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人生優(yōu)秀作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的人生優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生優(yōu)秀作文1
自大的人,都是不能正確認識自己的人。不能正確認識自己的人,這一生是不可能有什么偉大成就的。
如果你的人生是失敗的,那么最大的失敗就是你太自大。
自大的人,總是覺得自己很牛逼,自己很厲害,自己是無所不能的。卻不知道,山外有山,人外有人。世界之大,比你厲害的人何止千萬。你只不過是滄海一粟。
有多大能力,干多大的事兒。人,還是量力而行為好。
容不下異己的想法,這是自大的人一大特征。他們相信自己是萬能的,別人的那些想法都是錯誤的。
人,是需要自信。過多的自信就是自大。
每個人都有自己的特長,俗話說:“天生我材必有用!比诵斜赜形?guī)煟瑢W海無涯。我們都不是完美的,都有各自的缺點。
謙虛使人進步。虛心接受別人的意見,放下過多的固執(zhí)己見。少一些自大,告訴自己:“我也只是一個普通人!
個人的力量是有限的,不可能完成所有的事。
人類,是一個群居的群體;ハ嗟姆龀謳椭,是長久繁衍下去的秘密。
從這個層面來說,那些自大的人就是自欺欺人。世上沒有救世主,自大的人往往把自己比成了救世主,把自己當成了神。
仿佛是說:“離開了他,地球就不會轉(zhuǎn)了!
地球離開我們?nèi)魏稳,照樣會轉(zhuǎn)。這和時間不會為任何人停留是一個道理。
自大固然是一種不好,可自大的反面是自卑。
那些極其自卑的人,往往是連自己都不相信自己?床灰娙魏蜗M,把自己禁錮在幽深的恐懼之中,不讓靈魂獲得一絲的陽光。
那陰森的鬼蜮,只是你心中的自卑而已。
自卑的`人,自大的人,綜合一下,就好了。
好多的事都是這個道理,極端化都不好。世界需要一種平衡。
為什么會出現(xiàn)戰(zhàn)爭,因為經(jīng)濟泡沫化嚴重,失去了原本的價值。需要用戰(zhàn)爭的方式來消耗這些泡沫。這是社會化進程的必經(jīng)之路。
和諧,是一種最理想的存在方式。
這是我們追求的一種生活方式,要到達這樣的結(jié)果,需要每個人的努力。
所以,那些自大的人,那些自卑的人。都正確的認識自我吧。
自大的人,自卑的人,人生都是失敗的。
人生優(yōu)秀作文2
人類的進步,來源于創(chuàng)造和發(fā)明。生活也是如此,只有活自己的人生,才會有自己的精彩。只有為自己而活,才能使自己的人生有所進步。
為自己而活,不要重復他人的道路。做別人做過的,吃別人吃剩的,永遠跟在別人的后面,走他走過的路,是沒有出息的。要走自己的路,做別人沒做過的事,才能活出輝煌人生。列夫.托爾斯泰出生于貴族世家,但他是沒有被封建的貴族思想所束縛。他追求自由,追求人性最真實的一面。托爾斯泰不顧貴族們的威挾,堅持自己的道路,不走封建思想舊路。他自己的思想表達在文章上,把自己的精神流傳至今。列夫.托爾斯泰的人生是輝煌的,他值得我們歌頌。他為自己心中的信念而活,不被別人的思想影響,他敢于打破常規(guī)的行為值得我們學習。他活出了屬于自己的`輝煌。
