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我哭了_小學生五年級作文

時間:2024-11-27 08:15:15 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿
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我哭了_小學生五年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我哭了_小學生五年級作文,希望能夠幫助到大家。

我哭了_小學生五年級作文

我哭了_小學生五年級作文1

  哥哥,雖然你已經走了一年,可去年你冤枉我,我還記得清清楚楚。

  那時,我媽給我和你一人十元錢,一天上午,我們正準備出去買玩具,媽媽問我們帶好錢了沒有,你在口袋內翻來翻去,好像在找什么東西。你忽然問我:“你的錢呢?”我把錢拿出來,并問:“在這里,你要干嘛”。你說:“我的錢丟了!卑涯愕腻X給我看下,說道:“你的錢皺折為什么和我的一樣,是不是你偷了我的?”說完,你就扇了我一個重重的耳光.....。我正要解釋,可是喉嚨卻像塞了棉花團,委屈的眼淚不爭氣地掉了下來。我委屈的說:“我沒偷!笨赡憔褪遣幌嘈盼。

  正在這時,我媽媽正在打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)桌子上有10元錢,便大聲說:“這有十元錢,是你們誰的?”你跑過去大聲的嚷道:“這是我的'錢,我的錢找到了....。”然后你跑到我面前道了歉。我的心里也平靜了很多。

  哥哥,你不知道,當時你冤枉我的時候我心里有多難受。

我哭了_小學生五年級作文2

  今天又回想起那件事,評選優(yōu)秀學生那次。我想我為什么會哭呢?如果在給我一次機會我一定不會哭的。

  前幾天我們學校評選優(yōu)秀學生,誰想參加競選就站到前面說出自己想參加競選的理由,我其實想去前面說來著,我還在憂郁著的時候我看咱們班的差生都到前面去說了,我想我也能說的。

  但是到了前面我不由得緊張起來,我說了倆句話眼淚不知不覺就流了下來,我當時不知道為什么,好想是情不自禁吧。

  我回到了座位我同桌前后都勸我別哭了,有人會選你的。但是我聽到這話反而更想哭了。

  投票結束,結果出來了。另我驚訝的是我居然有倆票。我已經很滿足了。

  在放學回家的時候我的朋友都對我我不應該哭的,一哭就會讓同學對你產生同情,而不是自己爭取來的。

  其實她們都不明白我為什么有勇氣站到前面去說出那倆句話。其實我想了很多很好的'話,但是到了前面一哭就什么也說不出來了,我希望的不是選上優(yōu)秀學生,我也不可能選上優(yōu)秀學生的。我只是希望能夠有一票,這一票能夠給我鼓勵,讓我在以后的學習生活中繼續(xù)努力,加油的!

  我的心情沒人能明白的。

  如果在給我一次機會我真的不會哭,我會站在前面大膽的說出我心里想的話不會在那么軟弱的在前面哭了,我會做到的,可是沒有機會了,這會在我的人生上留下個很大的遺憾的。

我哭了_小學生五年級作文3

  那是人生某一階段的起始,一碧如洗的晴空在不知不覺中正被一股不散的昏暗侵蝕,空氣中彌漫這一種名為“不祥”的物質,或許是因為到了考試成績公布的時候了吧。

  那蠢蠢欲動的天空仿佛一直在等待。下午,老師拿著試卷進了教室,同往常一樣悠揚的上課鈴,卻在此刻顯得尤為刺耳!巴瞬健薄88分”這一串字眼猶如暗藏在高溫下熾熱的錐刀,毫不留情的拌著一抹鮮紅狠狠的插入了我的胸膛;蛟S是觸及到某個契機吧,雨在一瞬間傾瀉了下來,一個響雷穿徹碧霄。

  放學,手中拿著那令自己都心生厭惡的紙張已被淅淅瀝瀝的小雨打濕了。不知為何一股酸意充斥著,片刻在毫無防備的情況下沖破了一道屏障,涌了出來。眼角濕潤了周圍的嘈雜聲仿佛都被那雨珠攜著的淚沖淡了,一片寂靜,可淚花卻還在無止境的揮灑。

