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春天的校園三年級作文1000字（通用53篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的春天的校園三年級作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的校園三年級作文1000字 篇1
時已冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如掛樹，遠看，如雪似霧，心情隨之平淡。
中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里？北風早就累了，宣布不干了，東風似乎很快樂接受這。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風景，連性急的麻雀都被。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。
一年之計在于春，于春時發(fā)芽、生長，對于學生，春更是一個學習的好時機。高三的學生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當成一分用。高二學生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說高一基礎，高二關鍵，誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木？高一的學生還未很好適應，但又必須面對人生又一階段。功課要學，而且還要學好，針眼大的時間，扎進去的都是一枚釘。學生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個秋冬的，早已無了綠色，北風又把它們吹散的每個角落都有。現(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個將到的.春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅是人們的春天，更是大地的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個萬紫千紅的春天，這將是一個生機盎然的春天，這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個普通但又獨一無會再重復的春天。
校園內(nèi)，依舊有學生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯(lián)合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學校又一年的輝煌。
評語：文章以獨有的心態(tài)品讀校園之春，散發(fā)著一種清新而又甜美的氣息。獨創(chuàng)的思考配以躍動閃光的文字，解析出生命之于春天特有的含義。這就是真實的生活感受，其述雖小，而其意深遠，讓人讀后有靜心凝慮、思緒翩翩之感：“匆匆”與“欣欣”，這本是生命喧騰的主題��！
春天的校園三年級作文1000字 篇2
春，就像一個精明的小偷，總是在你毫不知情的情況下潛入了你的生活。
春在清晨來到了校門口，那是冬留下的一扇冰冷的毫無溫度的鐵門，一縷暖風吹過，大門被打開了，里面的柳樹感受到了熟悉的，親切的溫度，便展開了自己嫩綠色的頭發(fā)，那顏色綠的單純，綠的稚嫩。但正在操場上進行升旗儀式的同學們并沒有發(fā)現(xiàn)這初春的.色彩，他們的目光正緊緊地盯著正在徐徐升起的鮮艷的五星紅旗。
春不甘示弱，她又向前邁進了一步，這一步把長廊頂上的紫藤蘿嚇了一跳，它們鼓起了淺層包裹的臉頰，像一個個生氣的孩子。正在上體育課的同學們看見了，“嘿!那是葡萄嗎?好可愛啊!”一個孩子指著圓滾滾的花骨朵欣喜的說。“不是吧。”另一個孩子撿起了掉落到地上的花骨朵，并將它一層又一層的外衣打開“這好像是花，瞧，它的花苞里還有花粉呢!看來冬天要結束了，春天來了�！焙⒆觽冇行┦洌骸安粫�，春天真的來了嗎……”
春生氣了，她希望孩子們能看到自己所做的一切。她時而匍匐前進，小草便綠了;時而一躍而起，燕子便回來了;時而做了幾個后空翻，花兒們便開了。她打破了冬留在校園里的一切東西，把這里變成了她一個人的世界。咚!的一聲，春一不小心摔倒在地上，同學們聞聲跑了出來，便被眼前的景色嚇了一跳。國旗桿旁的楊柳樹在清風中揮舞著自己翠綠的枝條，那一片片的葉子是如此引人注目，翠綠色的充滿著生機。長廊上的紫藤花都開了，它們搖動著自己像葡萄一樣的裙子，春風吹過，輕輕地將那五枚花瓣吹起，露出了里面金黃的花蜜。她們就像一個個妙齡少女，羞澀地簇擁在一起，有些小可憐一個不小心沒抓牢，被風吹了下來，落在了同學們的肩膀上，頭發(fā)里，和手心上。就連在六月盛夏時才開放的月季都有些迫不及待了，它們悄悄地將綠色的外套打開，只露出隱隱約約的紅色，好奇地觀察著四周的新變化。
同學們被眼前的美景迷住了，冬天固然有晶瑩的雪花和充滿歡笑的滑板場，但春也有她的特色，她一點也不必任何季節(jié)單調(diào)，相反，她是最單純，最可愛，最美的。
春終于得到了她此次擅自入內(nèi)想要得到的東西——新一年的鑰匙。她從地上爬起來，抓住了眼前的戰(zhàn)利品，她要用這把鑰匙打開了新一年的大門，金色的大門用力推開了，里面是新的世界，新一輪的時間。這個精明的小偷成功了，她偷走了冬的寒冷，給人們甩下了春天獨特的，包裹著生機的包袱。春天，這個萬物復蘇的季節(jié)有降落在了大地上，來到了美麗的校園里。
春天的校園三年級作文1000字 篇3
春天姍姍來遲，我們的校園變得美麗而溫和。
光禿禿的楊樹枝頭，冒出了一片又一片綠油油的嫩葉，和暖的春風“簌簌”地吹來，葉兒一個勁兒地往上長，逐漸變成了一棵棵茂密的大樹……
樹下一片姹紫嫣紅，走進一看，哦!原來是五顏六色的鮮花呀!它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，你擠我，我擠你，爭相媲美，不時引來了蜜蜂和蝴蝶的探訪，春天給花朵帶來了無限的華麗的神采。
校園的草地上，小草偷偷地從大地母親的懷抱里探出頭來，又嫩又綠，它們有的踢踢腳，有的聳聳肩，當春風靜靜拂過，一股股的草香撲鼻而來。我恍若身臨其境，興奮地躺在草叢中，啊!多么舒服呀!
晴天的校園是美麗的，一群群自由自在的鳥兒在碧藍的天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個不停。“哈哈哈——”聽，是誰在笑啊?噢!原來是來學校求學知識的小學生們。下課了，他們在操場上跑來跑去，追逐嬉戲，大家玩得可開心了，笑得雙眼瞇成了縫兒。
雨天的校園是熱鬧非凡的，雨點從天而降，把花兒洗得更嬌艷，把青草、綠樹洗得更加嫩綠。當雨水打在葉子上，“叮咚”小雨滴正在奏樂呢!“嘩啦啦”更多的雨點也來湊熱鬧了，“轟隆隆”雷公公打著鼓，閃電哥哥打開了燈，一場熱鬧、歡快的音樂會開始啦!當雨過天晴的時候，學校變得十分生動，綠葉上積著水汪汪的露珠，一切就像浸在水晶球中，美麗極啦!
星期一，升國旗。同學們排著整齊的`隊伍迎面走來，大家沐浴在溫暖的陽光下，看著五星紅旗冉冉升起，五星紅旗在春風的吹拂下飄來飄去，大家昂頭挺胸，目不轉(zhuǎn)睛地看著紅旗，心里默默地對自己說：“五星紅旗是革命先烈的熱血染成的，它代表著一個個堅強戰(zhàn)士不懈的精神，我們要向他們學習，做一個堅強不屈的人，我們要熱愛偉大的祖國，珍惜今天的幸福生活�！�
上課了，校園里靜悄悄地，只聽見朗朗的讀書聲，響亮又有感情，讓人聽了回味無窮，不禁想到明代顧憲成的《名聯(lián)談趣》中的——風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心，我們要讀好書，也要關心我們的國家和人民。春天，是孕育著希望的季節(jié)，在新的學期里同學們努力學習，奮力拼搏，大家知道早晚有一天自己一定能成為祖國的希望，國家的棟梁。
春天的校園，充滿著美麗，充滿著生機，充滿著無限的希望，老師是辛勤的園丁，我們是小苗苗，在愛的陽光雨露中茁壯成長，校園是我們快樂的天地，美麗的校園，我愛你!
春天的校園三年級作文1000字 篇4
春天的校園是美好，令人向往的，它往往充滿了童話般的色彩。春天來了，冬婆婆帶著寒風習習，北風呼嘯的冬天去北方了。春回大地，萬物復蘇，春姑娘跳著婀娜多姿的舞蹈降臨人間，大地一派生機勃勃。當春天的太陽露出一片晨曦時，當希望的陽光普照大地時，當大地萬物還在漸漸蘇醒時，我們的校園已經(jīng)非常令人向往了。
走進校門，一片綠色映入我的眼簾。兩邊的鐵樹張開枝干，好像幾位迎賓員在歡迎我們，它舒展枝干，把中心露出來，恰似一個人敞開心扉，對我述說著它的心事。含苞欲放的杜鵑花紫紅紫紅的，猶如一個害羞的姑娘羞紅了臉，不愿讓別人了解自己一絲一毫。紅桎木從香香的，軟軟的綠地毯上拔地而起，像一顆爆炸的原子彈所形成的巨大蘑菇云，它展開深紅的葉子，向我們致以紅色的祝福。綠綠的塔松像撐開的巨傘，又像一排哨兵，守護著校園。植物們都歡迎春天的.到來，不過棕櫚樹好像對春天別有一番態(tài)度。它的葉子低垂下來，垂頭喪氣地，好像在說：“哈欠!我說，春天有什么好，非要把我叫醒，哈欠!害得我一點兒力氣都沒有，我還沒有冬眠夠呢!哈欠!” 再向里看，一顆魚尾葵坦然地立在我面前，顧名思義，它的葉子像尾巴一樣，皺皺的，但它卻成了校園的一道風景。
繞過教學樓，就看見密密的水帶草蜂擁而至，拼命地往外擠，襯托著黃中透綠的冬青。冬青的葉子軟軟的，嫩嫩的。走廊上種著一兩株佛肚竹，佛肚竹的腰身一節(jié)一節(jié)地，每一節(jié)都像一個光滑的迷你肚，可愛極了!走到走廊盡頭，幾顆龍爪槐低著頭，像一個個龍爪張開爪子，抓起什么東西似的。
走進花壇，幾顆挺拔的云霧柏映入眼簾。它的枝條綠綠的，好像一只只毛毛蟲，一陣風吹來，一只只毛毛蟲好像在冬眠中醒來，如夢方醒，在慢慢地蠕動。再往里走，春意黯然，校園里顯得越來越美。一顆紫荊花樹枝一枝獨秀。它舒展著葉子，一陣風吹來，宛如一朵朵蝴蝶翩翩起舞。山茶花有的含苞欲放，有的只張開了一兩片花瓣，像一個害羞的小姑娘捂著臉，有的已經(jīng)綻開了笑臉，它們開得是迷人，那么燦爛，那么耀眼，好像百花之王——牡丹花在它面前也毫無立足之地。一排排嫩黃的小葉黃楊圍著如球似的海桐，一片春意。
雖然這時校園只是初春，但有哪一個春天的校園能比得過此時的一片春意呢?
春天的校園三年級作文1000字 篇5
春光明媚、鳥語花香，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。校園的美景更是美不勝收。
下課了，我到校園里欣賞美景，體會春色。
我來到了校園的北面，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠草如蔭的草坪，小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，生機勃勃、青翠欲滴。這時，我忽然看到每根草上好像放著幾顆五光十色、光彩奪目的七彩珍珠，我俯身仔細觀察，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見木棉樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實?不，都不是，是那一個個含苞欲放的花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲金燦燦的花蕊正使勁往外鉆呢，好像想迫不及待地看看這美妙的世界，遠遠看去，令人心曠神怡。這些花兒千姿百態(tài)、婀娜多姿。它們有的`張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍的天空，像是為春天的美景而歡樂;有的花全開了，就像一個個小喇叭，吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下，像害羞的姑娘，只露出一點點頭東張西望;有的像一位位舞蹈家在翩翩起舞;有的像窈窕淑女般，向世間展示著閉月羞花的嬌態(tài)……喇叭吹奏、姑娘起舞，就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
走著走著，我來到了校園的水池。池里的水是那樣清澈，是那樣清涼。各種各樣的小魚五彩繽紛，有火紅的、銀白的、烏黑的，還有金光閃閃的，美麗極了。小魚們在“樂園”中自由自在、無憂無慮地玩耍著。它們有的在石縫里鉆來鉆去，好像在玩捉迷藏;有的三三兩兩地聚在一起，像是在竊竊私語;有的悄悄地把頭露出水面，仿佛想看看這奇妙的世界，可愛極了。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一棵嫩綠的小樹，在陽光照耀下，美麗極了。這時，一陣風拂過，小池碧波蕩漾、波光粼粼，真美。水池四周種著許多花草，為水池增添了許多生機。有嬌艷欲滴的玫瑰、亭亭玉立的月季，還有一些潔白無瑕的小花……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中翩翩起舞、歌唱。把水池點綴得更美麗。
啊!春天，充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園!
春天的校園三年級作文1000字 篇6
我漫步在春光蕩漾的早晨，甜甜的花香分泌著我的愉悅：“呵……呵……”一陣陣笑聲飄渺的從向香氣中傳來，是誰在笑？我急切地尋找那醉人的笑聲，一樹笑的最歡的紫荊花映入了我的眼簾。
紫荊姑娘真是位亭亭玉立的大家閨秀，面對我這個不速之客，她羞答答的露出半張紫紅的臉蛋，笑語盈盈而不答。她像一團晶瑩明亮的火焰，再百草萌動、桃李爭艷的花海中一枝獨秀。一朵朵黃豆大的花蕾毫不吝嗇地綴滿了她全身，怪不得她笑的如此馝馞！她纖玉的手向天搖擺，把帶著紫紅的祝福傳送給每一絲可人的空氣。一束束排列嫻熟的花枝密密麻麻的擠在一起，從高到低，像一條閃閃發(fā)光的紫紅色瀑布，望不到盡頭似的�！昂恰恰弊锨G笑的更歡了，全身似乎放射出柔和的光線，照得身上、臉上亂哄哄的。燦爛的陽光透過花間的縫隙，透過笑聲，一縷縷灑滿了校園。我呆呆的，試探的湊近了她。一朵朵花兒的笑聲淘氣的挑逗著你的鼻尖，這花的花瓣像四只粉嫩嫩的小手，兩只小手向上簇擁著，又有兩只小手向前纏綿著，露出幾絲花蕊玲瓏羞怯的小腦袋�；ㄩg的綠葉稀疏袖珍的分布著，看著美麗的紫荊花，自卑靦腆的低著頭喃喃自語著�；ò晖高^光，放射出紫紅嫵媚的光線，花兒像一個個酣睡慈寧的嬰兒，輕輕地在搖籃上搖曳著。
紫荊的'美麗是如此的深邃，她的氣息是如此的迷人。“呵……呵……”其他不同的笑聲此起彼伏，還有誰在笑呢？
噢，是她，是它，是他們都在笑！熱情燦爛的桃花在天真的笑著；爛漫高雅的水仙在矜持的笑著；孤芳自賞的梨花在傲慢的冷笑著；鮫人純凈的杏花在純情的笑著；尊貴典雅的臘梅在懨戀的的泯笑著。蜜蜂蝴蝶“嗡嗡”跳著優(yōu)美的舞蹈，興致勃勃的鬧著，螞蟻繁忙的竊竊私語交頭接耳著，鳥兒向小飛機一樣盤旋在屋前房后，“嘰嘰喳喳”的唱著動人的頌歌，不時冒出幾只小公雞雄赳赳氣昂昂地仰天長嘯著。人們一個個跑出來，女同學穿行在花海里，驚羨的看著花兒的千姿百態(tài)，男同學在柔軟如絮的草地上滾來滾去，嬉戲打鬧著。老人喝著茶，看著景，含糊有力的吟誦著“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”
暮色四合，天上的星星為萬物披上了一件銀白的禮服，笑聲仍不停息，一直回蕩在我的夢里，笑著笑著，一個隱隱約約的聲音回蕩著：“春天笑了……”
春天的校園三年級作文1000字 篇7
春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風兒;暖風撫摸的大樹，大樹興奮的冒出了芽兒;暖風吹動了桃樹，桃花紅艷艷的掛滿了枝頭;風兒吹到我們校園，學校便成了人間天堂。
“草長鶯飛二月天，”此時正好是二月了。暖風吹動了花草，校園花圃中，那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈，它們就像一位位英勇頑強的士兵，站在那兒，防守著我們的成長之地。暖風撫摸著大樹，大樹慢慢的抬起她的頭，和自己的伙伴點綴著校園;特別是哪開的熱烈的桃樹，在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥“嘰嘰喳喳”的在大樹的枝頭上歡叫，追逐著。蔚藍的天空像剛擦洗的'玻璃似的一塵不染。校園里又傳來熙熙攘攘的讀書聲，動聽的笑聲。我們這些苗苗，吸取園丁撥下的化肥。
校園一切都蘇醒了，春天是萬物復蘇的季節(jié)，是欣欣向榮的季節(jié)。
我們在校園里度過了酷熱的夏天、金色的秋季，也送走了寒冷的冬天。春天來了，春天終于來了，我們的校園變得更美了，變得更加富有生機。
你瞧，兩只小喜鵲在樹梢上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡快的歌唱：“這里的春天真漂亮啊!”道路兩旁的小草披上了綠裝，迎風而舞;梅花、迎春花兒也不甘示弱，再續(xù)日下吐露出或紅或黃的鮮艷的花瓣，盡情展示著獨特的風采，排列整齊的行道樹，在喧鬧聲中蘇醒了，挺直了腰身，顯得更加威武雄壯。在春意盎然的校園中，同學們早早地換上了舒適的衣裳，在沁人心脾的美好環(huán)境中，勤奮學習，快樂成長。
我熱愛我們整潔的校園，但我更迷戀春天的校園，迷戀他點點滴滴的記憶。
春天到了，校園里一片生機勃勃。
我們先來到小花壇，小花壇里的紅花櫸木的葉子是紫色的。花像一個個在枝頭爆開的小焰火，又像一朵朵縮小的紅色的菊花。在紅花櫸木的旁邊，有一棵棵櫻花樹。遠遠望去，櫻花像一朵朵美麗的粉紅色的云彩飄落枝頭，又像一群美麗的少女你挨著我，我挨著你在爭奇斗艷，誰也不肯認輸，真是美極了。湊近聞一聞，有淡淡的清香，再摸一摸，軟軟的，真舒服呀!
