追夢(mèng)_八年級(jí)話題作文600字左右_八年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的追夢(mèng)_八年級(jí)話題作文600字左右_八年級(jí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
追夢(mèng)_八年級(jí)話題作文600字左右_八年級(jí)1
在我的記憶的珍藏中,最欣賞的莫過(guò)于那追夢(mèng)的蒲公英。
偌大的馬路上,也安靜了下來(lái),偶爾馳過(guò)的車,沒(méi)有絲毫想停留的意思,漫步在路旁,很多很多的失落,趁虛而入,難道夢(mèng)想真的經(jīng)不起追逐嗎?
風(fēng)不小心掠過(guò),一團(tuán)一團(tuán)地蒲公英飛向無(wú)邊的天空,一把把蒲公英的小傘,忽的展開(kāi)了!在天空中星羅棋布地著,在天空中裝點(diǎn)著安靜的笑,蒲公英是開(kāi)給天空看的,它的夢(mèng)想無(wú)論多么遙遠(yuǎn),它都努力地飛翔天空,讓一團(tuán)團(tuán)潔白的花散的漫天飛舞,飛向夢(mèng)想的天空中的懷抱,每一次都有說(shuō)不出的快樂(lè)。
為了開(kāi)花,奮力的追逐夢(mèng)想,這就是我最欣賞追夢(mèng)的蒲公英的緣故。
漸漸地,蒲公英飛向天空后,只剩下光禿禿的根在那兒,任路人隨意踐踏,卻始終不屈服命運(yùn)的不公,蒲公英沒(méi)有牡丹那樣高貴,也不像百合那樣柔弱,比起溫室里備受呵護(hù)的名貴、嬌嫩的花,蒲公英只愿做一朵開(kāi)在石頭縫里的花,因?yàn)槠压?huì)經(jīng)得住磨煉、實(shí)現(xiàn)“面向”天空的夢(mèng)想,即使周圍黑暗,卻心里永遠(yuǎn)保持一顆明亮的
為了開(kāi)花,經(jīng)受磨難、頑強(qiáng)生長(zhǎng),這就是我最欣賞追夢(mèng)的蒲公英的緣故。
蒲公英那一團(tuán)團(tuán)的白花掉落在地上,在暴風(fēng)雨的洗禮下,慢慢地融入土地,可蒲公英從未埋怨過(guò),因?yàn)槠压⒅雷约旱幕ㄆ谝褲M,只能等明年的萌發(fā)。沒(méi)有人會(huì)去在意蒲公英是否還會(huì)萌芽,等到望見(jiàn)天空中白色的小絨球時(shí),才發(fā)出感慨:蒲公英用靜默詮釋生命用淡然承載成長(zhǎng)蒲公英也傳出了一種信念,每朵花都有自己的花期,開(kāi)出令人想象不到的絢爛。
為了開(kāi)花,等待中沉靜,沉靜中爆發(fā),這就是我最欣賞追夢(mèng)的蒲公英的緣故。
欣賞著追夢(mèng)的蒲公英,我覺(jué)得我離夢(mèng)越來(lái)越近。
追夢(mèng)_八年級(jí)話題作文600字左右_八年級(jí)2
夢(mèng)想就是我們前進(jìn)路上的引航燈,為我們引導(dǎo)正確方向;夢(mèng)想就是夜幕降臨時(shí)天空中閃爍的星星,讓我們充滿無(wú)限向往。夢(mèng)想是我們這一生的目標(biāo),讓我們努力的追求吧!
曾經(jīng)的一個(gè)傍晚,老天似乎也知道我心情不好,淅淅瀝瀝的下起小雨,屋里沉悶的空氣讓人窒息。
向窗外匆匆一瞥,我驚奇的發(fā)現(xiàn)窗外有只藍(lán)色的斷翅蝴蝶。我對(duì)這只斷翅蝴蝶很感興趣,只見(jiàn)他盡力向上弓著,屋頂上的雨水滴了下來(lái),打在它身上,它弓起的身體又被打了回去。
“切!一滴水都斗不過(guò),活著干嘛?不要做無(wú)謂的掙扎啦,浪費(fèi)力氣。 笨戳撕芫,它卻只有這一個(gè)動(dòng)作,我開(kāi)始不耐煩了。
這時(shí)的窗臺(tái)已經(jīng)濕了許多,想走就更難了,看著它漸漸的沒(méi)有動(dòng)彈了,我便失望的離開(kāi)了,我以為它死了,為它感到可惜。
過(guò)了一段時(shí)間,我又看了一眼那只蝴蝶,它已經(jīng)逃出了這個(gè)是非之地,爬到了花壇的旁邊,我很驚訝,他那薄如蟬翼的斷翅在微風(fēng)中抖動(dòng),它在示意它贏了,嗯?窗外的雨何時(shí)停了?太陽(yáng)出來(lái)了。再看,那只蝴蝶也不見(jiàn)了,它飛走了?祝福它能飛得遠(yuǎn),飛得高。我敬佩那只震撼心靈的蝴蝶。
蝴蝶就像我們,它要飛翔的愿望就像我們的夢(mèng)想,一只昆蟲(chóng)都永不服輸,我們也一定要堅(jiān)持不懈!曾經(jīng)我看到一首詩(shī),它是失去夢(mèng)想的最好詮釋:
緊緊抓住夢(mèng)想
夢(mèng)想若是消亡
生命就像鳥(niǎo)兒折了翅膀
再也不能飛翔
緊緊抓住夢(mèng)想
夢(mèng)想若是消喪
生命就像貧瘠的荒野
雪覆冰封,萬(wàn)物不再生長(zhǎng)
許多年后,我們也要一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不管遇到什么樣的挫折和打擊,都請(qǐng)繼續(xù)保持著這份義無(wú)反顧。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈的努力,現(xiàn)在遙不可及的“星星”—夢(mèng)想,在未來(lái)一定可以觸手可及。
追夢(mèng)_八年級(jí)話題作文600字左右_八年級(jí)3
單曲循環(huán),腦海里回蕩著筷子兄弟的《老男孩》,或許正如所說(shuō):有時(shí)我們聽(tīng)的不僅僅是歌,亦是我們此時(shí)此刻的心情,那一句:“青春如同奔流的江河,一去不回頭不及改變,只留麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。”總讓我有一種莫名的恐慌,那一根要我不安于現(xiàn)狀的刺一次次地騷動(dòng)。時(shí)間太瘦,指縫太寬,三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng),說(shuō)短亦短,三年來(lái)我一次次考試一次次失利,我一次次麻痹自己,親愛(ài)的,還有機(jī)會(huì)。這一次我終于忍不住了,抬頭望著天空,我多么想就這樣流它個(gè)汪洋大海,我多么想就這樣蜷曲在角落永遠(yuǎn)不出來(lái)!
