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敘事優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2022-08-19 08:31:29 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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敘事優(yōu)秀作文400字(精選24篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文400字,希望能夠幫助到大家。

敘事優(yōu)秀作文400字(精選24篇)

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇1

  記得在剛上小學(xué)不久的一個(gè)星期五,我單獨(dú)一人走回家。下面我就給你們講一講那次的經(jīng)歷吧:

  星期五是3:05放學(xué)的`,以前媽媽都很準(zhǔn)時(shí)得在學(xué)校門(mén)口等我。那天當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí),媽媽還沒(méi)來(lái),我左顧右盼,等了好一會(huì)兒,媽媽還是沒(méi)來(lái),于是我就下決心自己一個(gè)人走回家。

  炎炎夏日,我背著書(shū)包、拎著美術(shù)袋、拿著衣服就出發(fā)了。

  我走啊走啊,走得汗流浹背,熱極了!心里想著快點(diǎn)到家。一路上,我看到了一家家賣(mài)冰淇淋的小店,真想去買(mǎi)一根棒冰解解熱啊。可惜的是身無(wú)分文,只能看著干著急,要是身上有錢(qián)的話,我買(mǎi)十根都吃得下。

  時(shí)間過(guò)得真慢,我走得很辛苦,3:45終于走到家門(mén)口,我高興得一蹦三尺高呢!馬上按響門(mén)鈴,來(lái)開(kāi)門(mén)的是媽媽?zhuān)?dāng)她看到我汗流滿面地站在門(mén)口,驚訝地叫到:“啊?你怎么到家啦!”我迫不及待地告訴媽媽一路上的經(jīng)過(guò),媽媽開(kāi)心地抱起我,親了親我的臉蛋,夸我長(zhǎng)大了,能自己一個(gè)人回來(lái)啦!

  說(shuō)句心里話,其實(shí)我自己都不相信自己的實(shí)力呢!

  那天我心里美滋滋的,還很自豪呢,這可是我第一次單獨(dú)一人回家喔!你們說(shuō)我是不是很厲害?

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇2

  在我的記憶中,我的童年都是在一顆高大的鐵樹(shù)旁度過(guò)的,它裝載了我小時(shí)候的`回憶,我是多么懷念它!

  記得在我上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)榘职衷谕獾,媽媽又要天天上班,所以我一直在爺爺奶奶那里度過(guò)童年的。

  每天爺爺會(huì)在幼兒園門(mén)口接我,爺爺家離幼兒園很近,只要走兩三分鐘便到了。一進(jìn)門(mén),就能看見(jiàn)那略“胖”的身影——鐵樹(shù)。

  吃完飯,我和爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上,我念詩(shī)給他聽(tīng)。一陣風(fēng)吹過(guò),鐵樹(shù)的刺扎到我的臉!鞍パ剑猛脆!”說(shuō)完,我和爺爺不由自主地笑了起來(lái)。

  晚上,開(kāi)了燈,爺爺坐在燈下繡十字繡,我捧著一本故事書(shū)看,我看完了書(shū),看著靜默一旁的鐵樹(shù),拿來(lái)了水,準(zhǔn)備給鐵樹(shù)澆水,我吃力地提著水桶,用力把水往鐵樹(shù)上一澆……

  “哎呀,澆這么多水,鐵樹(shù)不需要澆這么多水的”爺爺哭笑不得地對(duì)我說(shuō)。

  “嘿嘿,”我不好意思地?fù)狭藫项^。

  一轉(zhuǎn)眼,我小學(xué)都快畢業(yè)了,一切都變了,我、我的衣服的尺寸、看的書(shū)、家人……但那顆鐵樹(shù)沒(méi)變,還是那樣默默地立在那里,它陪我度過(guò)了童年,現(xiàn)在又陪爺爺奶奶度過(guò)晚年……

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇3

  秋風(fēng)蕭瑟,卷起一地的落葉,有種無(wú)比凄涼的感覺(jué)。

  無(wú)意識(shí)的踢著路上的石子,絲緒還停留在下午看見(jiàn)的分?jǐn)?shù)時(shí)的震懾,那鮮紅的分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我的眼。

  我不止一次的問(wèn)自己;問(wèn)題究竟出在了哪里?明明自己很努力的學(xué)習(xí)了,也認(rèn)真的答題了,可為什么……

  那少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我陷入了無(wú)限的失落當(dāng)中,令我不忍直視。我覺(jué)得此刻的自己差勁極了,卻又不知如何改變現(xiàn)狀。

  樹(shù)上飄落的樹(shù)葉像極了飛舞的枯葉蝶,這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶,卻通過(guò)它自身的努力,在熬過(guò)那一段暗無(wú)天日而痛苦的.日子后,它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)槿巳讼矏?ài)的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。

  一只小小的毛毛蟲(chóng)都可以努力蛻變,更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類(lèi)了。我又有什么理由不去做那個(gè)最好的自己呢?

