gè)月就被一場(chǎng)猩紅熱弄得雙目失明、雙耳失聰。她雖然先前的脾氣暴躁如雷，但在莎莉文老師的教導(dǎo)下，她的脾氣漸漸溫和了些，同時(shí)也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。盡管她雙目失明、雙耳失聰，但她卻仍然努力學(xué)習(xí)，最后考上了理想的大學(xué)，成為著名的文學(xué)家、教育家、翻譯家。

　　海倫·凱勒在困難面前不低頭、不放棄、堅(jiān)持著，最后問(wèn)心無(wú)愧。我雖然比較傾向于第一種，但我卻永遠(yuǎn)都做不到這一點(diǎn)。我每一次做事情、復(fù)習(xí)都是半途而廢，從來(lái)沒(méi)有一次堅(jiān)持到底。

　　有次，生物老師說(shuō)下一個(gè)星期要測(cè)試一下，看看我們究竟學(xué)得怎樣。當(dāng)時(shí)我就在想：“平時(shí)生物都沒(méi)有學(xué)好，也沒(méi)有背過(guò)，回去一定好好背，好好復(fù)習(xí)。”放假回家，拿出生物書(shū)還沒(méi)看幾頁(yè)就又放下了，實(shí)在是看不下去。想著：“反正明天還有時(shí)間，明天再看�！苯Y(jié)果第二天要走人家，作業(yè)都沒(méi)能寫(xiě)完，更何況背書(shū)。于是背書(shū)的事就被拋在了腦后。到了上學(xué)的時(shí)候才想起自己書(shū)還沒(méi)背，可是已經(jīng)來(lái)不及了。最后結(jié)果就是不及格，還被老師狠狠地批評(píng)了一頓，別提當(dāng)時(shí)有多后悔了，可惜又有什么用呢？事后才知道應(yīng)該堅(jiān)持看書(shū)，那只是徒然！為何不事前就明白堅(jiān)持這一道理呢？所以無(wú)論做任何事都要有堅(jiān)持的決心。

　　“有時(shí)候放棄也是一種解脫”這句話在這里就很好的體現(xiàn)了它的“對(duì)立性“。比如我在背書(shū)時(shí)會(huì)感覺(jué)不想背，雖然在當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)放棄就等于解脫。但我在事后就會(huì)覺(jué)得并沒(méi)有解脫，反而覺(jué)得這個(gè)壓在身上更重了。盡管如此，這句話有時(shí)也并不無(wú)道理，甚至有人會(huì)覺(jué)得它很對(duì)……

　　但若不嘗試堅(jiān)持，有了解脫那又如何？

　　解脫優(yōu)秀作文 篇7

　　有一次，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很少人去的地方，墻角里又一片一米寬好長(zhǎng)好長(zhǎng)的地方種了一片竹子，然后我們遙望著那片竹子，拿出手里的政史地知識(shí)點(diǎn)背誦，背靠著背，嘴里說(shuō)著最滑稽的話�？墒俏覀兪翘斓紫伦钚腋５娜�。

　　還有一次，頭天晚上我們聊天聊得很晚，因?yàn)榈诙�天就是大休了，所以肆無(wú)忌憚地聊個(gè)沒(méi)完。

　　其實(shí)，我們兩個(gè)人都是一種性格，只要聊個(gè)開(kāi)頭，就要聊得盡興。哪能半途而廢呢？

　　當(dāng)天晚上，大約聊到一點(diǎn)多鐘，影子是我們隔壁宿舍的。她回宿舍一看，宿舍里面插上門(mén)了，因?yàn)閷?shí)在太晚了，都睡覺(jué)了，就我們兩個(gè)小聲的聊天。

　　結(jié)果一看，我們宿舍里的，除了我都睡得很熟。還有呼嚕嚕地打呼嚕的`。

　　沒(méi)辦法，只有擠一張床了。

　　結(jié)果可想而知，我們兩個(gè)人擠一張宿舍里的小床，一夜不能翻身，不能動(dòng)。因?yàn)閷?shí)在太擠了。好在一夜沒(méi)有多長(zhǎng)了。

　　我們?cè)诒蛔永镟粥止竟玖艘恍��?huì)兒，就睡著了。

　　放假的兩個(gè)月里，因?yàn)榧译x得太遠(yuǎn)，也沒(méi)有辦法去找她玩。我無(wú)比地思念她。如果跟她說(shuō)了，她又得鄙視地看著我，說(shuō)你真肉麻。

　　解脫優(yōu)秀作文 篇8

　　那天，天灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)寒風(fēng)呼嘯�！版茫�爸爸帶你去一個(gè)地方，你要聽(tīng)話哦”爸爸的臉上擠出一點(diǎn)兒微笑對(duì)我說(shuō)，我看了看爸爸，說(shuō)：“不去，我要在家里睡覺(jué)覺(jué)�！卑职滞ｎD了一會(huì)兒說(shuō)：“奶奶在那里，你去不去”。我望著爸爸說(shuō)：“是嗎，那我要找奶奶騎馬馬”“不許胡說(shuō)”爸爸生氣了。我撇了撇嘴說(shuō)：“不去”爸爸火了，似乎綁也要將我綁去。說(shuō)：“你去不去？”我被嚇住了，跟著爸爸去了那個(gè)有奶奶的地方。