接著我們?nèi)ゴ蟛賵龅男∽呃�。在小走廊上方，已�?jīng)完全開放的紫藤像一串串紫葡萄，沒有開放的紫藤像一顆顆桑果，像準備給農(nóng)民伯伯收獲呢!
最后我們?nèi)ゲ賵隽硪贿叺挠夯▍�。迎春花金黃金黃的，像一個個美麗的小黃蝴蝶，好看極了。聞上去也有淡淡的清香。
校園里的春天真美呀!
春天的校園三年級作文1000字 篇8
世界上有許多名畫家，他們都畫過名垂千古的畫，徐悲鴻畫的馬栩栩如生，齊白石畫的蝦妙趣橫生，《蒙娜麗莎的微笑》讓人叫絕……但我相信沒有哪個人能勾畫出我家鄉(xiāng)的校園的春，今天我就帶你游覽校園的春吧！
走進校園，綜合樓下那一排排整齊的迎春花驕傲的奔放在T型臺上，嫩綠的小葉綴滿細長柔美的綠枝條，綠葉間密密層層的跳躍著金黃色的迎春花，有的已經(jīng)開放了，象一張張金色的小臉在校園歡笑；有的還是飽脹的花骨朵，像一顆顆小星星在太陽下閃爍著耀眼的光芒。綠葉、花朵、花骨朵恰到好處的交錯著、纏綿著、點綴著、依偎著，依次悄悄的開放著，使春天的校園美得早、美得長！春風徐來，柔媚的花枝翩翩起舞，像花枝招展的土家姑娘正悠然自得地跳著擺手舞，像土家小伙正粗獷、深沉、灑脫的表演著《撒爾荷》！更像是那對生命的熱愛和尊重凝成的金色哈達在飄舞！
大操場旁，那用萬年青小樹栽成的“好好學習，天天向上”八個綠色蒼勁大字，在櫸木花的點綴下早已顯得生機勃勃、翠欲流！不經(jīng)意看一眼，就有一種拼搏、向前的力量推動著自己前行！那種欲罷不能的激情讓“雛鷹從這里起飛”！
它的旁邊，是一棵古老的垂柳。它很高，有三層半教學樓那么高；它很壯，我們兩個小朋友手拉手都圍抱不下。密密層層的綠色枝條中，漏下斑斑點點細碎的日影。在清風里，那飄飄的枝條的蕩漾，讓人想起土家擺手舞的粗獷和柔美、灑脫和豪放！自然也想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的絕美詩篇！
或許是柳樹奏響了校園春的號角，從土里鉆出的小草睜開了朦朧的睡眼，伸著舒爽的懶腰，爾后輕快地跳躍著、盡情地奔跑著，如春天的音符，跳滿了草坪的每個角落……他們因為春雨的洗禮而格外鮮亮，乳白中透出嫩綠！于是，校園有了更多的春天的'氣息！那滿目的耀眼如翡翠一樣的綠讓人忍不住駐足觀望！真想躺在上面，看白云悠閑的漫步，聽小鳥悠揚的鳴唱，任思緒自由的飛翔！
草坪里，舞臺旁，那幾棵雪松雖還只是在枝葉間亮起星星點點的新綠，那跳動的生機早已顯現(xiàn)出來，給春天的校園增色不少！梧樹、樟樹、桂花樹、玉蘭樹……都非同尋常的穩(wěn)健，他們迎春的腳步總是姍姍來遲！或許是他們不屑與愛激動的小輩們爭寵吧！也或許是他們要唱響春天的壓軸大戲！
校園的春天是一副五彩斑斕的畫！校園的春天是一首韻味綿長的詩！校園的春天是一只最扣人心弦的歌！
春天的校園三年級作文1000字 篇9
春在樹梢；春在枝頭；春在小溪；春在花園；春在草地；春就在我們美麗的校園。
進入學校大門，首先看到的是高大壯觀的教學樓。隨著左手邊望去，是三棵充滿生機的冬青樹。它像個翠綠無比的大圓球，看起來如此茂盛，他還象征著春天的到來。
在幾棵龍爪槐的歡迎之下，我們繞過傳達室順著窄小的胡同就來到了后花園。首先映入眼簾的是一棵海棠樹。它長得非常茂密，一簇堆在另一簇的上面，也不留一點空隙。遠遠望去，那粉里透白的花像覆蓋著一層白雪。走近一看，原來是開出了粉白色的花，有的花骨朵兒正迫不及待的開放。粉白色的花襯托著綠色的葉，顯得格外潔白；綠色的葉映照著粉白色的花，顯得格外翠綠；還有許多的小蜜蜂被迷人的花香吸引來，在海棠樹周圍飛來飛去，遲遲不肯離開。
賞完海棠樹，接著又看到了美麗的貼枝梅。玫瑰紅色的貼枝梅長在了密密的枝干上，幾乎一朵連著一朵，就像是貼上去的一樣。最奇特的是貼枝梅開出的花朵全部長在了根上，這可真是讓我贊嘆不已。
抬頭仰望，便看見有三棵既高有粗壯的銀杏樹。它們長得非常筆直，遠遠望去，像一個個站崗放哨的.衛(wèi)兵，守護著我們美麗的后花園，這樣顯得格外優(yōu)雅美麗。再放眼眺望，眼前一片綠色，充滿了勃勃生機和春的氣息。
后花園幾乎欣賞完了，讓我們再去前操場吧！沿著彎彎的大理石鋪成的小路，我們就來到了前操場。首先看到的是翠綠旺盛的竹林。里面開出了淡黃的迎春花。它們正仰起臉沖著我們歡樂的笑，好像在熱烈歡迎我們似的。再往前走，就是一棵棕櫚樹，它長著長長的葉柄，人們用的大蒲扇就是用它來做的。最讓我感興趣的是樹干上一圈一圈的棕毛摸起來非常扎手，粗糙極了。還有一種樹是紫色的藤葉卻開出了雪白色的花，可惜我不知道它叫什么名字。再往前走，有一大片月季花，它葉子是尖尖的并且冒出來了紫色的芽，不久就會開出五彩繽紛的花。最引人注目的要數(shù)貼枝海棠了。它外面長有碧綠的新葉，而里面卻有鮮紅的花。綠色的葉撫慰著紅色的花；紅色的花襯托著綠色的葉；顯得更加分外妖嬈，使我神清氣爽，心曠神怡，真是既奇又美啊!
大操場的四周種滿了梧桐樹、楊樹、龍爪槐、仙人球，數(shù)也數(shù)不過來。大操場有同學們在盡情玩耍，他們的歡聲笑語和濃郁的花香都掩埋在整個校園內(nèi)。
我愛我們的校園，但是我更愛春天的校園！
春天的校園三年級作文1000字 篇10
迎著東升的太陽，披著滿身的紅霞，在微風的輕拂中，徜徉在春意盎然的校園小徑上，感受這妖嬈的春天：春風頻吹，花兒點頭，葉子上晶瑩的露珠滾動著，好似一副春景怡人的水彩畫，禁不住讓人駐足遐想。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。在這萬象更新的早晨，同學們以“迅雷不及掩耳之勢”的速度交完了作業(yè)，便開始了早讀，朗朗的讀書聲在校園的上空回旋著，與春風相隨，與鳥兒相伴。聽到這清脆悅耳的晨讀聲，執(zhí)勤老師的臉上不禁露出了滿意的笑容。
“叮鈴鈴”，出操的號角響起了。我們踏著整齊的步伐，氣宇軒昂、步調(diào)一致地走向操場。這時，我發(fā)現(xiàn)前面的小潔踏錯了，便小聲地提醒她：“小潔，你踏錯了�！彼B忙調(diào)整步伐，并回頭沖我會心地笑了笑。這個校園的春天真好啊，朝氣蓬勃的同學們正以飽滿的熱情書寫著希望，放飛著夢想。
俗話說的好：“一年之計在于春�！眲偝酝晡顼埖耐瑢W們便開始奮筆疾書�！斑�，這道題目不是一般的難解�！蔽覄傋隽艘粫䞍壕捅灰坏李}難住了，絞盡腦子也無濟于事，樂于助人的小怡見我呈苦思冥想狀，馬上操筆為我講解，在她的傾情相助下，所有的.難題都迎刃而解�！爸x謝你，小怡�！彼闹馗f：“不客氣，有困難找小怡�！甭犃怂溨C的話，我不禁莞爾一笑。這個校園的春天真好啊，勤奮好學的同學們正以充沛的精力播種著成功的種子。
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”雨如萬絲在空中飄飄灑灑，不一會兒，校園便籠罩在輕紗樣的雨霧里。美妙的薩克斯《回家》在校園響起了。結束了一天的校園生活，同學們嘰嘰喳喳地像一群快樂的小鳥，三五成群地結伴而行。而我卻呆呆地坐在座位上，愁眉苦臉地望著這場雨。唉，都怪我早上沒帶傘，害得我現(xiàn)在是有家無法回，只能看著歸家的行軍隊伍而望洋興嘆��！“你沒帶傘吧，我的傘大，快點加入回家的行列中來吧！”小婷纖細的手在我肩上跳動著�！昂冒。 边@正是我求之不得的。一路上，傘下充滿了歡聲笑語。這個校園的春天真好��！樂于助人的同學正以善良的微笑奉獻著愛心。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，但我最喜歡的還是校園里的春天，因為她的一切讓我深深地著迷：清澈的池水是她的眼，細長的柳枝是她的發(fā)，碧綠的小草是她的裙，嬌艷的花朵是她的鐲，活潑的孩子是她的魂！春天不但給學校送來了滿園春色，也給我們帶來了歡樂和希望，它引領著我們奮發(fā)向上，一路勇往直前！
春天的校園三年級作文1000字 篇11
春天的校園，安靜而祥和。不經(jīng)意間，就會有許多的植物悄悄地睜開了朦朧的睡眼。
校園的春天真早��！它來到了薔薇的身旁，依偎在墻角上的綠色的藤條里已隱約能看出那潔白的花朵，她是那么的弱小，春風一吹就搖頭晃腦的。于是，在陽光下，那些點點星星的花兒，就仿佛在流動，在歡笑，在與陽光互相挑逗，在與春風相互聊天。不遠處的雞爪憩，也不甘示弱，舒展開了一張張草綠色的小巧可愛的小手，似乎在向春天招手，在向同學們招手。
校園的春天真早��！她來到了迎春花當中。一朵朵淡黃色的花，雖然不多，但個個兒花苞里都藏滿了春。它們有的含苞欲放，有的已綻放，有的還只是個半圓，像是琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。迎春花樸素而美麗，正預示著春天的到來。
校園的春天真早啊！她來到了鏡亭旁。瞧呀！枯黃的草地里忽隱忽現(xiàn)的透著一種綠，一種神秘的綠。我心想：是什么綠？據(jù)說螞蚱也是綠的，這會不會就是螞蚱呢？我好奇地撥開枯草一看，原來是小嫩芽在與我們捉迷藏。我輕輕地撫摸它那剛鉆土累壞了的小腦袋，嫩嫩的，軟軟的，可愛極了，就像一位剛出生的小寶寶。那種微妙的感覺，讓你想再摸摸它，又害怕弄傷了它。它也似乎在張望著我，也許它還不知道它的`母親是誰呢！我輕輕地靠在它旁邊，說“是春——春雨和春風”。不久，春雨媽媽就來了，它從天而降，“淅淅瀝瀝”的灑向大地，似牛毛、像花針、如雨絲，雨珠們有的藏近花苞，有的掛在樹梢，有的流進小草，雨后的一切都是亮晶晶的：花苞化上銀妝，樹葉裹上晶袍，小草蓋上金帽。都被春雨媽媽扶摸的一塵不染。而其中，海棠最美，有的白里透紅、紅里嵌白，有的將圓、有的半圓、有的滿圓，都抹了胭脂似的，它們雖然看上去弱不禁風，可朝花苞里一看，其實個個都是十足的運動員，每一朵里都包滿了雨珠，你說，它們可不就是舉杠鈴健將嗎？
校園的春天真早��！她來到了竹筍旁。她就像一位教師，仿佛在鼓勵著春筍娃娃向上長，不久它們就沖破地皮、頂著沙礫、竄過石縫紛紛冒了出來，披著土黃色的外衣，探出了又嫩又尖的小腦袋，張望著什么，也許是想早日夠到奇妙的藍天！總是拔尖兒，和天一樣高。
操場上的孩子也早！他們打兩個滾、踢幾腳球、賽幾趟跑、捉幾回迷藏。有人說：“春天是兒童，夏天是青年，秋天是中年，冬天是老年。”不錯的，兒童和春天一樣富有生命力，活潑可愛，天真無邪，其實兒童就是春天！
校園的春天真早�。�
春天的校園三年級作文1000字 篇12
冬爺爺已經(jīng)離去了，春姑娘回來了。走進校園，春的氣息撲面而來，小樹抽出了嫩綠的新芽，小草冒出了小小的腦袋，小花開出了花骨朵兒……伴著朗朗的讀書聲。蜜蜂、蝴蝶來采蜜，小鳥出巢找食物了。來，一起看看我的校園吧！
走進綜合樓，里面十分的安靜，連一根針掉在地上的聲音也能聽得一清二楚。這是怎么回事呀？原來，我們已經(jīng)來到了閱覽室。我的閱覽室可是獨一無二的哦！它是一個開放式的閱覽室。墻上掛滿了各種樂器，如：小提琴、二胡、葫蘆絲……但更有特色的還在你的頭頂上呢！只要一抬頭就能看見天花板上那數(shù)不清的漢字，沒有兩個字是相同的。向里望去，一本本陳列在書架上的書整齊地擺放著。其中一個“Z”形的書架上，書本就像逃難似的，只剩下了幾本薄薄的小人書了有許多同學正坐在凳子上聚精會神的拿著書閱讀，津津有味，好像沉浸在了書的'海洋里一般。
走過綜合樓，映入眼簾的就是寫著“地理園”三個大字的石碑。沿著石板小路走進去，你就能看見許許多多奇形怪狀的地理模型，有好像云彩似的丹霞地貌，有白皚皚的冰川地貌、蘑菇一樣的風蝕地貌……還有世界、中國、浙江、瑞安的地圖。地理園中間有一個大的地球儀，雙手也只能抱住一半。園里有個小花“池”，里面開滿了月季花、杜鵑花，紅白相間、香氣撲鼻，吸引來了許多的蜜蜂、蝴蝶來采花蜜了呢！
走過地理園就是我們最喜愛的操場了。瞧！校園的“衛(wèi)兵”——雪松正在迎接我們呢！它那棕黃色的身上，穿著翠綠色的“軍裝”，挺立著直直的腰板，加上高達三層樓的身長，顯得更加的精神威武。
進入操場，冬日里那凄涼的小草坪上已經(jīng)有些好奇的小草兒“光顧”了。他們從泥土里探出小腦袋來，打量著這個奇妙而又美麗的世界。
操場上的綠化帶里種著一大排的玉蘭樹，大都是一棵棵帶紫色花苞的樹，唯有一棵白色的玉蘭樹與其他樹都不同。不僅僅是顏色，就連它生長的速度都比它們快。這棵白玉花的許多花兒都已經(jīng)全部展開花瓣了，在微風的吹拂下盡情搖擺，笑著迎接春天的到來。當然，有些也還只是抽出了一點兒嫩粉色的小花苞兒，甚至只冒出一個個橄欖綠的小茸球。但是，我知道，那茸球中包含著渴望、堅定與勇氣！它們正在努力地向上冒，當?shù)玫降谝豢|陽光的照射和第一場春雨地滋潤后，就會變得更加頑強、更快綻放……
春天的校園，充滿了春的氣息和活力，它雖沒有花園那么美麗、芬芳，但在我的心中，春天的校園永遠是一顆最耀眼的明珠。
春天的校園三年級作文1000字 篇13
冬去春來，年年都照此循環(huán)，從不會顛倒次序，隨著冬天的漸漸遠逝，春那矯健而優(yōu)雅的步伐越來越近。
看，土地上那嫩嫩的綠綠的是什么呀？原來是剛剛從土里鉆出來的新芽呀！好漂亮呀！一陣微風拂過，仔細聞起來，風中竟然還有一股泥土、青草混在一起的淡淡的無與倫比的清新氣味。看，小鳥不知何時已經(jīng)飛回來了，落在剛剛吐芽的樹枝上，喳喳地叫著，歡快極了。漫步在草坪上，找個地方坐下來，細細地欣賞這美景。我不經(jīng)意地低下頭，看見了一只只幼小的螞蟻。咦？螞蟻不是冬眠嗎？這個問題縈繞在我的腦際。傻傻的我猛地想起：“噢，原來是春天來了。春天來了，春天來了！”我高興地叫起來。
春天來了，大地萬物全都變得生機勃勃，人自然而然地活躍了起來。
