人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我1
我是一名男生，今年九月我正式跨進(jìn)了初中的門檻，作為一名中學(xué)生，我感到非常自豪，但是，我對(duì)同學(xué)們還不太了解，那么，我就來(lái)做個(gè)自我介紹吧!
我個(gè)頭不高也不算矮，但是，我有一點(diǎn)瘦，我有許多愛(ài)好，比如說(shuō)：唱歌，看書，打籃球，羽毛球，等等但我更喜歡畫畫，一畫起來(lái)，就是好幾個(gè)鐘頭，我的長(zhǎng)處是遇事冷靜不慌張，當(dāng)然，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也是，我最大的缺點(diǎn)就是不細(xì)心，一次，媽媽出門臨走時(shí)，囑咐我說(shuō)過(guò)會(huì)把太陽(yáng)能水放滿，我連聲答應(yīng)，媽媽剛走我就聚精會(huì)神的畫起畫來(lái)，媽媽的囑咐我早已拋到九霄云外了，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我沒(méi)放水，便問(wèn)起我來(lái)了，聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)想了起來(lái)，心中默念：這次又忘了!唉，沒(méi)辦法，粗心可真煩人。
不過(guò)，我相信，在初一這一年里，我一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，來(lái)完善自己，讓自己變得更加優(yōu)秀!
這就是我，這就是一個(gè)遇事冷靜而又有一點(diǎn)粗心的我!
人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我2
我叫周雨萱，是香港回歸那年出生的，今年十歲了，現(xiàn)在是上海福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生。
我天生活潑好動(dòng)，小時(shí)候還沒(méi)學(xué)會(huì)爬就學(xué)會(huì)了走路，走路時(shí)也不是循規(guī)蹈矩，而是像小兔子一樣蹦蹦跳跳。所以雖然我屬牛，但我最喜歡的動(dòng)物是小松鼠，喜歡它的乖巧可愛(ài)，更喜歡它的蹦蹦跳跳。
我天生聰明伶俐，在爸爸媽媽望女成鳳的教育思路引導(dǎo)下，我二歲不到就被送進(jìn)了幼兒園，三歲學(xué)英語(yǔ)，四歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，目前已擁有了鋼琴五級(jí)證書，全國(guó)英語(yǔ)幼兒一級(jí)證書，上海市英語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí)證書。今年首次參加了全國(guó)“希望杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽，幸運(yùn)地進(jìn)入了復(fù)賽……
我從小喜歡讀書，經(jīng)常是拿起書就愛(ài)不釋手、廢寢忘食了，爸爸媽媽笑稱我是一個(gè)小書蟲。我還喜歡寫作，在福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的校報(bào)上我已先后發(fā)表了三篇文章。
這就是我，一個(gè)普普通通的我。
人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我3
俗話說(shuō)：“天下每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，世界不會(huì)有完全一模一樣的東西�！倍业莫�(dú)一無(wú)二，是因?yàn)槲摇吧瞪怠钡摹?/p>
我跟天下人的長(zhǎng)相沒(méi)什么兩樣，黝黑的頭發(fā)，發(fā)亮又炯炯有神的大眼睛，不同的是我有著一顆“傻傻”的又善良的心。
那是很普通的一天，不過(guò)由于我睡過(guò)頭了導(dǎo)致了遲到。班里的班規(guī)明確說(shuō)了不能遲到，遲到罰值日�！皼](méi)事，還有那么多同學(xué)和我一起值日呢”。我自我安慰著。
