自信優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的自信優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自信優(yōu)秀作文1
過周末喜歡觀看由中央電視臺播出的《開講啦》這檔節(jié)目，據(jù)我了解它是我們國家首檔青年的電視公開課，節(jié)目的每一期都會邀請來一位知名人士來講述自己的故事。通過這個節(jié)目中每位嘉賓的分享，都會給予我很多的人生啟示，節(jié)目中他們說過的每一句話也會滋養(yǎng)著我的心靈。
俞敏洪，他擔(dān)任新東方教育集團(tuán)董事長，中國青年企業(yè)家協(xié)會副會長等多重職位。了解他的人會知道，他這一路走來也是充滿了很多的艱辛。通過之前他的分享，讓我知道了出身在農(nóng)村家庭中的他，從小就喜歡讀書。盡管他求學(xué)的道路上充滿了很多曲折，但是一直沒有選擇放棄。印象最深的是，他曾連續(xù)參加了三次的高考，英語成績最后以98分的成績被北京大學(xué)錄取。雖然圓了自己讀大學(xué)的夢，但是到了北大的第一天報到，作為農(nóng)民的兒子，俞敏洪穿得很破舊，這時有同學(xué)便調(diào)侃他說是來做推銷的，他自卑的心理這時已經(jīng)開始萌芽。再到了后來，他發(fā)現(xiàn)自己身邊的同學(xué)不論在任何一方面都比自己強，并且比自己擁有的也很多。之前在自己的老家里，他是大家所羨慕的北大學(xué)子，而如今到了北京以后，他在別人看來，可能只是來自農(nóng)村娃里的一個不顯眼的土包子。以后的他，帶有沉重的心理負(fù)擔(dān)，同時自卑深入到自己的骨髓之中，后來他的大學(xué)生活基本都是獨自一個人生活過來的.。
到了后來，再也無法忍受屈辱的他，最終選擇了離開學(xué)校去創(chuàng)業(yè)。就這樣，他自卑延續(xù)了近十年，自從離開學(xué)校，做了新東方有了錢以后，才慢慢擺脫了自卑的束縛。他曾說過克服自卑需要做到兩件事情，一是自己的思想解放；二是建立自信的支點。思想解放就是不再跟別人進(jìn)行比較，認(rèn)為自己所擁有的就是最好的。建立自信就是自己的某一方面要比別人做得好。所以，在他讀大學(xué)期間，曾經(jīng)拼命背單詞，最后，自己的詞匯量成為了全班第一名。于是，就這樣慢慢建立自己的自信。其實，在他讀大學(xué)期間，也曾擁有過自信。因為他讀了大量的書，知識的儲備量就自然而然比別人的多。大學(xué)畢業(yè)以后，他自己又發(fā)現(xiàn)身上的其他一些才能，因為在自己做了新東方之后，發(fā)現(xiàn)自己具備管理和領(lǐng)導(dǎo)的能力。慢慢地，通過生活中的點點滴滴建立起自己的自信，讓自己從一個自卑的人慢慢成為一個自信的人。
其實，我們的生活中會有許多的小磨難，請不要自卑，因為我們只有經(jīng)歷過自卑，不斷堅持，不斷努力，從自卑到自信后，生活才會變得更漂亮。有人說過：“一生下來就自信的人，其實并不是真正意義上的自信�！比松挥胁粩鄽v練自己，從自卑變成自信，才是真正意義上的自信。
自信優(yōu)秀作文2
一葉知秋，在淡淡的陽光下拎起季節(jié)的落葉，你會發(fā)現(xiàn)秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，不僅僅事物或他人能給你帶來美，自己也能給自己帶來美。每次競選班干部時，我都十分的渴望“圖書管理員”這個簡單又重要的位置，可每次都因為深藏在心中的病毒——膽怯、不自信，而一直沒有上臺演講，一次次的位置被同學(xué)們一次次的奪走，我的失落也一次次的加深，我多么的希望不用上臺演講、投票，老師就可以直接讓我成為“圖書管理員”那該有多好呀!這樣我做夢的時候肯定也在笑，但是這是絕對不可能的，所以我就只能在夢中幻想自己當(dāng)上了光榮的“圖書管理員”讓人羨慕、嫉妒、恨，但自己卻不會這樣。
但在一次偶然的機會，我的夢實現(xiàn)了一半，徐老師嚴(yán)肅而又認(rèn)真的說：“你們自己回家準(zhǔn)備一下競選班干部的演講稿，下節(jié)班隊課的時候要競選�！碑�(dāng)老師講完后，我就低下了頭，因為我是絕對不可能去演講的，但這時老師又說：“每個人都必須準(zhǔn)備演講稿，每個人都得競選，不管是好生還是壞生�！甭犃诉@句話，我立馬抬起了頭，高興的笑了笑心想：太好了!終于有機會去競選了，就算是被強迫的也是好的，因為能上臺演講就是一個讓我獲得“圖書管理員”的一個難得的機會，這可是我等了“百年”的一個機會呀!太棒了，我一定要認(rèn)真準(zhǔn)備好稿子，朱佳馨，加油!一定要成功，一定不能浪費這個“百年”的機會，加油!晚上回家我把這件事情告訴了爸爸，爸爸語重心長強調(diào)的對我說:“稿子寫的特別好，好到比過大作家，也是沒有用的，重要的是你有一份認(rèn)真的心，最重要的`是自己要有一顆自信的心，要有最基本的自信之美，懂了嗎?”“哦!我懂了�！蔽姨撔牡芈牥职謱ξ业闹v解。我寫完作業(yè)，快馬加鞭的趕好了稿子，寫的不怎么好，但卻沒有記流水賬，也把對這項任務(wù)的認(rèn)真之心寫了出來，還有滿滿的自信之美也寫了出來。
