遇見作文六年級
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的遇見作文六年級,希望能夠幫助到大家。
遇見作文六年級1
也許,你會與素未謀面的人在電話中遇見;也許,你會與一生中最重要的人在一個特殊的場合中遇見;也許,你還會在一次次不斷努力中遇見美好的自己!
打開記憶的長卷,時光老人把我拉回了五年前:舞蹈房里,一位老師正在教一群孩子練習(xí)側(cè)搬腿。快看,那個女孩,正在吃力地練著她的舞蹈基本功,黃豆大的汗珠時不時從她額頭上滾落下來。
一個小時過去了,她的臉開始發(fā)燙發(fā)紅,全身無力,太艱辛了,可是每一個動作還是達(dá)不到老師的要求,她灰心了,產(chǎn)生了放棄的念頭,這時,她想起了老師曾經(jīng)說過的話:“無論遇到什么困難都不要輕言放棄,只有不斷努力,才能遇到更好的自己。
就這樣,她咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí),終于,老師的動作要求她做到了!不知在她邁出這一步時,有多少酸痛,多少害怕,又有多少艱辛!一天又一天,她仍在刻苦努力地練習(xí)著。終于,她能夠高質(zhì)量完成老師要求的每一個動作,優(yōu)美的舞姿也總能得到老師的夸獎,同伴的贊賞。
一分耕耘一分收獲。漸漸地,她開始參加各種演出或比賽,在這過程中她變得更加自信、樂觀、積極向上,F(xiàn)在,當(dāng)我遇到困難的時候,不會像以前一樣膽怯,而是勇敢地迎難而上,用智慧和勤奮一次又一次超越了自己。
人生就是一個階梯,只有一步一個腳印努力向上攀登,才能遇見更美好的自己!
遇見作文六年級2
遇見你,是如此幸運!
又是一年夏季,灼灼的烈日十分刺目,小草也為此十分頭疼,從而顯出一身病態(tài),菜地里的草莓也打起了遮陽傘。此時,我對驕陽似火又有了更深的理解。
下午,太陽收斂了些耀眼的光芒,終于不是那么的令人燥熱不安了。我騎上單車往村東頭的小道駛?cè),因為那里是我的秘密花園……
單車一甩,揚起一片塵埃,猛然,一片金黃撲入眼簾,它們棵棵都挺直了腰桿,彼此的綠色葉扇像雙手一樣彼此拉著,緊挨在一起,一陣微風(fēng)吹過,那花枝和著微風(fēng)翩翩起舞。那一頭金色短發(fā)甚是迷人,在金黃色的花瓣中央緊圍著一個圓圓的褐色花蕊。里面正孕育著豐碩的果實呢!對!沒錯!是的!它就是向日葵!
這一大片的葵花,散發(fā)著令人動容的活力與陽光。在夕陽余暉的映襯下,折射出深紅色的光芒,像害羞少女的臉龐。多么迷人,多么芬芳。金黃色配上熱情的紅,泛出幾點暖意,再搭上幾片綠的發(fā)亮的葉子和四周泥土的芳香。好不令人陶醉!
向日葵實在是不平凡的!它不像傲然挺立于枝頭的寒梅,備受贊美;不像清新高雅的百合,集滿寵愛;更不像傾國傾城的牡丹,飽負(fù)盛名。它只是一株平凡的向日葵,擁有著不一樣的金黃色,擁有著筆直的枝干、綠油油的葉片和飽滿的花蕊。更擁有著樂觀向上的活力,知足常樂,給它點陽光它就會燦爛。所以,它又是不平凡的,我要高聲贊揚它:我愛向日葵!
遠(yuǎn)處升起裊裊炊煙,枝頭的蟬兒喚個不停,催促著我回家,小溪旁的青蛙也對我訴說著別離,似乎有些依依不舍。我忽然想到了馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家……不禁脫口而出:林道晚霞青蛙,葵花揮手別啦!
這天,我遇見了真誠的向日葵、在烈日下仍然傲立的向日葵、擁有著倔強(qiáng)傲骨的向日葵、熱情的向日葵……我擺脫了近期老是壓抑在我心底的惆悵。謝謝你,你用溫暖的光芒撫平我我內(nèi)心的憂傷。以后,我會和你一樣,帶著朝氣迎接燦爛陽光抑或灼灼烈日。
遇見你,真的是如此幸運!
