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梅_小學生五年級作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的梅_小學生五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
梅_小學生五年級作文1
有人愛牡丹，因為它雍容華貴；有人愛蓮花，因為它像一位亭亭玉立的姑娘；有人愛水仙花，因為它是花中君子…… 而我，卻偏偏愛那只在寒冬開放，并與竹、蘭 、菊合稱“四君子”的梅花。
梅花小巧玲瓏，色彩鮮艷，有紅、粉紅、白等各種顏色。梅花專在寒冬開放，給冬天增添了許多色彩。在粉妝玉砌的冬天，大地銀裝素裹，但有了小巧玲瓏的.梅花，仿佛是一顆顆絢麗的糖果撒在銀白色的大地上。本來只是雪白的一片，現在卻因為有了梅花的點綴，使人感到充滿生機。從古至今，許多詩人也用詩贊美過梅花，比如“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！倍嗝赖脑娋溲�！我想，詩人也一定是被梅花所吸引住了，不然怎么能寫出如此美的詩句呢？梅花也被毛澤東主席稱贊過，“待到山花爛漫時，她在叢中笑”就是贊美梅花是最有骨氣的花，這使我對梅花的喜愛之情更深了。梅花不僅美麗，而且它的品質更是數不勝數。梅花不畏嚴寒。別的花都是在姹紫嫣紅的春天開放的，而梅花卻獨具特色，它卻凌寒競放，是我們感受到它真的是不畏嚴寒。幾千年來，梅花那迎雪吐艷、凌寒飄香、鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代中國人，奮勇開拓，創(chuàng)造了一個新的時代！ 我愛你，品質高尚的梅花！
梅_小學生五年級作文2
“不要人夸好顏色，只留清起滿人間”每每吟起這首歌，我就想起那傲雪獨立的梅樹。
雪中的梅樹，樹干雖然干枯，但是上面的紅暈就像是樹上停著無數只鮮紅的小鳥。
我走近一看，黑褐色的樹干上面滿是凹凸不平的紋路，到處都是坑坑巴巴。看似普通的樹干，你要是加上一點想象，你就會發(fā)現它像一位舞者在漫天大雪中展示著自己婀娜多姿的身姿。
再往上看，一條條纖細的樹枝出現在我的眼前。每一條樹枝就像一根根造型各異的'玉簪。而上面點綴的梅花就是它最美麗的裝飾。
成千上萬的梅花各顯姿態(tài)。有的梅花已經完成盛開了，高高地掛在枝頭，展開了笑臉。鮮紅柔軟的花瓣，就猶如絲綢一般；有的梅花還沒完全開放，嬌羞地躲在了葉子后面；還有的梅花含苞待放，就像是新生的嬰兒，正睡得香甜！一陣微風拂過，陣陣梅香闖進我的鼻子里，令人神清氣爽。
說起梅花，也一定要提到它的高尚品格。在百花凋零的冬天，唯有梅花一zhan風采，為天地間增添一抹紅色。我愛這樣的梅花，愛它的堅毅，愛它的勇敢。
梅_小學生五年級作文3
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！辈诲e，這就是“歲寒三友”中的一名大將——梅。
梅的顏色大多呈粉色，擁有5片柔嫩無比的花瓣。再加上它的樹冠十分開展，褐紫色或淡灰色的樹干上多為縱駁紋，別提多精神了！它的葉子邊緣有細小的鋸齒紋，先端漸尖或尾尖，其部闊碶形，小的時候或是在沿葉脈處有短柔毛；葉柄長約1厘米，接近頂端的地方有2腺體。
葉梅、紅梅、照水梅……這些都是梅特有一些品種，按枝條的姿態(tài)來分類，一般可以分為三大類：枝條向上的是直枝梅類；垂枝梅類嘛，顧名思義，就是枝條下垂的梅花；那么，龍游梅類又是什么種類咧？原來，龍游梅類，就是枝條扭曲的梅類。
