【實(shí)用】高中優(yōu)秀作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的高中優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中優(yōu)秀作文 篇1
釣魚(yú)，一種高回報(bào)的娛樂(lè)方式；釣魚(yú)，一種消磨時(shí)間的好方法；釣魚(yú)，一個(gè)感悟哲理的小平臺(tái)。故，作者提議：有空常釣魚(yú)喔。
——題記
難得有閑暇，迎著暖陽(yáng)，背上釣具去河邊釣魚(yú)，實(shí)在是一種享受。要釣魚(yú)，沒(méi)有水是不行的。淺河小溪不夠格，烏黑污水更別提，得有塊大而平靜的水域才好。這些問(wèn)題出發(fā)前要考慮清楚，省的找不到目標(biāo)又折回來(lái)。
釣魚(yú)哲學(xué)一：沒(méi)有明確的目標(biāo)前最好不要盲目行動(dòng)。
地方找到了，放好釣具。找個(gè)還位置坐下，拋鉤！停！上魚(yú)餌了沒(méi)有？別信姜老頭那一套，這年頭，別指望著有愿者上鉤這等好事。想釣魚(yú)，就要老老實(shí)實(shí)的掛上魚(yú)餌，才有可能釣到魚(yú)。
釣魚(yú)哲學(xué)二：付出不一定有回報(bào)，但不付出就一定沒(méi)有回報(bào)。
下好餌，拋好鉤，就老老實(shí)實(shí)的等著吧。眾所周知，釣魚(yú)需要絕對(duì)安靜和耐心。隔三差五的提起釣鉤來(lái)“關(guān)心”一下魚(yú)餌是釣不到魚(yú)的，就算浮標(biāo)開(kāi)始顫動(dòng)也不要急著收桿�，F(xiàn)在的魚(yú)兒也不傻，大餐在前常要先察試一下。你一收桿，你就中招了。你忍著不收，它就中招了。魚(yú)嗎，都貪吃，能不能釣到就看誰(shuí)更有耐心了。
釣魚(yú)哲學(xué)三：機(jī)遇總是留給堅(jiān)持到最后的人，而成功往往只是把握了一兩個(gè)瞬間。
魚(yú)是釣到了，放哪？所以出門(mén)前最好帶個(gè)網(wǎng)兜之類(lèi)的東西，釣到了魚(yú)，放網(wǎng)兜里，捆住兜口，放進(jìn)水里。這樣才能確保魚(yú)活著。若把魚(yú)放在水桶里，小魚(yú)還好，大魚(yú)多半要悶死。吃起來(lái)鮮度自然不佳。放網(wǎng)兜里，同時(shí)也給魚(yú)兒一個(gè)立遺囑的機(jī)會(huì)，對(duì)兩方都有好處，何樂(lè)而不為？
釣魚(yú)哲學(xué)四：就算處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)也別把啥事都做的太絕，記得給大家都留條后路。
所以呢，偶爾釣釣魚(yú)不但可以陶冶情操，還可以感悟到人生的哲理。這時(shí)，是否釣到魚(yú)已經(jīng)是次要的了。其實(shí)生活中的很多事情都是如此，只要不是“為了釣魚(yú)而釣魚(yú)”，張開(kāi)觸角去探索世界，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中哲學(xué)道理。
哦，魚(yú)咬鉤了。今天就說(shuō)到這。下周見(jiàn)。別忘了！有空常釣魚(yú)！
高中優(yōu)秀作文 篇2
疑似故人來(lái)，殘陽(yáng)如血。
天邊的那片火紅持續(xù)的延伸，偏離了我的視野。
曾試過(guò)睜大眼睛直視那炎炎烈日，卻很難做到。直到眼睛發(fā)痛發(fā)澀，世界出現(xiàn)短暫的黑暗，卻始終無(wú)法做到像太陽(yáng)直射我們一樣，直視它�；秀敝�，微瞇起的瞳孔中像是出現(xiàn)了誰(shuí)的身影，模糊一片，連輪廓都是影影綽綽，難以分辨。然后，便是無(wú)意識(shí)的睜開(kāi)，妄圖看清那疑夢(mèng)似幻的身影，卻在陡然間消失不見(jiàn)，只剩下虛空一片。烈日炎炎，靜默在身邊氤氳，怎么也揮不去心底的那份悵然。
莊周夢(mèng)蝶啊，究竟是誰(shuí)飛進(jìn)了誰(shuí)的夢(mèng)里？
恰似一江春水向東流
斷壁殘?jiān)?/p>
