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512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文

時間:2022-12-22 22:18:27 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文(通用15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文(通用15篇)

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇1

  星期四的下午,從我們的會議室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,這是怎么回事?原來是中國科學(xué)院老科學(xué)家、中國地震局研究員、中因國際求援隊一徐德詩爺爺來我們學(xué)校進行科學(xué)講座。當(dāng)校長介紹他的身份時,我們都很敬佩他。

  爺爺有兩條濃密的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,就像兩顆圓滾滾的'黑珍珠,挺拔的鼻梁上架著一副眼鏡,額頭爬上了幾條皺紋。

  活動開始了,徐爺爺給我們提示,讓我們總結(jié)出了十種常見的自然災(zāi)害,分別是:洪水、地震、瀑雨、龍卷風(fēng)、泥石流、山體滑坡、山火。我印象最深刻的是視頻上面,房子先是不停地晃動,人們立刻逃出房子,來到樓下空曠的地方,可是他們還是被四面八方倒下的高樓壓在了下面。一聲聲尖叫聲勾著我們的心,看到這里我想到”四川大地震”那一幕幕,不得不倒呼一口冷氣,不禁聯(lián)想到孩子被石頭壓住痛苦的哭聲,父母對孩子著急的吶喊聲,為了孩子可以不顧生命的危險,就是這樣一場地震,讓許多孩子失去父母,失去自己的家庭。如果世界上沒有這樣的災(zāi)難,那該多好!我忽然感覺我們生活在東陽是安全的,可徐爺爺說:不能這么想,災(zāi)害會在我們忘記它,覺得自己很安全的時候來臨,所以我們不能忘記它們。

  徐爺爺問了我們幾個問題,場面一下子變得熱鬧了,我們非常激動,紛紛舉起了手,一時間小手林立。有的人站了起來,有的人把手舉過了頭頂,還有的說:“我會,我會!毙鞝敔攩:“你們誰知道為什么會地震?”“我知道,是因為地殼在運動。” 我們班的許錦燦被請到了。

  講座接近尾聲,爺爺選了五(5)班的郭帥,給了他一份大禮,那就是……中國科學(xué)院院徽,同學(xué)們都鼓起了掌。

  聽完這次講座,我了解到課堂上學(xué)不到的一些防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)的知識。我們不能放松,因為災(zāi)害隨時隨地都會來。二零一八年五月十二日是防災(zāi)減災(zāi)日,主題是防災(zāi)減災(zāi)從我做起。我們要學(xué)科學(xué),愛科學(xué),講科學(xué),用科學(xué)。

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇2

  我相信大家對于這種防災(zāi)減災(zāi)的意識十分的強烈,尤其是現(xiàn)在人們對于自然的環(huán)境與保護十分的在意,人和大自然應(yīng)該要和諧的相處,我們總喜歡不斷的從我們所謂的大自然之中去索取許多的事物,但是往往索取的越多,我們就會失去的越多,因而對于我而言,我們應(yīng)該做到節(jié)制消費,不能夠肆意揮霍我們大自然所給予我們的一切,我們應(yīng)該有所保留,有所收獲才是最好的!國務(wù)院就將每年的5月定為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月,每年的5月12日定為防災(zāi)減災(zāi)日。

  什么是災(zāi)難?一個看似簡單的問題卻難住了全班同學(xué)。王啟陽開篇點題,將災(zāi)難的定義放在第一位。讓我們的同學(xué)迅速的進入到了緊急思考時刻!

  在講述地震時,王啟陽主要講述了地震的形成、由來、級別、帶來的損失、地震來臨時的前兆、如何逃生自救等方面的內(nèi)容,讓我們?nèi)媪私饬说卣鸬挠嘘P(guān)知識。他還善于運用情景假設(shè)來使講課出彩,如果地震時你在電影院,你該怎么做?一位同學(xué)運用以前學(xué)過的`知識說,我應(yīng)該躲在一些堅固物體下面。主使人笑了笑說你錯了,當(dāng)時應(yīng)該聽從工作人員的安排,指揮你趕緊從緊急疏散通道撤離。

  在講述地震來臨時有何前兆時,我悄悄竊喜。因為此方面的內(nèi)容我在電影《唐山大地震》中見到過。就是在震前魚會翻白色的肚皮,很多水生動物會莫名其妙的死亡而王啟陽的講述正好豐富和拓寬了我的知識面。

