關(guān)于暖的作文600字_初三作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于暖的作文600字_初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于暖的作文600字_初三作文1
寒假了,公園里散步。
松立著。竹挺著。梅開(kāi)著。不禁對(duì)它們表示深深的敬畏。
陽(yáng)光不刺眼,一桶一桶地倒下來(lái),似乎是可以當(dāng)牛奶舀著喝。天空一塵不染,藍(lán)得無(wú)邊無(wú)際,一絲微風(fēng)拂面,輕輕柔柔的。這時(shí)候,出來(lái)散步的心情是愉悅的。這樣的美好,真想讓人沐浴在這陽(yáng)光下,舒舒服服地睡上一覺(jué)。
繼續(xù)走著,不愿停下,鳥(niǎo)鳴聲“嘰嘰喳喳”不斷,不禁讓人想著,這是冬天嗎。路兩旁的樹(shù)葉都變黃了,枝干也枯了,可是這也不妨礙我的心情。不知不覺(jué),繞在公園里一圈又一圈。一株梅花,立于公園正中央,傲霜斗雪,孤傲地綻放,片片花瓣,都是那么精致,像極了工筆畫(huà)畫(huà)出來(lái)的!罢媸敲腊,怪不得有那么多詩(shī)贊美道!碧兆碛谶@蠟梅之中。人們也都在觀賞這臘梅,摸摸它的花瓣,與它留個(gè)影。
不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)一株小草,在亭子一角的水泥路上,早晨的露珠還沾在它身上,綠得簡(jiǎn)直發(fā)亮。陽(yáng)光無(wú)限好,它在跟我一起在這孵太陽(yáng)。它沒(méi)有蠟梅艷麗的外表,沒(méi)有青松翠竹那挺立的身姿,站在它們底下也是那么渺小。細(xì)細(xì)的,短短的,那么一束,卻是綠得蓬勃,把春天的活力全釋放出來(lái)。我竟然被一株小草所屈服。當(dāng)別人都在為松竹梅的精神所贊嘆之時(shí),它亦在生長(zhǎng)著,它硬是堅(jiān)強(qiáng)地從路上鉆出來(lái),它似乎可以把周?chē)囊磺卸纪滔。它不與別的植物論美,亦不抱怨被人踩過(guò)。它低調(diào)得很,只會(huì)為那些美襯托。
古今中外,那么多的詩(shī)描寫(xiě)“歲寒三友”,它們是冬天里的主角,它們代表著冬天精神那種孤傲的氣質(zhì),不禁讓許多文人贊嘆不已。再低頭看看,那一株小草,同樣不然示弱,它用自己的努力,證明自己。
一次相逢一次暖,今天邂逅到的,是溫暖,小小的身體,亦可裝下巨大的乾坤。
關(guān)于暖的作文600字_初三作文2
前幾天,一陣急促的電話鈴聲把我驚醒。我半睜著朦朧的睡眼,電話那頭傳來(lái)了媽媽熟悉的聲音!跋胛覀兞藛幔俊边@一句話當(dāng)時(shí)就讓我呆住了,說(shuō)想吧,還真有點(diǎn)說(shuō)不出口。說(shuō)不想吧,又怕媽媽傷心。看一下四周,沒(méi)有人,于是我說(shuō)了聲“想”。電話那頭,我分明聽(tīng)到了媽媽激動(dòng)的聲音:她說(shuō):“寶貝,我們也想你,過(guò)幾天,我會(huì)回去的!庇纱,我明白報(bào)一個(gè)道理。一句話,也可以溫暖人心。
其實(shí),對(duì)于上班勞累的爸爸,對(duì)于辛苦工作的老師,對(duì)于久逢不見(jiàn)的朋友,我又何嘗不想說(shuō)一聲:“我想你!辈贿^(guò)有的礙于面子,或者諸多原因,總會(huì)說(shuō)不出口,由此缺乏與別人間的情感交流。
記得剛上中學(xué)時(shí),想念小學(xué)的老師。于是趁假日,回母校去看了看老師們。一見(jiàn)到老師“我想你!边@句話一下子就脫口而出,根本沒(méi)用大腦考慮。那時(shí),我分明看到教師眼框中淚水。老師緊緊把我摟在懷里,久久才說(shuō)出來(lái)一句話“老師也想你們。”這一句簡(jiǎn)單的話溫暖了我們師生二人的心。今天,讓我在這里,傾訴一下自己的心聲吧!
