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我的朋友小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的朋友小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的朋友小學(xué)作文1
我的朋友是一個(gè)“兩面朋友”雖然有時(shí)很小氣,但我和他還是好朋友。
他長得又矮又小,短短的頭發(fā),兩只小眼睛,鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡,現(xiàn)在知道了吧,他就是我們班最矮的同學(xué)---王小力。
上周一早上,他下樓的時(shí)候,我看見他手上拿著幾根芝麻條,津津有味地吃。當(dāng)時(shí)我看了一眼,問:“你沒吃早飯么?”“沒有啊,只不過沒吃飽。”當(dāng)時(shí)我也懶的問,就沒當(dāng)回事。
放學(xué)后,他一見我就問,“你帶吃的了么?”我回答說“難道你沒帶糧食充饑么?”他不好意思的說“對(duì)呀,我有是有,不過。。。。。!眲傉f到這里,我就產(chǎn)生了矛盾,這時(shí),他好像看透了我的心思,便求我,撒嬌的說:“
求你了,就給我嘛”沒辦法,我只好從書包里拿出餅干,給他吃,只見他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完,他媽就來了,到了車上,他拿出糖吃,我問他要一粒吃,可是他卻說:“干嘛給你吃?”這時(shí),我真是又恨又氣。這時(shí),我想起了我的書包里還有餅干,嘻嘻,幸好,有餅干吃,看你怎么辦,說著,就拿出餅干,“哇,給我吃一點(diǎn)吧”他說的有點(diǎn)懇求的感覺,“沒門”說著,我咬了一口,他只好看著我大飽口福。
這就是我的“兩面朋友”,他真是又可愛又可氣。
我的朋友小學(xué)作文2
羽毛球,我的朋友,它給予了我榮譽(yù)、成就和興趣。于是,在我十歲的時(shí)候,便與羽毛球結(jié)緣。如今,羽毛球成了我永恒的朋友!
記得有一天,爸爸帶著我去打羽毛球。到了球館,看見很多年齡比我小的孩子在打比賽?匆娪幸粋(gè)小女孩,她憑著靈敏的腳步,輕快的跳躍,漂亮的扣殺,和教練打成了二十一比十六的比分。
從此,我喜歡上了羽毛球,自己在心中也樹立了一個(gè)目標(biāo):我要打敗這個(gè)小女孩!
自此以后,每天放學(xué),我飛快地跑回家,早早地把作業(yè)寫完,約上小伙伴,到小區(qū)寬闊的空地上打球……
經(jīng)過長期的訓(xùn)練,我的球技遂見上升。每當(dāng)我在小區(qū)里打球的時(shí)候,許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,看見我那高超的技術(shù),站在一旁為我喝彩,讓我有了信心,我打得更來勁了!
經(jīng)過兩年的時(shí)間,我已練成了高超的技術(shù)。在六一兒童節(jié)這天,我用媽媽送我的新羽毛球鞋,和爸爸送我的新球拍,在球場上以二十一比十八的成績打敗了那個(gè)小女孩。
羽毛球,我的朋友!它給予了我許多,我希望在未來的日子里,與羽毛球相伴到永遠(yuǎn)。
我的朋友小學(xué)作文3
我有很多文具。如:鉛筆小弟、尺子大哥、胖胖的魔力擦小姐。但我最愛的是鋼筆先生。
這支鋼筆是我過生日時(shí)梅子老師送我的,我一直很愛護(hù)鋼筆先生。鋼筆先生穿著一件深藍(lán)的衣服,面前還有一個(gè)像鐵護(hù)欄的東西,它就像舉重比賽一樣,鋼筆先生的身子長長的,很好看。
每次我寫了很多字之后,就寫不出來了,它好像在說:“小主人,我餓了!蔽亿s緊去拿一“大桶飯”,讓我親愛的鋼筆先生一次性吃個(gè)飽。每當(dāng)用鋼筆先生的時(shí)候,我的字就寫得很好看?荚囉娩摴P先生時(shí),分?jǐn)?shù)也明顯提高了,好像是鋼筆先生時(shí)刻在提醒我,這也是我喜歡鋼筆先生的原因。我雖然也經(jīng)常用魔力擦小姐、小尺大哥、鉛筆小弟,但用得次數(shù)最多的就是我最愛的鋼筆先生。
我愛我的鋼筆先生,但更愛它無私奉獻(xiàn)的精神。
我的朋友小學(xué)作文4
我有許多朋友,但其中有一個(gè)是我最喜歡、最了解的,現(xiàn)在我就要讓大家猜一猜他是誰?