  通過關(guān)于泥石流和火災(zāi)內(nèi)容的講解,我們知道了泥石流與火災(zāi)來臨時,我們應(yīng)該怎么做?譬如,泥石流來臨時,我們要往兩側(cè)的上方跑去;馂(zāi)來臨時,我們要根據(jù)火災(zāi)的火勢大小進行撲滅或自救。

  上完這堂凝結(jié)王啟陽同學(xué)智慧和心血的防災(zāi)減災(zāi)課,我在心中立下了一個小小志愿:爭做防災(zāi)減災(zāi)小衛(wèi)士,我自己不僅要努力學(xué)習(xí)和掌握防災(zāi)減災(zāi)方面的知識和技能,而且還要向社會公眾大力宣傳和推廣防災(zāi)減災(zāi)方面的知識,使每個人都掌握這些技能,當(dāng)災(zāi)難來臨的時候,把損失降低到最低程度,最大限度地保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,為人民安康,國家昌盛做出應(yīng)有的貢獻。防災(zāi)減災(zāi)我希望大家不只是口頭上去說的,而是要落實在我們每一個人的行動當(dāng)中,我們都是一個鮮明的獨立的個體,對于我們每個人而言,無論是誰,只要我們有所為,有所不為,我們才能夠秉持我們內(nèi)心的那樣的一份堅守不斷的走下去,去實現(xiàn)我們心中的夢想一起加油!

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇3

  這個星期二下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了青少年緊急避險的知識。里面主要寫了遇到危險時應(yīng)該怎么辦。同學(xué)們爭先恐后的搶著看。下面,我就給大家介紹一下一些逃生的方法。

  如果遇到洪水,我們可以利用被洪水沖走的一切漂浮著的東西,抓住漂浮著的東西就能有希望生存下來,情況不明的話,不要貿(mào)然通過河溝。可以大喊救命,等待救援。

  如果在野外遇到惡劣天氣,迷失了方向,先不要慌張,不要亂跑,等待惡劣天氣過后再辨認方向,原地呼救待援,要救援的人員知道你所在的位置,報告附近的`明顯標(biāo)志物。救援號碼:110119120。

  躲避雷擊時,應(yīng)該進入最近的屋內(nèi),不打手機。在外面時候,不要站在大樹下,也不要打傘,原地蹲下,雙腳并攏。避開局部高點。

  如果在野外遇到火災(zāi),先判別火的位置,距離,風(fēng)向和速度。垂直于風(fēng)向的方向逃生,脫離火區(qū)的威脅。

  如果發(fā)現(xiàn)他人預(yù)先,在自己的能力,體力,經(jīng)驗不足的情況下,不要貿(mào)然施救,盡量向附近的成年人呼救,或者聯(lián)系急求中心120,消防部119及110。

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇4

  今天,老師帶我們?nèi)タ戳朔罏?zāi)減災(zāi),珍愛生命的展板,里面講的是遇到危險該怎么辦。我來介紹一下正確逃生的'方法。

  在我們生活中外衣遇到火災(zāi)怎么辦呢?大家千萬不要驚慌,要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子,并把衣服沖濕裹在身上,背向煙火,通過安全通道,沖出房間,向建筑物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高,可以用繩子綁住窗戶,順著繩子從窗戶爬下。

  512地震大家一定記憶猶新,地震給我們帶來的危害很大,那么我們?nèi)f一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方,但是萬一來不及的話,就躲在小開間的地方,并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上,一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急,一定要有堅強的意志,保存體力,就地取材,敲打水管墻壁等,發(fā)出聲音,向外求救。

  如果我們在野外不小心迷失了方向,千萬不要慌張,不要亂走,可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北,也可以原地呼救等待救援。

  夏天到了,雷雨天氣很多,如果在戶外碰上電閃雷鳴,我們應(yīng)該尋找躲避場所,進入最近的屋內(nèi),如果找不到,就原地蹲下,千萬不能躲在樹下,不能打手機,等雷雨過后再走。

  通過這次活動,我學(xué)會了很多遇到危險正確逃生的方法,也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次,讓我們防災(zāi)減災(zāi),珍愛生命!

