六年級(jí)寫物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級(jí)寫物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)寫物作文1
說起蠟燭相信大家都不陌生，它是大家生活中不可缺少的好朋友。圓柱體的身體有粗的也有細(xì)的。顏色大部分是白色，也有紅色和其它彩色的。
別看它很不起眼的外表，它的作用可多了。停電了大家第一個(gè)想到的就是它，過生日了當(dāng)然也少不了它的身影，衣服的拉鏈銹了拿它也能大顯身手。
一天晚上我正在寫作業(yè)，突然停電了，小小蠟燭挺身而出，小小的火苗頓時(shí)照亮了整個(gè)房間。我埋下頭繼續(xù)寫我的作業(yè)，等我把作業(yè)完成時(shí)才抬頭注意到小蠟燭的樣子，它的火苗一閃一閃的好像在對(duì)著我笑，又像是在夸獎(jiǎng)我。可當(dāng)我看到它那本來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體變得矮小了許多，看到它流淚的樣子，看著那本來(lái)光滑的軀體變得疙疙瘩瘩，像個(gè)小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---大家敬愛的老師，隨著大家一天天的成長(zhǎng)，他們的青春靚麗不也一天天在消失嗎？
你燃燒著自己照亮了別人。蠟燭我愛你！老師我愛你們�。�！
六年級(jí)寫物作文2
我看過艷麗的玫瑰，潔白的茶花，傲霜斗雪的臘梅，嬌艷多姿的菊花，但最近讓我印象最深刻的，就是“報(bào)春使者”—油菜花。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸媽媽帶我來(lái)到了華僑城歡樂小鎮(zhèn)看油菜花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片金黃的花田和山坡上都長(zhǎng)滿了油菜花，有的像金黃色的飄帶在春風(fēng)中擺動(dòng)，有的像鋪在田野里的毯子，簡(jiǎn)直是一片金黃色的海洋。
走近仔細(xì)一看，油菜花長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，青綠色的葉子排的整整齊齊，有的油菜花全開了，四片小巧玲瓏的金黃色花瓣可愛極了。有的油菜花剛剛開了一半，躲在綠葉間，像一個(gè)害羞的小姑娘。有的油菜花還沒開，最外面還是綠色，掛在油菜花桿上，好像在向我問好呢。
漫步在綿綿不絕的金黃色的花海里，清甜的油菜花香撲鼻而來(lái)。無(wú)數(shù)勤勞的小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嗡嗡的飛來(lái)飛去，忙碌地采集花粉和花蜜。我好奇地問爸爸：“這么大一片的油菜花田，花謝了可怎么辦呢？”爸爸說，“油菜花的花粉可以釀出香甜的花蜜，花謝了以后可以結(jié)出黑色的菜籽榨出香噴噴的菜籽油，剩下的菜桿收割以后經(jīng)過加工，可以用作植物的肥料�！痹瓉�(lái)油菜花全身都是寶呢！
春天的油菜花真美，我愛這美麗又實(shí)用的油菜花！
六年級(jí)寫物作文3
開原植物園位于城市中心，文化路北側(cè)，方位從南到北，由是民廣場(chǎng)，音樂噴泉廣場(chǎng)，中心廣場(chǎng)，水上廣場(chǎng)，休閑廣場(chǎng)五部分組成，廣場(chǎng)總占地十萬(wàn)四千平方米。
市民廣場(chǎng)有保安松。它已有幾百年的歷史啦，保安松就像一個(gè)穿著軍裝的戰(zhàn)士時(shí)刻保衛(wèi)著人民的平安。
再往北走是音樂噴泉廣場(chǎng)，每到夏日夜晚各式各樣的噴泉一起噴放，中間的大池噴泉噴出的水柱最高達(dá)到十多米之高，水柱直立池中隨著音樂的旋律時(shí)高時(shí)低，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，水柱頂端水花四濺如煙如霧，水花落在水中，發(fā)出嘩嘩的響聲，好像在述說著它們不盡的快樂，有好多的小朋友在噴泉中盡情的玩耍。
再往北走是中心廣場(chǎng)，這里有一座叫做崛起的大型雕塑它代表著開原人民大發(fā)展的決心。一道春天這里便五顏六色百花齊放，整個(gè)廣場(chǎng)到處飄著濃郁的花香。
水上廣場(chǎng)和休閑廣場(chǎng)有不少的健身器材，這里是市民健身和休閑的好去處。
植物園廣場(chǎng)就像一顆璀璨的明珠，我愛它。
六年級(jí)寫物作文4
書柜——一個(gè)普普通通的家具。但是，卻意義重大，它總是可以把生活中的財(cái)富保存好，那就是一本本經(jīng)典的書集。
我是一個(gè)小書迷，不用說，我家同樣也有一個(gè)書柜。這個(gè)書柜和有些人家的書柜可不一樣，它不是花花綠綠的，只是用普通的木頭做成的。但在我眼里，它仍然是好看而實(shí)用的書柜，因?yàn)樗堑狞S色顯得是那樣的樸實(shí)!
