小學(xué)優(yōu)秀作文500字九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇1
一場暴雨剛剛下完,廣場上的積水還留著很多。那些多多少少的水鋪在地上,人走在上面很容易滑倒。
我騎著自行車,拿著攝像機(jī),在廣場中央等一位同學(xué),我準(zhǔn)備和他去拍風(fēng)景。由于雨太大了,公園的長凳已經(jīng)濕了,還不停地滴著水。一位過路的小男孩引起了我的注意,他的手里拿著一個風(fēng)箏,風(fēng)箏上的圖案是一只雄鷹。突然,他滑了一跤,整個人趴在了地上。他想用手支撐著站起來,可地上實在是太滑了,他的手怎么也支撐不起來。他沒灰心,再試了一次。眼看都快站起來了,可他又重重地摔了一跤,磨破了褲子,還傷著了腿,在他的身旁,我發(fā)現(xiàn)了血。我不忍心看下去了,便想走過去扶他一把。我向他伸出手,說:“我扶你起來。”他搖搖頭,微笑著對我說:“哥哥,沒事,我自己起得來!蔽乙苫罅艘幌,便走開了。突然,我想到了什么,拿起攝像機(jī),對準(zhǔn)那個小男孩。他又滑了一跤,只見傷口越來越大,血流的越來越多。他再次支撐起他那弱不禁風(fēng)的手臂,我看見,他的手臂在顫抖。他立起了一只腳,又一只。他成功了,他成功地站起來了!我按了一下攝像機(jī)的拍攝鍵——我拍下了一段讓人難忘的視頻。
太陽已經(jīng)出來了,廣場上的積水少了很多,那個小男孩正放著他心愛的風(fēng)箏,“雄鷹”越飛越高。小男孩的那件事,我一直耿耿于懷,因為他告訴了我:面對失敗,要站起來!
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇2
今天是星期天,陽光普照著大地,真是個好天氣,我們幾個小伙伴商量了一下,決定去參觀聞名已久的“名人廣場”。
我們還沒走到名人廣場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一塊奇特的石碑挺立在草坪上,這石碑足有一層樓那么高,我們仰頭一看,石碑上寫著四個鮮紅的大字“名人廣場”。
走進(jìn)名人廣場,我們就看到路的兩邊是一棵棵小樹,路上鋪著排成圖案的鵝卵石。我們沿著小路走去,就看見了蔡元培爺爺?shù)牡裣。只見他兩手握著一根拐杖,戴著一幅黑邊眼鏡,一派有學(xué)問的樣子,真不愧為我國的學(xué)界泰斗,人民的教育家。
一轉(zhuǎn)眼,我們就看到了周恩來爺爺,他面帶著微笑,好象在說:“你們可要努力學(xué)習(xí)喲!”一對粗粗的眉毛更顯出他的精神來。
我們又沿著小路走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見鑒湖女俠——秋謹(jǐn),她可是我的偶像呢!我走到她跟前,跟她握了握手,并讓伙伴們給我拍了張有意義的照片,我會把它擺放在書桌上,時時提醒我努力學(xué)習(xí)。
我們走啊走,遇到一條小溪,它靜靜地伏在名人廣場上,陽光下的它,猶如一根彎彎的金絲帶纏綿在廣場身上。小溪邊上的楊柳正迎著風(fēng)梳理著自己的長辮子……
真美呀,我不禁贊嘆道:名人們能矗直在這么美的地方,我想:他們的心里一定比我更美吧。
小作者通過自己的觀察,由遠(yuǎn)到近的一步步的把所看到的名人:蔡元培、周恩來、秋瑾的形象進(jìn)行了描畫,并寫出了自己的一些心理活動。行文比較流暢,結(jié)尾通過自己的描寫較好,但在具體用字上還應(yīng)仔細(xì)推敲!