冬天，人們都在認真準備，迎接新一年的到來。這春天來了，人們都高興起來了，因為他們又可以做他們喜歡的事兒了。在大街上，你輕而易舉地就可以看到人們匆忙的樣子，有人在步行去上班，有人是開車上班，雖然步行沒有開車快，但他們永不停留。在這美好的春日里，人們都不愿意浪費屬于自己的第一秒。因為他們知道，一年之季在于春，要抓緊時間來完成屬于自己的一份事業(yè)。
放眼望去，田野里那一朵朵油菜花把我吸引過去。撫摸著那開得正旺、金燦燦的油菜花，那感覺，舒服呀！慢慢地，我俯下身子，低著頭聞著那濃郁而又清新的香味，沁人心脾。那香味也引來了無數(shù)蜜蜂蝴蝶在花海中飛來飛去。時而捉迷藏，時而嬉戲，時而駐足采蜜，好不快樂呀。我也不由得拋開平時在課堂上的`文靜，盡情在小路上奔跑跳躍，盡情地感受著春天帶給人們的生機與活力。
不知不覺中，夕陽的余暉已經(jīng)撒向大地，可我的心早已被這童話般的世界而陶醉！盡管如此，我依然戀戀不舍地離開了它們，因為我還要向另一個春景奔去。
春天啊，春天！你用那雙細嫩的小手輕輕地撫摸著人間的每一個角落，你所到之處無不生機勃勃，柳暗花明，讓人迷戀，讓人沉醉，讓人懷念，更讓人回味無窮，
在這春滿人間的日子里，我一定要努力學習，奮發(fā)圖強，不虛度這美好春光。
春天的校園三年級作文1000字 篇14
春帶著生命，帶著希望，帶著溫暖，帶著勃勃生機，步履輕盈地來了。它躍過高山，飛過河流，它長途跋涉，千里迢迢地趕來了。它歷盡千辛萬苦，可還是一刻不停，迫不及待地躍動在山川平原上。所過之處，無不蘊含著蓬勃的生機，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景色！
走在校園的小路上，一片鵝黃映入眼簾，走近一看，原來是剛發(fā)芽的幾株小草，草芽像針一樣細小，頂端嫩綠，往是是鵝黃，根部則是嫩白。我蹲在那里仔細地看了很久，一種莫名的感動涌上心頭，當萬物還未復蘇之時，它便頂著絲絲寒意，悄無聲息地來到了人們身邊，報告春已到來的消息，與金黃色的迎春花想到映襯，奏出那初春的美好樂章。這春天的第一抹綠色在百花還未開放出令人注目的絢麗色彩時就已為人帶來了春的生機。它所經(jīng)歷的艱苦奮斗又有誰知道？
人們常說：溫暖如春。我看不然。昨天還十分溫暖，可今天卻氣溫驟降、烏云密布，下起了蒙蒙細雨，接著下起了豆大的小冰粒，不一會兒，鵝毛般的雪花也飄飄灑灑地降落下來，仿佛又回到了冬日，這可樂壞了校園里的同學們，大家又蹦又跳，一下課就成群結隊地相擁著走出去。那厚墩墩的冬裝，在雪花的映襯下把青少年的純潔天真與活潑顯現(xiàn)得淋漓盡致。
這以后，只要稍一留意，就會發(fā)現(xiàn)春天的痕跡。或許正是這場春雪的功勞吧。柳枝上不知何時長出了淡綠色的嫩芽和青色玉米穗似的東西。一陣風拂過，輕輕地，像母親的手在用心呵護和安慰著自己的'幼小的弱不禁風的孩子，給人以溫馨的感覺，令不得不沉醉在這迷人的春景中。
那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風，小心翼翼地拂醒了還在沉睡的大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的眼睛，隨即又播下了希望的種子。春風為大地帶來了生命，形態(tài)各異的花朵仿佛已經(jīng)聽到了春風的呼喚，爭先恐后地綻放，一片翠色的青草襯托著一朵朵形態(tài)各異、色彩明麗爭奇斗妍的鮮花，一棵棵挺拔的楊柳隨風起舞。
哦，春！我領略了你的風姿——煙雨迷離、鶯飛草長。我愛戀春，我仿佛又一次呼吸到無比清爽的春的氣息，感受到春劇烈跳動著的脈搏，
同學們，在這個春滿校園的季節(jié)，把握好每一天，去創(chuàng)造一個屬于自己的美麗的青春吧！一年之計在于春！
春天的校園三年級作文1000字 篇15
校園的春天有多美？美到讓你無法想象。校園的美景有什么？有什么，就往下看吧！
明媚的陽光伴我走進校園，首先看到的是那琳瑯滿目又引人注目的宣傳欄。上面陳列著閃閃發(fā)光的獎杯，各種各樣的獎品、獎狀，也記錄了這些讓人感動的“血汗史”。這使我牢記一定要為學校爭光。在我的右手邊有個樸素但迷人的小花園，外圈是那些不起眼卻依然守護這花園的灌木。內(nèi)圈雖然也只有幾棵零零散散的桂花和山茶樹，但其中有特殊的意義。像桂花，象征著友誼，而山茶花是那些畢業(yè)的哥哥姐姐們種的，每個班都種了一棵，也代表了美好的情感。最里面的就是池塘了。那個高大的假山是魚兒們的'住宿，而假山上有一座讓“魚僧”們修煉的寺廟。魚兒們還玩“蕩秋千”，那些纏繞的樹枝就是所謂的“秋千”，她們還很愛化妝，有的畫“黑妝”，有的畫“紅妝”，還有的畫“黃妝”。左手邊有一排參差不齊的大樹，高大威猛的那是棕櫚樹。棕櫚樹得負起保護兄弟姐妹的責任，而在后面不甘示弱的是鐵樹弟弟，他正向我們炫耀他那渾身的刺呢！而那一簇簇和灌木一樣默默無聞地守護著的是梔子花。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一種刺刺的、一支支的、紅紅的花，別看它好像嬌小脆弱，它可是幾年來從沒有放棄、枯萎，而是堅強成長，終于成為了“百草叢中一點紅”呢！我給它取名為“火鳳凰”，它給校園增添了無數(shù)的生機。
接著到了我們的操場上，那是青春四射、熱氣騰騰��！咦，沙坑中那幾個飛快的身影是誰？咦，那跑道上快的如離弦的箭一樣的身影是誰？咦，那幾個勇往直前的身影又是誰？哦，原來是活力無窮的同學們��！真是美好的青春�。�
終于，我來到了這經(jīng)歷了30年風雨的教學樓了。每一層教學樓都掛著幾個小花盆，花盆里種著姹紫嫣紅的三角梅，鮮花加上同學們朗朗的讀書聲，真是讓人心情舒暢，神清氣爽。我走進大廳，就看到那無人不知、無人不曉的世界頂尖SS級VIP木雕，它叫“九龍戲珠”，沒有哪兩條龍是一樣的，有的噴火，有的噴水，栩栩如生。再看看旁邊的鋼琴和閱讀“瑯琊榜”，不禁讓我深入其中，不知所在了！“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，我才回過神來，匆匆回到班級。
參觀完之后，我想說：“還有哪個地方比我們春天的校園更美嗎？”
春天的校園三年級作文1000字 篇16
春女帶著生命和希望以輕快的步伐來到這個世界。她跳過了山，飛過了河。她很努力！但是她沒有休息一會兒，所以她迫不及待地來到了我們的校園。
看，校園處處充滿春天的氣息和活力；到處都是生機勃勃的生活；到處是鳥語花香的景象；到處都有強烈的春天的感覺。微冷的春風喚醒了所有沉睡的事物，讓無數(shù)小生物打開了他們的大門。睡覺的眼睛�？矗厣系腵草睜開眼睛，偷偷把小腦袋鉆出陸地，好奇地看著外面耀眼的春天。就像是一個運籌帷幄的紡織專家，用自己的一點點綠色，依靠集體的力量，編織出一張綠色的地毯�；▔锏幕ǜ傁酄幤G。你不讓，我就不讓你開湊。一片紅色，一片黃色，一片紫色，一片玫瑰�；▋恒逶≡诖禾鞙嘏年柟庀拢傁嚅_放。樹枝上的鳥兒放開喉嚨，快樂地唱著它們聽的歌。小樹也從冬眠中醒來，穿上漂亮的綠色衣服，抽著長長的葉子，像守衛(wèi)一樣站在那里守衛(wèi)著我們的校園。此時，整個校園就像一層被春女覆蓋的綠色輕紗。
尤其是教學樓前的桃樹，有許多鮮艷的桃花。他們就像羞澀的玉姑娘，粉胭脂臉，金花頭，散發(fā)出淡淡的清香，吸引著眾多勤勞的蜜蜂和嬉戲的蝴蝶。那些含苞待放的桃芽，用身體緊緊捂住臉，不敢露臉。他們把濃濃的香味灑滿校園，讓人流連忘返。不，教學樓旁邊的紫色花朵正在盛開。都是小巧玲瓏，擺得很漂亮，像嬌艷的小美女穿紫色，很可愛。他們都優(yōu)雅地打扮起來，來參加這個春季盛宴。
早上，所有的學生都早早來到學校，在操場上做各種運動和鍛煉。陣陣笑聲搖動著樹枝上的露珠。教室里燈光明亮，讀書的聲音吵醒了孫的岳父。他微笑著看著生機勃勃的校園，溫暖的陽光灑滿校園的每個角落。天氣太熱了，人們都想睡覺。難怪李白的詩人說“我在春天的這個早晨醒來時心情輕松”！
正所謂“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽蚁朐谶@個美好的早晨好好學習。我陶醉在如畫的春光里，仿佛自己成了五顏六色的春天里的一株小草，一朵小花。在園丁的辛勤栽培下，我快樂健康的成長著，讓祖國的春天更加美麗可愛。
春天的校園三年級作文1000字 篇17
春回大地，萬物復蘇，春姑娘又回到了人間，她如同一位魔術師，把我們的校園妝點得生機盎然、多姿多彩。
從側(cè)門走進校園，會發(fā)現(xiàn)斑駁的春光宛如利劍一樣，穿過層層疊疊的枝椏，零零星星地灑落在地面上，帶來愜意的溫暖。路旁那一排小葉榕，就像一位位站崗的哨兵，排著整齊的隊列，守護著這芬芳迷人的春色�？伤鼈冞�不知道春姑娘已在自己身上施了魔法呢：一片片嫩綠悄然爬上了枝頭，像調(diào)皮的孩子，在陽光的照耀下，綠葉呈半透明狀，顯得蠢蠢欲動。黃桷樹昂起頭，伸著胳膊，和春風擁抱在一起，它的嫩葉蒼翠欲滴，從遠處看，這碧綠的樹冠就像半空中的一朵祥云。最美不勝收的當屬紫玉蘭，修長秀麗的玉蘭樹舒展著她的手臂，臂膀上一朵朵紫玉蘭優(yōu)雅地綻放著，花柄灰中透綠，花瓣紫得深沉，保持著矜持的姿態(tài)，一律向上，似乎在端莊地凝視天空，像極了精雕細琢的藝術品。
繼續(xù)往前走，就來到了操場。操場的乒乓球臺邊上，有一群紅葉李。紅葉李小巧玲瓏，它們潔白如玉的花瓣在艷紅如火的葉子襯托下，顯得比高山溪水還晶瑩剔透，比天上白云還白，清晨的露珠還停留在紅葉李的花瓣上，好似給它戴上了珍珠項鏈。紅葉李還散發(fā)著一股別具一格的清香，沁人心脾。開放的紅葉李有的只有米粒大小，剛剛探出頭來；有的只展開兩三片花瓣，花瓣泛著淡淡的紅暈，活像個害羞的小姑娘；有的`已經(jīng)完全盛放，猶如美麗的女子，盡情展示自己嬌艷的身姿。
繼續(xù)向右走，便來到了教學樓右側(cè)，這是我們學校的“植物園”。這里的迎春花可漂亮了：細長的枝條上，一朵朵迎春花隨風搖曳，六片嫩黃色的花瓣均勻而親密地擠在一起，一根枝條上好幾朵花同時開放，像是爭著向我們宣告春天到來的訊息；又像是愛美的小姑娘，一股腦往長辮子上別了好多漂亮的發(fā)夾。傲氣凌人的紅玫瑰每天都在擺弄她漂亮的衣裙，炫耀她的風采。小草從土里探出頭來，給小花壇鋪上了綠地毯。爬山虎也伸出綠油油的小手，和我們打招呼呢！
走進教學樓，你會發(fā)現(xiàn)一條條藤蔓從欄桿外垂下，上面也開滿了迎春花，似乎在提醒我們“一年之計在于春”，同學們要好好學習，天天向上哦。
春姑娘，你真了不起，你的巧手把我們的校園妝點成了一個春的樂園，陪伴我們快樂學習，健康成長！
春天的校園三年級作文1000字 篇18
春天像一位畫家，這里刷刷那里涂涂，把我們的校園變成了一幅美麗的畫。
——題記
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘猶如一陣風輕飄飄地走進我們的校園，所有景物都煥然一新，整個校園好像天宮一樣美不勝收。
“咔嚓，咔嚓”課間，我情不自禁地來到瀑布景觀前，這幾天春寒料峭，水面結了一層薄薄的冰。突然，冰忽然搖晃起來，鏡子般光滑的冰面上，幾條小蟲一般的裂紋正飛速地爬行，說時遲，那時快，隨著一聲聲冰碎裂的聲音，冰面裂成了許多塊，透明的'冰塊猶如一塊塊水晶，像小船一般在池面上漂浮，池水活躍起來，噴泉裝置突然噴出一條條水花，猶如一束束潔白的花朵。“嘩啦”一聲，瀑布啟動了，一股股水流落下，打在水車上，水車像車輪一樣轉(zhuǎn)動起來，壯觀美麗，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！
我來到竹林，見到了“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的青竹，仔細一看，差點瞪破了眼睛，在綠意盎然的竹林中竟然長出了許多水靈靈的竹筍！估計是怕冷吧，每個竹筍都穿著自制的棕色皮大衣，足足有好幾層呢！只見它們像一把把削鐵如泥的寶劍，腦袋尖尖的，身子圓圓的，扭動著身子一個勁兒地往上長，好像要把青天刺破，真是一群頑強無畏的鋼鐵戰(zhàn)士�。�
我又來到了水杉林，只見水杉樹猶如一根根擎天之柱，歷經(jīng)萬年而不倒，我猛然發(fā)現(xiàn)本來光禿禿的樹干上冒出了一個個可愛的小綠芽，有的地方甚至長出了一片片葉子，葉子青翠欲滴，上面有許多分叉就像鐵扇公主的芭蕉扇，精致可愛。地上也落滿了一個個小巧玲瓏的云杉果，跟松果可像了，不過是迷你版的，春天的云杉真是生機勃勃呀！
我還見到了許多美景，我開心地跟它們打招呼：你好，綠油油的桂花樹，你奉獻出許多小果子，是想讓我們聞著提神嗎？Hello，美麗的紫藤花，你綻放出一朵朵小紫花，是想讓我們觀察勤勞的蜜蜂嗎？嘿，可愛的小麻雀，你們在窗臺上嘰嘰喳喳，是在交流我們學習的內(nèi)容嗎？
春天的校園，綠意盎然，春天的校園，草長鶯飛，春天的校園，生機勃勃，真是“此景只應天上有，人間能得幾回見”呀！
春天的校園三年級作文1000字 篇19
“嘀哩！嘀哩！”鳥兒撲騰著翅膀，為春姑娘的到來獻上了一首歡快的交響曲。孩子們也唱著：“春天在哪里呀？春天在哪里……”春姑娘一聽，便讓風帶著她的信，吹過孩子們那白里透紅的臉頰；讓雨帶著她的回應，噼里啪啦地打在地上。
“春天就在——校園里！”孩子們繼續(xù)唱。于是春姑娘就喚醒了她的好朋友，一起為孩子們將校園打扮得漂漂亮亮的，好讓孩子們露出那可愛的微笑。是呀，春姑娘喜歡看孩子們笑。
孩子們一走進校門，只見門前的那棵又粗又壯的大榕樹換上了翠綠翠綠的新衣裳，陽光從那些小縫里擠了出來，照在草坪上，照得小草揉了揉惺忪的眼睛，伸了個大懶腰，在暖風中悠閑地擺動著嫩綠的身子。
