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關(guān)于樂(lè)觀的優(yōu)秀作文(精選26篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于樂(lè)觀的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 1
樂(lè)觀是一把利劍,幫助你戰(zhàn)勝困難;樂(lè)觀是一面盾牌,幫助你抵御打擊;樂(lè)觀是一縷清風(fēng),幫助你吹走烏云。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我背著書(shū)包信心滿滿的走進(jìn)教室。上課鈴響過(guò),同學(xué)們安安靜靜地端坐桌前,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí),老師拿著一沓卷子走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):同學(xué)們,想不想知道各自的成績(jī)啊?想!大家異口同聲的回答。好,那我下面就公布成績(jī)。在老師宣布成績(jī)時(shí),空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我的`心都提到了嗓子眼上,眼睛瞪得出奇的大。只聽(tīng)老師念到:薛重洋,86.5分!頓時(shí),我呆住了,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī),爸爸媽媽會(huì)怎么說(shuō)我呢?這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂般把我一下子劈到了人生的底谷。
下課了,說(shuō)也奇怪,剛才還陽(yáng)光明媚的好天氣轉(zhuǎn)眼之間就烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我用手托著腦袋,呆坐在桌前,兩行熱淚從我臉頰上劃過(guò)。我想道:我到底該怎么辦,是放棄還是繼續(xù)努力?不!我不能放棄!放棄就等于向困難低頭,我不能向它認(rèn)輸!我要樂(lè)觀起來(lái),因?yàn)橹挥袠?lè)觀才能改變我的現(xiàn)狀!想到這里,眼前浮現(xiàn)出往日一幅幅陽(yáng)光的畫(huà)面,頓時(shí),我的心里灑滿了樂(lè)觀的陽(yáng)光。于是我重拾信心,擦干眼淚,走出人生低谷,勇往直前,向下一個(gè)困難發(fā)起挑戰(zhàn)!在那一刻,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最忠實(shí)的朋友;樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最有力的武器;樂(lè)觀是你面對(duì)困難時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,相信我今后的生活一定會(huì)灑滿陽(yáng)光!
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 2
人生之路崎嶇不平,遇到挫折亦是常事,但只要我們持著樂(lè)觀的心態(tài),就能度過(guò)難關(guān)。心有多大,視野就有多開(kāi)闊。
第二次世界大戰(zhàn)時(shí),有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室里,他們唯一能了解世界的地方,是囚室里那一扇一尺見(jiàn)方的窗戶。每一天早上他們都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng),另一個(gè)人卻總愛(ài)看窗外的天空,看藍(lán)色天空中的小鳥(niǎo)自由地飛翔。半年后,前者因憂郁而死在獄中,后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),直到獲救。后者正是因?yàn)橛兄鴺?lè)觀的心態(tài),懷著對(duì)完美世界的向往的信念,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。應(yīng)對(duì)如此艱難的處境,后者的樂(lè)觀使他看到的是窗外的藍(lán)天而不是窗前的鐵絲網(wǎng)和高墻,讓他擁有了進(jìn)取的`心態(tài)。
“冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”一個(gè)聰明、智慧,有著遠(yuǎn)大夢(mèng)想的年輕人,卻逃可是命運(yùn)的安排,病魔把他固定在了輪椅上。不能說(shuō)話,肌肉萎縮,連翻書(shū)都要借助機(jī)器,但他沒(méi)有失去夢(mèng)想,他迎接挫折,把它當(dāng)做挑戰(zhàn)。他認(rèn)為他和正常人一樣,因?yàn)樗钪,還有始終思考運(yùn)行的大腦。我感嘆,一個(gè)怎樣的人才能有如此樂(lè)觀的心態(tài)他身殘志堅(jiān),提出的科學(xué)問(wèn)題是如此的深?yuàn)W,他擊敗了挫折,命運(yùn)給了他一地的碎玻璃,他卻將其拼成了一個(gè)光芒四射的琉璃盞。挫折使他更加堅(jiān)強(qiáng)。遭受挫折是人生中的常態(tài),應(yīng)對(duì)挫折我們是站起來(lái),還是倒下去挫折能夠毀掉一個(gè)人,也能夠成全一個(gè)人,挫折就像失手打破的琉璃盞,殘忍而美麗。當(dāng)你擁有樂(lè)觀的心態(tài)時(shí),煩惱和挫折將成為你人生階梯上的絆腳石,跨越它,你將變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),在以后的日子里不會(huì)怕任何艱難險(xiǎn)阻,你的人生將更加燦爛輝煌。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)將助我們走向成功的彼岸,悲觀消極的心態(tài)將使我們走進(jìn)低谷,遠(yuǎn)離成功。若我們時(shí)刻堅(jiān)持樂(lè)觀的心態(tài),我們將會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),更會(huì)成長(zhǎng),世界在我們眼中將會(huì)變得更加完美。
在逆境中,最可貴的是樂(lè)觀,唯有樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),才能不斷成長(zhǎng),才能在痛苦中不失前進(jìn)的勇氣,堅(jiān)持樂(lè)觀,立于不敗之地!
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 3
我們家鄰居有一個(gè)老爺爺,六七十來(lái)歲,是最普通不過(guò)的老人?墒敲慨(dāng)有他出現(xiàn)的地方,總能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ),他總能帶給鄰居們快樂(lè),這也是他的不平凡處。
他的家庭成員我不了解,我只知道他有一個(gè)孫子,每天都能聽(tīng)到他和他孫子的游戲聲。和很多老年人一樣,只要看到他的孫子,他的臉上就會(huì)洋溢著十分,十分燦爛的笑容,但真正有耐心、有能力陪孫子認(rèn)字,看書(shū),玩捉迷藏的并不多,從中我了解到這個(gè)老人雖有一把年紀(jì)但卻能保持一顆童心,這是我之前遇到的老人所不具備的品質(zhì),實(shí)在太難能可貴了。我猜他年輕時(shí)應(yīng)該有點(diǎn)小成就吧!