他瘦瘦的、高高的,臉上鑲著一對(duì)小眼睛,看上去很呆,但他還是很聰明的,他很愛幫助人。有一次,老師讓我們準(zhǔn)備一支圓珠筆,我忘帶了筆,眼看就要上寫字課了,我非常緊張,生怕被老師批評(píng)。在鈴聲響的一瞬間我的桌子上出現(xiàn)了一支圓珠筆,我非常奇怪,想:是哪個(gè)人那么好心將筆借給我,還是哪個(gè)人將筆忘在我這了。上課時(shí)我不管三七二十一,認(rèn)認(rèn)真真地用它來寫字。下課了,我那個(gè)朋友走過來對(duì)我說:“這是我借給你的,記得還我哦!”我連忙說:“謝謝!……”
他也很大方,有一次,我做了一件傻事——將他的鉛筆盒踩壞了,然后老師讓我賠給他一個(gè),于是我第二天就買了個(gè)新的給他,可是他怎么也不要,說:“你不要給我了,只要你自己知道錯(cuò)了就行了,鉛筆盒還是你自己用吧!”我只好拿回家了。通過這件事,我們的關(guān)系更好了。
你一定還不知道他是誰吧,他是陸XX。
我的朋友小學(xué)作文5
我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)名副其實(shí)的“畫畫迷”。中等個(gè)兒,一雙烏黑的大眼睛閃爍著智慧的光芒,大眼睛上長著長長的jie毛,她長得很可愛,鼻子有點(diǎn)兒扁,有些滑稽可笑又有些可愛,嘴角總是露出一是自信的微笑,但她個(gè)人的性格是活潑開朗、調(diào)皮可愛的,雖然她身為班長,但膽兒也是不大的,她的勇氣不太多,可是每次發(fā)言總是很精彩。她的臉有點(diǎn)兒粉紅,遠(yuǎn)看,就像打了粉底,又像一個(gè)熟透了的紅蘋果。
她特別愛畫畫,一有空便畫畫。她喜歡畫很多畫,尤其是卡通畫,更是她的最愛。
有一次,媽媽要去上班,臨走時(shí)再三叮囑:“我把飯放在桌上,你餓了就去吃!彼犃诉B連點(diǎn)頭。媽媽剛走,她便去畫畫。漸漸地,她畫的畫越來越多,就這樣,她把吃飯的事忘得一干二凈。等到媽媽回來,看見桌上的飯都涼了,便走到她畫畫的房間,看見她畫了那么多好看的畫,便問:“你不餓嗎?”她聽見媽媽的話,就想起還沒吃飯,便以0。2秒的速度跑到桌子前,三口兩口便把飯吃完了。
怎么樣?聽了我的介紹,你們一定覺得她是一個(gè)名副其實(shí)的`“畫畫迷”了吧!
我的朋友小學(xué)作文6
小時(shí)候,我有一個(gè)朋友叫薛康宣,他在韓語小學(xué)二年級(jí)二班,他上課喜歡做小動(dòng)作,他的眼睛大大的,想兩顆明亮的珍珠,嘴巴也大大的,上課愛搶答,去學(xué)的時(shí)候,有一次,老師說要換桌,我非常激動(dòng),想著自己會(huì)和誰做同桌,我猶豫了一下,老師說:"那我不調(diào)了啊。”我就鼓起了勇氣把我的手舉得高高的,然后老師把我叫了起來問我是不是有意見,我心里害怕的說:“我想跟薛康宣一桌,老師想了想說不行,我也只好這樣了。薛康宣總愛發(fā)脾氣,我買了水彩筆,而他沒有,還哭鼻子,他就一直哭,她媽媽忍受不了了,就給他買了,他寫作業(yè)總是出錯(cuò),老師提行了他很多遍,就是知錯(cuò)不改。
我的朋友調(diào)皮吧,你們想不想跟他做朋友呢?我多么想問他一下,等我們上中學(xué)了,他還會(huì)記得我這個(gè)“哥們兒”不會(huì)了,至少我不會(huì),你呢?康宣?