再往前走，一排又一排的樹，像一個個站崗的士兵，為孩子們守護著校園。這時，樹也抽出了嫩芽，還有的還開出了花兒，一股股素雅清淡的花香，便溢出了這塊用石磚圍起來的小草坪。再仔細點看，哇！只見石磚中間，那條小縫兒里，居然長出了一株小巧玲瓏的幸運草！哦，他可真夠幸運的了，旁邊一小塊的/苔蘚陪伴著他。
再向前，一股更濃郁的花香撲面而來，偶爾有一只小鳥從花圃上掠過，我猜它們也是貪戀那濃郁的花香，想更靠近點，聞得更香。是呢，那色彩斑斕的花兒，還會有誰不為他們傾倒呢？那一片姹紫嫣紅中還夾雜著一大堆不知名的`奇花異草。我最喜歡中間那素雅的淺藍色的花，在陽光下她閃著一圈圈金黃的光暈，顯得莊嚴而又神圣。
操場上，孩子們也脫掉了厚實的棉襖，換上了一件件好看又舒適的衣服，有的在跳繩，有的在跑步，有的在玩游戲……他們的鼻尖上閃著晶瑩的汗珠，身上散發(fā)著太陽獨有的味道。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”一、二年級的孩子們鏗鏘有力地讀著。這朗朗的讀書聲，充分地將春天的美好和生機讀了出來，整個校園都被感染了，隨即又有更多的讀書聲加入了進來�！按荷珴M園關不住……”“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生……”
看到這，春姑娘笑了，花兒笑了，小草笑了，大榕樹笑了……大家都笑了，笑得多么燦爛，多么明媚，多么美麗。是呀，校園的春天那么美麗，為什么不笑呢？
春天的校園三年級作文1000字 篇20
春天的校園總是生機勃勃，充滿歡聲笑語的。
每當下了課，我總會順著飄在空氣中淡淡的花香來到花壇前，沿著鵝卵石鋪成的小路，走到花壇中央，這里的一切都被剛下過的蒙蒙細雨洗滌一新，一簇我叫不上名字的小花，它們是這里最美的，形狀雖然不大，卻散發(fā)著迷人的幽香，那香味沁人心脾，令人陶醉，我就是被它吸引過來的。
它的顏色非常獨特，白中帶點淺藍，宛如一群仙女的衣裳，讓它們有了淡雅高貴的氣質(zhì)。
我走近仔細觀察，發(fā)現(xiàn)有一朵花的花瓣上，躺著一只剛?cè)胨男∶鄯�，也許是剛采完蜜太累了吧，我不忍心打擾它。于是我屏住呼吸，隱約聽見了小蜜蜂的呼吸聲，一切都是那么的美妙，那么和諧。
這朵小花總是能帶給我意想不到的驚喜。白色的花朵上還停留著幾顆小雨點，都是圓圓的，顆顆晶瑩透亮。
不一會兒太陽出來了，這水珠變得更加耀眼，仿佛有人給這朵花鑲嵌上了小小的鉆石，點綴它，讓它變得美不勝收了。
我又來到了校園最亮麗的風景線——操場。
操場上有許多同學，有的三五一群，有的兩人你追我趕，看！有幾個低年級的小弟弟穿著雨靴，正圍著一灘水，在踩水玩，你一腳我一腳的踩下去，一朵朵水花，肆意的飛濺在他們的身上，打濕了褲腳，可他們渾然不知，還個個喜笑顏開，留下一串串清脆響亮的笑聲。
不遠處，幾個小妹妹，打著花雨傘在手中轉(zhuǎn)圈玩，五彩的小花傘飛速旋轉(zhuǎn)起來，象盛開的花朵，花朵周圍又有被甩出的'一圈圈的水珠，好像正在為它們伴舞，漂亮極了！
在這里，你可聽到世界上最動聽的歌聲，有時也會聽到足球場上觀眾們的加油聲，吶喊聲，喝彩聲。大課間操，你會聽到令人心潮澎湃，熱情高漲的國歌，我總會情不自禁的被這種熟悉的聲音，帶到主席臺前。
最喜歡的景點是林間小路，兩旁的樹林，長出了嫩綠的枝葉，綠葉充滿了活力，個個像珍貴的綠寶石，枝干不是很粗，樹也不高，一切都那么的平凡，可自從一家神秘的朋友在這里住了下來，一切都不一樣的，住在樹頂上的朋友一一小鳥的一家，每天我們都能聽到鳥爸爸和鳥媽媽清脆的啼叫，鳥寶寶的嬉笑，給校園又增添了一份生機。
春天的校園春意盎然，令人神往，讓人流連忘返。
春天的校園三年級作文1000字 篇21
春天開了，天氣暖了，校園也變得歡樂起來。
春天的校園風景優(yōu)美。午后走校園的小路上，迎面撲來一陣芳草的氣息。在一片綠油油的草地上有幾棵樹，遠遠望去是光禿禿的，走近以后，我意外地發(fā)現(xiàn)光禿禿的紙條上已經(jīng)抽出嫩綠的芽兒，一對對嬌嫩的芽兒面對面的站著，仿佛是小鳥朝著天空張開了嘴巴，等待著陽光和雨露的滋潤，渴望著快快長大。小小的嫩芽兒不但給大樹帶來了生機、帶來了希望，它還帶來了春的消息
沿著彎曲的小路向教室走來，我又聞到了一股濃濃的花香。放眼望去，一片花的海洋映入眼簾，我細看了看，哇，好多種類呀！有三角梅、不知名的小紫花、乒乓去菊、紫菊種類繁多，數(shù)不勝數(shù)。風吹過來，他們頭挨著頭，手拉著手，好像在討論著什么似的。我停下來細細觀察，一只蜜蜂閃動著翅膀，哼著樂曲，歡快地飛來，不一會它停留在一朵紫菊上，
左看看右望望，拿出了“吸管”，吸了幾口蜜后就飛走了。我想：蜜蜂的家在哪兒��？為什么他要采小菊花呢？是因為它喜歡紫色還是因為喜歡菊花呢？
我邊走邊想著想著這些問題，不知不覺來到操場。操場的左側(cè)有一塊草地，有同學們正在踢足球，只見有一個同學特別厲害，他直接過掉了幾個球員，一腳射門，直接命中。緊接著所有同學歡呼起來，為他鼓掌。我看到他們的笑臉，覺得：真好。
在沿著跑道走的.過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些人在練高爾夫，他們正在學習如何揮桿，學過后，就開始練習。我發(fā)現(xiàn)有一個同學幾次球離洞很近了，可是還是不能進。我想：做任何事都要不能輕言放棄，我相信他再多練習幾次，一定可以成功地。接著，我發(fā)現(xiàn)了玩橄欖球的社團。
他們恰好迎來了自由時間，他們愛投擲橄欖就投橄欖，若是投到天上也沒人管，愛讓它掉就讓它掉，哪怕它掉很多次，也沒有人問。在這里，他們愛扔就扔，愛投就投，愛拍就拍，愛怎么做，就怎么做，看著他們自由、恣意的玩耍，真為他們感到開心、快樂！
看到校園里一片春意盎然的景象，我仿佛也被感染了，走路的步伐都變得輕快起來。春姑娘來了，校園里更熱鬧了，真的是孩子們的樂園啊！
春天的校園三年級作文1000字 篇22
我們的學校在春天里格外迷人，到處都充滿了生機。一進校門，最醒目的就是領操臺旁的三棵大松樹，它們長得很高，都快到四樓窗戶口了，它好像想和我們一齊上課似的，可是從窗戶進到教室里似乎有點不禮貌，只好側(cè)耳傾聽著。松樹蔥綠的像一座翡翠寶塔，每一個枝杈上都長著一撮一撮的松針，他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹像三位戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的`學校。
松樹后面是一個很有特色的花圃，它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻，墻內(nèi)種著玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔；而紫色的玉蘭花，則高貴、典雅，有的花朵含苞待放，有的花蕾滿枝，還有的花葉扶疏，不時還有一股芬芳隨風飄來。也許是今年雨下得太少，月季花到此刻還沒有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的，奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個個小齒輪。仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對生的，它們就像是一對對可愛的雙胞胎�；ㄆ詵|南方的一排平房前種了三棵懸鈴木，樹上還掛著去年留下的果實，果實上頭有許多小刺，被風一吹，它們便輕輕擺動，像一個個帶刺的小鈴鐺。有些樹已經(jīng)長出了嫩葉，有些卻只長出了一個小芽苞，可能是因為老照不到陽光的緣故吧。學校西側(cè)長著三棵柿子樹，它們早已長出了嫩綠的葉子，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。
樹后的圍墻上還爬滿了一墻的爬山虎，墻頭的葉子長得密密匝匝，個個仰著頭，好像要對太陽說點什么，墻上的葉子卻有些零星，好像冬眠還沒有睡醒似的。我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮艷的春裝，簡便地在操場上玩耍。樹兒們也穿上了新衣，披著融融的春光，迎著悠悠的春風，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著風兒飄得很遠很遠，也許，連鳥兒都聽到了吧，要不，它們怎樣會飛起后又落在樹梢上頃聽呢？我們的學校是多么的可愛，在那里茁壯成長的我們都感覺到自我是世界上最歡樂的人！
春天的校園三年級作文1000字 篇23
“春天來了!”窗外小鳥的叫聲不停，因為春姑娘來了，它們要提醒大家呢!也許你會問：“春天在哪里?”請你跟我來我們珊瑚校園看看吧。
我們先進入校門。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花：有檸檬黃顏色的春菊，有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠處看，鮮花連成一串，像華麗的錦緞那么炫麗，像高空的彩虹那么多姿，像天邊的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心曠神怡，仿佛走進了花的海洋，花的天地。
繞過這一簇簇鮮花，沿著石階往上走，便來到了中庭。在中庭里，最引人注目的，當然是我們重慶市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在綠葉下，花兒們背靠背，肩碰肩，臉貼臉，它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊，從遠處看，就像一團團小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的.小蜜蜂給引來。山茶花的葉子可真奇特呀，像鋸齒似的，摸摸，還挺癢呢!
穿過中庭，走過水族館，登上石階，就來到了后山。后山上，紫玉蘭亭亭玉立，整個枝頭都壓滿了可愛的玉蘭花。紫玉蘭樹的樹干可粗糙了!不過沿著樹枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可愛、嬌嫩的玉蘭花。紫玉蘭的花瓣可有特點了!從上到下，有著兩種不同的顏色：一種是白色，一種是紫色。兩種顏色交叉在一起，白中帶紫，紫中帶白，漂亮極了!花兒們有的張開了美麗的花朵，露出了黃黃的花蕊;有的只張開三四瓣花瓣，好像一個害羞的姑娘;有的含苞待放，好像隨時都有可能打開似的。我想摘一朵下來好好觀賞，可我猶豫了，因為我怕破壞了這一幅美妙的畫卷。看著這些花兒們，我情不自禁的吟誦道：“珊瑚校園花滿蹊，千朵萬朵壓枝低�！�
觀賞完玉蘭花，再往右轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹，樹剛剛抽出嫩芽，使我眼前一片新綠，這樹，多的數(shù)不勝數(shù)，抬頭一看，陽光明媚，鳥兒們在嘰嘰喳喳地叫著，準備迎接春姑娘的音樂會。它們時而持續(xù)長叫，好像在輕輕練聲;它們時而聲音很大，好像在招呼同伴快來彩排;它們時而聲音婉轉(zhuǎn)動聽，好像在練習歌曲。此時的校園真像一幅美麗的風景畫。
春天真的來到了我的校園，我找到了春天!
春天的校園三年級作文1000字 篇24
又是四月。當?shù)谝唤z輕柔曼妙的微風拂過我的面龐，當?shù)谝豢|陽光傾灑在校園的小路上，當?shù)谝淮啬劬G點綴在枝頭，這個是愛是暖的四月天來了。
淺淺勻紅，試手天工：櫻花
一大片茂密的櫻花林，佇立在校園的南開路上。遠望，映襯在天邊，碧藍的天空下，一片片、一團團，有如絢麗的云霞。
近看，每一朵都迥乎不同，每一朵都十五六瓣的樣子。粉色的`，亭亭玉立的大家閨秀，添著厚粉濃脂，面孔上是深深的粉紅色，邊緣有一點白，連成一片，像飄渺的紅霞。白色的，豆蔻年華的小家碧玉，不怎么濃妝艷抹，只是淡掃娥眉，自然純凈，邊緣卻有幾分紅暈，像小女孩的笑靨，連成一片，像是素雅的白雪。
“昨日雪如花，今日花如雪，山櫻如美人，紅顏易消歇”。櫻花花期雖不長，但它卻絢爛綻放，妙不可言！
雜英紛已積，含芳獨暮春：紫荊
在校園的小池塘邊，有一棵高大的樹，開滿了紫色的小花。細看，這花是一小片一小片的，每一片顏色很深，質(zhì)地卻沒有櫻花般細膩。但是離遠一點，看漫樹紫遍，又是一種不一樣的美麗�；ㄊ亲仙�，又帶一點紅�；ㄐ我彩呛芷嫣�，一團團的，每一片紫色的花瓣抱在一起，成了一個個紫色的繡球。古人認為紫荊花有親人、朋友團圓的意思，又稱“朋友樹”。紫荊花的花期長，從初春到暮春，永遠是一片紫紅在園中。
紫荊，端莊而沉穩(wěn)，不愧是清華�；�，真是厚德載物。
眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園：二月蘭
在小園子中，有一簇淺藍色的小花，貼著地面，短小、低調(diào)，在別的花“百般紅紫斗芳菲”時，它沒有抖出美麗的姿色。那一片淡藍，是多么不起眼呀，但是，它與同胞們眾志成城，連成一片，就開出了一層紫藍色的屏障，搔著行人的腳，像站在花海中。
它謙遜、質(zhì)樸、低調(diào)，該開就開，管它開成什么樣子，順應自然，做它自己。
花里不知身是客。
其實，在這四中校園，春色只是這些小花們嗎？陽春四月，不正是我們的四月天嗎？無論你是絢爛的櫻花，端莊的紫荊，謙遜的二月蘭，都請你在這四月天，競相盛開，不負春光。
校園春天，我們的春天，妙不可言。
春天的校園三年級作文1000字 篇25
校園中，是誰在歡笑？哦，是那欣欣向榮的青草，是那含笑的艷麗花朵，是那生氣勃勃的孩子們……是他們組成了春意盎然的校園!
