我的優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
我的優(yōu)秀作文1
在鄉(xiāng)下我養(yǎng)了一只貓，它屬于常見的貍花貓。
她的臉略呈三角形，和我的手掌相比較來看要小一些；她的鼻子小巧玲瓏致極，嫩粉色好似剛綻放的櫻花；她的眼睛是碧綠色的，如果深夜去看會發(fā)現(xiàn)這雙妖異的雙眼如同發(fā)光的貓眼碧璽；她的毛主題是灰色的，但你細看會發(fā)現(xiàn)她的毛皮實夾雜著棕黑兩種顏色的條紋。咋一看，這項老虎的條紋十分時尚。但是她的四足卻均為白色。唔……有點雪鞋貓的感覺。
她是一名女生。我給她取名為“七七”。
七七在白天有一些慵懶，在白天的她總是躺在床上瞇著那雙妖異的'雙眼休息，只有在吃糧的時候才下來活動活動。每次我給她喂糧時，七七總會滿足的叫一聲，然后用頭蹭蹭我的手，親昵致極，同時她還會瞇著那雙貓眼，同時眼里閃過一絲光，那閃過光的眼睛永遠讓人感到震撼。回歸正傳。你能想象得到這一天趴在床上的貓兒有另外的一面嗎？可事實證明，確真如此。在鄉(xiāng)下總會有老鼠進屋吃糧的事情發(fā)生。So，在晚上七七常常上門外轉(zhuǎn)幾圈，以防有老鼠進屋。呵呵，真是一直奇怪的貓。
這只貓今年有九歲了，不知不覺間，我竟與她相處了這么久呢。看到七七的一笑一顰、一動一靜、總是吸引著我。讓我不知不覺停下手里的工作眼睛一眨也不眨的注視著她。
你有前面，天真無邪，溫文儒雅，洞悉世界，靜動合一，比珍珠更完美，比鉆石更堅美。你是神奇的動物，讓我可咦從你身上看到理想中的自己：唯我獨尊、自由自在、無憂無慮、完全的任性、完全的自我……
我的優(yōu)秀作文2
我有一個弟弟，他叫李益程，今年四歲了。他帥氣、聰明，也有些調(diào)皮，我最喜歡和他玩了。
我的弟弟長得很帥氣。弟弟和同齡孩子比起來，個頭算是高的了，他的臉蛋圓嘟嘟的，眉毛彎彎的，他的鼻子小小的，嘴唇紅撲撲的。最引人注目的，是那雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄，一眨一眨的'，可愛極了。他烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常理個小寸頭，看起來特別有精氣神。他經(jīng)常穿一件綠色的棒球服，一條深藍色的長褲，一雙黑白相間的鞋子，看起來帥極了！
我的弟弟很聰明。別看他年紀小，知道的可真不少。他會背三字經(jīng)、弟子規(guī)、古詩，還會唱很多首兒歌……他喜歡畫畫，爺爺給他買了一本《少兒學(xué)畫》，他經(jīng)常照著上面的畫，一畫就是一個小時，他很有畫畫的天賦，畫得惟妙惟肖。他和我在一起玩時，經(jīng)常給我當(dāng)小老師，給我教畫畫，讓我背古詩、三字經(jīng)……像極了一個小大人。
我的弟弟也很調(diào)皮。他說起話來，總是抑揚頓挫，經(jīng)常惹得大人們哈哈大笑；和他在一起玩時，他會故意動一下我，看看我的反應(yīng)，弄得我哭笑不得；他喜歡玩具槍，經(jīng)常拿起槍，對準我，大喊一聲來嚇唬我，他還特別愛搞怪。
我這個弟弟帥氣、聰明又調(diào)皮！我倆感情很好，從來不分開，他是我最好的朋友了。
聽了我的介紹，你們喜歡我的弟弟嗎？