我的朋友小學(xué)作文7
我朋友叫黃思程,有一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆葡萄,任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過她的雙眼。一只俊俏筆挺的鼻子和一張常噘起來的小嘴顯出兇狠的神態(tài)。高興時(shí),他撇撇嘴扮個(gè)鬼臉;不高興時(shí),那兇猛的表情就像一座即將噴發(fā)的火焰山;锇閭兘兴皟窗耘薄
星期五的晚上,我和黃思程還有譚震一起在萬鄰匯玩,黃思程每人發(fā)了一張票,我們拿票時(shí),譚震的票不見了,黃思程發(fā)現(xiàn)了,眉毛立刻豎起來,說道:“譚震,你怎么每次都把東西弄丟?”譚震委屈地說:“又不是我弄丟的。”“不是你弄不見的,那會(huì)是它長腿跑了?”在喋喋不休地爭論中,他們互不相讓,最后大打出手。只見黃思程拳打腳踢,像只兇猛的老虎張牙舞爪地向譚震撲過去。譚震也不甘示弱,用力踢了黃思程一腳,兩人都漲紅了臉,撲在一起廝打了起來。黃思程瞪大眼睛,兩只手如鐵鉗一樣,死死地掐住譚震脖子,譚震動(dòng)彈不得,敗下陣來,像只老鼠唯唯諾諾地躲到墻角去了。
怎么樣,我的朋友夠兇吧!不過我還是很喜歡跟她玩,更希望她稍微改變一下自己,她給我的童年帶來了有趣與快樂,她在我心中留下了許多美好的回憶。
我的朋友小學(xué)作文8
My Friend
Helen is my best friend. She is 12 years old. She is very beautiful. She has a long hair, big eyes and a small mouth. She can speak English very well. She likes painting and reading books. Her birthday is in August. Chocolate and ice-cream are her favorite food. She is lovely and smart. She is my best friend forever.
譯文:
海倫是我最好的朋友。她12歲了。她非常漂亮,她有著長長的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴。她英語說得很好。她喜歡畫畫和看書。她的生日是在八月。她最喜歡的食物是巧克力和冰淇淋。她既可愛又聰明。她是我最好的朋友。
我的朋友小學(xué)作文9
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們所生活在的社會(huì)當(dāng)中,有許許多多的發(fā)明,有的是人類發(fā)明出來的,有的是借鑒動(dòng)物發(fā)明出來的,還有的是借鑒植物發(fā)明出來的。各種各樣的偉大的發(fā)明,在人類發(fā)展史中起到了舉足輕重的作用。這都是非常了不起的創(chuàng)客行為。
我國古代的四大發(fā)明--造紙術(shù)、指南針、活字印刷和火藥,都是中華民族對(duì)人類文明的重大貢獻(xiàn)。除造紙術(shù)為東漢蔡倫發(fā)明外,其余三樣發(fā)明都是宋代出現(xiàn)的。有考古證據(jù)說明,造紙術(shù)在更早時(shí)期就存在,而蔡倫只是一位改進(jìn)造紙術(shù)的重要發(fā)展者,并且大規(guī)模投入商業(yè)使用。造紙術(shù)對(duì)知識(shí)的保存的資料的流通有不少影響。
創(chuàng)客是什么?創(chuàng)客就是“客”是從事某種活動(dòng)的人,“創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人!皠(chuàng)客”特指具有創(chuàng)新理念,自主創(chuàng)業(yè)的人。我的朋友是創(chuàng)客,我的朋友有植物,有動(dòng)物。大自然也是我們的朋友。人類的發(fā)明都是從大自然中發(fā)現(xiàn)的,讓我們也一起來當(dāng)一次小創(chuàng)客在大自然中發(fā)現(xiàn)美好的事物吧!