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇5

  自然災(zāi)害和人造災(zāi)害都是人類的天敵。面對海嘯、地震、臺風(fēng)和洪水,以及人為引起的火災(zāi)、虹橋倒塌等等。災(zāi)難的來臨,人總是脆弱無助,眼睜睜看著鮮活的生命從身邊離去。是坐以待斃,還是努力求生,幸運永遠屬于堅強不屈的人們。

  很久以前,我們的祖先在無法預(yù)知災(zāi)難的時候,只好祈求神靈的'保佑。隨著科技的發(fā)展,許多未知的事物被賦予科學(xué)的解釋,災(zāi)難不再是那么可怕。比如臺風(fēng)的到來,我們可以提前預(yù)警,船只靠岸,行人躲避到安全的區(qū)域。平常學(xué)習(xí)一些自救知識,當(dāng)災(zāi)難來臨時不至于驚慌失措。其實,地震就算發(fā)生了,也不是必死無疑。爸爸說地震了你先做什么?我開玩笑的說說抱上電腦。其實人的生命最重要,要學(xué)會保護自己。大地震時不要急,人多先找藏身處,有序撤離不擁擠;遠離危險的區(qū)域,被埋要保存好體力。如果在學(xué)校發(fā)生地震,應(yīng)用書包擋住頭,躲到桌子下面。聽從老師的指揮不盲目行動,迅速撤離到安全區(qū)域應(yīng)依序。如不幸被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己。地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續(xù)惡化,為了免遭新的傷害,要盡量改善自己所處環(huán)境。此時,如果應(yīng)急包在身旁,將會為你脫險起很大作用。在沒有聽到挖掘聲及尋呼聲時,不大呼大叫或無謂地翻滾折騰,驚慌失措、亂喊亂叫會加速新陳代謝,增加耗氧量,還會吸入大量煙塵而致窒息。由此可見,地震,雖然目前人類還不能完全避免和控制,但是只要能掌握自救互救技能,就能使災(zāi)害降到最低限度。

  保持良好的心境,做個像5.12大地震中的“可樂”男孩一樣,笑對人生。

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇6

  今天,我向你們展示怎樣面臨危害。

  在建筑物遇到危害時:要往空曠的地方逃生;蹲在小衛(wèi)生間等小間的地方;靠近承重墻角或柱子旁;躲在堅固的家具下面或旁邊;把書包、軟墊等放在頭上,用毛巾衣物遮住口鼻;但千萬不能乘做電梯。

  在戶外遇到地震時:要遠離危險建筑,在開闊地帶蹲下或趴下;避開可能有墜落物的地方;避開可能滑坡的地方;如果遇泥石流,向垂直于泥石流的前進方向奔跑;遠離江、河、海,以防海嘯。

  被埋在廢墟下時:堅定求生信念,相信一定能獲救;就地取材,加強支撐;保存體力,穩(wěn)定情緒,延長生存時間;用敲打水管等方法向外聯(lián)絡(luò)求助;處置外傷出血,等待救援。

  建筑物遇到火災(zāi)時:背向煙火,通過安全出口向建筑物外跑,不要乘坐電梯;用濕被、毯等裹住身子,蒙住口鼻,降低身姿再沖出去;門外著火,用濕布、棉被等蒙住向火的門窗;樓層不高,懸繩子及代用物逃生。

  在野外遇到火災(zāi)時:判別著火的位置、距離、風(fēng)向、風(fēng)速;垂直于風(fēng)向方向逃生,脫離火區(qū)的威脅;清出一塊消火區(qū),在消火區(qū)內(nèi)順著風(fēng)向趴下用衣物裹住頭部;逆著風(fēng)向,迎著火頭,以最快的速度,沖過火區(qū)。

  遇到洪水時:關(guān)閉電源,準備應(yīng)急物品和漂浮工具;就近登上牢固的.高大建筑;跑往高處,注意避開滑坡和泥石流;被洪水沖走,利用一切漂浮物;情況不明,不要貿(mào)然通過河溝;呼救待援。

