【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我愛許多花,有芳香四溢的桃花,國色天香的牡丹,在眾多的奇花異草當(dāng)中,我最喜歡玫瑰花。
有一次,我的姑姑送給我一朵花,我用鼻子一聞,好香。我問我的姑姑:“這是什么?”我的姑姑說:“這是玫瑰花!蓖郏倒寤ê闷。我的姑姑見我特別喜歡這朵花,就順手從葉上剪掉一枝,讓我插在我家旁邊的泥土里。
春天,正是百花齊放的季節(jié),我家的玫瑰也用它獨特的魅力吸引著人們。清晨,露水滾到玫瑰花上,玫瑰伸了個懶腰,起來了,吮吸著太陽的營養(yǎng),玫瑰花先是淡紅的,再過幾個星期,變成紫紅爭,經(jīng)過春雨滋潤后它就會變成深紅色的了,這時一陣風(fēng)吹來,吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香,那香味使人心曠神怡!也招來了許多蝴蝶和蜜蜂在這里翩翩起舞,猶如仙境一般,讓人陶醉。一會兒后,風(fēng)走了,也帶走了玫瑰的幽香,把它獻給人們。
玫瑰不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潮,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣高貴。
我喜歡玫瑰花,對媽媽說:“再讓我的姑姑給我拿幾朵!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
假期很快的過去了,新的一學(xué)期開始了。在這一周里,大家班發(fā)生了很多的趣事。
剛開學(xué)的的第一天,我覺得同學(xué)們的變化好大呀!有的長高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說,那天大家在跑操時,跑完操回教室的路上,我和陳趙龍又說又笑。我覺得一寒假假期的不見,我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會因為一點小事吵起來,更多的是對方的互相包容和互相學(xué)習(xí)。連趙老師都說大家以前“打架”打成一團,現(xiàn)在好有好成一團了。其實這是大家長大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,大家班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語文課時,老師讓大家每位同學(xué)造一個句子,是仿造“一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地”,有的同學(xué)說:“一本你喜歡的書就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針。”大家班的“亞里士多杰”造的是:一本你喜歡的書就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺得這句子造的真搞笑。
開學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過去了。在這一周里,大家班發(fā)生了好多有趣的事,也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯誤,開始學(xué)新的知識。大家的快樂新學(xué)期起航了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
目光隨意地掠過墻角那株藤,經(jīng)歷了一夜風(fēng)雨的洗禮,竟落得遍地殘紅。不知路人會不會似黛玉那樣嘆一聲“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”呢?抑或似我一樣,僅僅是不經(jīng)意的一瞥。藤花凋謝,仿佛擱淺的微笑般令人垂憐,又或是思考,在無限繁雜之中孕育。
相信魯迅先生寫作時決不會面露微笑,他會小心翼翼地收藏起笑容,放在心中的匣子里,因為他深知自己的工作是嚴(yán)肅而又殘酷的。他以筆為劍,義無反顧。他手中的筆不是一件可以安恬地躺在他手心中的玩物,而是武器,是可以刺透整個社會的利劍。因而他的文字是黑色調(diào)的——暗而不透光。黑是一種陰郁,孤獨而絕望的色調(diào),具有死亡般冗長的'回音、深沉的色彩、悲劇的特質(zhì)以及不屈的反抗。先生沒有辦法使自己微笑,所以微笑只能被擱淺。他因為太過清醒,太過冷靜,太過理智,又太過臨危不亂,所以他看清了被禁錮在鐵屋中正在沉睡的中國社會和國民。他一介文人并不能做什么,他只能吶喊,斗志高昂,激情滿懷,可惜聆聽者甚少,所以他只能絕望,卻并沒有放棄,繼續(xù)執(zhí)著地孤獨地戰(zhàn)斗。他終于沒有時間去微笑。