我想你,遠(yuǎn)在天國(guó)的姥爺,你那慈祥的面容,至今還歷歷在目。即使您聽(tīng)不見(jiàn),但這是我最真實(shí)的想法,如果您在,一定會(huì)感到溫暖的。
我想你,多年不見(jiàn)的朋友,雖然我們?nèi)瞬辉谝黄,但我相信我們的心是牽在一起的,那根線一直牽著我們,溫暖著我們。
一句話語(yǔ),是可以溫暖人心的。它就像一縷陽(yáng)光溫暖了我們的心田;它就像冬日的暖爐一段,溫暖了我們的血液;它也像冬日里的一杯熱水,使我們?nèi)砩舷露寂似饋?lái)。
讓我們克服一切束縛,把自己內(nèi)心的想法正確的表達(dá)出來(lái)吧!它會(huì)溫暖好多人的心;試一試,一股暖流會(huì)流進(jìn)每個(gè)人的心田,一句話,真的可以溫暖人心。
關(guān)于暖的作文600字_初三作文3
轉(zhuǎn)眼間,馬上就要到“三八”婦女節(jié)了,我想送媽媽一份特殊的禮物,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)很忙,工作很辛苦,還要操持家務(wù),所以我想在這個(gè)節(jié)日里,送媽媽一份特殊的禮物,給她一個(gè)驚喜。經(jīng)過(guò)幾天的“思考”,決定開(kāi)始行動(dòng)。平常好似小公主的我,最近也特別勤快,看到這兒,聰明的的你應(yīng)該知道我的禮物就是幫媽媽干活,替她分擔(dān)家務(wù)。
可是我這個(gè)“小公主”都不知道該從何“下手”,因?yàn)槲移綍r(shí)自己不做家務(wù),該干的事都要大人提醒,我只好找“援兵”老爸,老爸說(shuō)道:“疊被子,整理書(shū)籍,收拾衣物,掃地等等,都可以呀!”“哦,我明白了!睅滋旌蟮脑缟,老媽又在我早晨還未起床時(shí),就出去辦事了,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,我就定了一個(gè) “周密” 的計(jì)劃。首先開(kāi)始進(jìn)行第一項(xiàng)——疊被子,剛開(kāi)始這個(gè)大家伙怎么疊也疊也不整齊,不管橫著疊,還是堅(jiān)著疊,都疊的歪歪扭扭的,我賭氣地自言自語(yǔ)道: “就這樣吧,管它呢!”又轉(zhuǎn)念一想,不行,我一定要疊好才行,于是又精心地干了起來(lái),過(guò)了一刻鐘,總算是疊好了。接下來(lái)就是掃地,因?yàn)槠綍r(shí)我沒(méi)干過(guò),拿起笤帚不知道怎么用力,只知道狠命地用力,所以灰塵一下子就就飄蕩了起來(lái),害得我直咳嗽。還有就是掃了這塊那塊又落下,總是掃不干凈,但我不氣餒,最后終于費(fèi)了九牛二虎之力才掃干凈。后來(lái)我又整理了書(shū)籍,把東一件西一件的衣服疊起來(lái)放到衣柜里。
下午,老媽回來(lái)了,看到整潔的家驚詫地問(wèn):“寶貝,是誰(shuí)幫媽媽收拾的家呀?”“猜啊,想想!”媽媽定了定說(shuō):“是你…”“老媽?zhuān)闫綍r(shí)很辛苦,今天是“三八”節(jié),這是我送您的禮物,祝您節(jié)日快樂(lè)!”媽媽激動(dòng)地把我抱了起來(lái)說(shuō):“這是媽媽收到的最特殊、最好的禮物!
關(guān)于暖的作文600字_初三作文4
天空的蔚藍(lán)被烏云給遮蓋住了,風(fēng)肆虐的拍打著樹(shù)枝,一滴“眼淚”從我的臉上劃過(guò),我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面……
記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)天上烏云密布,時(shí)不時(shí)還發(fā)出轟隆隆的雷聲,冷風(fēng)使勁的拍打著我弱小的身軀,雨就在這時(shí)下了起來(lái),雖然只是蒙蒙細(xì)雨,但是面對(duì)這樣的天氣,這簡(jiǎn)直就是雪上加霜啊。同學(xué)們每個(gè)都在搓手、呵氣、跺腳,有些還冷得直打哆嗦。
那時(shí),學(xué)校正在舉行合唱比賽,每個(gè)班級(jí)都要到階梯教室進(jìn)行比賽,沒(méi)有輪到的班級(jí)要站在小操場(chǎng)上等候。正當(dāng)我和同學(xué)們說(shuō)笑的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你媽媽來(lái)了,在校門(mén)口。”當(dāng)時(shí),我正和同學(xué)們聊得起勁,根本沒(méi)有理會(huì)。結(jié)果,媽媽走到我的面前,她的第一句話并不詢問(wèn)我為什么沒(méi)有到校門(mén)口,而是很溫柔地對(duì)我說(shuō):“天冷了,多穿點(diǎn)衣服。”我愣住了,我呆呆的看著媽媽?zhuān)铱粗徊讲降膹拇永锬贸鲆路僖徊讲綖槲掖┥弦路。突然間,我的手觸碰到媽媽的手,僅僅只有一瞬間的時(shí)間,我卻感覺(jué)到她的手是如此的冰涼。她的身上穿的是四五年前的衣服,這件衣服還是爸爸買(mǎi)給她的,她都舍不得穿。如今,她穿起了這件衣服。