  在戶外遇到狂風(fēng)時:就近尋找躲避場所;避開可能的倒塌和墜落物;防止被風(fēng)刮走造成的傷害。

  在野外迷失方向時:不慌張,不亂跑,等待惡劣天氣后辨認方向;原地呼救待援。

  請珍惜生命。

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇7

  五月十二日,這是一個令所有中國人都忘不了的日子。

  七年前的這一天,在一個四面環(huán)山、綠樹成蔭的美麗城鎮(zhèn)汶川,發(fā)生了一場突如其來的災(zāi)難。那一刻,地動山搖,濃煙滾滾,尖叫聲與撞擊聲響徹城市上空!課還沒來得及上完;茶還沒來得及喝完;字還沒來得及寫完,一切卻已被煙海吞沒。像變了個魔術(shù),瞬間使這個靜謐美好的地方成為人間煉獄!無數(shù)棵樹倒在了馬路之中;無數(shù)朵花夭折在了巨石之下;無數(shù)個人被擊倒在了血泊之中。大地在怒吼,山脈在尖叫,水流在嘶喊。一時間,天地已是一片混沌,只聽得人們的喊叫聲震耳欲聾!

  地震就這么來臨了。

  救援隊迅速展開工作,努力挽救每一個生命;各地都在籌辦捐助善款活動,將自己微薄的力量貢獻出來。然而,仍有無數(shù)同胞在離我們遠去地震平息后,萬籟俱寂,曾經(jīng)的高樓大廈已沒有了往日的風(fēng)采;曾經(jīng)的大樹已沒有了當(dāng)時的挺拔,一切都被夷為平地。站在廢墟上,放眼望去大地是灰的,天空是灰的,太陽是灰的,人們的`心,也是灰的。一對夫婦抱著自己的兒子,輕聲呢喃:孩子,爸爸媽媽回來了,快睜開眼睛看看,我們帶你回家可那孩子已經(jīng)停止了他孱弱的呼吸。但我分明看到了他的嘴角微微上揚了,他是不是看到自己爸爸媽媽回家了?

  讓我們永遠銘記五月十二日,永遠銘記那些逝去的靈魂,為他們祈禱。

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇8

  2008年5月12日14時28分,我想每一個中國人都不會忘記。這一刻四川省汶川縣發(fā)生了8.0極大地震。

  回想起這一刻,會不經(jīng)淚潸潸,也許會回想起來震后就出人員的畫面!想起這些震后那些感人的畫面,我還歷歷在目。

  2008年5月12日14時28分,已經(jīng)過去。人不能活在過去的陰影里,要勇敢的面對困難;钤谶^去里的人,會使自己變得更加傷悲,是自己找不到希望。希望的曙光就在前面,朝它飛奔吧!只有不拋棄、不放棄的精神才能建立美好的家園。未來必竟是美好的,對未來的憧憬是對的,只有對未來有信心。才能努力用自己的雙手來創(chuàng)造輝煌的未來。地震災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們朝你們的未來去奮斗吧!去努力吧!我在你們心里祝福。

  距離四川地震發(fā)生的時間已經(jīng)快1年了。也許還是抹不掉地震在你們心里留下的陰影。不要去想那些痛苦的回憶,就把那些痛苦回憶甩了吧!

  我喜歡一句話叫做:“暴雨過后,天空會更晴朗;過后,陽光會更明媚!蔽蚁脒@次汶川大地震,是上帝考驗我們中華兒女的團結(jié)互助的精神,我們應(yīng)該在今年的5月12日讓上帝看看這個答案吧!大難已經(jīng)過去了,留下的只有淚水、回憶、傷悲和一片片震后遺址。

  同胞們加油吧!我相信今年你們一定會把家園都建設(shè)好了吧!校園里又充滿歡笑聲了,人們又正常工作了吧!一切都是嶄新的',一切都從零開始。生活都是嶄新的開始。請相信風(fēng)雨過后,天邊一定會出現(xiàn)一道絢麗彩虹。

  2008年5月12日,一個震撼千萬中華兒女的日子,讓世界乃至中華上下為之震撼、而為此感動,天災(zāi)無情,人有情!讓我們共同攜手,讓我們共同努力,為了四川的美好明天努力吧1

  在人的一生中,有時某些成就恰恰是在逆境中創(chuàng)造出來的;有適當(dāng)形式嚴重到極難對付時,你們就會去掌握自己的命運,去戰(zhàn)勝厄運。這次大地震就是你們的難題,只有在地震中的幸存者,才能戰(zhàn)勝命運。能在逆境扭轉(zhuǎn)局勢才是真正的英雄!

