【必備】中考優(yōu)秀作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的中考優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中考優(yōu)秀作文 篇1
有一種情藏在人們心中，不像愛(ài)情那樣熱烈，也不像是佛教中的愛(ài)眾生。但人們會(huì)永遠(yuǎn)記住關(guān)于它的故事，因?yàn)檎媲榈墓适虏](méi)有結(jié)束。
初夏的風(fēng)略帶一些暖意，冥冥中好像期待什么事情即將到來(lái)。
班里一陣喧鬧，男生們正在肆無(wú)忌憚地玩一種韓國(guó)傳來(lái)的飛紙游戲�！罢l(shuí)呀，去別處玩行嗎？”一張紙條飛到了我的頭頂，我憤怒地望了過(guò)去。又是那個(gè)韓國(guó)的新轉(zhuǎn)生。班里的男生因有了他更加囂張，而我這個(gè)一班之長(zhǎng)對(duì)他也是無(wú)可奈何�！皠⑿〗阏�(qǐng)不要生氣�！泵看温�(tīng)到我對(duì)他的訓(xùn)斥，他都用這句“禮貌用語(yǔ)”來(lái)回復(fù)。我也將計(jì)就計(jì)，稱(chēng)其曰：“李先生，又是一張紙條，唉，李先生能不能不再難為我�！痹瓉�(lái)初夏的風(fēng)是這樣一個(gè)惱人的麻煩。
終于有一個(gè)難得的安靜午后，正在尋覓李先生的去處，忽然眼前晃出個(gè)人影，“劉小姐，借我你的作業(yè)本可以嗎？”真是破天荒，也有他求我的時(shí)候，我得意地把本子遞過(guò)去，慢悠悠地說(shuō)：“好啊，用完快還。”
幾個(gè)課間過(guò)去了，我的作業(yè)本還沒(méi)有物歸原主，李先生也總不在班里，完了，又被他騙了，這樣想著，耳邊傳來(lái)同學(xué)們的話(huà)，“那韓國(guó)人怎么老把作業(yè)本拿出去？”“他中文不好，向別人請(qǐng)教吧�！蔽艺×�，不應(yīng)該這樣想他，我一定幫他學(xué)好�！皠⑿〗悖铱床欢愕淖鳂I(yè)，能給我講講嗎？”“來(lái)吧�！�
就這樣，班里出現(xiàn)了一對(duì)兒新的學(xué)習(xí)搭檔，教室里也新添了這樣一番場(chǎng)景，一個(gè)講得仔細(xì)，一個(gè)聽(tīng)得認(rèn)真。有時(shí)聽(tīng)者臉上顯出疑惑，講者則不厭其煩，一遍一遍地為其講述。
幾周后的作文課上，我聽(tīng)到了這樣一段話(huà)：“她講得特別仔細(xì)，一字一句……我真的很感謝她！”文章的結(jié)尾是“我愛(ài)她”。那一刻眼睛被打濕了，也許文末是韓國(guó)人特殊的表達(dá)方式，但我知道，是真情。一個(gè)真情的故事，發(fā)生在兩個(gè)學(xué)生之間，發(fā)生在兩個(gè)國(guó)家之間。原來(lái)風(fēng)給我?guī)?lái)了這樣一個(gè)并沒(méi)有結(jié)束的故事。
自那以后，雖然男生們?nèi)耘f調(diào)皮，李先生仍舊稱(chēng)我劉小姐，但我有困難時(shí)那位先生一定會(huì)及時(shí)幫助。
現(xiàn)在，我們分別了近三年，但真情的故事永遠(yuǎn)在我心中。愛(ài)無(wú)國(guó)界，真情是一束盛開(kāi)在人們心中的花，不會(huì)因風(fēng)雨和歲月而凋零，故事沒(méi)有講完，因?yàn)檎媲榈墓适虏](méi)有結(jié)束。
中考優(yōu)秀作文 篇2
花在鏡中慢慢隨風(fēng)凋零，人在鏡中默默逆風(fēng)而行。你看見(jiàn)的只是背影，卻還在揣測(cè)鏡中人的秘密。她不曾轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看你，而她對(duì)你是否會(huì)有多一秒鐘的牽絆，去問(wèn)問(wèn)鏡中灑在鮮血和虛無(wú)的花瓣上，她將踏著它不留痕跡地走到輕煙迷漫的林子里。沒(méi)有人知道她為什么要去那里，也沒(méi)有人要到哪里去做什么。布滿(mǎn)虛無(wú)和靜寂沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有噬血的靈魂在蠢蠢欲動(dòng)。她輕輕地坐在林里圣池潭邊，小石親昵地親吻她的腳丫，她也拿出少有的溫?zé)�，溫�(fù)崃怂鶝龅臏囟�。只要向前微微一傾，澄凈寧?kù)o的潭面即可印出她的臉龐，或憂(yōu)或嗆，或蒼倦，又或許又潭中注定出現(xiàn)的面龐就是你，真實(shí)的你，膽怯的你，厭惡的你，想像的你……