她為我穿好衣服,再幫我整理了一下,她說(shuō):“這樣你就不會(huì)冷了。”媽媽笑了,她笑得很開(kāi)心,很滿足。她轉(zhuǎn)身走了,她的背影被風(fēng)霜摧殘得已經(jīng)不再那么挺拔。我看著她一步一步地往校門(mén)口走,我追了上去。平常叫一聲“媽媽”是那么簡(jiǎn)單,可這次,我卻怎么也開(kāi)不了口,我只能看著她一步一步地遠(yuǎn)離我,直到消失在我的視線。
我的心里真的很痛,眼淚從我臉上劃過(guò),我真希望雨可以下大一點(diǎn),因?yàn)檫@樣才能掩蓋住我的眼淚。
一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)從烏云里掙脫出來(lái),我又重新找到了光明的路……
關(guān)于暖的作文600字_初三作文5
抱著籃球,往球場(chǎng)走,隊(duì)友們奔跑的身影,聽(tīng)著籃球的咚咚聲,我不禁又回憶起我初來(lái)球隊(duì)時(shí)的一幕幕……
“嘿,小胖——,接球!”郭添翼沖我喊道。我馬上到位。運(yùn)著球,東張西望,正猶豫要把球給隊(duì)友。便聽(tīng)見(jiàn)郭添翼催促聲:“快點(diǎn)!”我迅速將球傳了過(guò)去,結(jié)果被胡子涵在空中劫斷了。老師見(jiàn)我這般草率,大喊了一聲“停!”便匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)。
我微微低下頭,正準(zhǔn)備承受住老師的怒火。但傳來(lái)的卻是一陣親切地提醒:“小胖,你看那個(gè)點(diǎn)是不是空著,就是郭添翼站的那個(gè)位置,傳給她!”我順著老師的那一個(gè)點(diǎn)望去,點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“嗯。”
過(guò)了一會(huì)兒,我們站好了位置。“接球!”陸昊穎大喊一聲,我心里慌了,一直都在想一會(huì)兒該怎么給郭添翼傳球,可老天總愛(ài)捉弄人,球往我這邊飛了過(guò)來(lái),我下意識(shí)地上前一步將球接住。我完全慌了,拿著球的手抖動(dòng)了起來(lái),腦子里就只有一句話傳給郭添翼。對(duì)!郭添翼。我的眼睛迅速地掃過(guò)邊上的五人,鎖定在郭添翼身上,他正向我要球,不多想,一股腦兒往郭添翼方向扔。
只見(jiàn)郭添翼,運(yùn)球,沖了上去,一個(gè)假動(dòng)作,轉(zhuǎn)身,投籃!班亍币宦,球在籃筐上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,定格了一秒,然后落入筐內(nèi)。郭添翼和其他隊(duì)友跑過(guò)來(lái),跟我一一擊掌,說(shuō):“小胖,球傳得好!”我沖著他微微一笑:“謝謝!內(nèi)線打得不錯(cuò)!边@時(shí)老師也走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩:“干得漂亮!球就是要這么打……”
真的嗎?我終于傳好一次球了,我臉上的笑容逐漸擴(kuò)大。如果我是個(gè)男孩,我真想繞場(chǎng)高喊三聲:“我終于做好了!”球場(chǎng)上這種酣暢淋感覺(jué),還有同伴熱切的目光,似乎每一個(gè)細(xì)胞都被喚醒了。從此我深深地愛(ài)上了籃球。
每一次球場(chǎng)上的相逢,充滿了變數(shù),但球場(chǎng)上的每一次真誠(chéng)的鼓勵(lì),都如一股暖流注入我的心底,滋潤(rùn)著我的心田,激勵(lì)我前行。
關(guān)于暖的作文600字_初三作文6
天,很熱。蟬聲連綿著,卻都不見(jiàn)影。平日窄小的路面似乎一下子寬大了起來(lái),路面袒露了出來(lái),烈日蒸熏,折射的光讓人睜不開(kāi)眼,偶爾有只野貓?zhí)匠,但又化成一道黑影,貼著墻角閃過(guò)去了,頓時(shí)又安靜了。
我稍把眼睛睜開(kāi),睫毛顫顫的抖動(dòng)著,所見(jiàn)的,也就朦朦朧朧,飄飄緲緲。我站在那猶豫著,躊躇不前,母親在樓上催我快點(diǎn)拿快遞,我把手擋在眼睛上就跑了出去,汗,從發(fā)絲中一點(diǎn)點(diǎn)聚了起來(lái),又順著臉頰,打濕了衣衫。路上依舊沒(méi)人,只有“嗒嗒”的腳步聲與那連綿的蟬鳴,一只黑影擦過(guò)我腳邊又竄到草叢中了。
到了小區(qū)大廳,我推開(kāi)門(mén)停住了腳步,抹了一下臉上的汗,待找到自己的快遞后,不禁一驚,快遞已經(jīng)高過(guò)膝蓋,大約是老舊的電視機(jī)那么大。低下腰,我兩只手抱住它,屏住氣,一點(diǎn)點(diǎn)地拖著,門(mén)衛(wèi)看到了,“姑娘,要幫忙嗎?”“不用!蔽译m然需要,但只能客氣地推辭掉。“姑娘,我看你真搬不動(dòng)。”我又推辭掉,“不用,您還有工作!薄耙矊(duì)。”