剛走進校園，一股清香撲鼻的香味是那么的濃，可到底是誰，給教師帶來了一絲不茍教育的好心情？是那縷芬芳吧？也是誰，給學生帶來了認真聽課的好心情？是那陣清風吧？哦！是滿校的花草樹木啊!它們是如此的生機勃勃！
看，一個大花壇安放在教學樓的正前面，里面有一圈嫩綠的新葉，萌發(fā)出幾朵米黃的小花，它們隨風搖擺，好像女孩在喜滋滋地唱著童謠，外面幾圈是翠綠的、嫩綠的、紫紅的……遠遠望去，它就像是一顆巨大的棒棒糖，真美麗！
再往左走，艷麗的花朵靜靜地站在樓梯的旁邊，它們開得是如此茂盛，一陣風兒拂過，它們跳起舞來，迎接我們來到這兒學習；它們唱起歌來，在和我們分享著歌聲；它們點起頭來，在對我們絮絮低語；它們擺動著身體，在提示我們要多鍛煉身體……哦！你們別忙了，我已經(jīng)知道了！
走入石子小路，那玉蘭花開了多少了呢！有嫩紅的，有乳白的。那嫩紅的，是一個個害羞的紅了臉的少女在向我微笑么？是一只只想要破蛹而出的蝴蝶停立在那兒向我們送來祝福么？哦！它只是一朵芬芳的紅玉蘭；那乳白的，是那個調(diào)皮的孩子把雪花做成了千紙鶴，讓它們在枝椏上頭翩翩起舞？是那個心靈手巧的女孩將擦過淚的紙巾粘成了一只蜻蜓，在石子路邊盤旋？哦！它只是一朵芳香的白玉蘭！漸漸地，我竟然走到了操場。瞧，滿地的芳草，是誰為它染了一頭綠發(fā)，顯得生氣勃勃？哦！是從南方飛來的'燕子吧？我漫步草地，只見小草紛紛探出頭來，微微垂下頭。哦！可愛的小草，你是被烈日曬得難受了嗎？唉，你那么細小，風兒一吹，你就彎倒了，你是多么脆弱呢！令我驚訝的是，它們并沒有我想像中的那么柔弱：我在無意中發(fā)現(xiàn)，我的腳下，竟是它們生命的失去與傷痕，它們，似乎在向我求饒……然而，一陣風拂過，它們又恢復了生機勃勃的模樣，真是"野火燒不盡，春風吹又生"。
春天，是誰將嘴咧開，笑了？是滿枝的芬芳的玉蘭花；是生氣勃勃的小草；是校園里的一切，學生、教師，都因為這美妙的春景癡迷了，陶醉了，笑了……
春天的校園三年級作文1000字 篇26
春，盎然之節(jié)。拂過冬，悄然而至。
翩躚如少女，點風漫步，裙擺濺起一層一層的漣漪，發(fā)絲微揚，幾朵白花躲藏其中，時隱時現(xiàn)。
輕柔的風撫著臉，混著絲絲甜味，縈繞鼻尖，經(jīng)久不散。掠過花叢，仿佛在彈奏馬林巴琴，行至所處，激起陣陣花香，織了一曲春天的交響樂，婉轉(zhuǎn)清麗，不絕于耳。和著賞詩苑的千古名詩，字字箴言，投入心中，蕩起環(huán)環(huán)波瀾，似與名人對話，震撼非凡。
走過教學樓，挾著莘莘學子清朗有力的讀書聲，帶著夢想，飛向未來的遠方，遙寄鴻鵠之志，讓鯤鵬載我，扶搖直上九萬里。
“幾點秋緗輕綴，恰似漫天繁星。夜里明燭幻滅，相思曲解夢花�！�
錦園小徑中，沿路花團錦簇，落花紛飛，飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終究落回鵝石罅隙間，點綴著這條小路，倒也頗比得上日本的落櫻大道，粉粉白白中夾雜著鵝卵石的青灰乳白，自成風味。偶爾落至學子肩頭，添得幾分獨屬于春的情趣。
“我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠方下課鈴聲響起�！苯z絲麻麻的雨帶著春的料峭降臨。校園里，淺褐色的石磚上積起幾攤水池，在一陣一陣的漣漪里，模糊卻又清晰地映著半空中婆娑的樹，映著地上拿書擋雨小跑的學生，映著步履匆匆的老師，映著藏在枝干不知道在看什么的小鳥，映著錦園這一隅的小小天地。
春天的雨大多總是溫和涼爽的，洗過泥土，草地，平日里鮮少聞到的馨香，被悄悄散了出來。夕陽的余暉里，泛著晶瑩的光的水池，粼粼地跳動著。有雨的日子，呼出的氣都是暢意清新的。
“一日之計在于晨，一年之計在于春。”在這一年的大好時節(jié)，錦園書香校園內(nèi)充盈著學子們的.朝氣蓬勃。有辰夜慢跑或樹下誦讀的，亦有午飯過后的嬉戲打鬧的，有精神抖擻揮汗操場的，亦有意氣風發(fā)笑談天地的——開了唐宋元明清的頭，能與你暢談上下五千年，無窮無盡。輾轉(zhuǎn)之間，言談盡歡，那稚氣漸脫的臉龐，歡笑晏晏，是青春盎然的影子。
在這溫和而又柔暖的春天里，我坐在操場上感受云朵的流過。一只遷回的鳥落在我的左肩，與我講述關于春天的一切。在它所形容的季節(jié)里，朝露與晚霞也可以相戀，歌可以自由的唱，詩也可以自由的寫，無需誰成全。我睜開好奇的眼，找到夢中那個美麗的春季。
這是有關春天的幻想。
這所有有關錦園的春。
春天的校園三年級作文1000字 篇27
經(jīng)過了嚴冬，迎來了春天。春姑娘從干枯的樹木，耷拉著頭的花草上飄過，一切都變得生機勃勃。而我們的校園，是春姑娘的‘居住地’，把校園里的景色打扮的美不勝收，樹木昌盛，鮮花怒放，綠草如茵。
一進到校門，進入眼簾的是保安室上面的，名叫使君子的花。使君子開花時可漂亮呢！一朵朵紅得勝火的花爭先恐后地繼相開放，猶如置身與幻想之中。在保安室前，有幾棵高大挺秀的'大王椰。大王椰像挺立在邊疆，守護著邊疆的衛(wèi)士。大王椰的“弟弟”是酒瓶椰，(.)酒瓶椰雖然身形“矮小”但是它的可愛卻絲毫不比其她椰樹的氣質(zhì)差，酒瓶椰因為身形酷似酒瓶，所以得名為酒瓶椰。校園里外表美麗的要選巴西的國花黃花風鈴木，聽老師說，黃花風鈴木“開花不見葉，展葉不見花”可真是身份來歷不明呀。
在廣闊的操場旁邊，種植著不計其數(shù)的秋楓樹和細葉欖仁。據(jù)資料顯示，秋楓樹年輕的時候葉子是綠色的，但它老了以后，則葉子卻變成了紅色的。細葉欖仁的生長速度很快，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)前幾個星期，枝干上沒有一絲綠芽。過了幾天，就長出了綠芽，再過幾天，變成了翠綠色的葉子，再過幾天，從翠綠變成了深綠，像極了一把天然雨傘。
在校門口前面，有一座小橋，橋邊種了紅得勝火的紅花，還散發(fā)著淡淡清香鳳仙花。不僅如此，在飯?zhí)猛饷娴男』ㄆ裕彩峭σ俗⒛康�。你看，有量天尺，有旅人蕉，有飄浮著花香的夜來香，還有非洲茉莉和茶花等。那兒的景色美極了。
走到體育館外，便聞到了花香，是什么花那么香？原來是禾雀花，種在校園的和雀花有兩種顏色，分別是黃如明月的黃色和紫如五彩的紫色�？刹恢惯@些呢！還有晃傘楓、狐尾棕、佛肚竹、鳳尾竹和多年才開花一次的降黃檀。
走進田園小徑，首先引人注目的是九里香，九里香因開花時花香可傳出九里之遠，所以被人命名為九里香，九里香是蜜蜂和蝴蝶經(jīng)常光顧授粉的“酒店”。不僅有九里香，還有沉香。沉香的價格很高，因為幾十年后才會從小樹苗變成大樹。田園里種著讓人“口水直下三千尺”的芒果樹、石榴樹和楊桃……
春天的校園里的樹很美，花很美，草也很美。唯一的遺憾就是春天不能保留，只有把它寫下來才會成為記憶的痕跡。
春天的校園三年級作文1000字 篇28
春天在新學期的期待中走近了，俗話說：一年之計在于春，春天在同學們輕快悅耳的讀書聲中飛舞；春天在同學們?yōu)⑾潞顾牟賵錾巷w舞；春天在同學們涂鴉創(chuàng)新的作品中飛舞。
清晨，同學們有的一手托著腮，一手握著筆，眉頭緊皺若有所思；有的低著頭旁若無人奮筆疾書；還有的雙手捧著書，嘴巴不停的微動著，把每一個個字默默地刻在心里。他們那樣的認真、那樣的津津有味兒、那樣春意盎然。
窗外，春風飛舞起來，它吹響了柳樹，吹進了教室，掀起了窗邊女生飄逸的秀發(fā)。幾只小鳥兒唱著歡樂的歌聲，好似在贊美，好似在激勵。窗下，羞澀的小草從泥土里小心翼翼地探出頭來，花兒仰著小腦袋仔細傾聽者同學們的讀書聲，等待著春天的洗禮。春天在同學們輕快悅耳的讀書聲中，舒展著、贊美著、飛舞著。
上午，運動場上，我們的跑操隊伍整齊劃一，隨著歡快的'樂曲，像是被檢閱的軍隊，踏著節(jié)奏，精神抖擻入場�！翱�，傳球！”青春的喧囂充滿了籃球場，一群意氣奮發(fā)的少年正馳騁著，運球，閃躲，一二三躍起上籃，嫻熟的動作不亞于籃球巨星，迎來一陣陣熱烈的掌聲。春天看著我們在運動場上揮灑著汗水，積極進取、奮力拼搏，也忍不住飛舞起來。風為我們加油，云為我們助興。
我們?nèi)魏顾驖窦贡�，任疲憊爬滿全身……春天在灑滿的汗水的操場上看著同學們微笑著、戲嬉著、追逐著。
臨近黃昏，春天被渲染的格外美麗，一切都被裝扮的金燦燦的。無論什么都阻擋不住同學們創(chuàng)造美好稚嫩的心。一把把刷子，一盒盒顏料畫出一幅幅春天的景色；一支支彩筆，一張張白紙描繪出對春天最好的祝愿；一把把剪刀，一張張彩紙，剪下春天的模樣。同學們滿載著一天的收獲和對春天的期盼喜愛，在美麗的校園中擁抱春天，與它一起盡情飛舞。春天在涂鴉創(chuàng)新的美術作品中暢想著、飛舞著、留戀著。
春天在新學期中離我們更近了，近在咫尺。春天迫不急待地沖進校園中，春天在校園里綻開，春天在校園里生根，而我們則迫不及待地投入春天的懷抱，和它一起飛舞……
春天的校園三年級作文1000字 篇29
春天的第一拂微風吹過之后，校園里一片春意盎然。海棠長出來微紫的嫩芽，把海棠花的臉染得一片醺紅;柳樹也長出了一片片又細又長的葉子，像古代女詞人李清照彎彎的兩道秀眉;地上則開滿了一片一片的藍色花，在這個滿是綠色的時候，它們卻特立獨行，讓一個個山坡披上了爽藍色的地毯，給人一種清新的視覺感受。校園里的每一處景色都是極美的!每一片草地，每一叢灌木，每一棵小樹，甚至在每一朵花上，你都可以嗅到春天那獨特的混著濕潤的泥土的氣息，這是其它的季節(jié)所沒有的。
夏天，整個地球都被那太陽烤得通紅。連空氣都仿佛被那太陽烤得焦熱，似乎一點火就會把整個大氣層給點燃�；▋�，葉兒都軟軟地低下了頭，很懶惰。
秋天，雖然涼風習習，但葉子早已落下，積下了厚厚的一層。更不必說花兒，除了菊花精神抖擻地仰著頭之外，用一個四字詞語形容更為恰當：殘花敗葉。
冬天，雖然有人說雪景的美麗，說松樹枝上的殘雪，說大山的銀裝素裹，但那卻如泡沫一樣，在陽光的撫摸下融化成水，又露出了那種荒蕪的`景象。而且，在我們這里，雪薄得一觸即碎，完全不會出現(xiàn)那種雪茫茫的景象。
校園里，每一朵花兒都笑臉盈盈，垂下的一縷枝條撫過我的臉，似乎在與我玩逗。麻雀兒蹲在高高的樹枝上望著我，然后用我們聽不懂的語言嘰嘰喳喳地談論著什么，用那黑亮亮的眼睛瞅著我;露珠在嬌嫩的草尖越聚越大，最終順著葉脈回歸到土地中，陽光透過縱橫交錯的枝葉斑駁地灑落下來，在走廊間跳躍。
上課時，有的教室傳來了讀書的聲音，“青青子衿，悠悠我心，縱我不往，子寧不嗣音”，從中你可以品嘗到古詩詞的韻味;有的教室傳來了老師的講課的聲音，“a的平方加b的平方等于c的平方”，從中你可以窺探到數(shù)學的奧秘;有的教室傳來了同學們讀英語的聲音，“What’sthematter?”從中你可以領悟到英語的魅力。
下課了，叮鈴鈴的下課鈴聲，混雜著沸騰的腳步聲，為原本安靜的校園注入了活力。同學們?nèi)宄扇壕墼谝黄�，談論著各種各樣的話題。
也許我們將來會到不同的學校去繼續(xù)學習，在不同的道路上越走越遠，但我們永遠不會忘記這個曾經(jīng)留下我們成長足跡的母校。
春天的校園三年級作文1000字 篇30
陽光明媚，草長鶯飛的日子里，老師領著我們在校園里尋找春天。
首先我們來到大門口附近的升旗臺，我看見了一棵棵矮小的灌木，圍著小樹的是一朵朵五顏六色的小花，小花給小樹編了一個樸素的花環(huán)。小樹們圍住幾棵大樹，大樹就像一個綠色的小天使。
往東北角走幾步，可以看到一簇簇鮮紅鮮紅的杜鵑花，那花瓣是白色的，花瓣周圍有三片紅色的葉子。紅色的葉子包著三朵小花，有的小花露出白色的臉蛋，有一些含苞欲放，還有的才露出一點點嫩白色的小臉蛋，就像一個害羞的小姑娘。
我們一路走一路找美麗的春姑娘，突然我發(fā)現(xiàn)了落在地上的杜鵑花�！按禾斓幕ㄔ趺磿涞降厣先ツ�？還不止一朵？一朵、兩朵、三朵……哇塞！好多朵花都落了，太奇怪了！
不如，我干脆撿幾朵回去，到時候做成標本也挺好的嘛！想著，我彎下腰去撿了幾朵淡粉色的`杜鵑花。隨后我們走進了植物園。一進門，我就聞到了泥土的芳香和小草的芳香，那是春天的味道。
我低頭一看，小草探出頭來，四處張望，似乎在探索這個美好的世界。蒲公英長出了毛絨絨的小花瓣，風輕輕一吹，花瓣就飄起來，落在土地上。你不用為它們擔心，因為這只是在傳播種子，并沒有傷害到嬌嫩的蒲公英。還有三葉草！瞧，它們正在比美呢！一顆三葉草亮出自己的綠衣服，像風車似的在風里轉(zhuǎn)。另一棵也站出來，身穿綠裙子，腳穿綠鞋子，優(yōu)美地來了個轉(zhuǎn)身，所有的三葉草都拍起手來……
往植物園里面走，有一棵大桑樹，那粗壯的枝干像一個巨人的手捧著很多桑葉和桑葚。高大的桑樹上長滿了茂盛的桑葉，小小的桑葚五彩繽紛，有深綠的、淺綠的、深紅的、紫紅的、深紫的……顏色多得說不完！仔細看，大桑樹竟然是從只有一丁點兒泥土的石縫里冒出來的，太厲害了！
再往前走幾米，接著向左拐，就來到泳池后面的植物園。哈哈，看到 “辣椒樹”了，還挺有趣的嘛！鮮紅的花瓣就像一個個小辣椒，聞一聞，竟有股辣椒味！不信，你自己去撿幾片來聞聞。最有趣的是，在樹干還發(fā)現(xiàn)了一個天然的感嘆號！好好笑啊！
春天是個萬物復蘇的季節(jié)，我愛我們校園的春天。
春天的校園三年級作文1000字 篇31
說起我們的學校，我相信全校師生都會情不自禁地說：“實在是太美了！”是的，我們的學校一年四季都是美的。每一個季節(jié)都有自己的特點，可以說是各有千秋。，平分秋色�？晌易钕矚g的還是春天的校園。
春天到了，萬物復蘇。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠，溫柔多情的春姑娘翩翩而至�；幽耆A、脈脈含情。她款款而至，于是，我們的校園平添了幾許生機，幾許活力。
走到校園的鐵門前，那莊嚴的大門上嵌著幾個油刷一新的藝術大字“林百欣附小”。剛走進校園，我的眼睛告訴了我，這不和平時一樣。校園里的`一切都像披上輕紗似的，顯得有些朦朧。校長和值日老師嚴肅卻略帶微笑地站在門口，看著一個個天真可愛卻又彬彬有禮的孩子，滿意地和他們點點頭。
操場的兩旁，是兩排整整齊齊的芒果樹，像兩列哨兵，時刻守護著操場。他們氣宇軒昂、龍驤虎步。操場的后面，有一個游泳池，池旁種著一棵柳樹，它在春雨、春風的滋潤下，抽出了新芽，在微風的吹拂下，抖動婀娜的身姿，對著碧波蕩漾的“池水”，輕輕地梳洗著自己的頭發(fā)。
走進教學樓，地面上和馬賽克上的都是濕漉漉，好像是剛洗過的。站在走廊上張望四周，覺得學校的各個角度都非常典雅。進入教室，只見班干部都在做著自己的工作，有掃地的、有的在擦黑板；有的在檢查作業(yè)，非常認真盡責。早晨的春光從玻璃穿過射進來，斜斜地照在晨讀的學子身上。
下課了，我們走出教室，站在走廊，舉目遠眺。四周，是林立的高樓。長廊上，是茂盛的夾竹桃，花開正艷，群蝶翩飛。從上面往下看，有一個長方形的花壇，花壇中錯落有致地栽種著有著幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪著柔柔的小草，像一塊綠色毯子�；▔車情_著小白花的九里香，已經(jīng)被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發(fā)出醉人的香味，令人神往。這兒，成了蜻蜓、蛺蝶的天地。
太陽升起來了，蒙蒙的霧氣從校園里散開，裊裊輕煙，如夢如幻，一天的序幕已展開，精彩的節(jié)目正上演……
呵，校園的春天，已降臨在每一個人的心中。
春天的校園三年級作文1000字 篇32
已是冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠看，如雪似霧，心情隨之平淡。
花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里？北風早就累了，宣布不干了，東風似乎很快樂接受這權柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的'酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。
一年之計在于春，萬物于春時發(fā)芽、生長，對于學生，春更是一個學習的好時機。六年級的學生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當成一分用。五年級學生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說一到四年級基礎，五年級關鍵，誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木？四年級的學生還未很好適應，但又必須面對人生又一階段。功課要學，而且還要學好，針眼大的時間，扎進去的都是一枚釘。學生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風又把它們吹散的每個角落都有�，F(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅是人們的春天，更是大地萬物的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個萬紫千紅的春天，這將是一個生機盎然的春天，這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個普通但又獨一無二不會再重復的春天。
校園內(nèi)，依舊有學生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯(lián)合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學校又一年的輝煌
六年級:劉彥?