誰(shuí)憐西風(fēng)獨(dú)自憐,人生怎么能永如初見(jiàn),滄海桑田,人生的路上總有一段悲傷,盡管我哭個(gè)汪洋大海,蜷在角落不出來(lái),黑夜還是在不停得織,時(shí)針還在瘋狂地轉(zhuǎn),我束手無(wú)策,無(wú)力回天了麼?我拂去夢(mèng)想上的塵封,我應(yīng)該做一個(gè)無(wú)畏的追夢(mèng)者吶,繼續(xù)鼓起我希望的風(fēng)帆,沿著夢(mèng)的方向,去捕捉那一抹天邊的光芒,或許等我老時(shí),我不會(huì)為我碌碌無(wú)為的青春而懊悔。
我從容地從疼痛走出來(lái),哪怕像蛹掙脫殼一樣痛苦和艱難,我還是得堅(jiān)決地爬出來(lái)。因?yàn)槟歉}動(dòng)的刺告訴我,我應(yīng)該是一個(gè)無(wú)畏的追夢(mèng)者!
我知道這段路很難走,不但沒(méi)有別人的安慰與掌聲,只有沿途的限阻,只有我一個(gè)人披荊斬棘,累了就蹲下來(lái)抱抱自己,自己給自己舔傷口,告訴自己,乖,靠天靠地不如靠自己,不要輕易流淚,慢慢學(xué)會(huì)把自己的淚水像珍珠一樣珍藏起來(lái),慢慢地在追夢(mèng)的旅程找到自己的影子。
當(dāng)朝陽(yáng)升起,有一束光芒透過(guò)層層厚霧,灑出一片片斑駁,那是我的夢(mèng),我要追逐它,何處不心安,何處無(wú)繁花,有夢(mèng)的地方才會(huì)有我最真實(shí)的身影,因?yàn)槲沂且粋(gè)無(wú)畏的追夢(mèng)者,總有一天我會(huì)抓到夢(mèng)的光芒,等到那時(shí)我再流它個(gè)汪洋大海!
追夢(mèng)_八年級(jí)話題作文600字左右_八年級(jí)4
鳳凰涅槃,必須擁有戰(zhàn)勝烈火的毅力,才能浴火重生;種子沉睡,必須擁有穿石破土的信念,才能沐浴陽(yáng)光。而我們?nèi)粢獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想該如何去做呢?
著名詩(shī)人汪國(guó)真有言:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!彼灾挥袚碛酗L(fēng)雨兼程的毅力,才能登上夢(mèng)想所在的那處巔峰。
因?yàn)轱L(fēng)雨兼程的毅力,我們會(huì)忘記追夢(mèng)路上所受的傷痛;艚,作為世界上首屈一指的物理學(xué)家的他全身癱瘓,僅有兩根手指可以活動(dòng)。而令世人震驚的是,他克服了身體上和心理上的痛苦,憑借那兩根手指敲開(kāi)了宇宙緊閉的大門(mén),揭開(kāi)了黑洞神秘的面紗。貝多芬何嘗不是如此?耳聾的痛苦并沒(méi)有讓他一蹶不振,反而痛定之后創(chuàng)作出那舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。
因?yàn)轱L(fēng)雨兼程的毅力,我們會(huì)具有“十年如一日”的專注,梭羅在《瓦爾登湖》中寫(xiě)過(guò)一個(gè)寓言:“一個(gè)工匠想制造一柄最完美的權(quán)杖,于是他日夜不息,任時(shí)空流轉(zhuǎn)百年,這柄權(quán)杖最終成為梵天世界最美麗的作品。”梭羅在這里暗示我們:只要擁有風(fēng)雨兼程的毅力,百年時(shí)光也不過(guò)彈指一瞬間。丁俊暉也是踐行了這個(gè)道理,他整天在練球房中,一天訓(xùn)練超過(guò)十二個(gè)小時(shí),并且可以兩個(gè)小時(shí)不說(shuō)一句話,舉手投足之間可見(jiàn)其專注,這不正是他成功的原因嗎?