這個(gè)書柜共有四層。第一層可稱“故事天地”。這一層全是故事書和書刊;第二層全都是一些少兒和少年看的經(jīng)典名著;第三層我叫它“學(xué)習(xí)天地”，顧名思義，當(dāng)然是一些學(xué)習(xí)的資料嘍!這地四層嘛，可是我最喜歡的一層了，這兒全是游戲書，而且還是我多年收藏的呢!
有了這么多書啊，我的課外生活可豐富多了，沒事就可以去翻翻，對(duì)了，我的這些書可幫了我許多大忙呢!比如，上一次我在寫作業(yè)的時(shí)候，有一題可把我難住了我突然想到了書柜，不一會(huì)，我就找到了答案，使我又一次評(píng)得了五顆星。
隨著我的成長(zhǎng)，書越來(lái)越多，書柜越來(lái)越滿，而它卻一直肩負(fù)重任，毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)著自己。
有一個(gè)這樣的書柜真好，我愛我的書柜。
六年級(jí)寫物作文5
去年春天，我種了一棵向日葵。
這是一種攀緣植物。給它一根藤蔓，它就會(huì)爬上來(lái)。這讓我想起了我去年種的扁豆。三個(gè)月后，陽(yáng)臺(tái)成了它的天堂，兩根藤蔓甚至纏繞在一起。起初，它只有綠色的樹枝，沒有花。看到半年過去了，向日葵仍然沒有影子，只有綠色的樹枝。秋天到了，向日葵的葉子變黃了，一些花從樹枝上發(fā)芽了。花骨朵是橢圓形的，紅色的花瓣包裹在綠色的葉子里，像小葫蘆。它的藤蔓不再生長(zhǎng)，兩邊有一些像竹子一樣的綠色小藤蔓。小藤蔓逐漸長(zhǎng)大，當(dāng)無(wú)名指和無(wú)名指一樣粗時(shí)，它會(huì)再次長(zhǎng)大。
幾天后，花兒開了，紅色的花瓣像小太陽(yáng)一樣四處綻放，黃色的雄蕊藏在花瓣中，像太陽(yáng)的心臟。晚上，我推開窗戶，向日葵睡著了，縮進(jìn)綠葉中，就像一只綠色的手掌。當(dāng)向日葵口渴時(shí)，它的葉子會(huì)卷起，好像皺著眉頭說：“我渴了�！碑�(dāng)它充滿水的時(shí)候，它又會(huì)驕傲起來(lái)，并昂起頭。現(xiàn)在是冬天，向日葵不再生長(zhǎng)。母親剪掉了它的莖，這樣它明年就可以再次發(fā)芽了。
我希望明年能看到更多美麗的向日葵！
六年級(jí)寫物作文6
我的家鄉(xiāng)在個(gè)舊，這里依山傍水，景色宜人，是旅游的好去處，特別是陰山，最為美麗.
春天，陰山上百花齊放，粉紅的桃花，雪白的梨花，五顏六色的野花，色彩斑斕，把陰山打扮得像個(gè)小公主，鳥兒們嘰嘰地叫著，好像在開音樂會(huì)，動(dòng)聽極了.
夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層，走在陰山大道上，一點(diǎn)兒也不炎熱，不挺涼快，來(lái)到山頂，就可以吃到美味可口的農(nóng)家飯菜.
秋天，樹上的葉子一片一片地飄落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，桃樹上的桃子的桃樹壓彎了腰，景色真美.
冬天，站在山頂上的觀景臺(tái)上，個(gè)舊的全景展現(xiàn)在眼前，一座座高樓環(huán)繞著金湖，金湖旁的漢白玉圍欄就像一串珍珠項(xiàng)鏈，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，個(gè)舊就成了燈的海洋，金湖周圍的燈光五彩繽紛，燈光把高樓大廈勾畫得清清楚楚.
我的家鄉(xiāng)不只有美麗的陰山，還有波光閃閃的金湖，有趣的動(dòng)物園........歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客.