為自己而活,不被挫折絆倒在路上。挫折、是生活中經(jīng)常遇到的,不要在挫折面前迷失,要堅持自己的人生方向。劉偉在小時候因為意外失去了雙手,但是他并沒有失去自己的人生。就算失去了手,也可以奔路在自己的道路上。劉偉堅持自己的夢想,為了自己而活,他用雙腳活出了與眾不同的人。雖然沒有很多事情是難以做到的,但是劉偉卻做到了!他用自己的腳做到了別人手也難完成的任務。堅持自己的人生,劉偉成就了自己的理想堅持自己的人生,劉偉活出了自己的精彩。
為自己而活,不要模仿別人的成功。這個世界沒有一個相同的人,所以這個世界上沒有一樣的人生,模仿別人,只會讓你變得不倫不類,就像東施模仿西施一樣,后者是自然而然的表露,而前者卻是不自然的行為,所以會被人們摒棄,F(xiàn)代社會飛速發(fā)現(xiàn),要體現(xiàn)自己的價值,就要有創(chuàng)新精神,這就意味著我們不能盲目校仿別人的成功。蘋果公司的產(chǎn)品因為與眾不同和敢于創(chuàng)新而被人們熟知和喜愛。如果喬布斯當時沒有大膽運用許多新鮮的概念和事物,相信蘋果就不會有今天這樣的成功。
為自己而活,活出自己與眾不同的人生,不要重復別人的舊路,懂得創(chuàng)新,懂得堅持,才會有自己的精彩。(51分)
人生優(yōu)秀作文3
蛹因為進取,才會蛻殼而出,化成翩翩飛舞的蝴蝶;苗因為進取,才能在巖石逢中扎根,開出艷麗的花朵;鹱因為進取,才有飛越太平洋的毅力,最終擁有一個幸福的家庭。萬物都是因為進取,才創(chuàng)造了欣欣向榮的美好世界。
時光飛梭,現(xiàn)代社會已經(jīng)是一個高科技、高信息的社會,每時每刻都處于瞬息萬變的狀態(tài)。惟有進取——不斷追求,才能在這個社會上立于不敗之地。
羅蘭說過,人不可以一直沉浸在對過去的留戀中,否則就會對現(xiàn)實失去進取心。
但現(xiàn)代的富裕生活已經(jīng)充斥了我們狹隘的腦際,每天所謂的享樂、金錢圍著我們轉(zhuǎn)圈。于是,我們就逐漸被這些過眼云煙所淹沒,不思進取,沉浸在花花世界里。人生的旅程,如果缺少了進取心,即便擁有億萬財富,但生活放縱、醉生夢死也是空。
人生,沒有了進取,就如行尸走肉,漸漸會被奢華所吞噬;人生,沒有了進取,就如沒有了靈魂的軀殼,思想已經(jīng)一去不復返;人生,沒有了進取,就如停滯不前的時鐘,永遠也不能找到正確的鐘點。我們?nèi)糁涣魬龠^去的美景,或只陶醉于現(xiàn)實的風光,就永遠不可以到達彼岸的天堂。假如我們一直停留在山腳下而不肯攀爬,那么“會當凌絕頂,一覽眾山小”激蕩豪情從何而來?
古人云:逝去如斯。我們面臨的是接踵而來的'新挑戰(zhàn),進取,是我們生活的亮點。
海爾公司曾經(jīng)是面臨破產(chǎn)的冰箱廠,但自從現(xiàn)在的海爾董事長——張瑞敏走馬上任后,便提出:“有缺陷的產(chǎn)品就是廢品!庇谑菐ь^親自砸爛了76臺有質(zhì)量缺陷的冰箱。如今,在海爾科技館里的那把“聞名遐邇”的大鐵錘,向人們訴說著質(zhì)量與品牌的故事。而更重要的就是張瑞敏的進取精神——“每天比昨天做得更好”,才造就成今天的國內(nèi)外皆知的跨國大集團——海爾集團。
進取,就意味著不斷努力奮斗;奮斗,則意味著燦爛的明天。強烈的進取心使我們不甘心每天頹廢下去;強烈的進取心鼓勵我們勇敢長征;強烈的進取心使我們?yōu)⑾聼o怨無悔的血與淚!
人生,需要進取。讓我們用進取的筆墨,撰寫生命輝煌的詩篇。
人生優(yōu)秀作文4
人生是一只不返航的的船,在波濤中的每一次搏擊是它的支點,在偏航時的每一次校正是它的支點。所以啊,支點是我們一次次的奮斗,是我們身旁點點滴滴,深深印證著我們的血淚史,它不是可望而不可即的夢幻,它就在我們的身旁,實實在在!
