微笑優(yōu)秀作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的微笑優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
微笑優(yōu)秀作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一身，讓我有勇氣……”每次聽到這旋律，我總會想起一件事。事不大卻動人，雖普通卻感人，這故事的主角就是媽媽。
炎熱的夏天，烈日當空，讓人大汗涔涔，樹葉一動不動，小貓一個勁扇動著耳朵，狗狗張開嘴巴把舌頭伸在外面。這么炎熱的夏天在清涼的水中自由自在地游泳一定比吃冰棒更涼爽，于是媽媽滿足了我的要求，每天在日高三竿的中午帶我去游泳館游泳，每天跑來跑去接送我。無情的太陽曬黑了媽媽細嫩的'皮膚。我在水中像一只青蛙一樣快活地游來游去，媽媽卻在游泳池邊經受著太陽的炙烤，眼睛一眨不眨的盯著游動的身影，還時常問寒問暖，卻完全忘記了頭頂上的太陽。
跳水是我喜歡卻又不敢玩的運動，我一連十幾次做好姿勢，剛跳腳又軟了，媽媽在一邊用各種方法鼓勵，我還是不敢，我朝媽媽望去，媽媽那和藹可親的微笑，使我有了信心，我深吸了一口氣跳了下去，“嘭”的一聲，水花騰空濺起，我隨著波紋的蕩開，緩緩地浮上水面，美得像一朵小蓮蓬，心里別提有多高興了，我高聲叫喊：“媽媽，我成功了，”媽媽又露出了那熟悉的笑容，多么感人的場面。
我永遠不會忘記，是媽媽一個和藹可親的微笑鼓勵了我，給了我成功的機會。媽媽對我的愛我銘記在心。
微笑優(yōu)秀作文2
那個中午，太陽靠在軟綿綿的白云上，顯得懶洋洋的。爸爸把我送到少年宮門口，我自己走進去上英語課。離上課還早，我慢慢地走著，享受著午后的暖陽，欣賞著午后波光粼粼的西湖。我一邊哼著小調，一邊走，這時已到了外語部。
咦？怎么門口連一個人也沒有，難道我遲到了？我疑惑地看看手表，不，還有六分鐘，怎么回事？我走到門口，去推把手，怎么鎖住了？剛剛還開心的心，一下子涼了半截。這時我才發(fā)現門上貼了一張醒目的.通知：因劍橋英語二級考試，自然英語停課一天。我的心幾乎停止了跳動，這時我才想起上個星期，老師說過停課的事。
我趕緊去找爸爸，結果找不著。我面露難色，在門口來回踱步，自言自語地說：“這下完了，回不去了！怎么會這樣，不可能��！…”周圍都是陌生人，我也不敢上前求助。
就在這時，傳達室的阿姨走上前，寬厚地一笑，問我：“小朋友，你怎么了？”我終于抓到了救命稻草，向她一口氣說了事情的原委，她拿出了手機讓我打�！斑@…”我說話變得囁嚅，“這不太好吧，我只想找個公用電話�！薄皼]關系，別客氣！”她爽快地一笑說。我感激涕零，撥通了爸爸的手機，讓他在門口等。他又讓我在傳達室等一會兒，還給我泡了一杯熱騰騰的茶水。熱氣溫暖了我的心，我簡直無法用語言感謝她，只能說了一句“謝謝”。她依然寬厚地一笑，說：“沒關系，不客氣！”
如果狄更斯說：“愛可以轉動地球�！蹦敲次艺f：“寬厚的笑可以溫暖人的心�！�
微笑優(yōu)秀作文3
微笑，一個再普通不過的動作，可就是這個再普通不過的動作，洗滌了我的心靈。
星期天上午，我聽見了我的肚子咕嚕咕嚕地受難，于是找了一個面館，準備解決午餐問題。
找到一個四人桌，點了一碗刀削面后，開始吃飯。吃著吃著，不經意間瞟到門口進來一個滿身油污的.工人，刺鼻的油漆味，讓我一下子對這個人充滿了厭惡。
這時我便默默祈禱：別在我這里吃，別在我這里吃，別在我這里吃�？伤褪窃谶@里吃了，哎，我只能匆匆吃完這場午飯，結賬溜之大吉。
在路上，我看到了許多我看中的東西，打算拿錢時，才驚覺錢包丟了。一定是在面館！
我匆匆趕回面館，發(fā)現錢包不見了，而那個工人也不見了——他還有半碗面沒吃完。一定是他拿走的。想著，便一個箭步沖出面館，尋找那個工人。
剛走出面館，聽見：“孩子，這是你的錢包！”回頭一看，原來是那個工人，他拿著錢包跑了過來。