一場(chǎng)又一場(chǎng)的的笑劇，到底是誰(shuí)的主演？
一次又一次的離別，到底誰(shuí)還能夠抽身在戲外？
在疾馳的車(chē)上，曾試圖按下快門(mén)，將那一瞬間在車(chē)窗外掠過(guò)的風(fēng)景留戀。然而，卻終是徒勞。攝下的風(fēng)景總會(huì)變成接下來(lái)的呼嘯而過(guò)的替代，那份匆匆，任你怎樣掙扎都無(wú)法抗拒。所以連我的捕捉都顯得那么自不量力。
那一刻，茫然的看著窗外變換的風(fēng)景，有些明白，有一些風(fēng)景，哪怕是真實(shí)的存在過(guò)，哪怕不是鏡中花水中月，卻不會(huì)因?yàn)槟愕牧魬俣磺啊?/p>
生命中從來(lái)都是你去追憶時(shí)間，而不是時(shí)間在等待你。
如果那是一江春水，奔流不息，又怎會(huì)因?yàn)槭鞘廊说哪_步而斷流？
悄悄，是離別的笙簫
風(fēng)駐沉香。
一年又一年，當(dāng)自己終于褪去青澀和稚嫩。才在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后，發(fā)現(xiàn)，自己所以為的成熟在許多人眼中還是幼稚的可笑。
多么希望所有事情在發(fā)生前都可以有前奏，至少我們可以在面對(duì)的時(shí)候不再茫然失措。可是，連場(chǎng)離別，都計(jì)劃的天衣無(wú)縫，沒(méi)有任何前奏，在平靜的生活背景下，倏地上演。不知何時(shí)開(kāi)始的，只知道何時(shí)結(jié)束。
平靜下，總有著看不到的暗礁。
悄悄，拉開(kāi)了帷幕……
高中優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)百靈叫出了歌聲，當(dāng)陽(yáng)光再次溫暖了大地的時(shí)候，我離開(kāi)了他們。默默的，我們揮淚告別，沒(méi)有說(shuō)什么，但卻牽掛多多。雖說(shuō)是樓上樓下，然而心卻被隔開(kāi)了很遠(yuǎn)。
夜深了，看著滿天的云絮，回想從前：曾經(jīng)生氣過(guò)、曾經(jīng)高興過(guò)、曾經(jīng)懊惱過(guò)、也曾經(jīng)激動(dòng)過(guò)，他們給予我的很多，給我留下的回憶也很多……
那一次，他逃學(xué)了。僅僅因?yàn)榛貋?lái)時(shí)我為他送早飯、沒(méi)有歧視他、并鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，他進(jìn)步了。還有，她的母親來(lái)學(xué)校無(wú)理取鬧，膽小的她以為我會(huì)批評(píng)她，害怕極了，然而在我的寬容下她變得開(kāi)朗了。還有他們?yōu)槲医?jīng)常送他們?nèi)タ床《芎拮约�，常常有病不說(shuō)堅(jiān)持上課。還有，我們一起唱歌、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起吃飯……
他偷東西了，可因?yàn)槲覟樗麎|上了別人的損失，并且以拾到東西不交公的批評(píng)為他挽回了自尊，使他認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，他改正了，并主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，賠償了損失。
我答應(yīng)過(guò)他們，不離開(kāi)他們。
但今天我失言了。
心中涌起一陣陣酸楚，我竭力想控制住自己的情感，但我還是留淚了。模糊的淚光中我想起了同舍老師的話：
你走了，那些孩子真可憐，天天出事，周一，XX病又犯了，在樓道里直打滾；周二，XX的耳朵撞在桌角上鮮血直流；周三，四個(gè)人中午沒(méi)吃上飯。這些你在的時(shí)候何曾發(fā)生過(guò)，但愿明天不要再發(fā)生什么事情了，真替那些孩子擔(dān)心。
我心中一陣絞痛，是啊，太可憐了。