春天的校園三年級作文1000字 篇33
春天，校園里春色迷人，鳥語花香。
一走進校門，放眼望去，就看到東邊的黃桷樹。它還是那樣的綠，綠得那樣深，綠得沒有一點雜色。 黃桷樹不光綠而且長得非常挺拔，茂盛。遠看好像校園里的哨兵。
升旗臺兩旁高大的梧桐樹還是穿著一件枯黃的冬衣�？墒撬闹︻^已經(jīng)在長嫩綠的新芽了，好像綠色的小精靈在枝頭間飛舞。
穿過門廳，來到內(nèi)操場看到的是杜鵑花和山茶花。杜鵑花紅紅的。遠遠望去好像一團一團的火焰開在枝頭上。山茶花的花是粉紅色的，花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺，它的外面的花瓣全開了，而里面的花瓣半張開，好像花骨朵兒一樣。這些花朵美麗極了！讓周圍的一些哥哥姐姐們拿起了筆在紙上畫起來，他們一定想留住春天，把春天的美麗畫在紙上。
來到游泳池邊，山茶花開得正艷。聽說這種山茶花與操場邊的不同，它的葉子上有一些刺，有的花朵還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，有的已經(jīng)凋謝了，可是還留著一根花蕊，上面的花絲好像豆芽兒非常可愛！
一直走下去，映入眼簾的是一朵雪白的杜鵑花，它的花瓣層層疊疊，一陣微風吹來，仿佛一群身姿綽約，亭亭玉立的仙子在舞蹈。
忽然，有的同學尖叫起來："桃花！桃花！還有玉蘭花，大家快看！"我情不自禁的回過頭來，一樹粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前，猶如一片剛飄來的粉紅色的朝霞。桃花的花瓣很多，多得數(shù)也數(shù)不清，像一個粉紅色的絨球。它的花瓣非常嬌嫩，好像一碰它就要掉下來，可以想像得到一陣微風吹來桃樹上的花瓣一定落英繽紛。我聽老師說桃樹是先開花后長葉，我看了看枝頭，果然枝頭只吐出了一兩片嫩葉，我想大自然真是奇妙無比！
剛被桃花的美麗陶醉。我又忍不住去看玉蘭花，玉蘭花的'葉子很小但花卻很大。它的花瓣是白里透紅，又大又厚，仿佛一位羞紅了臉的小姑娘，它的葉是岡長出來，所以是淺綠的，形狀橢圓，在綠葉的襯托下顯得分外美麗！
教室里，同學們沐浴溫暖的春風，正認真的上課，那朗朗的讀書聲飛出教室，在校園的上空回蕩，他們正在播著將要收獲寶貴知識的種子！
春天的校園三年級作文1000字 篇34
我愛春天，尤其是校園的春天。
驚動春日酣眠的不是春雷，而是校園的花香。
如果說在這校園的春天有什么能讓人沉醉失神的話，那便是窗外盈滿花苞的紫葉李。還未完全踏入校園，那讓人失神的花香便撲鼻而來，一股清甜的幽香，沁人心脾。你便會情不自禁地深深吸上幾口，這便是紫葉李散發(fā)出的香氣，盈滿了校園校園中的整個賞詩苑。瓔珞舒卷的花點點飛揚，漫落的花瓣撒入學子的懷里，花雖嬌小，但許多花聚在一起也煞是壯觀，讓人忍不住會多看幾眼。
走進校園的賞詩苑，踏著青泥石巒的小路，曲折通幽，微風輕輕地撫過，那顆堅韌挺立的枇杷樹，葉片飄動著，仿佛在向我們招手，不知當他樹干上盈滿果子的時候，那將會是怎樣的盛景呢？遙想著綠葉金果交相輝映的畫面，宛然象征著獨屬于一個季節(jié)的盎然。
快看，那高大的香樟樹，樹葉密密麻麻籠罩著樹下或擁擠或零散的人群，仿佛萬物都是他孕育而生。每個校園學子都是在他的'庇護之下生長，那流動的綠色在陽光照耀的午后變得透明，蜿蜒著伸向每一個教學樓的墻根，抵達他所有可以到達的地方。樹枝堅韌而柔美，四季常青，枝葉繁茂，枝干粗壯遒勁有力，卻又不是瀟灑，風吹雨動，便將他那柔弱的葉子送進了青泥大地的懷抱，不甘心的打兩個滾，翻幾個跟頭。給那干黃的泥土，點綴了一筆誘人的色彩。
不單單是校園春天中的花草樹木，校園校園中的學子們亦是那滿園春色里的美景。一年之計在于春，春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，學生們也在這個時候刻苦學習。聽，那是他們在校園里傳來的朗朗書聲。他們在春天播下希望的種子，希望來年能夠獲得豐收的喜悅。他們在浮躁喧嘩的聲音中沉淀，在日新月異的時代里耕耘，在失落迷惘的邊緣堅持。他們是日息而學、日落而歸的學子，他們亦是盡心教學、忘我奉獻的老師。
漫步于校園，看盡了校園的每一處景色，內(nèi)心那種無法用言語描述的情感迸然而發(fā)。希望在這個花團錦簇的春天，我們這些莘莘學子，都能像林中那一棵昂首挺立的松樹一樣，努力地將枝葉伸向空中，與白云藍天嬉戲，與空山流崗為伴，沐浴日月星辰之光，感染天地浩蕩之氣。
我愛校園，我愛這惹人喜愛的春天。
春天的校園三年級作文1000字 篇35
春天，我會聯(lián)想到蝴蝶、蜜蜂、燕子、和那綿綿的春雨，大地開始復蘇，柔和的陽光灑在大地上，解凍了小溪、河流……
春天，在這風和日麗的日子里，春姑娘用魔法把枯燥的樹枝裝點上嫩綠的小葉子，把鮮紅插在泥土里，使它散發(fā)著淡淡的幽香，把小蜜蜂從遠方招了回來，使它又忙碌起來，小草偷偷探出小腦袋，誰不知，它一下長了許多，桃花開了，梧桐花開了，飄出一股泌人心脾的香味，使你忍不住高喊一聲：��！春天到了！春天的腳步是止不住的，忽然，它偷偷溜進我們的校園，把柳樹姑娘叫醒，用它那柔和的手幫柳樹姑娘整理著亂發(fā)。讓梧桐樹哥哥長出小喇叭，看——梧桐樹哥哥正在吹喇叭哩！春姑娘好不容易把寒冷驅(qū)趕走了，誰知，冬哥哥仍不死心，趁機會再吹著涼風，畢竟大勢已去，春姑娘又占了優(yōu)勢，再次吹著溫暖的風，春姑娘看著干涸的大地，由不得生出可憐心，便把烏云阿姨叫來，滴答滴答的下起了幾場春雨，萬物一見春雨來了便從地下鉆出頭來，張開嘴巴，使雨水滋潤著自己的心喉。草坪上的'小草也不甘示弱拼命的生長，拼命地露出自己。那翠綠，從遠處看，越發(fā)顯得綠的可愛。
看！樹上都開滿了花兒，地上的野花也大顯神威，長出鮮艷的花朵，蜜蜂可愁壞了，見這朵大，那朵鮮艷，不知該采哪一朵，嗡嗡的叫個不停。早上太陽公公也起早了，伸伸懶腰，露出燦爛的笑臉，看那剛長出嫩葉得萬年青，正在向太陽公公招手呢！在教室里悶壞了，便在下課那段時間陪柳樹姑娘梳自己的秀發(fā)，問一問小花的芬芳，多么有趣，和梧桐哥哥一塊吹喇叭，滴答滴答，多么美妙。當上課鈴響起才依依不舍得走進教室，柳樹姑娘說：“下節(jié)課一定還來哦！”它在春風里跳著歡快的舞蹈，唱著歡樂的歌。有一只蜜蜂闖進了教室，我們熱情地向這位春天的使者招手，它停留了一會兒，飛走了。天漸漸熱了，我們脫了厚重的棉衣，換了單薄的毛衣，在中午，我困意濃濃，但看窗外的柳樹姑娘一直在搖著頭，告訴我不能睡，要好好學習！我清醒了許多。
春天，這個風和日麗的世界，萬物充滿了生機。我們唱著歡快的歌聲，邁著歡快的步伐，來迎接嶄新的明天，和春姑娘一起漫步在美麗的校園里。
我愛春天，但我更愛這春天的校園。
春天的校園三年級作文1000字 篇36
我們校園的春天真是美！回大地，萬物復蘇哪兒的春天比這兒美？
教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春天最熱鬧的。園子里一片彩色天最熱鬧的。園子里一片彩色，就像一塊橙黃橘綠的'地毯。有青菜、萵筍、豌豆南瓜等，一排一列，非常整齊。有的已經(jīng)沖出一列，非常整齊。有的已經(jīng)沖出一列，非常整齊。有的已經(jīng)沖出地面，開出了小花；有的還是芽地面，開出了小花；有的還是芽地面，開出了小花；有的還是芽只長出了小頭兒。它們都在努力地只長出了小頭兒。它們都在努力地生長著。
校門口的大樹，去年冬天還是光禿的光禿的光禿的光禿的，露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹枝。但春天一到，樹枝馬上長出了。但春天一到，樹枝馬上長出了。但春天一到，樹枝馬上長出了一片翠綠的嫩葉，子隨著春風一片翠綠的嫩葉，子隨著春風搖擺，就像波濤翻滾的碧水還時搖擺，就像波濤翻滾的碧水還時搖擺，就像波濤翻滾的碧水還時不時發(fā)出"沙不時發(fā)出"沙——沙——"的聲響，我想那就是生命的歌聲吧！
后操場是四季如春，每年都是，每年都是一片蔥郁。樹陰籠罩著大地，同學一片蔥郁。樹陰籠罩著大地，同學一片蔥郁。樹陰籠罩著大地，同學們都喜歡到那里去玩耍。正后方們都喜歡到那里去玩耍。正后方幾棵粗壯的大樹遮天蔽日，不留一幾棵粗壯的大樹遮天蔽日，不留一點兒縫隙，好像要把它們?nèi)康纳c兒縫隙，好像要把它們?nèi)康纳φ宫F(xiàn)給我們看。
我們校園的春天充滿生機，五彩斑斕，她在翠綠的葉子上，在五顏六色的花朵上，在同學們笑容里，在老師的內(nèi)心里。叫我怎么不好的游覽一番呢？
春天的校園三年級作文1000字 篇37
細雨綿綿，似輕紗，似薄霧，籠罩大地，柔情散漫。
幾聲鳥鳴，婉轉(zhuǎn)而清脆，一時清風，繞于身旁，頭頂上細雨纏綿，稍一吹，便醉了。
一點淡粉，在一片嫩綠中十分醒目。我走在石子路上，微風吹來一陣花香，我跨過矮灌木，踩著淺草，在桃花樹下眺望。桃花似一個小姑娘，含情脈脈地望著遠方。蜜蜂在花上翻飛盤旋。我輕挽一樹枝，小小的桃花白里透紅，似乎害羞了。
空中似乎有個小白點在快速移動，細看——白蝴蝶。一路追，濕泥，青草……它停在一朵大花上。我稍退一步——原來這是棵開著盛大花朵的大樹，樹枝已被壓彎�；▋菏中涯�，如同宮中的皇后，張揚而艷麗。她傲慢地抬起頭，盡量展示全身：花瓣層層疊疊，但每一片你都看得很清晰，每一片都很紅，很艷。
走出草叢，我無意中發(fā)現(xiàn)一張密密的網(wǎng)，蜘蛛織得極慢，似乎在賞春。這時卻飛起了一只蟲子，正好落在網(wǎng)上，蜘蛛緩緩趕去。我的目光順著小蟲飛來的方向移到泥土上，找一斷枝，輕輕扒開，我看到了一個全新的世界：小蟲千千萬萬，有的運食，有的照顧家人，十分忙碌。而新的生命，悄悄于此生息繁葕……
就這樣，輕輕的挪動，樹上立鳥，花沾蜜蜂，不知不覺，迎面已是廣闊的操場。
踏上紅紅的跑道，跑步的人很精神，似乎是春風在給他們打氣。在這里，深呼一口氣，你便會渾身輕松，舒適坦然，微風吹動你的衣角，花兒飄于你身旁……
草地上，小草青青，有的只探出小頭，它們極嫩，似若頑皮的小孩，迫不及待出世。伸出手，輕碰，水露在陽光的斜射下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透。它們披水綠衣裳，顯得很純真，也很貪玩。
無意間，踏過草地與跑道，一條小道呈現(xiàn)，兩旁種滿樹木，座落有秩。一邊，有株高高的樹。樹上有些許大花，有的`含苞待放，有的展二三花瓣，細看――春梅。大瓣花朵，不讓你看得仔細，大部分都是白的，里面微微一點淡粉，很自然，很大氣，清新脫俗。拾起地上落花，伴著清風，全身心的感受到了一種很清新的味道――春梅的清香，露珠的水潤，草的淡苦澀；濕潤的泥土，都在我的身體里輕蕩，似乎沉浸在一股來自自然的酒里……
微風輕吹腦勺，嘴中清香未散，衣肩上纏繞輕紗……
醉了……
春天的校園三年級作文1000字 篇38
聽，哦！是鳥兒在演唱生機盎然的春季；聽，哦！是溪流在演唱不遠萬里的春季；聽，哦！是小草在歌唱姹紫嫣紅的春季；聽，哦！是小花在演唱柳綠花紅的春季；聽，哦！是小樹苗在演唱生機盎然的春季。春季不像夏季烈日當空，春季不像秋季五谷豐登，春季不像冬季粉妝玉砌，但校園內(nèi)的春季卻看起來那麼幸福。
走入我的校園——雙江院校，最先盡收眼底的是一條寬闊的林蔭道。林蔭道兩側(cè)是兩行傲然挺立的樹，他們像一個又一個經(jīng)過訓練的兵士一樣長年整日伸直腰板，在烈日烈日下，在暴雨雷電劈下，他們從來沒有倒地過。一陣輕風吹來，樹木們手牽手跳起愚鈍的“交誼舞”。對比樹木，小編們可就靈便、靈巧多了，一會兒跳起來了輕快的迪士科，一會兒又跳起了雅致的華爾茲。多討人喜歡啊，這生機盎然的'綠告知大家春姑娘來了。
踏過林蔭道，跳進眼前的是一個圓形花壇，里邊五顏六色，裝飾花壇的是一些無名小花，他們勤奮生長發(fā)育著，在春天的腳步的懷里里給出一朵又一朵的大花束。盡管僅僅一些無名花瓣，我也不了解，但花朵勤奮生長發(fā)育的精神實質(zhì)是非常值得大家學習培訓。
踏過環(huán)形花壇，便到大家院校最具備特點、最美麗的正方形花壇了�；▔肮饷⑺纳洹保魇礁鳂拥纳{(diào)讓人目不暇接。還記得花壇里有一棵大樹，這棵樹木也許有十幾米高了，大家昂著頭來都看不見樹干；這棵樹還太粗，粗得連一個小孩子都環(huán)繞著不回來；并且這棵樹十分年邁，聽老師說它立在這兒有一、二十年了。樹木邊上是一大片、一大片的灌叢，灌木叢如同一些菌類，剪修得井井有條，漂亮無比！灌叢的下邊則是一些山茶花，有的含苞怒放，美的宛如“天花吊頂臨凡”，有的卻還僅僅小花骨朵，猶抱琵琶半遮面。喲！這棵樹枝還開了杜鵑呢！可真好看��！離開了這么多年也應當歇一會了。這時候，你能在綠林隱映中見到一個涂有鮮紅漆的八角亭，亭里依著護欄干了一圈桌椅，供人消夏避暑納涼歇息。
下課，學生們都脫下了厚實的棉衣，換掉了艷麗的春款，在操場上開心而又輕輕松松地玩樂玩耍。
春天的腳步帶著畫筆工具，點染了校園內(nèi)的綠，勾勒了五彩的花；學生們帶著歡笑聲，繁華了美麗的校園，更繁華了校園內(nèi)的春季！
春天的校園三年級作文1000字 篇39
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來到了人間，她用那靈巧的雙手妝扮著美麗的校園。我們的母親——校園穿上了一件華麗的彩衣，是如此的漂亮。
剛進入校園，高大雄偉大的校門展現(xiàn)在你的眼前，校門上有一個標志；一艘輪船蕩漾在大海上，它象征著光明小學帶著學子們在知識的海洋中盡情吸取知識營養(yǎng)。
走進校門，你便會看到升旗臺，黃燦燦的校旗和鮮紅的.國旗在風寶寶的吹拂下，迎風飄揚。那里還有用墻磚精心鋪成的幾個大字：崇德尚美、博學健體，志存高遠、追求卓越。升旗臺兩旁的花壇更是引人注目，美不勝收，茶花層層疊疊的心形的花瓣好看極了，微風一吹，飄來淡淡的幽香，這香味雖沒有玫瑰那么濃，但也別有一番滋味；瞧，那邊的鐵樹像一位位挺立的哨兵，堅守著保護我們校園的責任，它一片片鳳尾似的葉子從四面八方伸展開來，又從一根大針上伸出許多巨齒，所以人們又給它取了一個美稱——鳳尾蕉。
它的脾氣也很古怪，如果你傷害它，它便會毫無留情地刺傷你，刺得你哇哇大哭，它卻在一旁得意洋洋地說：“活該，誰叫你傷害我，現(xiàn)在知道傷害我的痛苦了吧！”如果你給它澆水，善待它，微風一吹它便點頭感謝你，看！那邊的杜鵑可美了，它們在微風中翩翩起舞，有紅的、粉的、紫的……它們各自簇擁在各自的枝頭上，有的像端莊典雅的皇后正眾星捧月地使喚她的丫環(huán)；有的像一位羞答答、嬌滴滴的姑娘藏在葉子里，似乎在吸收營養(yǎng)，努力開放；還有的露出了小嘴像正在吸收營養(yǎng)，努力開放。我們到臺階兩旁看看龍爪槐吧，龍爪槐還是光禿禿的，好像還沉睡在冬日的夢鄉(xiāng)中，但是你只要仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)龍爪槐的枝梢淡淡的綠意，我相信，幾陣春風過后，龍爪槐一定能逢勃生長。
順著臺階而上，便來到了文化長廊，這里有同學們的活動剪影，習作展，手工制作展，三字經(jīng)和弟子規(guī)，每當課間，同學們便會來這里駐足，收取知識的營養(yǎng)。我經(jīng)常會來這里尋找我的作文，每次看到園地中我的照片便會無比驕傲。
��！學校你是多么美��！今天我為你驕傲，明天你便會以我為榮，在這里的時光，會變成我最美好的回憶。
春天的校園三年級作文1000字 篇40
早晨，毛毛細雨將校園籠罩著。我獨自打傘走在校園的一條林蔭道上，聽著鳥兒委婉的鳴叫聲，享有那份難能可貴的恬靜。
視野的正前方，是學校外附近那披上蒙朧霧天的崎嶇不平的房子，在灰色的天空下，給人一種懶散的覺得�？匆幌侣访鎯蓚�(cè)的樹木，蔥綠的葉子在綿綿細雨的濯洗下透著明亮。溫馴地垂著著。他們是不是還沉浸在那清靜的睡覺時呢？終究，誰都不肯從這份幸福的遐思中返回務必應對的實際中。在這里有著接近六千名老師學生的院校里，大家是難以享有到平靜的，樹木自然也一樣。
我撐著傘再次往前走著，再往右，狀況卻發(fā)生變化。人，穿行在人工流產(chǎn)里；或細尖或雄渾的響聲在灰白色的燈光效果下散播。我已經(jīng)在這兒日常生活了四個年分了，幾乎全是摻雜在哪快速溜走的群體，然后抱著書返回那謎宮一樣的四合院款式的教學大樓里。隨后并不是讀之乎者也，只是看那現(xiàn)行標準的德育教育的教材。