我在逛馬路時(shí),總能看見(jiàn)一群群老年人。老奶奶們大多數(shù)跳著廣場(chǎng)舞,老爺爺們,有的抽煙喝酒,虛度光陰,的更有的打牌賭博,臟話連篇,好一點(diǎn)的呢下下棋?伤,是我見(jiàn)過(guò)的極少數(shù)的去運(yùn)動(dòng)的。很多天傍晚,我都能看見(jiàn)他拿著我說(shuō)不出來(lái)的健身用品邊走邊唱,逍遙自在,真像個(gè)快活神仙。有時(shí)候也會(huì)帶著他的孫子去散步,那時(shí)他臉上露出的笑是一個(gè)老人最幸福的笑,那時(shí)他是快樂(lè)的.。偶爾他的孫子不聽(tīng)話,老人便會(huì)大吼,也許是一時(shí)控制不了脾氣吧,平靜過(guò)后,他也會(huì)講道理。當(dāng)那孩子知道措哭泣時(shí),他也會(huì)用老人的慈祥給最?lèi)?ài)的孫子一個(gè)大大的擁抱,我想,那是最溫馨的場(chǎng)面吧!
不論如何,這是一個(gè)樂(lè)觀的老人,他告訴我不要因年老而哭泣,時(shí)刻要保持積極向上的心態(tài)。是啊,既然我們不能掌握時(shí)間,那就珍惜時(shí)間,多笑一笑,才會(huì)在有限的時(shí)間里活出人生的精彩!
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 4
有人在失敗中學(xué)會(huì)了勇敢;有人在失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);有人在失敗中學(xué)會(huì)了勤奮。而我,在失敗中學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
我覺(jué)得有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)在生活中必不可少。遇到了失敗,遇到了艱難險(xiǎn)阻,遇到了甚至自己根本完不成的任務(wù),只要你對(duì)它們樂(lè)一樂(lè),笑一笑,不要退縮,不要無(wú)自信,你就會(huì)看到它們?cè)谀忝媲安皇菑?qiáng)大的敵人,而是最友好的.朋友。我就與它交過(guò)朋友,我永遠(yuǎn)被樂(lè)觀凈化了的朋友。
在一次地理考式中,我才得了“八十”分,別人呢?個(gè)個(gè)都九十多,還有“一百”多的呢!望著別人臉上眉飛色舞的,我心里可真不好受。此時(shí)此刻,我的淚,要流出;我的心,要破碎;我的情,要失落……可就在這一霎那間,要流出淚,心要破碎的一霎那間,忽然有一絲陽(yáng)光沖破了籠罩于我心頭的烏云,照亮了我的身,我的情,我的心。我止住了淚,粘好了破碎的心,微微地笑著……我,不再傷心,不再失落,不再哭泣……而是充滿自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……“男子漢大丈夫,有淚不輕彈,就算流淚又有何用?
那一次,失敗了,也就算過(guò)去了。昨天雖悔恨,但今天我要好好地把握。明天,我要表現(xiàn)得更加出色,更加優(yōu)秀!樂(lè)觀的陽(yáng)光!照亮于我吧!讓我投入你的懷抱中,享受著溫暖、陽(yáng)光與快樂(lè)……
笑一笑,十年少,樂(lè)觀在我心環(huán)繞,樂(lè)觀向上往前沖,共創(chuàng)美好的未來(lái)!
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 5
樂(lè)觀,具有偉大的神力,它讓人生多了歡聲笑語(yǔ),少了無(wú)謂的哀嘆;它讓困難的大山變成泥丸;它讓人生多了陽(yáng)光普照,少了幾分陰霾。
樂(lè)觀,使人豪放。他以清新飄逸著稱(chēng),被人尊稱(chēng)為詩(shī)仙,東倒西歪醉酒的狼狽相里隱藏著豁達(dá)的人生態(tài)度,得不到重用他不埋怨,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,對(duì)自己充滿了自信。“烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯”,將一個(gè)今朝有酒今朝醉,及時(shí)行樂(lè)的形象展現(xiàn)眼前。他不愧為李白,不愧為詩(shī)仙,帶著他的率真、達(dá)觀一路走來(lái),跨越千年,他的形象在人們心中未因年代久遠(yuǎn)而損一絲一毫,仍是那個(gè)“酒入愁腸,三分釀成月光,七分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐”的李白。
樂(lè)觀,使人瀟灑。他經(jīng)歷一生坎坷,起起沉沉,磕磕絆絆,即使有對(duì)亡妻痛苦的10年相思,即使有對(duì)兒女的遠(yuǎn)方思念,仍不改他率真瀟灑的本性。被貶密州,他卻左牽黃,又擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡,過(guò)著輕松的生活,種著一塊貧瘠廢棄的'荒地,他還上演一幕東坡醉酒。大雨傾盆,路人皆落荒而逃,惟有他從容鎮(zhèn)定,滿臉喜悅,邊走邊唱,穩(wěn)健的步伐走過(guò)了坑坑洼洼,走過(guò)了泥濘。雨中不禁吟誦:何妨吟嘯且徐行,不怕,一蓑風(fēng)雨任平生。回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。多么瀟灑的詩(shī)句,多么瀟灑的處事態(tài)度,如若有人像他那樣曠達(dá),這世人還有什么事能讓我們愁眉不展。一顆灑脫的心靈讓我們笑對(duì)人生。
樂(lè)觀,讓人快樂(lè)。她,是傳播中美文化的陽(yáng)光大使,她的言談舉止讓我們情不自禁的露出笑容。她愛(ài)她的丈夫,可她丈夫背棄她和另一個(gè)女人走了。她滿懷喜悅要回家和丈夫一起過(guò)個(gè)愉快的圣誕節(jié),等到回家,只看到家里空空蕩蕩?伤龥](méi)有失望,自己一個(gè)人靜靜的過(guò)完節(jié)日之后,學(xué)習(xí)法文,在聯(lián)歡晚會(huì)上,我們?nèi)匀豢吹搅怂?yáng)光的笑臉,在鏡頭前,她依然把快樂(lè)傳播給我們。她說(shuō):“她這輩子只哭10天,其余都是快樂(lè)的!彼奂藮|方女性的樂(lè)觀、智慧,不因生活中的意外改變自己一生的準(zhǔn)則。她,是一個(gè)了不起的女人,自己操控著自己的命運(yùn),把握著自己的感情。
樂(lè)觀,是一種積極的人生態(tài)度,閃爍著智慧光芒。它讓我們輕松走過(guò)人生的困境,超脫塵世的繁雜,完善自己吧!讓自己成為一個(gè)樂(lè)觀的人,領(lǐng)略人生之真意!