  回到家中,父母看著那殘淚不干的.我,急切的關心著,可聽到原由,又是一整劈頭的痛斥。一肚子的悲傷壓抑著,門“啪”的一聲閉上了,我拔腿跑下樓去,想拋掉一切,淚還是在無聲中落下?匆婎^頂那片璀璨的夜空,嘴角瀉出一首曲子,恍然明白了歌中的寓意。

  雨早已停息,臉頰還有一泉熱淚在流淌,曲與淚所訴說的傷心未盡,那一次,我哭了。

我哭了_小學生五年級作文4

  我是一個愛笑的女孩,很少哭,可這次我卻哭了。

  這天,天氣非常熱,太陽公公好像要送給我們一個大禮——大火球,這么大的禮,我們可接受不了。第四節(jié)課的鈴聲響了,這是一節(jié)體育課。老師讓我們跑步,我就把外衣脫下放在了操場上。開始跑步了,我們跑了很多次,大家都是滿頭大汗。下了課,因為急著走回教師去歇涼,就忘了去拿衣服,回到教室,才發(fā)現(xiàn)沒拿衣服,又急忙跑到操場上去。結果,操場上人山人海,沒看見我的衣服。我想:可能有人把我的衣服帶回了教室吧!我又蹦蹦跳跳跳回了教室。在教室里找了一下,還是沒有,我更著急了,心怦怦地跳著快跳到喉嚨眼里了。真害怕回家后媽媽罵我;氐郊,我的'聲音像蚊子一樣嗡嗡地說:“媽媽,我……不小心把衣服弄丟了!闭f完,我低著頭,等著媽媽叫爸爸過來“男女雙打”。這時,我的眼淚在眼眶里打轉。媽媽說話了,不爭氣的眼淚流了出來。意想不到的是媽媽并沒有罵我,而是問我:“你是哪個時候丟的?……”我一一作了回答,媽媽又說:“吃完飯,我跟你一起去找找看!帮埡,媽媽就和我一起去了學校,找了找,最后還是找到了。回到家里我還是哭了。

  哎!有了這次經歷,我知道了一定要保管好自己的東西,做事一定要細心!

我哭了_小學生五年級作文5

  自從20xx年世界水資源危機后,全世界最后一滴淡水從地球上消失后,人們不得不戴上笨重的機械手臂,人類的生活從此就完全地改變了。

  全世界各地的醫(yī)療用具換成了大型的機械配件;大超市的`貨架上紛紛擺出形形色色的杯裝汽油;游泳池也將清水換成了汽油水……

  無情的風猛烈地刮著,我剛走過一個車站,一棵高大的松樹就把屋頂給砸破了;河邊的柳樹橫著亂飛,街上的行人似乎一眨眼被風刮跑似的,不見一個人影。我慢慢地走著,打算回家來一杯冰爽汽油涼快一下。

  忽然,我看到我們賓館門前竟站著一個人。我打趣的說:“嗨,今天天氣可真不好啊!”可那人竟然一動不動,我碰了他一下,他竟然重重地倒在地上。我嚇了一大跳,檢查了他的油箱,發(fā)現(xiàn)已經凍結了。要知道,油是要在負100攝氏度時才會結冰的呀!

  我又慢慢地走回賓館里,從冰箱中拿了瓶汽油,并打開了微縮電視:

  最近,因風暴影響,風眼不斷擴大,美國華盛頓白宮被劈成粉末;墨東地區(qū)大部分地殼運動活躍;日本東京被臺風卷走了二分之一的土地……最新消息,美國空軍1號被閃電擊中……

  我無情的關掉電視,準備到大街上安撫一下情緒,我慢慢地思考,終于想到了:

