書(shū)籍點(diǎn)亮人生550字作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的書(shū)籍點(diǎn)亮人生550字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)籍點(diǎn)亮人生550字作文1
閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作使人精確，史鑒使人明智，詩(shī)歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。
——題記
書(shū)，是一位無(wú)聲的老師，帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂；書(shū)，是一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向；書(shū)，是一泓山泉，滋潤(rùn)我們干涸的心靈；書(shū)，是一把鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)……
小時(shí)候，聽(tīng)著媽媽講的故事入睡，是一種幸福的回憶�；貞浿杏行〖t帽的智慧，人魚(yú)公主的善良，蝸牛爬金字塔的堅(jiān)忍……認(rèn)字之后，我就迷上了一本本童話(huà)和寓言書(shū)。在《格林童話(huà)》的世界里，我認(rèn)識(shí)了白雪公主。她的`經(jīng)歷讓我懂得：心地善良的人最終會(huì)得到好報(bào)，惡人必將自食其果。我知道了青蛙王子和公主，他們的故事使我明白：愛(ài)的力量是無(wú)窮的，邪惡在愛(ài)的面前終究會(huì)被驅(qū)散。
如今，隨著年齡的增長(zhǎng)，童話(huà)也成為了我的記憶。我開(kāi)始看一些自己曾經(jīng)誤認(rèn)為是最枯燥乏味的書(shū)。那紙上密密麻麻的文字，最初讓我咬著牙看了一下午依然不知所云�？珊髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了一片更廣袤的智慧森林。順著魯迅的墨跡，聆聽(tīng)那聲聲的吶喊；品讀《圍城》，去詢(xún)問(wèn)“城里”的人為什么想出來(lái)，“城外”的人為什么想進(jìn)去；伴著遙遠(yuǎn)的絕響，和余秋雨一起搜尋文明的碎片……書(shū)，讓我品味生活的.樂(lè)趣，在美的享受中讀懂人生。
書(shū)陪伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春、夏、秋、冬，給了我前行的力量，帶領(lǐng)著我攀登知識(shí)的高峰，使我的心靈得到凈化……“那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。”我想，你正是我心中沉淀著的那一泓清泉。相信，我和你的故事會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得更加豐富多彩！
書(shū)籍點(diǎn)亮人生550字作文2
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！辈徽撌谴┰讲煌臅r(shí)空，還是翻閱不同的國(guó)籍，唯有對(duì)“書(shū)點(diǎn)亮人生”是肯定的。
書(shū)是什么？我又是什么？
書(shū)是知識(shí)的海洋，我在書(shū)中揚(yáng)帆起航；書(shū)是一座知識(shí)的城堡，我在書(shū)中遨游；書(shū)是無(wú)限的宇宙，我在書(shū)中探索；……
讀書(shū)好比串門(mén)兒——隱身的串門(mén)兒。
——楊絳
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”是��！書(shū)中的每一個(gè)字都是一筆巨大的財(cái)富。
陳壽說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！钡拇_，我沒(méi)有了書(shū)就像小鳥(niǎo)失去去雙翅，無(wú)法翱翔藍(lán)天；我沒(méi)有了書(shū)就像小樹(shù)離開(kāi)了土壤，無(wú)法生長(zhǎng)；我沒(méi)有了書(shū)就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，再也無(wú)法生存。
三歲時(shí)，爸媽給我買(mǎi)了童話(huà)，我被童話(huà)中的動(dòng)人圖畫(huà)所感動(dòng)。童話(huà)里的圖畫(huà)亦真亦假，如夢(mèng)似幻，童年有了一顆無(wú)比珍貴的“水晶球”。
六歲時(shí)，老師用手一筆一劃的教我寫(xiě)字，教我一個(gè)一個(gè)的識(shí)字。我對(duì)書(shū)有了新的認(rèn)識(shí)，無(wú)比珍貴的“水晶球”變成了我的“天空”。
上高年級(jí)了，每當(dāng)回憶曾經(jīng)讀書(shū)，對(duì)書(shū)的渴望就像花蝶飛過(guò)叢中，采集的“花蜜”；小鳥(niǎo)遨游天際，留下的“足跡”；河水流淌過(guò)的地方，刻下的“記憶”；……上高年級(jí)了，對(duì)書(shū)又有了新的認(rèn)識(shí)。書(shū)不離手，書(shū)不離眼，及人生快活。
有話(huà)說(shuō)：“讀好書(shū)，好讀書(shū)�！�
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
——杜甫
黑夜里，我分不清方向，四處亂撞；書(shū)，點(diǎn)亮了——我，我分清方向，不再亂撞，走進(jìn)書(shū)的世界，與書(shū)一起窺探世界，人生快哉之也。
無(wú)論貧窮與富貴，不曾拋棄也不離，只為指點(diǎn)我前進(jìn)的方向，是“燈”——書(shū)。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
——莎士比亞
感謝你，出現(xiàn)在我的生命中，書(shū)，是你教會(huì)了我許多；我無(wú)言回報(bào)，但，書(shū)，真得感謝你，出現(xiàn)在我的年華——讀書(shū)點(diǎn)亮人生。
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