　　我終于和爸爸到了那個(gè)有奶奶的地方，那兒的空氣仿佛事凝固的，找不到一點(diǎn)可以笑得空間，所有的人都繃緊了臉。我站在那里，感到了恐懼。我扯了扯爸爸的衣服。爸爸不理我。我牽著我來(lái)到了一間房間里。媽媽。哥哥，伯伯都在里面。我看見(jiàn)床上躺著一個(gè)人，我掀開(kāi)那雪白的被褥。發(fā)現(xiàn)躺在里面的'正是奶奶。我扯了扯奶奶的衣服，說(shuō)：奶奶，騎馬馬。沒(méi)有人搭理我。我看看媽媽?zhuān)�她的眼睛中有一行怎么也抹不去的眼淚。我又瞧瞧伯伯，她面目僵硬，沒(méi)有一絲表情。我被這一切嚇住了了，放聲，大哭起來(lái)�！�……

　　那時(shí)的我不知道，奶奶已經(jīng)去哪個(gè)遙遠(yuǎn)的極樂(lè)世界玩了。

　　解脫優(yōu)秀作文 篇9

　　耳邊傳來(lái)的每一個(gè)字、每一句話就像一把把尖銳的刀往我心里捅。我快呼吸不過(guò)來(lái)，就要窒息了。生活的壓力，現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我透不過(guò)氣。輕生是個(gè)什么行為？愚蠢！幼稚！無(wú)知！可我還是想到了。很多人都可以用很多話很多詞來(lái)形容有種想法的人是多么的無(wú)知與幼稚，卻永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)他們的.心情，或許我現(xiàn)在可以談上丁絲的了解了吧

　　我是個(gè)很會(huì)偽裝的女孩，我想把所有的一切都偽裝起來(lái)不讓別人看到我赤裸裸血淋淋的心。我確實(shí)做到了。天真！玩世不恭！耍小花樣不知世態(tài)炎涼的女孩。多么惹人憐愛(ài)��！為了那個(gè)可愛(ài)的女孩，我學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。騙了別人差點(diǎn)把自己都給騙了�？涩F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，不可能騙得了一世。所有的一切都只是一時(shí)的。

　　我曾那么自信地說(shuō)我一定行！可現(xiàn)在我卻連想它的勇氣都沒(méi)了，還談什么一定？是！我承認(rèn)我變了。變的懦弱、膽小。因?yàn)槲覍?duì)生活產(chǎn)生了恐懼。我想要退縮，我想要逃避。而我也確實(shí)當(dāng)了逃兵。也許它只是我給自己找的一個(gè)借口，一個(gè)自己不去面對(duì)的借口。有了一次就一定會(huì)有第二次的。我不知道對(duì)生活產(chǎn)生恐懼是一個(gè)什么概念？意味著什么？我也曾想要去克服它，可一切都只是徒勞，一次次的失敗讓我徹底絕望了。這真的只是一個(gè)借口嗎？

　　我抬起頭來(lái)想要找到生活中的一絲光亮。卻看不到丁光點(diǎn)。前方一片白茫茫的。我想我該慶幸了，慶幸前面不是一片黑暗，不是嗎？生活中的白跟黑區(qū)別到底在哪里，我不知道，我想白應(yīng)該永遠(yuǎn)都比黑暗好吧！

　　一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)，魚(yú)游上岸是想死。我卻不那么認(rèn)為，我認(rèn)為那是一種解脫。給自己的一個(gè)解脫。我想要這種解脫來(lái)解脫我自己。

　　解脫優(yōu)秀作文 篇10

　　我總是糾結(jié)于一些事情，足以耗盡我的心力。

　　有些事情不是我努力就可以朝好的方向發(fā)展，你可以掌控自己卻無(wú)法控制別人。

　　最近遇見(jiàn)一些煩心的人和事，難道這是長(zhǎng)大的煩惱嗎？我選擇聽(tīng)歌、看電影來(lái)分散自己的注意力，心里感覺(jué)空蕩蕩的。我找好朋友聊聊天，他們會(huì)分擔(dān)我一時(shí)的憂愁，但是真正的難過(guò)還是真實(shí)的存在。

　　今天來(lái)到小學(xué)學(xué)校，看到小朋友玩的那么開(kāi)心，我很羨慕他們。我多久沒(méi)有真正的開(kāi)心笑過(guò)，很久。人生就是這樣，一開(kāi)始讓你足夠的快樂(lè)，慢慢地再讓你品嘗生活的痛苦。等到大徹大悟的時(shí)候平平淡淡的`度過(guò)余生。這可能就是生命必經(jīng)的過(guò)程。

　　很喜歡五月天的《你不是真正的快樂(lè)》，從這首歌里我能看到自己的影子。

　　我多希望每天都可以大大的微笑，即使生活把它最丑陋的一面撕裂給我看。我想快樂(lè)，但是卻不是真正的心意。

　　自己可以難過(guò)，但一定有個(gè)期限。我還是可以回到最初那個(gè)快樂(lè)的自己，只要我還有那個(gè)愿望。

　　給自己一段時(shí)間解脫，之后要開(kāi)心的生活。

　　解脫優(yōu)秀作文 篇11

　　淚一次次劃過(guò)臉龐，夢(mèng)一次次破碎心中，心一次次低沉深谷，也許，最終放手是種解脫……——題記

　　丑陋的我，永遠(yuǎn)都不愿揭開(kāi)內(nèi)心的傷疤。盡管大家表面不說(shuō)，我也知道他們的心里在說(shuō)什么——我不是個(gè)不知道自知之明的人。我不敢正面對(duì)待大家，我怕，我的外貌引來(lái)了許多的嘲笑，我知道他們不是針對(duì)我，但那些話語(yǔ)深深地刺痛了我的心。我早已經(jīng)被傷的千瘡百孔，也不會(huì)怕再多一次的傷痛。