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇3
寒假到了,隨我自己支配的時間顯得更多了。不過,光呆在家里看書、做作業(yè)等,可不太好,還要多運(yùn)動。于是我決定幫爹娘干點(diǎn)家務(wù)活。
我坐在椅子上思索著干點(diǎn)什么家務(wù)活,抬頭望見老娘正準(zhǔn)備向剛“退出江湖”一堆碗筷“大開殺戒”。我心想,嘿嘿,機(jī)會來了,便起身快步迎向老娘。
“老媽,要不要我?guī)湍阆赐氚??/p>
“喲,長大了。±夏镂覜]白疼你!來,我教你。”老娘慈愛地摸摸我的腦袋。
“首先將池子里放滿熱水,加上洗潔精……”老娘開始滔滔不絕。我照吩咐將碗筷放入滿是泡沫的水中,再把抹布浸濕,接著用濕抹布擦拭一只只油膩膩的碗,擦到一點(diǎn)油污都沒有為止。
“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”我隨著自己洗碗的節(jié)奏唱了起來。哦,碗洗完了,該洗筷子了。
“呃,這個筷子可就有講究了。一捆竹筷放手心,雙手合十水中搓,先搓頭來后搓尾,最后一擦完事兒了!蔽抑贝甑秒p手通紅,終于搓洗干凈了。
“再用清水沖洗干凈……”老娘繼續(xù)指導(dǎo)。我把水池中的泡沫水放掉,又把晾在一邊的帶有洗潔精的碗筷放入池中,打開水龍頭沖洗它們。
到最后兩個步驟了。此時此刻我已經(jīng)是滿頭大汗了,一次洗碗能把我折騰成這樣!我用干抹布擦干凈所有碗筷,再逐一收拾,這樣,洗碗也就到此結(jié)束了。
我把池子里的水放掉,關(guān)上消毒柜的艙門,反過手來,哎喲,真是觸目驚心啊,兩只手因為長時間浸泡水中而皺起皮來。
呼,好累!沒想到一個洗碗有那么多過程,我腰都酸死了!仔細(xì)想想,洗碗對爹娘還是簡單的,說明我平時做的家務(wù)活不夠多。我一定要多做體力活,為爹娘分擔(dān)辛苦。其實做家務(wù)活也是一種腦力的休息。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇4
晚上,我們一家人走出家門,來到了美麗的鵝浦河公園散步。
剛進(jìn)公園,前方草叢中傳來了蟋蟀的唱歌聲。爸爸小聲地對我說:“宇鵬,你聽,多美妙的歌聲,好好學(xué)吧。”我并沒有理會爸爸的話,心想:待會我要抓住它,瞧瞧到底是個怎樣的家伙。
于是我躡手躡腳地來到蟋蟀身邊,打算跟這小家伙打打交道,彼此認(rèn)識一下。在燈光的照耀下,我終于看清了它的面目:一身披著黑褐色的盔甲,一對觸角豎著,前四只腳細(xì)細(xì)的,短短的;后兩只腳粗壯極了,一蹦能蹦好幾尺高。它正趴在草叢間,警覺的環(huán)顧四周,樣子挺威武的。
我與蟋蟀僅咫尺之遙了,只見它還依然一動不動。我瞅中機(jī)會,以猛虎下山之勢向蟋蟀撲去,蟋蟀敏捷地一跳躲一邊去了。我撲了個空,腦袋磕在石頭上起了個大包。而蟋蟀卻在一旁唱著歌,似乎在嘲笑我是個小笨蛋。我生氣極了,惡狠狠的說:“今天要把你剝皮抽筋,方消我心頭之恨!庇谑俏覕[出日本相撲的姿勢與蟋蟀展開搏斗。大概是害怕了,蟋蟀轉(zhuǎn)身就逃。我哪肯輕易擺手,在后面緊追不舍。突然,蟋蟀殺了個回馬槍,跳到我的腳上猛咬一口,我被打得措不及防,很是狼狽。心想:蟋蟀呀蟋蟀,別人都說以大欺小,你倒好卻以小欺大,看我怎么收拾你。
我耐著性子小心翼翼地靠近蟋蟀,來了個魚躍,終于抓住了這可惡的.“小淘氣”。我提著蟋蟀說:“你咬,現(xiàn)在我叫你咬,你咬呀;看我不摔死你!
蟋蟀沒有了先前的那份神氣,只是可憐巴巴地望著我。我心軟了,手一松,蟋蟀一蹦,跳入草叢,一溜煙不見了。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇5
我的童年好幸福!老師培育我,爸爸媽媽關(guān)愛我,爺爺奶奶外公外婆疼我。我在愛的港灣里成長,成長……多么快樂,多么甜蜜!你不信?讓我采擷幾朵生活中的小浪花讓你瞧瞧,保你與我一樣的快樂!
看海
去舟山朱家尖看海,別提有多開心了!瞧,大海多神奇啊!它托著萬噸巨輪在水上飛快地跑,就仿佛漂起一張小紙片似的毫不費(fèi)力。清清的海水把沙灘沖洗得干干凈凈。金色的沙子像用石磨碾過似的,細(xì)細(xì)的,松松軟軟的,我赤著腳在上面跑來跑去,好舒服,好愜意呀!還有那些浪娃娃們就像一群群頑皮卻又團(tuán)結(jié)的孩子,不時緊緊地簇?fù)碓谝黄,嬉鬧著,跳躍著向我奔來,奔來,那么歡快,那么熱烈?墒莿偙嫉轿夷_邊時,它卻突然變得非常安靜,非常溫順了,我正想伸手去捉它,它卻悄無聲息地溜開了,退走了……
露營
背著包兒,唱著歌兒,我和夏令營的小伙伴們一起來到了奉化藤頭村。哇,綠色的山,綠色的樹,綠色的田園好美麗!上山摘果兒,下水捉魚兒,親手搭窩兒,一起睡進(jìn)大山媽媽的懷抱里。半夜里,“嘩啦”一聲響,天塌了?睜開眼仔細(xì)瞧,哈哈——笑得我們直不起腰,原來是自己搭的帳篷倒塌了!倒塌了不更好,瞧,天上的繁星正眨著調(diào)皮的眼睛向我們瞧。索性仰天躺在草地上,跟星星對話,豈不更美妙?