我的優(yōu)秀作文3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。每個人心中都會有五彩繽紛的理想，而我的理想是成為一位偉大的歷史學(xué)家。
歷史學(xué)家不僅要有超乎尋常的記憶力，還要有淵博的歷史知識。
五年級的時候，老師給我推薦了西漢司馬遷的《史記》，從那開始，我開始喜歡了歷史，常常會想“秦始皇真的是呂不韋的兒子嗎？”“宋太祖的繼位真的合法嗎？”“呂后真的很殘暴嗎？”等等，這些我都不知道是真是假，于是開始學(xué)習(xí)鉆研歷史、每天收聽百家講壇，讓我知道了很多歷史故事，增加了很多歷史知識。
周恩來曾說：“理想是需要的，是我們前進的方向，現(xiàn)實有了理想的指導(dǎo)才會有前途；反過來，也必須從現(xiàn)實的努力中才能實現(xiàn)理想�！彼晕医�(jīng)常翻閱《史記》《秦始皇本紀》《孝武本紀》《淮陰侯列傳》《資治通鑒》等等，在學(xué)習(xí)歷史知識的海洋里遨游。
“讀萬卷書、行萬里路”，為了更深刻地了解歷史，在爸爸媽媽的.支持下，我走遍了大江南北、三山五岳，探索著未知之謎，例如《史記》記載了中國幾千年的歷史，被魯迅稱為“史家之絕唱、無韻之離騷”，至今還有許多未解之謎、等待著我輩去尋找答案。
現(xiàn)實是此案、理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。理想之路雖然遙遠，但是我會不懈努力，一步一個腳印努力奮斗，一定會實現(xiàn)理想，沐浴在理想的光輝之中！
我的優(yōu)秀作文4
在這北風(fēng)呼呼的季節(jié)，幾乎所有人都已換上了與這寒風(fēng)抵抗的皮毛大衣，但是還有一群人卻還是穿著那幾件單薄的衣服。
大街上，來來往往的行人與那乞丐成了一道與眾不同的風(fēng)景線。那臟亂的頭發(fā)，沒洗澡的身子，與寒風(fēng)做抗?fàn)幍囊路�，讓誰看了都會退三步的。但是直到那個人出現(xiàn)……
"好心人哪!打發(fā)點吧!"這是乞丐貫用的話語，但我看到的是一位與我年齡不分上下的女孩在說這句話。那女孩將碗伸到一位面目慈祥的貴婦人面前，"滾遠點兒，別弄臟我的衣服，你賠得起嗎?看著你就覺得礙眼，惡心。"這無疑是打擊了那女孩的自尊心，這任誰聽都覺得不好過。
那女孩把頭壓得低低的，那幾件衣服在風(fēng)中快要支撐不住了。貴婦人瞪了她一眼就長揚而去了。那女孩蜷縮在一個小角落半晌都沒有講話 .
一位中年婦女，穿著褪了色的棉衣走到她跟前。蹲下來對她說："這樣沒有關(guān)系，你覺得丟臉嗎?但我覺得不，你是盡自己的力量在追求美好的`生活，而她即使有了美好的生活，但素養(yǎng)還不行哦。你要加油哦!"中年婦女看了她破爛的碗里靜靜躺著幾毛錢，看著眼前凍得發(fā)抖的女孩，她掏出自己皮夾里所剩的三百元，對女孩說："買件棉襖傳吧，這樣會生病的。"還沒等女孩反應(yīng)過來時，中年婦女就已離開了。
看了這樣一件事，我就對自己說："要做一個善良，有愛心的人，像那位中年婦女一樣有一顆無私奉獻的心。"
這樣一件小事一直激勵我成為一位善良的人。
我的優(yōu)秀作文5
在我們這個班里，“吃貨”的本性是不需要掖著藏著的，可以盡情地釋放。我們班每一個人都是一個小“吃貨”。
每天早晨早到的前十五名都可以得到一些零食，所以吃貨們當(dāng)然是要爭先恐后地搶這前十五名了。為了吃的，每天早晨早早到學(xué)校認真早讀，心里卻一直在等待著發(fā)零食的那一刻。