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 6
俗話說(shuō)“笑比哭好”,它的意思是說(shuō)樂(lè)觀好。
“生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。”它意思是說(shuō)樂(lè)觀是一個(gè)很有用的東西。
今年的超級(jí)女聲冠軍李宇春在福州看望白血病患者時(shí)曾說(shuō)過(guò):“人生中有些事情不管愿意不愿意,它也總是會(huì)來(lái),這是我們無(wú)法選擇的。我們能選擇的是如何去面對(duì)這些事。對(duì)于不好的事,如果我們樂(lè)觀的面對(duì),那么我們就會(huì)多些快樂(lè)!崩钣畲旱脑捠刮颐D開(kāi),它揭示了樂(lè)觀的真諦,她教會(huì)了我如何樂(lè)觀。
一天,我還在放學(xué)回家的路上,突然一輛自行車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò),差點(diǎn)撞到我,嚇得我心砰砰直跳。我剛要發(fā)火,可那輛破車(chē)已漸行漸遠(yuǎn)了。只見(jiàn)那輛車(chē)的`后架上拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紙帶,就像風(fēng)箏的尾巴,可這條“尾巴”卻是一條白色的垃圾紙巾,而那人又把車(chē)騎得飛快。天哪,難道他以為自己是在放風(fēng)箏嗎?想到這我不禁笑了起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,只要你don’t worry,就可以be happy。
快樂(lè)很方便攜帶,因?yàn)樗驮谖覀兊男闹校鴺?lè)觀是快樂(lè)的鑰匙。學(xué)會(huì)樂(lè)觀,放飛快樂(lè),直到永遠(yuǎn)。
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 7
小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子此刻最需要的是鼓勵(lì)和幫忙,而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前,拉著他的手說(shuō):“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,期望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!
好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎”母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的`心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來(lái)。從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅僅要言傳,還要身教。
盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計(jì)劃幫忙巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái),她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。
母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他最后經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一向在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,最后登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 8
生活中,我們常常會(huì)從小事中得到啟示。有一件事帶來(lái)的的啟示,讓我記憶猶新。
那天,天空哭泣了起來(lái)。我和同學(xué)們穿著雨衣,在水坑里跳來(lái)跳去,水坑濺出了水,像一朵朵小花。我們玩了一會(huì)兒,路面上因?yàn)橛兴栽絹?lái)越滑。突然,我沒(méi)站穩(wěn),一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大水坑,身上濕了,同學(xué)們哈哈大笑了起來(lái)。此時(shí),我面對(duì)著四個(gè)選擇:A大哭著跑開(kāi)。B把嘲笑我的同學(xué)也推進(jìn)水坑,C沒(méi)關(guān)系,回去換件干衣服,D大笑著說(shuō):“游泳的`感受真不錯(cuò)!”但我選了選項(xiàng)A。
雨像斷了的珍珠一樣,不停地落著,我哭著跑回了家。媽媽見(jiàn)我這樣一頭霧水,連忙問(wèn)我怎么了?我哭著把剛剛的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后,坐到我身邊平靜地說(shuō):”多多,選擇A的人自尊心太強(qiáng)了;選B的自尊心一定也很強(qiáng);選C的是一個(gè)很不錯(cuò)的人;而選擇D的人,擁有樂(lè)觀的精神!多多,下次遇到不好的事別哭了,高高興興去面對(duì)不就好了么?說(shuō)不定,樂(lè)觀可以讓壞事變成好事呢!”聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得很有道理,就急忙去找到剛剛一起玩的朋友,對(duì)他們說(shuō):“游泳的感覺(jué)真不錯(cuò)!”他們聽(tīng)著笑了起來(lái),我也跟著笑了。
這是一件很平凡的小事,但我從這件小事中學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 9
學(xué)了關(guān)于生命的文章我對(duì)生命又有了新的感悟和啟發(fā),我要讓我的每一天過(guò)的有意義。
在《觸摸春天》里我懂得了:不管我們身體是否健全,我們都要樂(lè)觀、積極向上。雖然安靜的眼睛看不到了,但安靜用自己的心靈去感受生活,對(duì)自己有信心,敢于面對(duì)自己的不足之處。誰(shuí)都有好好生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,安靜告訴我這樣一個(gè)道理。我的感受非常的深刻!我要勇于面對(duì)自己的不足之處。
在我小的時(shí)候記得是3——5歲之間得了一場(chǎng)大病,每天躺在討厭的病床上,吊著輸液瓶。那時(shí)我還小醫(yī)生在給我扎針時(shí)很那找到血管,開(kāi)始在手背上扎,扎不上去就在腳上扎,到最后我的手上、腳上針眼非常的多,我忍受著痛苦,看到別的'小朋友可以吃很多好吃的零食,而我連雞蛋和牛奶都吃不成,小朋友們還可以在地上歡樂(lè)的玩耍,我只能坐在床上,看著就眼饞。但是我沒(méi)有氣餒,我配合醫(yī)生的治療、做檢查,在我的堅(jiān)持下我的病終于好了。
所以我們要珍惜生命,好好的使用它,讓我們過(guò)的充實(shí)、飽滿。
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 10
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,里面有許多美麗的圖案。有的是傷心,有的是孤獨(dú),有的是煩惱……而樂(lè)觀向上就是最迷人的一個(gè)圖案。
假如你很樂(lè)觀,你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂(lè)觀,你不必再因朋友少而感到孤獨(dú)乏味;假如你很樂(lè)觀,你不必再為一個(gè)個(gè)小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂(lè)觀,生活就多些快樂(lè),多些精彩!