到了班隊課，同學(xué)們都十分的緊張，可我卻十分的放松、自信，一直記著爸爸對我說的話，終于，輪到我了，我步調(diào)輕盈的走向講臺，面對著同學(xué)們與演講稿，我不管途中八面來風(fēng)，不管途中冰霜雪雨，一直認(rèn)認(rèn)真真的把我的自信念了出來，然后回到了座位。競選結(jié)束后，我跑到了外面深吸一口氣，心想：原來競選也沒有我想象地這么可怕，只要 你自信就可以了，希望我能競選上我夢寐以求的“圖書管理員”，就算沒選上也不要灰心，下個學(xué)期還可以繼續(xù)，加油。我美麗，因為我自信，世界上的美麗有千千萬萬,惟獨我的美麗別具一格，因為我自信，美有幫助他人，但我卻不是，我的是“純正”的自信美。
自信優(yōu)秀作文3
今天和往常一樣上了兩節(jié)數(shù)學(xué)習(xí)題課。感覺自己講得很成功。最起碼，孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常好。因為下周四要期中考試，所以最近的幾節(jié)課都是習(xí)題課，復(fù)習(xí)課，講評練習(xí)課。每一種課怎么上，經(jīng)過一陣子跟孩子們的磨合以后，已經(jīng)有了基本的雛形。其實，無論是什么課型，最終的目的還是得落實到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和成績上來。從最初半路接手這兩個班開始，自己一直處于連軸轉(zhuǎn)的狀態(tài)，因為還有嗷嗷待哺的孩子等著我來照看。所以，工作、生活的節(jié)奏簡直快得讓人喘不過來氣。上班五個多月，整個人都瘦了一大大圈。這其中的心酸也只有自己最最清楚。別人看到的永遠(yuǎn)是表面，有的人可能覺得你上完兩節(jié)課就可以回家，下午還可以早一點走，離家又這么近，羨慕還來不及。可是呢？我反而覺得特別累。我一直覺得自己就像一只刺猬，渾身長滿了刺，不能遇見一點點的刺激，僅僅一點點的刺激我可能就會豎起渾身的刺，除了來保護(hù)自己外，更重要的是為了攻擊。攻擊生活和工作中的種種難題。其實，這樣的我非常得累。一直都是一個很要強的人，但有時候又是很低調(diào)的人。自己做著自己喜歡的事情，不管其他人的眼光，做好自己就行�？赡茏约阂灿悬c自信和自以為是。覺得自己就應(yīng)該不人云亦云。
在課堂上，我眼中的孩子各種各樣的類型，有的活潑好動，有的安靜內(nèi)斂，有的才思敏捷，有的`調(diào)皮搗蛋，有的古靈精怪，反正各式各樣，有的又變著法地氣人。也不能說是氣人吧！反正我也不是神，做不到讓每一個人都喜歡我。又怎么要求每一個孩子做到人人喜愛呢？
今天得課堂，除了鞏固了知識點的算理和算法之外，還擴(kuò)充了一些高年級才會學(xué)習(xí)到的知識。這些小家伙們反而很有興致。學(xué)得津津有味。他們可能了解我這個體育專業(yè)的數(shù)學(xué)老師比較嚴(yán)厲吧，因為一二年級他們的體育課就是我?guī)С鰜淼摹Ｋ栽谖业恼n堂上一般不會太“造次”。有的孩子還私下跟我說，老師為什么有時候幽默，有時候嚴(yán)厲得嚇人呀？之所以幽默，因為我覺得他們實在是太可愛，有時候嚴(yán)厲，因為真的需要“殺一儆百”呀！沒有規(guī)矩不成方圓。哪哪這句話都適用。
我是一個不太自信的人。不喜歡在人前高談闊論，也沒有胸有城府的底氣。但是在我的課堂上，我卻是一個很自信的人，因為，教孩子知識是一件很驕傲的事情�？粗麄儗W(xué)有所得時臉上洋溢的成就感，覺得身為人師也是一件很值得慶幸的事。做好自己的本職工作，盡善盡美，這是基本要求。老師的自信也是會傳染的，孩子自信，學(xué)習(xí)成績差不到哪里去。
我是一只刺猬，是一只自信的刺猬。我驕傲。
自信優(yōu)秀作文4
青春是每一個人最美好的回憶和向往，但青春若沒有了自信，哪如何才能綻放它的光彩。
——題記
每一個年事已高的人都會深切記得自己的青春時代，每一個稚氣未脫的孩子也向往青春，因為青春有它那獨特誘人的魅力。剛剛步入青春的人像一只剛會飛的小鷹，擺脫了父母過于溺愛的照顧，想用最快的速度來向這天空“宣戰(zhàn)”！但這一切的前提是：你敢飛。“不敢”那么這一切都是全是泡沫。我把經(jīng)常對我說：“一個人對自己沒有信心是做不了大事的，一個不敢飛出巢穴的幼鷹是不可能征服藍(lán)天的�！�
自信要有，但是你的又讓你自信的資本。學(xué)識，專業(yè)才能，和讓你引以為傲的優(yōu)點是資本，他們像你身后的一位巨人保護(hù)你，給你信心，讓你敢于拼搏。正值青春的.我們有著充分的時間去積累這些資本，待到羽翼豐滿時，翅膀強勁有力時，我們才能展翅高飛。
中國偉大領(lǐng)袖就是一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣�！皢柹n茫大地，誰主沉�。俊币痪湫酆裼辛Φ脑捗摽诙�，這是何等的自信，凡世間所有困年在他面前全部化為浮云。有人問他“你為什么這么自信”？用他的經(jīng)歷回答了這個問題：從一個無名的少年之世，到后來成為中國為的的革命領(lǐng)袖，卓越的軍事家，著名的文學(xué)家，這些就是讓他自信的原因，。