若是我們只有夢(mèng)想,而沒(méi)有風(fēng)雨兼程的毅力,則就會(huì)像卡耐基所說(shuō)的那樣:世界上有許多這樣的人,一輩子都搞不清楚自己擅長(zhǎng)什么,該做什么,因?yàn)橐粋(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想,庸庸碌碌忙其一生。這樣的人是悲哀的,也是可憐的,因?yàn)樗皇强沼袎?mèng)想,而沒(méi)有毅力為之拼搏、為之奮斗、為之風(fēng)雨兼程。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能獲得創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱!睕](méi)有毅力去克服傷痛,全心專注地為夢(mèng)想奮斗,談何成功?
所以我們要像攀登乞力馬扎羅山的朝圣者一樣,歷盡艱難只為觸碰那最純凈的雪,專注于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為之風(fēng)雨兼程,我們一定成功!
追夢(mèng)_八年級(jí)話題作文600字左右_八年級(jí)5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,或大,或小,或樸實(shí)無(wú)華,或燦爛耀眼。渺小如我,也不斷地在追逐夢(mèng)想,走在鋼琴的追夢(mèng)路上……學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了,每當(dāng)彈奏時(shí),我就像一只音符鳥(niǎo),圍著快樂(lè)樹(shù)打轉(zhuǎn)。
記得三年級(jí)下冊(cè)時(shí),我參加了校藝術(shù)節(jié)比賽,比賽的曲目是《生日蛋糕》。那時(shí),我剛剛學(xué)完這首曲子,背又不會(huì)背,彈更彈不好,所以把大部分的時(shí)間花在練習(xí)上。
“若瑤,快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)練曲子!你連彈都彈不好,更別說(shuō)比賽了,快點(diǎn)過(guò)來(lái)!”唉!又是媽媽那恐怖的聲音。無(wú)奈,無(wú)奈……我每天都要把練習(xí)的曲子看上幾十遍。有時(shí),那讓人討厭的蚊子也來(lái)湊熱鬧。我左拍拍,右撓撓,把曲子彈得斷斷續(xù)續(xù),像工人在彈棉花。只要我彈錯(cuò)一個(gè)音符,媽媽就叫我重彈一次。于是,我越發(fā)緊張,把曲子彈得顛三倒四。一天,兩天……面對(duì)媽媽嚴(yán)格的要求,我好幾次都有放棄的念頭。但是,羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生應(yīng)有兩盞燈,一盞是信仰之燈,一盞是理想之燈!痹谥䦃(mèng)之路上,就是要刻苦磨練,奮斗不息!所以,我靜下心來(lái),堅(jiān)定信念。經(jīng)過(guò)不懈努力,賽場(chǎng)上,我指間的音符如靈泉般流瀉下來(lái),譜成了一首歡快的樂(lè)曲……終于,我拿到了三等獎(jiǎng)!
別看彈鋼琴只是簡(jiǎn)單的按指動(dòng)作,它要求的是演奏者,從內(nèi)心到身體都必須放松,因此很強(qiáng)調(diào)一種“柔軟”的感覺(jué)。但我不論表情,還是肢體語(yǔ)言都很“硬”。因此,在學(xué)琴過(guò)程中屢次被老師教訓(xùn):你的技術(shù)不錯(cuò),但是一定要增加柔軟度,讓自己融入到音樂(lè)里面,全身心地放松,才能讓動(dòng)作、表情更豐富。
學(xué)琴路上雖然困難重重,但我卻“明知山有虎,偏向虎山行”。
學(xué)鋼琴鍛煉了我的膽量,磨練了我的意志,還給予我信心和快樂(lè)。學(xué)鋼琴更讓我明白了——做什么事都要堅(jiān)持,既然選擇了這條路,就要堅(jiān)定不移地走下去。我相信只要堅(jiān)持不懈,總有一天,我會(huì)離夢(mèng)想更近!