遇見作文六年級3
每個人生命中總有一些永恒的記憶,時光荏苒,卻依然深深烙印在心底。回憶中,一次又一次的遇見如同風(fēng)雨后盛開的茉莉,清香猶存,令人沉醉于當(dāng)初的完美。
步于繁華的大街,看厭了滾滾紅塵,聽?wèi)T了城市的喧囂,不由自主地快步前行,低頭趕路,卻在快節(jié)奏中意外遇見了一個悠閑漫步的身影。抬頭望去,那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼最終得到休憩,溫和的陽光照亮了原本陰暗的心境。此時的她也看到我了。我們相約來到一家甜品店,坐下來應(yīng)對面重溫那些年的無憂無慮。離別曾泛著淡淡的憂傷,但重逢是一首歌,唱出了無盡的愜意。
獨自漫步在學(xué)校,欣賞著平日不曾關(guān)注的景色。長廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花;ǘ鋫兏`竊私語著,討論著長廊上的各色展板。高大的水杉泛出點點綠色,透出生命的期望,在窗外靜靜地守護(hù)著九年級奮發(fā)努力的同學(xué)們。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾,引起人們無限的遐想。原先熟悉的學(xué)校竟然隱藏著這么多美麗的`風(fēng)景,不經(jīng)意的遇見卻讓人心曠神怡。
年少的我總有太多的青春夢想,對未來充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里,倚靠著樹干輕輕哼唱喜愛的歌曲,等待她的到來,卻發(fā)現(xiàn)不知什么時候她已悄悄走到身后。冬日的午后,坐在灑滿陽光的窗邊,寫下淡雅清新的文字,抬頭一望,寵物正調(diào)皮地奔跑,不由會心一笑。幻想著一次又一次溫馨的遇見,無論遇見了誰,心里都似明媚的陽光般舒暢。
遇見,無論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市,都是那么恬靜完美。這是心與心的交流,是心靈之間的慰藉,是人們生活新旅途的開始……
遇見作文六年級4
一個個感人的片段,一個個真摯的微笑,讓我遇見美好,見證了這個城市的溫暖。
還記得,那個冬日的傍晚,風(fēng)呼嘯著,劃過我的臉頰,傍晚回家的路總是那么漫長。
走在去往公交車站的路上,前面是一個佝僂的背影,兩包碩大的包裹使他左右擺動,他時不時地回頭張望,臉上布滿了擔(dān)心。突然,老爺爺快步走到了十字路口邊,把包裹靠在路邊的欄桿旁,再快步往回走。心中的好奇迫使我轉(zhuǎn)過頭,這才發(fā)現(xiàn),身后的老奶奶拄著拐杖,一拐一拐地向前慢慢挪動,那佝僂的身影已站在她的身邊,扶著她,溫和地囑咐:“慢點走,不急!背赛S的路燈撒下來,心中忽然一暖,我看見了,那個充滿愛的慈祥的微笑。
走過十字路口,一直走在我前面的女孩突然停下了腳步,走到花壇邊。我站在路口等待著紅綠燈,轉(zhuǎn)過頭,看向花壇,那個女孩從包里拿出了餅干和一小杯牛奶,她蹲下身,身邊冒出了個小小的雪白的身影,她將餅干倒在碧綠的草地上,邊上瘦弱的小貓咪“喵喵”地叫著走過去,低頭吃了起來,女孩便在一邊蹲著,雙手托著腮幫子,臉上洋溢著微笑。我看見了,那個充滿愛的善良的微笑。