  今年的5月12日又要到來,在今年的這一天里我們應(yīng)該在心里為逝去的人們默哀。生者要堅強的活著。祝福我們的四川同胞們都健康、幸福的活著,去迎接每一天的到來。

  ……

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇9

  20xx年5月12日,那天是星期一。為慶祝“六一兒童節(jié)”要排練節(jié)目,午飯后,我們早早地就來到學(xué)校。在教室里,我們把課桌全部并到教室后面,排練節(jié)目的同學(xué)在前面空地上練節(jié)目,我坐在桌子上看漫畫書。

  突然,課桌劇烈地搖了起來,我以為是其他同學(xué)在推桌子,我繼續(xù)看漫畫。但是,根本就沒人在推桌子,課桌繼續(xù)在搖,而且發(fā)出“轟轟轟”的響聲,我跳下桌子,感到地板劇烈地搖動,跳舞的同學(xué)開始往外跑。這學(xué)期我們學(xué)過《張衡》,了解了一些關(guān)于地震的知識,哇!難道發(fā)生地震了?!我也跟著同學(xué)們往教室外沖,我向右跑到三四班的時候,看見小樓道已經(jīng)被堵,我馬上轉(zhuǎn)身向大樓道跑去,這時,灰塵已經(jīng)把我遮住了,有同學(xué)用衣服蓋在頭上,有老師站在樓道口疏散學(xué)生。我拼盡全力往樓下沖,大概用了不到十秒鐘,就沖到了操場上。

  這時,操場上已經(jīng)聚集了很多人,吵吵鬧鬧的,很亂,有的在哭,有的在喊。我看見了白老師在旗桿左邊的圍墻處,我們就迅速向白老師跑去。不一會兒,每個班都在老師的組織下聚在了一起。這時,陸續(xù)就有家長來接自己的'孩子,大概二十分鐘左右,我爺爺來接我和妹妹離開了學(xué)校。

  在校門外,我看見學(xué)校校門右邊的圍墻已經(jīng)被地震震垮了,街上驚慌失措的人們都在談?wù)撝卣稹?/p>

  這是一場震驚全世界的大災(zāi)難。

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇10

  今天是一個難忘而非同尋常的日子。去年的今天在我省發(fā)生的8級大地震,它雖然震塌了人房屋,但是人們的意志是永遠堅定的。

  去年地震來臨時,我們剛好睡午覺起床,正當(dāng)往教室走時,感到大地在動,同學(xué)在驚叫……不一會兒同學(xué)們都集中在操場上。沒過多久,學(xué)校就通知放了學(xué)。有的同學(xué)放學(xué)時想上教學(xué)樓去拿一些書,都被老師制止了。一放假就是近半個月,以前放假對于我來說都是高興的事,可是那天放假時我心情十分沉重。

  在回家途中,人們紛紛都在議論此事。回到家,我的第一件事就是到房前屋后看了一遍。我們家的房子沒有大損失,只是一些瓦片掉了,煙囪也倒了。打開電視機,聽記者說這次地震的震中是汶川,許多志愿者和軍隊正在趕赴災(zāi)區(qū)……

  那幾天發(fā)生了多次大大小小的'余震。在災(zāi)區(qū),了發(fā)生了許多感人的事跡!疤鞛(zāi)無情人有情!痹S多國家、地區(qū),無數(shù)的好心人,都向災(zāi)區(qū)捐錢捐物、獻血!拔译m然沒有捐很多的錢,但是我多么希望更多的生命被挽救,所以給災(zāi)區(qū)獻一點血。”在一個采血站,一名普通工人的話至今讓我感動著。在每一所學(xué)校,學(xué)生們也都把自己的壓歲錢、文具玩具等自己的心愛之物捐給災(zāi)區(qū)的孩子們……

  我希望在幾年之后,我能看見一個全新的汶川,我希望災(zāi)區(qū)的孩子和我一同快樂的成長。

  希望災(zāi)區(qū)的明天更加美好。

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇11

  5月12日,一個我永生難忘的日子,因為這一天帶給我們太多太多的傷痛,太多太多的感觸,太多太多的……這一天,我國一些地區(qū)發(fā)生了地震,其中最嚴重的地方是我國的四川。

  突如其來的'大地震,使原本山清水秀的四川一些地區(qū)變成了一堆堆廢墟,使原本一些幸福的家庭變得支離破碎,使原本可以在教室安靜上課的一些學(xué)生失去了年輕的生命。這讓我沉痛萬分,深感惋惜,眼淚也一次次順頰而下。