　　我伴隨著責(zé)罵、唾棄而成長(zhǎng)，我早就習(xí)慣了這一切，包括人們看我的那種藐視的眼光。我開(kāi)是努力學(xué)習(xí)，可天不從命，我的數(shù)學(xué)一落千丈，時(shí)好時(shí)壞，如今，學(xué)習(xí)也變成了被他們嘲笑的對(duì)象。我還有什資本可以來(lái)補(bǔ)修我內(nèi)心的傷痛呢？我站在那最角落的地方悄悄哭泣，我不想有人發(fā)現(xiàn)，他們只會(huì)一味地諷刺我，所以我盡量不在人們面前哭泣，這是我唯一可以驕傲的'地方。我想過(guò)走，可是走又能怎么樣呢？又有什么地方能容我藏身之處呢？我只好罷了這個(gè)念頭�！拔沂怯肋h(yuǎn)都逃不出去的，我的命運(yùn)如此，我的一生也將如此，不可改變的�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。我只好就這樣，守好自己的本分，做自己該做的事情，安然度過(guò)我的一生。

　　可我并沒(méi)有做到，我想做個(gè)公主，一個(gè)受人們愛(ài)戴的公主，那樣該多好啊！沒(méi)有痛苦，沒(méi)有嘲諷，也沒(méi)有眼淚�，F(xiàn)實(shí)不是這樣的，事實(shí)證明我只能當(dāng)一個(gè)丑小鴨，一生在人們的唾棄中度過(guò)。我曾哭著對(duì)天空說(shuō)：“外婆，把我?guī)ё甙�，呆在人間實(shí)在太痛苦了，我要到美麗的天堂去，過(guò)快樂(lè)幸福的生活。”外婆也許沒(méi)有聽(tīng)到吧，她并沒(méi)有帶走我，我常常對(duì)自己說(shuō)，只有每天都說(shuō)這一句話，總有一天外婆會(huì)聽(tīng)到的，她會(huì)帶我離開(kāi)的，離開(kāi)這痛苦的世界。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人真正關(guān)心過(guò)我，鼓勵(lì)過(guò)我，讓我從此一帆風(fēng)順。我哭了，這是默然的眼淚，我真怕我的眼睛哪一天會(huì)哭瞎掉，我看不見(jiàn)了，看不見(jiàn)這個(gè)世界，只能生活在黑暗的世界中。我顫抖了，我的心開(kāi)始變冷，如一盆冷水直倒在我的傷口上，很痛很痛……

　　我何嘗沒(méi)有抱怨過(guò)，何嘗沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，我的心已經(jīng)一次次的被剮傷，讓我徹底的墜落，徹底的絕望。我開(kāi)始想放手了，不再想抓緊它，讓它有一天能扭轉(zhuǎn)我的命運(yùn)。我想放開(kāi)它的手，獨(dú)自翱翔在藍(lán)天中，沒(méi)有限制，也沒(méi)有傷感。這何嘗不是一種解脫呢？與其被命運(yùn)牽緊手，還不如徹底的擺脫它，放開(kāi)它，向未來(lái)想開(kāi)去。放手吧，嘗試它，也許給我?guī)��?lái)的是另一種感覺(jué)，是喜悅，是成功，是解脫。讓悲傷從此遠(yuǎn)離我，不再纏繞與我，而我需要的只是快樂(lè)，是解脫，解脫這十二年來(lái)的痛苦，解脫這十二年來(lái)的嘲諷，解脫這十二年來(lái)的淚水，我也該休息了，去別的地方走走看看，嘗試新的生活方式�；蛟S——

　　在我大學(xué)畢業(yè)后，我會(huì)離開(kāi)這座城市，離開(kāi)這座令我傷心、悲哀的城市，去環(huán)游世界，在世界的每一個(gè)角落里，留下我幸福的足跡……

　　解脫優(yōu)秀作文 篇12

　　昨天下午我和我姐商量好了什么時(shí)候回去，我對(duì)她說(shuō)：“星期五吧”。她說(shuō)：“那好，明天你上完課，收拾一下，如果明天收拾不完就后天快點(diǎn)收拾，到機(jī)場(chǎng)讓你哥接你咱就這樣定了”。我說(shuō)：“好，謝謝姐姐”。

　　因?yàn)槲医裉爝�有一堂畫(huà)畫(huà)課是今天下午一點(diǎn)十分到四點(diǎn)十分的課，所以上午寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，下午去上課，晚上適當(dāng)收拾一點(diǎn)兒。明天我就要回鄭州啦。

　　雖然已經(jīng)習(xí)慣了這里生活，但是過(guò)的還是高興，因?yàn)闆](méi)有家的感覺(jué)，雖然在這兒學(xué)會(huì)了很多東西但是依然想家，的確這里的生活不適合我，但是適合她們，因?yàn)樗齻円呀?jīng)習(xí)慣了。

　　在這兒還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友都是在畫(huà)畫(huà)班認(rèn)識(shí)的'，在這兒認(rèn)識(shí)了很多人都是張浩翔同學(xué)，記得剛來(lái)上海時(shí)去機(jī)場(chǎng)接我的就是張浩翔的一個(gè)同學(xué)�？上攵�知他們的友情有多深。

　　要回鄭州了，其實(shí)心里還挺舍不得的，但是畢竟這里不是我的家我的家在鄭州。

　　解脫優(yōu)秀作文 篇13

　　也許，我們得過(guò)多地贊美梅的清高、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的高潔，因此，總忘了花有花的責(zé)任，云有云的責(zé)任，月也有月的責(zé)任，萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任，