我是以何時剛開始觀查校園的呢？大約是在那一次中飯后吧。踏過飯?zhí)门凿佒嗑G色板磚的小路，無意間朝右邊用桂花樹圍住的草地中一瞥，便看到了松散的.草地中交叉的星光點點的藍紫色花朵。仰頭將一整片草地收益眼前，就是那無以名狀的童話般的漂亮。再一看，校園里原先綴滿了紅的、粉的、白的花束。之前總感覺初春不象大家說的那麼幸福，以往的四年也從沒發(fā)覺過春天的校園與其他時節(jié)的校園有哪些獨到之處。如今要來，大約是自身粗心大意了吧？之前總是以為院校里僅有那一成不變的綠草，如今才發(fā)覺他們也被春風喚起了一樹的新芽。蔥綠的葉子像著了層蠟一樣，遮蓋了深綠色的老葉。再過些時日，老葉也就果斷發(fā)紅直到枯成土黃色和土壤融為一體了，如同如今一樣。
現(xiàn)在是中午，雨早停了，早晨的悠然自得也蕩然無存。我置身于去上體育課的道上，發(fā)覺樹木被搖落了一地的枯枝。他們總算徹底換掉了剛裝。我忽然想起人并不是也應當像樹木一樣，不斷地長新芽，新開花，把去其糟粕去除并不斷地自主創(chuàng)新嗎？
草色愈來愈濃厚了。一年之計在于春，我想我該更為愛惜在這里院校里的歲月，并不斷地翻修自身。
春天的校園三年級作文1000字 篇41
春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息，我們的校園也不例外，到處都是春光明媚的景象。
進入校園，小廣場北邊的一棵柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉，一陣暖風吹過，一條條嫩綠的柳絲就擺動起來，像千百只小手在歡迎我們到來。
再往前走，穿過小廣場就會看到我們的校園衛(wèi)士——兩顆高大挺拔的松樹，褐色的樹干，是那么的粗壯，兩三個人才能抱過來。滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘。站在松樹下，抬起頭，幾乎望不到那蔚藍的天空，因為茂密的樹冠遮住了頭上的陽光，只有一絲絲的陽光從纖細的松針的空隙中投下一個個小圓點，風一吹，松針輕輕搖曳，“嘩啦啦”地奏起交響樂，圓點也隨著音樂跳起舞來。遠處看，樹枝一層一層地向四面舒展，好像一座翠綠的寶塔，所以有人叫它松塔。
在松樹西邊，是幾棵杏樹，杏花已經(jīng)開放，遠遠望去，朵朵杏花如同一只只粉蝶兒振翅欲飛，渲染著春天的.活力。走到近前，只見每一片花瓣都抹上了一絲春天的胭脂，粉嫩粉嫩的很是可愛，細細的花蕊呈現(xiàn)出一片燦爛的黃色，讓人感到了春的溫暖。一陣風吹來，頓時芳香四溢，芬芳迷人，引來了許多蜜蜂采花釀蜜，給校園增添了一份春意。
穿過教學樓來到升旗廣場，那里有一兩棵玉蘭樹，前幾天還是含苞欲放，可是一夜之間就成了滿樹雪白。五片潔白如雪的花瓣，圍繞著黃黃的花蕊，有的像一只鳳蝶展翅飛來，有的像一排鈴鐺搖動，更有的像雄壯的軍號在吹奏著。遠看，銀裝素裹的玉蘭樹像是一座用玉雕成的八角寶塔；近看，又像一串串潔白的風鈴掛在樹上，美麗極了！
在樹下的草地上，小草也帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，綠得可愛，綠得新鮮，綠得明麗，綠得耀眼。那五彩繽紛的小花兒也那么爭先恐后地綻開笑臉，那么多，那么密，那么美麗絢爛。綠的草，五彩的花，好一幅春天的圖畫呀！
我們在綠樹紅花之間讀書。我們在綠草如茵，花團錦簇的草地上玩耍。我們能在這么美麗而且充滿春意的校園中學習，我們能不珍惜嗎？
春天的校園三年級作文1000字 篇42
春天是新生的嬰兒，嬌嫩無比;春天是婀娜多姿的少女，美麗妖嬈;春天是英姿颯爽青年，豪情萬丈。春天帶著希望，帶著溫暖，帶著勃勃生機，步履輕盈，越過高山，淌過溪流，長途跋涉，千里迢迢的來到了我們的校園。春，所過之處無不是一片欣欣向榮的景象。
走進校門，映入眼簾的是一把金鑰匙矗立在中央，它莊嚴神圣，寓意著走進校園你便徜徉在知識的海洋里了。金鑰匙的下面圍著許多花盆，花盆里的花欣然開放了，一片黃，一片紫，一片紅，簇擁在一起，仿佛在說：“孩子們一年之計在于春，你準備好了嗎？”
校門左側(cè)的一棵大松樹吸引住了我，這是一棵怎樣的大樹啊？他經(jīng)過冬雪的洗禮更加枝繁葉茂蒼翠欲滴了，它傲然挺立在花壇中央，高聳入云渾身散發(fā)著勃勃生機。大松樹的后面就是如心園了，走進如心園，最引人注目的要數(shù)那一排排列整整齊齊的柏樹了，它郁郁蔥蔥，大小相同，高低一致，像威武的士兵保衛(wèi)我們的校園，又像正待檢閱的儀仗隊···柏樹的下面綠草如茵，像給大地鋪上了“地毯”，地毯上鮮花朵朵，白的·黃的·藍的···難道點點的繁星也被春色吸引了躲藏在綠草間？
穿過如心園，來到植物園。最光彩照人的當然是那金黃的油菜花了，那柔嫩纖弱的枝條，細嫩渾圓的綠葉，拖著金黃的花瓣，那金黃金黃的花朵仿佛是一地的金子，微風吹來，金波蕩漾，清香悠悠，沁人心脾。那陣陣芬芳引來了無數(shù)蜜蜂，在花海里時而舞蹈，時而嬉戲，時而采蜜。油菜花旁邊豌豆花好羞澀喲，紫中帶白的花藏在綠葉下面，仔細扒開翡翠似的綠葉，那紫白花清新淡雅，韻味十足。可笑的是有幾朵油菜花，居然擠到豌豆花中間，自以為鶴立雞群呢！
“看，玉蘭花!好美呀！”隨著同學們的驚呼，我們一溜小跑來到操場，操場的兩側(cè)就是高挑的'玉蘭了，白玉蘭花露出了潔白的牙齒，寶華玉蘭有的還是紫色的花骨朵，有的展開了兩三片花瓣，有的全然怒放，高高的枝頭，粉紅色的花盤，真是美不勝收啊！
春打扮了校園，校園留住了春天.再加上同學們，有在跳街舞的，學校園集體舞的，做游戲的······歡聲笑語響徹整個校園。春天的校園，活力的校園，我陶醉了······
春天的校園三年級作文1000字 篇43
春天的早上，踏著晨曦步向校園，首先映入眼簾的是圍墻花臺上，花姿展姿的杜鵑花，紅的紅，白的白，紫的紫，更有那粉的粉，有如可愛的天使對我招手眨眼，令我心神為之一振，步履頓時輕快不少。
校門口有校長和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早，我不禁放下靦腆，也大聲的`說：“校長早！警衛(wèi)叔叔早！”上階梯，直走，再下個五、六階就可看到地球儀，前面的空地很特別，夾在新舊棟大樓中間，在改建校舍的非常時期，它儼然成為我們最愛的運動場，我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”，那是我們的快樂天堂！它的旁邊有一條長型、活動遮雨棚，下雨天，給新舊棟大樓很大的方便，免除我們落湯雞的窘態(tài)，我們給它一個美美的名字──星光大道，美吧！再往左前方一看，讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池，墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩，很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說牌和我最喜歡的風車。這是學校退休的老師特別為全校師生布置的學習場所。
生態(tài)池有假山立其上，配上小噴泉，景致格外不同�！奥槿鸽m小，五臟俱全”，水生植物有多種：慈菇、荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等；池里有魚兒悠游其中，我喜歡駐足觀賞，里頭也不時的傳出呱呱呱的蛙鳴，聽老師說是貢德氏蛙。“咕－咕－咕”雞啼聲，這不是養(yǎng)雞場，是我們校園的可愛動物區(qū)，里面有雞、鴨、兔子、火雞……，很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前，目不轉(zhuǎn)睛看著它們，有人拿草、菜喂它們，有人和它們說著動物語，非等到上課鐘響，是不離開的，受歡迎程度是可想而知。
三角形的花園，中間是�；招偷幕ㄆ�，四周有不同的樹，雖然我叫不出它們的名字，但是隨著四季的更替，他們輪流換上花衣裳，卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地，對我而言它曾經(jīng)是一個迷宮，一、二年級的我常在那里迷路，繞不出來，“鐺－鐺－鐺”上課鐘響，更是催得我心急如焚�，F(xiàn)在的我常和幾個同學像小松鼠，趁著下課在樹叢中鉆來鉆去，互相追逐嬉戲，把數(shù)學拋諸腦后，暢快無比。校園中除了圖書館，還有愛的書庫，是一大特色，有好書可借來看，讓我覺得很幸福。
美麗的校園不只是念書和求取知識的場所，更是放松心情的地方。我希望校園永遠這么美！這么充滿朝氣！
春天的校園三年級作文1000字 篇44
近了，近了，我聽到春姑娘的腳步聲。看！穿紅戴綠的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來，把校園裝點地猶如五彩繽紛的畫。
機靈的小草一轉(zhuǎn)身，探出了嫩綠的小腦袋，像一塊碧綠的地毯鋪在圍墻邊，顯得生機勃勃。
花壇里的花更美了，她們穿著最時髦的衣裳，姹紫嫣紅，競相開放，準備參加比美呢。你瞧：金燦燦的迎春花、紅艷艷的牡丹花、潔白如玉的蘭花……最美的要數(shù)山茶花了，她美得像天上的云朵和五彩的彩虹。她們紅的勝火，粉的如霞，黃的似金，白的像雪，散發(fā)出醉人的芬香，吸引了色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。 “嗡嗡嗡” 蜜蜂也來湊熱鬧了，它們在花叢中忙碌地采集甜美多汁的蜜。小鳥在枝頭放開歌喉，縱情歌唱，奏響春天的贊歌。蒼翠挺拔的大樹在這鳥語花香的'地方傲然挺立，舒展四季常青的枝葉，它精心地呵護著我們，看著我們一天天幸�？鞓返某砷L。
走進校園，印入眼簾的是一個寬闊的操場，操場中央是籃球場，它像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們；防滑的瓷磚像一塊美麗的地毯鋪在地上，生怕我們跌倒。教學樓前，紅旗隨風飄揚，它像鮮紅的火焰映紅了天，映紅了校園，也映紅了我們少年兒童的心。“認認真真地做事，踏踏實實地做人”引人注目的標語在陽光下熠熠生輝，“勤奮、自主、合作、創(chuàng)新”幾個金色大字在美觀大方的教學樓前閃閃發(fā)光。
我們的教室窗明幾凈、書聲瑯瑯。老師在認真地備課、批改作業(yè)、上課，忙得不亦樂乎，因為他們是播種春天的人，這正應了一句話——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春天，最高興的要數(shù)我我們學生了。我們是春天的小樹苗、祖國的花朵，個個脫下臃腫的冬衣，精神抖擻，好像有使不完的勁。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學門紛紛飛奔出教室。宣傳欄前，大家指指點點，操場上總能看到同學奔跑追逐，做游戲，每張紅潤的臉都有天真無邪的笑容。歡樂聲、嬉戲聲交織成歡樂和諧的交響曲。春天是屬于我們的。
啊，春天的校園，你是知識的殿堂，你美得像一幅五彩的畫，你是我心中一道亮麗的風景線！
春天的校園三年級作文1000字 篇45
春天，校園里春色迷人，鳥語花香。
一走進校門，放眼望去，就看到東邊的黃桷樹。它還是那樣的綠，綠得那樣深，綠得沒有一點雜色。黃桷樹不光綠而且長得非常挺拔，茂盛。遠看好像校園里的哨兵。
升旗臺兩旁高大的梧桐樹還是穿著一件枯黃的冬衣�？墒撬闹︻^已經(jīng)在長嫩綠的新芽了，好像綠色的小精靈在枝頭間飛舞。
穿過門廳，來到內(nèi)操場看到的是杜鵑花和山茶花。杜鵑花紅紅的。遠遠望去好像一團一團的火焰開在枝頭上。山茶花的花是粉紅色的，花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺，它的外面的花瓣全開了，而里面的花瓣半張開，好像花骨朵兒一樣。這些花朵美麗極了！讓周圍的一些哥哥姐姐們拿起了筆在紙上畫起來，他們一定想留住春天，把春天的美麗畫在紙上。
來到游泳池邊，山茶花開得正艷。聽說這種山茶花與操場邊的不同，它的葉子上有一些刺，有的花朵還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，有的已經(jīng)凋謝了，可是還留著一根花蕊，上面的花絲好像豆芽兒非�？蓯�！
一直走下去，映入眼簾的是一朵雪白的杜鵑花，它的花瓣層層疊疊，一陣微風吹來，仿佛一群身姿綽約，亭亭玉立的仙子在舞蹈。
忽然，有的同學尖叫起來："桃花！桃花！還有玉蘭花，大家快看！"我情不自禁的回過頭來，一樹粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前，猶如一片剛飄來的`粉紅色的朝霞。桃花的花瓣很多，多得數(shù)也數(shù)不清，像一個粉紅色的絨球。它的花瓣非常嬌嫩，好像一碰它就要掉下來，可以想像得到一陣微風吹來桃樹上的花瓣一定落英繽紛。我聽老師說桃樹是先開花后長葉，我看了看枝頭，果然枝頭只吐出了一兩片嫩葉。我想大自然真是奇妙無比！
剛被桃花的美麗陶醉。我又忍不住去看玉蘭花。玉蘭花的葉子很小但花卻很大。它的花瓣是白里透紅，又大又厚，仿佛一位羞紅了臉的小姑娘，它的葉是岡長出來，所以是淺綠的，形狀橢圓，在綠葉的襯托下顯得分外美麗！
教室里，同學們沐浴溫暖的春風，正認真的上課，那朗朗的讀書聲飛出教室，在校園的上空回蕩，他們正在播著將要收獲寶貴知識的種子！
春天的校園三年級作文1000字 篇46
寒冷的冬天悄悄地過去了，春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺，淌過小河，穿過樹林，也悄然無聲地走進了我們美麗的校園……
校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望：一部分小草堅強而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦？那個被小草圍繞著的.藍色小圓點是什么？走近一看，哦！原來是一朵天藍色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風吹來，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來。它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來。它們在花朵上翩翩起舞……
這時，你站在學校兩旁香樟樹里的時候。便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅(qū)蚊殺蟲呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具，用裝扮自已亮麗的居室，而香樟樹長出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！
學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了，如果你在課間休憩的時候去教室看一看，發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢？原來，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時，漫步在春意盎然的校園里，學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……
啊！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
春天的校園三年級作文1000字 篇47
春天像一個害羞的小姑娘，輕輕地，悄悄地，來到了我們的校園。
一走進我們的校門，最先映入眼簾的是一個橢圓形的大花壇，花壇里栽種了許多的花兒，紅的、紫的、粉的、綠的、黃的、白的，各種顏色交雜擠在一起，五彩繽紛，給校園增添了無窮的生機，微風吹過，花兒們就彼此親熱地打著招呼，真是熱鬧極了。