梅花的特征也一定讓你大開眼界：它雖然耐寒，梅花屬于陽性樹種，陽光充足、通風的環(huán)境下生長是最好的！其次，一旦低于零下15℃~20℃時，梅花也會忍受不了哦！它對溫度可是非常敏感的，一般來說，氣溫到達6℃~7℃時，就可以開出鮮艷的花兒了。
梅花的`精神品質，那我可自豪地告訴你：梅花可是中華民族與中國的精神象征。具有強大而十分普遍的感染力與推動力，象征著堅韌不拔，不屈不饒，奮勇當先，自強不息的品質。梅花以它那崇高品質與堅貞氣節(jié)激勵了一代又一代的中國人不畏艱難，創(chuàng)造與諧、文明的生活社會。古往今來，多少人為梅花癡迷？
梅_小學生五年級作文4
墻角數枝梅，凌寒獨自開——臘月時節(jié)，臘梅開放了。
臘月是一年中最寒冷的時候。書法課后，我走在回家的路上，雖然是中午，可是我依然感到冷颼颼的，不由加快了腳步，又把衣領向上拉了拉。突然，一陣清香撲鼻而來，原來前面有一棵非常大的臘梅樹。一朵朵淡黃色的.小花在枝頭悄然綻放，美麗極了。于是，我停下匆忙向家趕的腳步，靜靜地注視著這一樹黃花。
這應該是一棵上了年歲的梅樹吧。粗壯的根部盤根錯節(jié)，我數了一下，足足有二十多條枝干從根部舒展開來，每一條枝干又發(fā)出許多枝條，那一簇簇帶著暗香的小花朵就熱烈地開在這數不清的枝條上，你挨著我，我擠著你，爭先恐后地探著黃色的小腦袋。
臘梅的花瓣是黃色的，但仔細看又有不同，有的是金黃色的，有的是淺黃色的，還有的是黃褐色的，都好像被蠟染過一樣。臘梅花有許多層花瓣，一片緊包著另一片，花苞底部稍微大些，上部露出小口，嫩黃色的花蕊靜靜地躺在花苞里，顯得很嬌嫩。
臘梅花不僅美麗，它還有一顆堅定的心。臘月寒天，其他花兒都躲起來了，只有臘梅花還在綻放，它就像戰(zhàn)士一樣堅定，像巖石一樣不可摧毀。
�。∥覑叟D梅花，愛這美麗的臘梅花，更愛它堅定不移的寶貴精神。
梅_小學生五年級作文5
我雖然喜歡冬天，但是我更喜歡冬日中的梅。她不像春天的牡丹如此驚艷，也不像夏天的荷花那樣芬芳，更不像秋天的菊花那么高雅。
梅花有很多種顏色，而我最喜歡白色，她叫照水梅。遠遠望去，那白色的梅花如同消失了一般，只能看到棕黑色的樹干。但如果你靠近她，就會發(fā)現她那雪白的花瓣上積滿了雪花，輕輕一碰，雪撲籟籟的掉了下來，露出了白色的花瓣兒。這時便有一縷縷幽香，鉆入鼻孔，沁人心扉。靜靜地坐下來凝望她，直到渾身冰冷，才依依不舍的'離去。帶著陣陣清香的梅，有時無人觀賞，但是她也毫無怨言，照樣散發(fā)清香，傲然怒放。我們也要做最好的自己，不論別人是否知道，無愧于自己的心就好了。這種精神不也是我們所需要的嗎？它是一株積極的植物。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！庇眠@首詩來贊美梅花的品質，是最恰當不過了。許多花兒都在溫暖的春天開放，只有她，在寒風中競向開放，吐露芬芳。梅花不畏嚴寒，堅強不屈的精神，值得我們敬畏。有人說梅花能在零下十幾度的嚴寒下繼續(xù)生存，這樣的品質，真讓我們敬佩！
我們要象照水梅一樣做一朵樸素的梅花一一一不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。
梅_小學生五年級作文6
晉代的陶淵明喜歡菊花，李唐以來，世人大多喜歡牡丹，而我唯獨喜歡梅花。
梅花，冰肌玉骨，堅貞不屈。像我一樣喜歡梅花的人有很多，比如毛澤東，他曾經在《卜算子詠梅》里寫道：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報！待到山花爛漫時，她在叢中笑”來贊美梅花的堅貞。
是的，她何曾怕過霜欺雪壓？料峭寒風中，她孤然挺立，無論如何都矗立在冰天雪地里，絕不低頭。
能與松和竹并稱為歲寒三友”，可見她的不凡，人間的芳菲大多選在舒服暖和的春天開放，唯獨梅花不與俗艷爭春。她頂著寒風開放，越是霜雪欺壓，她越要抖擻精神。