  在這次災(zāi)難中,我真真切切地體會到了什么叫地震無情,人有情。因為在這次災(zāi)難中發(fā)生了太多的事情讓我深受感動和震撼。當(dāng)我看到電視里講述著一位母親為了保護自己幾個月大的孩子,拱著身子,等待救援人員的到來。等救援人員來到的時候,發(fā)現(xiàn)那位母親還是保持著那個姿勢,可她已經(jīng)離我們而去。她的孩子還活著,孩子旁邊有媽媽用最后一口氣留下的一條短信:寶貝,如果你還活著,請你記住,媽媽永遠愛你!看到這里我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  因此,我們將永遠銘記這一天,也將永遠記住在這次災(zāi)難中失去生命的每一個人。

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇12

  朝陽似火的少女,離開美麗的家鄉(xiāng),懷著崇高的理想,邁著歡快的步伐,“啊——啊——”我們唱著歡快的歌兒,來到了如癡如醉的地方。

  那是解剖室,刺鼻的來蘇浸泡人體的各種器官。好奇的少女,踮起腳尖,窺視那肌肉神經(jīng)血管。“哇——哇——”我們嘔吐啦!來蘇氣味被呼吸進入血液循環(huán),嬌嫩的胃腸經(jīng)不住怪味的搗亂,好幾天進食不正常。為什么?為什么我們要選擇這一行?

  老師發(fā)現(xiàn)了姑娘細微的變化,上課的時候特別關(guān)注她,夜深了還會像母親一樣教育她。孩子啊孩子,你不要憂傷,不要害怕,我們都是從這里出發(fā)。不知道身體上有些什么,又怎能握住病人的手,仔細觀察病情變化?那些骨頭、肌肉、神經(jīng)、血管,還有各種內(nèi)臟,有些什么生理功能,什么是病理變化?還有藥物如何發(fā)生作用,都離不開護士的勤奮和熱愛。只有學(xué)好了解剖、生理,才能理解生化、病理,要想在臨床上獨當(dāng)一面,必須掌握臨床各科的多種疾病。人是一個整體,生理、心理、精神、文化等各方面相互聯(lián)系。身在醫(yī)院,需要懂得倫理、教育、溝通、合作、關(guān)愛、責(zé)任等各種知識和技術(shù)。假如你剛開始學(xué)習(xí),就受不了來蘇氣,對護理專業(yè)失去興趣,那么,你選擇其他專業(yè),也會遇到類似的矛盾和場景,使你成不了器。

  哎呀,這么多道理在里面,我何時才能走出校門,跨進醫(yī)院?敬愛的老師,您的言傳身教勝過千萬兩黃金。每一節(jié)課沒有白費,每一天操練都會有進展。實驗室、示教室,還有臨床實習(xí),哪一項不是在您的悉心教導(dǎo)下反復(fù)實踐,熟練于心。先從自身開始,互相在同學(xué)身上練習(xí),然后再在病人身上實踐,接受老師、同學(xué)及病人的考驗。不能在真人身上試驗的心肺復(fù)蘇等技術(shù),也要反復(fù)在模型上操練,直到牢固掌握為止。

  人類是至高無上的動物,因為有思維,所以主宰整個世界。人的生命只有一次,對任何人都如此。走出校門,來到醫(yī)院,以病人為中心的整體護理,離不開合格的護士,F(xiàn)代社會,你拿什么來證明自己?唯有考取執(zhí)業(yè)證,獲得選擇專業(yè)工作的資格。護士的.職責(zé)是維護生命、解除痛苦、恢復(fù)和增進人類健康。無論在那個地方哪級醫(yī)療機構(gòu)工作,無論工作多么臟和累,無論待遇多么低微,無論別人選擇何種手段賺錢,護士的愛心永遠不能改變!