六年級(jí)寫物作文7
夜色已深，街道上空無(wú)一人。忽然，一個(gè)黑影在燈光的映照下越拉越長(zhǎng)�？床灰娖淙菝玻挥心驱嫶蟮纳碥|，以及悄悄的小跨步。
他輕手輕腳走向那充斥著臭味的地方，小心翼翼地，露出雙手，緊緊攥住一臺(tái)垃圾車，再向街道中心推去，緩慢的腳步，無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)出他的低調(diào)。不久，他便停在一個(gè)垃圾桶旁，用力抬起沉重的桶，直接把垃圾倒落在車?yán)铮州p輕地把桶放回原位。隨便拍了拍手上的灰塵，帶著車駛向另一處。
轉(zhuǎn)到另一處，因手心一滑，臭氣熏天的垃圾無(wú)情地灑向地面。他搖搖頭，隨即把帽子拉下，蹲下身子，抬起地上的垃圾。在微弱的光線下，隱隱約約中顯露出他的容貌：一頭蓬松略卷的頭發(fā)，濃密的眉毛下有瞇小的眼睛，皺紋時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，高挺的鼻梁，似乎在透露出他的自信，又難掩那一絲苦澀。
辛勤工作半夜，卻從未索取回報(bào)，裝滿垃圾后，不緊不慢地推著小車，停下，微微活動(dòng)筋骨，伸個(gè)懶腰，又默默地走他自己的路……
六年級(jí)寫物作文8
我們校園里有許多花和樹。這些花草樹木為光華校園增添了許多美麗，尤其是光華大道兩側(cè)的槐樹，成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。
合歡樹的樹干很粗，像一把張開的傘，像巨人的大手。我用手輕輕地?fù)崦蠚g的粗枝，感覺有點(diǎn)粗糙和不均勻。合歡葉非常特別。它們看起來(lái)像含羞草和小鋸齒。樹葉很小，都連接在一起，中間有小樹枝。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉左右搖擺，真像一個(gè)亭亭玉立的女孩在跳著美麗的舞蹈。聽周老師說，合歡樹的花特別漂亮。然而，它已經(jīng)進(jìn)入了深秋季節(jié)，合歡花的粉色花朵已經(jīng)枯萎。我想，也許有些晚開的花還沒有被謝過。結(jié)果，我幸運(yùn)地環(huán)視了一下樹，沒有看到一朵花。唉，晚熟的花朵似乎已經(jīng)消失了。然而，當(dāng)我看到合歡樹上的果實(shí)時(shí)，我立刻高興起來(lái)。這串水果像豆莢一樣掛在樹枝上。大多數(shù)果實(shí)已經(jīng)成熟，呈現(xiàn)黃褐色，有些還未成熟，呈嫩綠色。從遠(yuǎn)處看，這些樹就像小鈴鐺和一串串小香蕉，非常受歡迎！
哦，美麗的槐樹！
六年級(jí)寫物作文9
九寨溝是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的地方，更是風(fēng)景優(yōu)美的地方。它的樹、它的湖，就足夠讓我們看得眼花繚亂了。下面我們一起去九寨溝旅游吧!
爸爸、媽媽和我先乘著游覽車到第一個(gè)湖，名叫蘆葦海。蘆葦海海面長(zhǎng)滿了蘆葦，海只能從一條像羊腸似的小溝流到下面的海里。蘆葦們像一個(gè)個(gè)熱情好客的藏民，微風(fēng)一吹，藏民們就跳起了歡樂的鍋莊。更有趣的是，蘆葦們挨挨擠擠的，像一群活潑可愛的小學(xué)生，正牽著手上學(xué)去呢!
接著我們來(lái)到了公主海，公主海的海面水平如鏡。其中一面被一棵棵高高矮矮的樹給圍住了，好似一群少女在對(duì)著鏡子梳妝打扮。這幅美麗的圖畫，使我深深地陶醉了。
使我久久不能忘懷的還是撲朔迷離的長(zhǎng)海，長(zhǎng)海大約長(zhǎng)7公里，海面上結(jié)了一層薄薄的冰好像在向游人展示它那冰清玉潔的`一面。對(duì)了，還忘了告訴你們那里也是觀賞九寨雪山的最好地方
第二天，我依依不舍地離開了九寨溝。坐在汽車上，我還不住地往回看，九寨溝漸漸地離我遠(yuǎn)去。
啊!神奇美麗的九寨溝，我何日再重游!