追夢(mèng)_八年級(jí)話題作文600字左右_八年級(jí)6
浩瀚宇宙,天地萬(wàn)物。光陰如梭,如今已21世紀(jì)?刹还芸萍荚僭趺催M(jìn)步,醫(yī)學(xué)再怎么發(fā)達(dá),都無(wú)法改變壽命有限這個(gè)規(guī)律。我們唯一能做的就是把有限的生命活出無(wú)限的精彩。
夢(mèng)想,是生命的寄托。有夢(mèng)才有未來(lái)。如果有人問(wèn):怎樣把有限的生命活出無(wú)限的精彩。我會(huì)回答:追逐夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想,點(diǎn)燃生命;追逐夢(mèng)想,釋放激情。司馬遷“幽于糞土之中而不辭”因?yàn)樗幸粭l非常堅(jiān)定的信念:死要死的有價(jià)值,要重于泰山,要讓后人見(jiàn)識(shí)他的才華。所以他在“腸一日而九回”的痛苦掙扎中撰寫(xiě)《史記》。他受到的折磨非常人能夠理解,但因夢(mèng)想?yún)s在所不惜。生命,在這一刻得到了升華。
雷鋒走了,但雷鋒精神卻世代相傳。雷鋒在日記中寫(xiě)道:要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他以身作則,全心全意為人民,把僅有的22年奉獻(xiàn)給人民。生命雖短,但他永遠(yuǎn)活在人們心中。雷鋒精神也始終煥發(fā)光芒,激勵(lì)著一代又一代的人無(wú)私奉獻(xiàn)。
我國(guó)著名文學(xué)家莫言,為了文學(xué)夢(mèng),幾十年來(lái)如一日。潛心創(chuàng)作,到農(nóng)村去深入考察、實(shí)地探索。最終他以精湛的寫(xiě)作技巧,高深的寫(xiě)作理念,打動(dòng)人心,獲得好評(píng)。并獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),令人瞻仰。
夢(mèng)想只存在于那些志存高遠(yuǎn),胸懷夢(mèng)想的人們之中嗎?不,夢(mèng)想面前人人平等。老百姓們?yōu)榱松蠲γβ德,但他們不?huì)放棄自己的夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想,讓自己的生命多姿多彩。
“大衣哥”朱之文,那個(gè)普普通通的農(nóng)民,即便生活再困苦。數(shù)年來(lái),都堅(jiān)守著自己的音樂(lè)夢(mèng)。在舞臺(tái)上身穿軍大衣,雙腿發(fā)抖,卻以動(dòng)聽(tīng)的歌喉打動(dòng)聽(tīng)眾。令大家拍案叫絕,驚嘆不已。
夢(mèng)想,是生命的一片樂(lè)土。每個(gè)人都擁有追求夢(mèng)想的權(quán)利。我們的夢(mèng)想平凡但不平庸;我們的追夢(mèng)之路坎坷但不輕易放棄。
每個(gè)人的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)嗎?不是。有時(shí)候并不是努力了就有回報(bào)。即使我們的夢(mèng)想沒(méi)有成功,但追夢(mèng)之路卻永駐,它引導(dǎo)我們的生命上升到另一個(gè)高度,使我們短暫得生命得到了永久的精彩。
追夢(mèng)_八年級(jí)話題作文600字左右_八年級(jí)7
夢(mèng)想,是我人生路上的推進(jìn)劑,有了夢(mèng)想,我就有了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想,也是我航行的燈塔。
化學(xué),啥東東?
六歲的一天,窗外刮著大風(fēng)。
我失落的打開(kāi)電視,心想:今天又出不去了,還是看會(huì)電視吧!猛地,我看到電視上有一個(gè)人正在向一個(gè)大瓶子中到花花綠綠的藥水。我的注意力被吸引過(guò)去,感覺(jué)電視上的人好酷,心里便已暗下決心想要成為他那樣的人。媽媽回來(lái)后,我便向她描述了我的所見(jiàn),媽媽告訴我那是化學(xué)家。
一個(gè)很陌生的詞躥入了我的腦海,留下了深深的印記。
化學(xué),這么難!
十歲的時(shí)候,媽媽為我買來(lái)一套化學(xué)實(shí)驗(yàn)的玩具,我對(duì)它愛(ài)不釋手,我離我的夢(mèng)想更近了一步。
我在家里按說(shuō)明書(shū)做實(shí)驗(yàn)。一不小心手一滑打碎了一瓶重要的試劑,我立刻開(kāi)始清理現(xiàn)場(chǎng)。我灰心喪氣地坐在地上!鞍,實(shí)驗(yàn)又做不成了!边@個(gè)實(shí)驗(yàn)我做了好多次,可都失敗了。這次好不容易通過(guò)了難關(guān),可又打碎了瓶子……
那天,窗外風(fēng)雨大作,小樹(shù)都被刮彎了腰;瘜W(xué)!怎么這么難!
化學(xué),我懂了!
十四歲了,上初二,學(xué)校多開(kāi)了一門(mén)新課程——化學(xué)。
這是我們第一次來(lái)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我們找到了自己的座位,開(kāi)始了實(shí)驗(yàn),我一切都遵循著老師的教誨,每走一步都小心謹(jǐn)慎,終于,我成功地完成了實(shí)驗(yàn)。
窗外仍是陰沉的天氣,我的心里卻充滿了興奮與激動(dòng);瘜W(xué),原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在,我很慶幸幼時(shí)誕生的那個(gè)夢(mèng)想——成為化學(xué)家。
我相信我們都會(huì)有夢(mèng)想,而我們也會(huì)在不同的追夢(mèng)路上漸行漸遠(yuǎn)。追夢(mèng),在路上。
追夢(mèng)_八年級(jí)話題作文600字左右_八年級(jí)8
只要功夫深,鐵杵磨成針。這句話正好表達(dá)了我對(duì)我的夢(mèng)想的努力與堅(jiān)持。我的夢(mèng)想?當(dāng)然是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員。為什么?當(dāng)然是因?yàn)楫?dāng)運(yùn)動(dòng)員可以強(qiáng)身健體,還可以為祖國(guó)爭(zhēng)光啦。假如我當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員,我就可以像劉翔一樣飛奔在跑道上,第一個(gè)沖過(guò)重點(diǎn)線,嘴里咬著金牌,心里想:我為中國(guó)爭(zhēng)光了!
