【精華】朋友的作文300字9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼呐笥训淖魑�300字9篇，希望對大家有所幫助。
朋友的作文300字 篇1
朋友，請你想一想，你和誰一起哭、一起笑、一起爬樹、一起踢球過？不要說出答案.你對這些人的記憶如何？仔細回想一下.你與這些人一起成長的痕跡，并非留言簿中那蒼白的幾行文字，也并不是角落里那摞厚厚的相片.你認為呢？也許是一只沾滿塵土的小足球.也許是一幅早已變黃的山水畫.也許......我想，這類東西早已被你丟進垃圾桶，并捂著鼻子飛快地跑走.而你，早已淡忘了他們.可能你現(xiàn)在正在一邊想著公司的發(fā)展計劃，一邊看本文.
或許，你認為他們并不重要.還是你的計劃重要.
竊以為，如果沒有他們，你根本就沒法進公司！
如果沒有他們的規(guī)勸，你就徹底泡網(wǎng)吧；如果沒有他們的激勵，你就在一次考試失利后一蹶不振，成績一落千丈.
你現(xiàn)在能坐在辦公室里看本文，完全是得益于他們！
來吧，朋友，把“他們很重要”這條信息存入海馬體.這樣，你就會經(jīng)常想起他們，以及和他們一起成長的日子.
“喂，昨晚的球賽看了嗎......”
朋友的作文300字 篇2
在人的一生中，總會受到他人的幫助，搜尋過往記憶，是否曾有那么一雙手，一直在支持自己？
父母的手，在自己幼小的時候，保護自己；師長的手，在自己無知、迷惘的時候，替自己指出一條道路。但令我印象最深刻的手，卻是一個使我終生難忘的朋友。
那一次，是個單純的意外。我也不知道本來是去安慰別人的我怎么反而也跟著哭泣，而且還是哭得很慘的那一種。
當時，我的腦海中有千百種思緒交雜，無助、悲傷、無能為力、自卑、難過等情緒不停翻涌，淚水也撲簌簌的直落。正當我游走在崩潰邊緣時，一只手輕輕的撫著我的背，像是知道我的想法般，一遍又一遍，逐漸緩和我的情緒。待情緒穩(wěn)定后，我看見朋友對我伸出她的手。打算拉我一把，我再一次有想哭的沖動，不過這一次， 是感動。
我原本以為那只手，會如同她的心思，柔和且細膩。但當我握住她的手時，卻發(fā)現(xiàn)比我想像中粗糙很多。我有點心疼，到底是什么原因使她的手變成這樣？不過，那對我來說，是一雙屬于天使的手。
在我陷入情緒低潮時，有多少人肯安慰我這種悲傷起來便封閉自己的人？她卻做到了。那只手，不僅僅是在當時拉我一把那么簡單，而是將我拉出自卑的生命中。
朋友的作文300字 篇3
教我們信息技術(shù)的趙志強老師—— 一個是老師但又不像老師的老師,他是我們公認的“最受歡迎的老師”,也是我們公認的“受氣包老師”,很多同學見到他總要和他開玩笑,還給他編了足足十幾個外號.
當我們幾個調(diào)皮鬼“不懷好意”地笑嘻嘻地跑到他面前沖他喊“夜空大和尚”、“趙小強”等外號時,他總是裝作被氣得七竅生煙,然后帶著孩子般的笑容伸出一只手,輕輕地拍在我們的頭頂上.這時,我們也會伸手去拍他的頭頂,接著趁機去拔他那可能是因為營養(yǎng)不良而導致的略微發(fā)黃的“清湯掛面”式的頭發(fā)......
正因為他平時沒有老師的架子,我們都能去接近他,和他開玩笑,所以我們才會把他當成朋友,用另一個朋友的話說“在不知不覺中，我們對他最初的信任已經(jīng)變成了依賴”.雖然不久的將來我們將要分開,但是我們永遠都不會忘記這個老師朋友.