我時常聽姓馬名勒作家的作品,《復(fù)活》或是《大地之歌》。如弦裂般的韻律,亦沒有微笑,只有岑寂,岑寂中的憂郁及悲哀。音符中我卻又聽到了更為深層次的含義,那便是抗?fàn)幣c死亡,與命運作著歇斯底里的抗?fàn)幓蚴菕暝。熹微的光芒中我看到了生命,在痛苦中誕生的靈魂原來如此深刻,仿佛貝多芬的《命運》與柴科夫斯基的《悲愴》。
這似乎太過沉寂了,我或許該選擇另一種方式來詮釋“擱淺的微笑”吧?或許是因為天陰了下來,落了幾滴雨,并帶過一團柔柔的季風(fēng),你便感到幾分悲涼,臉上不再掛著慣有的微笑。可是沒過多久,幾縷陽光從云朵間輕輕灑下,你便又開始微笑。原來微笑只是被暫時擱淺。其實,一切苦難都沒有淚痕,有些東西確實無法用微笑來詮釋,那么不妨嘗試一下痛苦吧!當(dāng)你真正從痛苦中解脫出來,恰如魯迅與姓馬名勒作家那樣,面對的是一片坦蕩,那么即便微笑被擱淺又能怎樣呢?因為對你而言,萬物都在微笑。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
母愛是稀釋在海水里的鹽分,雖然看不見,但每一朵浪花都嘗到了母愛的味道;母愛是沉淀在我們骨骼中的鈣質(zhì),母親的嘮叨是愛的疊加,母親的叮囑是愛的積累。
記得那是一個夏天的傍晚,當(dāng)時的天氣特別的炎熱,我放學(xué)回到家里,我的媽媽正在廚房做晚飯。我拿著書包到房間里寫作業(yè)。突然聽見我的媽媽在廚房里的一聲慘叫,我匆匆忙忙地跑到廚房里,只見幾個盤子碎落在地面,我急忙問了我的媽媽,這一切是怎么回事,可我的媽媽一直搖頭,說什么事情也沒有,只是不小心打翻了盤子。盡管我認為事情并沒有那么簡單,但是聽到我的媽媽這樣說,我還是頭也不回的投入到題海中,繼續(xù)奮斗。
在吃晚飯的時候,我一個踉蹌,重重的撞到了我的媽媽的手臂,我的媽媽吃痛地叫出了聲。雖然聲音很小,可還是沒能逃過從小就有音樂天賦的我的耳朵。我連忙查看我的媽媽的手臂,只見我的媽媽的手臂紅了一大片,我頓時鼻子一酸,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我激動地問我的媽媽,可我的媽媽還是遮遮掩掩的不愿意說。后來在我的再三追問下,我的媽媽終于說出了傍晚在廚房里發(fā)生的那件事。
原來,我的媽媽在做晚飯的時候,手臂不小心碰到了已經(jīng)燒紅了的鍋,被燙了一下。我的媽媽本能性的收回手,卻不小心打翻了一旁的盤子。聽完了我的媽媽的話,我忍了許久的眼淚終于掉落了下來,霎時間淚如雨下,噼里啪啦地,怎么也止不住了,我是多么的恨自己。
母親的付出是愛的充值,母親的奉獻是愛的接力。母愛永遠是最偉大的!有一種關(guān)愛無微不至,有一種情感真誠無私,有一種形象堪比天使,那就是母親!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
又到了一年秋天,天氣好像驟然變冷了,許多還 青如翡翠般的葉子接二連三地被卷在風(fēng)中落下來,讓人看了不覺心疼。
一向守時的班主任丁老師今天不著怎么了,一直沒出現(xiàn),我們也沒怎么在意,一個上午便在打打鬧鬧中過去了。
伴著下午第一節(jié)課的鈴聲邁入教室的,正是一上午沒見的丁老師,只見他右胳膊突兀的被一塊花格子布吊在了脖子上。
揮了揮手,他只是輕描淡寫地說了一句,早上被車撞了。一節(jié)課的時間飛快的掠過,一切好像正常的不能再正常,除了丁老師偶爾右臂被迫動一下時,頭上冒出的細汗。
偶然中的偶然,我進辦公室搬作業(yè)本,轉(zhuǎn)頭間,不經(jīng)意的看見了一個吊著右臂的身影,正用左手別扭地翻著作業(yè),看到錯處時,已不能像往日一般用右手瀟灑地用紅筆在作業(yè)本上打一個大紅叉,只能用左手勉強握著筆在題號上艱難地畫一個圈。
不小心碰到右手時,還 會疼得倒吸一口冷氣。不忍再看下去,我匆匆搬起作業(yè),逃似的跑出了辦公室。
想起平時對待數(shù)學(xué)作業(yè)漫不經(jīng)心的態(tài)度,不禁有一種愧怍從心底濃濃的蔓延開來。