我來(lái)到了門(mén)外,又是一陣陣連綿的蟬鳴聲入耳,親輕抹了汗水,又垂下腰,屏住氣,雙手抱著快遞,一點(diǎn)點(diǎn)的拖過(guò)去,我累的不行了,躲在那小片樹(shù)蔭歇歇,瞇眼看去,有個(gè)人影走來(lái),站在快遞旁甩了一把汗,四處張望著。我走了出來(lái),“叔叔,這是我家的快遞。”“我以為誰(shuí)家落這兒了。”叔叔看了我一眼,又打量著快遞,“這快遞,重嗎?”“有點(diǎn)!薄鞍岬脛(dòng)嗎?”“勉強(qiáng)吧!笔迨灏崞鹂爝f問(wèn):“你家哪棟?”“那!蔽矣檬种噶艘幌隆J迨寰痛蟛阶呷。小路上蟬聲連綿,有一個(gè)“嗒、嗒”的腳步聲,還有一個(gè)“咚、咚、咚”的腳步聲。我站在叔叔身后快步跑著,一點(diǎn)點(diǎn)跟上他,叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭看了我一眼,就放慢了腳步。到了那棟樓,我輕輕地說(shuō)了聲謝謝,他笑笑就走了。
窗邊望去,小區(qū)里蟬聲連綿,鄰里深情,很暖,很暖……
關(guān)于暖的作文600字_初三作文7
如果你讓我給“暖”組詞,那我會(huì)毫不猶豫地組“溫暖”,正因?yàn)槟谴蔚臏嘏腋械搅巳耸篱g心靈的美。
那一天周末,我寫(xiě)完了作業(yè),無(wú)聊地坐在沙發(fā)上,看著電視。爸爸媽媽都出門(mén)了。正當(dāng)我看電視看得昏昏欲睡的時(shí)候,我的好朋友給我打來(lái)了電話,讓我去他們家玩耍。因?yàn)槲液退忠,也不好拒絕,就答應(yīng)了他,這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不簡(jiǎn)單啊,因?yàn)榘謰尪疾辉,我只能自己一個(gè)人走,步走?嗯――不行,太遠(yuǎn)了。打車(chē)?嗯――不行,沒(méi)有零錢(qián)。正當(dāng)我坐在沙發(fā)上不知道怎么走的時(shí)候,看到了桌子上前幾天剛辦的公交卡,好!就你了,我來(lái)到公交站牌前,看到一個(gè)大姐姐也在等公交,公交來(lái)了,我和她一起上去,由于我是第一次坐公交給司機(jī)叔叔看了一下公交卡,就坐下了,司機(jī)說(shuō),小孩,刷卡!我丈二和尚摸不著頭腦,心想卡里有50塊錢(qián)呢,坐一次公交這么坑人?“快點(diǎn)兒!”司機(jī)又說(shuō)。我急了,紅著臉,大姐姐看到了,說(shuō):“我替他掃吧!”,火紅的臉終于變成了粉紅,大姐姐過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是第一次坐公交?我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,說(shuō)著就坐在了我的旁邊,大姐姐問(wèn)了我很多事兒,媽媽原來(lái)對(duì)我說(shuō)陌生人如果問(wèn)你什么,你點(diǎn)頭就行了,問(wèn)完了你趕快走。而我知道這個(gè)大姐姐一定不是壞人,我就敞開(kāi)了和她說(shuō)話,我們聊得很開(kāi)心。她到了站,要下車(chē)了,就給我留了一袋糖果并對(duì)我說(shuō),如果無(wú)聊了,就吃一塊糖果,大姐姐對(duì)我微笑了一下,就走了,望著大姐姐的背影,我感受到了從未有過(guò)的溫暖。
因?yàn)檫@位大姐姐,我感受到了人世間的心靈美,也感受到了從未有過(guò)的,來(lái)自陌生人的溫暖!
關(guān)于暖的作文600字_初三作文8
“暖”是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情地為我彈奏生活的愉悅;“暖”是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為我拂去心中的愁云;“暖”是無(wú)價(jià)的友誼,為我的生活增添了許多快樂(lè)。
清楚地記得那一天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)。我急忙打開(kāi)試卷,一個(gè)大大的、鮮紅的“75分”展現(xiàn)在我眼前,我一時(shí)驚呆了。這分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是致命的打擊。
自由活動(dòng)了,我失魂落魄地走到一旁。只覺(jué)得天空陰沉沉的,仿佛隨時(shí)都會(huì)塌下來(lái)。昔日那耀眼的花兒一下子失去了光彩。而我的心情,也是十分的悲傷。
“你也不要太傷心!”我緩過(guò)神來(lái),回過(guò)頭來(lái)冷冷地看了一眼。原來(lái)是謝鈞鴻!皠e來(lái)煩我!”我剛一說(shuō)出口,就感到懊悔莫及。不過(guò)他的慰問(wèn),卻讓我那顆冰冷的心開(kāi)始融化。他默默地坐到了我的身旁。
“你瞧,地上的那些螞蟻們,雖然它們的家經(jīng)常被毀,但它們卻并沒(méi)有放棄。而是一次次鍥而不舍地重建,才能造出堅(jiān)固的蟻巢!彼嬲\(chéng)地勸道!叭松彩且粯樱挥薪(jīng)歷過(guò)挫折與磨難的人生,才能堪稱(chēng)完美的人生!一次沒(méi)考好,這算什么呢?”