“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會(huì)有磕磕碰碰,要看你如何看待它,它就像一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的態(tài)度,它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避,它也不會(huì)青睞你;如果你總是自尋煩惱,它也就會(huì)給你帶來(lái)重重?zé)⿶馈裕覀兒伪罔饺藨n天?做個(gè)樂(lè)觀的人吧!
倘若你很樂(lè)觀,你會(huì)覺(jué)得生活充滿歡笑,樂(lè)趣多多;倘若你很樂(lè)觀,生活充滿陽(yáng)光,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在;倘若你很樂(lè)觀,你會(huì)覺(jué)得生活充滿自由感,無(wú)拘無(wú)束……知道了樂(lè)觀,那就學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧!
愿你揚(yáng)起自信的'帆,用積極和勇氣作為舵,駕起你的“樂(lè)觀號(hào)”,駛向成功的港灣!加油!做個(gè)樂(lè)觀向上的人吧!
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 11
美麗的花兒謝了。
悲觀者:即使花兒多么的美麗,都逃避不了凋謝的命運(yùn)。美麗的東西總是一瞬即逝。
樂(lè)觀者:花兒含笑離去,因?yàn)樗瓜冗^(guò)自己的美麗,留下一陣芬芳。它孕育了永恒的種子。
樹(shù)上的葉子黃了,風(fēng)吹過(guò),有的飄在空中,有的落在地上。
悲觀者:葉子枯萎了,只能被北風(fēng)呼啦啦地撕列粉碎,或是被埋藏在一層的塵土中,無(wú)聲無(wú)息地慢慢腐爛。
樂(lè)觀者:葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),一定是去尋找自由快樂(lè)的天堂:葉子熱烈地親吻大地,一定是感到累了又回到母親溫暖的懷抱,期待著明年的蘇醒。
一輪彎彎的月兒靜靜地掛在夜空中。
悲觀者:這一定是輪殘?jiān),只殘留這絲兒光亮,輝煌早已不在。
樂(lè)觀者:噢!是輪新月啊!它會(huì)越長(zhǎng)越圓,越長(zhǎng)越亮,一定會(huì)長(zhǎng)成神秘夜空里最美麗的月亮。
悲觀者傷心地嘆息,樂(lè)觀者欣喜地發(fā)現(xiàn)。
我不是完全的'悲觀者,也不是絕對(duì)的樂(lè)觀者。傷感時(shí),我是個(gè)悲觀者;快樂(lè)時(shí),我又成為一個(gè)樂(lè)觀者。悲觀看世界,太過(guò)灰暗:樂(lè)觀看世界,又過(guò)于幻想。所以,大多的時(shí)候,我平靜地看世界,發(fā)現(xiàn)光與影子總想隨。
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 12
望著天空,尋找著。我尋找著在無(wú)奈里的那一絲樂(lè)觀?粗{(lán)藍(lán)的天,白白的云?粗易旖且绯龅臒o(wú)奈的微笑。就這樣被誤會(huì)了,就這樣與她分開(kāi)了。這么純真的友誼,這么長(zhǎng)的友誼。
與她分開(kāi)的`時(shí)間里,時(shí)不時(shí)的在想,這樣真的好嗎?真的不打算和好了嗎?內(nèi)心糾結(jié)了上萬(wàn)遍,還是無(wú)法在那一個(gè)角落找到答案。她說(shuō):“為什么要騙我呢?坦白說(shuō)不是很好嗎?”“我真的沒(méi)有騙你”“是嗎?你讓我怎么相信你?”“好了!隨你怎么想,沒(méi)騙就是沒(méi)騙!”“!薄跋嘈盼乙埠,不相信我也罷,這么多年的友誼就真的抵不過(guò)哪一個(gè)渺小的騙局嗎?”狠狠地轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)自己說(shuō),不要再留戀,既然別人不愿意相信自己,何必自作多情呢?嘴角微勾,露出了算是自我安慰的笑。以后的時(shí)間里我都在尋找那么一絲的樂(lè)觀。不是還可以結(jié)交新的朋友嗎,還可以有很多很多呢。
躺在草地上,微閉著雙眼,風(fēng)輕輕扶過(guò)我臉頰,像似在安慰我。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)說(shuō):孩子,勇敢些,失去的友誼還可以追回來(lái),如果你不愿去追,那么“她”就永遠(yuǎn)不再回來(lái)。猛的睜開(kāi)眼,淚珠在眼里轉(zhuǎn)動(dòng),眼前模糊了。是啊,我怎么沒(méi)想到呢?我還可以去追啊。望著天空,尋找著。我找到了。
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 13
生活如同一面鏡子,樂(lè)觀者總能看到好的一面,就如同在黑暗中看到光明,對(duì)生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面,就如同盲人在光明中也找不到出路,對(duì)生活就會(huì)十分沮喪,失去信心也失去了成功的機(jī)會(huì)。
同一件事情,不同的態(tài)度會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。有兩個(gè)皮鞋推銷(xiāo)員來(lái)到了同一地方,他們都看到了這的人都不穿鞋,樂(lè)觀的人給他老板打電話說(shuō):“老板,這的人都不穿鞋,我們能夠試著讓他們穿鞋,皮鞋的銷(xiāo)路會(huì)很好。”而另一個(gè)卻很沮喪的說(shuō):“老板,這的人都不穿鞋,皮鞋在那里不會(huì)有銷(xiāo)路的'!庇谑,樂(lè)觀的人留了下來(lái),最后獲得了事業(yè)的成功。