她絲毫不張揚，別以為她在寒冬當中開放，就會獨霸一方，招搖顯擺自己！恰恰相反，她偏偏選一些僻靜的角落獨自芬芳，從陸游的驛外斷橋邊，寂寞開無主”便可知道她的內斂和謙遜。
我記得還有一首童詩，曾經寫過梅，寫得很好。最妙的就是那句正如別的花不配白雪的撫愛一樣，在姐姐妹妹里，她笑得最晚，笑得最美麗！”是啊，當所有的'花兒都凋零了，她才緩緩出場，但是她是笑到最后的！
我贊美梅花，也贊美有梅花精神的人。像梅花那樣堅貞高潔的人有很多，民族英雄――文天祥就是其中一個。即便被俘虜，他也不肯屈服，這正是梅花精神！高貴的頭顱永遠高高地昂著，從來就不肯低頭折節(jié)！
梅_小學生五年級作文7
四季轉瞬即逝，但它在冬天放慢了腳步，因為四季也不由得想仔細欣賞那傲雪開放的梅花。
在一片白色的世界里，在枯樹的襯托下，嬌艷的梅成了最顯眼的'一抹粉紅。只見一條筆直的梅樹干，穩(wěn)穩(wěn)地插在地上，像極了冬天里的保安，守衛(wèi)著朵朵梅花。順勢向上看，粉嫩的梅花，不會聚在一起，每一朵都有屬于自己的舞臺，可謂是“凌寒‘獨自’開”�。慰茨且欢�，一陣風拂過，如一條絲滑的汁液沿著花瓣流淌，閃閃發(fā)光。
走近觀賞，頓時一股清香飄入鼻腔，讓人忍不住多聞幾次。有時也仿佛聽到她們在說話：“開花嘍！”每一朵，每一枝都夢幻般的縈繞著你。
傲骨錚錚，凌寒綻放，自強不息，奮斗不止，這，就是梅花！
從小到大，多多少少觀賞過梅花，隨著年齡的增長，我領悟的也更多了，梅花不去爭春，只是獨自在冬天默默努力著、奮斗著。是的。一個人的成長，守得住孤獨，耐得住寂寞，沉浸在知識的海洋，忘我的奮斗。想想自己，不就是等待自己心中的“梅花”綻放的那一天嗎？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”梅花的香、美都是他自己奮斗的結果，在惡劣的環(huán)境下，他照樣開得最艷麗，沒比春天的差！四季也領略了這梅花的傲骨，它也重新加快腳步，期待著下一個冬天！
梅_小學生五年級作文8
在一個寒冷的冬天，我走在小路上，突然間飄來了一陣香氣，這香味雖然不是很濃，但十分的清爽，我不由自主地循著香味的地方走去，隱隱約約看到了一點淡黃色的花瓣，被一層厚的白雪壓住了。我走了過去，把那厚厚的積雪拍了下來，露出了幾朵小小的淡黃色的花，這花的花瓣晶瑩剔透，十分俏皮。這就是臘梅。
在這寒冷的冬天里，只有這臘梅盛開著，挺立在白色的世界里。臘梅在我的印象里一直是很高尚的`，因為從古至今有許多人寫梅花，贊美它的意義和品質。在我讀過的文章和詩文中，令我印象最深的就是毛澤東爺爺的的《詠梅》。其中我最喜歡的一句詩是：待到山花爛漫時，它在叢中笑。
毛澤東爺爺用這首詩表達的是臘梅在嚴寒中開放十分的勇敢，不畏艱險，在困難面前不低頭的精神。
這臘梅雖長的沒有玫瑰、月季那樣美麗，但是這朵小小的花所象征的精神卻是它們無法比擬的。
當你看到那在嚴寒中傲然挺立的臘梅，會不會想到那些有著堅強不屈的精神的革命戰(zhàn)士？那傲雪凌霜的臘梅不正是象征著那種頑強不屈、渴望暴風雪來臨的精神嗎？
臘梅，一種神奇而又勇敢的花。
梅_小學生五年級作文9
整理書柜的時候偶然翻到我們之前的班書《心美，一切皆美》。我一直都很喜歡這本書的封面，素凈、淡雅，有一種特別的美感。翻開書本一看，也正如梅所說：無論翻到哪一頁，都是耐人尋味的經典。
“一個人的質量其實是與梅香相似，是無形的，是一種氣息，我們如果光是賞花的外形，就很難知道梅花有極淡的清香。我們如果不能細心的體貼，也難以品味到一個人隱在外表內部人格的香氣�！�
的`確，很多東西只知外表是不夠的。了解一個人更應從內心、內涵出發(fā)，心美，才會一切皆美。要擁有能夠欣賞美的事物的能力，通過作者寫的這個乞丐與富人的故事，我深切的感受到了這一點。