我的眼圈紅了,為自己有這樣熱心的朋友而感到欣慰。那顆冰冷的心又重新變得溫暖起來(lái),他的這番話被我銘記于心中。
我走上前去,把手搭在他的肩上!白撸宜麄兺嫒!”
玩的時(shí)候,他那快樂(lè)的笑聲感染了我。我也變得快樂(lè)起來(lái)……
六年的時(shí)光,六年的陪伴。是你的開(kāi)導(dǎo)、你的鼓勵(lì)、你的陪伴,給予了我莫大的動(dòng)力。在人生的道路上,是你帶給我的愉快,是你讓我學(xué)會(huì)了釋?xiě)眩悄阕屛腋惺艿搅藴嘏。我的好朋友,謝謝你的關(guān)愛(ài)。
關(guān)于暖的作文600字_初三作文9
三十多度的高溫讓人不想出門(mén),即使在崇山環(huán)繞的鄉(xiāng)村中,也還是讓人熱得難以忍受,更何況在工地里的工人。
爺爺在工地里干活,燥熱的空氣使?fàn)敔數(shù)暮谷缬晖侣洹?/p>
我坐在一邊的小屋子里看著書(shū),我一直是一個(gè)孝順的孩子,一般情況下,在大人忙的時(shí)候是不會(huì)打擾的,可這次卻情不自禁地想去打擾爺爺,讓他給我去買(mǎi)一支冰棍兒。
我的雙腿不聽(tīng)使喚,帶我走到了爺爺面前。其實(shí)打從心里,我內(nèi)疚著這雙“不聽(tīng)話”的腿。
“爺爺,我想吃冰棍!
爺爺放下手中的磚頭,抬起一只像是敷了一層油皮紙的手,用袖套擦了擦汗。草帽遮擋住了如瀑的光線,整張臉隱藏在暗影之中,面部的輪廓越發(fā)清晰,直至他露出有些泛黃的牙齒,爺爺笑了。
“好,爺爺這就去買(mǎi),你跟我一起去!
在工地附近并沒(méi)有小商店,要到鎮(zhèn)上去買(mǎi)。
坐上爺爺?shù)碾妱?dòng)車(chē)十分鐘就到了鎮(zhèn)上小商店,一看冰柜,冰棍兒就占了一大半,各種口味,各種樣式,我猶豫了,不知買(mǎi)哪一個(gè)好。
“不知道吃哪個(gè)?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那就每個(gè)都買(mǎi)點(diǎn)!闭f(shuō)完便打開(kāi)冰柜門(mén),把貴的幾個(gè)都拿了兩三只,一數(shù),總共有十三只。
“爺爺,一支就可以了,不用這么多!
爺爺笑了笑,用袖套卷著塑料袋,拿起冰棍就往走向收銀臺(tái)。
冰棍買(mǎi)回來(lái)了,我心里卻感嘆萬(wàn)千。
爺爺平時(shí)一向省吃儉用,可就因?yàn)槲乙痪湟员鲀海唾I(mǎi)了一大堆。爺爺從小就窮,讀過(guò)小學(xué)而已,小時(shí)候也吃不起這些,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我不應(yīng)該好好孝敬他嗎?
那是當(dāng)然的!在我小的時(shí)候幫助我,疼愛(ài)我,那我長(zhǎng)大了就換我來(lái)疼愛(ài)您。
炎炎夏日中,一股不同的暖輕輕流入我的心田。
關(guān)于暖的作文600字_初三作文10
喜歡暖這種感覺(jué)。
天氣溫暖的時(shí)候,我就喜歡對(duì)著窗戶曬太陽(yáng),金色的陽(yáng)光灑在我的身上就覺(jué)得溫暖不過(guò)了。心想:世界上最幸福的事莫過(guò)于曬太陽(yáng)了,我像貓咪一樣蜷縮著身子,好想暖洋洋地睡個(gè)午覺(jué),那時(shí),我覺(jué)得暖只是一種環(huán)境的暖,天氣的暖,自然的暖,不過(guò)現(xiàn)在,我懂得了一種暖——人情的暖。
有一次,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)游泳,我連續(xù)兩節(jié)課沒(méi)上,在上第四節(jié)課的時(shí)候,我有許多動(dòng)作不會(huì),雖然教練也教了我,但我總是不協(xié)調(diào),我想:這次肯定完了,也沒(méi)有一個(gè)人陪我游,下周就要考試了。這時(shí),一個(gè)女同學(xué)熱情地幫助了我,她說(shuō):“我來(lái)幫你找感覺(jué)吧!”,她先抓起我的雙手只讓我動(dòng)腳,我們來(lái)來(lái)回回游了幾圈,幾圈之后,她放開(kāi)我的手,讓我自己做動(dòng)作,我往前游一點(diǎn),她就往后退一步,在水下,我看見(jiàn)她朝我不停地招手,還不停地鼓勵(lì)我說(shuō)“好,好,繼續(xù),很好!”,盡管游泳池的水是冷的,但我不由得從內(nèi)心涌出溫暖的感覺(jué),就像陽(yáng)光一樣直射進(jìn)我的心里,這種暖是我無(wú)法忘卻的暖,烙在心里的那種暖。
第二天早上,我倆上學(xué)的時(shí)候都覺(jué)得渾身腰酸背痛,但我們不約而同得相視一笑,暖就在我們心中,別人是感受不到的。正是這種暖使我在最后的游泳考試中成功過(guò)關(guān),這種暖給了我勇氣,鼓勵(lì)著我前進(jìn),也成為信心的源頭,因?yàn)槲冶в谐晒Φ南M?/p>
所以,多給別人一點(diǎn)暖吧,因?yàn)樵谀悴唤?jīng)意之間,一絲陽(yáng)光已經(jīng)照入別人的心田,讓暖意繼續(xù)流淌,暖的力量是強(qiáng)大的,她能讓恐懼低頭,勝利就在前方等待!