很快到了放學(xué)的時(shí)間，我收好書包，等待同學(xué)走完后開(kāi)始值日。但可能因?yàn)榻裉鞗](méi)有老師帶隊(duì)，同學(xué)們都走了，就剩我一個(gè)人！我并無(wú)埋怨，將整個(gè)教室掃一遍拖一遍，窗子擦的窗明幾凈，黑板也干干凈凈。全身濕透的我還不滿足，又把桌椅整理得整整齊齊。抹了抹頭上的汗，關(guān)上門回了家。你說(shuō)我傻不傻呢？還有一次，那天下了大雨，放學(xué)時(shí)同學(xué)們都穿上了雨衣，套上了雨鞋。忽聽(tīng)同桌一聲大喊：“糟糕，我沒(méi)帶雨傘！”他頭上沁出了一層豆大的汗珠，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見(jiàn)狀連忙將我的雨傘塞到他手里，說(shuō)了句：“明天帶傘來(lái)還我�！比缓蟊成蠒�，沖進(jìn)雨中。跑了一會(huì)兒，見(jiàn)同桌沒(méi)跟上來(lái)，便放心了。雖然被雨淋著，可我的心沒(méi)有被雨淋……
這就是我，一個(gè)傻傻的我，可是我覺(jué)得我自己不傻，我喜歡這獨(dú)一無(wú)二的我，你覺(jué)得呢？
人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我4
朋友，認(rèn)識(shí)我嗎?我叫張海，今年九歲，在建昌小學(xué)三(3)班讀書。我個(gè)子不高，長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，一個(gè)大嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
我特別愛(ài)發(fā)脾氣，不讓人。比如：有一次，哥哥打我一下，我就很生氣，重重地打了哥哥一拳。 我特別喜歡下飛行棋。有一次，我請(qǐng)我的三個(gè)好朋友來(lái)我家下飛行棋，可是沒(méi)有一個(gè)人下得贏我，都是我贏。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人。有一天下午放學(xué)，教室里只有一個(gè)同學(xué)在掃地，我就拿起掃把幫那個(gè)同學(xué)掃地。我們一起掃完了就高興地回家。
我的缺點(diǎn)是不敢大膽發(fā)言，考試不認(rèn)真。就拿上一次英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)吧，有一些題我會(huì)做，可當(dāng)時(shí)就是想不起來(lái)又不去想，結(jié)果扣了很多分。我一定要努力改正缺點(diǎn)，拿到更好的成績(jī)。
朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你們應(yīng)該對(duì)我有些了解吧，愿意和我交朋友嗎?
人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我5
大家好，我叫文一涵，今年九歲了，住在美麗365花園。
我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一張如南瓜子一樣的臉，一個(gè)不大不小的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這張嘴里面總有問(wèn)不完的話題。
我最愛(ài)下圍棋了，每天放學(xué)以后，我就去圍棋區(qū)下棋。有一次放學(xué)，我走到圍棋區(qū)和同學(xué)下棋，發(fā)現(xiàn)那里人山人海，有很多小同學(xué)已經(jīng)在那下棋了，我趕緊也找到一個(gè)“敵人”下棋。下棋下了一會(huì)兒，我就沉浸在圍棋當(dāng)中，完全不知道幾點(diǎn)了。突然，“文一涵！”一聲很響亮的叫喚，傳到我的耳朵里，呀！是爺爺，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，可我想再下一會(huì)兒，就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，再讓我玩一會(huì)兒吧？”爺爺答應(yīng)了，就讓我再下幾盤棋，嘩，真痛快！
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，其中之一就是膽小如鼠。有一天晚上，我準(zhǔn)備上廁所，突然，“呼、呼、呼……”的聲音傳進(jìn)我耳朵里，呀？這是鬼嗎？我趕緊跳進(jìn)被窩里，一動(dòng)不動(dòng)，心想：“鬼，你不要吃我，我這人一點(diǎn)都不好吃！”于是，我拿著枕頭跳出被窩�！昂簟⒑�、呼……”呀，又傳來(lái)了可怕的聲音！�。∥覈樀妹偷靥麓�，拿著枕頭跑進(jìn)爸媽的房間，一邊大叫著：“爸爸媽媽，救命�。 眿寢寙�(wèn)我：“兒子，你是不是怕呼呼叫��？”“是！”媽媽告訴我說(shuō)：“這是風(fēng)聲！”啊？原來(lái)是風(fēng)呀？嚇?biāo)牢伊耍?/p>
這就是我，一個(gè)怕鬼的圍棋少年。