我的朋友小學(xué)作文10
我有一個(gè)老同學(xué),“為什么叫老同學(xué)呢?”有人會(huì)問。對(duì),因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)過,他在我原來的那所學(xué)校讀書。他的名字叫徐振凱。
他有一頭硬發(fā),剪成了蔥頭,月亮似的彎眉毛,水汪汪的大眼睛,大大的耳朵,鼻孔比較大,鼻梁比較塌,嘴巴比櫻桃小嘴要大一些,比大嘴巴要小一點(diǎn)。身高大約1米42左右,衣服喜歡有什么就穿什么,褲子喜歡穿牛仔褲,喜歡藍(lán)顏色,喜歡的運(yùn)動(dòng)有:跑步、打羽毛球、打籃球等一些運(yùn)動(dòng)。
有一次,他和一名同學(xué)各帶了一個(gè)羽毛球和一副羽毛球拍。下課了我和徐振凱一組,對(duì)面是許哲慧、袁奕洋。我的兩個(gè)老同學(xué)。我們綻開了“激烈”的“戰(zhàn)爭”我們打打停停,突然一個(gè)球朝我飛來,我剛剛伸手去打,卻撲了一個(gè)空,原來,是徐振凱把球給打出去了。但是,球拍沒有“就此罷休”狠狠地向我打來,我躲閃不及,被球拍打的鼻青臉腫,鼻血直流!
這就是那個(gè)闖了禍的徐振凱。
我的朋友小學(xué)作文11
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他的名字叫石洪欣。他長得很帥氣,留著一頭烏黑的短發(fā),看起來特別干練結(jié)實(shí)。還長著彎彎的眉毛,眉毛下有一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,皮膚有點(diǎn)黑,但是精神帥氣。頭圓圓的,大大的,像大頭兒子一樣,一張能說的嘴巴,還有一個(gè)高挺的鼻子。我們補(bǔ)習(xí)班兒的英語老師都迷上了他。所以我給石洪欣起了一個(gè)外號(hào),叫萬人迷。
你們還不知道吧?其實(shí)我倆是雙胞胎兄弟。我哥有點(diǎn)胖,他喜歡穿灰紅色的衣服,黑色的褲子。我哥哥還很強(qiáng)壯,喜歡各種槍類的玩具,我哥說長大想當(dāng)軍官。每當(dāng)他這樣說的時(shí)候,我總是用眼神鄙視他,因?yàn)槲腋缗懿胶苈遗艿煤芸,他比不上我。連我都跑不過,還想當(dāng)軍官?當(dāng)然,我哥也有優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是我哥每一天都有進(jìn)步,這是我比不上的,我總是太貪玩,沒有他踏實(shí)。雖然我們總因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而打架,但是他每次都讓著我。我以后要向哥哥學(xué)習(xí),有理想,謙讓、踏實(shí),希望我們兄弟倆永遠(yuǎn)和睦相處。
我愛我的哥哥。
我的朋友小學(xué)作文12
宋承開和我是幼兒園同學(xué),他的外公外婆和我的外公外婆原來是同一個(gè)廠里工作的,他的外公外婆和我的外公外婆都住在平水,我媽媽和他媽媽也是朋友。我和宋承開兩人一直都很友好。
昨天晚上,我和媽媽去看望他,因?yàn)槁犝f他的腳在騎自行車的時(shí)候跌傷了,而且跌得很嚴(yán)重,休學(xué)一個(gè)月,還拄著拐杖。多可憐!
宋承開家住在大灘六號(hào),在金寨公寓對(duì)面。我們走到他們家,他爸爸走出來迎接我們,宋承開也拄著拐杖出來歡迎我們。
我媽媽連忙說:“你不用出來了,你不用出來了!
但是他還是笑瞇瞇地出來迎接我們。我們把好吃的東西送給他,他說:“謝謝,謝謝!