“哦，謝，謝謝�！蔽矣悬c前言不搭后語，一時不知道該說些什么了。
“哈！不用謝，孩子，以后要記住，錢包這種東西要保管好，給你，點一點里面的錢�！�
我接過錢包時，抬頭望了望他，他笑了，那種笑里面透著深深的幸福，就像孩子一般。霎時，我的心靈有如翻江倒海，久久不能平靜。
微笑優(yōu)秀作文4
笑口常開，好運自然來。雖然知道笑口常開不一定會有好運，但是笑可以促進血液循環(huán)。更重要的是笑是人的最好表情，笑口常開可以使人開朗。
微笑是笑中的一種，雖然不會來得激烈，但是是純天然的。
我是一個樂天派沒事就笑。我有一個嗜好是給人起外號，我認識的人無一幸免。由于我的烏鴉嘴可惹了好多同學，偶爾我也會被報復啦�？纱蠖嗍俏腋闼麄�，這次他們造反了，一起聯合來欺負我。三個臭皮匠頂個諸葛亮我寡不敵眾，但他們似乎毫不留情圍攻我。
后來吵得不得了，出現不營養(yǎng)的`話。事情一發(fā)不可收拾，我們像是丟了魂兒一樣鬧起來。
不得了了，我們幾個由吵架變打架。夸張��！連書包都被扔到一樓，不過結實的書包毫發(fā)無損。吵大了鬧大了，老師過來制止，好容易大家才冷靜下來。我們挨了批評，友情破裂了，就這樣事情過去許久。
一天，一位同學要轉學了。雖然我們的心結還未打開，但我們畢竟是好朋友。在他出發(fā)前我們見了面，這樣我們的心結打開了。我們的友情更加堅固了。我用微笑送走他。
微笑是混凝土可以加固友情的橋梁。我們見面時以微笑面對對方沒有說話，但我們的眼神互相給了對方答案。也許你猜對了我們互相原諒對方。
微笑吧！當你和朋友不和睦時去以微笑互相理解，當你學習困難去以微笑面對，當你傷心流淚去以微笑撫去痛苦。笑口常開，好運自然來。我真想喊個千百遍讓全世界人聽見。請試著以笑面的一切困難。
微笑優(yōu)秀作文5
一人撐傘，沿走雨巷。獨自駐足雨中，靜靜聽雨打芭蕉蕭瑟聲音。正如書上所說：“我站在高山之巔，看那山花爛漫，草長鶯飛;我站在沙洲河畔，看浪卷西風，鷗鳥翔集;我站在孤野墓前，看伊人逝去，碟影翩翩。浪花拍打在歷史長河�！笨匆娪甑卧谟晗锉艦R出晶瑩雨滴，打濕斑駁的磚墻，只珍惜才懂得重要，只有珍惜才懂得微笑的美好。
帶著微笑上路，在細雨霏霏的日子里。
帶著微笑出發(fā)，擁有一份美麗的`心情，找到真實的自我。
春游，是夢幻的現實，有著辛酸的汗水，有著甜美的笑容。這是我第二次走進春天，尋找春的步伐。這次的春游活動是意義最深但又是非常開心的。從早上一起床，我一睜開眼睛就想著春游時的場景，又是吃東西又是好朋友一起自由的玩……吃過早飯，我快步走進教室，心里有種迫不及待的感覺。我快步走進教室，心里是到不了八點半鐘，那時可不是光陰似箭，而是光陰賽蝸牛。一早上，我忙東忙西，又要收拾食物，又把春游該拿的東西拿好，最后還是要小心的放好。
微笑優(yōu)秀作文6
生活需要微笑。當你快樂的時候，它會讓你更快樂。當你困惑的時候，它也可以幫助你擺脫迷霧，指引你前進的方向。
我們的生活充滿了艱辛和挫折。當你感到悲傷時，微笑給你動力、勇氣和信心。
在我們的生活中，有父母的關心，老師的教導，同學的陪伴。他們的努力不需要你的任何回報。你只需要在你的父母流汗賺錢的時候露出你最體貼的微笑。當老師在半夜修改你的作業(yè)時，他會送你一杯茶和你的微笑。然后老師會感到很高興。當朋友遇到困難時，你給他一個鼓勵的微笑，也許因為你的微笑是完美的。
每個人對待生活的態(tài)度都不一樣，有些人悲觀，有些人樂觀，悲觀的時候別人嘲笑他，他不會對別人微笑，而樂觀的人總是把微笑掛在臉上。因為有兩種不同的態(tài)度，所以有兩種不同的結果。
生活需要我們每一個人微笑著去體驗和回應。無論我們多大年紀，我們都需要微笑。有了微笑，我們的`生活會更完美。
生活需要微笑無處不在。當別人幫助你時，你需要微笑并說“謝謝”。當別人不注意踩到你的腳時，你也要微笑著說“沒關系”。你的微笑代表了你的品質和內涵。
生活不會因為你的不開心或你的微笑而改變一切，所以請每天微笑吧!
