關(guān)于初中優(yōu)秀作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
人們每天都生活在不同的環(huán)境，一個(gè)良好的環(huán)境對(duì)于人的日常生活、工作和學(xué)習(xí)都非常重要。如果你置身在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭和遠(yuǎn)離都市繁喧的環(huán)境，你就會(huì)有心礦神怡、身心舒暢的感覺(jué)。
但是，隨著時(shí)代的變化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類(lèi)為了追求經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)，不斷污染環(huán)境、破壞資源，使我們的地球有數(shù)也數(shù)不清的綠色的煩惱：蝴蝶大遷徙的煩惱、厄爾尼諾現(xiàn)象的煩惱、熊貓保育的煩惱、瘋牛病的煩惱、登革熱的煩惱、垃圾山的煩惱、口蹄疫的煩惱、人口大爆炸的煩惱、生物滅種的煩惱、熱帶雨林的煩惱、犀牛滅種的煩惱、海洋資源的煩惱、殺人蜂的煩惱、野鳥(niǎo)滅絕的煩惱、太平洋的煩惱……
由于環(huán)境污染已經(jīng)到了不得不引起我們?nèi)ジ叨戎匾暤牡夭�，因此保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是每個(gè)人的職責(zé)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。一是我們愛(ài)惜身邊的一草一木，不亂掉垃圾，不隨地吐痰，積極宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，大搞綠化建設(shè)；二是我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也要考慮隨之而來(lái)的環(huán)境污染，對(duì)于那些污染空氣、噪音嚴(yán)重的工廠，要設(shè)在遠(yuǎn)離都市的工業(yè)區(qū)，對(duì)于污水嚴(yán)重的工業(yè)，要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的審批把關(guān)和環(huán)保指導(dǎo)，加強(qiáng)以污水處理廠建設(shè)為主的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施，確保工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)率達(dá)100％，大力整治城市機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染、生活噪聲污染；三是加大環(huán)保執(zhí)法監(jiān)管力度，要采取各種措施加強(qiáng)污染監(jiān)控，要強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)察，嚴(yán)肅查處各種環(huán)境違法行為。
我們希望通過(guò)共同努力，營(yíng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)良好的優(yōu)美環(huán)境，把我們身邊的環(huán)境變成為“春踏芳草，夏棲樹(shù)蔭，秋觀紅葉，冬賞白雪”的美好家園，開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)環(huán)境保護(hù)的新局面！
初中優(yōu)秀作文 篇2
有時(shí)候，成長(zhǎng)并不是遠(yuǎn)離，而是更加靠近。
李蜜的父母生了兩個(gè)孩子，李蜜是姐姐，李林是弟弟.
沉重的生活壓力，使父母無(wú)暇顧及姐弟倆，所以李蜜從小就照顧李林，現(xiàn)在李林上小學(xué)了，晚上放學(xué)后.就住在旁邊的學(xué)生之家。
雪花飄揚(yáng)，寒風(fēng)凜冽刺骨，李蜜撐著傘去接弟弟，剛走到宿舍門(mén)口，李林便像小雞一樣撲出來(lái)，懷里抱著未來(lái)得及穿的衣服，鉆進(jìn)李蜜的懷里。李蜜趕緊幫李林穿上衣服，并拉了拉衣領(lǐng)，皺著眉頭說(shuō)“以后不許這樣”，
姐弟倆一起往家走著，馬路上的雪已被清掃干凈，正在下落的雪花，只好被地表的溫度所融化，化成一滴小小的淚珠。走在前面的李林突然說(shuō)“姐，我要回奶奶家！”李蜜不解起來(lái)
小時(shí)弟弟便愛(ài)玩電腦，各種各樣的小游戲，后來(lái)竟玩起了大型游戲，家里人費(fèi)盡腦汁想讓李林戒掉，就是不頂用。上小學(xué)后，每周的兩天假期，算是死賴(lài)在電腦上了�？墒墙裉炀瓜胍啬棠碳�！
正百思不解時(shí)，李林便自顧自說(shuō)道“奶奶這周一個(gè)人在家。爺爺出去了，你說(shuō)她一個(gè)人害怕怎么辦，我是男子漢我必須要去保護(hù)她。”
到了奶奶家后，李林大聲喊著“奶—奶”聲音清脆，不再奶聲奶氣，哎，李林長(zhǎng)大了，李蜜難過(guò)得想.