我自身也有過深切的體會，感悟到有資本才能有自信的真諦。
就在前幾天的體育課上，我和同學(xué)在操場上看別人在踢球。這是他們球跑到我們這邊了，一群人飛奔過來。邊搶球邊嚷嚷著“讓開，讓開�。�！”我頓時就很生氣，站在原地不動，輕視的看了他們幾眼說：“球賽敢不敢接？”他們藐視的打量了我一下“你會踢球，呵呵。好啊，我們接了。”“我迅速召集令我們班的足球隊。一會陣容就拉開了，我憑借的以前的球技毫不費勁的過他們。到門前時，我猶豫了一下，因為好長時間沒踢球了，怕射偏�？吹絼e人快上來了，我心一橫，腦海中迅速回想射門要領(lǐng)“砰”一聲悶響之后，只見球像一顆流星一般沖向球門�！扒蜻M(jìn)了！”我們開心的跳了起來，然后我問了他們隊長一句：“我會嗎？”他只是傻傻的站在那里，呆呆的點點頭。
青春要有自信，自信要有資本。只有勇于這些，你才能打開未來成功的大門。
青春應(yīng)有自信挺起胸膛，邁開腳步像一只翱翔在云海之巔的雄鷹一樣，征服屬于你自己的藍(lán)天。
自信優(yōu)秀作文5
隨著生活的優(yōu)越，我們享受著、快活著，卻在這無形中丟失了某些，而最不該丟失的就是自信，
不該丟失的自信作文1000字。莎士比亞說：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因�！钡膮s，漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩歌不是用自信譜出?有哪一幅圖不是用自信繪出?又有哪些歌兒不是自信的`音符的躍動?……讓我們重拾自信吧。
重拾自信，你會離幸福更近一步。
張海迪身患?xì)埣矃s從沒自甘墮落，自學(xué)4門外語，翻譯多本著作，還自學(xué)針灸，治療一萬多名病人，自信給了她重新綻放笑容的力量，更讓她感到幸福，正如她所說：“殘疾怎么了，我要做得比正常人還要好�！�
張海迪，雖身殘，但志不殘。的卻，她做到了，憑著對自己的自信，她活出了精彩，活出他人艷羨的幸福，更活的比某些正常人還要好，
展眼望去，大街上、小巷里，那些衣衫襤褸的乞丐，他們難道不能如張海迪般自信?難道不能活得比正常人還好?答案是能，只需他們重拾自信。
重拾自信，你會離成功更近一步。
英國前首相撒切爾夫人是一個充滿自信的人，曾在國際政治舞臺上叱咤風(fēng)云。她曾被人們尊稱為“鐵娘子”。有一次聽見別人議論：“女人怎么能執(zhí)政�！彼⒓凑境鰜碜孕诺恼f：“我不僅要當(dāng)英國第一女議員，還要當(dāng)英國第一女首相�！焙髞�，當(dāng)她與石油大亨撒切爾喜結(jié)連理時，她又對記者說：“今天，人們知道撒切爾夫人是因為撒切爾，明天，人們將因撒切爾夫人而知道撒切爾�！边@是何等的自信，何等的氣魄。1979年5月4日，撒切爾夫人入住唐寧街，成為英國第一位女首相。她擔(dān)任首相11年，成為英國最有權(quán)勢的女人。
撒切爾夫人，一屆女流，卻是真正的巾幗不讓須眉，她的自信，她的氣概，即使是男兒都無從比擬。身為中學(xué)生的我們，若能擁有像她一樣自信，那么定會讓我們的學(xué)習(xí)生涯如虎添翼。
如今的我們，是一群丟失自信的孩童。有人為自己的樣貌身材而自卑，但法國的拿破侖不也日漸奇丑?日本前首相田中角榮小時不也患有口吃?有人為自己的智商而自卑，但愛迪生、牛頓小時不也學(xué)習(xí)不好?但他們都沒有喪失信心，而是日趨努力，終成理想。如今的我們，也因重拾信心，成績不好就努力，相貌丑陋就心靈美好，個子太矮就努力鍛煉。
失敗與挫折并不可怕，可怕的是喪失了自信，喪失了激發(fā)我們積極向上的內(nèi)在動力。讓我們重拾信心，始終堅信：人生航船由我們自己掌舵，只要鼓起自信的風(fēng)帆，就能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，抵達(dá)美好彼岸。
自信優(yōu)秀作文6
自信，就是要自身相信自身。自信，往往可以事半功倍。我就是一個充溢自信的小朋友。
這學(xué)期開學(xué)的第二周，老師宣布要競選班干部，要求參與競選的同學(xué)都要在講臺上發(fā)表競選演說。我思忖著，小學(xué)二年級時擔(dān)任過中隊長，三、小學(xué)四年級時當(dāng)過大隊委，五年級時當(dāng)班長。我對照著中隊長的規(guī)范來衡量自身的能力和素質(zhì)，認(rèn)為自身有條件當(dāng)選中隊長。我對自身競選班委有了一份自信。
回到家里，我開始認(rèn)真準(zhǔn)備。我先在腦子里構(gòu)思出競選的演講稿，一遍一遍地改，改到了每一個詞；一遍一遍地說，說到了每一個標(biāo)點的停頓、語氣的變化。周日的晚上，我把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾，對著他們正式地演說了一遍。聽完演講，爸爸堅定地對我說：“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫，我相信你一定能勝利！”我應(yīng)道：“是呀，你看我競選什么時候緊張過？像這種事對我來說是小菜一碟�！蔽覍ψ陨砀傔x班委又有了一份自信。