人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我6
這就是我 我是一個(gè)愛(ài)照鏡子的小女孩。每當(dāng)我照鏡子的時(shí)候，總是會(huì)看到那雙又大又有神的眼睛，眼睛上面的睫毛又彎又長(zhǎng)，微笑時(shí)，臉上還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，嘴里露出兩個(gè)小豁牙，顯得特別可愛(ài)。 曾經(jīng)又一次，充滿好奇心的我拿起一根掉落的睫毛用尺子量了一量，竟然足足有一厘米，從此“一厘米”就成了媽媽對(duì)我的“美稱”了。 我不僅有氣質(zhì)，而且還是一個(gè)性格內(nèi)向、能歌善舞的女孩兒。在舞蹈、唱歌等方面的比賽中都獲得了很好的成績(jī)。在長(zhǎng)春市第十七屆青少年藝術(shù)節(jié)獲少兒聲樂(lè)銀獎(jiǎng)，今年8月份世界華人舞蹈協(xié)會(huì)亞洲分會(huì)在遼寧省舉辦的“翰源杯”拉丁舞比賽獲得了女子雙人、單人a組第一名，并且獲得了冠軍獎(jiǎng)杯。因?yàn)槲业奈枳藘?yōu)美，很有舞蹈家的風(fēng)范，家人送我一個(gè)雅號(hào)“舞蹈家”，也別說(shuō)，舞蹈家真是我夢(mèng)寐以求的愿望。 我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了很多“副業(yè)”知識(shí)，我也是一個(gè)顧“正業(yè)的”人。
我酷愛(ài)讀書，要是讀起書來(lái)，那認(rèn)真勁，還誰(shuí)都比不上，連吃飯都忘記了。 記得又一次，我在聚精會(huì)神地閱讀著《和烏鴉做鄰居》中老鷹教雛鷹吃食時(shí)，讀得正入迷，媽媽連續(xù)叫我?guī)状纬燥垼谷晃沂裁炊紱](méi)聽(tīng)見(jiàn)，等我讀完這段故事情節(jié)，爸爸、媽媽早就把飯都吃沒(méi)了。這使我體會(huì)了一次痛苦并快樂(lè)著的感受。 我的優(yōu)點(diǎn)很多，但也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是馬虎、不愿與人溝通。寫字丟胳膊少腿，經(jīng)常抄錯(cuò)題，就拿期末數(shù)學(xué)考試說(shuō)吧，竟會(huì)把17抄成27，唉！ 這就是我，一個(gè)溫柔大方的我，一個(gè)舞姿優(yōu)美的我，一個(gè)馬馬虎虎的我，一個(gè)不愿與人溝通又想進(jìn)步的我。
人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我7
看，鏡子里那個(gè)“嘿嘿”傻笑的男孩是誰(shuí)？噢，他就是……過(guò)會(huì)兒再告訴你。
你問(wèn)我長(zhǎng)什么樣？一頭又黑又密的頭發(fā)，黑眉毛，鼻子還算高，我想它應(yīng)該是想成為我臉上的最高點(diǎn)吧！耳朵挺大，隨我老爸。還有一點(diǎn)，我長(zhǎng)的還挺胖。我雖然胖了點(diǎn)兒，但是我不笨。我很愛(ài)學(xué)歷史，所以當(dāng)上了歷史課代表。我十分愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，看書；也很喜歡打籃球和乒乓球。但是我最愛(ài)看的還是漫畫書，看書時(shí)，有時(shí)我哈哈大笑，有時(shí)拍桌子，還有時(shí)在喊大叫。媽媽說(shuō)我：“知道的認(rèn)為你太投入，不知道的還以為你是個(gè)神精病……”我一年買了100多本書，當(dāng)然是課外書。
很遺憾，我的缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)。除了老師給我總結(jié)的愛(ài)打愛(ài)鬧愛(ài)玩，上課走神，下課精神外。老爸還給我說(shuō)結(jié)了幾點(diǎn)：1、沒(méi)記性，不管咋說(shuō)，掉頭就忘。2、常常丟三落四，今天沒(méi)帶水瓶，明天沒(méi)帶筆袋，后天沒(méi)帶鑰匙。
記得有一次，中午我回家吃飯，吃完了，我正要準(zhǔn)備瞳，剛鎖上門，一想，哎呀！瓶子沒(méi)帶，又開(kāi)門拿上瓶子，完了又一看，鉛筆盒沒(méi)帶，又開(kāi)門帶上。
有的時(shí)候，我還愿意拆電器，什么收錄機(jī)、手機(jī)、電視機(jī)等都逃不出我的手掌心，左拆吧拆吧，右擰吧擰吧，所有的東西都成了廢品，一樣都沒(méi)逃出來(lái)。當(dāng)然，從此以后老爸給我下了禁止令：“電視機(jī)不準(zhǔn)碰，電器不能動(dòng)�！笨墒俏揖褪窍氩�，沒(méi)辦法。
你能猜出來(lái)我是誰(shuí)嗎？仔細(xì)猜猜吧，這就是我。