樂(lè)觀不僅僅能夠獲得事業(yè)的成功,而且還能夠獲得生命的延續(xù)。有個(gè)人患了絕癥——癌癥,他心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,于是,他一邊把他的親身經(jīng)歷寫(xiě)成小說(shuō),一邊用心的配合治療。最后他的小說(shuō)寫(xiě)成了,并且讓讀者很感動(dòng),也獲得了一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。此時(shí),病魔也被他樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了,他又獲得了生命。
樂(lè)觀能夠讓你快樂(lè),樂(lè)觀能夠讓你走向輝煌,樂(lè)觀能夠讓你走向成功,更重要的是樂(lè)觀還能夠讓你重新獲得生命。
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 14
偉人的童年和我們這些凡人的童年自然是大不相同。雖然我們很清楚這一點(diǎn),但還是很難想像到,高爾基的童年是如此悲慘。
在很小的時(shí)候,他的父親就離開(kāi)了他,母親和他前往了一點(diǎn)都不友善的外公家。那里的人和事都令他討厭。外公很熱衷于批評(píng)孩子們,而母親也一氣之下離家出走、自謀生路……
雖然高爾基的童年遇到了很多冷酷無(wú)情的人和事,但一次次的,阿廖沙不都是樂(lè)觀地面對(duì)嗎?所以,不難看出,除了有社會(huì)的黑暗、人民的困苦外,更多的,還是高爾基本人的樂(lè)觀。
他在被外公打過(guò)、被同學(xué)嘲笑后,仍然笑口常開(kāi);在朋友離開(kāi)、母親去世時(shí),心中仍然燃燒著希望的火苗。要知道,做到這一點(diǎn),在他那個(gè)年齡段是很不容易的.。我的小侄女朵朵,今年七歲了,和阿廖沙一般大。有一次,她和同學(xué)吵架,被老師批評(píng),之后,她就不肯去上學(xué)了。無(wú)獨(dú)有偶,我上學(xué)前班時(shí),班里有一個(gè)同學(xué)罵了別人,被老師批評(píng),之后,他就天天鬧情緒,不想去上課了。這些,都是不樂(lè)觀、不積極向上的表現(xiàn)。
所以,無(wú)論在什么場(chǎng)合下,我們都要保持樂(lè)觀的心態(tài),永不放棄希望和努力。
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 15
生活中人人都會(huì)遇到挫折,有的人經(jīng)不住打擊而一蹶不振,甚至叫苦連天,大罵上天的不公。有的人卻很樂(lè)觀,微笑面對(duì)生活,越戰(zhàn)越勇,最后舉世聞名。
戰(zhàn)場(chǎng)上,拿破侖用樂(lè)觀感染士兵,使士氣大增,反敗為勝。拿破侖的樂(lè)觀也使他更一步接近他未來(lái)的法蘭西第一帝國(guó)。
一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家被盜,丟失了許多東西,一位朋友聞?dòng),忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意?蛇@位朋友萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:羅斯福并不傷心或者是憤怒。不是因?yàn)樗芨挥,而是因(yàn)樗軜?lè)觀。在給朋友的回信里說(shuō):“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)安慰我,我現(xiàn)在很平安,也很感謝生活。第一:賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命。第二,賊只偷去了我的部分東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是:做賊的是他而不是我!痹谝淮瓮蹈`中,羅斯福并沒(méi)有因自己是美國(guó)總統(tǒng)而覺(jué)得受到挑釁,從而大發(fā)雷霆。相反的,他以樂(lè)觀的'心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)此次盜竊。
屈原流亡,而著《離騷》;曹雪芹家破,仍寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》;貝多芬耳聾,仍從事音樂(lè)。從古至今,不論中外,許許多多的名人都能在挫折中表現(xiàn)出樂(lè)觀,以微笑面對(duì)挫折與失敗。作為21世紀(jì)的我們更要學(xué)會(huì)樂(lè)觀,樂(lè)觀面對(duì)生活,譜寫(xiě)更加輝煌燦爛的未來(lái)!
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 16
樂(lè)觀的精神是一個(gè)積極向上的青年必須具備的,樂(lè)觀的人,她會(huì)用她的言語(yǔ)行為感染周?chē)呐笥。?dāng)一個(gè)人成每天憂心忡忡的時(shí)候,便容易走向絕望。
一個(gè)家庭里,有必不可少的三個(gè)人,爸爸、媽媽還有孩子,每一個(gè)人都是無(wú)比重要的,如果少了一個(gè)人,這個(gè)家庭就不會(huì)像以前幸福美滿了,雅妮的家庭就是
這樣的,她的爸爸就是因?yàn)檠拍莸膵寢屓ナ蓝艞壛,可是雅妮這個(gè)天真活潑的女孩就沒(méi)有放棄,她依然愛(ài)這個(gè)家,她一直靠著樂(lè)觀的信念支撐著這個(gè)家,不
過(guò),她厭煩了這種生活,離開(kāi)了這個(gè)家……過(guò)了很多年以后,她的爸爸恢復(fù)了精神面貌,改變了自己。
這說(shuō)明,無(wú)論在任何困難下,只要有樂(lè)觀的性格,不怕輸?shù)腵信心,就可以戰(zhàn)勝一切,古人有說(shuō)過(guò)一就話:世上無(wú)難事只怕有心人。是的,人生就是一場(chǎng)持久的
游戲,它考驗(yàn)的不僅是表面,它考驗(yàn)的還是一個(gè)人的心態(tài),誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是這場(chǎng)游戲的勝利者,如果,碰到了一次困難就半途而廢,那到什么時(shí)候才能贏
取真正的勝利呢?