  回到家后,我認(rèn)真改正了卷子,并找出自己的毛病,努力更改。又經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的奮斗,我迎來(lái)了又一次月考。

  我知道,我這半個(gè)月的努力,都會(huì)在這次月考后見(jiàn)分曉。在拿成績(jī)單的那一刻,我笑著看向窗外,仿佛看見(jiàn)了有蝴蝶起舞蹁躚。

  那一刻,我做到了最好的自己。

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇4

  法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛!钡拇_如此,我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了熱帶魚(yú)的一個(gè)天大的秘密。

  最近,家里買(mǎi)了個(gè)熱帶魚(yú)魚(yú)缸與幾條小型熱帶魚(yú)。買(mǎi)魚(yú)后的第三天早晨,我和爸爸同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條死魚(yú)的頭與身子的骨架。見(jiàn)此情景,我們驚詫不已:天。◆~(yú)死得再快也不可能一夜間尸體就腐爛了吧?于是,我決定解開(kāi)這個(gè)心中的'疑團(tuán)。

  次日的清晨,又出現(xiàn)了和上次完全相同的情況。之后這種“慘無(wú)魚(yú)道”的事情又連續(xù)出現(xiàn)了很多次,到了最后,只剩下了一條紅熱帶魚(yú)與一對(duì)“虎皮”熱帶魚(yú)。又過(guò)了幾天,魚(yú)的數(shù)量一直沒(méi)有變化。我斷定三條熱帶魚(yú)有重大的嫌疑。為了抓住“兇手”,我們又買(mǎi)了幾條小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里。在這之后的幾天里,小魚(yú)的數(shù)量不斷地減少,我也加強(qiáng)了觀察。終于在一個(gè)晚上,我看見(jiàn)一條小魚(yú)被兩條“虎皮”魚(yú)夾擊,小魚(yú)已經(jīng)累得游不動(dòng)了,紅魚(yú)“乘魚(yú)之!,用極快的速度將小魚(yú)“開(kāi)腸破肚”。!原來(lái)這三個(gè)家伙組成了“黑手三魚(yú)組”。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō):“再不把它們抓住,明天又要發(fā)謀殺案了”。

  就這樣,我破了一個(gè)“連續(xù)殺魚(yú)案”。在破案的同時(shí),我深深地體會(huì)到羅丹的那段有關(guān)“發(fā)現(xiàn)”的論述是多么的正確。

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇5

  寒假趣事寒假趣事漠河縣立人學(xué)校五年二班那旭寒假里快樂(lè)的事情很多,而令我最難忘的就是玩冰滑梯。我的家住在西山公園旁的居民區(qū)里,我每天都能聽(tīng)到公園里小朋友們?cè)谕婊輹r(shí)的歡呼聲,但我一次也沒(méi)玩過(guò)。

  有一天,我在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì),紅紅來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“那旭咱們?nèi)ネ婊莅?”我說(shuō):“好呀!”我把作業(yè)本整理好便和紅紅一起去玩滑梯了,到了滑梯上,我看見(jiàn)有許多小朋友都在玩滑梯一個(gè)個(gè)滑的非常有秩序,看他們玩的那么開(kāi)心,我也忍不住想加入他們的隊(duì)伍里。

  可是,我一看滑梯又長(zhǎng)又陡,頓時(shí),我的`心砰砰直跳,兩腿發(fā)軟。這時(shí),紅紅對(duì)我說(shuō);“那旭你快滑呀!”我說(shuō);“滑梯太陡了我害怕!奔t紅說(shuō):“勇敢點(diǎn),不要怕!边@時(shí)我想起了老師常說(shuō)的一句話:“困難象彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)!

  于是,我鼓起了勇氣,閉著眼睛滑了下去,在滑的時(shí)候,我心里非常害怕,心已經(jīng)跳到了嗓子眼了,神奇的是我竟然什么事也沒(méi)有。于是,我鼓足了勇氣,接著滑第二次,第三次…玩冷了我們才回家。這次玩滑梯,使我懂了無(wú)論做什么事都不能向困難低頭,應(yīng)該學(xué)會(huì)克服困難,這樣才能把事情做好做成功。

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇6

  星期六,我乘公共汽車(chē)去我祖父母家。

  我一上車(chē),就覺(jué)得有點(diǎn)胃痛。我剛坐下來(lái)。汽車(chē)開(kāi)得很快,很快就到了下一站。車(chē)門(mén)打開(kāi)時(shí),許多人立刻走了過(guò)來(lái),包括站在我旁邊的一位白發(fā)老人。我突然變得緊張起來(lái),想把我的座位讓給老人,但今天我不知道為什么,我的胃很不舒服,有這么多的.人,我甚至沒(méi)有地方站。

  我不想太擁擠。再說(shuō),公共汽車(chē)上坐了這么多人,我必須讓座嗎?算了,別讓它過(guò)去。我看見(jiàn)那個(gè)老人雙手撐著我的椅子,他的身體搖晃著,快要摔倒了。我感到很不舒服,“我最好把這個(gè)座位讓給老人!蔽以谛睦飳(duì)自己說(shuō)。只想站起來(lái),肚子又疼了,怎么辦?先照顧好自己。就在我掙扎的時(shí)候,車(chē)到了下一站,老人下了車(chē),所以我的心平靜了下來(lái)。