  這不是我們自己做的嗎?大氣污染,工業(yè)排放,臭氧層區(qū)域破裂……想到這里,我不禁流下了最后一滴渾濁的眼淚……

我哭了_小學生五年級作文6

  每個人都笑過,每個人都哭過,生活中酸甜苦辣咸樣樣俱全,生活慷慨的給予我們許許多多的感情。

  我哭了,不一定是因為我十分傷心,可能因為我太高興,太感動了,不過,我哭了真的是因為我有些傷感,因為“人生五樣”的游戲……事情要從周四說起……周四,無疑是我們有一丟丟討厭的一天了,為什么?那——我就不說了,只要我心里明白就行了,呵呵。“同學們上課了……”隨著陣陣鈴聲,我們徐老師徐徐的走進教室,來了后,就讓劉同學打開電腦,便給我們看了“人生五樣”的心理游戲,一開始我們聽到了“游戲”這兩個字,一下子回過神來,專心致志地聽老師講“游戲規(guī)則”,老師講完后讓我們先討論一下,再開始寫作文,我們那神采奕奕的`樣子以迅雷不及掩耳之勢,消失了……第一,因為我們又要寫作文了;第二,這個游戲也太坑人了吧?為什么?那么就讓我給你講一講游戲規(guī)則吧:

  先找出你人生中你認為最重要的五樣(或人、物)東西,然后再一個一個地將你認為不是非常非常重要地四樣東西依次劃掉,而且,你劃掉的這四樣東西,將永遠永遠地在你人生的軌道中“脫軌”永遠的消失……而剩下的最后一個就是你的人生中最重要的一樣(或人、物)東西了。

我哭了_小學生五年級作文7

  有的時候,你心里最親密的不是你的父母,而是那些在你身邊一直照顧你的爺爺、奶奶,是他們一直陪著你長大……

  那是一個寒風凜冽的冬天,北風呼呼地吹著,好像鬧了別扭的小孩子,有使不完的.勁兒。我躺在暖烘烘的被窩里,覺得異常的溫暖,突然門開了,寒風一下子跑了進來。

  “奶奶,快關門!”我不顧一切地大叫起來。

  “好,好”奶奶慈愛地拍了拍我“快起來,一會兒你爸媽來接你回家!

  “啊~”我不情愿地叫了一聲。也許奶奶上輩子是算命的,我剛起沒多久,爸媽就以“一秒一千米”的速度來了。

  “哎呦,真快!”奶奶不由自主的說了一句。我看到我最親的人后,一把把兩個人抱住,“好了,快收拾一下,走了!”

  “啊,這么快!”我和奶奶異口同聲地說。

  “一會兒爸爸還有事,快走吧!”奶奶撫摸著我的頭,我便拿起書包往車的方向走去。

  烏云密布,我的心情也猶如這討人厭的天氣。突然,一個身影跑了出來,是奶奶!只見奶奶一手拿著蘋果,一手拿著柿子,冒著大雨跑了出來。然后躡手躡腳地拉開了車門,我一動不動地看著奶奶,可她好像沒在意,“咚!”一聲,奶奶總算把水果越過我的身體放到地上。爸媽來了,他們見了死活不讓奶奶給,奶奶卻說“我不給你們,我只給我孫女!”

  頓時,我的視線模糊了,我手里攥著熱乎乎的蘋果,熱淚奪眶……

我哭了_小學生五年級作文8

  我的小寵物一點點,它在上周離開了這個多姿多彩的世界。

  一點點是我養(yǎng)的小倉鼠,它是一只迷路的小倉鼠。它的毛灰灰的,身體只有我的手掌大,所以我給它取名叫做一點點。

  它是一只野生的小倉鼠,平日里總在家里放開了自由自在地飛奔,大小便急了就隨地拉,媽媽很惱火,要把它逐出家門,我一聽急得直哭:“不要,不要!不要把一點點扔了,把它留下來好不好?我保證它不再隨地大小便!