之所以會(huì)難過(guò)，是因?yàn)樵谥芤坏陌鄷?huì)時(shí)，老師曾告訴大家，時(shí)間就像白駒過(guò)隙，一晃而逝。我們必須珍惜現(xiàn)在，同學(xué)之間盡量不要為小事而傷和氣，待到我們長(zhǎng)大后，各奔東西，為生活而打拼，想要再聚在一起也難。老師的本意是想讓大家珍惜時(shí)間，互相禮讓?zhuān)】墒抢蠲蹍s認(rèn)為，長(zhǎng)大后感情就不會(huì)存在了！所以當(dāng)時(shí)李蜜便在心里默念，時(shí)間啊，你慢些吧，讓我和弟弟呆在一起的機(jī)會(huì)多一些！
現(xiàn)在，李蜜看到了弟弟的成長(zhǎng)，心里就像蒙蔽了一層層烏云，揮之不去。
晚上吃完飯后。奶奶走到桌旁，拿奶給姐弟倆，看見(jiàn)大大的盒子里只剩下一盒奶孤零零地躺在盒子內(nèi)，便說(shuō)道“你們倆誰(shuí)要喝奶�。 �
李蜜和李林好像約好般同時(shí)從屋內(nèi)跑出來(lái)，叫到“我要”
兩三秒過(guò)后，站在沙發(fā)旁的李林突然跑過(guò)去拿起奶插上管，吸了一口，然后不舍的將來(lái)的遞給了李蜜“你喝吧，我不要了”
這就是所謂的陌生人之間得禮讓嗎，李蜜心里委屈的想，她本想會(huì)像以前一樣，兩人爭(zhēng)奪一番，直到大人無(wú)奈來(lái)調(diào)和，然后自己將奶讓給李林。
李林不愿意和我嬉鬧了嗎？
傷心的李蜜放下了奶。不顧后面奶奶的疑問(wèn)，快速走進(jìn)了房間，甩上了門(mén)。趴在床上，默默想著：將來(lái)我和李林會(huì)怎樣，他還會(huì)需要我的保護(hù)嗎，他還想要我的保護(hù)嗎，他將來(lái)會(huì)不會(huì)怕他的女朋友因?yàn)樗臀疫@姐姐相處好，而吃醋。畢竟我也是女的，這該怎么辦�。肯胫蠲劬涂蘖�。
雪還在不停的下，李蜜哭累后沉沉的睡去。
第二天一早醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)李林喊道“奶奶今早我疊被子”李蜜便走到奶奶屋內(nèi)，只見(jiàn)李林正在床上疊被子，他將被子疊得歪扭，然后使出了吃奶的勁抱著被子像柜子里送過(guò)去，還一扭一晃的像極了醉酒漢。
送完被子后，李林又喘著氣去疊另一床被子，李蜜望著李林背影，再次一次覺(jué)得李林長(zhǎng)大了，他在慢慢地向少年蛻變，離自己越來(lái)越遠(yuǎn)！
黯然失神的她，低著頭走向衛(wèi)生間，將門(mén)反鎖，坐在馬桶上哭泣，雪還在下著，就像李蜜的心，有訴不完的悲傷，天知道她有多么害怕成長(zhǎng)。
晚上，李蜜的父母回來(lái)了，李母看見(jiàn)女兒消極的樣子，便偷偷將女兒叫到屋子內(nèi)，問(wèn)道怎么了，李蜜一聽(tīng)這話，撲到李母懷里，又哭起來(lái)，并解釋了事情的原委，李母一聽(tīng)，不禁笑道，說(shuō)“傻孩子，你在瞎想些什么，李林不會(huì)因年齡增長(zhǎng)而疏遠(yuǎn)你啊，反而會(huì)保護(hù)你。他將來(lái)的女友，也不會(huì)吃醋的，因?yàn)槭澜缟嫌性S多種情，親情、友情、愛(ài)情……他們不是沖突的，是并存的，是我們都不可缺的，你懂了嗎！再以我和舅舅為列，我們現(xiàn)在還像小時(shí)候一樣愛(ài)著彼此，在對(duì)方有困難時(shí)，第一時(shí)間傾盡全力去幫助”
李母摸摸了一旁的被子又到說(shuō)“剛才奶奶告訴我，你的被子是林林幫你疊的，你看，他是不是在照顧你啊，再對(duì)你好”
說(shuō)完，李母便出去了，李蜜一個(gè)人在屋內(nèi)望著仍在飄落的雪，回想李母說(shuō)的話，好像明白點(diǎn)了什么！
飯后，李蜜的父母因雪下大了，在奶奶家留宿了一宿，臨睡前，李蜜跑到李母面前，說(shuō)道“你說(shuō)的對(duì)”然后又飛快跑到李林跟前親了他一口，便回去睡覺(jué)了。
夢(mèng)里，李林沖雪中的李蜜喊道，姐，我要保護(hù)你一輩子，瞬間李蜜身邊的雪停了。