  當(dāng)另一個(gè)女孩出現(xiàn)時(shí),我的心剛剛平靜下來(lái)。她的左手裹著紗布,顯然受傷了。她也站在我身邊,右手扶著我的椅背。今天發(fā)生了什么事?好像這些人想找我的麻煩。我該怎么辦?這個(gè)座位不允許嗎?我的心又開(kāi)始掙扎了。當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)女孩說(shuō)“哎喲”時(shí),我正在頭痛我立刻站起來(lái)扶住她,讓她坐在我的座位上。

  我偷偷看了看四周,每個(gè)人都對(duì)我投以贊許的目光。

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇7

  星期天的早上,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸媽媽一行十人去怪潭漂流。爸爸駕著車(chē)沿著蜿蜒的山路開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),終于到了目的地。這里的'景色真美啊!平靜碧綠的河面宛如一面大鏡子,郁郁蔥蔥的大樹(shù)、蔚藍(lán)的天空、千姿百態(tài)的白云……倒映在河面上,猶如一幅美麗的山水畫(huà)。

  爸爸買(mǎi)好門(mén)票,我迫不及待地來(lái)到檢票區(qū),穿好救生衣,上了橡皮艇。碧綠的河道時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,橡皮艇隨著河流至上而下來(lái)到急流區(qū),“嗖”的一下,像瀑bu一樣飛流直下,濺起的水花鋪天蓋地般迎面撲來(lái)!鞍!真是太刺激了!”我高興得歡呼起來(lái)。

  河面越來(lái)越寬,來(lái)到了深水區(qū),趁哥哥姐姐們不注意,我連忙拿起水槍先發(fā)制人,打得他們措手不及。哥哥姐姐也毫不示弱,奮起還擊,你來(lái)我往,不分勝負(fù),最后個(gè)個(gè)都變成了“落湯雞”。

  不知不覺(jué),橡皮艇蕩悠悠地漂到平靜的水面。河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒自由自在地嬉戲,在鵝卵石和水草中穿梭。河兩岸綠樹(shù)成蔭,怪石嶙立,夾雜著古樹(shù)盤(pán)根。難怪自古以來(lái)就有詩(shī)人這樣評(píng)價(jià)“一步觀景,三步稱(chēng)奇,七步喊怪,十步之外目瞪口呆”。

  這次漂流驚險(xiǎn)刺激又趣味橫生,真是令人難忘!

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇8

  今天上作文課,老師布置了一篇作文――一次成功的經(jīng)歷。我愁眉苦臉地趴在桌子上,咬著筆桿,看著空空如也的作文紙,更是無(wú)從下手。唉,誰(shuí)讓我把那些好寫(xiě)的'題材都寫(xiě)光了呢,真是郁悶!正在苦思冥想的時(shí)候,忽然我的腦子靈光一閃,我不是經(jīng)?茨切╇娨暸腼兝夼_(tái)賽嗎,我今兒何不也來(lái)當(dāng)一回大廚,炒上一盤(pán)菜,給爸媽都露上一手,作文的題材也不全都搞定,一舉兩得。

  放學(xué)了,我興沖沖的飛奔回家,鞋都還沒(méi)脫就上氣不接下氣地朝里邊嚷:“爸,今天我來(lái)炒菜!”“那就炒吧,呶,我剛切好菜!卑Γ疫真有的遺憾,不能親自動(dòng)手洗切呢。

  首先,我剝下蒜瓣,放在菜板上,右手拿起菜刀。“喲,這玩意兒咋這么沉呢!”本來(lái)想用整只手的力氣往下砸,但手像拴了一塊石頭似的,一下子掉了下去。本以為大功告成,可挪開(kāi)菜刀一看,蒜瓣只裂了一道小縫。我又雙手舉刀,連續(xù)砸了好幾次才好。我打開(kāi)電磁爐,調(diào)整火力。鍋熱了幾秒鐘后,我拿出油罐,往鍋里倒了一些油。剛?cè)脲伒挠瓦是挺“溫順”的?伤獍陝偙蝗舆M(jìn)鍋里,那些油就不安分了,瘋狂地跳起了“迪斯科”。有幾粒油星子上下飛濺,大概是“跳”得太投入了,被同伴們給擠出來(lái)了吧。“哎喲媽呀,”

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇9

  時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),命運(yùn)將我們帶到了一個(gè)又一個(gè)冬天。

  安陽(yáng)的冬天雪不是很多,雖然即將敲響十二月的大門(mén),只是白茫茫的天仍不舍丟下一絲雪花,這一年,冬天似乎真的是很晚,但安陽(yáng)的.冬天卻還捧著她一貫的風(fēng)格,金燦燦的太陽(yáng)懸在天上,狂風(fēng)大作,樹(shù)葉凋零,落在地上,再被風(fēng)吹起,再落下,一直重復(fù)著她那單調(diào)的舞步。

  我老家在安陽(yáng)的西頭,每逢此時(shí),人們都會(huì)躲進(jìn)小屋里,聆聽(tīng)著外面樹(shù)葉“嘩嘩”地響,風(fēng)兒“呼呼”地吹,狗“汪汪那個(gè)”地叫。