終于擠上了公交車,刷卡機(jī)近在咫尺,卻又遠(yuǎn)在天涯,正想擠過去刷卡,肩膀被輕拍了一下,我轉(zhuǎn)過頭,“能幫我傳一下卡到前面嗎?幫忙刷一下卡,謝謝!”看著她手中那一疊公交卡,我點了點頭,接過了卡,同樣也傳給了身前的老奶奶。隨著陣陣“嘀嘀”聲響起,前面的人群一陣噪動,不久,一疊卡被傳了回來,身前那滿頭白發(fā)的老奶奶,將卡遞給我:“拿好了,人那么多,一定要收好了,別弄丟了!”那慈愛的目光看著我,微笑著!班牛≈x謝!”我接過卡笑了笑,轉(zhuǎn)身遞給身后的那人,“謝謝!”路邊金黃的燈光灑滿了車廂,映在那人臉上,溫和的微笑是那么清晰,那股暖意又涌入心中,我又看見了,那個充滿愛的溫暖的微笑……
走進(jìn)小區(qū),耳邊的風(fēng)聲依舊,而心中還是感到陣陣溫暖。
我看見了,那一個個慈祥,善良,溫暖的微笑;我遇見了,那個美好的城市。
遇見作文六年級5
那是個金秋,天特別的藍(lán),陽光特別的明媚,我信步走在公園里。難得這么好的天氣,難得這么清爽的空氣,我微閉雙眼,忍不住貪婪地深吸了一口氣,一縷沁人心脾的香氣頓時鉆進(jìn)我的肺腑里。我睜開雙眼好奇地四處尋找,才發(fā)現(xiàn)自己已置身于桂花林中。
一陣清風(fēng)掠過,細(xì)碎的花瓣兒撲簌簌地抖落下來,灑滿了一地,仿佛在綠色的地毯上點綴上了一粒粒發(fā)光的金子。我正陶醉于這美景中,耳畔卻傳來一聲幽幽的嘆息:“唉!再這樣下去,這地可怎么掃得干凈呀?!”不遠(yuǎn)處園丁奶奶緊皺雙眉的臉上分明寫滿了“愁苦”。此時,她身旁一個五、六歲大的小女孩,頭上扎著兩個調(diào)皮的羊角辮,蹲在樹下,一雙忽閃忽閃的大眼睛正聚精會神地端詳著從手指縫間滑落的桂花瓣兒,聽到這句話,轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇的說:“奶奶,別擔(dān)心,我來幫你!”聲音稚嫩而真誠。她用胖乎乎的小手一粒一粒地將花瓣兒撿起。不一會兒,小小的花瓣兒便撐滿了小小的手心,隨后小心翼翼地捧過來,“嘩”的一下都倒進(jìn)了奶奶的簸箕里。然后又歡快的跑開,繼續(xù)俯身撿地上的花瓣兒去了。在這林間,在這綠色的草地上,頓時多了一個不斷穿梭其間、蹦蹦跳跳的小精靈。老奶奶原本凝重的臉上慢慢地綻開了笑容,眼睛里充滿了愛憐。
又一陣清風(fēng)掠過,細(xì)碎的花瓣兒依然撲簌簌地抖落下來,灑滿了一地。這一次,園丁奶奶的臉上不再有“愁苦”,空氣中除了彌漫著桂花撲鼻的香氣,我分明感受到了另一種味道——溫情。
這件事讓我至今難以忘懷,一看到桂花,一聞到它的香味,就讓我想起這次最美的遇見!
遇見作文六年級6
小時候家人就經(jīng)常告訴我,“華夏”二字不僅僅是中國的代稱,它承載著五千載歲月悠悠,“焉有火光,取星辰之輝來耀四方”。我常常想,若我從未遇見過這個國家,那我還是如今的樣子嗎?