鏡中的一切，待你思考過(guò)后卻幻化為零，像水波一樣不留痕跡寧?kù)o回歸于鏡面了。鏡中的一切，本就是虛像，想捉住也只會(huì)飄浮不定。沒(méi)有結(jié)局，看不透的一切，都很想死死問(wèn)個(gè)為什么，但想想還是不要開(kāi)口吧。黓允一些走過(guò)的痕跡，不完全的裂痕不完美到完美，時(shí)間在走的聲音，沙漏在漏的的節(jié)奏，都不須要證明，唱起遙遠(yuǎn)的歌曲卻悉聲是熟悉的旋律，遇到過(guò)的每個(gè)人，我們都在他的瞳孔里看到了真實(shí)的自己，熱愛(ài)或不熱愛(ài)都不要免強(qiáng)將緒緒加擲于投放給我們真像的人身上。沐著下了幾世紀(jì)的雨，注定帶著我殘虐的悲傷沉默著不會(huì)再回頭地離開(kāi)。一切只是偶然在我生命陰影里投下的一粒塵埃。我卻可以相像它那難以言喻的微小的原子結(jié)構(gòu)，他也像我一樣熱愛(ài)卻又輕視他，在鏡中的小路上，倚著微露，誰(shuí)又拾起昨日吹殘的嬌嫩花瓣，帶著身影漸漸消失在沒(méi)有離愁的這幅畫(huà)里，熟悉的思緒，它可又曾依稀地出現(xiàn)？
中考優(yōu)秀作文 篇3
“我承諾，地生小中考雙十分……”嘹亮的宣誓聲響徹在報(bào)告廳里，每個(gè)人的眼睛都亮亮的，閃著金色的光芒，我們慷慨激昂，許下這諾言。
因?yàn)槌兄Z，我們朝氣蓬勃，在嘹亮的晨讀中，迎接朝陽(yáng)。
初夏的清晨，清爽宜人，我早早來(lái)到學(xué)校，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰啾鳴叫，綠葉在微風(fēng)中沙沙作響，本以為來(lái)的很早的我，走到教學(xué)樓下，卻意外聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲從樓上攀延而下，鉆進(jìn)我的耳中，清一色的地理和生物，走進(jìn)班級(jí)，滿(mǎn)目訝然，整齊的陣容：每個(gè)人都筆直地站著，專(zhuān)注如斯，看著手上的書(shū)本或是提綱，投入地背誦著，厚厚的一沓試卷就放在手邊，隨手翻閱，紅色的筆記布滿(mǎn)頁(yè)面。同學(xué)們或昂首誦讀，或低頭背誦，或激情互提，我趕緊放下書(shū)包，加入他們，我們成為這清晨最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。暖暖的朝陽(yáng)透過(guò)窗子，照在每個(gè)人身上，籠上了一層金黃的光輝。
因?yàn)槌兄Z，我們專(zhuān)注思考，在挑戰(zhàn)自我中，不斷成長(zhǎng)。
又是一次地生考試，卷子比前幾次更難，我蹙緊眉頭，轉(zhuǎn)著筆，想要在腦海中尋找關(guān)于試題的記憶，可搜遍腦海，依然想不出個(gè)所以然來(lái)，我有些焦躁地望向窗外“野花發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”清新的綠使我的思緒開(kāi)朗了不少，再看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)沉浸在自己的世界里，或埋頭沉思，或筆耕不輟，或靜心檢查，或……認(rèn)真如斯，專(zhuān)注如斯。我焦躁不安的心平靜下來(lái)。低頭，攻克難題，有這么一群榜樣，又有什么理由不去學(xué)習(xí)呢。我仔細(xì)地省題，想要在關(guān)鍵詞中找到出題人的意圖，從而解題。午后的陽(yáng)光照在我們身上，熱熱的`，洋溢出青春的力量。
因?yàn)槌兄Z，我們一起努力，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中，共同奮進(jìn)。