  今兒個(gè)天氣不錯(cuò),這在安陽(yáng)也是很常見(jiàn),風(fēng)卷著枯葉在陽(yáng)光籠罩的大地上吹啊、跑啊、跳啊,活像一個(gè)孩子,我喜歡這調(diào)皮的風(fēng),瞧!那是誰(shuí)家晾曬的床單在空中翩翩起舞?那又是誰(shuí)家斷了的彩旗神龍擺尾似的左搖右擺?再看地上的老太太,瞇著眼,追著被風(fēng)嚇破了膽的母雞,風(fēng)兒再一動(dòng),又把搭在墻腳的盆子拽了下來(lái),正好打在了老黃狗的尾巴上,嚇得它驚叫連連,這吠聲反而再次嚇倒了老母雞,撲楞著翅膀站到了高墻上,硬是不肯下來(lái),風(fēng)兒笑呵呵的看著這一切,摸摸地上的白菜,呼呼地走來(lái)。

  安陽(yáng)的冬天,倒都是些個(gè)晴朗的天兒,恰是與“嗖嗖”的風(fēng)勾勒出了惟妙惟肖的一幅畫(huà)。

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇10

  童年的事情無(wú)比精彩,像一場(chǎng)多彩的雨,那顆雨滴令我無(wú)比難忘,那顆雨滴令我難以忘懷,但那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分感動(dòng)。

  記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,上完英語(yǔ)課,我頂著火辣辣的.太陽(yáng)興致勃勃的跑回家,一看我不但沒(méi)有帶鑰匙,而且敲了半天門(mén)也沒(méi)有人開(kāi),我想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒跑上樓來(lái),一會(huì)兒又跑下去,可爸爸,當(dāng)我急得快嚎啕大哭時(shí),樓上一個(gè)與我素不相識(shí)的老奶奶問(wèn)我咋了,我吞吞吐吐的說(shuō):“我--我沒(méi)有—帶鑰匙,爸爸也沒(méi)有在家!蹦棠逃盟谴认榈拿婵讻_我笑了笑,又拍了拍我的頭微笑的對(duì)我說(shuō):“ 乖乖來(lái)上我家來(lái)給爸爸打個(gè)電話,讓他來(lái)接你。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼的跟奶奶上了她家,撥通了電話,爸爸笑瞇瞇的說(shuō):“ 你等一會(huì)兒,我一會(huì)兒就來(lái)。 ”

  聽(tīng)了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。“叮咚”“叮咚”門(mén)鈴響了,我興奮的跑到了爸爸身邊,隨著爸爸、和奶奶的笑聲,我小聲的說(shuō):“謝謝奶奶!焙罂焖倥芑亓思摇

  每當(dāng)想到這件事這件難忘的事,我地會(huì)想起那個(gè)慈祥的奶奶,你說(shuō)這件事我能不難以忘懷嗎?

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇11

  生活中,有意義的事情數(shù)不勝數(shù)。就在前幾天,我也做了一件很有意義的事呢!

  那天,我閑著沒(méi)事,就向同學(xué)借了本書(shū)看。正在我認(rèn)真看時(shí),我的同桌也被這本書(shū)給深深地吸引住了。她不停地向我發(fā)起了一輪又一輪的“進(jìn)攻”,要我先給她看?晌业耐朗桥模撈饟寲|西,她可搶不過(guò)我。她眼中流露出憤怒的表情。

  時(shí)間總是跑得飛快,一眨眼的功夫,便到下午了。這時(shí),那個(gè)借書(shū)給我的同學(xué)走過(guò)來(lái)告訴我該還書(shū)了!昂玫!”我爽快地答應(yīng)了。可當(dāng)我翻了翻我的柜子時(shí),我就呆住了!斑?我明明把書(shū)放這里的,可是怎么不見(jiàn)了呢?”我和那位同學(xué)急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦好。

  這時(shí),我想到了我的.同桌,她一直對(duì)這本書(shū)虎視眈眈。想到這里,我便去找她問(wèn)問(wèn)情況,書(shū)果然在她手上,我耐心地給她說(shuō)明了情況,并且?guī)退驎?shū)的擁有者借好了書(shū)。

  雖然我知道像這樣的小事是不值得一提的,但也只有不值一提的小事,更能彰顯一個(gè)人的品德。微不足道的小事,往往更有意義。

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇12

  春節(jié)有很多習(xí)俗:如吃餃子、貼春聯(lián)、拜年……但我最喜歡的是放炮。

  前幾年,因?yàn)榉排谟泻芏辔:Γ喝缰圃炖⑽廴究諝、炸傷人等,所以禁止了放炮。那幾年,除夕晚上冷冷清清地,一點(diǎn)兒年味也沒(méi)有。最近幾年,禁放改成了限放,我非常高興。

  今年春節(jié),是禁該限的第二年,大街上到處是買(mǎi)炮的攤點(diǎn)。我走進(jìn)一個(gè)賣(mài)炮的小攤,看見(jiàn)上面掛著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“煙花爆竹特許銷(xiāo)售點(diǎn)!辟u(mài)得炮形狀有:三角形、長(zhǎng)方形、圓柱形、蝴蝶形……真是五花八門(mén)。名字也很好聽(tīng):如春雷、大地紅、黑蜘蛛……我們買(mǎi)了一掛500響的鞭炮、兩個(gè)噴花的小盒、兩個(gè)禮花。