白天我看見(jiàn)了他們，嘴唇都干巴巴的，看見(jiàn)了我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的杵在那兒看著，怯生生的，一個(gè)個(gè)象沒(méi)娘的孩子一樣，直到看不見(jiàn)我才灰溜溜的走開(kāi)。我是不敢去看他們的，因?yàn)樗麄冇辛诵碌睦蠋�，所以我只能藏在墻角偷偷地注視著他們的背影或表面上裝做看不見(jiàn)卻用眼角偷偷地瞥上他們一眼。而淚卻流向了心底。
晚上，自習(xí)下了，他們?cè)跇窍碌任�，看樣子等了很久，手臉都凍得通紅，他們僅僅是想看看，問(wèn)上我一句：“老師，您現(xiàn)在好嗎？”想讓我再為他們上一節(jié)課。我的心中又一陣絞痛，從心底泛出絲絲戰(zhàn)栗：是我離開(kāi)了他們，但我卻連他們這么低的要求，也不能滿足。
現(xiàn)在，我很想他們，很擔(dān)心他們：今天都吃飯了沒(méi)有，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，再?zèng)]有生病吧，晚上按時(shí)休息了沒(méi)有，風(fēng)刮得厲害，他們的被子都蓋嚴(yán)了沒(méi)有……
夜更靜了，遠(yuǎn)處早已沒(méi)有了燈光，在“嗚嗚”的風(fēng)聲中，僅有一個(gè)嘶啞的聲音為他們祈禱：
愿明天是一個(gè)晴天。
高中優(yōu)秀作文 篇4
保羅原是英國(guó)一家電子公司的技師，由于他所在的那家電子公司庫(kù)存出現(xiàn)積壓，走到倒閉的邊緣，保羅便辭職到另一家電子公司應(yīng)聘。
應(yīng)聘時(shí)，保羅的朋友和他一起去，朋友擔(dān)心他在考試時(shí)緊張。保羅笑著說(shuō)，不會(huì)的，我是一個(gè)老技師了，在我手下制作的元件足有幾百種了。
到了新的電子公司，保羅發(fā)現(xiàn)，應(yīng)聘者幾乎都是一級(jí)技師，他們和保羅大多熟悉，因?yàn)榍皫啄辏麄兂Ｔ陔娮酉到y(tǒng)競(jìng)技比賽中較量，可以說(shuō)，他們的技術(shù)不相上下。
比賽開(kāi)始了，是一種新型元件的制作。
號(hào)令一開(kāi)始，所有應(yīng)聘者迅速走上工作臺(tái)。起初，他們臉色都很莊重、認(rèn)真，但過(guò)了一會(huì)兒，有人開(kāi)始緊張，有人目光游離不定，有人已是滿頭大汗。因?yàn)橐郧�，他們誰(shuí)也沒(méi)有制作過(guò)。
但是保羅始終面色從容，他兩只手操作著機(jī)械，不緊不慢地工作著。過(guò)了一會(huì)兒，他站了起來(lái)，離開(kāi)了加工臺(tái)，表示自己已經(jīng)完成了新型元件的制作。
主考官走了過(guò)去，看了看他制作的元件，未發(fā)一言。
接下來(lái)，其他應(yīng)聘者似乎更加緊張了，有的人甚至雙手發(fā)起抖來(lái)。后來(lái)，由于時(shí)間的限制，更多的人不得不匆匆完成制作。
考核結(jié)束，在眾多的元件中，保羅制作的元件最精密。朋友興奮地說(shuō)，真有你的，連新型的元件你也能制作得這么好。保羅搖搖頭說(shuō)，不，是對(duì)手給了我一次機(jī)會(huì)，事實(shí)上，他們都可以做得這么好，甚至超過(guò)我。
說(shuō)的是。這時(shí)，主考官說(shuō)，保羅先生很坦誠(chéng)，他制作的元件還可以更精密一些，但他的從容，卻成了一種殺傷對(duì)手的武器。我看過(guò)其他人的元件，他們一開(kāi)始制作得相當(dāng)精密，但正是受到保羅從容的威脅，失去了鎮(zhèn)定，有的人心慌意亂，有的人貪圖追求更加精密，甚至有的人失去了自信。事實(shí)上，這三種心態(tài)都受到了保羅的影響，從而都出現(xiàn)了失誤。
從容應(yīng)是一把隨身攜帶的.武器，在職場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)隨處可見(jiàn)，有了它，你便可以鎮(zhèn)定自己，嚇倒對(duì)手。
高中優(yōu)秀作文 篇5
昔日輝煌一時(shí)的秦王朝滅亡了，我終于可以有更多的時(shí)間來(lái)陪著我的虞，看她那我深?lèi)?ài)的笑靨在幸福的淚光中粲然開(kāi)放，我甚至決定放棄，可是