微笑優(yōu)秀作文7
沒走幾步，忽然大雨傾盆。撐傘前行，風越刮越猛，傘也被吹得東倒西歪。正準備一鼓作氣跑到目的地，誰曾想狂風大作報廢了我的雨傘，整個人也成了只落湯雞，只得匆匆地躲在一家店鋪門前。
“快進來，喝杯熱茶吧�！笔且晃淮认榈睦夏棠蹋荒樜⑿�。喝了一口，一股熱流涌上心頭�！澳氵@是上學？還是補課？”我只得告訴老人是補課，這回看來又要遲到了。奶奶迎了上來，“孩子，你小小年紀，怎么這么喜歡皺眉頭，這可是要影響心情的。人生中，要是遇到了一點點挫折，就是這樣的心態(tài)，哪里像是一個中學生的'樣子？人生，就應該多給自己微笑，這樣能鼓勵自己更加自信……”
望著她那自始至終都帶著微笑的臉龐，我的心里一暖，身上也似乎不那么冷了。接下來怎么辦？我還要去補課的。這時，一把雨傘遞到了我的眼前。“拿著吧，孩子，知道你們讀高中的真不容易�！�
微笑，還是微笑。可雨天里，哪來的如同陽光般的微笑？可就在我的眼前，在這位老奶奶的臉上。“不用謝，孩子，哪個人沒有需要他人幫助的時候？只是你要記住奶奶的一句話，不要總皺著眉頭，要學會微笑，讓自己的心情放松。哪有一帆風順的人生呢，總是少不了要磕磕絆絆的……”
我一向不大喜歡聽長者的說教，但這一次，我真的是用心聽了，而且聽到了心里。我不禁嘴角上揚，回報了一個甜甜的笑容。從那之后，每當遇到了不順心的事，我總是記住了那個雨天，還有就是，給自己一個微笑。
微笑優(yōu)秀作文8
剛下過雨，在我看來，一切都那么煥然一新，沒有一點雜污。地上坑坑洼洼的小地，積點水，成一條一條小小河。
我的心情剛剛好，也如天氣一般燦爛。我“游手好閑”地去散步，偶有小坑，我小心翼翼地越過。
小汽車乘過，“唰啦”濺起一攤水，落入行人的衣裳，行人無不罵囔。
“啪啦”一聲，一位小弟弟踩到了水，濺起水花，恰恰巧巧，不偏不倚，飛到我這邊來，我都懷疑他一眼看我不順，故意踩我這邊來。我氣不打一起來，臉都漲紅，現好，成了落湯雞。小弟弟先說驚訝極了，嘴巴都可以塞下一個雞蛋。后，他皺著眉，慚愧地掏出一包紙巾，嘴里不停地說些道歉的`話。他年齡還小，沒經歷過什么，瞬間被這場面嚇得手足無措。我正想破口罵咧出來，突然想起：
那次，我還是冒冒失失的小姑娘。一樣的雨后，一樣的小水處，一樣的玷污人家衣裳給人增添麻煩污漬“錦上添花”一樣的慌亂無助。我快哭了出來。那唯姐姐，她大方地笑著，說著沒關系沒關系，別放在心上，就贈給我一張溫柔的笑靨，原諒我的人五人六，感覺自己多幸運，胸膛撲通撲通跳。
我立刻笑了笑，想起自己這般真是不應該。小弟弟又嚇到了，我那樣，想變臉譜似的，我的臉七彩板一樣，多滑稽呀。我說著，沒關系沒關系，別放在心上。小弟弟抿嘴羞澀淺淺地笑，給我說聲多謝，要知道，一個多謝能抵好多個謝謝。
那個姐姐深深的小酒窩，烙印在我心里，永不褪去，我應該也給小弟弟一個影響了吧。
何不給他人一個寬容的笑呢？
微笑優(yōu)秀作文9
曾經有一個酷愛奔跑的小家伙，他的臉上常常掛著令人折服的微笑。
記得每一次比賽，無論輸贏，當他跑完全程，沖過終點的時候，總會那么會心地一笑。我問：“你又不是第一名，干嘛笑得那么開心？”他便回答：“并不只有奪冠叫勝利。每一次，當我沖過終點線的時候，我就已經贏了。因為我戰(zhàn)勝了這條跑道，戰(zhàn)勝了自己。既然我勝利了，我就可以笑，也應該笑�！闭f完，他便轉身走了。我看著他的背影逐漸模糊，似乎明白了什么，他的笑容也始終在我心中蕩漾。