我見過長白山巔長年不化的冰雪,見過麗江古城風(fēng)姿綽約的神韻,見過西子湖畔碎金點點的波光,但從未有過一刻,如此時一般清晰地明白“華夏”二字所蘊含的意義,滔滔長江水,攜著雷霆萬均的氣勢咆哮著奔向遠(yuǎn)方,宛如巨龍騰空而起,威震八方,華夏的靈魂,果真是融入這一脈江水中了。
我時常好奇,歷史上有過屈辱,有過失敗,有過摧殘與欺壓,為何每當(dāng)人們說起華夏時,仍舊是滿目神采飛揚?洪水泛濫,便挖渠治災(zāi);外敵入侵,便修筑長城。正是因為我遇見了華夏五千載的源遠(yuǎn)流長,遇見了長江的奔流不息,才有了我內(nèi)心翻滾洶涌的豪情壯志,此時此刻我的心中已是一片清明——我們會失敗,但不會失望;會被擊敗,但不會被擊倒,正如我眼前這條滾滾東去的長江,跨越過千山萬水,不畏艱難險阻,永遠(yuǎn)向前。
臨別前,我回望長江最后一眼,和煦的陽光在江面上鋪開,浪花撲打在岸邊的礁石上,濺起點點晶瑩。和風(fēng)拂過耳畔,帶來潮水的呼喚!叭A夏子民”它在如此呼喚著我。
束起長發(fā)落在身后,扯一條紅綾披在肩上,頭頂是星河爛漫,清風(fēng)明月,腳下是九州大地,無垠寬廣。溯回五千年,華夏,他仍值得我們挺直脊梁。
我遇見過形形色色的人,聽著華夏之名長大,但不懂何為華夏,直到江面上的風(fēng)撫過我的面頰,我方才遇見,華夏的靈魂所在。
遇見作文六年級7
秋雨纏綿,天陰沉沉的,我的心情也如同天空那樣陰郁。我收拾著書柜,突然,一張紙滑落下來,我連忙俯身撿起,原來是前年鋼琴英皇八級考試的證書。久久凝望著這張證書,我感慨萬千。
考試前一個月,我每天都練習(xí)鋼琴,三首曲子練了無數(shù)遍仍然偶有差錯。我有點灰心、失望,呆呆地看著樂譜,要是當(dāng)初沒有決定要考級多好啊。
我走到書柜前,凝望著一本本書,一本微微泛黃的書映入眼簾,我抽出這本名為《老人與!返臅堄信d致地看了起來。書中年邁的老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚,希望渺茫。一日,老人與小男孩馬洛琳相約出海,出乎意料捕到了一條大魚。可是在返航途中,大魚遭到了鯊魚的圍攻,猛烈地進(jìn)攻他們捕到的大魚。老人并沒有示弱,他奮力抵抗,與鯊魚搏斗,可惜大魚還是被鯊魚吃掉,精疲力盡的老人最終只帶回了大魚的骨架。
老人歷經(jīng)三天,終于捕到大魚,他的雙手和脊背十分疼痛,而他卻樂觀面對,把手放在海水中,相信海水會把他們治好的。當(dāng)大魚被鯊魚咬去一塊的時候,他沒有悲傷,而是鼓勵自己繼續(xù)向前,想些開心的事。大魚被咬去了四十磅,老人應(yīng)該會十分氣憤,失落,而他卻樂觀地對自己說“丟掉了四十磅肉,船走起來更輕快些!
老人在神智不清時,毅力使他堅持了下來,他忍著劇痛,卻仍在與大馬林魚進(jìn)行生死搏斗。他堅強(qiáng)的意志和不向命運屈服、永不服輸?shù)亩肥烤窳钗揖磁濉?/p>
雖然老人失敗了,但是他的精神是可貴的,值得我們學(xué)習(xí)的。他堅強(qiáng)、不向命運屈服、永不服輸?shù)亩肥烤窈蜆酚^向上的人生態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
看完了書,我又鼓起滄海揚帆的勇氣,坐到鋼琴前,繼續(xù)練習(xí),因為我相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,相信我也能像老人一樣戰(zhàn)勝困難。
《老人與!肪拖褚皇柟,溫暖著我,在我遇到困難的時候照亮我前行的道路。
遇見作文六年級8
日復(fù)一日忙碌的生活中,總會遇見數(shù)不勝數(shù)的人。然而,真正的“遇見”的人又有幾個呢?
從小到大,父親很少出現(xiàn)在我的生活中,就好像,我與他形同陌路,未曾見過面。
也正因為這“形同陌路”,我與他中間,似乎什么隔著。別人的父親,好歹還有嚴(yán)厲的愛,經(jīng)常打罵。而我的父親,甚至都沒有罵過我。他對我的感情的唯一的表達(dá)方式,便是在偶爾高興的時候,用長滿鋼針?biāo)频暮拥南掳驮谖翌~頭上蹭幾下,有時還抱抱我,我每次都把身子縮起來,試圖避開他的懷抱,他也會突然察覺到我的不情愿,男的一笑的臉僵住了,手漸漸縮回去,隨后,我便只能看見他的身影消失在門后……我從未遇見過他。
后來,我才明白,不是他不關(guān)心我,而是,我一直沒有去……
飽滿卻讓人不寒而栗的月亮懸在天空,我故意走得很慢,跟在一個身材矮小的身影后。我邊走邊在心里抱怨:自己去那澡堂“享受”,為什么要帶上我去受罪?但也只能默默跟著;椟S的路燈下,兩個“陌生人”走著。
不過,望著前面的人,我發(fā)現(xiàn)他好像比以前變矮了許多,本來矯健的步伐,如今卻慢了許多,為什么?