我不能，因?yàn)檫@個(gè)世界上還存在著劉季，我要制止他成為另一個(gè)嬴政，我必須讓他許下承諾退出這個(gè)舞臺(tái)。
在鴻門(mén)的這些日子里，冥冥之中我知道除掉劉季已經(jīng)成了刻不容緩的使命，我和他之間必須公公正正地用大丈夫的方式進(jìn)行一場(chǎng)用武力的對(duì)話。
我佇立堰上遙望，迎著獵獵作響的狂風(fēng)，我看到了同樣佇立已久的亞父，老人的臉上爬滿了歲月留下的溝壑，混濁的雙目暴射著精光，風(fēng)灌滿了他青色的長(zhǎng)袍，眉宇間跳躍著不安。那稀疏的黃發(fā)迎風(fēng)狂舞如同撕裂的朝陽(yáng)。
我想，那神情在訴說(shuō)著絕望。
亞父沉默片刻后對(duì)我說(shuō)：“項(xiàng)王，我看咸陽(yáng)上空那片云，呈五彩龍虎之形，以為天子之氣也！”
我無(wú)語(yǔ)，我知道那場(chǎng)斗爭(zhēng)離我們?cè)絹?lái)越近了�！皝喐�，我懂我該怎么做�！�
多希望我能快馬趕回彭城見(jiàn)我的虞，再等一些時(shí)日，我便可以離開(kāi)，帶著我的虞。
高中優(yōu)秀作文 篇6
很喜歡這個(gè)題目，干凈、美麗。看到它，仿佛就聽(tīng)到了自己的內(nèi)習(xí)那柔軟的花瓣悄然綻開(kāi)的聲音。
可是，寫(xiě)些什么呢？我努力努力的深呼吸，要自己放松下來(lái)，要讓這張白的紙變成我熟悉的日記本，要讓這多媒體教室變成我習(xí)慣的淡綠色的小房，這樣，我才可以平靜的寫(xiě)下文字，溫暖而舒心的文字。
我常聽(tīng)周杰倫的新專(zhuān)輯，常感覺(jué)到流瀉的音符有時(shí)會(huì)突然昂起頭，刺痛我漠然的心。是的，大多數(shù)時(shí)候，我只是漠然的一個(gè)人，不愿意笑，不愿意說(shuō)話，嚴(yán)肅，有一點(diǎn)清高。
我喜歡那些廉價(jià)而美麗的舊衣。她們溫順而柔和，她們有細(xì)膩的紋路，記錄著我穿著她們，迎著風(fēng)走過(guò)、跑過(guò)的每一天；她們樸素而清香，她們有粗糙地質(zhì)地，我穿著她們?cè)阽R子面前，可以看到不停變幻的自己。說(shuō)到底，她們可以不昂貴，可是一定要多，要各不相同；說(shuō)到底，我厭倦而單調(diào)的生活，我想要變幻，我不想漠然而麻木。
于是我寫(xiě)詩(shī)，在一個(gè)人的時(shí)候。那個(gè)時(shí)刻，所有的詞句都遼遠(yuǎn)而清澈。寂寞，飛奔而來(lái)的寂寞把她們推向求知的空白。我費(fèi)力的一個(gè)個(gè)拾起，挽救虛弱的靈感。掙扎中，她們終于搖搖晃晃的發(fā)了芽，生長(zhǎng)，安靜的生長(zhǎng)在我的紙上，安靜的生長(zhǎng)在我靈魂中。感謝上帝，我喜歡寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)詩(shī)讓我飽滿而柔弱，充盈希望和淚水。
我會(huì)做夢(mèng)，在月光陡峭的時(shí)候。醒來(lái)后，微亮的天空像一張哭泣的少婦的臉，在她哀傷的注視下，那些夢(mèng)輕緩的沉淀了，消逝了，像每個(gè)人心底毫無(wú)反抗力的從前，淡去無(wú)痕�？墒牵矔�(huì)有例外的。那次從賀家山回來(lái)的時(shí)候，已是黃昏。列車(chē)穿過(guò)大片大片綠田野，天空跟在我們身后飛翔。我坐在前排，看著那耐心的安靜的流淌的云和喬木，眼淚突然就落了下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)久久的落下來(lái)。那個(gè)夢(mèng)突然就浮上來(lái)；那個(gè)夢(mèng)里的大漠女子，不停不停劇烈的搖頭，不停不停劇烈的哭泣，她那猛然一撞，噴濺的鮮紅化作滿山澗的夾竹桃花，她把自己的靈魂留在那里，也留住了那個(gè)帶劍男子的人。不知道為什么，會(huì)在那個(gè)時(shí)刻，那個(gè)列車(chē)穿過(guò)田野，天空飛翔的時(shí)刻，想起那個(gè)夢(mèng)。后來(lái)，我曾思考過(guò)，那是否預(yù)示了愛(ài)情，絕裂而凄美的愛(ài)情，在多年前的大漠里就注定了游蕩的路途遙遠(yuǎn)。