  媽媽見我這么喜歡它,終于點頭答應留下一點點,但有個條件:必須訓練好一點點的.大小便習慣。

  從此以后,我讓一點點每天去指定的地方大小便,我如同一名馴獸師一般讓一點點聽話。

  那天,我像往常一樣給它最愛的食物,可是這天,它躺在它最愛的跑步機上,奄奄一息,雙眼無光,如同一軟泥攤在上面,圓鼓鼓的肚子微弱的起伏著,平常那種歡樂的畫面消失了。我仔細一看,原來是要生寶寶了!我十萬火急地上網查資料,準備一點點生寶寶要用的東西?墒,時間來不及了,它的小寶寶出來了,躺在一點點身旁,張著嘴巴嗷嗷的哭泣,而一點點一動不動,躺在血泊中停止了呼吸。

  我難過極了,小心翼翼地把它放在手心,它如同一塊布丁,軟綿綿的。我在一棵大樹下挖了一個小洞,把它埋了下去,刻錄一塊木板來紀念它。永別了,一點點,強忍著的眼淚奪眶而去,我放聲大哭了出來。

我哭了_小學生五年級作文9

  夜,靜悄悄地來了,我覺得它是那樣漫長。

  我坐在窗前,看見窗外下著小雨,情不自禁趴在桌子上傷心地哭著,因為我的嫂嫂回自己的家了。在她回家的那天傍晚,我一回到家,家里冷冷清清的。聽不到侄子哭鬧的聲音,我來到嫂嫂的房間里一看,空蕩蕩的,椅子上沒有侄子換的尿布,桌子上沒有侄子換洗的`衣褲,書桌上沒有侄子喝的奶粉。頓時,我鼻子一酸,真想痛哭一場。嫂嫂回家了,家里是那么的冷清,真是讓我太不習慣了。

  平時,嫂嫂在家的時候,我一放學就先要聽她說說笑話,然后我逗逗小侄子再去做作業(yè),感覺是那么踏實。每天晚上一躺在床上,我都要說說自己在學校里經歷過的事情,嫂嫂總是不厭其煩地聽我“嘮叨”,我們還要互相講故事聽,小侄子在旁邊咿咿呀呀,多么快樂的日子啊?山袢,我只能一個人睡在床上,默默地睡,不能和嫂嫂聊天,也不能聽有趣的故事睡覺了。我在冰涼的被窩里睡覺,覺得比以前冷多了,寂寞多了。我現(xiàn)在只能讓腦子不去想這些讓我傷心的事了,如果再去想,可能會讓我寂寞無比的……

  第二天早上起來,我發(fā)現(xiàn)枕頭濕了一大片,眼睛脹脹的感覺,因為昨晚我流了半個多鐘頭的眼淚才慢慢睡著。

  那天,我寂寞無比,我永遠忘不了那一天,因為那一天是我最難忘的一天——嫂嫂回家了。

我哭了_小學生五年級作文10

  我是一個快樂的男孩,可在六年年的小學生涯中總免不了一些失敗,這一次,可能是我最傷心的一次了。

  那是三年級的一次數學競賽。雖然我知道我不是班里數學最好的,但我心里依然十分輕松,奧數班練習滿分讓我有一種飄飄欲仙的感覺。而且我那天晚上做了一張試卷,那張連老媽都說難的試卷,82分的成績也不算差。我就是帶著這種心情進入了考場。

  走出考場的'一瞬,我說了一句當時我認為很夸張的話能及格已經謝天謝地了。

  不過結果更夸張,當29分這幾個字從老師嘴里蹦出來是,我就像一尊雕像,我差點啊地一聲叫了出來,我想:老師會不會拿錯試卷,可三個字讓我更加失望。

  雖然這張考卷很難,但全年級最高分足足是我三倍!回家了,我一個人關在房間里,淚水嘩嘩往下流,那頓晚飯是我伴著眼淚吃的。我恨我自己太驕傲。我的驕傲換來了應有的回報。

  雖然今年那張數學日記三等獎彌補了我的失敗,可那次失敗我依然記憶猶新,他讓我知道了不能驕傲,要踏踏實實低走。

我哭了_小學生五年級作文11

  有一種底線,叫做不偷不搶,有一種哭,叫做突破自己的底線。

  那天我正在看著電視,媽媽在廚房里說:“婷婷,收拾東西該去上學了!”

