哆啦A夢優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的哆啦A夢優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
哆啦A夢優(yōu)秀作文1
在我們小時候總會幻想要是我們是小仙子或者魔法國度的人就好了，可是我最想要變的是哆啦A夢，因為哆啦A夢有一個神奇的百寶袋，里面有許多神奇的工具可以幫助別人。
假如我是哆啦A夢的話，在汶川大地震的時候我就可以用萬能生機水使已經(jīng)奄奄一息的人們頓時充滿活力;用飽腹藥丸和精神藥水使十分饑餓、精神頹廢的人們頓時變的精神百倍;再用放大燈將安全圈放大把安全圈套在汶川旁邊，是這里的人們不會再受到恐怖的天災。
假如我是哆啦A夢的話，我會來到北京、河北、上海等等有霧霾的城市，用強力空氣凈化器將這些危害人體又危害環(huán)境的有害氣體凈化，是人們有一個清新的環(huán)境生活。
假如我是哆啦A夢的話，我會來到有沙塵暴而且水資源匱乏的地方，用取之不盡用之不竭泉眼使無敵樹苗快速生長，用以提防沙塵暴，以及提供水源。
可是“假如”是一個很美好的詞匯，雖然美好但是卻很難實現(xiàn)，可是我相信，我所設(shè)想的這一切在將來的某一天會實現(xiàn)的！
哆啦A夢優(yōu)秀作文2
八歲生日時，媽媽送給我一個哆啦A夢，它是一個漂亮的哆啦A夢。
哆啦A夢身穿藍色的燕尾服，小手像一個個甜甜圈一樣。有一天放學，我感覺非常累，躺在床上閉目養(yǎng)神。過了幾分鐘，我忽然想起媽媽送我的生日禮物——哆啦A夢。
我隨手按下開關(guān)按鈕，它那美妙的聲音就讓我快速解除勞累，要是沒有它我就得累死了！
你看！它在哈哈大笑，紅紅的大嘴巴都要咧到耳根了。
它還有一個特別之處，就是那個小鈴鐺，也是我最喜歡的一部分呢！只要上好弦，它的鈴鐺就會快速搖擺，同時發(fā)出清脆的“咔咔咔”聲。那時的我干勁十足，就像保衛(wèi)祖國的士兵一樣！
這就是我新朋友——穿著燕尾服的哆啦A夢！你說我的朋友強悍嗎？
我的朋友非常能干，你真棒哆啦A夢。
哆啦A夢優(yōu)秀作文3
圓圓的身體。圓圓的腦袋，瞇著一雙圓圓的眼睛，哈！我就是傳說中的哆啦A夢。
我從百寶袋里掏出時光穿梭機，躬身鉆進，瞬間來到了漳河邊上的鄴。此時，西門豹剛剛平息了給河伯娶媳婦的迷信風波，但這兒卻還在鬧旱災。我不忍心了，便立馬插上竹蜻蜓，從袋子里掏出水罐，一邊邊飛一邊向大地上酒水。
小草得到了甘露，挺直了腰，一大片綠油油：干涸的河道重新滿起買了，又歡快地唱起歌來：老百姓們喝足了水，干裂的嘴唇濕潤了，緊鎖的眉頭舒展開……西門豹躬身作揖，對我感激不盡：“謝謝你幫助我管理鄴，謝謝你為老百姓造福，謝謝！”我抿嘴一笑，又撒下無數(shù)種子，授人以魚不如授人以漁，愿鄴的明天朝氣蓬勃，越發(fā)富饒。
我依依不舍地回到了家中，回味著，得意地想：女媧降雨求雨神（共工），我嘛，啥都不求，靠自己，多厲害！”
如果有一天，你看到人流中有一個寶藍色、胖嘟嘟的身影，那就是我——多拉A夢！哪兒有我，哪兒就會有一份愛心。
哆啦A夢優(yōu)秀作文4
我有一個心愛的哆啦a夢小鬧鐘，它是我過九歲生日媽媽送給我的生日禮物。盤面上的哆啦a夢長著一個大大的頭，兩只黑寶石一樣的眼睛圓圓的，一個紅紅的小巧的鼻子，鼻子下面有一張半圓形的嘴巴，嘴巴兩邊的胡須黑黑的，看起來更加威武了，脖子上掛著一個銀色的小鈴鐺。它總是一分一秒地數(shù)著時間，發(fā)出滴答滴答的聲音，像一曲美妙的'音樂在我的小房間里響著，響著。每天早上六點半，它就大聲地唱起歌：該起床了，小懶蟲！把我從甜美的夢鄉(xiāng)中驚醒，我從暖暖的被窩里伸出手摸摸它的頭，對它說：“我知道了，小寶貝�！彼蜁Ｖ顾母杪暎^續(xù)一分一秒地數(shù)著時間。