可我不愿多想，我遺忘，然后我讀文章。我喜歡史鐵生、蘇童的散文，也喜歡安妮寶貝的。它們都是冰涼而美麗的。她對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)的東西和你愛(ài)讀的東西都是冰涼而美麗的�！蔽蚁嘈潘菍�(duì)的。有時(shí)候，我真希望可以毫元保留的相信她；我們的友誼在那個(gè)冬天的園子里，在張寧《一個(gè)人的天荒地老》的聲音中，在那溫暖寂靜的陽(yáng)光下，曾開(kāi)得那么那么的熱烈。一切都那么完好無(wú)缺，玫瑰低低吟著風(fēng)的歌唱，飛鳥(niǎo)輕快的翻開(kāi)云的詩(shī)篇�？墒�，就在這無(wú)可挑剔的時(shí)候，時(shí)間闖進(jìn)來(lái)了，他優(yōu)雅的分開(kāi)這一切，陽(yáng)光、歌聲、玫瑰、浮云，還有我們，都被分割得支離破碎了呀！下一個(gè)冬天，終天我和她不再討論冰涼而東西了。冰涼而美麗的，都是脆弱的。
于是，我又變得孤獨(dú)而平靜。我學(xué)會(huì)了觀察：在我每天上學(xué)去的那條小路 ，我會(huì)遇到那個(gè)年輕人，他穿著橙色的襯衣，走路沉而急，微微上揚(yáng)著頭，微微上揚(yáng)著目光，顯得禮貌而冷淡。他是那樣年輕，有著那樣美麗的橙色羽毛。每次我們擦身而過(guò)，我都會(huì)虔誠(chéng)的希望，有一天他可以飛起來(lái)，高高的飛翔。還有一個(gè)小女孩，大家閨秀般恬靜，嘴角滲著星星的光芒，雙眼飄著春天的湖泊，走路細(xì)碎而柔美。
每次我們擦身而過(guò)，我都會(huì)虔誠(chéng)的希望，她快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大吧！是的，我懷著我孤獨(dú)而平靜的情感，對(duì)從我身邊走過(guò)的人寄托著單薄的心愿，日復(fù)一日，樂(lè)此不疲。這讓我更加勇敢的前進(jìn)，讓我更加孤獨(dú)、平靜。
最后，讓我談到黑夜吧！
我會(huì)躲在黑夜之中流淚，流淚的速度和奔跑的速度是一致的。
夜的酒杯碎了，灑一地的黑。
我會(huì)躲在黑夜之中聽(tīng)阿游的歌，打開(kāi)水龍頭，夜隨水流一涌而入，我被淹沒(méi)在黑暗里，不得安生。 我不知道為什么會(huì)在黑夜之中一遍一遍的聽(tīng)阿游的《愛(ài)可以瘋》。他的名字，突兀的扎傷我的眼睛，這么久了，這種痛苦還是不能減輕，不能背負(fù)。
高中優(yōu)秀作文 篇7
難得的一個(gè)晴天，有光從窗戶進(jìn)來(lái)，他坐在陰影里。
你是唯一一個(gè)穿過(guò)那片沙漠的人。
他笑，給我一根煙吧。
點(diǎn)火的時(shí)候我看見(jiàn)他的眉眼，有種令人費(fèi)解的平靜。
說(shuō)說(shuō)沙漠的事，我只是好奇。
他吐著煙霧，呼出一口氣。很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，他就像一個(gè)木偶，又似乎在尋找著什么支點(diǎn)，好讓自己可以站在彼時(shí)自己身邊，站在那邊黃沙里。
我先是做了火車(chē)，兩天零三個(gè)小時(shí)，換了大巴，在沿著山路走了一夜。我在清晨的時(shí)候來(lái)到了那片沒(méi)人可以穿過(guò)的沙漠，我站了很久，背包里面水不多，我必須要開(kāi)始了。沒(méi)有方向，太陽(yáng)在我身后，我必須要開(kāi)始了。沒(méi)走幾步，我的鞋子就進(jìn)了沙，清晨沙漠還沒(méi)有很熱，能看到草和鳥(niǎo)。再走，后面的村舍和草木就漸漸稀疏，我不敢喝水，陽(yáng)光越來(lái)越，汗流了很多。眼前全是黃沙，曬出來(lái)的氣浪讓視野里的所有東西都變了形。我有點(diǎn)暈，天地太大了，那時(shí)候感覺(jué)自己就是一只貼著玻璃的蒼蠅。能看見(jiàn)窗外的景象，卻不能觸及。我接著走，看不見(jiàn)任何東西，出了有著各種形狀的沙丘，時(shí)間似乎變成片狀，我每踏一步就在就在跨越一個(gè)世界。耳朵什么聲音都沒(méi)有，出了耳膜在熱浪里發(fā)出難以名狀的破裂身。我的喉嚨像是一個(gè)枯井，能感覺(jué)到喉管里深深淺淺的褶皺。但我挺過(guò)來(lái)了最熱的那段時(shí)間，快到黃昏，我見(jiàn)到一周蛇，殺了它，燒火烤熟，我必須吃點(diǎn)東西，沙漠的夜晚會(huì)很冷，但實(shí)際上比我想像的更冷，我能挺住，因?yàn)槲抑�，只要穿過(guò)這里，我就是自由的。