故事中的乞丐在極其饑餓的情況下，還能更聞道梅花清明的香氣。而欣賞梅花的富人卻沒有。一個人的精神要是清明，即便沒有好的物質條件，也能成為有品位的人。其實能聞梅香的乞丐才是個富有的人，而一直都不知道梅花香氣的人卻令人同情可憐。
心靈的美覺得一個人擁有何種精神財富，我們的心靈也蘊藏著一種梅香，當人們學會去回觀自我的時候，才能體會到隱藏于心的幽微、卻清澈的梅香。
所以我們要回到自己，打開心靈的窗，讓自己的心靈在陽光的照耀之下保持光明，澄凈。
梅_小學生五年級作文10
我家門前有一株臘梅。每當春天到秋天的時候，萬紫千紅的花朵都在開放著，努力展現出自己最美麗的一面。讓人們嘖嘖贊嘆，無不稱其花朵的美麗。
但是到了冬天，當所有的`花兒都已經調謝，我卻聞到一股撲鼻的香味，清清涼涼的，并非那么美妙，但卻引起了我的好奇，究竟是什么花在寒冷中綻放，我猜想可能是臘梅，我走到門前，正是那一株臘梅花，盡管是在滴水成冰的冬天，但它卻在那里綻放著。小小的梅花在枝丫上盛開著。盡管在大雪紛飛的冬季，臘梅也絕不彎曲，花朵依然挺立枝頭，猶如一朵朵紅云，為雪白和冬天增添一點色彩。
當雪花不客氣地壓在樹枝上，花兒都被凍得卷縮起來，傲骨的梅花卻依然綻放。即使會被其它花兒嘲笑，它也毫不在乎，依然挺立著枝頭，枝丫似乎更伸展了，無論雪下得多大，它無論被雪壓得多么疼痛，但是身軀也毫不動搖，因為它知道，在冬天盛開是它的使命，要毫不畏懼冬天的殘酷，才能將自己最美麗的一面留給人們，那它也就不枉春、夏、秋、三季的默默無聞。
是呀，臘梅之所以能夠傲立于嚴寒，是因它不屈的精神與不畏懼困難的決心。如果我們能像它一樣，在巨大的困難面前，能夠毫不畏懼地面對，盡自己一切的力量克服困難，相信美好的明天肯定會屬于你。
梅_小學生五年級作文11
昨天下午，爸爸帶我到張家界國家森林散步。不知不覺，我們來到黃石寨索道公司梅園。
遠看梅林，只見正在盛開的梅林象兩條美麗得彩帶飄在公路的兩旁。走近梅林，紅色、黃色、白色的梅花映入眼簾，讓我眼花瞭亂。梅樹桿稍粗，樹枝稍細，末端象一些細針，而朵朵梅花就一排排生長在細小的梅針上。爸爸說，這是五年左右的梅樹。梅樹整體較矮，一般不超過兩米，每株覆蓋面積約七到八平方米，它們有的象撐開的傘，有的象一只巨大的蘑菇，呵護下面的小草，梅樹是觀賞植物，都經過人工專門整形，所以每棵梅樹外形似乎都差不多。
初春之際，正是梅花盛開季節(jié)。梅花有的已經盛開，花蕊怒放，盡情展現自我；有的.還是花骨朵，身子鼓鼓的，似乎迫不及待，而又非常害羞；有的剛剛綻開，好像對著我說：“我最漂亮……”。紅梅有的紅紅的象火，有的粉的象霞；黃梅有的象綢緞，有的象金元寶；白梅有的象米粒，有的象玉寶石。
爸爸告訴我：“梅花香從苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。這意思是說：“梅花經歷了寒冬的妊育，在春天收獲了香甜”。我要在今后的學習中努力，就一定能取得好成績。
梅_小學生五年級作文12
木子又瞪了紫芝一眼，忍不住有揉了揉眼睛：“還真不是一般的痛，你練過鐵頭功么？”
紫芝沒好氣的白了他一眼：“走開！頭撞到眼睛，要是你眼睛不痛的話，世界上才有鬼勒！什么鐵頭功，我的頭也很痛好不好？等一下，你什么時候回來的？怎么沒有叫醒我？要不是你沒叫醒我，我一睜眼就看到一張臉，根本不能怪我會有這種反應吧�！�
木子抬頭，一下子就揪住紫芝的臉蛋：“你不說還好，一說我就來氣。你今晚不回家睡覺，冷不丁出現在我家的沙發(fā)上，我好心好意不吵醒你，把你抱到床上讓你睡得舒服些。結果我眼睛就悲劇了。話說回來，你干嘛有家不回�。縼砦疫@寒舍有什么目的`，坦白從寬，抗拒從嚴！”