在沖刺小中考的那段時(shí)間里，班中總有田老師的身影。早晨，有她陪我們一起背誦，中午，有她陪我們一起考試，晚上，有她陪我們一起整理錯(cuò)題，有時(shí)，僅僅只是在一旁靜靜地注視我們，我們都覺(jué)得很安心。在同學(xué)們眼中，田老師是無(wú)所不能的，她可以監(jiān)督我們背誦，可以檢查我們默寫(xiě)，更可以講錯(cuò)題。這個(gè)教了二十幾年語(yǔ)文老師，在非常時(shí)刻，放下語(yǔ)文的教鞭，擔(dān)起地生老師的責(zé)任。所以，有她在，我們放心。她和我們一起努力，為了既定的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)。夏日的暖陽(yáng)照在她身上，淡淡的金光籠罩，如同下凡的天使。
因?yàn)榕α�，所以有了成果，因�(yàn)楦冻隽耍杂辛嘶貓?bào)，小中考的結(jié)果，我們班是雙十分最多的，也在意料之中。而這對(duì)老師，對(duì)家長(zhǎng)同時(shí)也是對(duì)自己的承諾，如期兌現(xiàn)。
因?yàn)槲覀儗?duì)老師的承諾，我們不懈地努力：
因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的承諾，我們收獲了真情：
因?yàn)槲覀儗?duì)自己的承諾，我們不斷地超越。
中考優(yōu)秀作文 篇4
缺陷有時(shí)可以催人奮進(jìn)，給人以無(wú)窮的力量。張海迪，一個(gè)高位截癱的病人，自學(xué)了多種語(yǔ)言，并翻譯出大量的作品;霍金，一個(gè)永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家，他的思想?yún)s穿越了宇宙，到達(dá)了那神秘莫測(cè)的黑洞;史鐵生，雙腿的殘疾讓他有了對(duì)社會(huì)清醒的思考，再大的困難也無(wú)法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐……我們不能不說(shuō)他們的人生是有缺陷的，是不完美的，可正是他們的缺陷，激勵(lì)他們前進(jìn)，讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力，讓他們的人生因?yàn)槿毕荻咏k麗!
缺陷有時(shí)可以成就另一種美麗。一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都會(huì)因?yàn)樗娜毕荻鵀⑾乱话氲乃��？墒遣唤?jīng)意間，那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯(cuò)，缺陷并非永遠(yuǎn)都是不好的，也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。
有時(shí)，因?yàn)橛辛巳毕荩拍軗碛懈嗟拿利�。有這樣一個(gè)故事，說(shuō)從前有一個(gè)圓失去了一個(gè)角，它很傷心，便決定去尋找那丟失的一個(gè)角，因?yàn)橛辛巳毕�，所以這個(gè)圓轉(zhuǎn)動(dòng)得很慢很慢，所以它在前進(jìn)的過(guò)程中，可以與蝴蝶相互追逐，可以和溪流玩耍，也能和小花們一起快樂(lè)地歌唱。一天，這個(gè)圓找到了它丟失的一角，它很開(kāi)心，可已是完整的它開(kāi)始了飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，從此，它來(lái)不及和蝴蝶打招呼，沒(méi)辦法聽(tīng)溪流的歌唱，也不可能停下來(lái)嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動(dòng)著，直到有一天，這個(gè)圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個(gè)角，它寧愿做一個(gè)有缺陷的圓，也不要失去那么多。是啊，有了缺陷，才有動(dòng)力去努力挑戰(zhàn)自我，才可以發(fā)現(xiàn)生活中的更多的美。
缺陷也是一種美，一種與眾不同的美麗。因?yàn)槊總�(gè)人的缺陷，世界才會(huì)多姿多彩;因?yàn)槿毕荩覀儾艜?huì)奮起直追，成就另一種美麗，創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌!