高中優(yōu)秀作文 篇8
高樓至上，一個(gè)由熱血少年歷經(jīng)人世滄桑的此人笑看過(guò)往，道：“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�！�
在今日，請(qǐng)?jiān)试S我用一個(gè)或許還幼稚得可笑的少年身份來(lái)說(shuō)一說(shuō)這閑愁。
愁，或許在現(xiàn)在的所謂文明里，已成為80后，90后共同的氣質(zhì)，如果你不喜歡，把它說(shuō)成是趕時(shí)髦亦無(wú)所謂，但是它的確如同詩(shī)詞曲賦一般耐讀。
這，當(dāng)是一種無(wú)奈。在幼時(shí)所受的教育里，世界是這樣完美，每一個(gè)人，都是世界的寵兒，善良，博愛(ài)，寧?kù)o，是“社會(huì)”的初始印象。于是乎，我們很開(kāi)心，毫無(wú)忌諱地脫去那本身就單薄透明得可憐的外衣，將自己一絲不掛地裸露在世界的面前，卻在不知不覺(jué)中劃得遍體鱗傷，但撕心裂肺的疼痛傳來(lái)，已是夢(mèng)想與靈魂在與自己作最后的告別……
無(wú)奈，脫去的的外衣已沒(méi)有尋回的必要，所以，我們像蝸牛一樣，親手為自己一點(diǎn)一點(diǎn)打造了一個(gè)厚重的殼，然后一點(diǎn)一點(diǎn)縮進(jìn)去。殼，讓我們窒息，我們只好時(shí)不時(shí)把腦袋探出來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出一口氣，幻化為愁……
這愁，雖沒(méi)有易安那么沉重，連舴艋舟也承托不住，已沒(méi)有南唐后主李煜那一江春水來(lái)的洶涌，更無(wú)范老那位天下而憂的愁顯得壯烈偉大。當(dāng)代的情愁，一如江南煙雨，很輕很弱，來(lái)的悄無(wú)聲息，甚至沒(méi)有緣由可言，各種怪誕的情愫，都可以不由自主的化作愁煙，閑愁，倒像在煙雨中浪漫。
經(jīng)歷的原本不多，卻可以隨手拾起一頁(yè)風(fēng)雨，灌注于心，結(jié)出愁情的花，妖冶于眾目睽睽，然后又黯然凋零于角落。壓在一本叫做青春的書(shū)里，變成書(shū)簽……
不是故作深沉，更不是為賦新詞，只是想在壓抑的現(xiàn)實(shí)里增添一種情調(diào)，她或許讓人心痛卻更使人感知到自我的存在�；蛟S，只能說(shuō)或許，我們被麻痹的太久，不知道應(yīng)該用怎樣的心境來(lái)面對(duì)遇見(jiàn)的那些令人感傷的東西，無(wú)可逃避，只能用一種看似浪漫的閑愁來(lái)掩飾，然后有悄悄的縮回殼里……
高中優(yōu)秀作文 篇9
自古美人多薄命，正如清風(fēng)播楊花，茍非之子遇同心，幾見(jiàn)扇心迎桃葉。所以春炸樓色減，玉女為名灡，縱然萍水相逢，不少贈(zèng)芍秉茼之什，無(wú)如蔦蘿莫托，徒深鳳漂鸞泊之輩，故迷香之洞無(wú)春，比紅之詩(shī)難繼也，茲有蘭薌女史，桂籍仙娥花，顏如槿華，年方瓜及。惺忪杏眼，剪秋水之雙清……
百花摟月齊爭(zhēng)艷，白衣倩女挽春瀾，臺(tái)舞右斯拉胡，左斯女猶翩起舞，其氣焰高漲如色賓，待到此曲隨花落，眼爍迷離吻客別。