父親還想要我給他擦背。哼!真會享受?僧(dāng)我望見他的背后時,卻愣住了。他就躺在那,可此時卻像個老人。手臂上的皮膚松松垮垮,一根根青筋像藤蔓一樣纏在手臂上,這怎么會是他的手臂?難道……我用力擦起來,父親卻突然喊疼,叫我輕點。我想起來:小時候洗澡,父親給我擦背,我疼得嗷嗷直叫……我在不斷長大,可我卻絲毫意識到,父親也在日復(fù)一日地衰老。為什么?
是為了我。∷K日忙碌,難道不是為了我?而我卻怪他不關(guān)心我,認(rèn)為我與他從未“遇見”。其實,早在生命之初,我就與他的心靈相遇了,只是,我從未意識到。
感謝,遇見了你,我的父親。
遇見作文六年級9
從記事起我的身邊就有一位關(guān)系很要好的朋友,我們總是形影不離的在一起。在別人眼中我們是好朋友,在我心中她是我這一生都離不開的摯友。
我們倆的故事要從一次偶遇講起,在我還很小的時候經(jīng)常在哥哥的帶領(lǐng)下在小區(qū)里玩耍。
這天跟往常一樣我跟哥哥兩個人一起來到樓下,哥哥拿著球指揮我如何踢球,可我對足球沒有什么興趣,只想坐在一旁休息。哥哥見我沒什么運動細(xì)胞便將我丟在一旁去跟別的男孩子一起去踢球了,我自己一個人呆呆的坐在花園邊注視著哥哥。就在這時她出現(xiàn)在了我的身邊,長長的頭發(fā)散落在肩膀,一雙眼睛像夏天的葡萄一樣水靈靈的?瓷先ゾ秃孟袷且粋精致的芭比娃娃;她用手指了指不遠(yuǎn)處打球的一個男孩子說道:“那是我的哥哥,跟你的哥哥是好朋友!蔽尹c了點頭一時間不知道該說什么。她倒也自來熟,歪著小腦袋問我:“你怎么不跟你哥哥一起去打球?”我搖了搖頭說道:“太累了,我不想動!薄澳俏遗隳愦粢粫寐?”說著她在我旁邊坐了下來。我鼓著嘴不知道該跟她說些什么,她看向我說:“你頭發(fā)怎么那么亂呀?”我有些不好意思的笑了笑說道:“下午睡覺睡的,哥哥不會扎頭發(fā)所以發(fā)型就亂了。”她若有所思的點了點頭,然后站起身走到我身后開始給我整理頭發(fā),然后說道:“那你給你扎吧,你看用手理一下亂的地方然后用皮筋把它綁上就可以啦!彼炀毜膸臀以鹆祟^發(fā)。我點了點頭。就這樣,我們倆開始熟悉起來,從那以后我們就經(jīng)常在一起看哥哥們打球。
后來的我們越來越熟悉,兩個人有了很多共同話題。就這樣我們成了彼此最好的朋友。感謝時光,讓我遇到她。希望我們的友誼可以一直保持下去。
遇見作文六年級10
于千萬人之中遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:‘噢,你也在這里嗎?