關(guān)于暖的作文600字_初三作文11
天邊,夕霞綺麗,陽(yáng)光殘余的暖充斥著淺淺金黃,灑遍初冬的天。
那次相逢,注定是陽(yáng)光般的,不經(jīng)意間,便在心中一隅播撒溫暖。
“老板,來(lái)兩個(gè)甜燒餅!蔽业鲁鰩讉(gè)字,卻看見(jiàn)那接過(guò)我手上錢(qián)的,是一雙布滿面粉的手。
抬頭,才發(fā)現(xiàn)他的臉上,是憨厚的笑。奇怪,心中像被陽(yáng)光照過(guò)般溫暖。
“小姑娘,進(jìn)來(lái)玩會(huì)兒!是個(gè)極溫柔的女聲,像極了我的'母親。
大概是老板娘吧,我怯怯地往里走。這才發(fā)覺(jué)小店的古樸,老式的木桌木椅,灰色的水泥墻壁,像極了那對(duì)夫婦,脫不了淳樸的底子。
婦人倒是一面麻利地揉面,一面和我交談。細(xì)弱的身子,在龐大的木板桌前忙碌。揉搓,翻折,刷油,捶打。汗珠從額角沁出,滾落。
“上幾年級(jí)了?”
“初三!
“那不是明年上半學(xué)期就中考啦,可要好好努力呢!”
她轉(zhuǎn)頭,投以我大大的笑,在夕陽(yáng)映照下,在小而狹窄的屋中,竟如陽(yáng)光般明亮。
“我家丫頭也上初三了呢!”她輕嘆,“總是心疼她太苦。唉,你母親也很心疼你吧?蓱z天下父母心。”
心中柔軟的一角被觸動(dòng)。
是呢,我的母親,也一樣心疼我。晚上她總伴我到深夜,給我削好水果,為我端茶送水……可我,卻是如此任性,只沉浸在題目之中,忘卻了這份最平凡最質(zhì)樸的愛(ài)。我忽略了美好,忽略了溫暖,我始終認(rèn)為我活在黑暗與寒冷之中。
感謝與小店夫婦的相逢。他們身上的那種為生活而拼搏,為陌路人的小小關(guān)懷,甚至是他們對(duì)兒女的疼愛(ài),都使我被烏云遮蔽的心重見(jiàn)光明。
那份最簡(jiǎn)單最質(zhì)樸的暖,如同陽(yáng)光,在給予我溫暖的同時(shí),也照亮了被我忽視的美好感受。是他們給了我一份溫暖。
輕輕咬下手中的燒餅,面皮的酥脆混合著甜香,在咽下去的同時(shí),也吞下了一抹陽(yáng)光。
一次相逢一份暖。那日相逢,那對(duì)夫婦,那句鼓勵(lì),那段記憶,恰似那日在店外撞見(jiàn)的溫暖夕陽(yáng),在寒冷的天空彌撒一份簡(jiǎn)單質(zhì)樸的暖。
每當(dāng)寒風(fēng)乍起,想起那段相逢,便覺(jué)得心中滿是不變的陽(yáng)光。
關(guān)于暖的作文600字_初三作文12
小孩說(shuō),生活是好吃的糖果;大人說(shuō),生活是出色的工作;老人說(shuō),生活是和樂(lè)的家庭。我說(shuō),生活就像阡陌小道上星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,它們靜靜生長(zhǎng),它們靜靜綻放,靜靜散發(fā)幽香。
朝陽(yáng)暖暖,燕子清脆的呢喃,街上的繁忙喧囂匯成一幅靈動(dòng)的畫(huà)。走在上學(xué)的路上,我放慢腳步,映入眼中的,是最美的家長(zhǎng)里短--街角的幾個(gè)擦鞋聾啞人,揮舞著手臂興高采烈地“大聲爭(zhēng)吵”,我們不懂,他們卻心有靈犀;鄰街有幾家熱情的店鋪,它們又大方地?fù)Q上了最美的衣裳,白得澄澈,紅得冷艷高貴;街邊商鋪的喇叭,它們樂(lè)此不疲的唱著,訴說(shuō)著各種好消息……