　　每當(dāng)明月當(dāng)空，萬(wàn)簌俱寂時(shí)，我曾獨(dú)自沉思：實(shí)際上，我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。當(dāng)遠(yuǎn)古時(shí)，也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類(lèi)走向文明的責(zé)任。其時(shí)，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任，才有他們的努力，雖然是刀耕火種，但畢竟向人類(lèi)文明邁出了第一步。當(dāng)古代時(shí)，也許只因要擔(dān)負(fù)起平定大戰(zhàn)、統(tǒng)一全國(guó)、讓百姓重新安寧的責(zé)任，劉備才三顧茅廬，才有諸葛亮的`出山，才有“大江東去、浪濤盡”的情懷。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任，才有了關(guān)于天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩(shī)篇。當(dāng)近代時(shí)，也許只因要擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民、除盡封建思想的重任，才會(huì)有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”，雖然最終仍舊失敗了，但卻讓我們感慨萬(wàn)分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任，譚嗣同在臨終前才寫(xiě)下了“我自橫刀向天笑，去留甘膽兩昆侖”豪情萬(wàn)丈的詩(shī)篇。這就是責(zé)任啊!

　　責(zé)任和自我如同一架天平。責(zé)任的法碼越重，我們就越是要加倍努力。而這努力又是最艱辛的，甚至是痛苦的。在天平的法碼上，我們不能讓責(zé)任一邊沉下，因?yàn)槌料拢�就意味著將辜�?fù)每個(gè)人對(duì)你寄予的厚望，也意味著將放棄你自己已作出的一切努力。沉下的結(jié)果讓人心寒、心碎。因此，你只有再去努力!

　　事物的發(fā)展并不都一帆風(fēng)順。好不容易贏了時(shí)，在一短暫的歡樂(lè)過(guò)去，剩下的，又不得而知。也許就因?yàn)檫@個(gè)，才有了古人閑云野鶴的情懷。這情懷，或許只是一種暫時(shí)的逃避吧?!逃避，只能獲得靈魂片刻的放松，思想?yún)s依舊凝固在自己未完成的事業(yè)上。責(zé)任仍舊加碼，靈魂得不到真正的解脫。諸葛亮終究會(huì)出山;劉伯溫遲早會(huì)回到朱元璋身邊，重新完成自己未完成的事業(yè)。只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)、不負(fù)于責(zé)任的人，才是最聰明的人。這樣作雖然艱辛，卻無(wú)愧于心。

　　現(xiàn)在，我們每個(gè)人依舊都有各自的責(zé)任。當(dāng)我每次期中考試時(shí)，母親總是會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，別緊張。不就是一次測(cè)驗(yàn)嗎?你連期末考試都經(jīng)歷過(guò)了，難道還怕期中考試?”我望著母親漸漸增多的白發(fā)，從她平凡的肖像和樸實(shí)的話語(yǔ)中，我深深地感悟到我肩上的責(zé)任!雖然，母親從不給我什么壓力，但是，每次總使我感到不安。天地良心，我決不能辜負(fù)她呀!

　　假如，撫養(yǎng)親人是甜蜜的負(fù)擔(dān)的話，那這責(zé)任恐怕也是沉重而甜蜜的了。

　　我們都有一條路，任重而道遠(yuǎn)!

　　解脫優(yōu)秀作文 篇14

　　對(duì)別人而言，暑假可能是五彩繽紛，像一只冰淇淋那樣吧！而對(duì)我而言，暑假早已是郁悶，無(wú)趣，每天都十分疲憊不堪。

　　本來(lái)，我對(duì)暑假早就有自己的計(jì)劃了，可是被一個(gè)突如其來(lái)的“惡魔”給破碎了。在小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候，我們都非常興奮，激動(dòng)，因?yàn)檫@是測(cè)試我們六年來(lái)的小學(xué)水平究竟到了某種程度，同時(shí)又是因?yàn)榭纪暝嚲涂梢苑潘闪�，又有兩個(gè)月多的假期，當(dāng)天考試結(jié)束后，大家像一群群頑皮的猴子似的，蹦來(lái)跳去的，可我不知道“惡魔”正在一步一步的向我逼近，也和其他同學(xué)一樣。

　　暑假時(shí)，我的計(jì)劃就是：上網(wǎng)。當(dāng)時(shí)我正沉迷于游戲當(dāng)中，整天都是在玩“夢(mèng)幻西游”的游戲，那時(shí)候我早已98級(jí)了，想這個(gè)暑假就可以練到110級(jí)以上，心情十分的.激動(dòng)。可隔天有個(gè)陌生人QQ上傳來(lái)了一張圖片，我一時(shí)好奇，變接受了，沒(méi)想到這竟是一個(gè)圈套。我電腦慢慢的變得怪怪的，我變把這消息告訴我爸爸，我爸爸二話不說(shuō)馬上就叫人來(lái)修理，技術(shù)人員說(shuō)是中了木馬病毒，此時(shí)我氣憤不已，為什么自己當(dāng)時(shí)為了滿足好奇心就隨便接受陌生人傳來(lái)的文件，技術(shù)人員把電腦修好后，我又進(jìn)我那只號(hào)，可是密碼被人改了，我的安全碼又忘記了，那只號(hào)便便宜了那個(gè)人，此時(shí)我心痛不已，可這又有什么用了？我在這里鄭重的告訴大家，陌生人傳什么文件過(guò)來(lái)都不要輕易的接受，不然后果會(huì)和我一樣――不堪設(shè)想。