舞臺(tái)上的燈光黯然曲晝，所有沉陷于舞臺(tái)劇表演的客賓早已淡然離去，只留下趴臥椅背上的我，還沉浸在夢(mèng)淹自喜中，這時(shí)舞臺(tái)負(fù)責(zé)人的一根手指就將萬(wàn)眾聚星的燈光全部覆滅，漆黑的舞臺(tái)池，忽然來(lái)了一陣噪雜聲，將我眼前的美食全番打滅，看不見(jiàn)華麗地包廂，也看不見(jiàn)手持香酒的男服務(wù)員，更看不見(jiàn)香艷色全的美食在我眼前舉頭搖尾，乞求我趕緊將它們一個(gè)一個(gè)肚皮下咽。此時(shí)，我迷糊抬起沉累的腦袋，舉目四紛，頓然才發(fā)現(xiàn)，剛才嚴(yán)謹(jǐn)如潮的舞臺(tái)劇與眼下八方臺(tái)客們突然消失了，這時(shí)我著急地打開(kāi)手表上的聚光燈，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已是午夜八點(diǎn)時(shí)分，我遲鈍的腦中忽然蹦出兩字，“糟了，”我想我已經(jīng)被舞臺(tái)劇的工作人員給關(guān)在這里了，舉目四紛，四處盡是漠然的漆黑聲，沒(méi)有辦法向別人求救，也沒(méi)有穿越時(shí)空的手機(jī)信號(hào)，而唯一能做的，就是明知故其頹，安能幸跡生，我孤零一人站在劇門(mén)旁撕聲烈喊，時(shí)隔半曉，卻無(wú)人應(yīng)聲。
情況緊急，轉(zhuǎn)瞬光熙如梭，吾以時(shí)靠門(mén)檻假多，卻稀見(jiàn)舞臺(tái)瞬光如風(fēng)般眼簾似劍，吾站以柱筒，望其異境而目瞪口呆，心生詫異不已，于是抬腿攀上舞臺(tái)欲見(jiàn)稀奇之緣由，可見(jiàn)，從舞臺(tái)燈光板上射耀下一道光，明耀在舞臺(tái)黑地，同時(shí)，也折射在一把錫箔扇子上，我伸手拾起它，向弱光如眼而對(duì)望，得知扇中安些藏了百花爭(zhēng)艷圖，全齊百枚百花待絹鬢放，姿色不分上下，空白間還留有兩行美詩(shī)：春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
此景此物造詣了我對(duì)古扇的絕番了解，吾無(wú)比欣悅這扇爭(zhēng)相吐艷之百花圖，手?jǐn)堄嗑霭l(fā)現(xiàn)地上有千堆粉末花瓣，一手抓寸手里，眼望地中花時(shí)，心間油起生觀，不料身剛近，卻被地波滑處拽倒，接著，吾身心倒下，頭中極地而昏睡去也！
幽幽隱間，好似聞之，女猶斯鳴悲吟聲，大致娼悅著：“自古美人多薄命，正如清風(fēng)播楊花，茍非之子遇同心，幾見(jiàn)扇心迎桃葉。所以春炸樓色減，玉女為名灡，縱然萍水相逢，不少贈(zèng)芍秉茼之什，無(wú)如蔦蘿莫托，徒深鳳漂鸞泊之輩，故迷香之洞無(wú)春，比紅之詩(shī)難繼也，茲有蘭薌女史，桂籍仙娥花，顏如槿華，年方瓜及。惺忪杏眼，剪秋水之雙清………，
吾醒起身，尤然發(fā)現(xiàn)四下方苑通明，與舞臺(tái)不相符之，而忽發(fā)奇身變漢裝，此漢裝彼漢裝，而是皆自歷古漢服，長(zhǎng)東宮，下西房，我發(fā)鬢如捋，飾戴黃花下有柳眉殷嘴，靜看柳下湖影間，一張清麗脂容倒入湖底，我驚異也，四下張望，則看到一坡百花深處映有景庭，內(nèi)有一女淚吟挽霜，手拂兮隨下，弓轉(zhuǎn)倩腰俯望之，旁內(nèi)鳴笛一男，手持長(zhǎng)錨如畫(huà)仕也，現(xiàn)已歌舞完璧，玉女屈恭畢翠大贊兩名仕男。
我跟乎其畫(huà)仕，曲沿隨他插于花草與樹(shù)木之間，盤(pán)綿路盡，到處盡是花樣年芳如女人容貌，泯掠一笑。畫(huà)生留意身后有人，于轉(zhuǎn)頭瞅斯也，初當(dāng)相見(jiàn)，畫(huà)生定心一凝，故曰，姑娘，你家也住這兒?jiǎn)幔?/p>
曰，我家不住這兒，但是我要跟你回家。
畫(huà)生詫異，曰，既然姑娘的家不住這兒，那又為何而來(lái)，又為何要回小生家？
畫(huà)生百思不得其解，吾令曰，因?yàn)槲矣X(jué)得你能幫我找到回家的路。
畫(huà)生聽(tīng)此一言，所悟差矣，原來(lái)姑娘是迷路了，那行，你就先行跟我回家，等會(huì)兒再幫你想辦法。
吾點(diǎn)頭倚道，隨其畫(huà)生逐森深林，巖區(qū)小道，萬(wàn)花叢生，昔陽(yáng)隙照縫，鳥(niǎo)鳴啼聲邀，吾一頭心栽入眼倦花簾，卻忘乎眼前人，此情一看，熟不知那人身處而處，醒約，則其怪吾貪戀花木。
悠來(lái)悠尋，現(xiàn)已身得蓮花譚處，不亦其乎，一道亮光若隱若現(xiàn)，刺中吾視線之中，探乎，而得來(lái)一折貌美如花以扇涂，扇里百花叢中笑，飄來(lái)一陣奇香后……
小姐小姐小姐……。？