這是一個周一的早晨，陽光明媚，我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，聽見同學(xué)們在嘰嘰喳喳地議論著什么。我湊過去，他們告訴我，今天有好幾位同學(xué)競選中隊長。聽了這番話，我知道這幾位競選對手的實力與我勢均力敵。但是我并不緊張，我對自身充溢信心。
競選開始了，老師提過要求后，就讓我們自身上臺演講。教室里忽然恬靜了下來，靜得鴉雀無聲，靜得好像可以聽見每一位競選者的呼吸聲。大家你看看我，我看看你，誰也不敢上臺。一時間，班里出現(xiàn)了冷場。我想：班里肯定沒有同學(xué)上臺，我一定要上去。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，冷靜地從位子上站了起來，大步走上講臺，迅速轉(zhuǎn)過身來。我環(huán)顧四周，只見同學(xué)們向我投來期待的目光�！袄蠋煟瑢W(xué)們，大家好！”說完，我深深地鞠了一躬。我看見站在一旁的老師對我微笑著點了點頭，我放松了許多。同學(xué)們的信任、老師的鼓勵，更增強了我的信心。我用洪亮的`聲音，抑揚頓挫的語調(diào)，配合著堅定有力的手勢，發(fā)表著競選演說。同學(xué)們聚精會神地聽著，有的還不時地點頭稱是�！罢埻瑢W(xué)們投我保貴的一票吧！謝謝大家！”我的演講完畢了，大家還沉溺在精彩的演講內(nèi)容中，猛地回過神來，“嘩”，同學(xué)們報以熱烈的掌聲。我依舊鎮(zhèn)定自若地走下講臺，回到位子上。
投票的間隙，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，都說我演講得最好，無論是演講的內(nèi)容，還是語言的表達(dá)，都很不錯。
暢票完畢，老師宣布：“中隊長，周樂群。”全班同學(xué)再次報以熱烈的掌聲。我感到自身勝利了，我如愿以償。
勝利就是這么簡單，從我做起，從每一件小事做起，假如今天比昨天進(jìn)步了，就要為自身鼓掌，為自身喝彩，為自身加油！只要相信自身，讓自身有自信，那么勝利的曙光、美麗的彩虹一定屬于你。
自信優(yōu)秀作文7
我以前是一個沒有自信的人�？梢患伦屛腋淖兞俗约�。
首先要從我為什么沒有自信開始說起。那天班上進(jìn)行一次小測驗，滿懷信心的我第一個交了答卷。可第二天，老天似乎跟我開個玩笑，我不但不是滿分，甚至考了個倒數(shù)。
當(dāng)老師把試卷發(fā)下來的時候，同學(xué)們的哄笑聲鋪天蓋地而來，老師的眼神里寫滿了失望。我接過這張印滿了恥辱的卷子，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。但是，無處可逃。年紀(jì)小小的我，受不住這樣的挫折，從此，一蹶不振，做什么事都再也不相信自己能做得好；甚至很長一段時間，總感覺只要我做什么事，同學(xué)們都會嘲笑我；以為自己就是一個差學(xué)生，做什么事都沒有自信，覺得自己總是做不好。
自卑的陰影就這樣一直伴隨著我到四年級。
四年級，我換了一所學(xué)校，身邊換了同學(xué)和老師。以往的陰影仍然盤桓在我的腦海里，我依舊自卑，沒有自信。耳邊時時是那哄笑聲，眼前常常閃出師長失望的眼神。我不敢，不敢嘗試任何一種稍微需要一點自信的活動。我的自信仿佛冬眠了，一點點，一點點消失，我卻早已不知道。
但是新老師悉心關(guān)照，新同學(xué)熱情幫助，他們沒有人知道我的過去，沒有誰嘲笑我。我慢慢地開始接受新群體，漸漸的有了新朋友，融入了新的大家庭。我開始懷疑自己：我是不是太沒有自信了？是不是我該找回丟失的自信？
一個偶然的機會，讓我邁開了找回了遺失已久的.自信的腳步。
那是班級主持人競選。在老師的鼓勵下，我勇敢地站上了講臺。開口的那一剎那，一種無法言語的感覺涌上心頭：似乎是憋了很久的心，一下子得到了釋放。我越講越帶勁，連自己也沉醉其中，出乎意料地，同學(xué)們大部分的票都投給了我。這就意味著我將代表我們班去參加最終的年級主持人競選！看著臺下黑壓壓的人頭，看著張張熟悉的笑臉，我讀出的是羨慕與肯定，傳遞的是信任與鼓勵！
那一刻，我發(fā)現(xiàn)，我找回了自信�；丶液笪铱嗑氈鞒秩嘶竟Γ簩χR子練臺風(fēng)，對著主持人的音頻資料練習(xí)自己的主持臺詞，對著朗讀材料練習(xí)自己的普通話……一次次練習(xí)，一次次感受到：原來我也很自信！鏡子里那個從容自若的男孩就是我！確實是自信從容的我！
競選結(jié)果出來，我如愿以償?shù)爻蔀槟昙墢V播體操比賽的男主持人。
從這里啟航，我重拾自信，以后又先后主持了班會，家長會，歌曲比賽等等。在這一次次的磨練中，我再也看不到自己自卑的影子。
我發(fā)現(xiàn)我并不是變得優(yōu)秀，讓別人羨慕。而是找回自信，讓我發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀的自己。找回自信，教會我成長：生活中的優(yōu)秀者，最基本的優(yōu)點就是自信加努力。
自信優(yōu)秀作文8
擁有自信就是力量，奮斗就會成功!