有一位大學剛畢業(yè)的青年,為求生計,去一家公司應聘,競爭這個工作的人很多,他想得到那工作,估計也是竹籃打水,他走在公司的走廊里,地上躺著一團紙,這位青年自然地彎腰拾了起來,丟進了廢紙簍里,這一切都被迎面走來的公司老總看到了,結(jié)果這位年輕人被錄用了,后來成了這家公司的下任老總,從此也改變了他的'人生。
原來啊!他人生的支點是那一次彎腰拾紙,是一種內(nèi)在的良好習慣,而這卻映射出了生活的點點滴滴,映射出了一個人,一個真正的人。所以,這支點并不是多么偉大的功績,而是足以讓人汗顏的小事。
在一家自行車修理鋪里,有一個平凡的學徒,一天,有人送來了一輛破舊的自行車讓這家鋪修理,車子是這位學徒修的,只是他不僅修好了車子,還把車子擦的嶄新,別人經(jīng)常笑他多此一舉,浪費了體力,還沒多什么報酬,他呢,只是笑了笑沒有說什么,正巧,這輛自行車是某一大公司老板的,當他驚喜地看到這一切時,二話沒說,立即錄用這位學徒到他公司里工作,后來這位學徒有了很大發(fā)展,從此改變了他的人生,走出了自己不平凡的路。
原來!人生的支點是那一次次比別人多付出的汗水,是那一次次的勤奮、努力。這是一種內(nèi)在的品質(zhì),是一種默默無聞而又雄心勃勃的內(nèi)斂!是踏實、嚴謹?shù)淖黠L。
是!人生的支點是在我們看來總是微不足道的事情,它總是把自己掩藏在似乎不為人知卻又眾所周知的地方。它也許是一次正義之舉,也許是一句發(fā)自肺腑的話,也許是一次感悟,也許是平凡而努力的工作,但它卻造就了不凡的人生,不凡的人!
支點是人頭上的晴空,雖觸不到太陽,但擁有陽光,這不足夠了嗎?
記住人生的支點是稍縱即逝的,人生卻是由支點組成的支點人生!
人生優(yōu)秀作文5
古人云“書中自有黃金屋”。傻傻的我以前總好奇書怎么裝得下小屋子還藏著黃金。長大了才明白——書可以為我們打開一扇門,通往尋寶之路,而去發(fā)現(xiàn)去經(jīng)歷。
我看過挺多書,但印象最深的就數(shù)三毛的那本《撒哈拉沙漠》。它最開始吸引我的是它的外觀,以灰色為基調(diào)用一張沙漠的照片為封面,沙漠被照的金燦燦的卻有些凄涼,空無一人?戳怂墓8,我便被勾住了。這本書的內(nèi)容是三毛她的親身經(jīng)歷,我喜歡三毛的放蕩不羈愛自由。她放棄大城市的'安逸生活,一個人去往內(nèi)心所向往的地方。她把一間破爛不堪的屋子打造成了最特別的家,缺水缺電的生活讓她學會了節(jié)儉。而且在那里,性別歧視特別嚴重,女性總有些無知,不懂得如何保護自己,不懂得最基本的生活常識,三毛通過自己的努力,給予了她們一些幫助。
三毛的故事經(jīng)歷,讓我不由的感嘆自己的遇事就退縮,沒經(jīng)歷多少苦日子卻還埋怨。我想我該做些適當?shù)母淖,我也喜歡冒險的人生,我也想去一個奇妙的地方有一次難忘的經(jīng)歷,我樂于去幫助需要幫助的人,盡自己最大努力。
其實看完這本書,我便喜歡上了沙漠。
我的世界里,原以為沙漠就是一個干燥缺水,冷漠無情的地方。在撒哈拉,人民最熱愛的便是他們的土地。洗好的衣服,他們都是直接鋪在沙漠上曬,也從不嫌臟,反而,更喜歡帶著土的味道,那是家的味道。我想,他們雖然不富裕但有一顆熱愛自己家的心就很好。他們都是最質(zhì)樸的。三毛在那里住了有幾年,她把自己的家當都給借用了出去。鄰居們有些貪婪三毛家的好東西,但當三毛遇難時他們都愿意伸手幫三毛。他們沒有掩飾,用自己的本性生活,所以說他們的心靈是干凈的。如今多少人總是帶著面具虛偽的生活,我不喜歡那樣,我喜歡撒哈拉人民的單純。人的一生也就該不遮掩的活著。我喜歡撒哈拉人民的熱心也喜歡他們所熱愛的那片土地,不是凄涼與冷漠而是溫情與溫暖。
一本好書就像一名老師,總會教給我們許多受益匪淺的道理。品書就像品茶一樣,要細心體會才能品出它的醇厚,才能品出人生的酸甜苦辣。
人生優(yōu)秀作文6
人生一世,草木一秋,都是一個極其短暫的時間歲月,那么,我想問一問:人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?