有一次，班上一個女同學(xué)搶到了前十五名，只見平時斯文的她在發(fā)零食的那一瞬間，像一只看到了獵物的豹子，竄上去就搶，不顧自己在班里給同學(xué)留下的美好形象，像一個大力士一樣，撞開了人群，伸手拿了一塊巧克力，又像一匹餓狼一般，瘋狂地開吃了。原本那雙暗淡的眼睛立馬變得閃閃發(fā)亮，臉上露出了滿意的笑容。
還有一個男同學(xué)，拿到吃的，竟然像個淑女，小心翼翼地剝開包裝紙，露出牙齒一點一點地咬。過了很長時間再去看他，那吃的竟像一點兒也沒吃過一樣，原封不動的被他拈在手上。
有的同學(xué)拿到吃得一言不合就塞到嘴里，好像生怕被別人搶去似的`；有的同學(xué)拿到吃得要好好觀賞一番，還要好好撫摸一番，才有點依依不舍地放進抽屜；還有的同學(xué)拿到吃的要和旁邊的同學(xué)比一比，看看誰的零食好……
每天的零食引誘著我們這班小吃貨們。早到晨讀的同學(xué)們也越來越多。我們班每個人都是不折不扣的小“吃貨”。我們這個班也就是個吃貨班級！
我的優(yōu)秀作文6
從小到大，我得到過許多人的幫助。雖然事很小，但讓我切身感受到社會這個大家庭的溫暖。
那是一個陰沉的星期五，我挎著大包小包，一路飛奔，我要趕在下雨之前到車站，否則，我會被淋成“落湯雞”的�？墒翘煊胁粶y。當(dāng)我趕到車站的時候，一輛車剛剛開動，我大聲呼喊，希望車能夠等我一下下，但是，司機好像睡著了，根本沒聽見�！霸撍馈�，我嘴里罵著。這是老天爺好像故意和我作對，偏偏這個時候下起雨來，這個站牌又沒有檐，我只有等著被雨澆個透心涼。不一會兒，一個穿著時尚的，看上去尖酸刻薄的大姐姐舉著傘，拿著一包豆?jié){走了過來，那濃郁的豆香不自覺的`鉆進我的鼻子里，我使勁控制自己，但似乎沒什么作用。這時，那位大姐姐發(fā)現(xiàn)了我的存在，把傘往我這邊移了移，我感覺到后，下意識的往傘中間靠了靠，呀，沒有雨的感覺真好！但是，現(xiàn)在要是有瓶熱水抱著，我就不會凍得發(fā)抖了，手往書包里一摸，只摸到一瓶剛才買的冰涼刺骨的冰鎮(zhèn)可樂，我的眼又看了看她手里的豆?jié){，她好像也在看我，過了一會兒，她把豆?jié){遞給我說：“來，暖暖身子！”說著還把傘又往我這邊移了移，傘只蓋住了她不到一半的身子，她時尚的衣服被雨水打濕了，我很過意不去，她一笑，搖了搖頭。
那天，在她的幫助下，我健康的回到了家，還得到了一包豆?jié){，現(xiàn)在回想起來，唇邊仿佛還繚繞著那濃郁的豆香
我的優(yōu)秀作文7
縱觀歷史數(shù)不盡風(fēng)流人物，最后誰人不是敗在命運二字。赤壁周郎，小喬出嫁了，終逃不過孔明之手;霸王別姬，虞兮虞兮奈若何，終逃不過劉邦之手;蘭芝仲卿，孔雀東南飛，五里一徘徊，終逃不過命運之手。
今天迎來了在校的最后一個聯(lián)歡會，新校長決定讓我們初三年級一起開個聯(lián)歡會。坐在禮堂里，與其說是期盼已久，不如說是苦澀已久的一場聯(lián)歡會�？匆豢词Ｏ碌囊粋�孤獨的空位，不由得苦笑連連，偏偏不喜歡別人，就喜歡一個，終還是敗在命運二字。
聯(lián)歡會在一場勁爆的熱舞中拉開序幕，其中師生表演都很精彩，令我記憶猶新的是一個男生拿著一把嶄新的吉他上場后，當(dāng)他看向觀眾是，不動聲色地笑了一下。那一笑中，蘊含著新生的演員對于觀眾們的第一次羞澀，學(xué)生對母校的流連。在和命運比拼時，終還是輸了。