人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我8
朋友，認(rèn)識(shí)我嗎?我叫章仙寶，今年十三歲，在三小學(xué)五(1)班讀書。我個(gè)子不高，長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，一張大嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
我特別愛(ài)發(fā)脾氣，不讓人。比如：有一次，哥哥打我一下，我就很生氣，重重地打了哥哥一拳。
我特別喜歡打cf。有一次，我請(qǐng)我的三個(gè)好朋友找我玩cf，可是沒(méi)有一個(gè)人玩的過(guò)我，所以都是我贏。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)運(yùn)動(dòng)，樂(lè)于助人。有一天下午放學(xué)，教室里只有一個(gè)同學(xué)在掃地，我就拿起掃把幫那個(gè)同學(xué)掃地。我們一起掃完了就高興地回家。
我的缺點(diǎn)是不敢大膽發(fā)言，考試不認(rèn)真。就拿上一次英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)吧，有一些題我會(huì)做，可當(dāng)時(shí)就是想不起來(lái)又不去想，結(jié)果扣了很多分。我一定要努力改正缺點(diǎn)，拿到更好的成績(jī)。
朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你們應(yīng)該對(duì)我有些了解吧，愿意和我交朋友嗎?
人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我9
你認(rèn)識(shí)我嗎？哈哈！相信你一定不認(rèn)識(shí)。那就聽(tīng)我慢慢地向你介紹吧！
我是一個(gè)活潑、瀟灑而且開(kāi)朗的男生。說(shuō)起我來(lái)呀，那簡(jiǎn)直就是沒(méi)法說(shuō)了。
記得那是上三年級(jí)的時(shí)候，由于剛換了班主任，我竟歌性大發(fā)，于是情不自禁地唱了起來(lái)：“愛(ài)江山，更愛(ài)美人，哪個(gè)好漢寧愿孤單，好兒郎……”誰(shuí)知不一會(huì)兒的工夫便把班主任他老人家給唱出來(lái)了。
他走進(jìn)教室說(shuō)：“剛才是誰(shuí)唱歌��？還愛(ài)江山，愛(ài)美人的�！边�沒(méi)等話音落地，全班便激起了一陣哄笑。因此大家就給我起了一個(gè)渾號(hào)，叫“小歌星”。
除了這個(gè)之外我還有別的綽號(hào)呢。因?yàn)槲移綍r(shí)很愛(ài)打扮，所以有的同學(xué)干脆叫我“柳樹(shù)枝”。的確這個(gè)名字很適合我。因?yàn)槲沂�，個(gè)子也不算矮。所以走起路來(lái)的時(shí)候就像柳條一樣地迎風(fēng)招展。
人有好的一面也有壞的一面。那就是我的脾氣特別壞。只要一激起我的火，那漫天的硝煙就會(huì)瞬間彌漫校園！有一回，有一位同學(xué)因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了話而導(dǎo)致了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，只聽(tīng)得一個(gè)個(gè)炸彈在空中呼嘯而過(guò)，最后她只得自認(rèn)倒霉，誰(shuí)讓她耗子追貓——沒(méi)事找事呢！
很多的同學(xué)也都說(shuō)過(guò)我這個(gè)缺點(diǎn)，可我就是屢教不改。通過(guò)這件事，我也覺(jué)得自己做得有些過(guò)分，在心里暗暗地下決心一定要改正一下，不能讓自己的脾氣再那么暴躁了。
通過(guò)我的介紹，你對(duì)我了解得差不多了吧？這就是那個(gè)活潑、瀟灑還有幾分壞脾氣的我。
人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我10
我是一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生，也是一個(gè)小男孩。
我有著一頭烏黑而光亮的頭發(fā)，下邊隱藏著兩撇濃濃的眉毛，像用毛筆寫一個(gè)“八”字；眉毛有一個(gè)絕配的地方，那就是我的寶石眼睛呢。我的眼睛白外黑里，就像圍棋一樣白棋圍住黑棋。我的鼻子是一個(gè)小三角形中間有兩個(gè)洞，它像一個(gè)污水排放廠左邊流進(jìn)的'污水從右邊排放出純凈的清水。我的嘴巴遠(yuǎn)看上邊像個(gè)拱橋，下邊是條河倒映出上邊的拱橋，近看像一個(gè)圓月亮，中間去掉一個(gè)寶石形。