  “哎!”我一邊答應著,一邊收拾書裝進書包。忽然,我瞟到了媽媽的錢包,就動起了歪腦筋:昨天我想吃學校小賣部的辣條,媽媽沒給我買,要不今天我拿五毛錢自己買了吧,不讓媽媽知道。

  我猛的搖搖頭,自言自語的說:你在瞎想些什么呀?快去上學,可是我想那個辣條已經想了一個星期了……“嗒嗒嗒”媽媽的腳步聲出現(xiàn)在走廊上,來不及猶豫了,我迅速從錢包里拿出一塊錢,背上書包,沖向大門口。我一邊跑一邊喊:“媽媽,我去上學了!币宦飞衔矣直挠痔,心想辣條,辣條,我來了!我跑到小賣部旁,買了一包我夢中常常出現(xiàn)的辣條。

  辣條到手了,我迫不及待的撕開包裝,狼吞虎咽地吃完,嗯,真好吃!這味道回味無窮,不一會兒,一包辣條被我吃光了,我這才心滿意足的走向教室。

  晚上,我躺在床上無聊的看著窗外眨著眼睛的星星和皎潔的`月光,想到自己白天的所作所為,在明朗寂靜的夜晚,人們更容易意識到自己的錯誤。我忽然想:媽媽要是知道了我偷了她的錢會不會很傷心,會不會失望呀?想著想著,我睡著了,我夢見媽媽訓斥我拿了她的錢。睡醒時,我發(fā)現(xiàn)枕頭濕了一片。

  從那以后,我努力守住我的底線,不讓一念之差突破它。

我哭了_小學生五年級作文12

  那一天,天陰沉沉的,還飄著小雨,我的曾祖母走了,永遠地走了,我傷心極了。 以前曾祖母很疼我,有什么好吃的都留給我吃。有一次在過年時,我們一家人都聚在一起,我和爸爸、媽媽、奶奶都在看電視,可曾祖母卻一個人在那里包餃子,爸爸見了,就勸曾祖母不要包了,一會兒直接買餃子吃,而曾祖母卻笑著說:反正閑著也沒事,包幾個餃子打發(fā)一下時間,再說了,自家包的.餃子吃著也放心。說完便又包了起來。我見了,便一蹦一跳的走過去對曾祖母說:曾祖母,我也要包,好嗎?曾祖笑著說:你又不會包餃子,你還是去看電視吧。:不嘛,我就要包,我就要包嘛。曾祖母拗不過我,只好笑盈盈地教我包。

  餃子出鍋后,曾祖母先夾了一個餃子塞到我嘴里,我吃完后,曾祖母剛準備再往我塞一個餃子,我卻調皮地說:您也吃,您不吃我也不吃。說完我就把這個餃子放在曾祖母嘴里,曾祖母開心地笑了。 可是現(xiàn)在曾祖母再也回不來了,再也不會給我包香噴噴的餃子了,我哭了,我哭老天爺為什么要奪走我最親愛的曾祖母,雨仍然在下,這仿佛是天空在哭泣,曾祖母我好想您,我的淚在為您流,您看見了嗎?

我哭了_小學生五年級作文13

  今年夏天,我撿到一只鳥。

  那是一個彩霞滿天的早晨,,爸爸帶我去晨練。突然,樹上掉下個什么東西,我好奇地跑過去查看,是一只肉乎乎的雛鳥,它抖動著身軀、嬌嫩的四肢無力地掙扎著,眼睛還沒有睜開,好可憐的小家伙,我小心翼翼地把它帶回家。

  爸爸用紙箱為它做了一個舒服的窩;我捉來蝗蟲湊在它嘴上,它就吱吱叫著張開喇叭花一樣的、黃黃的大嘴,我把蟲放在它嘴里,它就搖晃著腦袋伸長了脖子,那吃像讓我真正明白了“狼吞虎咽”的意思。

  小家伙在悄悄發(fā)生變化:翅膀側沿出現(xiàn)了黑點,長出了絨毛,它的`毛長得越來越密,樣子好俊俏。杭饧獾淖彀,透亮的眼睛,黑的發(fā)光的羽毛,翅膀尖上兩側對稱的白色,流線型的身體。一看就知道是個飛翔的健將,它是一只美麗的花喜鵲。剛學飛的時候,它不敢離我太遠,總是圍著我跳來跳去,它竟敢獨自到空中飛一圈回來,穩(wěn)穩(wěn)地落在我的肩頭。它已經有了獨立生活的能力。