  到了除夕晚上,我迫不及待地搬出那些在陽(yáng)臺(tái)小心存放著的煙花,來(lái)到樓下。樓前面的空地上已擠滿了人,我們只能在樓前放。我拿出鞭炮,放在地上,用香點(diǎn)燃了鞭炮,鞭炮噼哩啪啦的響開(kāi)了;我又拿出噴花的小盒,仔細(xì)地點(diǎn)燃引線,過(guò)了一會(huì)兒,從引線處噴出了火花,一會(huì)兒就變成了一顆銀色的小樹(shù);我又拿出禮花,小心的`點(diǎn)燃引線,飛快地跑到20米以外(因?yàn)槎Y花的安全距離是15米),從禮花的盒子里飛出了一個(gè)個(gè)火球,在天空中開(kāi)出了一朵朵五顏六色的花。

  放花真好玩!

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇13

  書(shū)籍是干凈的水滴,洗去人們愚蠢的灰塵。書(shū)是人類(lèi)的階梯,讓我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)是永不翻身的船,當(dāng)我們跨越知識(shí)的海洋時(shí),站在成功的對(duì)面。讀書(shū)是每個(gè)人都應(yīng)該做的事情,我也不怎么讀書(shū)。

  早上起床時(shí),坐在窗邊,翻幾頁(yè)書(shū),帶著充足的精力進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)。晚上寫(xiě)作業(yè)后,帶著柔軟的疲勞躺在床上看書(shū)是多么舒服啊。

  我記得第一次愛(ài)上讀書(shū)的時(shí)候,坐火車(chē)。我才四歲,不知道該做什么,所以我爬上媽媽的座位,開(kāi)始翻他的旅行包,覺(jué)得能找到什么有趣的東西,發(fā)現(xiàn)安徒生童話,翻開(kāi),被里面的故事吸引,里面的賣(mài)火柴的少女的故事感動(dòng)了,灰姑娘的故事很傷心

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我讀了一些帶畫(huà)的書(shū)。后來(lái),我覺(jué)得沒(méi)意思,我迷上了一本書(shū),比如《湯姆索亞的'冒險(xiǎn)》,有一個(gè)故事,但是當(dāng)時(shí)我只是看了湯姆和喬治是如何冒險(xiǎn)的,沒(méi)有看細(xì)節(jié)。之后上了五年級(jí),我又讀了《湯姆索亞的冒險(xiǎn)記》這樣的書(shū),還標(biāo)上了語(yǔ)言和不認(rèn)識(shí)的字。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階段,我要多讀書(shū),讀書(shū),做愛(ài)讀書(shū)的人。

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇14

  讀書(shū)是人生不可或缺的事情,無(wú)論是孩子還是大人,都能讀書(shū)。讀書(shū)會(huì)讓我們的生活充滿樂(lè)趣,豐富多彩。

  早上,拿著書(shū)坐在室外,聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱著快樂(lè)的歌,感覺(jué)太陽(yáng)在空中慢慢升起,等待著新的一天的到來(lái),早上的花上有幾點(diǎn)露水,空氣很清新,有時(shí)有幾只小鳥(niǎo)從你頭上飛來(lái),在這樣的'環(huán)境下讀書(shū),心情很好,讀書(shū)也很舒服,有利于記憶

  傍晚,坐在書(shū)房前,點(diǎn)著小臺(tái)燈,發(fā)出不強(qiáng)不弱的燈光,看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地下山,等著月亮的出現(xiàn),和星星一起看著書(shū),小鳥(niǎo)的歌聲幾乎沒(méi)有,在書(shū)房前,接著燈光和月光,讀書(shū)的心情也變好了!書(shū)中的內(nèi)容也會(huì)記得更清楚!

  在咖啡館里,那里最有讀書(shū)的感覺(jué),坐在窗邊,花香飄進(jìn)心房,小口喝咖啡,感覺(jué)很棒。

  在圖書(shū)館,里面最有閱讀氛圍!爺爺奶奶們?cè)谧磮?bào)紙,學(xué)生們?cè)谀抢镒鲎鳂I(yè)……沒(méi)有什么聲音,只有筆尖沙沙的聲音,在那里讀書(shū),好像陷入了書(shū)里,有說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)!

  在任何時(shí)間和任何地方學(xué)習(xí)都有不同的感覺(jué)。這種感覺(jué)總是那么快樂(lè),因?yàn)殚喿x本身就是一件快樂(lè)的事情!

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇15

  星期五的上午,全校師生又迎來(lái)了我們最喜愛(ài)的秋游,這一次我們的目地地是桂林洋農(nóng)業(yè)公園。輕松的秋日,陽(yáng)光柔和,我們坐在校車(chē)上,望著窗外,欣賞著沿路的風(fēng)景,真的很美,一路上我們有說(shuō)有笑,心里甭提多高興了!