我小學(xué)時(shí),是一名田徑隊(duì)員。記得一開(kāi)始,我有點(diǎn)緊張,還曾想過(guò)要不要參加田徑隊(duì)。我看看大家都很快樂(lè)。每次有團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我總是落單,仿佛我是眾多白點(diǎn)中的黑點(diǎn)。后來(lái),我漸漸的與別人熟了,眾多人群中的`笑臉有多出了我一個(gè)。隨著比賽的接近,我們的跑步的圈數(shù)也增加了—從200米到400米,從400米到600米。最后到了十圈。我竟然也冒出了退出的念頭。我每次跑完,我的腰部都很痛。但我沒(méi)有報(bào)告老師,也沒(méi)有告訴他我有哮喘:我下定過(guò)決心,一定要參加比賽。就這樣我刻苦的訓(xùn)練,還有一兩個(gè)月就要比賽了。這是一個(gè)天氣晴朗的星期三,唐老師叫我們集合聽(tīng)他講話。“同學(xué)們,下個(gè)月就要比賽了,我們的個(gè)子雖然不比他們高,但我們有決心!我們一定可以的!甭(tīng)了這番話,我更加努力訓(xùn)練了。比賽前一天,唐老師報(bào)給我的比賽項(xiàng)目:200米和400米。我第一天比200米,我中午來(lái)到延安中學(xué)的賽場(chǎng)?傆X(jué)得自己贏不了、贏不了。結(jié)果我第一次我連決賽都沒(méi)有進(jìn)!皼](méi)事,還有400米”唐老師說(shuō)。第二次,我盡全力,我終于進(jìn)了決賽?墒沁是沒(méi)有拿到名次。
雖然沒(méi)有取得成績(jī),但我想只要在我的夢(mèng)想一直矜持下去,就一定能成功。
追夢(mèng)_八年級(jí)話題作文600字左右_八年級(jí)9
小時(shí)候的我,很喜歡看書(shū),從《格林童話》到《安徒生寓言》,從《小王子》到《魯濱遜漂流記》,從《聊齋志異》到《西游記》。讀過(guò)的每一頁(yè),都留著我對(duì)文字的獨(dú)特感受。書(shū)本在我小小的生活中蜿蜒、彌漫,泛著濃重的墨香書(shū)寫(xiě)下精致的筆畫(huà)。
這之后起,能自由地“穿梭”在書(shū)本的字里行間便成了我的夢(mèng)想。埋頭于書(shū)本間的快樂(lè)陪伴著我整個(gè)初中,像盞盞明燈,把世界照得明亮而溫馨。我選擇的書(shū)本的世界,就像我的夢(mèng)境般,它們給我材料,而我則動(dòng)手搭建了城堡;它們生長(zhǎng)出果樹(shù),而我則拾起落下的碩果;它們滲透出海洋,而我則漂浮在這廣曠的天地間……
甚至我萌生了一個(gè)想法:何不自己醞釀一棵幼苗,自己翻山越嶺收集材料,自己挖掘一池河塘……讓自己的夢(mèng)想實(shí)體化,給他人一片海洋?于是我的夢(mèng)想從收集,轉(zhuǎn)移到了創(chuàng)造。
第一次自己大膽寫(xiě)出的童話故事令人發(fā)笑。當(dāng)我完成了開(kāi)頭,才發(fā)現(xiàn)過(guò)程幾乎沒(méi)有可寫(xiě)的東西,而且情節(jié)混亂,語(yǔ)無(wú)倫次,我只好無(wú)奈放棄了它。雖然有人說(shuō)寫(xiě)小說(shuō)可以提高寫(xiě)作能力,但是我沒(méi)有感覺(jué)到,反而寫(xiě)作為的能力隨著“爛筆童話”的降臨而變差了,語(yǔ)句不通順,錯(cuò)別字變多了……果然,我還是不能隨心所欲地將自己的感想表達(dá)出來(lái)。
臨近中考,我將作文提綱和結(jié)構(gòu)背了一遍又一遍,按死板的思維寫(xiě)作文,效果很好,得了很多高分,卻遠(yuǎn)沒(méi)有以前寫(xiě)童話般的快樂(lè)。
進(jìn)入了新的高中生活,追逐夢(mèng)想的火花又一次展現(xiàn)在我眼前。文學(xué)大賽的報(bào)名讓我躍躍欲試。我重新構(gòu)思了一篇小說(shuō),講述一個(gè)少年追夢(mèng)的故事。我踏著一張張嶄新的白紙船,在文字的海洋里啟航,用自己的汗水將夢(mèng)想點(diǎn)亮。
追夢(mèng)_八年級(jí)話題作文600字左右_八年級(jí)10
2013年6月11日17:38分,伴隨著鞭炮聲、歡呼聲和我們一家人的掌聲,神舟十號(hào)載人飛船順利升空了,叔叔阿姨們將開(kāi)始他們的太空之旅。我真的很羨慕他們,因?yàn)樗麄兪怯詈絾T,他們已經(jīng)成為全世界中華兒女心目中的英雄!