而在花壇中間，最引人注目的.是那個美麗的噴泉，那噴泉就像一個個小姑娘在跳舞�！靶」媚飩儭币粫䞍憾�，一會兒起，一會兒踮著腳尖兒，一會兒跳起來，可愛極了。趁你不注意的時候，她又會濺你一身水，調(diào)皮又淘氣地逗你玩。
繞過花壇，呈現(xiàn)在我們面前的是一座5層的教學大樓。四個紅色的大字“天驕小學”懸掛在教學樓上，特別引人注目。在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光，整個學校都籠罩在一片金色的光芒中。教學樓前屹立著一排排的黃金葉和大榕樹，高大粗壯，像一個個戰(zhàn)士，守護著我們的校園。
走過教學樓，就是寬大的操場，這里是我們娛樂游玩的場所。操場是橢圓形的，有六個800米田徑跑道，在操場的前后還有六個高高的籃球架；操場的旁邊是一個網(wǎng)球場，每當下課鈴響的時候，同學們同學們就像出籠的小鳥一樣奔出來，整個操場頓時沸騰起來了。
操場的正中間是莊嚴的升旗臺。無論風吹日曬，鮮艷的五星紅旗一直隨著微風飄揚，一直激勵著我們要好好學習。操場旁邊還有一條干凈整潔的林蔭小道。一棵棵美麗的紫荊樹站立在道兩旁，樹上開著紫色的花，像一個個在樹上跳動的小精靈。微風吹過，花香便鉆進你的鼻子，一絲絲甜味，沁人心脾。林蔭小道的右邊，一排的木棉樹，柏樹和松樹，挺拔又粗壯，像高貴的紳士，熱情地歡迎著我們的到來。再往前走，一片翠綠，原來是鳳尾竹。如果你不仔細看，根本不會發(fā)現(xiàn)有幾只小熊貓雕像躲藏在那兒，真可愛。雕像栩栩如生，真怕我們的腳步會打擾到它們休息。
接著我們來到了生物園。紅的花，綠的草，在春姑娘的呼喚中，伸著腦袋，眨著眼睛，向太陽問好。這一叢，那一簇，五顏六色，真美�。�
這就是春天的校園，生機勃勃，充滿了活力。我愛美麗的校園，更愛這春天的校園！
春天的校園三年級作文1000字 篇48
多么漂亮的春天校園��！那就是我成長的天堂———喬司中心小學，它風景宜人，空氣清新！
走進校園，映入眼簾的是一個大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀，在我心中十分美麗。右邊的花圃風景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛，草坪中還種這一些樹，有鐵樹、楓樹、桂花樹等，給美麗的校園增添了一份情趣。
往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹，它們像一個個衛(wèi)兵一樣，時時刻刻守護著我們的校園。抬眼望去，只見一面迎風飄揚的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹。
你瞧，前面是教學樓上面刻著十個金色、閃閃發(fā)光的大字——愛拼才會贏 ，苦煉方能勝。教學樓成u字型，u字型的中間是校標，旁邊的紫丁花也開了，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài)，像一個個身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘，可愛極了。
再往前走是一個大廳，走在里面，悅耳的讀書聲會使你陶醉。繼續(xù)前走，是同學們每天下課歡樂的天堂，瞧！那里土黃土黃的小丘怎么含著一絲絲綠色，走近一看，原來是因為春天來了，小草再也耐不住寂寞了，好奇地探出頭來，迫不及待地四處張望，尋找自己的同伴，你想知道這是哪嗎？ok，這美麗的地方就是操場，操場是運動健兒的.搖籃，更是運動員不可缺少的地方，也是同學們嬉戲玩耍的樂園。
微風一吹，旗桿上的國旗就像小樹的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞，仿佛到了仙境一般。春天，大樹們個個健壯的枝條向四周伸展開來，好像一起集中在這個校園里開會，這樹更令人著迷的就是更是嗅到了樹葉特有的清香，雖無香水百合那樣濃烈，但也使人心曠神怡。
學校，是一個神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學校，是一個多么令人向往的地方�。〈禾斓搅耍@的美景真是分外妖嬈。
春天的校園三年級作文1000字 篇49
“春天在哪里啊，春天在哪里？”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走進我們美麗的校園。校園的一花一草一木一鳥無處不在宣告著春天的到來！
繞過校園的大門，看到右邊。一塊綠茵茵的草坪，小草們都爭先恐后地鉆出泥土，探出頭來看看春姑娘。草坪上還種著木棉、酒瓶椰和黃花風鈴木。大大的酒瓶椰不僅像酒瓶還像個芋頭似的，芽兒從枝里伸出，像一個個淘氣又可愛的小孩。再看看飯?zhí)脤Τ鰜淼乃嗫盏厣戏N著幾棵茶花，這時我又想起了陸游的《山茶》：東園三月雨兼風，桃李飄零掃地空。惟有山茶偏耐久，綠叢又放數(shù)枝紅。一個個山茶花骨朵兒含苞待放，粉紅粉紅的花還靜靜地臥在翠綠的“保護傘”里。右邊操場旁種著許多細葉欖仁樹，有幾棵樹的樹枝上已經(jīng)開始有可愛的小芽伸出自己的小舌頭，想用舌頭來試一下春天甜美的氣息。
繞著校道向左走，走到體育館前，緊緊依靠在墻身的鳳尾竹，也展現(xiàn)了春姑娘的'到來。那些又尖又細的芽兒們都紛紛頂著帽子冒出來看看一年不見的春姑娘。再看看體育館門旁的非洲茉莉還是那么的翠綠，也沒把他那身綠衣服脫掉，但它的芽還是從枝葉里鉆出。它的芽很小，小得令人看不見，要細心觀察才能發(fā)現(xiàn)它。小芽們就如一片極其微小的葉子，還沒指甲大小呢！
再繼續(xù)向前走，就到了新籃球場。羅漢松大哥早已長滿了小小的果子，一簇一簇，一串一串，萌極了。接著就到了植物園，芒果樹就結了一個個青青澀澀的小芒果；楊桃樹也結成了一個個的小楊桃，使人垂涎三尺，很想摘一個下來嘗一嘗；九里香它也開始萌芽了……再通過那一條綠蔭大道，抬頭向上看，就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一樣懸掛在棚上，就如黃色的星星點綴在綠色的天空上。遠看就好似一群小禾雀蹲在一顆茂密大樹的枝頭上。
在教學樓里，我們也活潑無比。上課認真聽講，下課歡聲笑語，大課間活力四射，美術課“奇妙無比”！春姑娘的到來使我們更有活力和精神。
校園的春天充滿了生機和活力，春姑娘在我們的美麗校園里漫步。校園的春天多么美麗，我愛我的校園，更愛春天的校園！
春天的校園三年級作文1000字 篇50
春暖花開的時侯小朋友們喜歡到外面玩，外面的景色很美。柳樹姑娘長長的辮子發(fā)芽了;小燕子、大雁們從南方飛回來了;小草、竹筍沖破泥土，從地里冒出來;桃花、杏花、梨花都開放了，一朵朵、一片片像白云好看極了;小蜜蜂開始忙碌起來采蜜啦;蝴蝶們在花叢中飛來飛去。戶外一片春意盎然的景色，原來是春姑娘來了。
春天到了，雖然說深圳的春天和冬天沒有太大的變化，但肯定是有些不同的。
仔細觀察：一些枯黃的樹葉變綠了;樹葉漸漸茂盛起來。天空的鳥變得越來越多。清晨，可愛的小鳥嘰嘰喳喳快活極了。天氣變曖和了，人們穿的衣服變少了。
小草從地下探出頭來，早開的野花一朵、二朵，五顏六色的真好看。
深圳的春天還是很美的。
春天柳樹醒了，桃花開了，梨花開了，蘋果花也開了，我們的校園成了花的海洋。
春姑娘悄悄的來了，我們校園的柳樹醒了，展開了黃綠的嫩葉，枝條在微微的春風中輕輕的拂動，就象一群群身著綠裝的仙女在偏偏起舞。五顏六色的花開了，小草偷偷的從土里鉆出來，露出了碧綠碧綠的小芽。
春天使我們的校園煥然一新，使我們的校園滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
春天在那里?春天在花園里，花朵綻開了笑臉，蜜蜂忙著采蜜，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在那里?春天在草叢里，蚱蜢正在跳來跳去，西瓜蟲也在忙著搬家。
春天在那里?春天在小溪里，小溪叮咚、叮咚地唱著歌，小溪里的魚兒游來游去。
春天在那里?春天在校園里，校園里傳來響亮的讀書聲，校園里的小樹都發(fā)芽了。
春天真美呀!
春天的校園就象一個美麗的公園，我們在這里沐浴陽光，茁壯成長。
校園里的景色真美啊!高高的.教學樓就象一個威武的巨人，站在校園的中間。教學樓的四周有碧綠的樹木，青青的草坪，紅艷艷的花，真美啊!
我們在校園里快樂游戲。小朋友們有的玩一、二、三、有的玩回頭看、有的玩丟手絹的游戲。
我喜歡春天的校園，因為它給我們帶來了歡樂。
春天的校園三年級作文1000字 篇51
聽，哦！是小鳥在歌唱綠意盎然的春天；聽，哦！是小溪在歌唱遠道而來的春天；聽，哦！是小草在歌唱萬紫千紅的春天；聽，哦！是小花在歌唱桃紅柳綠的春天；聽，哦！是小樹在歌唱生機勃勃的春天。春天不像夏天驕陽似火，春天不像秋天五谷豐登，春天不像冬天銀裝素裹，但校園的春天卻顯得那么美好。
走進我的校園——雙江學校，首先映入眼簾的是一條寬敞的林蔭道。林蔭道兩旁是兩排高大挺拔的樹，它們像一個又一個訓練有素的士兵似的終年整日挺直腰桿，在驕陽烈日下，在大雨雷劈下，它們從來沒有倒下過。一陣微風吹來，大樹們手拉手跳起笨拙的“交誼舞”。相比大樹，小葉子們可就靈活、敏捷多了，一會兒跳起了歡快的迪斯科，一會兒又跳起了優(yōu)雅的華爾茲。多可愛啊，這生機勃勃的綠告訴我們春姑娘來了。
走過林蔭道，躍入眼簾的是一個圓形花壇，里面五顏六色，裝點花壇的是一些無名小花，她們努力生長著，在春姑娘的懷抱里開出一朵又一朵的大鮮花。雖然只是一些無名花朵，我也不認識，但花兒努力生長的精神是值得我們學習。
走過圓形花壇，便到了我們學校最具有特色、最美的長方形花壇了。花壇“光芒四射”，各種各樣的`顏色使人眼花繚亂。記得花壇里有一棵大樹，這棵大樹恐怕有十幾米高了，我們仰起頭來都看不到樹冠；這棵樹還很粗，粗得連一個小朋友都環(huán)抱不過來；而且這棵樹十分年老，聽老師說它立在這里有一、二十年了。大樹旁邊是一大片、一大片的灌木叢，灌木就像一些蘑菇，修剪得整整齊齊，好看極了！灌木叢的下面則是一些山茶花，有的含苞怒放，美得猶如“天花下凡”，有的卻還只是小花骨朵，猶抱琵琶半遮面。喲！這棵樹上還開著杜鵑花呢！可真好看��！走了這么久也應該休息休息了。這時，你會在綠樹掩映中看到一個涂有朱紅漆的八角亭，亭里依著欄桿做了一圈椅子，供人避暑乘涼休憩。
下課了，同學們都脫掉了厚重的棉襖，換上了鮮艷的春裝，在操場上愉快而又輕松地玩耍嬉戲。
春姑娘帶著畫筆，點染了校園的綠，描繪了五彩的花；同學們帶著笑聲，熱鬧了美麗的校園，更熱鬧了校園的春天！
春天的校園三年級作文1000字 篇52
陽光明媚，晴空萬里。而春，就在這樣的一片燦爛中款款地近了。
春天，沁人心脾�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風�！�
春天，生機勃勃。“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來�！�
春天，酒里飄香�！敖鑶柧萍液翁幱�，牧童遙指杏花村�！�
春天，豐富多彩�！暗乳e識得東風面，萬紫千紅總是春。”
春天，似有若無�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無�！�
光陰似箭，不知不覺，又是一個輪回。漫步在校園中，抬頭望，只見太陽透過朦朧淡薄的云層放射著光芒，把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手，把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼，便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風拂過面頰，輕柔柔地像小燕子一掠而過，不留一絲痕跡。
前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使，每當春回大地時，它會最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時枯竭僵直的狀態(tài)，而是微微泛著綠點的枝干上綴著幾點生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風微微搖擺著，嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆，大自然竟會這樣的奇特，它居然在萬物沉睡的.冬末，將春姑娘派遣到人間，盡情揮舞著她那神奇的魔杖。
低頭看去，那種生機勃勃的綠色頓時闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色！再細細看，原來那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露，一根根地簇擁在一起，自然而又和諧，為春天帶來了無限的生機與活力。
再向前走，便看到了搶眼的報春花。當其它鮮花還在沉睡中時，它已肩負著責任來到人間第一個前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷，又不像玫瑰那樣嬌媚，但那小巧玲瓏的樣子，卻是那么惹人喜愛�；ㄉ幕ɡ俸突ò杲o人們帶來了喜悅。長長的枝條上，迎春花排起整齊的隊伍，遠遠地望，像是朝天的喇叭，正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來。
不一會兒，就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來，斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點點的光斑。，罩上了一層神秘的面紗。由于是初春，那樹枝上掛著的只是幾個含苞欲放的褐色小花骨朵兒，毛茸茸的，好不可愛。
校園的春天就是這么美。
春天的校園三年級作文1000字 篇53
校園里的春天，處處都可以看見那開著正鮮嫩的鮮花，處處都可以聽見喜鵲在樹枝上唱著那一曲曲美妙而動聽的歌曲。校園里的春天，是同學們的最愛。
清晨，天空并不是那么的亮，太陽也沒有那么的耀眼，一陣陣的微風吹過，便可以聞到梔子花的清香。露珠似光瑩剔透的寶珠，一滴又一滴的從鮮嫩的花草中滑過。在這個時候，有的同學在晨跑，有的同學在打籃球，有的同學在教室里大聲的朗讀著課文，校園中還時不時的有著同學們朗讀課文的回音，可真是沒有浪費清晨這個美好的`時光。
到了早晨的八點多鐘時，那一輪陽光照耀了整個校園。溫度上升了，樹枝上長出了那小小的嫩芽，露珠為鮮花嫩草洗完澡之后，也就隨之不見了。草坪上又有新的嫩草剛剛探出頭來，準備正向大自然母親問個好。這時的同學們，他們又在做些什么呢？哦，他們正在課堂上學習新的知識��！不愧是我們的中國少年啊，老師們也都在辛勤的工作著。
正中午十二點了，放學了。聽，同學們正在嬉戲玩鬧呢，你追我趕，校園里，處處都洋溢著同學們的歡笑聲。我也加入進去，玩著玩那的，可真是開心。
一節(jié)體育課，鍛練了同學們的身體健康。在下午的四點多鐘時，我們有一節(jié)體育課，那可是每一位同學最喜歡上的課了。真是幸運，現(xiàn)在的這個時間，可是沒有像中午十二點鐘的那個時候熱了。
首先我們先來個熱身，那就是繞著操場跑兩圈，接著再做一個廣播體操運動�，F(xiàn)在的這個時候，還可以聞到從草坪那里傳來的梧桐花那濃濃的花香呢！
我們拿著一個足球，踢過來踢過去的，操場內(nèi)，也全部都是我們的歡笑聲。累了，那就躺在草坪上，望著天空，看著悠悠的白云，接著在踹兩口氣，休息一下。之后，心情大為暢快，再去玩會兒迷藏、老鷹捉小雞。
等到夜晚的時候，夜，是那么的黑，從而又是那么的神秘，皎潔的月亮鑲嵌在了黑漆漆的天空上，周圍全是那閃閃發(fā)光的小星星。校園了的夜是那么的安靜、那么的安靜。
我喜歡校園里的春天：鮮嫩的花草、柔和的春風、淡淡的花香、同學們的歡笑聲以及那神秘安靜的夜。我喜歡。
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