  終于到了我們期待已久的地點(diǎn),同學(xué)們迫不及待的下車(chē),首先映入我們眼簾的是游客中心的大柱子,上面纏滿了綠意盎然藤蔓,上面還有無(wú)數(shù)朵花,四面墻上都纏滿著這樣的藤蔓。滿眼的綠色,真不愧是農(nóng)業(yè)公園!天花板上懸掛著五彩繽紛的'燈,非常吸引人。

  這一次秋游,最讓我喜愛(ài)的是迷宮,我和我的小伙伴一起進(jìn)入,不知道方向,東躥西躥的,本來(lái)是想找樓梯上去走吊橋的,但是沒(méi)想到的是,我居然又回到了起點(diǎn),又要重新走一遍,不愧是迷宮啊。當(dāng)要走吊橋時(shí),我竟然開(kāi)始緊張了,我非常害怕吊橋會(huì)掉下去,轉(zhuǎn)念又想:我是來(lái)玩的,不是來(lái)看的,要勇敢的去試一試。上去后,我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也不害怕了,上面還有一個(gè)二層的小房子,從上往下看就像站在巴黎鐵塔上一樣。

  我們玩累了,就找了一個(gè)位置坐下來(lái)吃零食,我們嘰嘰喳喳的像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣。

  最美好的時(shí)光總是過(guò)的飛快,眨眼功夫我們?cè)摶厝チ,我們有點(diǎn)依依不舍,再見(jiàn)了美麗的公園,再見(jiàn)了快樂(lè)的秋游!

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇16

  這學(xué)期媽媽給我報(bào)了一個(gè)寫(xiě)字班,這里的老師非常嚴(yán)厲,手里正常拿著一把戒尺。

  我第一次去練字時(shí)也沒(méi)當(dāng)回事,隨便亂寫(xiě)一通。放學(xué)媽媽來(lái)接我時(shí),老師拉著媽媽不放,并對(duì)媽媽說(shuō):”你家寶寶寫(xiě)字太快了,一會(huì)功夫全畫(huà)出來(lái)了,她其實(shí)是可以寫(xiě)好看的!甭(tīng)了老師的話,我心里非常不服氣,我想寫(xiě)字嘛我寫(xiě)出來(lái)不就行了嘛!

  一連幾周都是這樣,每次都是緊張兮兮的去,放學(xué)時(shí)垂頭喪氣的回家,到家還要挨一頓批。終于有一次,我暗自下決心,我不能再這樣了,不能總讓老師和媽媽失望,這一次,我放慢了速度,一筆一畫(huà),橫平豎直的'寫(xiě)了起來(lái),這節(jié)課的時(shí)間過(guò)的好快啊,一轉(zhuǎn)眼媽媽都來(lái)接我了,我的心突然一下跳到了嗓子眼,心里特別緊張,像有三五只小白兔在我肚子里蹦蹦跳跳。不知道這回老師會(huì)跟媽媽說(shuō)些什么,只見(jiàn)老師笑瞇瞇的對(duì)媽媽說(shuō):“寶寶今天表現(xiàn)的非常好,態(tài)度很端正,你看看她今天寫(xiě)的字。”媽媽微笑著拍拍我的肩膀,看到媽媽臉上的笑容,我心里的石頭終于放下來(lái)了。

  回家的路上,我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医K于明白什么叫世上無(wú)難事,只怕有心人了!

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇17

  一天,樂(lè)樂(lè)來(lái)我家玩,我說(shuō):“我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,你先出去玩吧!”之后我又寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  寫(xiě)完作業(yè),我出去一看,沒(méi)想到樂(lè)樂(lè)把我心愛(ài)的芭比娃娃給弄壞了。我氣憤地說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你竟然把我的芭比弄壞了,給我賠!

  樂(lè)樂(lè)笑了笑,說(shuō):“我是不細(xì)心的!

  我本來(lái)會(huì)相信她的,可是她的笑讓我很不滿意,又罵她:“哼!我不管你是細(xì)心還是不細(xì)心,就得賠!

  樂(lè)樂(lè)又說(shuō):“我給你修回去……”我搶著說(shuō):“你不要再找任何借口了,反正必須賠。”

  樂(lè)樂(lè)低著頭說(shuō):“明白了靈靈,對(duì)不起!我會(huì)賠的!闭f(shuō)完就走了。

  我聽(tīng)了她這句話后,心里很后悔,覺(jué)得不應(yīng)當(dāng)這樣罵她。!要是我沒(méi)有和樂(lè)樂(lè)吵架,那該有多好呀!想起童年的時(shí)候,我和樂(lè)樂(lè)玩得多開(kāi)心!那時(shí)候,我們又是多么友好的朋友!這時(shí),我又想起了母親對(duì)我說(shuō)的.話“做錯(cuò)了對(duì)不起別人的事,就是去向他認(rèn)錯(cuò)!毕氲侥抢铮揖拖露Q心:必須要向樂(lè)樂(lè)認(rèn)錯(cuò)。

  過(guò)了幾天,樂(lè)樂(lè)來(lái)了。她高興地說(shuō):“靈靈,賠你的芭比!

  我說(shuō):“多謝!上次罵你真是對(duì)不起,你不會(huì)怪我吧!”