記得上幼兒園的時(shí)候,老師問(wèn)我理想的時(shí)候,我就不假思索的回答:“我長(zhǎng)大了要做宇航員”!傲弧眱和(jié)的時(shí)候,爸爸帶我看了一部電影——《讓熊貓飛》,電影中的小朋友們?yōu)榱恕白屝茇堬w起來(lái)”,克服了重重困難、彼此鼓勵(lì)、堅(jiān)持不懈,終于在影片最后成功地登上了火星,那一刻,我就更加堅(jiān)定了自己要當(dāng)宇航員的夢(mèng)想。
上一年級(jí)的時(shí)候,我問(wèn)爸爸怎么才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“如果要做宇航員,必須要成績(jī)好,尤其是數(shù)理化;同時(shí),身體也要棒(因?yàn)橐邮苁е赜?xùn)練)”。從那一天開(kāi)始,我就告訴自己:必須要好好學(xué)習(xí)、堅(jiān)持鍛煉身體,這樣才能追逐自己的夢(mèng)想。
如果長(zhǎng)大以后,我能成為像聶海勝叔叔一樣偉大的宇航員,我就一定要登上火星,我要在火星上建一所很大很大的學(xué)校,讓所有貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們免費(fèi)上學(xué),讓我尊敬的黃老師教他們語(yǔ)文,讓我最漂亮的班主任孫老師教他們數(shù)學(xué);同時(shí),我還要蓋很多很多的別墅,讓地震災(zāi)區(qū)的叔叔阿姨們不再受地震的傷害;我還要發(fā)明很多機(jī)器人,讓他們照顧那些身體有殘疾的人。
追逐夢(mèng)想是每個(gè)小朋友都喜歡做的事情,但重要的是,不管發(fā)生什么事情我們都不能放棄,我相信:只要堅(jiān)持不懈的努力,堅(jiān)定自己的信念,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
追夢(mèng)_八年級(jí)話題作文600字左右_八年級(jí)11
夢(mèng)想是一個(gè)似乎離我們一個(gè)中學(xué)生十分遙遠(yuǎn)的詞,事實(shí)卻不是這樣,夢(mèng)想其實(shí)就在我們身邊,只不過(guò)有些人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
而擁有夢(mèng)想的人他們的夢(mèng)想各有千秋:有人想當(dāng)教書(shū)育人的教師;有人想當(dāng)懲兇除惡的警察;有人想當(dāng)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士。而我則不然,從小我就有一個(gè)夢(mèng)想——醫(yī)生。
醫(yī)生是一個(gè)十分辛苦的職業(yè):沒(méi)有固定的上下班時(shí)間,要時(shí)常加班面對(duì)急診病人;十分的具有危險(xiǎn)性;時(shí)常會(huì)遇到一些特殊情況、突發(fā)情況,防不勝防,讓人焦頭爛額。但我有這個(gè)決心與毅力做好它。而且每當(dāng)我看到許多病人那痛苦的模樣就會(huì)更加堅(jiān)定這個(gè)決心。我也曾經(jīng)做過(guò)一次手術(shù),我也知道有那有多痛苦,我也想讓手術(shù)更簡(jiǎn)單、更快捷、更舒適?墒且獙(shí)現(xiàn)這一切都要有高明的醫(yī)生才行,因此醫(yī)生這個(gè)職業(yè)成了我的夢(mèng)想。
可雷聲大雨點(diǎn)小、不去做實(shí)事卻毫無(wú)用處,必須要有行動(dòng)。要去追夢(mèng),把握住機(jī)會(huì)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我自從樹(shù)立醫(yī)生這個(gè)目標(biāo)開(kāi)始,便有意識(shí)的收集資料……我買了許多關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)籍,每當(dāng)新聞里有講到關(guān)于醫(yī)學(xué)的我會(huì)認(rèn)真的收聽(tīng)。我還自愿報(bào)名參加了學(xué)校里的“醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)”社團(tuán),一周雖然只有40分鐘的時(shí)間,可對(duì)我卻彌足珍貴,我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講、記筆記。我還參加過(guò)市英才的“醫(yī)學(xué)與健康”組,獲得過(guò)獎(jiǎng)。
我堅(jiān)信在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想將不再是夢(mèng)!
追夢(mèng)_八年級(jí)話題作文600字左右_八年級(jí)12
嫩綠的芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō):“發(fā)展你自己!”
淡白的花兒和青年說(shuō):“貢獻(xiàn)你自己!”
深紅的果兒和青年說(shuō):“犧牲你自己!”——題記
冰心先生認(rèn)為青年的未來(lái),是付出及貢獻(xiàn)給,曾給予青年成長(zhǎng)、發(fā)展的社會(huì)及國(guó)家。
我認(rèn)為這一點(diǎn)也不錯(cuò)!
我曾固執(zhí)地想當(dāng)設(shè)計(jì)師,想為世界領(lǐng)進(jìn)一股明媚的春風(fēng)。筆下細(xì)細(xì)勾勒著,又一邊貪婪地看著大師杰作,發(fā)出自傲的評(píng)價(jià)。不久之后,那滿是天馬行空的畫(huà)紙不見(jiàn)了……
孩童的夢(mèng)想如此的不堪一擊,容易碎裂,就像沒(méi)有一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的友情一樣。一而再,再而三地變換著夢(mèng)想,到最后無(wú)奈倚著窗,看著晦暗的天,想著隨著日子消逝。
寂寥的心,自己必然知道。青年時(shí)國(guó)家未來(lái)的棟梁,荒廢了時(shí)間,荒廢了自己,若青年都這樣。呵!國(guó)家豈不是沒(méi)有看希望呢?