塵緣
15年，走了，一班的幾位同學(xué)，走了。緣起緣滅，是為塵緣。
報告老師，本班應(yīng)到40人。報告老師，本班應(yīng)到39人。報告老師，本班應(yīng)到38人。數(shù)字的.更迭其中蘊含的到底是什么，又有幾人能悟出其中真諦。我只知道在一班的明亮的星空中，有幾顆璀璨的明星已經(jīng)黯淡，但他們的靈魂一直和我們在一起。
望著那碧藍的天空，不知道這一世塵緣結(jié)尾是怎么寫的，是宿命的悲，還是靈魂的痛�；赝@一年，我是贏了，還是輸了，或許是個平手吧，或許總要怎么昏昏沉沉地走下去吧。
結(jié)局
再美好的結(jié)局不過是一剎花火;再悲傷的結(jié)局不過是一敗涂地;一剎花火，緣起緣滅，不過塵緣;一敗涂地，勝負之分，不過命運。電影的結(jié)局還沒有拍好，電影已經(jīng)上映，喜劇還是悲劇，還有半年未知。
我的優(yōu)秀作文8
原來你是愛我的，只是，我沒發(fā)現(xiàn)。
母愛，不在身旁，而是在后面。每天上學(xué)，媽媽就把我送到路口，讓我獨自走回學(xué)校。每當(dāng)回頭，我總能看見身后的那一抹藍色，那輛多年以來陪伴我的轎車。媽媽從不陪在我身邊，也從來都是在我的身后，一言不發(fā)，卻給予了我足夠強大的力量，讓我有信心在每一條道路上無畏前行。母愛，是在你驀然回首時，它在你身后，發(fā)現(xiàn)它默默在守護著你。
母愛，不是寵溺，而是一句鏗鏘的責(zé)罵。從小，媽媽罵我就沒有停過，生活上、學(xué)習(xí)上。她不讓我哭，我很不理解。因為，別人的媽媽都是在孩子哭時給予一個擁抱，但她卻只留給我一句責(zé)罵。我知道我哭的后果后，從來沒有再輕易哭過，至少在她面前。她對我說得最多的一句話就是“你現(xiàn)在不被我罵，以后走到社會上難免被人罵�！蹦笎�，表面是責(zé)罵，背后是為了你以后有足夠的抗擊打能力。
母愛，不是親昵，而是平淡的疏遠。我和媽媽的關(guān)系十年如一日，一口苦的、一口甜的。她從來沒有對我有過多親密的舉動，每天就是一句不咸不淡的'問候，我沒有過多地羨慕別人，因為，這樣的日子，不僅是我們最好的位置，而且早已習(xí)慣。有時，我也會很不理解，她卻說：“我這樣做，是為了你以后離開我不會有太大的感觸，就像現(xiàn)在這樣，你看別人家的小孩離開媽媽就要死要活的，你看得起他嗎？”她，令我早早就學(xué)會了獨立生活。母愛，是平淡的疏遠，背后是為了孩子獨立自強。
這么多年來，我所接受到的母愛都是平淡的，甚至感覺不到它的存在，但，原來你是愛我的。
我的優(yōu)秀作文9
在無邊無際的宇宙中，有著這樣一個星座：他們是兩條密不可分的魚，一條全身淡粉，發(fā)出低調(diào)而又柔和的光亮，它象征著柔；一條全身黑綠，閃耀著奪目的光彩,張揚而又挑釁的姿態(tài)，預(yù)示著危險的存在和不屈于人的高傲個性，他象征著剛，這便是雙魚座。
很難想像，這一剛一柔，一文一武會聚集在一個人的身上。但事實如此，我是一個雙魚座的女孩。
小學(xué)時，在大人眼里乖巧而又懂事的我，在伙伴眼中卻不合群體；在師長眼中能干而又機靈的我在同學(xué)口中卻落一“潑辣”的口碑，以至于在我細心地為同學(xué)包扎傷口時，全班同學(xué)都用不可思議的目光盯著我。
無奈，誰讓我是雙魚座呢。