紫芝把那只在臉上作惡的手狠狠的拍下，摸了摸自己無辜的臉。本想發(fā)火的，可一瞬間就變了。眼神閃爍了幾下：“沒啊，我就是看著放假了嘛，就來你這里好奇來你家看看，我這是第一次來你家，這是你的待客之道嗎？一點都沒有紳士風度�！�
梅_小學生五年級作文13
穿過厚厚的積雪，柳絮般的雪花被溯風裹挾著，紛紛揚揚地落下來。我看到了梅花樹，看到那上面潔白的梅花，心里有了就會有一般贊美之情油然而生。
梅花是那樣的頑強，她是冬天的衛(wèi)士，她很頑強，在寒風刺骨的天氣里，梅花不會有半點兒退縮，依然綻放在那里。人們常說這么一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得沒有說錯，梅花就是在這種環(huán)境下生存的。
梅花，和那雍容的牡丹、潔白的荷花、高雅的菊花相比，就顯得有些微不足道了，但是梅花有著堅強不屈的性格，在那風雪中極致綻放。雖然沒人注意它，但它還是很堅強。
梅花是那么的頑強、樸實、堅毅、無私。當雪落下來時，它就綻放花朵，梅花的這種品質使我感動，它的秉性是那么的堅強，即使風雪埋沒了它，它也不會放棄，依然堅持。風越大，雪越大，它就越頑強，這就是梅花的`品質。
梅花，你是美麗的花，你是品質高尚的花。頑強、樸實、堅毅、無私，是梅的品質，也是中國人民的品質呀！當我贊美梅花時，不由得想起了偉大的人民，創(chuàng)造了偉大祖國的人民。
梅_小學生五年級作文14
臘梅的生命力非常頑強，能在風雪中堅強挺立。
在嚴寒的冬天中，臘梅仍然挺立在那里，抑著風雪綻放出美麗、鮮艷的花朵。那一朵朵小小的花兒，雖然比不上牡丹那樣華貴；比不上水仙那樣高雅；比不上玫瑰那樣熱情與美麗。但是，它靠著堅強的意志與生命，適應了冬天那么寒冷的環(huán)境，真是令人贊嘆啊！這也是有些植物做不到的，它們見到臘梅的生命多么堅強，都望塵莫及。臘梅從不與別的植物互相媲美，而是默默地生長，也在默默地奉獻著它開出的花。即使在大雪中，臘梅也從不懼怕寒冷，從沒有向大雪低頭屈服。而是傲然挺立，盡管天氣再怎樣寒冷，也從來沒有見過臘梅在雪中向大雪認輸。
這樣意志堅強的臘梅，怎能不讓人們贊頌呢？無論寒風刺骨的冬天，都不能使堅強的臘梅退縮，而是迎難而上。因為，臘梅有鋼鐵般的生命和意志才能在大雪之中不屈向上，茁壯生長。
臘梅的'生命如此強大，能在冬天勇抗嚴寒，這種堅強的精神不僅震撼了我的心，也給了我很深的感觸。
梅_小學生五年級作文15
西梅是一種美味可口的水果，十分適合炎熱的夏季食用，有助于清熱解暑。在我國，西梅價格很貴，主要靠進口。所以今天更有必要介紹一下它。
西梅樹樹樁粗而短。個子不夠，手臂來湊，它的樹枝又細又長，且分枝很多，如同千手觀音。在樹枝上，在曲葉里，總能發(fā)現三個一群、五個一組的西梅，它們緊挨在一起，親熱得像久別重逢的老友。它們小時候是青色的`，形狀細長，骨瘦如柴。成年后體型豐滿了起來，為橢圓偏長形，并且渾身發(fā)紫，平添了許多貴族的氣息。但此時果實與枝條連接處的梗卻是綠色的，好像與通身的貴族之氣有點不搭。但西梅也不是凈靠臉吃飯的，剝開果皮，琥珀色的果肉馬上映入你的眼簾，狠狠地咬上一口，酸甜適中，鮮香味美，真真是惟有美食不可辜負啊！
西梅不僅芳香甜美，口感潤滑，還可以保護視力，有助于牙齒發(fā)育，而且抗衰老。偷偷告訴你，日飲一杯西梅汁還可以減肥呢。西梅全身都是寶，就連果皮都有預防心血管疾病的功效，怎么樣，有沒有感覺到把果皮扔掉著實是虧大了？
西梅的吃法五花八門：生吃，做成蜜餞，下菜……噓！切記，無論如何，都不要和菠菜、蛋黃、茶水一起食用，但如果和橙子一起吃，則可以取長補短，生津止渴，促進新陳代謝。
大家看完我的介紹，是不是也想一嘗為快呢？
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