我的性格活潑開(kāi)朗，沉著穩(wěn)重。記得有一次一個(gè)朋友和我玩耍，他一不小心摔了一跤，手正好扇到我的臉被他扇了一個(gè)耳光，我就打了他一下，他又還我一下就這樣我們打來(lái)打去將近20分鐘，我的性格就沿著這一次慢慢地，慢慢地變得越來(lái)越暴躁了，直到我聽(tīng)了一句話“退一步海闊天空”，才明白了許多，性格變得不那么暴躁了。
我原本以為我的優(yōu)點(diǎn)只有跑步、跳繩、立定跳遠(yuǎn)……可我覺(jué)得我真正的優(yōu)點(diǎn)是畫畫，以前上美術(shù)課老師你一而再再而三的表?yè)P(yáng)，我每次都是10分，而且很多次老師給過(guò)我她的作品。我也有不好的地方，我的背老是彎著感覺(jué)很舒服，但這樣會(huì)讓我成駝背的。上課時(shí)我老是把我的字和數(shù)學(xué)老師讓我們寫的應(yīng)用題爭(zhēng)先恐后的給老師展示，我覺(jué)得我應(yīng)該坐在位置上，靜靜地舉手等老師來(lái)。我一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)的。這就是我一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！
人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我11
我有一頭黑黑的頭發(fā)，不過(guò)理成了一個(gè)短短的小平頭。我還有一雙黑葡萄似的眼睛，比手掌心小一點(diǎn)的耳朵，皮膚不黑也不白，同學(xué)們常夸我長(zhǎng)得帥。
我的名字叫宋霆鋒。媽媽給我取這個(gè)名字，是希望我能做事快速、敏捷，就像雷霆一樣�？赡苓�想讓我在學(xué)習(xí)時(shí)，思維敏捷一些。
我喜歡學(xué)習(xí)，并愿意為此付出努力。今年我覺(jué)得自己的作文太差了，剛放暑假，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我作文太差了，暑假你送我去補(bǔ)習(xí)一下作文吧�！眿寢屝奶鄣卣f(shuō)：“孩子，暑假太熱了，你就在家里休息一下吧。作文開(kāi)學(xué)以后再說(shuō)�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不怕熱，也不怕累，就怕成績(jī)不好�！痹谖业膱�(jiān)持下，我進(jìn)了作文提高班。學(xué)到了一些寫作方法后，我頓覺(jué)所有的苦和累都不見(jiàn)了，只剩下喜悅。
我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是騎自行車。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我摔了很多次，但我一直堅(jiān)持不放棄。學(xué)會(huì)后，我有空就騎車，也因此闖了許多禍，但我還是喜歡騎自行車。
在家里，長(zhǎng)輩們都說(shuō)我的性格有些擰。因?yàn)閶寢尳形易龅氖拢绻也辉敢馕揖妥谀莾阂粍?dòng)也不動(dòng)，任憑她怎么說(shuō)我就是不動(dòng)。而我想做的事，我自己就會(huì)主動(dòng)去做，哪怕媽媽批評(píng)我，我就裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，理都不理她。
這就是我，一個(gè)有些帥，喜歡學(xué)習(xí)還有些擰的小男孩。
人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我12
我，一個(gè)倔強(qiáng)的女孩子。 一年夏天，小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地去河里游泳，我看了，心里癢癢的。說(shuō)來(lái)也是，一個(gè)九歲的女孩子還不會(huì)游泳，真有的羞愧。于是，我?guī)暇壬�，苦口婆心地哀求爸爸教我游泳，終于，在我的再三央求下，爸爸答應(yīng)教我游泳了。 我們急匆匆地趕到河邊，便開(kāi)始了一場(chǎng)恐怖的“魔鬼式訓(xùn)練”…… 爸爸先教我閉氣，我一開(kāi)始只能在水里屏息七八秒左右，漸漸地，我屏息一分鐘也不成問(wèn)題。接著，我要學(xué)劃水，起先，爸爸用手托著我，讓我放心地練。
