打乒乓的優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的打乒乓的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
打乒乓的優(yōu)秀作文1
新學(xué)期的一天下午，我準(zhǔn)備去乒乓室打乒乓球。我一邊走一邊想：哎呀，我已經(jīng)有兩個(gè)月沒有打過乒乓球了，不知道現(xiàn)在水平如何？想著想著，不知不覺地就來到了乒乓室。姚教練讓我和其中的`一位教練對(duì)打�！耙粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我一邊數(shù)，一邊打�？墒�，我才打到十幾個(gè)就累了，以前，我打到50個(gè)也不累的呀！我揮拍的速度越來越慢，終于我打不動(dòng)了，教練讓我休息一下，接下來開始練習(xí)兩點(diǎn)，教練發(fā)出不同方向的球，我也跟著球飛來的方向劃小碎步來打球……哎！兩個(gè)月沒有練習(xí)，我的水平下降的那么快，好可怕，以后我要堅(jiān)持不懈地練習(xí)，不能而廢。
打乒乓的優(yōu)秀作文2
有人說，寫和爸爸打乒乓有什么意思呢？誒，我和爸爸打乒乓可精彩了。
星期天，我和爸爸一起去打乒乓。打十一球，三局兩勝。第一局，每人發(fā)兩個(gè)球，我先發(fā)球。我把球拋上半空中，是、迅速打過去。爸爸沒接住。這球我贏了。第二個(gè)，我發(fā)過去，爸爸來了一個(gè)拍板。��！好球！一局，兩局，三局。2比1。爸爸贏了。
我握緊球拍，暗下決心，我一定要打贏爸爸。
打乒乓的優(yōu)秀作文3
昨天下午，爸爸說：“高暢，我們打乒乓吧！�！薄昂冒。 蔽遗d奮的叫�！澳悄惆哑古遗暮推古仪蛘襾怼！卑职终f道。我說“好的。”我連忙找乒乓拍和乒乓球�！罢业搅藳]？”爸爸問�！皼]找到�！蔽一卮稹！翱煲稽c(diǎn)，快一點(diǎn)�！蔽冶谱约骸！罢业搅恕！蔽疫B忙往樓上跑。
首先，爸爸教我發(fā)球，我練了一會(huì)就會(huì)了。可是，打的不是很好，但是爸爸對(duì)說：“打乒乓球慢慢練，不要灰心�！苯Y(jié)果，我和爸爸又打了一局，爸爸高興對(duì)我說：“高暢，你進(jìn)步了�！蔽衣犃嗣雷套痰�。
打乒乓真好玩！
打乒乓的優(yōu)秀作文4
今年暑假媽媽又給我報(bào)了一個(gè)打乒乓球的班，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，也是我的愛好。
第一天兩點(diǎn)從家出門，兩點(diǎn)半到俱樂部，隊(duì)員們到齊了，教練開始點(diǎn)名數(shù)了，點(diǎn)了名數(shù)之后開始跑步熱身，跑了步開始做操，有人領(lǐng)著做操，做了操以后教練讓站好隊(duì)，站好隊(duì)以后開始打球了。到那 里我開始揮拍了，教練讓開始打軌道，一個(gè)人大十個(gè)球。打了軌道打發(fā)球機(jī)，一個(gè)人打一百五十個(gè)球。打了發(fā)球機(jī)教練讓給教練對(duì)打。一個(gè)人打三個(gè)球，開始放學(xué)了。教練說：“方浩乂在打一個(gè)常年班 就可以打比賽。
啊，我希望媽媽能給我報(bào)一個(gè)常年班。因?yàn)閳?bào)一個(gè)常年班就可以打比賽。
打乒乓的優(yōu)秀作文5
今天下午，我一吃完飯后就來操場(chǎng)旁邊的乒乓球桌打乒乓球。趴乒乓球桌，等我們班的兩名同學(xué)拿乒乓球來才能打乒乓球，等了一會(huì)而他們來了，我們開時(shí)打考了是我發(fā)球了，我把球輕輕的一拋就用 乒乓球拍過去乒乓球就一跳一跳的飛快的過那位同學(xué)就打不到乒乓球我就贏了。