　　正是因?yàn)槲以�先練的�?hào)已被盜，恍然之間不知所措，便開(kāi)始厭倦，暑假變得十分郁悶，壓抑。也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因，便使我從電腦中解脫，讓我不在沉迷于網(wǎng)絡(luò)，剎那間，我懂得了為什么那些上網(wǎng)迷，慢慢地開(kāi)始厭倦上網(wǎng)�？晌也⒉徽J(rèn)為這是一次挫折，而是一次考驗(yàn)，但我不在沉迷于那些電腦游戲，頓時(shí)，我恍然大悟：就算你練到了很高的等級(jí)，但這又有什么用呢？

　　我也用這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了我的朋友，但我和他的認(rèn)同是不同的，他是這樣說(shuō)的：“假如你在現(xiàn)實(shí)中是一個(gè)很膽小，懦弱的人，你在電腦游戲上可以發(fā)泄，這也是一種原因�！痹捠沁@樣說(shuō)，但是這又有什么用呢，網(wǎng)絡(luò)始終是虛擬的，現(xiàn)實(shí)并不代表虛擬，而是代表真實(shí)。有人說(shuō)：“人是要面對(duì)事實(shí)�！蔽液苜澩�這一條說(shuō)法，我也再這里警告沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的朋友。

　　也小是因?yàn)檫@一件事，我便開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)，上網(wǎng)看些對(duì)學(xué)習(xí)有用的資料，我覺(jué)得這樣做是明智之理，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)，才能上進(jìn)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。事實(shí)始終是殘酷的，并不像網(wǎng)絡(luò)，可以讓你自己選擇。

　　我已從網(wǎng)絡(luò)游戲中解脫，現(xiàn)在都做些有意義的事，我的暑假又變回五彩繽紛的了！

　　解脫優(yōu)秀作文 篇15

　　不知道，有多少月夜是自己盯著月亮獨(dú)自感嘆，不懂，自己到底屬于誰(shuí)？

　　自己對(duì)這世間的理解，一切都是假的，都是虛幻，到處都是欺騙，與其不如像李白那樣的灑脫“對(duì)影成三人”與自己說(shuō)句心里話，對(duì)大自然放歌，說(shuō)白了，人就是個(gè)脆弱的.生命，不會(huì)珍惜這彎月，水靈并透徹的月，面對(duì)如此一彎月，有什么不能訴說(shuō)？你那低沉，你那高昂，月，就是一種寄托，寄托完，也更是一種解脫。

　　夜空有星與月的陪伴，月有我們的寄托相伴，所以，這一片夜空有如銀河的廣闊，這輪月色恰似母親的雙手……而我們，就是在母親尋求解脫的孩子……

　　忘不掉，每夜，母親的陪伴……和那份難得的解脫……

　　記住它，記住解脫，記住這月夜……

　　解脫優(yōu)秀作文 篇16

　　不懂得，也許是因?yàn)槟晟��？蔀槭裁春Ｊ纳矫司鸵欢ㄒ�天長(zhǎng)地久，為什么長(zhǎng)相廝守才是所謂的幸福，更為什么花開(kāi)后的花落總是讓人落寞，難道適時(shí)逢迎的現(xiàn)實(shí)總是與理想格格不入，然后每一個(gè)人的內(nèi)心貧乏到只能追求一份幸福嗎？

　　不是的，不是的。有時(shí)候，因?yàn)槭�去我們才�?huì)懂得�？蠢钋逭�，面臨曾經(jīng)真摯甜美的愛(ài)情在戰(zhàn)火紛飛的年代中湮滅，突如其來(lái)的打擊才讓她猛然頓悟所謂愛(ài)情，或許還更讓她明白最堅(jiān)定不移的愛(ài)情不是永生的甜蜜，不是海誓山盟，也不是長(zhǎng)相廝守，而是花落后能念想著花開(kāi)的日子，在心中執(zhí)著的思念與渴望——如此樸素而已。況且，世間的幸福并不都是可望而不可及的高峰，而也有隱匿于草叢中的，只是有時(shí)候，人忘記了生活，過(guò)于沉湎于片面，不能發(fā)覺(jué)罷了。當(dāng)然，對(duì)于李清照，她無(wú)法自拔于愛(ài)的漩渦，只是一直在守望曾經(jīng)的愛(ài)情的路上度過(guò)，然后抱怨，不滿。也正是如此，沒(méi)有前景的幸福使她過(guò)分孤單，于是李清照的內(nèi)心化為犀利，成為難得一見(jiàn)的女豪放派詞人。但或許，這是許多人不想看到的'，因?yàn)?她只學(xué)會(huì)懂得，而還忘記了取舍！

　　我不是學(xué)者，不是文人，無(wú)從追尋李清照曾經(jīng)走過(guò)的路。但我想關(guān)于生活，關(guān)于愛(ài)情，有時(shí)候失去了什么，無(wú)論是刻意或是不經(jīng)意的，也都是一種解脫，因?yàn)檎f(shuō)不定曾經(jīng)的擁有只是我們的一廂情愿，因?yàn)槭�去后我們更�?huì)懂得追求與收獲…不論怎樣，關(guān)于結(jié)局與后果初中，完全在于我們自己的取舍。

　　解脫優(yōu)秀作文 篇17

　　“我用咖啡匙子量走了我的生命。”這是美國(guó)詩(shī)人艾略特早期詩(shī)作中的名言。如果我們想要描摹“習(xí)慣”的惡毒，這是很恰當(dāng)?shù)摹Ａ?xí)慣在無(wú)聲無(wú)息地侵蝕著的，是人的個(gè)性與創(chuàng)造能力。在人的獨(dú)特的察性剝落聲中，習(xí)慣如大毒蛇，溫柔地纏繞你，撫慰你，直至你面如死灰，形如搞木，沿著習(xí)慣的銹蝕的雙軌滑向緘默和平庸。

　　思維中的慣性力量是民眾的鴉片!