六年級(jí)寫物作文10
人們常說：“煙花三月下?lián)P州”，所以，我很喜歡在三月的時(shí)候去我的老家玩。因?yàn)�，那個(gè)時(shí)候是油菜花最美的季節(jié)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野的油菜花就像一片金色的海洋，天空是觀眾，大地是舞臺(tái)，油菜花在舞臺(tái)上翩翩起舞。
走近一看，油菜花的四片花瓣手拉著手，圍繞著花蕊，一朵挨著一朵，不離不棄，高高的聳立在碧綠的桿子上。微風(fēng)吹過，一陣陣清香沁人心脾，就像在夢(mèng)境中一般，令人流連忘返。只見養(yǎng)蜂人慢慢地把蜂箱搬出來(lái)，打開箱門，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在油菜花的上方飛舞，這些小蜜蜂一頭扎進(jìn)油菜花的花朵里，吸食花蜜，這一朵吸完了，又飛到那一朵去。我發(fā)現(xiàn)有的花朵含苞待放，有的露出那燦爛的笑容，有的才綻開一兩片花瓣，她是不是已經(jīng)等不及要看看這個(gè)世界��！多么有趣的一幅畫呀！
聽說，油菜花在春天的時(shí)候開花，在夏天的時(shí)候成熟，還可以榨菜籽油呢，是做飯的好幫手。
雖然，油菜花沒有牡丹那么雍容華貴，沒有玫瑰那么艷麗奪目，沒有桂花那么芬芳濃郁，但是，我就是喜歡油菜花那純粹質(zhì)樸，我愿做一個(gè)像油菜花一樣平凡美麗的人。
六年級(jí)寫物作文11
陽(yáng)光的照耀下，我最喜歡的植物蘆薈，散發(fā)出誘人的香氣，不經(jīng)意間把我的腳給勾了過去。
寶劍般的蘆薈葉子，泛著青光，揮著倒鉤，在它的背面，還帶著幾粒黃色的小斑點(diǎn)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，其他花花草草似乎都立不穩(wěn)，歪來(lái)倒去。只有蘆薈，筆挺地矗立在那里，就像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的將士。他這種吃苦耐勞，毫不逆來(lái)順受的精神令我大為贊賞。
突然，那香氣更濃了。我連忙把蘆薈的葉子掰開，顆顆露珠般晶瑩剔透的半凝固液體便順著口子流了出來(lái)這便是蘆薈的汁水。
蘆薈的汁水之所以能讓我如此癡迷，是因它不僅香氣宜人，而且非常實(shí)用。大家一定都喝過蘆薈酸奶吧！酸奶的奶香和蘆薈的清香摻在一起，總能讓人神清氣爽。
蘆薈的汁水還具有神奇的藥用價(jià)值呢！記得有次我被蚊子叮咬后，涂上蘆薈汁后不久，傷口居然不痛不癢了！
對(duì)我來(lái)說，蘆薈還有很高的娛樂價(jià)值此時(shí)，我正揮舞著這把綠色寶劍，去試試它能不能當(dāng)菜刀用？
六年級(jí)寫物作文12
在我的書包里，有許多“人”。我最喜歡的“人”是一個(gè)鉛筆盒，它是紫紅色的，可愛的米妮在喝果汁。只要我生氣，拿出我的鉛筆盒，我就會(huì)“噗噗”大笑�？梢哉f，它也是一個(gè)“快樂的護(hù)士”。
鉛筆盒不僅漂亮，而且非常實(shí)用和方便。當(dāng)一樓被打開時(shí)，一臺(tái)校正機(jī)“呼呼大睡”。它只等著我寫錯(cuò)字，然后沖到“第一線”。打開二樓，幾個(gè)校正貼紙和“大小小姐”正在打，我一聲令下，他們就停止出聲，大步撲在書上。三樓很安靜，因?yàn)樗闹ЧP每天都為我“工作”并且一直呆在那里，所以我很累，當(dāng)然我需要更多的休息！
文具“天堂”——鉛筆盒是我的“小助手”。文具商有不同的個(gè)性和愛好。讓我介紹他們。“尺子小姐”喜歡在我畫直線或曲線時(shí)出現(xiàn)，而且速度很快。矯正站吵吵鬧鬧。當(dāng)我寫錯(cuò)單詞時(shí)，你推我，我拉你，大家都擠在一起�！芭硐壬团砼俊笨偸恰�24小時(shí)服務(wù)”。我一給他們打電話，就立刻趕去“服務(wù)”。文具盒和文具非常和諧，從不“打架”，非�！拔拿鳌薄Ｄ阋欢ê芗刀�！
你可能會(huì)說，“多么有趣和快樂！”是的，我自豪地說，“是的！是的。這是最好的。”這是我的鉛筆盒，充滿活力、活力、快樂和幸福！聽了我的簡(jiǎn)要描述和介紹后，你喜歡嗎？