在老師與長輩面前，我時刻都在注意自己的言行舉止是否得當(dāng)，穿著是否得體，有無過分之言語。在同學(xué)面前則是毫無保留，想笑就笑，想哭就哭，想吵架便張口就來，絲毫沒有掩飾與矯情。也許，這也正是我與同學(xué)關(guān)系緊張的原因吧。
于是，我便想起了我雙重性格的來源。
三歲至六歲的那三年，鑄就了我的輕狂：那時，我在鄉(xiāng)下的外婆那兒成天跟一群男孩子逛來蕩去。見火就想燒，見樹就想爬，見河就想下……成了一個地地道道的“野孩子”。
后來，七歲的`我又被父母接回城里上小學(xué)，可那時，骨子里還透著“男子氣概”。
漸漸地，我又被身邊的女孩同化了：頭發(fā)從沒蓋過耳朵的我竟留起了齊腰的長發(fā)，也穿起了百褶裙，身材也逐漸圓潤起來，謝天謝地，總算有了一點“淑女氣質(zhì)”！
每當(dāng)我想要平衡這兩種迥異的性格時，總是不由自主地恢復(fù)原樣。唉！沒得救了！
這便是我，雙魚座的我！
我的優(yōu)秀作文10
記得小時候，家中后院，有一塊清澈的吃塘。有多久，媽媽沒有往里撒魚苗了?早已記不清了。但我仍然記得，那時候的池塘，是我夢境中的樂園仙境。
夏天的夜晚，池塘雪白的蓮花都變了樣——不是白天平凡素凈的模樣，與天上交相輝映，顯得白得目眩神迷。繁星映照在清澈的池水中，星星點點的小白花爭相開放。近看，是那么不起眼；遠看，似天中繁星，散發(fā)著迷樣的色彩。花兒淡淡的清香混著遠道而來的清風(fēng)，細膩而別樣的清香，永遠埋藏在我美好的童年深處。
惋惜的是，五歲那年我搬家了，告別了童年的小小仙境。我對那離別的池塘，離別的花兒仍然充滿了懷念。天真、不暗世事的我充滿對這個包羅萬象世界的興趣。我渴望了解世界，并發(fā)現(xiàn)了這么一個渠道——閱讀
閱讀像是一把鑰匙，打開了我思想的大門；像是一艘牢固的帆船，在風(fēng)云變幻的海上航行，與驚濤駭浪作斗爭；像是一只溫暖的手，牽引著我直到光明。
從以前到現(xiàn)在，閱讀仍然是我最大的.興趣愛好。若沒有童年的這個小池塘——這記憶中最清晰明了的小仙境，又怎么會激發(fā)我對世界的好奇，從而窺見這個復(fù)雜的大世界?從天真，不暗世事到如今敢愛敢恨的我，閱讀在不知不覺中改變了我的心靈，改為了我的思想，改變了我的性格。
我的優(yōu)秀作文11
我是一個與眾不同，多姿多彩的女孩。
在學(xué)校里，我是一個樂于助人，遵紀守法的好學(xué)生，在家里我是一個幫助媽媽，聽話乖巧的好女兒;在社會里我是一個助人為樂，守紀律的好公民。
我有很多愛好，一方面我喜歡看書，學(xué)習(xí)，因為它可以讓我增長知識，視野開闊，充實我。在娛樂上，我是一個愛上網(wǎng)的人，不過我不是常常上網(wǎng)，因為我有很大的自制力，雖然老師常常不要上網(wǎng)，但在學(xué)習(xí)后，娛樂一下也是應(yīng)該的吧!……
我還天真無暇的女孩，每天都在陽光的泡沫中濕潤著。我喜歡在寂靜，無人的`夜里看鬼故事，感受其中的驚險。我喜歡戴著耳機趟在舒服的床上，感受其中的溫馨。喜歡在寂靜的夜里數(shù)著星星發(fā)呆。喜歡坐在窗前想心事。喜歡聽到老師，父母的贊揚。喜歡看到同學(xué)向自己投來羨慕的眼光。