人生不是用來(lái)享受的,它是一次鍛鑄、一次磨練,也許成功,也許失敗,碰到挫折,我們要用樂(lè)觀的心理來(lái)面對(duì)它。
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 17
秋風(fēng)瑟瑟,涼颼颼的。呼——真冷……
“唰唰唰——”樹(shù)葉一片片落入大地,打破了秋季清晨的寧?kù)o……
正在這時(shí),一個(gè)微弱的聲音的聲音想起:“我們的生命就這樣結(jié)束了嗎?”
“是啊,我可不想這樣就結(jié)束了呢。 绷硪粋(gè)聲音響了起來(lái),好像在回答什么似的。
“可我這一生做了什么呀?我們?cè)趺茨芫瓦@樣落入大地呢?”
“冷酷的風(fēng)……”終于明白了,這是兩片梧桐樹(shù)葉落地前的抱怨。
“你們別那么氣餒嘛!又不是面臨什么痛苦的事情。在這最后的時(shí)刻何不好好 享受這美好呢?”一個(gè)和藹的聲音打斷了他們的抱怨,親切的的奉勸。
沉默……
幾秒后,兩片梧桐葉子好似恍然大悟,它們閉上了雙眼,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,毫無(wú)顧忌地享受著生命終結(jié)的前幾秒……
在樹(shù)枝上時(shí),它們沐浴著陽(yáng)光給它們的溫暖,吸吮著雨點(diǎn)給他們的滋潤(rùn);享受著微風(fēng)的輕輕撫摸;愜意的不得了!
現(xiàn)在它們變黃了,落下了,但是抱著快樂(lè)、幸福的'心態(tài)落下的。所以,它們的生命仍然是非常圓滿的。
只有樂(lè)觀面對(duì),才能體會(huì)到生命的真諦
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 18
在這漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假里,我閱讀了大量的課外書(shū),每讀完一本我都把其中的道理深深地記在心中,而這本書(shū),卻成了我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
大家都知道,關(guān)愛(ài)和樂(lè)觀,是每個(gè)人要有的,但是我讀的這本[我是白癡]里面關(guān)愛(ài)的方法是不一樣的。里面主要描述了一個(gè)可憐的小男孩,他從小就有了弱智這種病,大腦發(fā)育不良,在學(xué)校里別人時(shí)常欺負(fù)他,并給他取了個(gè)外號(hào):白癡。讀到這里,我直為小男孩氣憤。
但是他什么都不知道,只會(huì)傻傻的笑。班里有個(gè)跛腳的人,因?yàn)樗胁,所以他能感受到那種痛苦,因此,他們就成了好朋友。坡腳總是在背后默默的幫助小男孩,有一次,小男孩不小心弄砸了一件事情,那同學(xué)正要一拳打過(guò)去時(shí),坡腳挺身而出,擋在小男孩前面,卻被那同學(xué)打了。
同學(xué)嘲笑說(shuō):“哈哈,兩個(gè)傻子互幫互助,哈哈!”坡腳生氣的不說(shuō)話了,最后默默的`走了。
小男孩雖然在學(xué)?偙蝗似圬(fù),但他很快樂(lè)。我在這本書(shū)當(dāng)中學(xué)到了要關(guān)愛(ài)和樂(lè)觀。
讀書(shū)是學(xué)習(xí)中最重要的一項(xiàng),或許書(shū)能點(diǎn)亮我們心中的一盞燈。
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 19
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,不論是個(gè)性或外貌,人人皆不同,我認(rèn)為自己是一個(gè)樂(lè)觀、常展露笑容的人,所以“樂(lè)”無(wú)疑是我的代表字。
“樂(lè)”就猶如我的名字一般,不論任何事發(fā)生,大家對(duì)我的`第一印象就是:“你真是個(gè)樂(lè)觀的人!”沒(méi)有事能阻擋我,就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我,但風(fēng)浪總會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一件事能讓我悲觀。
大概在小學(xué)三年級(jí)時(shí),老師舉辦了一場(chǎng)“當(dāng)一天的老師”的活動(dòng),但就在活動(dòng)三天前,因?yàn)橐粓?chǎng)意外而使我們這一組的計(jì)劃書(shū)必須重寫(xiě),之前的心血付諸流水,每個(gè)組員悲傷的表情都寫(xiě)在臉上:“我們放棄吧!重寫(xiě)一定寫(xiě)不完!蔽覅s馬上說(shuō):“有什么好放棄的?重做可以讓我們知道之前的錯(cuò)誤,我們可以交上一份更完美的計(jì)劃書(shū)!”因?yàn)檫@句話,讓組員們重新燃起希望,分工合作,最后終于完成了。
“喜樂(lè)的心乃是良藥。”這句話是我的寫(xiě)照,樂(lè)觀的心態(tài)是我灰心時(shí)的最大動(dòng)力,“任何人沒(méi)有悲觀的權(quán)利!边@句話不停的在提醒著我,我的代表字——樂(lè),讓我用微笑去迎接全新的每一天。
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 20
剛剛在看別人的帖子,發(fā)現(xiàn)這樣一段話,覺(jué)得不錯(cuò),適合自己!吧罹褪且幻骁R子,你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你對(duì)生活樂(lè)觀,充滿信心,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光;你只知道怨天尤人,最終就可能一無(wú)所有。
悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途無(wú)量。
太陽(yáng)每天東升西落,而每一次都有所不同,每次的日出都是驚心動(dòng)魄的,每次的日落都是絢麗多彩的.。朋友們,就讓我們樂(lè)觀的去接受生活,輕快地接受落到身上的事,讓自己自信起來(lái),努力向上看,努力向前看,相信我們每個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡!