第二天一早，李蜜趕快跑到窗邊，雪，像夢(mèng)里一樣停了，陽(yáng)光透過(guò)了云層，折射出七彩的光，也照進(jìn)了李蜜的心里
時(shí)光，謝謝你，讓李林長(zhǎng)大�，F(xiàn)在，我不懼怕你了，我知道了，成長(zhǎng)其實(shí)很美。
初中優(yōu)秀作文 篇3
從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有12年了，在這個(gè)過(guò)程中我經(jīng)歷了很多第一次，他們猶如天上的星星一般，數(shù)不勝數(shù)。而最閃亮的那一顆星星，也就是我難忘的第一次。
我最難忘的第一次就是主持升旗儀式，那是我第一次主持升旗儀式。記得那時(shí)一天晚上，老師在講臺(tái)上，眉頭緊鎖的看著電腦屏幕。她忽然來(lái)了一句：“同學(xué)們！下周我們要升旗主持誰(shuí)愿意當(dāng)？”在做的同學(xué)都驚呆了，小聲嘀咕：“不是每次都是雷星月嗎？”老師聽(tīng)到后臉色很不好：“領(lǐng)導(dǎo)之前專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)以前做過(guò)主持人的，不能每次都是他們，必須培養(yǎng)其他的的人。”同學(xué)們聽(tīng)后每個(gè)人像犯了錯(cuò)誤一樣，齊刷刷的低下了頭，每個(gè)人都不愿意當(dāng)。氣氛開(kāi)始變得尷尬起來(lái)，老師只好點(diǎn)名問(wèn)。當(dāng)點(diǎn)到我的時(shí)候，我猶豫了一下，之后一字一字的說(shuō)：“我--試--試--吧！”老師聽(tīng)了欣喜若狂的說(shuō)：“好！那就是你了。明天到我那去拿稿子。”聽(tīng)到老師這樣說(shuō)，我心里充滿了自信。
第二天，我到老師那，老師把稿子遞給我說(shuō)：“你現(xiàn)在在我旁邊把稿子念一下�！碑�(dāng)我念的時(shí)候老師一邊聽(tīng)一邊指導(dǎo)我，可是，我發(fā)現(xiàn)自己在演講這方面，連邊都沾不上。老師聽(tīng)煩了揮揮手說(shuō)：“你回到教室先找找感覺(jué)�！庇谑�，我拔腿就跑，回到教室我不停的讀，嘴巴就像復(fù)讀機(jī)一樣，反反復(fù)復(fù)的讀。還是找不到方法。我急得像熱鍋上的螞蟻，臉蛋紅的像紅蘋(píng)果。在不知不覺(jué)中，一滴一滴閃著光的珍珠，滴落下來(lái)。
到了彩排那一天，老師叫我放輕松，不要緊張。到我說(shuō)話的時(shí)候，話筒傳來(lái)得難聽(tīng)的聲音讓我自信心下降。老師聽(tīng)后立馬叫停，對(duì)我說(shuō)：“要把聲音放的輕松些，不要讀的那么慢�！痹诶蠋煹闹笇�(dǎo)下我漸漸找到了感覺(jué)。
升旗那天，我手心一把冷汗，腿也在抖，不過(guò)有了旁邊同學(xué)的鼓勵(lì)，讓我不再那么緊張，升旗儀式過(guò)程也很順利，升旗完后我明白了一個(gè)道理：人生在于拼搏，在拼搏的過(guò)程中你會(huì)收集經(jīng)驗(yàn)，只有這樣的人才能接受考驗(yàn)！
初中優(yōu)秀作文 篇4
……當(dāng)她踏上最后一級(jí)階梯時(shí)，蠟燭熄滅了。
夜色漸漸地暗了下來(lái)，德國(guó)兵也要執(zhí)行任務(wù)了——搜查情報(bào)。他們翻箱倒柜，連鞋子都不放過(guò)……一會(huì)兒過(guò)去了，兩個(gè)德國(guó)兵說(shuō)：“長(zhǎng)官，到處都沒(méi)有！”校蔚一聽(tīng)，大聲罵道：“你們這群飯桶，回去等著受處罰吧！”只聽(tīng)“砰”的一聲，門(mén)關(guān)上了，德軍終于走了。
伯瑙德夫人忐忑不安的心終于安定下來(lái)了。伯瑙德夫人和雅克立刻沖上樓去看杰奎琳……