陽(yáng)光流轉(zhuǎn),日當(dāng)中天。踩著11:50準(zhǔn)點(diǎn)的下課鈴,“儒雅學(xué)子”們沖出教室,他們咕咕叫的肚子與飯?zhí)谜萑霟釕。驕?yáng)似我心,他們急不可耐,他們要與最親愛(ài)的飯?zhí)脫肀钗。粗獷的男孩子張大了嘴,像一條健碩的魚(yú),在人流中奔走游動(dòng);嬌小的小女生微蹙了眉,像一滴無(wú)孔不入的水,試圖穿透人群中每一處縫隙;鍋碗瓢盆聲交織著笑聲叫聲……
陽(yáng)光微涼,余暉鋪滿大地,清晨的聒噪淪為往昔,世界充滿著祥和寧?kù)o。我走在回家的路上,我聽(tīng)到的,是最美的聲音--鬢染霜白的老夫妻有一句沒(méi)一句的聊著過(guò)去,好似臘梅懷春,他們說(shuō)著“白首不相離”;街道兩旁的梧桐樹(shù)葉映著落日的璀璨金黃緩緩飄落,好似枯葉舞蝶,他們說(shuō)著“何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”;車(chē)流長(zhǎng)龍一般緩慢地向前游移,好似巨龍撼動(dòng),他們說(shuō)著“山有木兮木有枝”……
生活的車(chē)輪呼嘯著奔騰著向前滾動(dòng),在暖暖陽(yáng)光中那無(wú)數(shù)次擦肩而過(guò)的美麗的、害羞的、最最平常的行道花,訴說(shuō)著生活,它暖暖的,難道不是么?
關(guān)于暖的作文600字_初三作文13
如果細(xì)心觀察一下我們的武漢,不難看出,城管革命給武漢帶來(lái)重大變化。走在馬路上,腳底不像以前那樣溝溝坎坎了,坐在汽車(chē)?yán)铮肼曌冃×,減小了污染,走的路也是平平坦坦的,站在天橋向下望去,黑色的大道,潔白的路標(biāo)線,清晰可見(jiàn),汽車(chē)開(kāi)過(guò)去,沒(méi)有往日的濃煙。走進(jìn)小區(qū),昔日架在空中的電纜線也拆除了,天空顯得開(kāi)闊明亮了。
喲!上個(gè)月這里還在拆房子呢,這個(gè)月已種上了小樹(shù)苗了,那過(guò)去灰塵繚繚,如今一片綠色,真讓人歡喜!那以前一片荒地,如今已整治為一片小竹林,還種了幾棵水杉呢!……
現(xiàn)在不難發(fā)現(xiàn),一些主干道在加寬改良,還在重要路口架了天橋,方便了人們的通行。我們身邊例子便不少,友誼大道和建設(shè)一路交叉路口架設(shè)天橋后,人車(chē)分流了,交通暢通了。
這是誰(shuí)的功勞?假若時(shí)光倒流,不難看出,這都是勤勞的鋪路工人,在城管革命的計(jì)劃下,創(chuàng)造的“潔面沖涼”工程。
時(shí)不時(shí)走在小區(qū)的道路上,還可看見(jiàn)頭頂紅帽的志愿者,拿著小刷子,還有垃圾桶,戴著手套在撕“牛皮癬”?茨!那原來(lái)亂七八糟的墻面,現(xiàn)在恢復(fù)了舊日的容顏,真是美麗!像前幾年建造的園林公園、和平公園,還有青山公園,都是綠化非常好的公園,每天,它們?yōu)槲覀兊某鞘刑峁┝硕嗌傺鯕,吸收了多少二氧化碳,為我們?chuàng)造了舒適的生活環(huán)境,這就是城管革命中的“穿衣戴帽”工程。
一些重要的十字路口,都有交警叔叔和市容環(huán)境監(jiān)督的阿姨們,在站崗值勤,維持著交通秩序,讓人們自覺(jué)遵守法規(guī),不得隨意違反,F(xiàn)在,闖紅燈的少了,隨地吐痰和亂扔垃圾的少了,這些讓我們居住的城市越來(lái)越美麗!
這幾年,武漢經(jīng)過(guò)開(kāi)展城管革命,路寬了,地凈了,天藍(lán)了,市民出行方便了,武漢正由一個(gè)“大縣城”變成“大都市”了。我愛(ài)你——武漢!