朋友的作文300字 篇4
說起我的朋友，那可是五花八門，七雜八亂。但是，有個人——程麥可真不一樣，我忘不了他。
程麥，他一向開朗樂觀，十分負責，我和他在幼兒園就是同學。我們經(jīng)常在一起玩耍，直到現(xiàn)在，我們倆共同做了很久的同學，一直是最好的伙伴，我們形影不離。
我現(xiàn)在都還沒忘了那件事情。那是個陽光衣足、萬里無云的上午，那次火熱的大課間。那天早上，由于我還小，把跳繩留在了家里，大課間時，我跑完步，以為可以回教室了，可程麥拉著我，要叫我去跳繩，我心中一驚，可還是跟著去了。老師見我沒帶跳繩，叫我去跑步�？沙帖溋顺鰜恚瑢蠋熣f：“其實他是把跳繩借給我了，我去跑吧。”說著就把跳繩給了我，頭也不回地跑了起來。
自那日起，我還記得他那時的神情：眼神十分堅定，眉毛緊皺，身體比跑完五百米更顫抖了。那之后，我就問他：“你為什么要幫我罰跑呀！”程麥回答：“同學之間相互幫助是應該的��！”
今日，在那紅紅的夕陽下，我又想起了程麥那堅定的眼神，不由地十分感嘆。
朋友的作文300字 篇5
祖恩和齊普小學畢業(yè)了，他們是六年的好朋友。一天，祖恩和齊普來到河邊，河水嘩嘩流著。齊普對祖恩說：我有些好消息和壞消息。祖恩驚奇地問：是什么呀？告訴我吧。齊普悲傷地回答：我要離開很長一段時間。祖恩低下了頭，說：聽到這個消息我很傷心。但你要去哪里呢？美國——我爸爸在那里找到了一份新工作。齊普說著，拿起一塊小石頭，朝小河里扔去，河水濺起三朵水花。祖恩對齊普說：這對你爸爸是好消息，但對我是壞消息。齊普說：我也是這么感覺的。你要上新學校了嗎？是的，我要上七年級。那你愿意給我寫信嗎？當然了！這時，齊普的爸爸開著車來接齊普了，齊普和祖恩握握手說：再見了！然后就轉(zhuǎn)身走了。祖恩卻留在那里，直到看不見齊普家的車。河水依然嘩嘩流著。
朋友的作文300字 篇6
這是我姐姐的朋友的故事。
她在大一時暗戀上高年級的一個學長。那人眼睛大大的，個子很高，有點黑。
她說她是一見鐘情，我似懂非懂的地點了點頭。
從那以后，她放下一個女孩子該有的矜持，放下自己的身段，像個跟屁蟲一樣整天跟在他身后，隨時出現(xiàn)在他身邊。
體育課，她們兩個班不同上，她就想盡辦法給他帶瓶水；加了QQ以后，她翻遍他空間的每一條說說，每一張照片，想多了解他一點；她努力和他身邊的人打好關(guān)系，不論是喜歡的還是討厭的，她想第一時間知道他的動態(tài)……她是真的`喜歡他。
但是旁人都看的出，那個男孩子把她當哥們兒�？伤f，我天天暖，月月暖，總會把他塊冰暖化的！真是個倔強的女孩子。
就在我們都以為她會一直堅持下去的時候，她卻哭著找到姐姐，說，她累了。她看見他送別人回家，那溫柔的模樣，她從來沒見過。她看見他對那個女生笑，她就知道，自己不可能暖化他了。
她變了，她漸漸從他的周圍淡去。她說，女孩子，要敢放下。
朋友的作文300字 篇7