那段時(shí)間,學(xué)校組織講課比賽,輪到我的時(shí)候,由于緊張,把該講的都給忘了,該要講的環(huán)節(jié)也忘了,結(jié)果可想而知,我講的是一塌糊涂,評(píng)委老師指出了我的不足之處,還告訴我以后要多鍛煉,多聽(tīng)課,當(dāng)時(shí)我對(duì)自己心灰意冷,可看了上面那段話,我決的自己不應(yīng)該這樣,我應(yīng)該迎難而上,只有不斷的改進(jìn)自己,才能有更好的收獲。
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 21
如果說(shuō)樂(lè)觀是一朵綻開(kāi)的花朵,那澆灌它的必定是開(kāi)朗的心態(tài)。以前的我比較情緒化,可有些事?lián)Q個(gè)角度看看倒也不是那么糟糕,當(dāng)然心情也會(huì)明媚起來(lái)。
一次上體育課,老師讓我們做操,可能是因?yàn)椴粔蛴昧驼J(rèn)真,我和一部分男生被留了下來(lái),其余的同學(xué)都去喝水啦,還有一些同學(xué)在前面看熱鬧——看我們做操,邊看還邊指指點(diǎn)點(diǎn)嘲笑我們。我們能怎么辦呢?只好忍氣吞聲。我心里想著,算了,不能喝水,也只能怪我們沒(méi)把操做好,他們?cè)敢庑托θグ桑人,下課有的是時(shí)間。一想到這里我就快樂(lè)起來(lái)了,做操也有勁兒了。
剛做完就下課了,可是回教室的途中發(fā)生了一個(gè)小插曲:回去的路上,有女生笑我們男生,我一聽(tīng)是說(shuō)我的,倒也還無(wú)所謂,依舊不溫不火,但是我聽(tīng)話鋒一轉(zhuǎn),波及到了我的朋友身上,這下我可忍不了了,反手給了那個(gè)笑得最來(lái)勁的女生一拳。那個(gè)女生立馬不笑了,委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。結(jié)果可想而知,我被老師狠狠地批評(píng)了一頓,本應(yīng)該垂頭喪氣的.我卻一反常態(tài),昂首挺胸走進(jìn)了教室,老師批評(píng)我是在幫助我,下次再遇到類(lèi)似情況的時(shí)候,就可以避免發(fā)生今天的狀況了。這樣一想,人也似乎輕松了許多。
以后我會(huì)以更加樂(lè)觀的心態(tài)去迎接困難,面對(duì)挑戰(zhàn)。
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 22
這個(gè)暑假,我讀了美國(guó)勞拉?英格爾斯?懷爾德的《草原上的小木屋》,它給我們講述了一個(gè)曲折的故事。
勞拉和瑪麗是一對(duì)好姐妹,她們還有一個(gè)妹妹卡麗,爸爸媽媽要帶她們到西部去。他們?cè)鵀殚_(kāi)拓新的生活天地,強(qiáng)渡溪流;也在染上熱病的鬼門(mén)關(guān)游蕩過(guò);他們?cè)诎胍贡焕侨喊鼑^(guò),也聽(tīng)到過(guò)黑豹的餓吼……
我不得不佩服勞拉,記得那一次煙囪著火時(shí),勞拉極度害怕,但她沒(méi)有哭出聲來(lái)。我在想:勞拉不哭肯定是她認(rèn)為哭了便會(huì)擾亂正在滅火的媽媽?zhuān)瑩Q作是我早嚇得哇哇大哭了;當(dāng)一根著火的木棒掉在抱著瑪麗的腳邊時(shí),有一種巨大的力量使勞拉拉動(dòng)了沉重的`搖椅,并用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度將燃燒的木棒丟進(jìn)了火爐。換作我,我肯定哭著去找媽媽幫忙了。勞拉一家將艱苦的日子過(guò)出了甜蜜的滋味。
再看看我們,一點(diǎn)事不順心便不做了。我學(xué)騎自行車(chē)時(shí),因?yàn)檐?chē)子的龍頭沒(méi)有扶穩(wěn),摔了一個(gè)倒栽蔥,便哭哭啼啼地找媽媽說(shuō)不想學(xué)了。媽媽耐心地跟我說(shuō):“做事要積極樂(lè)觀,不怕困難,你要想,學(xué)會(huì)了騎車(chē)在小區(qū)里到處玩也不費(fèi)力氣啊!”如今我學(xué)會(huì)了騎車(chē),真要感謝媽媽那一番鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
今后不論遇到了多大困難都不能退縮,要像勞拉一家一樣樂(lè)觀地面對(duì)生活。
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 23
周?chē)?guó)平的小說(shuō)中曾說(shuō)過(guò):生命是有限,我們?yōu)楹尾辉谶@有限的生命里多一點(diǎn)微笑對(duì)待朋友、家人呢?
樂(lè)觀,就是在病魔纏身的時(shí)候仍然微笑;樂(lè)觀,就是遇到挫折的時(shí)候勇敢面對(duì);樂(lè)觀,就是在厄運(yùn)降臨的時(shí)候向最好的結(jié)果努力。
我們就拿樂(lè)觀主義來(lái)說(shuō)吧,心中讓一切事物呈現(xiàn)出來(lái)最美好的狀態(tài)。你遇到了難題,你就要想我又多了一個(gè)鍛煉的`機(jī)會(huì)。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:當(dāng)一個(gè)人在開(kāi)車(chē)時(shí)遇到了紅燈,他的妻子坐在副駕駛座上不停的抱怨,說(shuō)前面的司機(jī)水平不好。這時(shí),遇到紅燈他們剛好沒(méi)有通過(guò),并且排在第一輛,這個(gè)人笑著對(duì)妻子說(shuō):為什么要抱怨呢,當(dāng)紅燈變綠燈時(shí),我們可是第一個(gè)出發(fā)的。
無(wú)獨(dú)有偶,有一名經(jīng)理,他整天忙于工作,經(jīng)常出差,非常的疲憊。一次,當(dāng)他在候機(jī)室聽(tīng)廣播通知飛機(jī)故障要晚點(diǎn)起飛,會(huì)延誤時(shí)間。面對(duì)周?chē)囊黄?zé)罵聲,他卻說(shuō):不要著急,飛機(jī)的晚點(diǎn)給了我們很好的休息機(jī)會(huì),更重要的是排除故障會(huì)讓我們更安全,這樣不好嗎?
