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擦肩而過(guò)的流動(dòng)紅旗作文550字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的擦肩而過(guò)的流動(dòng)紅旗作文550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擦肩而過(guò)的流動(dòng)紅旗作文550字 1
今天，是新一周的第一天，陽(yáng)光明媚。晨會(huì)鈴聲響了，我們排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。
升旗儀式開(kāi)始了，趙老師進(jìn)行“國(guó)旗下的講話”。盡管趙老師講得很好，但我們的心里卻忐忑不安，真想上去問(wèn)問(wèn)流動(dòng)紅旗到底花落誰(shuí)家�！拔医裉炀椭v這些，謝謝大家�！壁w老師的講話一結(jié)束，我們的心跳得更加厲害了。“這兩周的流動(dòng)紅旗得主是一年級(jí)的……二年級(jí)的……三年級(jí)的……”輪到四年級(jí)了，我的心仿佛被一條繩子一下拉了上去。我和旁邊的王昕都緊緊地攥著手，就連剛才念到一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)有一個(gè)“6”班的`話，有些同學(xué)都會(huì)小聲發(fā)出激動(dòng)的喝彩聲，可見(jiàn)同學(xué)們是多么盼望流動(dòng)紅旗能和我們握握手、擁抱一下啊。趙老師繼續(xù)宣布流動(dòng)紅旗得主：“四(1)班、四(2)班——99四年級(jí)就剩下最后一個(gè)名額了，頓時(shí)空氣都要凝固了，我們班的緊張氣氛已經(jīng)達(dá)到了頂峰，“四(8)班”。怎么6變成8了?是不是我聽(tīng)錯(cuò)了?再看看同學(xué)們失望的表情，我似乎一下子從九重天上掉進(jìn)了十八層地獄。流動(dòng)紅旗再次與我們擦肩而過(guò)。
我難過(guò)極了。站在一旁的王老師，看似平靜，其實(shí)，她也一定很傷心、失望。難道這兩周的辛苦就這樣付諸東流了嗎?我們是多么的不甘心!倏忽間鼻子里冒出一股酸酸的感覺(jué)，我咬著嘴唇，淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。為什么流動(dòng)紅旗一次一次地離我們而去呢?
是我們做得還不夠好嗎?我們四(6)班不是那么容易就被打敗的!我們四(6)班是積極進(jìn)取的班級(jí)，是最有希望的集體!請(qǐng)老師堅(jiān)信這一點(diǎn)。希望是胸膛中的一把火，熊熊燃燒著熾熱的火焰；希望是秋天里壓彎了枝頭的果實(shí)，粒粒飽滿，顆顆含笑；希望是四(6)班64位同學(xué)永不服輸?shù)囊庵�，這兒才是流動(dòng)紅旗的駐扎地!
擦肩而過(guò)的流動(dòng)紅旗作文550字 2
在這個(gè)充滿活力的校園里，每一面流動(dòng)紅旗都承載著班級(jí)的榮譽(yù)與夢(mèng)想。這周，我們班為了爭(zhēng)奪這面象征著優(yōu)秀與團(tuán)結(jié)的流動(dòng)紅旗，付出了前所未有的努力。
從清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)教室開(kāi)始，我們就進(jìn)入了緊張而有序的一天。值日生們?cè)缭绲貋?lái)到教室，打掃衛(wèi)生、整理桌椅，每一個(gè)角落都不放過(guò)，力求做到盡善盡美。課堂上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，積極參與討論，舉手發(fā)言的次數(shù)明顯增多，連平時(shí)最內(nèi)向的.同學(xué)也勇敢地舉起了手。課間，沒(méi)有了往日的嬉戲打鬧，取而代之的是同學(xué)們互相幫助、共同進(jìn)步的身影。
然而，就在我們滿懷期待地等待流動(dòng)紅旗的到來(lái)時(shí)，卻意外地得知，由于課間操時(shí)隊(duì)列不夠整齊，我們班與這面紅旗擦肩而過(guò)。那一刻，教室里靜得連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了失望與不甘。
但失敗并沒(méi)有讓我們氣餒，反而激發(fā)了我們的斗志。班主任鼓勵(lì)我們：“這次雖然沒(méi)拿到紅旗，但你們展現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神和積極向上的態(tài)度，比紅旗更加寶貴。只要我們繼續(xù)努力，下一次，流動(dòng)紅旗一定會(huì)屬于我們！”
這次擦肩而過(guò)的經(jīng)歷，讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就沒(méi)有克服不了的困難，流動(dòng)紅旗終將屬于我們！
擦肩而過(guò)的流動(dòng)紅旗作文550字 3
在校園的每一個(gè)角落，流動(dòng)紅旗都是同學(xué)們心中的目標(biāo)。這周，我們班為了爭(zhēng)奪這面紅旗，全班同學(xué)都鉚足了勁，希望能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
從周一到周五，每一天我們都以最好的`狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。無(wú)論是課堂上的表現(xiàn)，還是課后的作業(yè)，我們都力求做到最好。特別是衛(wèi)生方面，我們更是下了大功夫，每天放學(xué)后，值日生們都會(huì)認(rèn)真打掃，確保教室干凈整潔。
然而，就在我們滿懷信心地等待結(jié)果時(shí)，卻得知了一個(gè)令人沮喪的消息——由于一次小小的失誤，我們班與流動(dòng)紅旗失之交臂。那一刻，我們的心情跌到了谷底，仿佛所有的努力都白費(fèi)了。
但冷靜下來(lái)后，我們開(kāi)始反思這次失敗的原因。原來(lái)，我們?cè)谧非笸昝赖倪^(guò)程中，忽略了一些細(xì)節(jié)。這次擦肩而過(guò)的經(jīng)歷，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，成功不僅需要付出努力，更需要注重細(xì)節(jié)和團(tuán)隊(duì)合作。
雖然這次沒(méi)有拿到流動(dòng)紅旗，但我們收獲了更加寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們相信，在未來(lái)的日子里，只要我們不斷努力、不斷完善自己，流動(dòng)紅旗一定會(huì)屬于我們的！
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