但是老天爺卻可恨地把這個微笑活生生地從他身上奪走了。
在一次車禍中，他不幸遇難。他的'腿再也不能奔跑，再也不能跳躍，他的下半生只能夠在輪椅上度過。這對他來說是一件多么殘忍的事啊!
從此，他的笑容不見了。盡管親朋好友都勸他，安慰他，但他的微笑已經能夠隨著那個活潑開朗的他一起消失，想追了追不回了。
他對我說，他是一個廢人，他是一個廢人……
有時候我會看見他坐在輪椅上，躲在角落里，抽泣著抽泣著。淚水浸濕了他的袖子，卻依舊不住地流。他用力捶打著雙腿，悲痛寫在他的臉上，絕望與孤獨充滿了他的心。
每天晚上，我都會捧著他的照片，照片上的他是個陽光男孩，而殘酷的現實將他推向了地獄。為什么現實的力量如此之大，足以把一個人的夢想和微笑一并帶走？為什么心靈的力量如此之小，承受不了現實帶來的暴風雨？這微笑本不應消失的，不是嗎？
微笑優(yōu)秀作文10
輕輕的將嘴角上揚，臉上泛起淡淡的微笑，這一個小小的動作，就像春天的櫻花在大地上紛紛綻放；就像柔柔的輕風在水面上流淌，就像東方的朝陽能照亮你的整個心房。
凜冽的寒風鬼哭狼嚎般將寒冷吹入人心吹過大地。
我獨自走在冷冷街道上，冷冷的天，冷冷的心，我將自己裹的更緊了，今天我不小心把同學的手劃傷了，鮮血直流。我嚇壞了。媽媽趕來時同學的手已經被包扎好了，縫了好幾針！媽媽一向要求我很嚴，＂暴風雨＂快來臨了。
家中出人意料的平靜，難道就是暴風雨前的平靜？媽媽從廚房走出來，微笑著說：＂沒關系，我知道你不是故意的。以后可不要這樣做了。＂我冷冰冰的心被媽媽的微笑，媽媽的愛的愛融化了。
太陽火辣辣的烤著大地。
我的心比太陽還火熱。我的數學語文英語都是滿分，我把成績單交給媽媽。媽媽的臉上綻開了一抺微笑：＂加油！你最棒了！可是你可不可以驕傲�。。⑽医乖甑男钠届o了許多。
以后無論多么好的成績我都沒有驕傲了。
東風吹過的大地上雪白一片。
我哭著跑回家，手里拿的不是滿分試卷，而是七十分的`試卷。淚水浸濕的紅色X像是一張張嘲笑我的嘴�；氐郊�，媽媽一看卷紙眉頭微皺起來但是還是微笑的說：“沒關系，下次再努力，就好了�！蔽业臏I被媽媽的微笑融化了
媽媽的笑是愛的表現，撫慰我的心。媽媽的笑包含著深深的愛。
微笑優(yōu)秀作文11
微笑很多，我在電視上看到過微笑，在書上也讀到過微笑，但在我心中印象最美好和最有意義的是我們老師的微笑。
記得有一次我們班聽寫生字，老師在教室里邊走邊念，念得非常清晰。念完后，當我第一個交上作業(yè)時，看著老師非常細心地，默默地檢查著，最后老師拿起紅筆在我的作業(yè)本上寫了一個大大的“優(yōu)“字。老師抬起頭，目光炯炯有神地看了我一會兒，臉上露出了可愛，親切和滿意的微笑，微笑中充滿了贊賞和鼓勵。在那一瞬間，我和老師的`目光對視了，從老師會說話的眼睛里我還讀出了從未有過的嚴厲，好像在說：“宋坤蕊，你很棒，但要持之以恒，不要驕傲�！霸谝院蟮膶W習中，老師那充滿鼓勵而又嚴厲的微笑常常在我的腦海里浮現。