關(guān)于暖的作文600字_初三作文14
當(dāng)我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我赤條條地躺在那里,一絲不掛。
最近遇著了一連串不開(kāi)心的事,工作上的事情也壓得我喘不過(guò)氣來(lái),于是我給副手交待了一下工作,帶著一身的疲憊來(lái)到這個(gè)偏遠(yuǎn)的地方散心。昨天晚上我一個(gè)人在酒館里喝酒,好象喝了不少,然后,然后我就坐上出租回酒店
可我怎么會(huì)在這兒,這又是哪兒,好象是一個(gè)廢棄的小作坊,還有幾臺(tái)殘缺不全的設(shè)備孤零零地躺在那兒。我睡在草堆之上,窗外吹來(lái)一陣風(fēng),我感到前所未有的涼意,一激靈。看著散落一地的證件,我終于回過(guò)神來(lái)?磥(lái)我是回酒店的路上遇上搶劫了,搶得連內(nèi)褲和襪子也沒(méi)放過(guò),現(xiàn)在除了證件(不知是他們還有點(diǎn)良心,還是受職業(yè)道德的約束)我一無(wú)所有。
我慌忙拽過(guò)一堆草蓋住了下身,理了理思緒。我想過(guò)等天黑以后再溜回酒店,可路上難保不被人撞見(jiàn),到那時(shí)候,可是連求助的人都沒(méi)有了豈不更糟。不如現(xiàn)在求救,說(shuō)不定會(huì)遇上好人。
我用草遮住下身,來(lái)到了窗口前,使勁地喊了幾聲,并沒(méi)人回應(yīng),這時(shí)我才知道大事不妙,我肯定被扔在前不挨村后不挨店的地方了,好在距小屋不遠(yuǎn)就有一條公路,我堅(jiān)信,這兒一定有人經(jīng)過(guò)。
終于,我看見(jiàn)了一個(gè)人,是個(gè)農(nóng)夫,我欣喜若狂,在我的印象中,農(nóng)夫應(yīng)該是還沒(méi)受現(xiàn)代文明污染的一族,我在暗暗地慶幸,慶幸我也算是個(gè)不幸中的幸運(yùn)兒了。
農(nóng)夫聽(tīng)完我的陳述,將我細(xì)細(xì)地從上到下打量了一遍,似乎想從我的身體上證實(shí)我是不是在說(shuō)書(shū),我看出了他的疑惑,說(shuō)我一定會(huì)重謝的。這句話起了點(diǎn)作用,他變化的表情說(shuō)明有點(diǎn)動(dòng)心。便問(wèn)我住在什么地方,我說(shuō)我住在省城,他一聽(tīng),搖了搖頭,我可沒(méi)時(shí)間跟你到省城,也不可能在這兒等著你的重謝,你還是另找他人吧,任由我說(shuō)破了嘴皮,他也無(wú)動(dòng)于衷,搖著頭走了。
關(guān)于暖的作文600字_初三作文15
時(shí)間如流水,幾年過(guò)去了,很多事已漸漸模糊,但三年前徐老師鼓勵(lì)的笑容卻一直浮現(xiàn)在我眼前,讓我銘記不忘。
一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)膽小、文靜的小女孩。我不敢舉手發(fā)言,是我的啟蒙老師——徐老師改變了我。
我學(xué)習(xí)成績(jī)雖然名列前茅,但因?yàn)椴桓野l(fā)言,我經(jīng)常得不到表?yè)P(yáng),一直到下學(xué)期,我也沒(méi)有發(fā)言過(guò)。有一次,老師讓我和她通電話,她說(shuō):“你是一名優(yōu)秀的學(xué)生,如果再大膽一些,就會(huì)更完美!蔽衣(tīng)了,暗暗下定決心要發(fā)言。第二天上語(yǔ)文課,我依然不敢發(fā)言,盡管我對(duì)自己說(shuō)一百遍要勇敢。記得那是最后一個(gè)問(wèn)題了,徐老師的目光在教室里搜索著,好像在等待什么,最后她把目光落在我身上,那眼神分明告訴我:“你答應(yīng)過(guò)老師的,不可以反悔哦,加油!老師相信你!毙炖蠋煕_著我笑了笑,頓時(shí)一股暖流涌上我心頭。于是我鼓起勇氣將手緩緩舉起,又輕輕地把手貼在耳邊,我掃視了周?chē)耐瑢W(xué),竟然沒(méi)有一個(gè)人舉手。我的心怦怦直跳,剛想縮回手,徐老師微笑地叫著“婧涵”。我唰地站了起來(lái),腿撞了椅子,發(fā)出很亮的響聲,同學(xué)們哄堂大笑,我臉紅耳赤,怯生生地回答。徐老師興奮地說(shuō):“回答得很好,婧涵,你真棒,請(qǐng)坐下!”我一坐下,教室里響起了悅耳的掌聲,掌聲一波又一波。剛下課,徐老師要我到辦公室。到了辦公室,徐老師給我一個(gè)燦爛的笑容,說(shuō):“婧涵,你今天表現(xiàn)很好,有什么感受嗎?”我興奮地說(shuō):“非常高興,我終于敢舉手發(fā)言了,謝謝徐老師給我的鼓勵(lì)。”上課鈴聲響了,我剛要回教室,徐老師又給了我一個(gè)微笑。我知道,這笑容是和風(fēng),吹醒了我本封閉的心;這微笑是細(xì)雨,滋潤(rùn)著我本脆弱的心。從那以后,我的手越舉越高,表現(xiàn)也越來(lái)越出色,課外活動(dòng)也常有我忙碌的身影。我要感謝徐老師,是她改變了膽小、文靜的我。
看著墻上的一張張獎(jiǎng)狀,我的心頭總是勇氣一股暖流,徐老師鼓勵(lì)的笑容將伴隨著我一路自信前行。
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