我從狹小的黑暗隧道里飛了出來(lái)，睜眼撞見(jiàn)一張陌生的男人臉，那人問(wèn)：“小姐，你沒(méi)事吧？”
我還不知道是怎么回事，瞟秒周遭，才知道我已被關(guān)在這里許久，久得讓我做了一整晚的夢(mèng)，可夢(mèng)太短了，那樹(shù)林里的畫(huà)生怎么就失蹤了呢，我久坐在舞臺(tái)上，眼睛無(wú)奈面對(duì)著那么多圍眾，但心卻在思考，他是怎么從我的眼前消失的？這個(gè)問(wèn)題也竟然困擾了我很久。
忽然一個(gè)十分重大的問(wèn)題提醒了我，我趕緊看了看手表，發(fā)現(xiàn)已是清晨六點(diǎn)了，昨天早晨本來(lái)上交給老板的廣告策劃提案，到了中午卻被無(wú)情的退換，于是不甘失敗的我，總是喜歡勇于挑戰(zhàn)，說(shuō)我不行，那好，那我干脆買(mǎi)一張舞臺(tái)劇的演繹票，演員正好演的是關(guān)于百花傳說(shuō)之舞，希望能從那兒得到些我和老板都想要的方案，因?yàn)槲覀冏龅倪@期方案正是關(guān)于怎么能讓開(kāi)發(fā)商新研究出的空調(diào)扇推廣于市場(chǎng)，老板說(shuō)之前的廣告方案一點(diǎn)也不新意，也不大膽，那好吧，我想這次，我重新在夢(mèng)里找回的靈感，應(yīng)該夠格了吧！
想著想著，我的嘴角微揚(yáng)起一道得意線，邁著瀟灑的流星步走出了劇臺(tái)大門(mén)！
高中優(yōu)秀作文 篇10
成熟，是一個(gè)不斷充實(shí)的過(guò)程，讓自己不斷的了解自己，完善自己。
曾經(jīng)，我是一個(gè)傻傻的小孩子，記得還在我小學(xué)的時(shí)候，我一直都沉湎于彈玻璃球。成績(jī)從全班的第一開(kāi)始不停的下降。記得媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道什么是成熟嗎？”面對(duì)媽媽的問(wèn)題，我想了很久，終于明白什么才是最重要的。
聽(tīng)見(jiàn)成熟，讓我懵懵懂懂的了解了它。
當(dāng)我上了初中以后，我當(dāng)上了廣播員。面對(duì)每天大量的工作，我放下了學(xué)習(xí)，成績(jī)被拉了下來(lái)，當(dāng)我又被自己那可笑的幼稚所拖累的時(shí)候，我忽然領(lǐng)悟到，成熟是一個(gè)不斷邁進(jìn)的過(guò)程。
走向成熟，讓我更為清醒的去認(rèn)識(shí)自己。
但在我上了高中以后，我被“電子”——電腦游戲給迷上了。每天，因?yàn)檫^(guò)多的玩電腦，終于導(dǎo)致我的成績(jī)一降再降。但是在一次廣播員招領(lǐng)的時(shí)候，我雖然有優(yōu)異的成績(jī)，卻仍舊沒(méi)有被錄取。當(dāng)我知道原因后，我才知道這是被自己對(duì)自己的放縱所連累。我想起了自己的夢(mèng)想——考取中國(guó)傳媒大學(xué)，當(dāng)一名主持人。我幡然醒悟，才知道自己欠下的那一筆沉重的債。
思考成熟，讓自己邁向成功。
大學(xué)中，我刻苦的奮斗，獲得了成功。當(dāng)我畢業(yè)后，我順利的成為了我最向往的主持人。但在這個(gè)時(shí)候，我迷失了自我。我沉醉于我的那些許的成功，我忘記了自己的最?lèi)?ài)。也正是這個(gè)時(shí)候，我受到了一個(gè)巨大的打擊，我似乎對(duì)一切都失去了信心。當(dāng)我滿懷失落的想到要結(jié)束自己的生命時(shí)，我想到了魯豫，我最為欣賞的主持人。她不也是在失敗過(guò)后才站起來(lái)的嗎？我就不可以像她一樣嗎？我不應(yīng)該成熟一點(diǎn)嗎？
理解成熟，讓自己越過(guò)困難。
當(dāng)我成家以后，我回想自己的一生。我之所以成功，是因?yàn)樽约翰粩嗟倪~向成熟、理解成熟、領(lǐng)悟成熟，是自己不懈的努力所得到的。走向成熟，是我成功的基石。
回顧成熟，我無(wú)會(huì)自己這一生。
來(lái)生，我還要做個(gè)不斷邁向成熟的人！
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