比賽
我們的家庭是個小賽場,經(jīng)常舉行各種有趣的比賽!俺烧Z接龍賽”,外婆第一名,我輸了,當(dāng)小狗在地上爬,逗得大人們笑哈哈!霸娫~朗誦賽”,爸爸背的詩雖多,可都缺胳膊少腿,沒一首是完整的——大敗。我獨(dú)占鰲頭,樂得在沙發(fā)上連翻幾個跟斗,氣得爸爸好幾個晚上都捧著《古詩詞》又啃又背……
快樂的小浪花呀,還有許多許多,它珍藏在我的記憶里,讓我回味無窮!
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇6
從熟悉的小學(xué)轉(zhuǎn)入初中,一切充滿了未知。迎面而來的軍訓(xùn),使我們暫時忘記了離開母校的傷感 ,轉(zhuǎn)而迎接初中的繁忙和緊張,我們不由自主的加快步伐,融入到初中的快節(jié)奏生活。
初中不再要家長接送,自己按時上下學(xué)。
初中一人一桌,但兩桌相連。
初中生活不如小學(xué)般自由,但有大人般的充實。
初中成績不再像小學(xué)那樣無所謂,每次前二百名學(xué)校都給予排名次,自己年級排多少名班級排了多少名心中有數(shù)。 考好了,暗自高興一陣,緊接著又抓緊學(xué)習(xí),期望下次能更進(jìn)一步;考砸了,黯然神傷,然后打起精神,自己給自己鼓勁,下次一定要考好。初中,時間和成績推著你往前走,在充實中有一點(diǎn)點(diǎn)的累。
每每路過母校,我總會不由自主停住腳步向里面翹首相望,但里面的建筑早已變了模樣,小學(xué)已經(jīng)在我們離校后的一月個內(nèi)進(jìn)行了裝修,而我們隊小學(xué)模樣的記憶似乎也隨它的翻修而消失匿跡了。每次走過,不免平添傷感。一直很想進(jìn)去走走,再找找小學(xué)讀書和游戲的畫面,再找找紫色花藤里的笑語,可是當(dāng)我裝作小學(xué)生混進(jìn)實驗小學(xué),卻再也找不到那曾經(jīng)同窗的背影,就連那曾經(jīng)的紫花藤也已被欄桿重重包圍。唯一不變的是那“實驗小學(xué)”四個大字以及對母校的依戀仍縈繞在心田,久久不曾離去,但是小學(xué)時光早已一去不復(fù)返了,而我也步入了初中。
快樂的小學(xué)生活,是我童年的一首歌,它陪我一步步成長。驀然回首,依然的這樣的清晰,我仿佛又聽到了課堂上老師的講課聲和同學(xué)們嘹亮的回應(yīng)聲;我仿佛又看到了課間同學(xué)們嬉笑追鬧的身影… …
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇7
有人喜歡看云卷云舒,有人喜歡看無邊大海,有人喜歡看雪花飄飄……我最喜歡的是獨(dú)坐屋前,一個人,靜靜地看著晨曦。
微風(fēng)拂過,有了一絲涼意,太陽慢慢升起,閃爍著金光。麥田里金燦燦的,亮晶晶的,好像撒上了一層金沙。天空上的白云都好像染上了顏色,流動著,奔跑著,天空也有了些奇妙的變化。耀眼的黃色,鮮明的橙色,鮮艷紅色……幻化成一片絢麗的異彩。但是,各種顏色都帶著淡藍(lán)的底子,像雪花一般蓋住了整個天空。
(通過一系列的景物描寫,來突顯出“我”之所以喜歡獨(dú)坐晨曦下的原因。)
記憶中,每次在家睡不著,我就跑下床去,到陽臺等著晨曦的到來。天空本是黑壓壓一片,就像滴落濃墨的宣紙。過了一會兒,就亮了起來,一抹紅色出現(xiàn)在天空上,接著就是橙色、黃色。白云迷迷糊糊地飛了過來,好像才剛睡醒,不知要飛向哪去。
靜寂的村莊,還沒有醒來,房屋、池塘、草堆,都迎來了第一束光,似一位文靜的少女。唯有池塘里的小魚醒來了,跳出水面,一會又鉆進(jìn)水里,只留下波動的水花。也許,魚兒們也期望著這新的一天吧!此時,太陽升的更高了,這美好的一天開始了。鳥兒們睜開了小小的眼,歌唱著愉快的歌謠。
獨(dú)坐晨曦下,晝與夜交織在一起,有種特別的震撼回蕩在我的心中;秀遍g,我已變成了小巧的魚兒,變成了輕盈的小鳥,變成了雪白的云……
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇8
這是一個漫長的夏天。
我坐在客廳里,煩悶地吃著冰棍。雖然開著電風(fēng)扇,但是依然不能吹去夏季的炎熱。
就在這時,爸爸提出了一個建議:釣魚!雖然這個詞聽起來不稀奇,但是這畢竟是我第一次釣魚。
我連忙跑到后樓,拿著小桶,開始挖蚯蚓,而爸爸則去買魚竿。恰好是雨后,蚯蚓特別多。我越挖越高興,越挖越開心,不一會就把我?guī)淼男⊥把b滿了。我提著小桶,走到小河邊,坐在那等爸爸回來。等了大約兩三分鐘吧,爸爸就滿身大汗的跑來了。
一切準(zhǔn)備就緒,我提起掛著蚯蚓的魚竿,輕輕地甩到水面上。哈!就等魚兒上鉤了!