  我從書上了解到自然界是小鳥的自由,翱翔藍天是它的向往。我愛它,我珍惜大自然的每一分和諧,我決定放飛。

  早晨,我把它帶當初的林邊,雙手舉起它看了看我,歡快地煽動著翅膀飛了。我頭也不回地往家跑,說不清是什么感受:是不舍、是牽掛?那一刻,我哭了。

我哭了_小學生五年級作文14

  那次我哭了,那件事讓我一直銘記在心。

  我盼啊盼,終于盼到了語文課,陳老師生氣的走進教室,我從陳老師嚴厲的眼神里就知道這次我肯定考的不好了。我忐忑不安的等著老師把試卷發(fā)下來,當我拿到試卷,一眼就看到了“89”這個數字,我失望地看著試卷上老師畫的一個個大叉叉,腦子里一片空白,不由得眼圈一紅,鼻子發(fā)酸,喉嚨里像被塞了塊海綿,不爭氣的眼淚在眼眶里打轉,我使勁的用手糅者眼睛,努力不讓眼淚流出來,可是不聽話的`眼淚還是一個勁的往外流,“哇”的一聲,我無法控制的哭了出來。

  回到家,媽媽看到我小桃子般紅眼睛,急忙問我“寶寶,你怎么了?”我低著頭小聲對媽媽說:“這次我的語文考的不好,才89分”。媽媽撫摸著我的臉,安慰著我說“別灰心,只要盡到了全力,不管有沒有考好,你在媽媽的心里都是個好孩子”。

  經過這件事后,我明白了,只要我努力了,在媽媽的心里我永遠是她最棒的孩子。媽媽我愛你!

我哭了_小學生五年級作文15

  我哭了,并不是因為我的東西丟了,不是我跌倒而哭,也不是我受傷了,更不是我成績下降被父母責罵,而是區(qū)運會上在接力大賽中的點點滴滴,讓我感動得哭了。

  那天,陽光明媚,萬里無云,是個好天氣。區(qū)運會隆重開幕了,經過跳高、跳遠等項目的比賽后。最激烈的接力大賽終于開始了。

  我們的馬拉松大賽是繞學校跑一圈。第一棒的選手們各就各位,槍聲響了起來,所有的選手像離弦的箭一樣奔了出去。我們班的隊員小華一開始是跑在最后一個,我們不斷給他加油鼓勁,慢慢地領先了。先超過一個,然后是第二個,最后和第一個慢慢縮短了距離。這時我的心繃得緊緊的,不住得對他說:快點!快點!終于他和第一個并排了,兩人你追我趕,互不相讓。之后,我班隊員和二班的隊員一起把接力棒傳給了第二棒。

  我班的第二棒是小力,他被稱做飛毛腿,因為他爹媽要打他時,他早就跑得無影無蹤了,比兔子還快,所以大家這么叫他。他和二班的隊員并駕齊驅,其他班的也趕了過來,他們互不相讓,小力更是不甘示弱,把其他班的都遠遠甩在了后面。我深深的吐了一口氣:小力你真棒!飛毛腿這個稱號還真不是吹的。他把接力棒給了小明。二班的也趕了上來。

  幾個班的.隊員都加大了“馬力”,用盡全力向前奔。同學們都為他們加油,他們沖得更猛了。再看看小明,他的嘴唇和臉上的肉都在顫動,額頭上青筋暴起,臉漲得通紅。快到終點時,突然,一件意想不到的事發(fā)生了——小明摔倒了!他拼命想爬起來,可一點力氣也沒有了,和其他班的同學已經差了一大截。這可怎么辦!我急得像熱鍋上的螞蟻,站在一邊直跺腳。這時一雙手伸向了小明,把他扶了起來,兩人攙扶著繼續(xù)走向終點……

  原來幫助小明的是二班的?粗@一幕,我再也忍不住了,淚水順著臉頰流了下來。他的行為教育了我,同學之間要團結友愛,互相幫助。

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