  “怎樣會(huì)呢?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這都是我的錯(cuò)。”

  我和樂(lè)樂(lè)和好了,成了更好的朋友。

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇19

  母愛(ài)是一把愛(ài)的傘,為你遮風(fēng)擋雨!為您阻擋一切困難。

  “砰”的一聲,我絆了一跤,地上流了好多的血。我沒(méi)哭,因?yàn)槲遗乱ツ侨丝植赖尼t(yī)院。

  記得那是我二年級(jí)的時(shí)候一個(gè)下午,任老師把我送去了醫(yī)務(wù)室,護(hù)士阿姨輕輕地用紗布給我止血。

  媽媽從公安局趕到學(xué)校,身上還穿著制服。媽媽趕緊把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查完之后,媽媽著急地拉住醫(yī)生問(wèn):“醫(yī)生怎么樣?我兒子情況怎么樣?”“情況不太妙,是要縫針……”醫(yī)生嚴(yán)肅地說(shuō)。媽媽的臉色漸漸臉色漸漸暗了下來(lái),充滿了擔(dān)憂和恐懼。

  我坐在那兒,血止不住地往下流。媽媽看到我這個(gè)樣子,手捂著臉,蹲了下來(lái),一向不茍言笑的媽媽?zhuān)裉炀谷豢蘖!被淚洗過(guò)的臉,凌亂的'頭發(fā),著急的神情……這還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)媽媽嗎?我的媽媽原來(lái)這么愛(ài)我,我長(zhǎng)大了一定要回報(bào)媽媽?zhuān)倚睦锵胫?/p>

  縫針時(shí),媽媽還不斷地含著淚鼓勵(lì)我,一定要堅(jiān)強(qiáng)。

  這一天是我難忘的一天,因?yàn)榭p針,更是因?yàn)槲殷w會(huì)到了媽媽對(duì)我的濃濃的愛(ài)。

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇20

  今天下午大課間,輪到我們班在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),內(nèi)容是賽跑,同學(xué)們歡快地跑出教室來(lái)到操場(chǎng)。大家先做準(zhǔn)備活動(dòng),然后列隊(duì)準(zhǔn)備比賽,我這時(shí)非常緊張,因?yàn)槲也⒉簧瞄L(zhǎng)跑步,根本不是別人的對(duì)手。

  輪到我了,我的心立刻懸了起來(lái),“各就各位”我和另外三名同學(xué)來(lái)到了起跑線,我默默地念著“不要緊張,不要緊張”“預(yù)備!跑!”隨著一聲令下他們?nèi)齻(gè)像離了弦的箭—樣飛快地跑了出去,互不想讓。我一時(shí)被甩在后面,雖然我也使足了勁緊緊追趕著,但就是追不上,聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們?yōu)槲壹佑,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著繼續(xù)跑。

  這時(shí)前面的—個(gè)同學(xué)突然摔倒了,當(dāng)我跑過(guò)他的`身旁,發(fā)現(xiàn)他非常痛苦,我知道他很遺憾失去比賽,我也知道繼續(xù)跑我不會(huì)是最后一名,但我心想有的東西比名次更重要。于是我停下來(lái)回身跑到他的身邊去攙扶他,他被我攙扶起來(lái),我們繼續(xù)像終點(diǎn)移動(dòng)著,在場(chǎng)的同學(xué)們都?xì)g呼著。我們終于到了終點(diǎn),同學(xué)們都為我們慶祝,仿佛我們是冠軍一樣。

  通過(guò)這件事使我懂得了更多比賽之外的東西。

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇21

  三年級(jí)下學(xué)期,自然老師要我們配合單元來(lái)種菜。我們這組要種小白菜,因?yàn)樾“撞朔N植容易,又可以當(dāng)成觀察的對(duì)象。

  種菜的時(shí)候,老師要我們先松土在播種的方式,我們選的是條播法:將土撥開(kāi)把種子放進(jìn)土中,然后將土覆蓋到種子上。

  第二天,我們到教室副走廊觀察種子的變化,我好失望,因?yàn)榉N子沒(méi)有動(dòng)靜。第二周,自然老師要我們把盒子放到桌上,檢查各組的.種子發(fā)芽情形。當(dāng)時(shí)我非常緊張,老師卻以親切的口吻告訴我們說(shuō):“你們的土埋太厚、水加太多,所以種子死掉了。”當(dāng)時(shí)我非常自責(zé),請(qǐng)老師再給我們一次機(jī)會(huì)。

  由于上次的種植帶給我很多啟示,所以這次種植很順利,第四天就發(fā)芽了!我們笑的合不嚨嘴,第五天,幼苗長(zhǎng)高了零點(diǎn)八公分,等到第八天,哇!已經(jīng)長(zhǎng)出一片片小巧可愛(ài)的葉子了,令我非常放心。心中有如放下一塊大石頭般輕松!雖然照顧幼苗很辛苦,但我卻非常有成就感。

  第九天了!幼苗不但粗大又強(qiáng)壯,連夜片都從心形變成鋸齒狀?上。自然老師要換新單元,我們就懶的照顧了,小白菜漸漸枯死,讓人心疼不已!雖然我們種的小白菜沒(méi)有結(jié)果,但還是很懷念那段時(shí)光,也得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇22

  臘月二十九的上午,我和小飛機(jī)在門(mén)口放炮,玩耍。

  正在大家玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,小飛機(jī)忽然說(shuō):“咱們兩個(gè)比哪個(gè)的炮威力大吧?生一團(tuán)火,把炮扔進(jìn)來(lái),看哪個(gè)的炮能一下把火炸滅!