眼前又有黃葉打著旋飄過,默默地對樹上自己奮斗一輩子的成果——葉間那小小的花告著別。風(fēng)中飛旋的黃葉與辦公室里辛苦的身形在眼前重疊了,眼眶酸酸的。
對我們來說,只需要在路邊的小攤上花上一點錢,就能欣賞到最嬌艷的花朵。等花敗時,只需花上一點時間再買一束。然而,等待一朵花開,卻需要很長很長的時間。對于葉子來說,等待一朵花開,需要花上它的一輩子。對于它來說,是值得的吧。只要能在風(fēng)中看到那嬌艷的顏色,就算下一刻要被吹到地上任人踐踏,一個輪回的努力,也算沒有白費。
這風(fēng)中的身影,在我眼中,才是最美的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
人生在世,難免會有一些不如意之處,所以人要“勝不驕,敗不餒”。人不能因為偶爾的勝利沖散你自己的節(jié)奏,也不能因為暫時的失意而自亂陣腳。給你自己一個微笑,調(diào)整好心態(tài)。
學(xué)習(xí)其實就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭必然會分出輸贏,沒有誰會是常勝將軍,所以在失意時如何調(diào)節(jié)你自己的心態(tài)就顯的尤為重要。
人不能夠只在成功時感到開心,的確,沒有人不喜歡成功,但失敗終歸是不可避免的,我們要學(xué)會對失敗感興趣,因為失敗是一種更好的積累經(jīng)驗的方式。有時失敗帶給我的不是傷心,而是發(fā)自內(nèi)心深初的愉悅,我喜歡失敗,在失敗中尋找我所缺少 的東西,以備下一次之需,也向成功邁進了一步。
給你自己一個微笑,使我感覺我并不是一個失敗者,反倒象是一個成功的人。我們正是學(xué)知識,學(xué)做人的時候,我們只需一點點成功來滋潤我那不成熟的還很虛榮的心。我們需要更多的是挫折可以使我們進步的教訓(xùn),因為進步,所以成功。
給你自己一個微笑,也許你自己可以做得更好,更加出色。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
一眨眼,寒假就過去了,在這個寒假中我有了許許多多的收獲。就讓我來總結(jié)一下吧。
這個寒假的我下定決心一開始拿到作業(yè)就想抓緊時間把作業(yè)做完,那樣的話在回老家的時候就可以盡情的玩了。可惜呀,自己的這個決心還不夠強烈,根本抵抗不住惰性的侵襲。所以作業(yè)只好在最后幾天來趕了。這也是我一到了寒假后的一個壞毛病,把作業(yè)都拖拉到差不多開學(xué)了后再做,今年我原本想把這個壞習(xí)慣給改掉的,可是還是失敗了。
這個寒假我天天都沉浸在書的海洋中,這也讓我受益匪淺。不過這個寒假我收獲最大的東西還是一個字——玩。這個寒假我們老家來了一個新的姐姐。所以即使在哥哥出去時我也可以有個玩伴。一開始我天天跟哥哥姐姐去打打羽毛球,打打撲克牌,很是自在,把作業(yè)都拋到了十萬八千里去了。后來我就天天和哥哥姐姐玩槍,根本都不管作業(yè)了。那玩的真爽,以至于我都忘記了自己的作業(yè)。
但除了玩的爽,悲傷的也總是有的。在除夕的前一天,爺爺就住院了,這也讓整個家的心情也變的壞極了,玩得時間也少了很多,爺爺?shù)浆F(xiàn)在也還沒有出院。
玩了過后就是拼命的做作業(yè)了;氐街楹,就只能趕作業(yè)了。趕完后,就開學(xué)了。
這就是我寒假的總結(jié)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
秋天的菊花 ,是一位仙女,戴著五顏六色的花冠,跳著多姿多彩的舞蹈。綠色的葉子像仙女的手一樣在風(fēng)中搖擺,帶著芬芳撲鼻的淡淡清香,輕輕地來到我們身邊,把我們帶到菊的海洋。
菊花的顏色多種多樣,有的是白的、有的是紅的、有的是金黃的、還有的是紫色的……秋風(fēng)輕輕一吹,五顏六色菊花像京戲里的臉譜一樣,有的是笑的、有的是搖頭的、有的是抖動的,漂亮極了。
菊花的形狀很多很多,有的是球型的、扁型的、還有的是線型的。線菊的花瓣像仙女金黃的頭發(fā),從上垂下,發(fā)尖卷起,遠看像一朵朵卷起的浪花,在秋風(fēng)里來回的翻動。沒開的牡丹菊像一個個乒乓球一樣,微風(fēng)一吹,在花的海洋里來回的跳動,像一群頑皮的小海豚。
秋天里的菊花到處開放,在公園里、在家里、在學(xué)校里、在森林里……
我愛金秋,我更愛發(fā)出淡淡清香的菊花。
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