  從國家分配走上自主擇業(yè),護理工作進行了各種改革。功能制、責(zé)任制、整體、優(yōu)質(zhì)護理,三基理論是不能遺忘的根本。各種新知識、新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)和掌握,需要我們擠時間、樹信心、有恒心、負責(zé)任地把握機會,克服一切困難和挫折。適應(yīng)社會需要,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的健康需求,是每一個護士必須明白的道理。

  世上無難事,只要肯登攀。三百六十行,行行出狀元。從高中(初中)進入醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí),經(jīng)過半年多時間的臨床實習(xí),我們已經(jīng)掌握了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。如何把病人當(dāng)親人,做到“急病人之所急,想病人之所想”,不負白衣天使的使命,把“南丁格爾”的奉獻精神發(fā)揚光大,是所有在職護士、在校護生以及全社會各界人士,值得深思探討的社會問題。

  知我者,相伴而行。不知我者,無冤無仇。堅守病房,踏實工作。盡力而為,奉獻愛心。精誠合作,共同提高。人人滿意,社會和諧。護士以醫(yī)院為家,走遍社會各個角落,充分發(fā)揮聰明才智,實現(xiàn)美好人生價值。為人類健康做出貢獻,贏得謳歌!

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇13

  地震,是地球內(nèi)部介質(zhì)局部發(fā)生急劇破裂產(chǎn)生的震波,從而在一定范圍引起地面振動的 現(xiàn)象。

  地震給人類帶來了極大的災(zāi)難,房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開裂、軌道變形等建筑物破壞;地面裂縫,塌陷,噴水冒砂等地表破壞;山崩、滑坡等山體自然物破壞;海嘯、海底地震等;在有些大地震中,還有地光燒人的現(xiàn)象。

  令我記憶猶新的還是2008年四川汶川8.0級特大地震。當(dāng)時我正在上課,一眼看見電燈在晃,只見電燈越晃越快,大地抖得更兇;剎那間,椅子也不聽使喚,坐在上面的我也隨著左右搖擺,桌子上的書本抖得東倒西歪,同學(xué)們的叫喊聲一下涌入我的耳朵。黃老師意識到是地震,指揮大家往外跑。我們跟著雜亂、喧鬧的人群涌到操場上,哭鬧聲響成一片。還好學(xué)校沒有受到影響,沒有發(fā)生垮塌,但同學(xué)們?nèi)匀惑@魂未定,有的哭鬧著要找媽媽,有的哭著要回教室拿書包,還有的被剛才的慌亂嚇破了膽,坐在一邊瞪大了眼沉思著什么。我不知所措地坐在同學(xué)們中間,心情有些無所適從,不知道到底發(fā)生了什么。還好沒過多久,大家都被接走了。而我被蒲阿姨接到了沙河邊,人們不斷的講述自己的害怕,紛紛涌入商店搶購食品,我終于看見了媽媽的身影,心里有些激動。

  那周五放學(xué),我們一家還去了綿竹災(zāi)區(qū),那里原來的棟棟房屋變成了破磚爛瓦堆積成大大小小的廢墟,偶爾沒有倒塌的.也到處是條條裂縫。有的房屋更恐怖,房子只垮了一半,另一半在外面看得清清楚楚,懸吊吊的,讓我想到了瞬間的驚魂和害怕。走在廢墟上,想到下面曾經(jīng)輝煌的大廈,我不禁由衷的向遇難者哀悼,但我又想到那些極少數(shù)在廢墟中堅強活下來的生命,又為他們感到幸運。

  生命來之不易而又脆弱,何嘗又不是這樣的呢?一次地震,使約十萬人離開了人間,他們有的甚至還不知道發(fā)生了什么就被永遠壓在地底下,生命是公平的又是不公平的,我們更應(yīng)該愛護生命,敬畏大自然,與大自然和諧相處,減少能耗,人類才會活得更美好!

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇14

  防震減災(zāi) 共創(chuàng)未來防震減災(zāi)共創(chuàng)未來地球——我們共同的家園,這個充滿生機的星球,它養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。然而,在這充滿昂然生機的自然界,我們的實際生活并沒有想象之中的那么安全,存在著種種危機和災(zāi)難,甚至威脅著自然界的所有生命:地震、洪水、大風(fēng)、火山噴發(fā)……這些東西也并不是完全沒有辦法,我們不能等著它們的侵犯。我們要防震減災(zāi),保護好自然環(huán)境,想盡一切辦法讓我們的地球母親少受到傷害,這是我們?nèi)祟愃軌蜃龅?最大的貢獻!如果有一天自然災(zāi)害真的來臨,我想我們以我們?nèi)祟惸壳暗目萍妓竭是不能完全抵擋的,但我們可以充分發(fā)揮我們?nèi)祟惖闹腔?群策群力,將災(zāi)害的損失降低到最小。

  512防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文 篇15

  當(dāng)無數(shù)人進入甜美的夢鄉(xiāng)時,是誰還穿梭在各個病房之間?當(dāng)人們舉家團圓的歡慶時刻,是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時,又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?是她們,是那些默默付出、無私奉獻的白衣天使!當(dāng)我每天踏進更衣室換上工作服的時候,我都會從心里覺得自豪。因為,我就是她們中的一員!