它教育了我專心聽講，認真完成作業(yè)，讓我對學習充滿信心。每當遇到難題時，我也會努力用心去思考，直到把難題做出來為止，因為我想讓老師再次出現那可愛的笑容。
老師的微笑竟有如此強大的力量，它是一種鼓勵，讓我永遠奮發(fā)向上，它是一種意志，讓我做事永不放棄。老師的微笑是多么珍貴，我會永遠珍惜。
微笑優(yōu)秀作文12
一個微笑，雖然只有僅僅幾秒鐘的時間,卻能給人一種身心的溫暖。
“再見，再見，要經常來看我��！”我含著淚水依依不舍地把我的好朋友張智超送走了，總有一種說不出的寂寞，從此以后，我少了一個和我是無話不談、少了一個知心的朋友。這一天，使我終身難忘。
幾天前，一切都改變了。那是一個下午，太陽已經西沉，夕陽的余輝灑在大地上，學校門口的幾個大字在夕陽的照射下閃閃發(fā)光。我和張智超坐在公園的石板凳上聊天，但和以往不同的是，一向活潑好動的他今天卻默默無語，而且還經常發(fā)呆，眼神也黯淡無光。看得出來，他有心事。我疑惑不解地問：“智超，你今天怎么了，有什么心事嗎？”他漸漸抬起了頭，眼睛已經紅了，說：“小虎，有件事看來不能不告訴你了�！笔鞘裁词伦屗@么郁悶呢？我的`腦海里出現了一個又一個的問號�！拔遥�.．．．我要轉．．．學了�！彼麕е苤氐目耷换卮稹！笆裁矗磕悖阍僬f一遍�！蔽也辉敢獬姓J這個現實，又用懷疑的口氣問：“你不是在和我開玩笑吧？”他滿眼淚水對我搖搖頭，我勉強地對他笑了笑。其實，我只是不愿接受這個現實罷了，地上倒影著兩個委屈的影子。
“再見了，后會有期�！边@一告別聲，把我從回憶中拉了回來。突然，看到他眼含淚花沖我微笑，我明白了他對我笑的含意：不要忘了他這個好朋友，更不要因為他走了而沮喪，要鼓起勇氣迎接將來的重重挑戰(zhàn)。
這個微笑令我難忘，因為它對我來說意義重大。
微笑優(yōu)秀作文13
人生就是活一種心情，幸福其實就是一種感覺。心情的質量就是生命的質量。學會過濾自己的心境，善于給自己的心境放假，時常的休息一下，你會輕松許多，你會感覺自己是幸福的。不停的奔波，讓我們的微笑帶有幾分苦澀。因此，我們要經常打掃心靈庫房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多今天的快樂，讓所有煩惱，悲傷，失敗都隨我們的微笑一掃而空，隨風而去。無論是感情還是事業(yè)，只要做到問心無愧，自己曾經努力過就足夠了。
給自己一個微笑，就是給自己一份從容。面對爭奇斗艷的鮮花，我們要學會用心去欣賞，但不要迷醉，面對襲來的'風雨，我們要學會從容應對，但不要逃避。給自己一個微笑，然后去領悟：痛苦一次，對快樂的理解就會更具體一次；失敗一次，對成功的認識就會更深刻一次，給自己一個微笑，然后去努力，成功一次，對奮斗的意義就會更加堅定。于是，就有了這樣一種風度；失敗與挫折。僅僅是一個記憶，只會使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點微笑，才是人生的又一層境界。
給自己一給微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個微笑，讓心胸變得開闊；給自己一個微笑，讓生活變得更加美好。讓我們的微笑代替失敗，讓我們的微笑代替煩惱，讓我們的微笑代替悲傷，讓我們的微笑代替痛苦。常常送給自己一個微笑，這樣的人生才不會缺乏快樂，親愛的朋友們，請不要忘記善待別人的同時善待自己，給自己一個微笑，快樂的享受生活，做一個簡單，幸福的人……