　　比如給你一張紙，你會(huì)想到什么?寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，也許除了這些，很難再想到其他用途。在此，我們可以看到習(xí)慣性的思維很容易使頭腦僵化。天空開(kāi)始下雨，顧城寫(xiě)詩(shī)道:“雨網(wǎng)把世界打撈……”美國(guó)洛威爾寫(xiě)道:“一場(chǎng)腐朽與更新的煮沸……”詩(shī)是陸上生物對(duì)天空的遐想。不僅詩(shī)人需要幻想，科學(xué)同樣要求打破習(xí)慣的壁壘，心游萬(wàn)初。哥白尼敢于向教會(huì)與習(xí)慣勢(shì)力挑戰(zhàn)，大膽地預(yù)言大地是球體，這無(wú)疑是人類(lèi)思想史上偉大洪亮的鐘聲，在歷史長(zhǎng)流中激起無(wú)數(shù)不囿于習(xí)慣者的共鳴。黨提出的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論振聾發(fā)玻，是對(duì)多年來(lái)束縛人們頭腦的條條框框的挑戰(zhàn)，是對(duì)習(xí)慣性思維的挑戰(zhàn)。

　　哲學(xué)家弗洛姆認(rèn)為，人類(lèi)打破了中世紀(jì)對(duì)人的`肉體的束縛，人成為自由人。但在現(xiàn)代社會(huì)中許多人卻逃避自由，比如與他人行動(dòng)同一化，依賴父母兄長(zhǎng)等現(xiàn)象的產(chǎn)生，這是因?yàn)閭�(gè)體的人(不像中世紀(jì)在社會(huì)的固定結(jié)構(gòu)中)面對(duì)紛繁浩大的宇宙，備感自身的卑微和贏弱。他提出:只有人發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，充分意識(shí)到自身的力量，用整個(gè)社會(huì)的集體力量與自然相抗衡，才能擺脫自卑感。而創(chuàng)造力發(fā)揮的大小程度，無(wú)疑決定于個(gè)人對(duì)習(xí)慣的反抗程度，只有掙脫枷鎖的頭腦，才能接觸到宇宙的奧秘。

　　惠特曼在他的日記中寫(xiě)道:“我從靈魂深處感到，一定要反叛一切，走我自己的道路�！庇谑侨祟�(lèi)的詩(shī)歌史上增添了一部歌唱生命與自然的杰作。

　　解脫優(yōu)秀作文 篇18

　　維持心智的成長(zhǎng)和健全的活動(dòng)，就像維持身體的體能一樣，必須不斷地添補(bǔ)養(yǎng)料。人為了適應(yīng)環(huán)境，必須不斷求知和學(xué)習(xí)，消化與創(chuàng)新，要讓自己從舊適應(yīng)中解脫出來(lái)，然后才有新適應(yīng)能力。情性的生活也是一樣，如果不能從過(guò)去的情感和情緒中解脫出來(lái)，就會(huì)沉迷于過(guò)去而發(fā)生情感生活上的困擾。不過(guò)，如果沒(méi)有用功的學(xué)習(xí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，便談不上解脫；缺乏努力和磨煉，也談不上成長(zhǎng)。

　　人如果把過(guò)去主觀經(jīng)驗(yàn)所得到的片面意見(jiàn)，用作響應(yīng)新情境的決策指導(dǎo)，就會(huì)墜入成見(jiàn)的陷阱。對(duì)別人觀感不佳，就會(huì)排擠他，批評(píng)他的美意；對(duì)別人觀感好，就會(huì)一廂情愿地接納他的欺騙。人世間，有許多難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，都是在成見(jiàn)中鑄成的。

　　成見(jiàn)不一定只是主觀的片面觀感；過(guò)去所獲得的見(jiàn)聞或知識(shí)，不分青紅皂白，頑固地用來(lái)處理新的問(wèn)題，也是一種成見(jiàn)。外表是“現(xiàn)代”而思想帶著“古代”情結(jié)的人，往往在適應(yīng)上發(fā)生很大的困難。

　　有一位母親，在女兒結(jié)婚時(shí)，傳授了許多馴夫術(shù)；女兒把它奉作圭臬。母親賜予的'這份幸福秘笈，竟然成為破壞女兒婚姻的利器。成見(jiàn)通常是不知不覺(jué)的，所以它常被形容為一種心魔。它破壞人的正知正見(jiàn)，而自己卻認(rèn)為它是必然的真理。這位女士，一直到家庭破碎之后，才向我訴苦說(shuō)：過(guò)去她與先生的誤會(huì)和沖突，有許多是母親一手造成的。

　　不過(guò)，就這件事而言，成見(jiàn)不僅來(lái)自她的母親，也同時(shí)源自她自己的觀念。因?yàn)樗�不能認(rèn)清母親的話，她完全順從母親，不肯檢審明辨，這是她婚姻生活的致命傷。人一旦缺乏“了了分明”的思考能力，就很容易走入邪惡和迷信。

　　解脫優(yōu)秀作文 篇19

　　我快要發(fā)瘋了，我的思想被束縛在一維空間里，無(wú)力逃脫。

　　我的可憐的已萎縮成一個(gè)點(diǎn)的思想，在經(jīng)歷苦難之后，變得恐懼而不安，冷漠而麻木。

　　我害怕與人交往，更確切地說(shuō)是無(wú)力與人交往，我狹隘的思想總是在阻礙著我。那只對(duì)數(shù)學(xué)函數(shù)和物理模型敏感的思想，好像在排斥著其他的一切，使我無(wú)法與別人交談。別人在討論卡夫卡的小說(shuō)，我卻不知道那是何方神圣；別人在慶祝中國(guó)男足闖入世界杯，我卻為他們的異常興奮而驚異；別人在談?wù)撝袊?guó)申請(qǐng)世博會(huì)的舉辦權(quán)，我卻不知道世博會(huì)究竟是干什么的。連我自己都不得不為那局限的思想而悲哀，它使我與周?chē)�的人格格不入，使我深感恐懼，月附從未有過(guò)的對(duì)孤獨(dú)的`恐懼。