一推開(kāi)門(mén)，媽媽就問(wèn)：“杰奎琳，我的乖女兒，你睡了沒(méi)有？”一聽(tīng)到是媽媽的聲音，杰奎琳立刻從床上跳下來(lái)，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)疫�沒(méi)睡。瞧，情報(bào)在這兒！”媽媽抱著杰奎琳說(shuō)：“是我們的團(tuán)結(jié)令德國(guó)軍一無(wú)所獲，保護(hù)了情報(bào)等于保衛(wèi)了我們的國(guó)家！杰奎琳，我真為你感到驕傲和自豪。對(duì)了，你是怎樣才想到這個(gè)辦法的？”小女兒詳細(xì)地說(shuō)：“我看見(jiàn)你們的辦法都失敗了，就想到：德國(guó)人也有家庭，有小孩。他們長(zhǎng)年在外面打仗，也有想念家人的時(shí)候。所以我就博取他的信任，像他女兒一樣向他撒嬌！”
聽(tīng)了杰奎琳的話，母子三人激動(dòng)得抱在一起，迸出幸福、驕傲的淚花！
初中優(yōu)秀作文 篇5
一份微笑，也許能使你充滿陽(yáng)光‘一絲安慰，也許能使你振作’一點(diǎn)愛(ài)心，也許能使你擺脫陰霾，生活五味瓶，缺一不可，堅(jiān)強(qiáng)同樣也很重要。如果你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，那你同樣也會(huì)充滿陽(yáng)光，振作起來(lái)和擺脫陰霾。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，就不會(huì)自暴自棄‘一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，就不會(huì)臨陣脫逃。擁了堅(jiān)強(qiáng)這種精神良方，也許你的生活還是那么單調(diào)乏味，但你的內(nèi)心世界，一定會(huì)五彩繽紛了吧！堅(jiān)強(qiáng)，就是跌倒會(huì)再爬起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)，就是在困境中敢于面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)，就是在悲觀的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)了樂(lè)觀�？偠灾畹拇_需要堅(jiān)強(qiáng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有太多太多這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人們，如李月和凡高。李月，就是那個(gè)殘奧會(huì)開(kāi)幕式上的“芭蕾女孩”。我們只是看到了她在殘奧會(huì)上與“芭蕾王子”呂的光輝表面，而不知她在5、12地震中，是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。在大地震中，李月被壓在了廢墟下，援救人員為了挽救危在旦夕的李月，只有無(wú)奈地作出了給她截肢的決定。截肢的過(guò)程是很痛苦的，但李月卻睜著大眼睛溫醫(yī)生：“我是不是很勇敢？”李月的.堅(jiān)強(qiáng)是令我們所震驚的，如果我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)一定會(huì)夢(mèng)想成真。
我曾經(jīng)讀過(guò)凡高的傳記《渴望生活》，凡高同樣是在艱苦歲月中堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)。凡高一開(kāi)始是一個(gè)很平凡的美術(shù)愛(ài)好者，生活一直是由弟弟提奧來(lái)支撐�？墒沁@并不能磨滅他的夢(mèng)想，他每天把省出來(lái)的錢(qián)買(mǎi)畫(huà)筆顏料，并只身一人到四處游歷借鑒。他是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，在困難的最頂峰始終沒(méi)有放棄。雖然凡高的一生四處，但堅(jiān)強(qiáng)還是使他成為世人皆知的大畫(huà)家。