說到這里我還是個不服輸?shù)呐�。曾�?jīng)擁有過第一名，也曾經(jīng)淪落到第十名。在生活的每件事，除非我贏，否則我那不服輸?shù)膫�性又出來了。我不會不戰(zhàn)而退或認輸，除非我的敵人是我自己。我會把這些看成前進的動力。鼓勵著我勇往前進。我會把這些看成好的。鼓勵著我失敗時不要灰心，因為我擁著很多優(yōu)點。
真誠的我，有著許多個性的我，天真的我，不服輸?shù)奈�，組成一個與眾不同，多姿多彩的我。
我的優(yōu)秀作文12
“不錯的長相，但就是肥了點，如果能減下肥的話，一定可以出落成一個大帥哥。”
見過我的人都這樣說。不錯，我就是這樣的一個“肥仔”。十二歲的我雖然有一米六的個子，但也有著六十八公斤的體重。臉上再看不到那兩個討喜的小酒窩，取而代之的是兩坨肉呼呼的“小土坡”；圓圓鼓鼓的西瓜肚，讓我既難受又難堪。曾經(jīng)也想過減肥，但貪吃的毛病卻讓我的瘦身美夢遙遙無期。值得慶幸的'是我雖然長的胖，但卻并不笨拙和遲鈍，因為我可是個籃球愛好者和一個名副其實的“啃書蟲”。
我從小就愛打籃球。從一年級到六年級，我堅持每天晚上都去練球，風(fēng)雨無阻。記得有一次，當(dāng)我揣著籃球來到球場時，正值一個籃球班正在練球。看著他們精妙的招式，我迫不及待地在一旁邊依葫蘆畫瓢邊在心中揣摩。不知過了多久，當(dāng)我耳邊安靜下來，只聽得手中的球“砰砰”響的時候，我才發(fā)現(xiàn)球館里只剩我一個人了。
我不僅是個籃球愛好者，而且還是一個名副其實的“啃書蟲”呢。
從小到大我不知“啃”了多少本書了，反正家里的兩個大書柜已無法滿足我，雙休日，我不是泡在新華書店就是窩在圖書館。有一回，爸爸從廣州帶回來一套《世界上下五千年》，我一拿到就愛不釋手，津津有味地看了起來，連洗澡都忘記了，直接上床繼續(xù)看書。當(dāng)我正沉浸于書的海洋中時，突然一聲怒吼將我驚醒，扭過頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正氣沖沖地瞪著我。她一把將書從我懷中搶走，指著柜子上的鬧鐘說：“你看看幾點了！幾點了！”我一看，天呀！馬上就一點了！吐了吐舌頭，我只好像小綿羊一樣乖乖地睡覺了。
這就是我，一個胖得可愛的我！你愿意和這樣的我交朋友嗎？
我的優(yōu)秀作文13
在這學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中，我們結(jié)識了不少作家筆下的人——顧全大局的藺相如，足智多謀的諸葛亮，在咆哮的洪水中舍小家顧大家的黨支部書記，在長征路上為照顧小戰(zhàn)士而因饑餓至死的老班長……這些人物有著鮮明的'性格特點，今天我要寫的是我的語文老師——王老師。
王老師她有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個高鼻梁上架著一副眼鏡，讓人一看就知道她是一位和藹可親的老師。她個子不高不矮，偏瘦，她很喜歡穿一身黑色的衣服。
王老師對待學(xué)生很嚴厲。記得有一次，她給我們講基礎(chǔ)訓(xùn)練，當(dāng)她問我們問題時，因為那個問題有點深奧，所以我們都沒有舉手發(fā)言。王老師非常生氣，她把書向講臺一扔，大聲說：“我站在這里，給你們上了四節(jié)課，你們讓我自己在這兒唱‘獨角戲’，你們回答錯了，我又不批評你們，連這點兒膽量都沒有，以后的所有課堂上的基礎(chǔ)訓(xùn)練你們自己寫，我也不講了!”這時，教室里靜得連掉一根針也能聽得見，之后王老師拿著杯子，回辦公室了!