這樣的人,他們是樂(lè)觀的。生命本身也應(yīng)該是樂(lè)觀的,眼前的一切事物都是美的。悲觀的生命也就沒(méi)有了色彩。
學(xué)著擁有一個(gè)樂(lè)觀的生命,多一點(diǎn)微笑,生活會(huì)更多姿多彩!
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 24
從小,我就有一種杞人憂天的性格。擔(dān)心這個(gè),害怕那個(gè)?偸钦J(rèn)為自己沒(méi)有別人命好。因此,我經(jīng)常陷入悲傷的深谷,思考著上天對(duì)我不公之類(lèi)的話。但自從那節(jié)課之后……
那是一節(jié)語(yǔ)文課,老師講普希金的《假如生活欺騙了你》。我翻開(kāi)課本,一句話映入眼簾——假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:“相信吧!快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”我心里思考著:這樣看來(lái),我以前遇到一點(diǎn)挫折,自己就變得萎靡不振起來(lái)。這些都是在逃避啊!
開(kāi)始上課了,老師講著:“作者用這篇詩(shī)歌告訴我們要用積極向上的人生態(tài)度對(duì)待前方的挫折無(wú)論前方的`道路有多少艱難險(xiǎn)阻。跌到了就一定要站起來(lái)……
這次的月考我沒(méi)有考出滿意的成績(jī)。一天,都是六神無(wú)主;氐郊,翻開(kāi)語(yǔ)文課本,又是那一頁(yè)——憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。再往下看一切都是瞬息,一切都將過(guò)去,而那過(guò)去了的就會(huì)說(shuō)、成為親切的懷念
是啊,不過(guò)是一次小的月考就足以把你擊敗了么?絕對(duì)不可以。人生當(dāng)中,要經(jīng)歷很多的酸甜苦辣。無(wú)論是什么都要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),不要逃避,勇往直前
得失渾做家務(wù)事,勝敗自當(dāng)笑傲然!
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 25
聽(tīng)了這個(gè)題目,你一定想明白我講的是什么吧!那就一塊兒看看吧!
在我小的時(shí)候,我很樂(lè)觀,總往好處想。放學(xué)回家,就想著:“奶奶已經(jīng)做好飯菜,我回去就可以吃了;早晨去學(xué)校,就想著自己的作業(yè)會(huì)受到表?yè)P(yáng);中午午休時(shí),我心想,一定可以睡著,一會(huì)兒,就已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了;在我做錯(cuò)事時(shí),就認(rèn)為如果道歉,爸爸媽媽和老師,一定會(huì)原諒的我。在童年,天真無(wú)邪的我,認(rèn)為這是一個(gè)美好的世界,要現(xiàn)在,已經(jīng)上小學(xué)校的`我,心中充滿了苦惱。
現(xiàn)在,我很悲觀,對(duì)什么都很擔(dān)心。放學(xué)回家,就想著今天作業(yè)這么多,做不完了。早晨去學(xué)校,懷著忐忑的心情走進(jìn)校門(mén),擔(dān)心哪樣作業(yè)沒(méi)帶,會(huì)被老師叫去打電話,盡管這沒(méi)什么,可我不愿意。中午休息時(shí),就擔(dān)心會(huì)閉上眼睛準(zhǔn)備睡時(shí)翻個(gè)身,被認(rèn)為裝模作樣被記下。在我做錯(cuò)事時(shí),就認(rèn)為自己一定“完蛋”了,會(huì)被老師和爸爸媽媽訓(xùn)斥一番,感到天昏地暗,這個(gè)世界這么痛苦。
這個(gè)“樂(lè)觀”會(huì)讓我喜愛(ài)世界,這個(gè)“悲觀”會(huì)讓我痛恨這個(gè)世界。
樂(lè)觀的優(yōu)秀作文 26
從前有兩個(gè)人,他們都是旅行家。有一次他們結(jié)伴來(lái)到了沙漠,沙漠很大,他們迷了路。走了幾夜后,他們又累又渴。忽然發(fā)現(xiàn)前方走一1幢小木屋,兩人以最快的速度朝小木屋奔去。發(fā)現(xiàn)桌子上放著半杯水,兩人決定將這半杯水平均分成兩份,一人一份。其中悲觀的人想:這半杯水已經(jīng)夠少了,還要分成兩份,這點(diǎn)水怎么能夠喝啊,看來(lái)我是走不出這沙漠了,唉!令一個(gè)樂(lè)觀的立刻將這杯水喝了下去并想:太好了,竟然能在這里發(fā)現(xiàn)半杯水,我馬上就可以恢復(fù)神清氣爽,說(shuō)不定一會(huì)就能走出沙漠呢!就這樣,悲觀的人懷著生氣的心情慢吞吞的走著,而樂(lè)觀的開(kāi)心的在第二天走出了沙漠。
樂(lè)觀和悲觀是人生的兩種態(tài)度,樂(lè)觀的.人看到的是事物的長(zhǎng)處,從而找到希望。而悲觀的人總是盯著事物不好的一面,心生厭倦。樂(lè)觀能使人戰(zhàn)勝挫折,給人以希望,賦予人們力量,它使人笑對(duì)人生,使事業(yè)成功,家庭幸福。樂(lè)觀是幸福的種子,是快樂(lè)的源頭是生活的開(kāi)心果。既然看到都是同一件事,為什么不用樂(lè)觀的角度去想呢
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