微笑優(yōu)秀作文14
世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動人的微笑；有父母那親切的微笑；有同學那純真的微笑，還有一種奇妙的微笑—老師的微笑。
老師的微笑，給我們以鼓勵，給我們以安慰，更給我們以教育。有時，微笑固然嚴厲，但它更能給我們以前進的動力。那還是在訓練基地的.時候，我們在訓練，老師和我們一起，在一旁觀看、拍照，有時她也會參與進來。
我們完成了訓練，回到各自的位子上，教官問我們都有什么感想與大家分享。一開始我舉了手，卻被別人搶先了一步說出來了，我便沒有再打算舉手。這時，老師站在教官身后，正對著我，對我做了個手勢，想讓我起來說，我便沒有自信的問：“是我？”老師微笑著點了點頭。就是那個微笑，給予了我力量。我懂得那個微笑的含義，正是因為老師相信我、看重我，才會讓我說。我便努力想、使勁想，生怕辜負老師的期望。靈感一觸即發(fā)，就舉手站了起來，注視著教官說道：“世界上沒有你做不到的事，只有你不敢做的事�！壁A得了教官和老師的認可，心里舒服多了。
微笑，時不分四季，地不論南北，只要有人的地方就會有微笑之花綻放。失望時，一個微笑可以讓你重新樹立起自信；悲傷時，一個微笑可以溫暖你冰冷的心；挫折時，一個微笑可以讓你再次揚起生活的風帆。
給人一個微笑，自己將會獲得兩個晴天！
微笑優(yōu)秀作文15
微笑，可以傳遞不同的意義，例如：自信、鼓勵、樂觀······但使我印象最為深刻的是老師信賴的微笑。
因這學期不需住校了，放學后的第一件大事，就是去老師辦公室問作業(yè)。語文公開課的前一天放學，我又像往常一樣來到辦公室，向老師問作業(yè)。我輕輕敲開辦公室的門，向老師問完好后，就走到語文老師的辦公桌前，輕聲問道：“老師，今天留什么作業(yè)��？”
老師看到我，抬起批作業(yè)長時間不曾抬起的.頭，早已僵住的手放下筆，轉過身來，一只手撐著椅子，“明天就是公開課了，回家再預習預習、鞏固鞏固，”他想了想說：“對了，可以再查一查課文的歷史背景，多做些了解�！薄斑�要像以前一樣，給課文劃分層次。讀不準的字，查一查，”老師鄭重地說道。
我又問語文老師：“老師，還有嗎？”老師道：“就這些，好好預習！”我便向辦公室的門走去，剛告別完，老師從坐著的椅子站起身，揮起剛才還支著椅子的手向我投來信賴的微笑，高聲說：“期待你明天優(yōu)秀的表現！”
這時，我才忽然發(fā)覺，老師正站在從窗外斜射進來的夕陽，散發(fā)出的金色光芒之中，而他臉上信賴的微笑，也像這金色的光芒一樣，射進我的心間。我的心受到這照耀，仿佛要被融化了一般。
微笑，對于失敗的人，是最好的鼓勵；微笑，對于成功的人，也是最好的贊許。微笑，可以讓一切變得更美好，微笑，可以看出人生態(tài)度。微笑仿佛是一面銅鏡，可以折射出心靈發(fā)出的最美的光芒······
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