有人說(shuō),夢(mèng)想什么的是空虛的,遙遠(yuǎn)的,不切實(shí)際的。那可未必,本應(yīng)當(dāng)用實(shí)力去證明、去實(shí)現(xiàn),讓夢(mèng)想變得真實(shí)。
第一次對(duì)著中國(guó)夢(mèng)有著強(qiáng)烈的觸感。時(shí)代在不斷的飛速,國(guó)家在不斷地進(jìn)步,作為想為中國(guó),想為世界領(lǐng)進(jìn)一股明媚的春風(fēng)的我,怎么可以停滯不前呢?
曾記得有人說(shuō)過(guò),當(dāng)你覺(jué)得日子過(guò)得很快的時(shí)候,表現(xiàn)著你已經(jīng)長(zhǎng)大了,比以前要成熟些了,也意味著你要與時(shí)間賽跑,要爭(zhēng)分奪秒,該奮斗了。
青年!
追夢(mèng)道路是坎坷的,讓祖國(guó)在一瞬間強(qiáng)大起來(lái)又很艱難。看那些諜戰(zhàn)片,聽(tīng)見(jiàn)日本人罵中國(guó)人東亞病夫時(shí),看中國(guó)人受盡外來(lái)者的入侵、欺凌、壓迫時(shí),我的神經(jīng)全然緊繃了。
暗自下決心,這些血淚史決然不會(huì)再出現(xiàn)!
正所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”。
即使是個(gè)普通人,追夢(mèng)道路永不停歇!——后記
追夢(mèng)_八年級(jí)話題作文600字左右_八年級(jí)13
做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人——觀《追夢(mèng)人》有感
我有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就像窗外的星星,今天是這顆,明天是那顆,顆顆都在眼前,顆顆又都遙不可及。前幾天在學(xué)校里觀看了勵(lì)志動(dòng)畫(huà)片《追夢(mèng)人》,我的夢(mèng)想又一閃一閃在掛在我小小的星空中了。
看完《追夢(mèng)人》,我記住一個(gè)人的名字——駱潤(rùn)法,他是一個(gè)瘸腿男孩。他的童年是在媽媽背著他上學(xué)、同學(xué)護(hù)送他回家中度過(guò)的。然而當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)去上初中,一個(gè)個(gè)退出“志愿護(hù)送小隊(duì)”,駱潤(rùn)法只好停學(xué),在家門(mén)口買水果。一年下來(lái),他虧許多錢。于是,媽媽給他買了一臺(tái)電腦。新奇的電腦世界讓駱潤(rùn)法眼前一亮,他如饑似渴、不分晝夜地學(xué)習(xí),結(jié)果雙目失明了。躺在床上的他聽(tīng)見(jiàn)別人都說(shuō)他可憐,他萬(wàn)念俱灰,覺(jué)得自己是個(gè)廢物,偷偷拿了瓶毒藥,想把自己毒死。正當(dāng)他準(zhǔn)備吞下時(shí),卻聽(tīng)媽媽說(shuō):“我看他在電腦前那么認(rèn)真,我真開(kāi)心!我覺(jué)得給他買電腦是我人生中最正確的做法。”駱潤(rùn)法悔恨交加,他把毒藥扔了,還積極配合醫(yī)生治好了眼病。后來(lái),他立志創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了自己的電腦培訓(xùn)公司,干出了一番令人嘖嘖稱贊的事業(yè)。
駱潤(rùn)法叔叔的故事讓我懂得了:每個(gè)人都有追夢(mèng)的權(quán)力,我們不能因?yàn)樯眢w殘疾而放棄自己的夢(mèng)想。人身體殘疾了不要緊,人心殘疾了就真的完了。駱潤(rùn)法叔叔的人生雖然很坎坷,但他最終戰(zhàn)勝了懦弱的自己。在不斷的努力下,結(jié)出了自己的“大網(wǎng)”,不但有了自己的事業(yè),而且?guī)椭嗽S許多多的人認(rèn)識(shí)了電腦,增長(zhǎng)了知識(shí)。與駱潤(rùn)法叔叔相比,我有健全的大腦,有健康的身軀。雖然我還不知道我到底要去實(shí)現(xiàn)一個(gè)怎樣的夢(mèng)想,但我知道了:任何夢(mèng)想都會(huì)生根發(fā)芽,只有從小做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)好知識(shí),埋好夢(mèng)想的種子,才能在將來(lái)開(kāi)花結(jié)果。從今天開(kāi)始,我會(huì)在我的星空中尋找屬于我的那個(gè)夢(mèng)想,知難而進(jìn),不輕言放棄,做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人?傆幸惶,我也會(huì)結(jié)出一張網(wǎng),結(jié)出一張屬于自己的“大網(wǎng)”。
同學(xué)們,一起努力吧!