下課了，有很多同學(xué)到辦公室向王老師道歉，給王老師寫信，寫小紙條，希望王老師能原諒我們。上課了，王老師來到教室，我們一起向王老師說：“對不起。”但王老師屬于那種刀子嘴，豆腐心的人，嘴上說：“沒用!”但是，我們都看見了，王老師拿出紙巾，悄悄地抹去了眼角的淚水，嘴角微微上揚。
最后一節(jié)課，王老師讓我們拿出了基礎(chǔ)訓(xùn)練……
這就是我和藹可親的語文老師——王老師。
我的優(yōu)秀作文14
同學(xué)們，你們一定沒有仔細觀察過教室吧？教室可是大家學(xué)習(xí)知識的地方，怎么能遺忘呢？今天，我就要向大家介紹我的教室。
我的教室在二棟教學(xué)樓第二層。走進教室，首先映入你眼簾的是一排排整齊的課桌，課桌的顏色是土黃色的，給人一種醒目的感覺。平常，我們就在這里讀書、寫字、做作業(yè)。
放眼望去，就看到了老師的講臺。老師的講臺潔白無瑕，上面整齊的擺放著粉筆、黑板檫、教科書等等�？粗v臺，我放佛看到老師在講臺上講課的身影，很溫柔、很慈祥……
再看過去，就是任勞任怨的`黑板。黑板黑得出奇，象被油漆涂過似的。黑板兩邊的墻上雪白雪白的，像剛剛被粉刷過一樣。墻上貼滿了獎狀，都是我們班用汗水換來的。墻兩邊的窗戶可干凈了，干凈得都能照出人影來。陽光可以透過玻璃窗照進教室，使教室亮亮堂堂的。
一轉(zhuǎn)身還能看到老師和同學(xué)們用辛勞和智慧換來的黑板報。
這次黑板報的的主題是“父母之愛”。有一個小方框里寫著唐代大詩人——孟郊的詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边�有高爾基等名人的名言名句等等。抬頭望去，就看到了天花板，天花板上有電燈、電風(fēng)扇，給我們帶來光明，為夏天的我們帶來清涼。
這就是我的教室，你喜歡嗎？
我的優(yōu)秀作文15
作為一個愛美的女孩子，毫無懸念的，我最喜歡的也是跳舞。媽媽說，在我很小的時候，每次她帶我出去玩，路過濱河游樂場的時候，我總是喜歡跟著廣場舞的節(jié)拍跳的歡天喜地，任她如何拉呀，拽呀，我就是不走。一直到人家收了音響，準備回家時候，我才戀戀不舍的跟著媽媽回去。有時候下雨天我也不肯在家里待著，老是纏著媽媽帶我去跳廣場舞。
后來，媽媽見我是真的喜歡跳舞，便給我報了特長班。如同魚兒喜歡在海洋里遨游一般，到了舞蹈班的我，別提多開心了。每個周末我一寫完作業(yè)，便央求媽媽帶我去舞蹈班。每次上課，我都是比老師來的還早，而下課我比任何一個學(xué)生走的都晚。
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，我的舞蹈越跳越好，每次比賽都能拿獎。我特別享受站在舞臺中心，那種萬眾矚目的感覺，那真是太美妙了，同時我也希望我的舞蹈能夠觀眾帶來美的享受和快樂。
現(xiàn)在，我專攻民族舞。只因為我喜歡上了一個著名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞姿靈氣動人，如同翩翩起舞的精靈一般，讓人陶醉不已。
楊老師的每一部舞蹈作品我都是看了又看，學(xué)了又學(xué)。之前的我只專注于舞蹈動作，認為把老師教的舞步如法炮制就行了，可自從看了楊麗萍老師《孔雀》，我知道我錯了，原來舞蹈的精髓根本就不是機械的舞步，而是表演者內(nèi)在的情感。一部作品若想打動人，感染人，除了優(yōu)美的形體和舞步外，最重要的.恰恰是舞者的思想，是舞者想要通過舞蹈所表現(xiàn)出來的情緒和感情。
媽媽很認同我的想法，她說，我能有如此的領(lǐng)悟證明我這幾年的舞蹈沒有白學(xué)。她還說，只要我是真心喜歡跳舞，她便會一直支持下去。
為了媽媽，更為了我自己的內(nèi)心，我一定會一直一直的跳下去，直到成為和楊麗萍老師一樣，能夠跳出舞之靈魂的那一刻！
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