他們家好大,裝修很豪華。我們進(jìn)了他們家,他把我們讓到沙發(fā)上,說:“我去拿一下我的招牌芒果飲料。”他拿來給我喝,我和他玩了許多游戲。
玩完游戲,我問他:“你腳怎么樣了?”他說:“腳很疼。”我又問他:“腳為什么會(huì)跌傷的?”他說:“我在建筑工地上騎車跌了一跤,工地上坑坑洼洼的,地上堆滿了東西。”
過了一會(huì),時(shí)間有點(diǎn)晚了,我們回家了。
看來騎車要小心,注意安全很重要。
我的朋友小學(xué)作文13
朋友是一滴水,一縷陽光。我就如一棵幼苗,在朋友的滋潤下茁壯成長,朋友是一塊香甜的棒棒糖,是一杯濃濃的咖啡,是一碗心靈的雞湯。在我需要幫助的時(shí)候,朋友就挺身而出。
我的這個(gè)朋友,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,長長的頭發(fā)。她有一個(gè)特點(diǎn)笑起來的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。他可是一個(gè)熱于助人、守誠信的人。你們是不是很想知道她的名字呢,她就是韓彤。
那天,老師讓中午到校時(shí)拿上臉盆、抹布打掃衛(wèi)生,我約了韓彤讓她在家等著我。我那天在家里多耽誤了一下,我一看時(shí)間,快遲了,于是我趕緊出發(fā)。在路上的時(shí)候,我想:她肯定都已經(jīng)走了,結(jié)果我到了她家門口,見她還仍然在她家門口等著我。時(shí)候我問她:“上學(xué)都快遲了,你怎么還在等我呀!”“我已經(jīng)約好了要等你,怎么能失信呢!”
她不但講信用,而且熱于助人。
有一天下午放學(xué),我和她在路上走著走著,迎面走來一位老奶奶,這位老奶奶不小心跌倒了,她立即跑上前去扶這位老人,這位老人感激的說:“你真是個(gè)好孩子呀!”
快樂的泉水,正在潺潺而流,在快樂的泉水中,快樂的仙子——韓彤,將快樂傳遞給我,傳遞給身邊的每一個(gè)人。
我的朋友小學(xué)作文14
余婷婷是我的好朋友之一,他的外貌友十分漂亮。它不僅助人為樂,而且很寬宏大量。
她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的小臉像蘋果,一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕。十分惹人喜歡。
他很助人為樂。有一次放學(xué)回家的路上,天下起了大雨,一位一年級(jí)的小同學(xué)很久沒有家長來接,他看見后問先朋友家在哪兒,將她送回了家。小朋友的家長連聲謝謝他,他卻說:“不用謝這是我應(yīng)該做的”。
她不僅樂于助人,而且很寬宏大量。
有一天我去他家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的洋娃娃。于是我問她:“你可不可以給我玩一下那個(gè)洋娃娃”。他很久沒有回答,我以為他不會(huì)給我玩,但是后來他答應(yīng)了我。我十分高興,可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦,我無可奈何只好將實(shí)情告訴了他,他聽完后眼里含著淚水,我連忙向他說了聲對(duì)不起,原以為他會(huì)很生氣,但他卻沒有怪我反過來安慰我說:“沒關(guān)系”使我深受感動(dòng)。
我的朋友就是一個(gè)樂于助人、寬宏大量的人。
我的朋友小學(xué)作文15
我有一個(gè)好朋友。
他有烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下鑲嵌著一對(duì)明亮的大眼睛,大而隆起的鼻子底下有一張能說會(huì)道的小嘴,另外,他的一對(duì)大耳朵、顯得臉頰瘦瘦的。他總是穿著干凈的衣服,整個(gè)看起來既帥氣又可愛了!
他是一個(gè)堂堂正正的男子漢,而且有一個(gè)聰明的腦瓜。每當(dāng)老師提問問題的時(shí)候,他都是積極的舉手回答問題,而且回答的時(shí)候都很正確,我非常佩服他。我和他經(jīng)常一起跳舞一起唱歌、玩耍,可以說我們是形影不離的好朋友。
有一天晚上,我們吃過晚飯,熱氣已經(jīng)退了,太陽落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我和他各自叫上了一些朋友到籃球場上打球,我們正打到精彩階段,我跑著跑著腳下一滑不小心摔倒了。一陣鉆心的疼痛向我襲來,低頭一看膝蓋磕破了,鮮血不斷從中流出。我的好朋友見我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的,立刻跑過來扶我起來。因?yàn)槲冶人,身子較重,他費(fèi)了九牛二虎之力才把我扶回家。那天,我真的很感動(dòng)。
我喜歡我的好朋友,愿我們的友誼地久天長。
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