中考優(yōu)秀作文 篇5
從小聽(tīng)大人講”牛郎織女”的美麗愛(ài)情，看紙鳶飛翔于藍(lán)天的動(dòng)人畫(huà)面，聽(tīng)"貴妃醉酒"的京劇片段。。。。。。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化如此清晰的刻在我的記憶里，仿佛是一篇銘文，心靈上毫無(wú)保留的接受著東方文化的洗禮。而如今，我卻更陶醉于"亞當(dāng)夏娃"的飄逸浪漫，更迷戀奧斯卡金獎(jiǎng)的雍容華貴，也更沉醉于迪斯科的動(dòng)感十足�！谀骋粋�(gè)角落，被遺忘的文化在不知不覺(jué)的擱淺，我欣然的接受著西方文化的高貴典雅，卻忘記了東方文化的深沉韻味。有一天，當(dāng)我猛然想起在那個(gè)憂(yōu)傷的江畔，屈原飲恨投江，今天我們用龍舟去悼念，在那個(gè)繁燈的夜晚，我們吃著元宵品味過(guò)去的時(shí)光……。
我才意識(shí)到，記憶深處的中國(guó)傳統(tǒng)文化已經(jīng)在不經(jīng)意間離我而去了。看著圣誕節(jié)張燈結(jié)彩，看著情人節(jié)浪漫溫馨，看著越來(lái)越多的人走進(jìn)麥當(dāng)勞，肯德雞，我的心里不禁感到一陣悲涼。不知道有誰(shuí)還能靜靜的聆聽(tīng)"牛郎織女"，有誰(shuí)還在興致勃勃的賽龍舟……傳統(tǒng)文化的消逝，恐怕感到悲哀的不只是我一個(gè)人，但愿，歲月的長(zhǎng)河沖不盡她的繁華，還留給后人一片天空。
我們丟了什么？又是一年春柳綠！在這個(gè)如此現(xiàn)代的時(shí)代里，又有多少人會(huì)發(fā)出這樣的感嘆？或許，更多的是哼著"我的心太亂，要……。"跳著迪斯科，在狂歡吧。中國(guó)文化已經(jīng)在慢慢被人淡忘了吧！如今，端午節(jié)的龍舟，依舊在劃么？清明時(shí)節(jié)的行人，依舊斷魂么？故鄉(xiāng)里的社戲，是否還在演呢？中秋節(jié)的親人，依舊會(huì)團(tuán)聚嗎？或許已經(jīng)淡忘了吧，那什么漸漸濃了呢？圣誕節(jié)的街燈，徹夜明亮；情人節(jié)的鮮花卡片，到處飄香；麥當(dāng)勞這個(gè)異族家伙，也在中國(guó)安了家，買(mǎi)了新房……或許異國(guó)文化的魅力的確巨大，但一個(gè)中國(guó)人不應(yīng)當(dāng)把自己的文化發(fā)揚(yáng)光大嗎？吸取國(guó)外文化，卻怎能以犧牲本國(guó)文化為代價(jià)！我們?cè)跄軄G掉自己而去學(xué)別人呢？又是一年春柳綠！
但愿此時(shí)的人們少扮些牛仔，多穿些唐裝；但愿此時(shí)的國(guó)人少聽(tīng)些流行，多看些京�。坏复藭r(shí)的孩子少聽(tīng)些"亞當(dāng)夏娃"，多聽(tīng)些"牛郎織女"！
中考優(yōu)秀作文 篇6
四季，色彩斑斕。
——題記
草長(zhǎng)鶯飛的春，陽(yáng)光絢爛的夏，天高云淡，雪花紛飛的冬，給我遐想，讓我向往人生也是如此，天真浪漫的童年，活波快樂(lè)的少年，追求獨(dú)立的青年……令我難忘，讓我憧憬。
春——天真浪漫
伴隨著一聲哇哇的笑聲，我降臨到這個(gè)世界。我的誕生，無(wú)疑給溫馨的家庭增添了一幅亮麗的色彩，隨著一天天長(zhǎng)大的，漸漸地，總喜歡依偎在母親的懷里，吸吮母親身上特別的味道，數(shù)著天上的星星，聽(tīng)她唱“一閃一閃亮晶晶”。
夏——活波的快樂(lè)