古今中外，凡是智能上有所發(fā)展，事業(yè)上有所成就的人，都有一條成功的秘訣：擁有自信。這些人盡管各自的出身、經(jīng)歷、思想、性格、興趣、處境等都有所不同，但他們都有一個共同點，就是對自己的才智、事業(yè)和追求充滿必勝的信心。
擁有自信的意識、擁有自信的力量，足以使一個人瀟灑自如的直面人生，以艱苦卓越的精神努力奮斗，改變自己的命運、實現(xiàn)自己的人生價值。古有司馬遷宮刑而作《史記》，孫臏剜足而作兵法;近代有失明失聰?shù)暮?凱勒給全世界以新的啟示;今有高位截癱的張海迪成為時代的先鋒和楷模。試觀寰宇，多少人杰高擎擁有自信的旗幟，懷著堅定的信念，從逆境中奮起，在困挫中挺進(jìn)，披荊斬棘，一路豪歌，而終于挺上了人生的巔峰，向世界證實了人的偉大。.com
維克多.格林尼亞年輕時是英國瑟爾堡地區(qū)很有名的一個浪蕩公子。有一次，在一個盛大的宴會上，它像往常一樣傲氣十足的邀請一位年輕美麗的小姐跳舞，那位姑娘覺得受到了極大的侮辱，怒不可遏地說：“算了，請你站遠(yuǎn)一點，我最討厭像你這樣的花花公子擋住我的視線。”這句話刺痛了格林尼亞的心，他在震驚、痛苦之后，猛然醒悟，對自己的過去無比悔恨，決心離開瑟爾堡，去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說：“請不要問我的下落，容我刻苦努力學(xué)習(xí)。我相信自己將來會創(chuàng)造一番成就的!”結(jié)果，經(jīng)過八年的刻苦奮斗，他終于發(fā)明了以他的名字命名的'“格式試劑”，并榮獲諾貝爾獎，成為著名的化學(xué)家。
無疑，你可暫時放松你的理智和意志力，并完全敞開你的胸懷去接受無窮的智慧，思想是一個人有權(quán)掌握的唯一對象，你必須控制你的思想，使它盡早敞開以接受無窮的智慧和力量。喬.特納維爾說：“無論你的內(nèi)心所懷抱著的意念和信仰是什么，他都可能成為現(xiàn)實。因此，切勿在通往無窮智慧的道路上自設(shè)路障，就像當(dāng)陽光透過三棱鏡時會分成很多道光束一樣，當(dāng)擁有自信化作無窮智慧通過你的內(nèi)心時，也會綻放出不同的光芒”。
人并非天生偉大，成功者也不是天生之才，而且也不一定在少年或青年時代就是出類拔萃的人才，而擁有自信卻能決定一個人是否走向成功!像維克多.格林尼亞這樣的“浪子回頭金不換”，不就是這個道理么?
請記住，信心是一種精神狀態(tài)，它是靠調(diào)整你的內(nèi)心，讓你去接受無窮的智慧，信心是“成功”的發(fā)電機，也是將你的想法付諸實現(xiàn)的原動力。我們應(yīng)該是有這種精神，挖掘自己的擁有自信，從而邁向成功。
自信優(yōu)秀作文9
之前別人眼中的我，似乎是內(nèi)向的，“靦腆”成為了我的代名詞。但自從經(jīng)歷了那堂“必修課”后，自信的陽光撒滿了我暗灰色的天空，讓我的世界光彩奪目。
去年暑假似乎是異常忙碌的，古箏十級考試已經(jīng)迫在眉睫�！安粚Ιu這里節(jié)奏慢了﹗”“快快快，你這段怎么還不熟練?”“你這樣還怎么能考十級?”……老師一聲聲斥責(zé)像一盆盆冷誰，漸漸澆滅了我心中的自信之火，一次次練習(xí)中，老師的細(xì)心指導(dǎo)在耳邊回響，但夾雜著的責(zé)問仍舊揮之不去。隔壁琴房又傳來悅耳的琴聲，但此時此刻，卻如一只只貓爪，不斷的撓撥我內(nèi)心，焦躁和不安頓時將我籠罩。
眼看考級的日子一天天逼近，但我的曲子仍沒有太大的進(jìn)步。我漸漸意識到自己的不足：“高潮部分感情不夠，沒有起伏婉轉(zhuǎn)的改變。”老師也曾多次試著教我，可我仍不敢跨出那條坎，生怕一個掌握不好或感情沒把握準(zhǔn)，毀了整首曲子，突破點似乎盡在咫尺，又好似遠(yuǎn)在天涯。
日子如流水一般靜靜流淌在悠揚的琴聲中，不知不覺到考級的日子了。坐在候考場，全身像是掉進(jìn)了一泉冰湖中，凍的瑟瑟發(fā)抖。周圍嘈雜的聲響似乎遠(yuǎn)在天邊，唯有廣播的提醒盈繞在耳邊，時時刻刻牽動著我的心。我不停地播弄著手上包裹的指甲，將曲子的注意點牢記在腦海中。老師聲聲的鼓勵我讓我增添了些許的信心，我大口大口地呼吸著，讓自己平復(fù)下來。
“第3組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)入考場……”廣播的聲音如一聲驚雷，一下將我嚇得驚起。我們被領(lǐng)到門口，前面的同學(xué)一個接一個，到我了，我站在門口，強烈的壓迫感撲面而來。突然一雙溫暖的.大掌輕輕按在我肩頭，回頭一暖，一張熟悉的面孔映入眼簾：竟是老師﹗原來老師因為擔(dān)心我，悄悄跟在了我們聲后�！胺潘桑挥镁o張，自信點，要相信你自己﹗”老師的話似春分一般撫平了我心中的緊張和焦慮，又似一計定心計給了我無限的信心�！斑青�。”門開了，我走了進(jìn)去，回頭望一眼，老師那信任的目光被我深深地刻在腦海。
坐在琴前，評委嚴(yán)肅的目光盯得我發(fā)毛，我深深地吸了口氣，手跟起勢，彈奏。這次，彈琴的曲子似乎更加流暢，雙手快速而熟練，原本練習(xí)了無數(shù)次的旋律一瞬間仿佛被賦予了生命，竟變得靈活生動起來，老師那雙目光也隨之展現(xiàn)在眼前：“加油﹗你可以的﹗盡情的演奏吧﹗”我卯足了勁，氣力竟一下子爆發(fā)了出來：氣勢如洪，振奮人心，似一頭雄獅嘶吼著內(nèi)心的激昂，大有排山倒海之勢;抒情時，節(jié)奏又慢了下來，委婉動人，溪水長流……此時此刻，整個考場仿佛成了舞臺，而聚光燈正投射在我身上，我是整個舞臺的中心，自信的光芒在身上熠熠生輝。