  “好,我贊同。比就比,哪個(gè)怕哪個(gè)!”我不甘示弱地回答到。

  大家用枯草生了一小堆火。小飛機(jī)把炮一點(diǎn)扔進(jìn)了火堆。只聽(tīng)“啪——”的一聲,炮在火堆中清脆地炸響了;鸩坏珱](méi)炸滅,反而在炸的.時(shí)候把火苗炸旁邊的麥秸桿堆上了;鹨幌伦印皣W”地著了起來(lái),火苗足足躥起一米多高,我和小飛機(jī)嚇得呆若木雞,站在地上一動(dòng)也不也動(dòng)。直到火星濺到我的手上我才反映過(guò)來(lái)——失火啦!我連忙把地上的石塊往火里扔去,但無(wú)濟(jì)于事。

  伴隨麥秸桿著得“噼哩叭啦”地響,我的心仿佛隨時(shí)都要跳出來(lái);鹕嘁呀(jīng)在舔著旁邊一棵枯樹(shù)的樹(shù)干。我們兩個(gè)嚇得大叫“救火啦!救火啦!”正當(dāng)大家驚慌失措的時(shí)候,鄰居正好外出了,他看到后立刻回屋里提了一大桶水往火堆上一潑“哧啦”冒起一股白煙,火終于滅了,我們兩個(gè)驚魂未定地回家了。

  這件事深深地記在我的心中,通過(guò)過(guò)件事,我知曉了:放炮是民間陋習(xí),不但污染空氣,還不安全。

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇23

  我小時(shí)候經(jīng)常生病,媽媽帶我看醫(yī)生。當(dāng)打針時(shí),我總要握住媽媽的手,盡管媽媽的手不好看,不光滑。握住媽媽的手我有一種安全感,好像針的疼痛感減少了許多。

  當(dāng)兩個(gè)好朋友久別重逢時(shí),他們激動(dòng)的握手。表示好久不見(jiàn)的高興和快樂(lè)。他們的握手代表著友情。當(dāng)兩個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)簽合同時(shí)總要握手,表示慶祝。慶祝合同簽訂成功,同時(shí)也表示對(duì)對(duì)方的信任和預(yù)祝合作順利和成功。當(dāng)兩個(gè)有著深仇大恨的'人,他們忘記過(guò)去,不計(jì)前嫌握手言和時(shí),不僅對(duì)他們自己也對(duì)他們的后人有著莫大的益處。握手使他們從迷途中走了出來(lái)。使他們理解和寬容的心占據(jù)了上風(fēng)。

  在電視中看到災(zāi)后國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到災(zāi)區(qū)慰問(wèn)受災(zāi)群眾。他們雙手握住領(lǐng)導(dǎo)的手,流出激動(dòng)的淚水。他們的握手時(shí)感激的表現(xiàn),因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助才使他們有活下去的勇氣,有重建家園的希望。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)談時(shí)互相握手,是兩個(gè)國(guó)家友好的象征。也是對(duì)對(duì)方的歡迎和尊重。

  握手是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是它讓我們感到溫暖,快樂(lè)。讓我們握起他人的手傳遞這份溫暖與快樂(lè)。

  敘事優(yōu)秀作文400字 篇24

  周六上午,媽媽對(duì)小剛說(shuō):“小剛,你奶奶病剛好,你把這些點(diǎn)心給她,讓她補(bǔ)補(bǔ)身體!毙傉f(shuō):“您放心吧!我一定會(huì)給奶奶送去的!

  小剛高興地往前走?墒,小剛的奶奶搬了家,小剛不知道奶奶在哪兒?這可怎么辦?突然,小剛看到了一位老爺爺,那位老爺爺手里拿著個(gè)大喇叭,胳膊上戴著紅袖章,上面寫(xiě)著:居委會(huì)主任。小明想:這地方我不熟悉,前面那個(gè)老爺爺在值班,附近的情況他應(yīng)該很了解,我去問(wèn)問(wèn)他吧!小剛對(duì)那位老爺爺說(shuō):“老頭兒,5號(hào)樓203在哪兒?”老爺爺想:這個(gè)小孩太不禮貌了,我不告訴他。老爺爺把手一背,頭仰得很高的,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。小剛手撓了撓頭,想:“這老頭兒怎么不理我,我可能太不禮貌了,我再問(wèn)一次。小剛追上那位老爺爺,說(shuō):“老爺爺麻煩您能告訴我5號(hào)樓203在哪嗎?”老爺爺想:嗯,這回他變得很有禮貌,我告訴他吧。老爺爺說(shuō):“一直往前走,走到頭以后,再往右走,就可以看到了。”小剛說(shuō):“謝謝爺爺”。并給老爺爺敬了禮。

  小剛順利的.到了奶奶家,奶奶問(wèn)他:“你怎么找到我的?”小明說(shuō):“一位老爺爺告訴我的!蹦棠逃终f(shuō):“你可真是我的乖孫子!

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