伴隨著開(kāi)學(xué)典禮的禮炮聲，幼小的我肩上多了沉重的書(shū)包，卻邁著歡快的步伐踏入了小學(xué)的門(mén)檻。每天的歡聲笑語(yǔ)溢滿(mǎn)了整個(gè)校園，銀鈴似的笑聲傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。上課時(shí)爭(zhēng)先恐后的回答，課后活波愉快地與同學(xué)玩耍，是我最快樂(lè)的時(shí)光。
秋——追求獨(dú)立
不知不覺(jué)，我已告別了生活六年的母校，中學(xué)的大門(mén)已在向我招手。步入青春時(shí)期，煩惱也隨之増多，叛逆心理也隨之增強(qiáng)，母親的關(guān)心，在我的眼里已經(jīng)是一種嘮叨。“這孩子劉海都這那么長(zhǎng)了，也不去剪剪……”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的事不用你管！”哐！我把母親拒之門(mén)外。
冬——走向成熟
畢竟，初三了！面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---中考，心中不免多了一份壓力與行動(dòng)，每天的嬉戲玩耍已經(jīng)不是生活中的主題曲，取而代之的是三點(diǎn)一線(xiàn)的奔波，為了心中的夢(mèng)想，我開(kāi)始走向成熟……
每一個(gè)“季節(jié)”都是風(fēng)景，每一個(gè)“季節(jié)”都會(huì)令人回味，記憶的碎片已穿綴在一起，構(gòu)成我成長(zhǎng)過(guò)程中的背景。走過(guò)四季，我已經(jīng)長(zhǎng)大……
中考優(yōu)秀作文 篇7
為穿越而戰(zhàn)，為穿越而戰(zhàn)，驚擾了一只海鷗蒼鷺!
知道山里有老虎，他們更喜歡在山上旅行。
老師指導(dǎo)他們制作手腦奧運(yùn)的奧運(yùn)展示桌。信息有限，知識(shí)水平不高。他們真的不知道如何處理這個(gè)展示架。面對(duì)全縣數(shù)十所高中的競(jìng)爭(zhēng)，可以說(shuō)他們是如云的高手。他們應(yīng)該放棄嗎?不要。雷和幾個(gè)同學(xué)犧牲了大量的休息時(shí)間，在網(wǎng)上搜索信息，咨詢(xún)有經(jīng)驗(yàn)的老師，反復(fù)嘗試和改進(jìn)。最后，在區(qū)域決賽中，他們的展臺(tái)贏得了具有豐富文化內(nèi)涵和完美詮釋奧林匹克精神的區(qū)域桂冠。
雷和他的同學(xué)們帶著永不放棄的勇氣駛向成功的彼岸!
生命之舟
車(chē)禍后雷的生命處于危險(xiǎn)之中!我的父母握著雷的小手，不停地叫著。然而，雷在迷茫中聽(tīng)得懂父母的話(huà)。他在生死之戰(zhàn)中與死神搏斗。
幾天后，在父母的召喚下，雷為這艘船創(chuàng)造了生命的奇跡。他醒了這條運(yùn)河將被清除多少?以活水為水源。
在第一年的開(kāi)始，雷的作文內(nèi)容還是很空洞，語(yǔ)言平淡，構(gòu)思也不是很新穎。我怎樣才能寫(xiě)一篇好文章?雷請(qǐng)教了一位著名的老師這位著名的老師告訴他，寫(xiě)一篇好作文的訣竅是積累單詞。平時(shí)多讀別人的文章，學(xué)習(xí)別人的構(gòu)思、構(gòu)思、筆法和篇章結(jié)構(gòu)，積累經(jīng)驗(yàn)。如果你遇到好的單詞、句子和片段，提取它們并積累語(yǔ)言。生活或?qū)W習(xí)中的一些見(jiàn)解和哲學(xué)被記錄在筆記本上，以積累生活經(jīng)驗(yàn)。如果是這樣的話(huà)，六個(gè)月后，其他人會(huì)在三天內(nèi)以不同的方式對(duì)待你，并且感覺(jué)他們被用眼睛對(duì)待了。
那些寫(xiě)作專(zhuān)家，你們等等!用不了多久，雷就會(huì)讓他的文章引起你的注意!