  我是一名普通的護士,打針、輸液、查房,是我每天工作的主要內(nèi)容。然而,作為一名產(chǎn)科護士,我常常會有幸福的感覺,特別是看到一個新生命誕生的時候。曾有人說過,在整家醫(yī)院里,只有一個科室會讓住進去的人感到開心而不是感到傷感的,那,就是產(chǎn)科。因為,住進去的每一位準媽媽,都帶著一個神圣的使命,那就是迎接新生命的來臨。而我的工作,便是用自己的雙手為她們托起明天的希望?梢钥粗粋個活潑可愛的小天使的降臨人間,是一種不可言喻的幸福,每當(dāng)這個時候,我的內(nèi)心都會感到無比的開心和喜悅。

  至今仍清晰記得,20XX年我曾護理過的那位年輕的孕婦。因為是獨生女,從小嬌生慣養(yǎng),所以臨產(chǎn)前因為疼痛而大喊大叫。當(dāng)時我正值班,于是我便跟她細心講解產(chǎn)程的經(jīng)過,告訴她這是臨產(chǎn)的正常表現(xiàn),耐心地勸說她堅持下去。沒想到的是,她的丈夫卻在一邊開始大發(fā)雷霆,認為妻子已經(jīng)痛成這樣了,而護士卻說是正常的,這是不負責(zé)任的表現(xiàn)。面對這突如其來的責(zé)罵,莫名的委屈令淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。然而,我還是一直陪伴產(chǎn)婦左右,耐心地指導(dǎo)她如何放松自己。

  時間在一分一秒地過去,孕婦由于疼痛而發(fā)出的呻吟聲,不僅牽扯著她丈夫的神經(jīng),也牽扯著我們醫(yī)護人員的心。4個小時過去了,經(jīng)過這個漫長而痛苦的產(chǎn)程,一個3.75公斤的小男嬰終于平安降臨。抱著剛剛出生的兒子,產(chǎn)婦的丈夫覺得非常愧疚,連聲對我們道歉。在產(chǎn)婦出院的那天,他還專程送來一個水果籃以表示感激之情。

  像這樣的場景,我們幾乎每一天都在經(jīng)歷,受委屈的情況也時有發(fā)生。然而,比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈。作為一名護士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑。因為,我們知道:我們臉上的微笑,能減輕病人的疼痛;能緩解準媽媽的緊張;還承載了千萬個家庭對新生命的期盼!

  斗轉(zhuǎn)星移,寒來暑往,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在護士的工作崗位上耕耘了七個年頭。七年,相對于那些老前輩來說,并不是一個很長的時間概念;然而相對于26歲的我來說,便是一段不短的`日子。在這兩千五百多個日日夜夜里,我曾經(jīng)在寂靜的夜晚細細搜尋,卻找不到走過的痕跡。是啊!護士這份工作太普通了,普通到許多人都認為我們是那么的微不足道;護士的工作太瑣碎了,瑣碎到辛苦勞累了一天下來,卻好象自己什么也沒做過。

  越來越多的年輕人說,自己不愿讀衛(wèi)校,不愿再從事這個職業(yè)?墒,正是我們當(dāng)年選擇了這條路,今天才有人默默地為患者奉獻自己的一份關(guān)愛,一份汗水,一份真情,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但,我已飛過!”作為一名護士,我深信,豐碑無語,行勝于言。患者在你心中有多重,你在他們的世界里就有多重!

  5.12護士節(jié)就快到了;叵2008年,汶川大地震曾為這個本來潔白無瑕的神圣日子披上了一層深深的傷感,而在大地震中奔波忙碌、奮不顧身的白衣身影,也依然歷歷在目。時至今日,昔日一片廢墟的汶川經(jīng)過重建現(xiàn)已煥發(fā)新顏,而昔日過得沉重戚然的節(jié)日,現(xiàn)在也逐漸恢復(fù)喜慶。在這個屬于我們的節(jié)日來臨之際,祝愿天下所有的人身體健康,祝姐妹們節(jié)日快樂!

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