一曲終了，我的內(nèi)心竟出奇的平靜。這堂必修課，讓我學(xué)習(xí)到了自信——這門必須學(xué)習(xí)的課程，它像一盞明燈，永遠(yuǎn)明亮，永遠(yuǎn)助我成長。
自信優(yōu)秀作文10
我從小就是一個有些內(nèi)向的女孩，做什么事都有些太小氣，不敢去表現(xiàn)自己，我好像打小就有自信這個詞離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。即使能做好，也不敢去做。這讓我失去了一個又一個好機會。對此，我十分懊惱，卻又沒有辦法。
這個周末，老師布置給我們一個特殊的作業(yè)——參加鄭州教育博客網(wǎng)上的“朗讀者”系列活動。并特別叮囑我們：必須人人都發(fā)哦！聽到這兒，我打了個寒顫：我本身是打算不參加的，萬一選不上到時候多丟人��？但是老師說必須要參加，這該怎么辦呢？班上有的同學(xué)說，他們也不愿意參加。我想跟著他們一起這樣做，但卻又不敢：在我心中，老師的話比圣旨還要重要。我哪兒敢違背�。繘]辦法，只好硬著頭皮試一次了(雖然我心里還是萬般不愿意的)！
我打開博客，精心挑選著要讀的文章。想來想去，就決定讀這篇《感謝你，親愛的弟弟》。這是一篇被編輯老師認(rèn)可的文章，也是我最得意的一篇，可以說，就是我的代表作了。選好了文章，我開始在網(wǎng)上搜著清新、可愛的音樂。干完了這一切，我才打開了錄音機，開始準(zhǔn)備錄。
我放開音樂，手卻怎么都按不下去錄音鍵。就那樣一直貼在手機的'屏幕上，卻怎么都不敢按下去。我真的很害怕，而且不敢。即使錄了，說不定也不會選上吧？如果錄了，還不能選上，那多丟臉呀？懸在半空中的手，剛要點下去，又抬了起來。我的心也在上下起伏著：到底是參加，還是不參加？我很著急，又有些生氣。著急是因為明天就要結(jié)束了，如果現(xiàn)在再不錄，不但參加不了活動，還會被老師批。生氣，氣自己膽小又懦弱。名叫膽怯的小蟲子，一直住在我的心里。我真想把它趕走！膽怯無可奈何，因為我一次次都敗給了它。
我深深的吸了一口氣，緊閉著雙眼，點開了那個錄音鍵。音樂開始了，我的嘴巴偏偏又開始不爭氣了！它怎么也不肯張開！我只好再次點開了錄音鍵，鼓足勇氣，念出了的題目：“感謝你，親愛的弟弟！”天吶！我居然發(fā)出了聲！這也并不難嘛！那只叫做膽怯的小蟲，終于被我戰(zhàn)敗了一次。雖然只有這一次，但著也給了我一個莫大的鼓勵，讓我肯相信自己了。我喝了一口溫開水，清了清嗓子，盡量用最甜美、最好聽的聲音讀出這篇文章：“寶軒，我親愛的弟弟，你是……”我順暢的讀完了這篇文章，這是多么令人不可思議的事�。∥沂譃樽约盒牢�，以前怎么都辦不到的事情，終于做到了！我站在了那只膽怯的小蟲，我做到了！我打開錄音，聽了一遍。自己認(rèn)為十滿意，甜美嗓音，配上清新可愛的音樂，可以說是十分完美。
這件事也告訴我了一個道理，要相信自己，不要把什么事情都想到最壞的結(jié)果。而且，我還獲得了一個可以陪伴我一生的座右銘：自信，是成功的開端！
自信優(yōu)秀作文11
自信是黑夜中為人們指引方向的星星，自信是大漠中為人們帶來希望的甘泉，自信是一條通往成功的康莊大道。有了自信，再大的苦難也能征服，再險的山峰也能翻越。而我，也正是因為有了自信，才戰(zhàn)勝了自己，贏得了笑臉，贏得了掌聲。
開學(xué)初，語文老師就宣布年級要舉行一場詩文背誦比賽，我一聽，心里便樂開了花。因為背誦詩文是我的長項，我特別想在這次比賽中為班級贏得榮譽，可是……
我是一個有些膽小又害羞的人，一直都不敢在很多人面前講話，甚至在課堂上，我都不好意思主動舉手回答問題。這樣的我，真的能在全年級幾百人面前應(yīng)對自如，流利地背誦嗎?我心里不由得打起了鼓。
但我轉(zhuǎn)念一想，這些詩詞我都能夠背得滾瓜爛熟，而且有絕對的把握不出任何差錯，為什么不試一試呢?為什么不挑戰(zhàn)一下自己呢?如果因為害羞而隱藏自己的實力，又有誰會知道呢?想到這里，心里也不由得有了點信心。
過了一段時間，老師又說要挑選兩個最有實力的人來參加班級的對抗賽，題目是理解背誦。我心想：一定要把握住這個機會，這是一個對我自信的挑戰(zhàn)，只要我有站在臺上的`勇氣，就一定會贏!
我周末在家認(rèn)真地復(fù)習(xí)了資料，來到學(xué)校，老師對全班同學(xué)進(jìn)行測試，形式是搶答。我給自己打氣：一定要舉手啊!要爭取這個機會!老師的題干還沒念完，我就慌忙地舉起了手，盡管知道自己的答案一定對，但是心卻跳個不停，像要跳出嗓子一樣。站起來后，雖然本能地感到害怕，但我還是鎮(zhèn)定地說出了答案。“很好!”老師笑著說。這讓我心中的自信有多添了幾分。接下來，我又鼓足勇氣搶了幾次，準(zhǔn)確無誤。就這樣，我終于得到了參加對抗賽的機會!
比賽那天，我站在臺上，望著臺下坐著的幾百名同學(xué)，我的心里又開始發(fā)慌，腦中有點眩暈的感覺。不行!我拼命地讓自己鎮(zhèn)定下來，我能行!同班的同學(xué)第一個走到話筒前，我一聽問題，心中便安靜多了——題目很簡單!我慢慢地平復(fù)自己的情緒，經(jīng)過了27名同學(xué)后，終于輪到了我。
我忐忑不安地走到話筒前，望著那黑漆漆的話筒，它像一個深不見底的無底洞，吸走了我大半的信心。為什么還是會緊張呢?我再一次試圖平復(fù)自己的情緒。終于，老師念出了題目，我在心底長舒一口氣，這道題我練過!老師的話音剛落，我就鎮(zhèn)定地說出了答案。頓時，臺下掌聲雷動!心中再一次凝聚起自信心，有了這一次小小的勝利，我順利地闖過了接下來的三輪比賽，為班級爭到了榮譽!我挑戰(zhàn)了自己的信心，并且成功了!