我游了約莫半個(gè)小時(shí)，練到了一定的程度后，爸爸就輕輕地放開(kāi)手，正游得開(kāi)心的我渾然不知。游了一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在我身旁了，心不由自主地提了起來(lái)，這是，身子一沉，便在水里飽飽地喝了一頓，爸爸見(jiàn)狀不妙，馬上把我救上岸。我以為自己學(xué)會(huì)游泳了，看著小伙伴們正開(kāi)心地游著，我又馬上跳入水中，結(jié)果，身體不知道怎么的？不聽(tīng)使喚，又再次沉下水底，爸爸只好又把我撈上岸。這時(shí)，小伙伴們要回家了，爸爸便用商量的口吻對(duì)我說(shuō)：“要不，我們也回去吧！”我一聽(tīng)，連忙嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，我們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢？接著練吧！”我又努力地練了起來(lái)，終于，功夫不負(fù)有心人，直到六點(diǎn)半的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了游泳！ 這就是我，一個(gè)倔強(qiáng)而又很有恒心的女孩子！
人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我13
“糟了，忘帶了！”……“天啊！落家了！”唉，可憐的我呀，成天總是丟三落四的，家人都叫我“糊涂蟲”。這剛開(kāi)學(xué)幾天，就要請(qǐng)媽媽送作業(yè)了。唉，這個(gè)壞毛病，什么時(shí)候才能改啊�！ e看我平時(shí)丟三落四，學(xué)習(xí)上我可是一絲不茍的，不信，你聽(tīng)： “別看這是小學(xué)的知識(shí)，但也是非常重要的，嗯，誰(shuí)來(lái)給大家背背呀！”哼！我在小學(xué)怎么說(shuō)也算是數(shù)學(xué)個(gè)課代表，于是，我自信地把手高高舉起，生怕老師“眼大漏神”落下我�！班�，您說(shuō)。”“分?jǐn)?shù)的分子……”既然到我，那可就不客氣了，“嗯，不錯(cuò)請(qǐng)坐�！蔽�，小意思小意思�！ 」鈱W(xué)習(xí)好可不行，得在社會(huì)立足腳才可，我嘛，雖談不上社會(huì)，在班上可也算是個(gè)“知名人物�！贝蠛Ｊ钦嫉厍虻氖种�，而我的朋友占班級(jí)的十分之九，怎么樣？厲害吧！不過(guò)，我還想再來(lái)幾個(gè)知音，在一起談心，互幫互助，多好！ 鏡頭轉(zhuǎn)到我家，悅耳的琴聲傳來(lái)，“悅耳？”一看你就是外行，我那是在與顫音“較量”呢。經(jīng)過(guò)我苦練一個(gè)星期，顫音請(qǐng)也請(qǐng)不來(lái)了，哼！我是人，你是琴，跟我比？ 什么什么？想與我做個(gè)朋友？沒(méi)問(wèn)題，我歡迎�？赡銊e找錯(cuò)了人，除了我那一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子外，別忘了，我可是自信有方法，能在班上立足陣腳，卻還有一些丟三落四的壞毛病的女孩。到時(shí)候，都給你講得這么詳細(xì)還找不到我，可別怪我不客氣了！
人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我14
我與別的孩子不同，他們都期待快點(diǎn)長(zhǎng)大，而我卻已經(jīng)厭倦了長(zhǎng)大這個(gè)無(wú)形的枷鎖了。我與我同齡的孩子高出一個(gè)年級(jí)，這就意味著我得到的告誡與教訓(xùn)要比同齡人多，當(dāng)然教訓(xùn)的根源大多是由與我當(dāng)時(shí)的頑劣。
記得12歲生日那天，我興高采烈的與小伙伴們玩，冷不丁的一只手將我伶回家，接著是一串教導(dǎo)排山倒海而來(lái)：女兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再貪玩了......于是我忍不住發(fā)作了，我使出最大的力氣將比我高幾個(gè)頭的媽媽推出了小房間的房門，只是為了耳根清凈�？晌也](méi)有真的清凈，坐在凳子上，耳邊依然縈繞著媽媽的話；不能再貪玩了，你長(zhǎng)大了。為什么？真的不能再玩了嗎？
于是我無(wú)拘無(wú)束的歡樂(lè)童年在人們一片命令式的嘮叨聲中結(jié)束了。
又長(zhǎng)大了一點(diǎn)了，媽媽對(duì)我也更加嚴(yán)格了。我再也不能像童年一樣無(wú)拘無(wú)束了。于是長(zhǎng)大就像一把銼刀，一點(diǎn)點(diǎn)地磨著我的語(yǔ)言行為，越長(zhǎng)大就應(yīng)該圓滑了，是啊，我們失去了自己的鋒芒；是啊，我們長(zhǎng)大了，我們虛偽了；是啊，我們懂事了，我們疏遠(yuǎn)了......