每天下午放學，我寫作業(yè)的時候，它就在一邊耐心地陪著我，好像在說：“寫作業(yè)一定要認真呀！”漸漸地，我聽不到它滴答的聲音了，專心致志地寫作業(yè)。我寫完作業(yè)的時候，它又變得活躍起來，“嘀答，嘀答.....”我心愛的哆啦a夢小鬧鐘,天天陪伴著我快樂地成長。
哆啦A夢優(yōu)秀作文5
哆啦A夢是我最喜歡的卡通人物之一。它，圓圓的腦袋像個籃球，眼睛閃閃發(fā)光很機靈，紅通通的小鼻頭像個櫻桃，圓滾滾的身子總是穿著一件藍衣服，脖子上還戴著一個大鈴鐺。真是人見人愛，花見花開。
哆啦A夢有一個萬能的神奇口袋，無論大雄遇到什么困難，它都會幫助他解決。它可以從口袋里掏出一個竹蜻蜓，飛上藍天與小鳥白云為伴，在天空中自由地飛翔;它也可以從口袋里變出一個時空穿梭機，穿梭到未來，看看那未知的世界。
我想，如果我也有一個時空穿梭機該多好啊!這樣我就可以看見未來的我是怎么樣的，可以看到自己的不足，盡早地改正自己的缺點，這樣未來的生活才會更加美好。
多想擁有哆啦A夢的超能力，這樣我就可以讓貧困地區(qū)的小朋友們都能在寬敞明亮的教室里上學，可以有各色各樣的食物吃，實現(xiàn)他們的愿望。但是我知道哆啦A夢是虛幻的，我只有努力學習才能擁有美好的生活。
哆啦A夢優(yōu)秀作文6
假如是我多啦a夢，我想應用它各種各樣奇妙又趣味的道具，到不一樣的我國，不一樣的時期，不一樣的全球冒險。
在其中，我非常要想的奇妙道具，是能夠在短短幾秒內(nèi)到我想去的地區(qū)，迅速又便捷的“任意門”。我想運用任意門到日本聽久石讓的交響音樂曲中宮崎峻的電影配樂。在其中我非常要聽的是“借物少女愛莉提”的主題歌，要是聽見那類歡快開朗的節(jié)奏，我也會想象自身是一位小小人，跟隨蟲類們在翠綠的小花間追求著。
第二個要想的奇妙道具，它能夠協(xié)助我飛往湛藍的天空上，象小鳥依樣無拘無束翱翔的“竹蜻蜓”。我想帶著它飛往城市的上空，往下俯覽興盛的城市，眾多的摩天大廈，細細長長高速路……或者非到大平原的上空，看一下一塊一塊齊整、翠綠的水稻田，用照相機把這種美麗的風景拍下。
假如確實有多啦a夢，除開想完成自身的理想，我更想使用它的奇妙道具，去協(xié)助許多的人去圓他們的理想。
哆啦A夢優(yōu)秀作文7
每次看動畫片《哆啦A夢》時，我都特別喜歡那只活潑可愛的哆啦A夢多么希望它也能夠陪伴在我的身邊�。�
一天，課間休息時，同學們都出去玩了，只有我一個人無聊地在教室里發(fā)呆。突然，我感覺抽屜晃動起來，緊接著一道刺眼的光芒射了出來。過了一會兒，一個大大的腦袋從抽屜里露了出來，我吃驚地一看，原來是哆啦A夢！它穿著一身藍白相間的衣服，圓圓的腦袋上長著一雙炯炯有神的眼睛，還有一個紅紅的鼻子。
��！哆啦A夢，你真的出現(xiàn)啦！我不是在做夢吧！我激動地大叫起來。哆啦A夢被我的樣子逗笑了，說：看你很無聊，我是來陪你玩的。說完，它從它的口袋里拿出了竹蜻蜓，按在了我的頭上，我一下子就被竹蜻蜓帶著飛到了教室上空，盤旋了幾圈才落到地面上。我興奮極了，高興地說：你還有其他好玩的嗎？哆啦A夢又從口袋里拿出任意門，問我：你現(xiàn)在最想去哪里？我想去北極。哆啦A夢聽我這么一說，把任意門放到我面前，按住手柄拉開，我頓時看到了一片白茫茫的世界。于是，我不由自主地跨過了任意門，一下子覺得好冷��！但機會難得，我還是和哆啦A夢在北極玩了一圈才回到了教室。
正當我們玩得高興的時候，上課鈴聲響了，哆啦A夢迅速鉆到了抽屜里，消失在我眼前。
現(xiàn)在，哆啦A夢已經(jīng)離開我很久了，真希望它能再來陪我玩一次呀！
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