西西弗斯因為觸犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復無休止的勞動更嚴厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦,用每一個堅實的腳印撰寫自己不懈的追尋與充實的人生。這個神話故事成了執(zhí)著精神的象征。
執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風”。執(zhí)著是堅守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅強穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。
現(xiàn)代社會為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會的種種陳規(guī)陋習的束縛和禁錮,同時也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的'視野和更豐富的生活機會——一個人有了更多的需要,也有了更多滿足需要的手段。在紛繁的世界面前,許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨,也正因為如此,有所執(zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。
執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。畢竟,人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑;蛟S,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,歲月是艱辛的,卻必然也是一種幸福。
不論你身居達官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。
執(zhí)著是一場漫長的分期分批的投資,而成功是對這場投資的一次性回報。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè),追求一份成功與收獲,該是生命的價值與意義。而只有堅守執(zhí)著才可能有所收獲。
古有精衛(wèi)鳥,相傳為炎帝女,因為在東海游泳,不幸溺亡,經(jīng)常銜西山之木去填東海,這就是精衛(wèi)填海的傳說,也是執(zhí)著于人生目標的一個精神典型。為了我們的事業(yè)與生活,我們永遠應該堅守執(zhí)著,也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅守執(zhí)著的本身,就是一種人生的大收獲。
欣賞執(zhí)著,品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
人生優(yōu)秀作文7
茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是一道絕美的風景,一隅人人渴望、四季相宜、風味獨特的景觀。學會欣賞,你便懂得享受;學會欣賞,你便擁有快樂;學會欣賞,你便走近幸福;學會欣賞,便大寫的人!
欣賞是享受,是實實在在的享受。何時何地,你學會了欣賞,你便收獲快樂,收獲溫馨。懂得欣賞,你的心情便永遠陽光燦爛。
欣賞是情懷,是博大高雅的情懷。愛心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。欣賞需要知本。
欣賞是幸福,是人才能享受的幸福。大千世界,蕓蕓眾生,自以為是者多,懂得欣賞別人的少;自私自利者多,利人者少。欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。
欣賞是學習,是真心實意的學習。生活里,每個人都有每個人的優(yōu)點,每個人都有每個人的弱點。學會欣賞,就要時刻看到別人的優(yōu)點,讓別人的'優(yōu)點自覺地的優(yōu)點。久而久之,你便自然優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人,自然也懂得欣賞。
欣賞是,是發(fā)自內(nèi)心羨慕的。當你讀到一首詩或看到一幅畫,一首清新流麗、情味雋永的小詩,一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫,你不激動,你不羨慕,除非你是傻瓜。此時,羨幕無需理由。
欣賞是風格,是獨特自在的感悟風格。紛繁世界,無奇不有,有山有水,有花有草,有風有雨,時時刻刻,變幻無窮。懂得欣賞,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋潤、愈輕松;輕松滋潤的生活便是至高無上的生活,既然知道無上生活的秘訣,為何不學會欣賞?利人利己的欣賞,應當義不容辭、義無返顧!