生活的卻需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是你在成功道路上必不可少的交通工具之一。堅(jiān)強(qiáng)的人就會(huì)存在一種勇于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的本性。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不要遇到困難就不求于堅(jiān)強(qiáng)了。
生活————-的確————-需要堅(jiān)強(qiáng)。
初中優(yōu)秀作文 篇6
今天是星期日，也是父親節(jié)。
早上，我和媽媽飛速趕到作文課堂。作文課上，老師說(shuō)我的作文寫(xiě)的生動(dòng)、有趣，還說(shuō)我的詩(shī)寫(xiě)的完美。下了作文課我還沉浸在老師的表?yè)P(yáng)聲中，媽媽的一句：“今天父親節(jié)，你送爸爸什么禮物��？”讓我驚醒。是啊，今天是父親節(jié)，我的爸爸平時(shí)工作非常辛苦，我以什么方法來(lái)祝福爸爸的節(jié)日呢？想了又想，我決定用手工紙做一個(gè)心型圖案，送給爸爸，來(lái)表答對(duì)爸爸的愛(ài)。回到家，我拿出手工紙，照著書(shū)上的步驟，一步一步地翦，完成后，我又在圖案上寫(xiě)上了工工整整地幾個(gè)字：祝親愛(ài)的爸爸父親節(jié)快樂(lè)！兒子永遠(yuǎn)愛(ài)您！然后我偷偷地藏了起來(lái)，只等爸爸回來(lái)給他一個(gè)驚喜。
爸爸回到家，我裝作什么事也沒(méi)有的樣子，來(lái)到爸爸身邊。問(wèn)爸爸：“今天是什么日子”？爸爸滿臉笑容地說(shuō)：“今天是星期天”�！板e(cuò)了，今天是父親節(jié)”。“�。�？”爸爸很驚訝。我突然從身后亮出我的小禮物，爸爸很興奮，抱著我轉(zhuǎn)了一大圈，手中一直拿著我的禮物，像是他的寶貝一樣。
今天父親節(jié)，是我們?nèi)易铋_(kāi)心的日子。
初中優(yōu)秀作文 篇7
今天天氣十分難得，萬(wàn)里無(wú)云，我高高興興地上了一天課，下午放學(xué)回家時(shí)，哪知卻下起了傾盆大雨。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，周校長(zhǎng)和幾位老師擋在校門(mén)口，指揮隊(duì)伍。他們的身后停著幾支隊(duì)伍。我們剛要冒雨回家，卻被周校長(zhǎng)攔住了，說(shuō)：“帶傘的同學(xué)先回去，沒(méi)帶傘的在這兒等雨小了再回去”�？赏@雨，一點(diǎn)停的意思也沒(méi)有，大家都被老天捉弄了一回。
我的心里七上八下的，冒著這么大的雨回家，肯定要著涼的，媽媽在廠里工作，她不是可能來(lái)接我的，我心里這么想，雨終于小了一點(diǎn)點(diǎn)，我慢慢地走在路上，可過(guò)了橋，雨又變大了，“這該死的雨�！蔽抑淞R著，站在橋洞里焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
突然，一個(gè)熟悉的聲音喊著我的名字，我隨音望去，見(jiàn)媽媽拿著我的傘，在叫我呢。像得了救星似的，我歡喜的不得了，飛也似的跑了過(guò)去。媽媽把傘遞給我，說(shuō)：“喏，拿著，回去好好寫(xiě)作業(yè)。”
“媽?zhuān)悴皇巧习鄦�？�?/p>
“我向廠長(zhǎng)請(qǐng)了假，就來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)完，便走了。我望著媽媽的背景，一股說(shuō)不出的滋味和淚水涌了出來(lái)，雨水打在我的臉上，分不出哪個(gè)是雨水，哪個(gè)是淚水。此刻，我好想大喊一聲：“媽媽?zhuān)尤徊活櫣ぷ鳛槲宜蛡�，您辛苦了！�?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇8
四季的輪回總在不留心間，好像未從冬天中醒來(lái)，一眨眼，就發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄來(lái)到面前，引起了我的興奮和激動(dòng)。