人人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)，人人都要銳邊，由最初的青澀直到最后的圓滑，但是不變的是我們善良純真的本性，對(duì)嗎？媽媽的嘮叨和勸誡，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，但我們的心靈總要有一片童真的天空，對(duì)嗎？
對(duì)，這就是我。
人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我15
淡淡的眉毛下，鑲嵌著一雙不大卻迥迥有神的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講起話來(lái)滔滔不停，猶如滔滔江水，連綿不停、浩浩蕩蕩。我說(shuō)話的時(shí)候常常不經(jīng)過(guò)頭腦就脫口而出。沒(méi)錯(cuò)，這就是我。
我的性格：善良、大方。有一次，我們上科學(xué)課，調(diào)皮的張穎趁我不注意，故意用腳拌我，我沒(méi)有看到，被摔了一跤，當(dāng)時(shí)我的頭部差點(diǎn)就要撞到樓梯了，站了起來(lái)，我很惱火。這時(shí)，張穎在旁邊連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！碑�(dāng)時(shí)我看到張穎害怕的樣子，心里知道張穎不是故意的，此時(shí)此刻，我心里就想起了一句：“退一步海闊天空，忍一忍風(fēng)平浪靜”的名言。哦，原諒別人就等于資助別人！于是，我就原諒她了。
我的喜好：喜歡畫畫、玩電腦、看一些勵(lì)志小說(shuō)。在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的畫畫基礎(chǔ)就非常不錯(cuò)。在我的圖畫本上常常會(huì)有老師的這樣一句評(píng)語(yǔ)：對(duì)事物的觀察很細(xì)心，圖畫也總是融入了一絲情感，棒
優(yōu)！我常常會(huì)引以為傲。在我和爸爸、媽媽的電腦里，都有我下載的許多游戲微端，多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。還經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致電腦卡機(jī)，到現(xiàn)在止已經(jīng)有兩臺(tái)電腦被我玩報(bào)廢了。我特別愛(ài)看勵(lì)志小說(shuō)。我與魯濱孫、多蘿西蓋爾一同經(jīng)歷孤島的凄風(fēng)苦雨。我看郭敬明書寫的那些讓一切重新來(lái)過(guò)的拜別……他們都不完美，但卻更真實(shí)，仿佛他們就在我身旁，陪我一起書寫我的日子。
不外，我也有很多缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是：粗心。有時(shí)丟三落四，我的脾氣也不是很好。今后我必然要改掉這些壞習(xí)慣，在大家的心目中留下一個(gè)好的印象！這就是我，大家都應(yīng)該了解了吧？如果想更加的了解我，就來(lái)和我做伴侶吧！
【三年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：這就是我】相關(guān)文章：
第三單元同步作文：這就是我02-27
這，就是我作文07-01
作文 這，就是我04-18
作文 這，就是我04-15
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文300字：這就是我03-24
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文：這就是我450字03-24
三年級(jí)第三單元這就是我作文03-26