打乒乓的優(yōu)秀作文6
今天，爺爺帶我去打乒乓球了。我們碰到了一位袁教練，教練送走了爺爺，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)房間。房間好大，可以放三張乒乓球桌。我和教練選了一張球桌開始打起乒乓球來。一開始我總是撿球，后來我漸漸掌握了打乒乓球的方法，就越打越熟練了。正在我打得高興的時(shí)候，門開了，進(jìn)來兩個(gè)男生，說是和我一起來學(xué)乒乓球的。我高興壞了，和他們大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，最后我勝了四十二個(gè)球。打乒乓球能強(qiáng)身健體，我建議大家都來學(xué)。
打乒乓的優(yōu)秀作文7
自從我上了二年級(jí)以后，我晚上都看不見爸爸的身影了，原來他有空就去打乒乓球。我問他為什么這樣認(rèn)真地打乒乓球，他說做一件事情一定要認(rèn)真，不然就不會(huì)進(jìn)步。我想他打乒乓球跟我學(xué)習(xí)一樣，我每天都要去上學(xué)，他每天都去打乒乓球。所以我要向他一樣的這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。
打乒乓的優(yōu)秀作文8
今天又可以打乒乓了，我非常高興。
到了打乒乓的地方，老師讓我們做好準(zhǔn)備。輪到我了，我手握乒乓板，心怦怦地跳個(gè)不停，眼睛緊緊的盯著球不放。乒乓球打過來了，“砰”我靈敏的接住了，緊接著，第二個(gè)球也很聽話地竄到了我手里，我心里可真高興呀！但是，第三個(gè)球不聽話，他飛快地跳了過來我還沒準(zhǔn)備好球就已經(jīng)飛走了。我一點(diǎn)也不灰心，繼續(xù)努力，十個(gè)球我接住了九個(gè)，老師夸我打得真棒，我聽了心里樂開了花。
打乒乓真好玩，我下次還要去。
打乒乓的優(yōu)秀作文9
六一兒童節(jié)，我們和親戚朋友們來到一個(gè)農(nóng)家樂玩。那兒有幾個(gè)乒乓球桌，思成就和哥哥們打起了乒乓球。
思成平時(shí)沒怎么玩過乒乓球，連拍子都不會(huì)抓。小哥哥看他用怪怪的姿勢(shì)接了幾球，忍不住笑話了他，他羞極了，連忙向媽媽求救。
媽媽不但教了他怎么握拍，還教了他一些規(guī)則，思成同學(xué)就興致勃勃地和小哥哥玩了一天的乒乓球。當(dāng)小哥哥沒有接起他的球時(shí)，他興奮地大聲叫“耶！我贏了，我贏了！”晚上，他還很興奮地告訴媽媽：“我會(huì)打乒乓球了�！焙⒆�，希望你能記住你通過自己的學(xué)習(xí)和努力戰(zhàn)勝別人的那一瞬間，那是你成長(zhǎng)的瞬間，也是喜悅的瞬間。
打乒乓的優(yōu)秀作文10
下午放學(xué)了，方老師讓我們要打乒乓的小朋友趕快去打乒乓。我急匆匆地來到媽媽辦公室，把書包放在了媽媽這里，就飛快地跑下了樓。來到了乒乓室，我先跟姚教練借了個(gè)乒乓板。我們就排起 隊(duì)開始打球了。輪到我了，我拿起乒乓板一接，哎呀！有點(diǎn)陌生了，一個(gè)暑假?zèng)]打了，都感覺接不來了。后來，打著打著，又慢慢地習(xí)慣了起來。
感覺過了沒多久，姚教練就叫我們?nèi)w揀球，就結(jié)束了，打球的時(shí)候感覺時(shí)間過得好快��！
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