——張愛玲
這或許是一種最美的遇見,也是最平淡的相遇。在一個陰雨綿綿的早上,我們集優(yōu)班的同學(xué)們,與這座有著百年文化底蘊的百年老!利惖呐R沂第一中學(xué),相遇了。
伴著蒙蒙的細(xì)雨,我們走在安靜的校園,首先看到的是一座灰色的磚塊壘起來的門樓——沂州學(xué)堂。這是一中最初的名字,站在門樓下,仿佛看到了百年前一中的滄桑。
震撼之余,我們邁步進(jìn)入了文化長廊,里面記載著一中曾經(jīng)的輝煌歷史。再往前,映入眼簾的是一塊大大的石碑,上面刻著一中的勵志校訓(xùn):“智圓行方,厚積薄發(fā)”聽著老師對校訓(xùn)的講解,不覺熱血沸騰,我不由在心里暗暗囑咐自己以后一定好好努力。
在會議室,我們分享了五位學(xué)哥和學(xué)姐的勵志發(fā)言。他(她)們都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)霸,其中有一位哥哥說的一句話,讓我記憶猶新。他說,“在學(xué)校里,課堂是主戰(zhàn)場,要聽老師的話,要相信老師。”聽了這句話我倍感汗顏,因為平時課堂上我就經(jīng)常開小差。課下做作業(yè)時,該會的就不會,到了周六周天就瘋狂的去上輔導(dǎo)班,非常疲勞。再加上有時做事情慢吞吞的,就更沒有時間復(fù)習(xí),更別說休息了。
在這里,我們還認(rèn)識了“了不得”崔老師,因為他的口頭語是“了不得”。他會演奏很多的樂器,如嗩吶,笛子。因為肺活量極大,所以他有一個有意思的外號“大吹”。他現(xiàn)場和學(xué)生一起用嗩吶,給我們演奏了一曲。非常精彩,不愧是“大吹”。
時間過的很快,不知不覺中研學(xué)之旅就要結(jié)束了。走出會議室,看到教室中學(xué)哥學(xué)姐們都在專心致志地學(xué)習(xí)。我暗暗地下決心,要奪回我的主戰(zhàn)場——課堂上專心聽講。
希望兩年之后,我能憑借中考成績再次“遇見”這座百年老校,成為其中專心學(xué)習(xí)的一員,開始我們更美麗的未來。
遇見作文六年級11
有一天,我在街頭遇見了一個像UFO的飛碟向我飛來。我覺得飛船里可能是外星人,就逃到了角落里,沒想到外星人駕駛著飛船對我窮追不舍。
跑了好一會兒,外星人的飛碟緩緩降落,門開了,伴著一股嗆人的濃煙,從飛船里走出了兩個外星人。他們長著四只手,三只腿,一個足球般大的頭,兩只眼睛像兩個大燈泡。他們來到我面前,和善地對我說:“地球人你好!我來自奇怪星球,我叫Cathy,你不用害怕,我的飛碟沒有燃料了,才會被迫降落在你們的星球上!蓖庑侨擞押玫恼Z氣讓我漸漸放下了心防。我走過去和外星人打招呼:“你們要不要到我家里來?我可以為你們提供幫助!蓖庑侨送饬,他們和我一起回到了家里。
我從冰箱里拿出可樂給外星人喝,外星人卻擺擺手拒絕了,并向我解釋道:“我們外星人不喝可樂!比缓蠼又f:“聽說你們這里風(fēng)景不錯,你能帶我們?nèi)タ纯磫?”“?dāng)然可以,樂意效勞。”我開心地答應(yīng)了。我?guī)е庑侨俗叱黾议T,參觀了附近的名勝古跡。外星人看了以后,覺得地球非常美麗。興致之余說道以后一定帶家人一起來參觀地球的風(fēng)景。
玩了一天,外星人突然想到自己已經(jīng)沒燃料的飛船。轉(zhuǎn)頭問道:“你們這里有沒有燃料?”我想到爸爸的車庫里存著的燃料,便說道:“有。‖F(xiàn)在就給你們?nèi)パb。”我和外星人一起搬來燃料裝在飛碟上,外星人就駕駛著飛碟回到了自己的星球上。
“鈴鈴鈴”,清晨的鬧鐘響了,我的夢被打破了,我醒了過來,恍然大悟:原來剛剛是一場夢!