奶奶家養(yǎng)了一只小狗，它特別愛吃排骨，所以我們給它取名就是排骨。排骨很可愛，它大約19厘米高，金黃色的順滑透亮的皮毛下，長著一對亮晶晶的小眼睛，一對像扇子一樣靈敏的大耳朵，還有一條又細又長的尾巴。它長的肉嘟嘟的，走起路來尾巴一搖一擺，跑起來又像一只小綿羊一樣呆笨，可愛極了。它的兩只眼睛炯炯有神，總是觀望著四周，但凡聽到一點聲音就會馬上警惕地立起來，像一個訓練有素的士兵一樣。
每次去奶奶家時，只要我一進門，排骨就會撲到我身上亂舔，似乎在討好我。它總是在我身邊轉(zhuǎn)悠，不時地嗅來嗅去表示親熱。它還特愛讓我撫摸它，每次來我身邊，總會把頭低下去，我一看就知道這排骨是想讓我撫摸它。難道是我把它寵壞了？大概是吧，因為每次來我總是給它帶好吃的。它低頭讓我摸摸它，或許是狗狗的一種感謝方式吧！
排骨也很貪玩，如果你給它一個球，它會抱著球在地上不停地打滾。你要是叫它停下來，它會當做沒聽見，玩累了才爬起來。它還會把絨線叼出來當球滾，但有時候它把線纏在身上去不掉了，就只好趴在地上讓我們替它解開。玩好了以后，它舔一舔全身就當洗澡了。
它就是有時調(diào)皮、有時乖巧、有時可愛的小狗排骨，是我最好的伙伴。
朋友的作文300字 篇8
一天，小鴨想找個朋友玩。
小鴨遇到了小雞，小鴨對小雞說：“我們一起玩吧�！毙‰u說：“不行，我還沒有吃飯呢�！毙▲喼缓迷僬遥终业搅诵√禊Z，小鴨說：“我們一起玩好不好啊？”小天鵝說：“不行，我和小麻雀說好了今天一起玩。”小鴨又看到了小灰雀，跑過去開心的說：“灰雀我們一起玩吧！”小灰雀說：“不行，我要去看電影，你去嗎？”小鴨搖搖頭說：“不去了，下次吧�！闭f完，小灰雀就飛走了。
小鴨只好繼續(xù)找朋友，小鴨走著走著，忽然聽到“咕咚”一聲，小鴨過去一看是小喜鵲掉水里去了，小鴨趕緊下水把小喜鵲救了上來，小喜鵲說：“謝謝，謝謝！”小鴨說：“不用謝，可以和我一起玩嗎？”小喜鵲說：“可以，其實小雞、小天鵝、小麻雀、小灰雀都來了�！毙▲喺f：“你們來干什么？”它們說：“我們來找你玩啊�！毙▲喐吲d的說：“太好了，我們一起打籃球吧！”它們說：“好啊�！�
于是他們玩了起來，小鴨玩的可開心了。
朋友的作文300字 篇9
大家都有好朋友，可我真心的好朋友都嗎整十，因為我現(xiàn)在才知道一個好朋友具備的不是外貌，而是心理。
我有一個好朋友，她叫陳鑫柔，名字好聽，人也很漂亮。我們兩相處的也挺好，在一天清晨，我和同學一起去玩耍，看我沒帶上她，嘴巴厥的老高。我不得不帶她去。
第二天，我們在一起吃飯，她也要和我們一起吃，突然她踩一腳，把我的同學弄得生疼。我和她一起去倒垃圾她竟然“咯咯”地笑了起來，很詭異。
自從我當了班長，她做什么事都隨著我，我發(fā)現(xiàn)她變了，以前都是依著老班長。
第二天，我和我的好朋友商量了好一會，決定不與她玩一星期。才過了一天，她對我們就不理不睬。
兩天后，她狐貍尾巴終于露出來了，她對我們破口大罵，甚至說我們肯定見利忘義。我們不理睬她。我們的“僵局”已持續(xù)了三年。我們一次次給她機會她從不珍惜。
所以交朋友要先試探試探，否則后果將不是失去一個朋友，也許是好多個。
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