這樣，有一些感覺(jué)的磊，不再擔(dān)心。他在文學(xué)之花中起舞，并汲取花朵的營(yíng)養(yǎng)。在書(shū)海中沖浪有它自己的樂(lè)趣。汗水澆灌的花朵不僅開(kāi)了，而且變得越來(lái)越艷麗。今天，老師幾乎每次都表?yè)P(yáng)雷的文章，沒(méi)有人能和他們相比!
這條運(yùn)河將被清除多少?因?yàn)榈畞?lái)自泉水雷把艱苦的積累當(dāng)作一條船，駛向了作文寫(xiě)作的成功彼岸!
生活就像一次遠(yuǎn)航，一次通往成功彼岸的旅程!
中考優(yōu)秀作文 篇8
生活中定有很多讓你意想不到的事，我也不例外，下面就與您分享一件讓我意想不到的事吧！
有一次區(qū)里面舉行作文競(jìng)賽，主題是“________讀后感”.，正好，最近我迷上了《老人與�！罚X(jué)得那本書(shū)告訴了我們很多道理，所以我決定用心寫(xiě)好這篇競(jìng)賽作文。
星期六，我在家努力“攻讀”《老人與�！罚瑳](méi)想到，在又一次的閱讀過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了《老人與�！返闹匾枷搿叭瞬皇菫槭《摹�。第一次讀的時(shí)候怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢，真沒(méi)想到。
星期一，老師把同學(xué)們寫(xiě)的作文拿到班上一邊讀名字一邊挑好的作文，其實(shí)當(dāng)時(shí)我對(duì)自己的作文沒(méi)有很大的信心，因?yàn)槲矣X(jué)得還有一些地方?jīng)]有修改。突然，老師念到了我的名字，并說(shuō)出了我的作文題——《人不是為失敗而生的》。老師說(shuō)：“名字取得不錯(cuò)，內(nèi)容也很精彩，下課到我這來(lái)，我單獨(dú)給你再輔導(dǎo)一下”。我驚呆了，張著嘴，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，才緩過(guò)神來(lái)說(shuō)：“��？我？”此刻內(nèi)心真的有一種說(shuō)不出的喜悅感和自豪感，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，看來(lái)真是“功夫不負(fù)有心人，功到自然成�！惫�，自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。
下課后，我來(lái)到老師辦公室，老師說(shuō)：“這本書(shū)的主旨，你把握得不錯(cuò)，但是如果你能夠很好地把它的主旨表現(xiàn)在作文上，還要修改修改，就像開(kāi)頭，可以把你對(duì)這篇文章主旨的理解寫(xiě)出來(lái)，還有，如果要介紹故事情節(jié)的話(huà)，四個(gè)字：簡(jiǎn)短，精煉�！�
回到家后，我把作文打成電子稿，并且很認(rèn)真地修改，我仔細(xì)比對(duì)了修改前和修改過(guò)后的作文，我發(fā)現(xiàn)修改后的作文不僅語(yǔ)句變得更精煉，內(nèi)容也更豐富有趣了，沒(méi)想到，真沒(méi)想到。
就這樣，老師輔導(dǎo)了我兩三次，作文也修改了兩三稿，雖然是蠻累的，但我相信有付出就有回報(bào)。
終于到了投稿的那天，老師把好作文一一推薦出去了，我很開(kāi)心，自己也是其中一個(gè)，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，我寫(xiě)的作文也可以被推薦出去。