自信是一朵永開不敗的鮮花，自信是一只飛得最高最遠(yuǎn)的鳥兒，這一次我贏在了自信上，今后，我將帶著改變的勇氣和不變的信心，繼續(xù)面對一個又一個的挑戰(zhàn)!
自信優(yōu)秀作文12
自信,就是自己相信自己,勇于求勝.自信是成功的階梯,自信是成功的第一秘訣.有自信的人才最可愛!
清晨,我喜歡漫步在田野小道旁,放眼望去,期待著太陽挑著重?fù)?dān)而滿懷信心地沖破云層,冉冉升起的一刻,我眼中滿是太陽自信的光輝.記憶又回到了那個讓我難忘的黃昏.也就是那個黃昏,讓我重新?lián)碛辛艘粋�自信的人生.上小學(xué)五年級的時候,我的成績不是很好,這也使得我成為一個沉悶,孤僻,同時也缺乏自信的笨小孩!我總是在同學(xué)們都走光后,自己一個人呆在空蕩蕩的教室,收拾好書包,靜靜地走出教室.太陽下山了,余輝映下了我彎曲的身影......一天下午,下課鈴一響,我如往常一樣,在教室里呆愣了兩分鐘,把沉靜的教室掃視了一遍,等等,講臺上還有一個熟悉的身影--老師?我定睛一看,沒錯,是老師.我只見老師背對著我在黑板上寫下幾個明顯的大字--我自信,我可愛!而后她便向我走來,我由于害羞,把頭埋得低低的.老師拍拍我的肩,坐在我對面,輕輕的說:xx,老師給你講個故事吧!她用深情的眼光望著我說:有一種鳥，它能夠飛行幾萬里，飛越太平洋時，你知道它們是怎么辦到的嗎?我慢慢抬起沉重的頭,疑惑地望著老師,膽怯讓我趕緊收回目光,說:不..不..不知道.老師繼續(xù)說道:在飛行中，它把那截樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，餓了它就站在那截樹枝上捕魚，困了它站在那截樹枝上睡覺。最終憑著堅定的意志和十足的信心成功飛越太平洋!你也想做個堅強自信的好孩子吧!我吃驚地望著老師,又一次觸及了她那飽含深情的眸子,才發(fā)現(xiàn)老師是那么和藹美麗.但惟獨這一次我沒有很快地躲避她的'目光,因為我感到她的眼神帶給我一種前所未有的力量.老師又拉著我的手,來到操場上.此刻,太陽已醉意沉沉,接近黃昏了.空曠的操場上靜謐無聲,老師指了指我的影子說:看,這是不是你?我遲疑地望了望自己的影子,才發(fā)現(xiàn)一個沉重的書包正壓在我肩上,使得我彎著腰,低著頭.而老師的身影卻是如此高大,堅強.慢慢地,在老師的鼓勵下,我第一次挺直了身子,奇妙地發(fā)現(xiàn)背上的負(fù)擔(dān)似乎減輕了許多,一股欣喜涌上心頭.老師又笑著說:你做得很好,做人就應(yīng)該昂首挺胸,充滿自信,才會成功啊!記住我們之間的約定哦!快回去吧.我有所感悟,淚水奪眶而出.在我說了聲謝之后,老師看著我蹦蹦跳跳的身影漸漸消失在那條小路上......
如今,我已經(jīng)是一個自信的人了.但是每當(dāng)我看到太陽努力向上升起時,總會想起我與老師的約定:做個自信的人,成為最可愛的人!我將會遵守那個黃昏下的美好約定,堅信:我自信,我可愛!
自信優(yōu)秀作文13
什么是自信心？
自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實生活中，有些人認(rèn)為自信就是自負(fù)才高，蔑視一切，因而自信沒有什么好處。
但我不同意這種意見，我認(rèn)為自信還是有益處的。我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，總要越過險峻的高山，渡過茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。
人，只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。
人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強，使強者變得更強，鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人，當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動礦石，攪動冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動搖。成功之后她對她的朋友們說：“無論做什么事情，我們都應(yīng)該有恒心，尤其是自信心�！�
由此可見，事業(yè)上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備特征。當(dāng)然，自信心是受社會條件制約的。要了解社會需要，要了解自己的能為社會貢獻(xiàn)些什么，要正確估計自己的能力。如果一個人連圖紙都不會畫，但卻對眾人大嚷：“我是現(xiàn)代著名工程師，我能為社會建起許多高樓大廈。”這豈不是狂妄、吹牛嗎？
自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的'知識和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強的表現(xiàn)，成功的希望正是從這里起步。
時間匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。期間，我們有過歡樂，有過失落，嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷，這就是因為我們并非盡善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無過�！笨稍谶@一路的坎坷中，我們并非一無所獲，而是在過程中學(xué)會了如何去戰(zhàn)勝困難。
在我們的求學(xué)路上，不會一帆風(fēng)順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認(rèn)為自己不行，對自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。
著名大科學(xué)家愛迪生在發(fā)明電燈過程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒有放棄，最終為人類作出突出貢獻(xiàn)。