仿佛在一夜之間，一排排樹(shù)的枝頭，泛起了一點(diǎn)點(diǎn)新綠，給春天帶來(lái)了一抹新的氣息。這綠色是那么清亮，耀眼。望著那迷人的新綠，總使人眼睛一亮，心中一股莫名的喜悅頓時(shí)油然而生。
走進(jìn)廚房，新鮮蔬菜也在歡迎春天的到來(lái)。從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的菠菜、芹菜、香菜……它們仿佛春天的天使，向人們?cè)V說(shuō)著春天的欣喜。
伴著輕柔的春風(fēng)，買(mǎi)著緩慢的腳步，沿著石子鋪成的小道漫步。停在街心公園前，一下子看見(jiàn)了春天，一朵朵桃花開(kāi)得燦爛；叢叢形似蝴蝶有不知名的紫花迎風(fēng)招展；一朵朵五顏六色的杜鵑花在競(jìng)相斗艷，更驚喜于盆盆海棠花擺成了一個(gè)大大的“喜”。
一路沿街的景色變化令我著迷，深深感受著撲面而來(lái)的春天氣息。又被遠(yuǎn)處更美的花朵吸引了，只見(jiàn)一叢粉粉的花隨風(fēng)擺動(dòng)，風(fēng)一刮一些花兒便落下來(lái)，好似天女散花。不一會(huì)兒，地上便鋪上了一層厚“地毯”，小孩子們叫呀，笑呀，好像整個(gè)世界都是純真的，快樂(lè)的。
在這美麗的春光里，感受著春天。突然發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)榆次的春天多么留戀。
感受春天，享受著生活的一份歡樂(lè)。愿帶上這份美好的心情，向生活出發(fā)。
初中優(yōu)秀作文 篇9
父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)；是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
父愛(ài)，是嚴(yán)格的話語(yǔ)，時(shí)刻警告著你。記得我有一次，我正在伏案寫(xiě)作時(shí)，忽然聽(tīng)到熟悉的腳步聲，正向我這兒，一步步走來(lái)，我猜到，應(yīng)該是爸爸，心中一怔，心情立刻變得提心吊膽。因?yàn)榘职秩绻吹轿业淖煮w或坐姿不對(duì)，就會(huì)對(duì)我教訓(xùn)一番，然后會(huì)和我說(shuō)這些錯(cuò)誤而導(dǎo)致的后果。想到這里，我猛地認(rèn)真起來(lái)，他進(jìn)門(mén)了，我抬頭瞟一眼，果然是爸爸！我盡量不讓爸爸教訓(xùn)我�？杀M管這樣，爸爸用他那無(wú)敵的“火眼金睛”一眼就識(shí)破了，因?yàn)槲覍?xiě)得認(rèn)真的字的上面，就像一群螞蟻七上八下的躺著，所以爸爸一眼就看出來(lái)了。教訓(xùn)完我之后，免不了要面對(duì)爸爸說(shuō)的那些所謂的“后果”。但我還是非常愛(ài)我的爸爸！
母愛(ài)，是溫暖的陽(yáng)光，在你失去信心時(shí)，眼前一片漆黑時(shí)，照亮你的心并溫暖你的心。有一次，我考試沒(méi)有考好，在給爸爸媽媽看時(shí)有些猶豫不決，最終理智戰(zhàn)勝了邪念。我還是把試卷給媽媽看了，當(dāng)然，我此時(shí)心里已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備：被媽媽大罵一通�？蓩寢尶催^(guò)試卷之后卻和藹可親地說(shuō):"雖然這次考得有點(diǎn)低，但是你只要肯努力，就一定會(huì)取得好成績(jī)！”我聽(tīng)后激動(dòng)萬(wàn)分，心里暗暗下決心：我以后審題一定要認(rèn)真，不讓媽媽再失望。還有一次，我放學(xué)回家就向媽媽“訴苦”，說(shuō)我的肚子已經(jīng)餓的前胸貼后背了，媽媽立刻就帶我出去買(mǎi)吃的了。
父母的愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)。我愛(ài)你們!我的父母！
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