忽然,魚竿動了起來!我使勁往上拉“嗖”的一下,一只破破爛爛的鞋子被我甩出老遠(yuǎn)。唉,害得我白高興一場。沒想到環(huán)境污染地這么嚴(yán)重,連鞋子都扔到河里!怪不得這么久釣不到魚,可能就怪這兒污染嚴(yán)重吧。我連忙和爸爸換了一塊地方,重新垂釣。
剛好到了中午,太陽火辣辣的。知了更加不耐煩地叫著:“知了,知了———!”狗也伸出那鮮紅的舌頭,緊盯著路人手中的冰棍不放。我和爸爸早已汗流浹背。我開始動搖了:真想坐在家里吃冰棍,那多舒服!爸爸似乎看出了我的心思,便對我說:“釣魚這件事靠的就是耐心,沒有耐心是永遠(yuǎn)釣不到魚的!我聽了爸爸的話,感到很慚愧,便又繼續(xù)釣魚了。
“付出總有收獲”,突然,浮標(biāo)劇烈地晃動起來!只見爸爸一個箭步?jīng)_上前,一把攥住魚竿,猛地一提,一只又大又肥的魚就到手了!
就這樣連釣了好多條。
晚上,我吃著我自己的勞動成果,心里比打翻了蜜還甜!
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇9
我愛家鄉(xiāng)的筍芽兒,它不僅味道好,還香味十足呢!
春天插著翅膀飛來了,天漸漸暖了,植物開始發(fā)芽了。山上,一只只剛出生的“黃毛小雞”——筍芽兒也悄悄地探出了小腦袋。它們相互挨著頭擠著肩,就像多年不見的老朋友在敘舊呢!過不了多久,筍芽兒漸漸地長高了,用鼻子輕輕一碰,一股清香直鉆進(jìn)了你的鼻孔,香得你連眼睛都瞇成了一條縫。
筍芽兒長到一拃的時候,村里的人們就開始上山挖筍,我家也不例外。這時候,我和爸爸就拿著鋤頭、麻袋上山去了。每次,總能夠挖滿整整的一袋呢!你可別小看這一袋子,一斤就能賣五六塊呢;丶液,我的手上、身上都被香味熏透了,好些天都散出淡淡的香味!
瞧,村外的汽車也聞著香味來了,那是來收筍的。我問司機(jī)叔叔:“叔叔,您把這筍芽兒拉到哪兒去呀?”司機(jī)說:“這么新鮮的、純天然的竹筍,在外地可受歡迎了。這些都是運(yùn)往北京、上海的,有的還去香港、法國、日本呢!”這句話說得村里的老人們樂開了花,想不到咱們的筍芽兒還能出去留洋呢!汽車開走了,筍香灑滿了一路。
“頭批賣錢,二批炒盤!边@是村里的俗話。每當(dāng)剩下十幾斤筍的時候,各家就會把筍留下自己吃。先用刀把筍切碎,放入鍋中,再放上醬油,擱上鹽,拿小鏟翻來覆去一炒,約摸快熟了,放上點(diǎn)水,蓋上鍋蓋。過一會兒,猛得揭開鍋蓋,啊!一股醉人的香味立刻飄滿屋子。這時,爸爸便會一邊喝著咱們紹興獨(dú)有的加飯酒,一邊享用這人間的美味——筍芽兒,別提有多享受了。
家鄉(xiāng)的筍芽兒,我愛你!我愛你那美味,更愛你那叫人趔趄的香味兒!
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