　　從此，我常常一個(gè)人我行我素，那渺小的思想仍舊跟著我，—二：l像甩不掉的影子。漸漸地，我和它都麻木了。這種麻木使我喪失了太多的激情與朝氣。我不哭、不笑也不鬧，竟開(kāi)始學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，從孤獨(dú)中汲取養(yǎng)料來(lái)填補(bǔ)我空虛的心靈。

　　一次夢(mèng)中，我卻看見(jiàn)了心底真正渴望的東西：親情、友情、愛(ài)情、真誠(chéng)、溫暖……醒后我記住了每一樣寶貴的東西。我知道自己并沒(méi)有對(duì)這個(gè)世界絕望，于是我思想的質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始躁動(dòng)，它無(wú)法再容忍如此狹小的空間，它放出無(wú)數(shù)條射線向周?chē)�拓展。是的，是拓展我心靈的時(shí)候了。

　　第一次，我拿起小仲馬的《茶花女》，去感受女主人公纏綿的愛(ài)情與漂浮的人生；第一次，我去看足球比賽，感受在綠茵場(chǎng)上熱血沸騰的激情；第一次，我看完了十六大的開(kāi)幕式，并為祖國(guó)取得的輝煌成就而欣喜。太多的第一次使我的思想第一次被真正地滋潤(rùn)，它早已不是一個(gè)點(diǎn)了，而是一個(gè)空間，能包容一切的空間。

　　我知道自己不會(huì)再恐懼、再孤獨(dú)，更不會(huì)再發(fā)瘋了。因?yàn)樵谖覠o(wú)限廣闊的思維空間中，充滿了全世界最美好的事物。

　　解脫優(yōu)秀作文 篇20

　　人的一生，有很多種感情。純粹的男女之情，友愛(ài)的朋友之情，濃厚的父母與子女之深情，溫暖的手足之情......

　　但最讓人心悸，最讓人心疼的還是愛(ài)情，只有愛(ài)過(guò)才知道的那種疼讓人一生都無(wú)法忘懷、無(wú)法擺脫。

　　許多的男女在愛(ài)過(guò)后分手了，他們似乎很快的找到了新的人生目標(biāo)，新的生活動(dòng)力，他們依然陽(yáng)光燦爛，依然意氣風(fēng)發(fā)，好象找不到那種別離的失意和沮喪。

　　而我雖然是新派人物，可我做不到。這段時(shí)間我真的好苦惱，我和他就要分開(kāi)了。在沒(méi)有提出分開(kāi)之前，我沒(méi)有一種失落感，也不覺(jué)得他的重要性，只是覺(jué)得每天見(jiàn)面也沒(méi)有什么新鮮感可談。無(wú)非下了班做做飯、吃吃飯、看看電視。我對(duì)他表面上看起來(lái)很冷漠，其實(shí)我內(nèi)心真正很在乎他。我不想讓他看透我的內(nèi)心世界，我喜歡把自己掩藏自己。我害怕到時(shí)受傷，害怕他的.好讓我對(duì)他產(chǎn)生一種依賴性。害怕接受他的愛(ài)。所以我經(jīng)常用冷酷的外表來(lái)對(duì)待他的語(yǔ)言。正是因?yàn)槲业睦淇幔�讓他覺(jué)得我們倆的性格很像，沒(méi)有什么共同語(yǔ)言，這才導(dǎo)致了他提出了分開(kāi)。這讓我有一種強(qiáng)烈的失落感。一下子仿佛發(fā)現(xiàn)自己的生活沒(méi)有了動(dòng)力，沒(méi)有了精神支柱，但是面對(duì)他提出分開(kāi)的時(shí)候，我沒(méi)有強(qiáng)求，還面帶微笑地對(duì)他說(shuō)：每個(gè)人都有自己的生活方式，我尊重你的選擇�，F(xiàn)如今還有幾天我就要離開(kāi)這座城市了。離開(kāi)這座曾帶給我傷心的城市，我在逃避

　　我只希望在我離開(kāi)之后，他的內(nèi)心深處還有一塊地方能容納我們倆的過(guò)去。希望在夜深人靜的時(shí)候，能夠想起我，能夠細(xì)細(xì)品味我們?cè)��?jīng)的甜美。

　　解脫優(yōu)秀作文 篇21

　　如果說(shuō)學(xué)會(huì)堅(jiān)持需要一分勇氣，那么學(xué)會(huì)放棄，大概需要一千分勇氣；如果說(shuō)變得堅(jiān)毅需要經(jīng)過(guò)一時(shí)的打磨，那么變得柔軟大概需要經(jīng)受千磨萬(wàn)擊；如果說(shuō)懂得堅(jiān)守需要擁有一種決心，那么懂得放手大概需要擁有一種決絕；如果說(shuō)做到偏執(zhí)需要百年的道行，那么做到放下大概需要千年的修煉。