遇見作文六年級12
總有人在身旁閃光。
——題記
樓下的黃大爺,六七十歲了,頭發(fā)花白也不見染,成天頂著黑一塊白一塊走著。他養(yǎng)一只威風(fēng)凜凜的狗,每天清晨都帶它下樓溜圈兒,他腳下生風(fēng),走路的模樣比二十歲的年輕人還要爽利。
我每日走得極早,常常在電梯里遇見他,他牽緊狗繩,操一口流利的普通話和我聊天,我也漸漸和他熟絡(luò)起來了。黃大爺頂愛看新聞,還老喜歡拿時政題考我。
之前有段時間,黃大爺全身心地投入在環(huán)保中,為啥?“王永康書記說了,我們要搞煙頭革命,我們要建設(shè)美麗西安!”從那時起便常常遇到他了。他原本只是清晨出來溜圈兒,現(xiàn)在幾乎全天候地待在小區(qū)里,提溜個白袋子,看見有垃圾紙屑就撿起來往袋子里扔。大垃圾桶旁垃圾漫出來了,他擼起袖子,帶上一雙陳舊的白手套工作起來。他常常將垃圾袋打開,從中挑揀著放到“可回收”與“不可回收”的筐中去;若沒時間,就將它們一并放在最后的大垃圾桶內(nèi)。黃大爺?shù)念~頭上老是布滿了汗水———對于他這樣一個上了年紀(jì)的人來說,這份工作著實不輕松。
黃大爺自然也撿煙頭。當(dāng)他看見有人要隨手丟棄煙頭時,會急急地沖上去喊住那人;他在地上看見撒了一地灰末的煙頭時,會一邊清理,一邊跳著腳兇狠地罵,幾乎要將那個人全家都問候一遍。久而久之,大家都怕了他,于是小區(qū)變得干干凈凈了,幾乎見不到什么垃圾。
有一次我問他為什么如此賣力?不是有環(huán)衛(wèi)工嗎?他憨厚地笑笑說:“他們也很辛苦!如果我們每個人都能盡自己的一份力的話,不也要給他們省不少麻煩嗎?”
不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。黃大爺正像大海里的一滴水,像沙漠里的一粒沙,盡管微小,卻也推動著匯成大海與沙漠。同理,如果我們每人都能像黃大爺一樣為社會貢獻(xiàn)一份氣力,那么社會就必將更加美好!
走下樓,常常會在小區(qū)的某個角落遇見黃大爺忙碌的身影,遇見他,就是遇見更多更多的閃光的美好!
遇見作文六年級13
春遇見秋,有了歲月;雨遇見土地,有了生命;星遇見月色,有了廣博。遇見仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開始。因為遇見,所以美好!
遇見,在九月微雨里。
秋天是收獲的季節(jié)。金色的稻浪翻滾,收獲了沉甸甸的喜悅;火紅的楓葉起舞,收獲了暖洋洋的日光;溫婉的秋風(fēng)飛揚,收獲了金燦燦的溫暖。而我,在這個收獲的季節(jié),遇見你們,收獲了真情。
“嘿,珊珊,在這兒呢!”循聲望去,遠(yuǎn)處含笑不停向我招手的是“媽媽”沒錯了。
自幼隨外公外婆長大,爸媽永遠(yuǎn)是教科書上的名詞。不是沒有失落過,但已經(jīng)如此,習(xí)慣或許會讓自己更快樂。幸好,在這個秋天,眼里的艷羨成為了現(xiàn)實。
“慢點跑,別摔著了!”這是我們的初次相見,但莫名的給人很熟悉的感覺。下樓時腳步有些踉蹌,差點摔跤,踩了一腳泥。當(dāng)我撲到你懷里,你一個勁兒地問我有沒有摔到時,就想抱著你。
那天剛下過雨,地面上還殘留有些許水洼,傍晚的余暉透過樹隙灑落一地,浮在水洼上,光芒四射。“怎么這么瘦,現(xiàn)在正是長身體的時候呢,還是要多吃一點才好!”你笑著捏了捏我略顯嬰兒肥的臉。其實我一直都算不上瘦,但你卻一直很固執(zhí)地讓我要長胖些才好。
很小的時候開始住校,習(xí)慣了自己做所有的決定,遇見你之后,終于有所不同。
高中文理分科前,我問你該選文還是理。綜合分析了我的各科成績后,你特別慎重地告訴我:“選文吧,更適合你。不過你要想選理的話,我們肯定也無條件地支持你!”其實早在上高中前我就做好了學(xué)文的準(zhǔn)備,打電話的前一秒我還在猶豫:會不會是多此一舉?但電話接通那一刻突然心安。不論何時,你總是在身后默默支持我,按月寄錢來,給予我莫大的鼓勵。
轉(zhuǎn)眼,便是三年。我慶幸,在九月的桂香微雨里得以遇見你,找回了缺失的母愛!