六年級(jí)寫物作文13
現(xiàn)在人們生活都富裕了，都用上了電燈，幾乎都把蠟燭這個(gè)名字忘記了�？墒且坏┩ｋ娏�，人們就想起了它，便翻箱倒柜找到它，點(diǎn)亮它，默默無(wú)聞的蠟燭毫無(wú)怨言地燃燒自己照亮了別人。
在大家的生活中，有許許多多具有蠟燭精神的人們，他們就是大家的老師！每天老師站在黑板前面，教大家知識(shí)，教大家怎樣做人。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，默默無(wú)聞地吃了多少粉筆灰，流了多少汗�。�
他們沒有得到任何報(bào)酬，他們得到的只是大家每天工整作業(yè)，每次考試優(yōu)異的成績(jī)。如果沒有他們的淳淳教導(dǎo)大家就不能積累一點(diǎn)一滴的知識(shí)，就不能為祖國(guó)效勞，長(zhǎng)大以后也就不能成為祖國(guó)的棟梁之才。
老師就像蠟燭那樣有著無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，老師傳授知識(shí)給大家，自己卻默默地犧牲著，這就是蠟燭的精神。想著想著，仿佛有一個(gè)小小的燭光在我心里燃燒著，越來(lái)越明亮……
六年級(jí)寫物作文14
記得有一次周末，媽媽帶我去荷蘭花卉小鎮(zhèn)玩，只見每家店都擺滿了各種各樣的盆景和鮮花，五顏六色，美麗極了！我迫不及待的走進(jìn)一家花店，突然被身邊的一盆散發(fā)出清幽淡雅的香味的茉莉花吸引住了，它的香味是那樣令人陶醉，我便仔細(xì)觀察起來(lái)。
茉莉的莖細(xì)長(zhǎng)而挺拔，它那碧綠的葉子呈橢圓形，在一片片翠綠的葉子間，開滿了一朵朵小而雪白的茉莉花，花瓣尖尖的，層層分開，一朵朵茉莉花嬌小玲瓏，像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑。花瓣的中間有一個(gè)小小的、雪白的花蕊，是那樣玲瓏剔透。在細(xì)細(xì)的枝丫上還有一個(gè)個(gè)米粒大小的花骨朵兒，在排著隊(duì)等著開放呢，仿佛要和盛開的花兒爭(zhēng)個(gè)高低。一陣微風(fēng)吹過，一朵朵茉莉花就像一個(gè)個(gè)穿著白色裙子的小姑娘，在跳著優(yōu)美的舞蹈。
媽媽告訴我，茉莉花一般在春天和夏天開發(fā)，七八月間開花最多最大，因?yàn)樗矚g曬太陽(yáng)。我覺得茉莉花不像月季那么婀娜多姿，也不向太陽(yáng)花那樣五顏六色，但它有自己獨(dú)特的美，我愛這清新可愛的茉莉花！
六年級(jí)寫物作文15
從旅游公路望下去，透過林間疏影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一只孔雀靜靜待在山谷之間，在微微云霧中似振翅舒展欲飛，又似在春暖花開時(shí)優(yōu)雅梳理自己的羽翼，茂林中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海藍(lán)迷了我的眼，這便是九寨的靈魂五花海了。 沿著曲折婉轉(zhuǎn)的棧道穿過一片幽林，在沁涼的山風(fēng)里漫步走近在天空下藍(lán)得耀眼的五花海。
極目所視，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上還有昨夜飄雪的痕跡，近處是嫩綠的湖中水草，即使是海子中，因角度不同水底植物不同，也是或湛藍(lán)，或?qū)毸{(lán)，或淺綠，或深翠，或黛青，五彩斑斕，微風(fēng)過處，水鳥驚起，五光十色的湖面泛起一圈圈漣漪，與水下的樹珊瑚、水面的小樹草叢相互點(diǎn)染，如夢(mèng)如幻。
海子底多有老去的樹木，橫臥豎立，枝丫交錯(cuò)，千姿百態(tài)，確似大海中的珊瑚。以她們的身軀為土壤，湖中新的生命欣欣生長(zhǎng)，造就枯木逢春的奇觀。如鳳凰浴火重生，她們?cè)谇宄旱暮兄匦芦@得了亙古不老的生命，直到�？菔癄�，風(fēng)霜不再在她們身上留下痕跡，只留存情感。 艷麗五花，沉浸歲月極盡優(yōu)雅。
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