　　堅(jiān)持太難，堅(jiān)守太苦，堅(jiān)毅太痛，堅(jiān)定太傷。有時(shí)候，為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，為了達(dá)到一個(gè)目的，我們付出了太多，失去了太多，丟失了太多，也放棄了太多……可是悲哀的是，辛酸的是，無(wú)奈的是，無(wú)措的是，即使我們這樣努力，這樣拼命，這樣卑微，這樣虔誠(chéng)，到頭來(lái)，我們還是一如既往的一無(wú)所有，這是何其可悲，何其可恨，何其可笑，何其可泣？

　　這一路，每一分都在磕磕碰碰的走著，每一秒都在跌跌撞撞的熬著，因此我一直在問(wèn)自己：堅(jiān)持到這里，到底是為了什么？做到這個(gè)地步，到底收獲了些什么？我該不該繼續(xù)堅(jiān)守下去，該不該持續(xù)堅(jiān)持下去呢？可是無(wú)奈，這些問(wèn)題始終無(wú)法解答，因?yàn)槲疫B放棄的勇氣也沒(méi)有……

　　面對(duì)世俗的人生，面對(duì)無(wú)情的命運(yùn)，面對(duì)不堪的人生，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我甚至連放棄的勇氣都沒(méi)有，因?yàn)槲倚睦锍錆M了恐懼，充滿了恐慌。我害怕放棄一直以來(lái)的堅(jiān)持之后，自己會(huì)失去所有的勇氣，失去所有的'希望，失去所有的動(dòng)力，失去所有的價(jià)值，所以我還在茍延殘喘地耗著，還在渾渾噩噩地守著。

　　可是這樣沒(méi)有意義的堅(jiān)持是毫無(wú)價(jià)值的，它除了讓我變得更加墮落，更加慚愧，更加自卑，更加抑郁之外，它什么也給不了我，它如何也拯救不了我。所以，我想我該放棄了，我該放手了。

　　堅(jiān)持了太久，這一次終究還是撐不下去了；幻想了太久，這場(chǎng)夢(mèng)總歸還是做不下去了；奢望了太多，這憧憬終究還是癡心妄想；討要了太多，這夢(mèng)想總歸還是黃粱一夢(mèng)。所以，倒不如干脆一點(diǎn)，灑脫一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，大氣一點(diǎn)吧！

　　其實(shí)，直接放棄也是一種成長(zhǎng)，也是一種思考，也是一種磨礪，也是一種解脫。如果這一次的放棄可以醞釀出更好的夢(mèng)想，創(chuàng)造出更好的堅(jiān)守，那我們倒不如割舍前者，擁抱后者，或許這樣一來(lái)，我們會(huì)活的更輕松，過(guò)得更精彩！

　　解脫優(yōu)秀作文 篇22

　　去學(xué)校拿初中畢業(yè)證書(shū)的那天，是個(gè)普普通通的日子，空氣里包裹著各式各樣的香，我毫不吝惜地使勁地嗅，一種溫暖安逸的感覺(jué)頓時(shí)從身邊輕輕揚(yáng)起。我瞇起眼睛，看著絲絲縷縷的陽(yáng)光像一串串系了鈴檔的音符一樣，穿過(guò)一片片蘋(píng)果綠的銀杏樹(shù)葉，安全地滑到路人的身上，斑斑駁駁地在每個(gè)人的衣服上畫(huà)了幅畫(huà)，有云朵，有蝴蝶，有貝殼，有丁香，路邊的音像店里正放著王菲的《天空》，飄渺而空靈的音調(diào)把人們的情緒拉得忽長(zhǎng)忽短。我站在那兒仔細(xì)地聽(tīng)，歪著腦袋。直到有雙白皮鞋走進(jìn)我的視野。

　　那是雙很白很白的.皮鞋，白得讓人產(chǎn)生一種想涂抹點(diǎn)灰塵上去的感覺(jué)。不知哪里來(lái)的清風(fēng)把這個(gè)女孩子用橙色帶子高高束起的頭發(fā)吹得不停地雙。她站在那兒，站在那片暖人心地的陽(yáng)光里，臉上的表情愜意而又自然。她也歪著腦袋，也瞇起眼睛，漾著一個(gè)透明而清純的笑容。我知道，那是潔。

　　中考的陰影已從她的臉上消失得無(wú)影無(wú)蹤，看著她，我怎么也不會(huì)相信幾個(gè)星期前，她還是那個(gè)整天愁眉苦臉，焦急地拿著書(shū)四處間人題目，失魂落魄，無(wú)可何地叫著:“我怎么辦，我怎么辦?”那個(gè)被中考嚇得驚慌失措，手忙腳亂的潔。

　　我沒(méi)有走上前去，她也沒(méi)有走過(guò)來(lái)，我們之間莫名其妙地保持著一段距離。沽的眼睛有些紅腫，像金魚(yú)一樣略微突出。我問(wèn):“老實(shí)交待，你已看了多少本武俠小說(shuō)?”

　　潔的臉上露出了久違的俏皮，她篤篤定定地伸出兩個(gè)手指，不緊不慢地說(shuō):“12本�！比缓�，就定在那兒，仿佛在等待那句我以前經(jīng)常說(shuō)的，她已習(xí)以為常的“我的天哪!”

　　我使勁而夸張地?fù)u著頭，用一種大人的口氣說(shuō):“不夠，不夠，你不是說(shuō)要在一個(gè)月里看完·15本嗎?革命尚未成功—”

　　“去你的‘同志仍需努力’吧!”潔打斷我的話，她好像想起了什么，仿佛是以前在她每錯(cuò)一道題目后，我那種若有若無(wú)的責(zé)備口氣。她彎下腰，學(xué)她最喜歡的一種屬于喬丹的姿式，把雙手撐在膝蓋上，說(shuō):“你的通知書(shū)一定拿到了吧!”

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