遇見作文六年級14
在那個角落,我遇見了你,沒想到,你卻改變了我。
——題記
記得那是三月份,一個陽光明媚的早晨,我的母親由于想要種植花草而帶著我一起去買花。到了那家店里面,只覺一陣陣的花香撲面而來,百花齊放,十分美麗。然而,我卻注意到了在角落里面,長得并不怎樣的你——牡丹。
就這樣,我把你帶回了家,每天都悉心照料你。放學(xué)回家,還沒等得及放書包,便拿起噴壺,往你的身上噴水;每天在做作業(yè)的時候,都和你說說當(dāng)天發(fā)生的事。在我的照料下,你漸漸地長出了綠葉,開出了紅花。
那一天,剛剛打開我的房門,一陣濃郁的香氣就撲鼻而來。我望著你,驚呆了。你的葉子跟菊花葉的形狀及為相似,就像張開的手掌,周圍長滿一個個細(xì)小的鋸齒。你的花朵又大又美,粉紅的花瓣重重疊疊,中央還吐出了鵝黃色的花蕊,艷麗動人。一陣風(fēng)拂過,你便散發(fā)出一陣陣迷人的清香,令我心曠神怡。我對你越發(fā)地珍愛了。
好景不長,那一天我回到家中,我看到了你的一個枝干掉落在了花盆中,我十分傷心。我就順手把你的那個枝干放在了泥土了,時間久了,我就忘記了這件事,直到那一天。
放學(xué)回到家中,一股比牡丹花開更加濃郁的香氣飄過來!皨寢層仲I了一朵什么花?真受不了她!”我一邊自言自語,一邊走進(jìn)了我的房間。但是下一刻,我驚呆了,原本的花盆中居然又長出了一朵牡丹。是那只已經(jīng)被我遺忘的枝條長出來的嗎?是的,即使已經(jīng)被我遺忘,但是它靠著頑強(qiáng)的毅力,又開出了一朵來,開出了一朵更加美麗,更加鮮艷,永遠(yuǎn)不會被我忘記的花!
謝謝你!讓我遇見美麗的你!
遇見作文六年級15
不管我們是如何結(jié)束,我只明白,遇見你,是青澀年華中最美的點綴。
初遇,拙巧成同桌
二零一零年九月。
踏入初中學(xué)校,懷著一絲緊張與不安,尋找到了我的新班級。我細(xì)心翼翼地踏進(jìn)班門,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),令我不由一陣慌亂,不自覺的后退了兩步,不細(xì)心卻踩到身后的人!八唬≌嫱!”我連忙轉(zhuǎn)身,低著頭愧疚道:“對不起!對不起!“抬頭,一雙宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就這樣毫無征兆的闖入我的視線,不經(jīng)意間撫平我內(nèi)心的焦躁與不安。女孩擺擺手,示意我不要在意。見我還是愧疚的低著頭,她不禁輕笑道:”要不,作為賠償你就當(dāng)我同桌好了,如何“我怔怔的抬起頭,望著女孩那充滿陽光的笑容,不自覺的點點頭。
就這樣,我們一齊努力,一齊提高,一齊八卦,一齊嬉鬧……
初遇。一個巧合,三年同桌,卻成為我永恒的回憶。
相遇,如冬日暖陽
初冬。繁花凋零,落葉紛飛,到處充斥著雪一般的蒼白與冰冷。
我茫然的游蕩在空寂的街道上,任憑刺骨的寒風(fēng)肆意吹刮著我的臉,眼前卻不斷閃現(xiàn)著殘酷的分?jǐn)?shù)與排行。步入初中,繁重的學(xué)習(xí)壓力如巨大的鐵籠,將我死死囚禁著,掙扎著逃出,卻做無用功,漸漸的,我放棄了。成績也如同坐滑滑梯般直線下降。我不甘于墮落,這也不是我,然而跌倒的我卻只能無措的原地踏步。
“嘿!正巧啊,你也來這兒”
正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)時,我遇見了她,一如既往的燦爛笑容如同溪水般沖散內(nèi)心的憂愁。我淡笑著回答:“嗯。出來散散步!
她深深凝視著我,輕笑:“都三年同桌了還想瞞我。還在糾結(jié)成績其實吧,挫折并不可怕,可怕的是摔倒后的你不懂的如何重新站起來。加油吧,同桌我可是永遠(yuǎn)支持你啊!”
霎那間,她的言語驅(qū)逐了我心中的陰霾,如同冬日暖陽,充滿前進(jìn)的力量。相遇,是她教會我重新站立。
三年如梭,轉(zhuǎn)眼消逝。不管我們?nèi)绾谓Y(jié)束,我只明白,遇見你,是青澀年華中最美的點綴。
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