是�。≡谖覀兊奶骄柯飞�，不會一帆風(fēng)順，一定會遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無數(shù)事實說明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛迪生所說：“沒有失敗，只有離成功更近一步�！彼裕覀円孕诺赜映晒εc失敗，堅信“我能行。”
自信優(yōu)秀作文14
剛上一年級時，我踏進(jìn)了教室門，但一進(jìn)去，我的心就砰砰直跳，有一種害怕的感覺。上課時，老師問了一個問題，班上沒有一個人舉起手來，于是老師只好隨便點一個人來回答，竟叫我來回答，我的心砰砰亂跳，一站起來，我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說：“老師，對不起，我不會...�！逼鋵嵾@道題我會做，但我不敢說出來，生怕錯了會引來全班人的蔑視。“好啦，我知道你會做的，但不敢說出來，自信點，你可以做到，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表自己的見解，即使說的結(jié)結(jié)巴巴，沒人會譏諷你的！說吧！”老師面帶笑容對我說。老師的笑容鼓舞了我，把我的自信心點亮了，我那皺緊的眉頭頓時舒展開來，自信地說出了答案，我一說完，一陣?yán)坐Q般掌聲響起來。老師也在旁會心地笑笑，跟著同學(xué)們一起鼓掌，我也對老師開心地笑笑，心頭上的那塊巨石總算放了下來。
當(dāng)升到二年級時，老師讓我做語文小組長，我卻怯怯拒絕：“老師，我不行，您找另一個人吧！”老師卻說到：“不，我相信，你一定會做好這個語文小組長的，老師相信你，對自己自信點，別說“我不行”！”老師的鼓勵又讓我充滿了自信，接手了這個語文小組長的工作。
當(dāng)接手了這個語文小組長的工作后，我發(fā)現(xiàn)我變得忙多了，一會兒收這個同學(xué)的作業(yè)，一會兒催那個同學(xué)的作業(yè)，一會兒又把自己的作業(yè)交給其他的小組長，我做不下去了，只能跟老師說：“老師，對不起，我不行，我做不好，你還是把這個語文小組長給別的同學(xué)吧！”老師聽了，摸摸我的頭，和藹的對我說：“你怎么做不好了？”“我...�！蔽一卮鸩怀鰜�，只好默默不語�！翱纯茨�，說自己做不好，自己也說不出來，那就是沒有做不好這回事咯！！好啦，這才是剛開始，當(dāng)然，你會有些不適應(yīng)，你如果適應(yīng)了，你一定會做得更好的！加油，老師相信你，你也給自己一些信心吧！”老師說完，便對我笑笑，讓我先回到位子上。于是我慢慢的移動著我的腳，向著我的位置上走去，我邊走邊心想：“我一定要做好這個語文小組長，不能讓老師失望，如果我連這個都做不好，半途而廢的.話，那以后的大事我怎么會做得好？”我對自己自信地笑了笑，回到座位準(zhǔn)備上課。
當(dāng)繼續(xù)接手語文小組長的工作時，我徹底熟悉這個工作，發(fā)現(xiàn)這個工作并不是想象中的那么難，簡直輕松極了！
讓我們鼓起勇氣，努力去奮斗吧！別說“我不行”，別在困難面前找借口，別讓最能展示你的機會擦肩而過。一直只會躲在自己的暖巢里安居樂業(yè)的鳥兒永遠(yuǎn)學(xué)不會飛翔，經(jīng)不起大浪的魚兒永遠(yuǎn)不會躍出水面，害怕跌倒的嬰兒永遠(yuǎn)不會走路。不要擔(dān)心跌倒，不要擔(dān)心失敗，自信點！當(dāng)你成功時，你會發(fā)現(xiàn)：原來，我行！我可以做到！甚至做得更好！
自信優(yōu)秀作文15
以前，自信對我來說是一個遙不可及的夢。我每次有強烈欲望想得到它時，卻又畏畏縮縮地放走了它，這之后就后悔莫及。
“今天我們要開始選班委�！彼卫蠋熣f。王北大舉起了手，老師點頭示意后，他大方地走上臺，神采飛揚地自我介紹起來，并表明自己當(dāng)班長的決心。
我看他那么大膽，那么頭頭是道，本已冰冷發(fā)麻的手微微顫動起來，頭也縮了半截；心中想好的臺詞，忘得一干二凈了，頭腦一片混亂；心臟像一只無頭蒼蠅似的在我的`胸腔中亂撞。雖然我的心在說好想上臺，好想去競選班委，好想為班級承擔(dān)一份責(zé)任，但身體卻在反抗，在拒絕上臺。所以，我遲遲沒有行動。
當(dāng)一個個同學(xué)大大方方地走上講臺進(jìn)行競選演說時，我在心里自問：我是一個懦弱之人嗎？直至老師最后一次說“還有人要競選嗎”時，我仍是蜷縮在自己的座位上一動不動。
開學(xué)時的不自信給我?guī)砹苏麄�初一的煩惱——我們班有五個班委，每個人輪流著管一天，如果有人違反了紀(jì)律，就會被班委記在一個藍(lán)色的本子上。我雖然沒去競選班委，但有幸加入了副班委的行列，和班委一起管理班級。不過，問題隨之襲來，我管紀(jì)律時，總是連大叫一聲“安靜”的勇氣都沒有，這是絕不能管好紀(jì)律的。
之后，我就從副班委的位置上“退役”了，但每每看到班委們手持一本藍(lán)本子，在班上來回走動，提醒同學(xué)不要說話，或在講臺上提醒同學(xué)上課了的時候，我的心就會產(chǎn)生一種失落感和愧疚感。我連應(yīng)盡的責(zé)任都做不好，我真是太無用了！我在心中、在夢中尋找著自信，我累得精疲力盡。
這樣的煩惱伴隨了我整個初一，直到初二，我遇見了一個真正能和我一起打敗圍困我心中自信的那個人�！斑@沒有什么好怕的，你只要張開嘴巴，喊‘安靜’就行了�！边@個和我并肩作戰(zhàn)的人鼓勵我說道。她，就是余回圓。經(jīng)過她的一番勸導(dǎo)，我的心情十分爽快，十分飄飄然，如一只剛從牢中釋放的鳥兒。
等到我值日的那一天，我鼓足了勇氣，大步走上講臺去……當(dāng)我面向黑板時，我的心怦怦直跳，我還是有點擔(dān)心我不會這樣喊。我了平息了一下自己的心情，先用粉筆在黑板上寫上“請安靜”這樣的字樣，轉(zhuǎn)過身去面向全班，但是遲遲沒有吼出來。我在人群中尋找著那張臉，那張給予我力量的臉。突然，我尋到了那張臉，在對我笑，瞬間我充滿了力量與勇氣，大聲吼了出來“安靜”。一聲落下，全班雅雀無聲……
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