過(guò)了差不多一個(gè)月，老師把我叫到辦公室，老師喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“你知道嗎，你的作文得獎(jiǎng)了！”我直到現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)的快樂(lè)表情和喜悅心情。沒(méi)想到，真是一萬(wàn)個(gè)沒(méi)想到。自己的作文原來(lái)也可以獲獎(jiǎng)！之前，我的作文可是很少寫(xiě)好過(guò)哦。
是啊，看來(lái)人不是為失敗而生的，每一次的沒(méi)想到都是一份努力的成果。加油！
中考優(yōu)秀作文 篇9
觸動(dòng)心靈的背影
背影，《背影》，不同的背影，同樣飽含深情。
——題記
初次翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一幅圖片吸引了我的目光，那是一個(gè)笨拙的身影，正在艱難地攀爬著高高的鐵道月臺(tái)。于是我開(kāi)始品讀文章，那是朱自清的《背影》。
正當(dāng)我想要溫習(xí)功課時(shí)，“吱呀”一聲門(mén)開(kāi)了，爸爸輕輕地走過(guò)來(lái)，手中捧著杯子，熱騰騰地冒著氣。“爸，怎么不敲門(mén)就進(jìn)來(lái)了，真是的!”我不滿(mǎn)地向他埋怨道�！拔�，我給你倒杯水，怕你渴了。”說(shuō)完，他放下杯子轉(zhuǎn)身離開(kāi)，那背影在燈光的包圍下，有些似曾相識(shí)�！侗秤啊纷x過(guò)一遍，卻不太理解“背影”背后的含義，老師在課堂上的講解讓我明白了些：朱自清的父親為了不讓兒子受苦，寧愿自己艱難地爬上鐵道對(duì)面的月臺(tái)買(mǎi)橘子，那是愛(ài)子情深。我總覺(jué)得朱自清太矯揉造作，為一個(gè)父親的背影流了兩次淚�？晌覅s不知道，有一天我也會(huì)為了那個(gè)背影流下淚來(lái)。
一個(gè)冬夜，凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，路上行人稀少，寂寞而冷清�？萑~從樹(shù)上飄落，打了個(gè)旋兒，還未回到樹(shù)根就被寒風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。我坐在公交車(chē)上，顛簸著到了站。只看見(jiàn)路燈下有個(gè)背影，穿著單薄的衣衫，在寒風(fēng)中瑟縮著，呵出的白氣如一縷青煙，又化作一只蝴蝶，飛走了。旁邊還有我再熟悉不過(guò)的“小毛驢”。不知為何，兩行清淚順著眼角流下，流進(jìn)嘴里，咸咸的卻暖暖的。我站在暗處，他卻發(fā)現(xiàn)我了。我用手一抹，向他奔去�！鞍�!”坐在電動(dòng)車(chē)上，我摟著爸爸的腰，卻發(fā)現(xiàn)他早已被寒風(fēng)凍得冰涼了。
“爸，你怎么穿這么少?”“哦，走得急，怕錯(cuò)過(guò)你的車(chē)。沒(méi)關(guān)系，我不冷�！币痪湓�(huà)讓我心頭一熱。車(chē)在街道的路燈下穿行，昔日頂天立地的背影何時(shí)變得不再挺拔?淚又來(lái)了，溢滿(mǎn)眼眶，再也抑制不住，濕了爸爸的衣衫。流吧，讓我溫?zé)岬臏I給爸爸帶來(lái)些許溫暖。
語(yǔ)文書(shū)中，那幅畫(huà)依然吸引著我。再讀《背影》，我終于讀懂了那種愛(ài)，藏匿在深情的背影中。圖片上父親艱難的背影，爸爸燈光下的背影，不同的背影，卻同樣飽含深情。再讀《背影》，我也終于理解了朱自清情不自禁的淚流。讀懂《背影》，我在成長(zhǎng)�！爸ㄑ健币宦暎T(mén)又開(kāi)了，我輕輕走進(jìn)爸爸房間，手里捧著一杯熱茶，熱氣氤氳，溫暖著爸爸和我??
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