追夢(mèng)_八年級(jí)話題作文600字左右_八年級(jí)14
曾經(jīng)經(jīng)常有人會(huì)問(wèn)我:“你有夢(mèng)想嗎?”我總是回答有?赡谴巫屛颐靼,夢(mèng)想,不僅僅是想。
八年級(jí)下冊(cè),十分重要的一個(gè)學(xué)期,是為九年級(jí)打基礎(chǔ)的學(xué)期。所以早在學(xué)期未開(kāi)始,我就定了目標(biāo)以及這學(xué)期的計(jì)劃。這,對(duì)我來(lái)說(shuō)是新的夢(mèng)想。
那時(shí),一切都規(guī)劃的好好的。心想著這是一個(gè)美好的學(xué)期,可當(dāng)這個(gè)學(xué)期真正到來(lái)時(shí),一切都有些脫離控制了。
學(xué)期開(kāi)始,一切都和往常不同了,壓力又增加了,原本用來(lái)打算復(fù)習(xí)和背書(shū)的時(shí)間都被作業(yè)占據(jù)了。本打算用下課時(shí)間來(lái)背書(shū)。結(jié)果不到下課就忍不住和其他同學(xué)去玩了,也沒(méi)怎么看書(shū),總覺(jué)得,有些脫離控制。
我如何執(zhí)行這份計(jì)劃,媽媽是知道的。所以我的狀態(tài)讓她也覺(jué)得很焦急。于是,她找到了我,問(wèn)道;“你列出計(jì)劃了吧!
“嗯!蔽掖鸬馈
她問(wèn)道:“那你去做了嗎?”
我有些低下頭說(shuō)道:“沒(méi)有。”
最后,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你能制定計(jì)劃,這很好。這也能看成是你的夢(mèng)想,可夢(mèng)想不是僅僅想想,更需要付出努力去追逐!
這句話點(diǎn)醒了我。那天夜晚,我又重新整理和修改了一下我的計(jì)劃,使我的計(jì)劃又變得現(xiàn)實(shí)了一些。
在那之后,我開(kāi)始照著新修改的計(jì)劃來(lái)追逐我的夢(mèng)想了。首先就是把背書(shū)的時(shí)間給擠出來(lái)。其次我每天晚睡一會(huì)兒。再次,下課時(shí)我努力控制自己不和別的同學(xué)玩。這樣做之后,我覺(jué)得我掌握的知識(shí)比原來(lái)要多一些。但同時(shí),我每天也會(huì)覺(jué)得困。但我自問(wèn)能堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)閶寢尭嬖V了我,夢(mèng)想需付出努力來(lái)追逐。
如今,考試將近。我付出的心血就要迎來(lái)結(jié)果了,我期待著,同時(shí)也有些緊張,會(huì)想如果考不好會(huì)怎么樣?我知道如果考不好,我一定會(huì)很傷心的。畢竟在這其中,我付出了那樣的心血。但同時(shí),我也相信我能考一個(gè)好成績(jī),原因同樣是付出的心血應(yīng)該成正比。相比之下,我更認(rèn)為我能考的不錯(cuò)。
有了夢(mèng)想,就應(yīng)追逐,不管會(huì)付出怎樣的努力。
追夢(mèng)_八年級(jí)話題作文600字左右_八年級(jí)15
讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā),讓它牽引你的夢(mèng)……
——羅大佑
在人生的旅途上,我追逐著我的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)人努力奮斗的目標(biāo)。對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō),它是推動(dòng)我們進(jìn)取的引擎。夢(mèng)想的觸角能延伸多遠(yuǎn),我們進(jìn)取的足跡就有多遠(yuǎn)。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,我們追逐著不同的夢(mèng)想:步履蹣跚、牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們夢(mèng)想天天有人抱著哄著;稍大一點(diǎn),夢(mèng)想過(guò)生日的時(shí)候有人送我一個(gè)十層的大蛋糕;走進(jìn)幼兒園,夢(mèng)想自己變成安徒生童話里的“白雪公主”……
不知何時(shí),我的心里偷偷播下了“文學(xué)夢(mèng)”的種子。我愛(ài)上了閱讀,愛(ài)上了寫(xiě)作,開(kāi)始了我的“追夢(mèng)之旅”。我不斷地利用課外時(shí)間寫(xiě),再反反復(fù)復(fù)地修改,然后向各個(gè)報(bào)刊雜志投稿,可投出去的稿卻石沉大海,杳無(wú)音信。每天都在痛苦的等待中煎熬,不過(guò)功夫不負(fù)有心人,終于有一天在《家教周報(bào)》上看到了我的處女作。聞著那淡淡的油墨味,內(nèi)心泛起朵朵漣漪:世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于逐夢(mèng)中所忍受的煎熬,莫過(guò)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的欣悅。
有夢(mèng)想才會(huì)有追求,有追求才會(huì)有奮斗。在接下來(lái)的日子里,我一發(fā)而不可收,讀書(shū)、做讀書(shū)筆記、寫(xiě)作、修改……成為我的業(yè)余生活的主旋律,伴隨著我的辛勤付出,我也收獲了一些成績(jī),但我知道追夢(mèng)的路還很遙遠(yuǎn)。不過(guò)我會(huì)一路追下去,爭(zhēng)做莫言之后中國(guó)歷史上第一位得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女文豪。
穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)間隧道,歷經(jīng)滄桑的歲月,讓我們一起去追求夢(mèng)想,跟上夢(mèng)想的步伐,讓種種磨難都成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石。
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