欣賞是精神,是情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活,大像有大像的情調(diào),仙鶴有仙鶴的風姿。懂得欣賞,你便懂得生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒情調(diào);懂得欣賞,你也便擁有迷人的風姿。
欣賞是力量;是與時俱進、自強不息、自我奮斗的力量。人生在世,區(qū)區(qū)百年,匆匆一日,忽忽一生,若不見賢思齊,腳踏實地,真抓實干,爭分奪秒,多做有利于人類文明發(fā)展的大事、好事,年老時,你就會后悔不迭、悔之晚矣。學會欣賞,你便懂得珍惜,你便擁有更多、奉獻更多。
欣賞是陽光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏日里的一片濃陰。讓學會欣賞,讓溫暖處處。讓學會欣賞,讓陰涼處處…
人生優(yōu)秀作文8
人生之路,長漫漫,或許崎嶇,充滿坎坷,也許我們常走“山路”,會從中尋找到解決坎坷的困難;也許我們一直走寬敞而又平坦的馬路,只會覺得乏味,不充滿危險,不具挑戰(zhàn)性。我們要坦然面對這兩種選擇,讓自己從中獲益匪淺,體會到人生的真諦。
學習中,我們得:“知之為知之,不知為不知,是如也!睂W習上總會有自己不懂的知識點,要學會向老師、同學請教,不能只顧面子,而放棄了自己獲得知識的機會,子曰:“學而時習之,不亦樂乎”從學習中,學習到知識,并將其自理運用,不也是快樂的嗎?用自己學習到的知識,解決困難,是一件多么快樂的事!“有志者,事竟成”,“滴水能把石穿透”只要堅持不懈,有理想、有志氣,并自己為之而奮斗,總會有滴水能把石穿透的那一天。雖然路途遙遠,但奮斗過,總會有果實收獲;雖然困難重重,但是困難也會為你的努力,堅持所感動;雖然你很渺小,但只要與他人齊心協(xié)力,困難終究會失敗。
生活中,“已所不欲,勿施于人!弊约翰辉敢庾龅氖虏灰獜娂釉趧e人身上。這樣自己只會變得自私。一個人要坦然面對生活,要開心度過,生活是公平的,一樣的頭、手、腦,得用這些去創(chuàng)造財富,財富來源于勤勞,來源于開拓,來源于科技、資本,用自己的頭、手、腦去開拓一片新天地,那真是屬于自己的,沒人能奪走。
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子總會過去,快樂的日子將會來臨。”這是普希金寫的,他給了我很多啟發(fā)——生活,也許在你眼里是不公平的',生活中有伙伴、朋友,也許他(她)們也欺騙了你,也許你會疑惑不解,不要悲傷,不要心急,人生有許多困難,它需要你去解決,解決了,你就將重新獲得快樂!
人生有許多,許多的事,是你猜不透的,學會坦然面對是最好的辦法。困難宛如奄奄一息的小草,它需要你耐心等待,細心呵護,即使快樂了,也有奇跡發(fā)生的一天,奇跡無所不能。
面對這中考,我們得永不言棄,它是人生的轉(zhuǎn)折點,它決定了你的未來,未來安居樂業(yè)的生活,它會使你向成功更邁進了一步,中考即將來臨,依靠自己的努力奮斗,也會有奇跡發(fā)生。
人生在于不斷奮進,走一步,再走一步,這樣會一點一點縮小與成功的差距。堅持、奮斗、永不言棄……,人生就射這樣,成功的大門需要你去開啟,人生需要你去點綴,那才是一副優(yōu)美的圖畫。
人生優(yōu)秀作文9
行走在人生之路上,難免會遇到或多或少的選擇?晌覀冊脒^與其面對狂風暴雨,不妨換個選擇走人生,也許你回眸,就會看到一路的風和雨順和一季的花開芬芳。
蘇軾是我國古代耳熟能詳?shù)囊晃辉~人,在公元1080年,由于烏臺詩案被貶黃州。這使得一心想為國效力的他內(nèi)心郁郁不平,于是寫下了《卜算子?黃州定慧院寓居作》這一詞,詞中"缺月掛疏桐,漏斷人初靜,誰見幽人獨往來?縹緲孤鴻影"可見他內(nèi)心的孤獨與寂寞。在這一詞中,他還用孤鴻自比,親朋好友的背離,萬物銷聲匿跡,具有孤鴻隱隱掠過。"揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷"表現(xiàn)了他被貶州黃州時期的孤寂處境和高潔自許,不愿隨波逐流的心境。
但是在公元1082年時,他是大改心態(tài),從原來失意自傷轉(zhuǎn)變?yōu)闃酚^曠達。隨即他寫出了一首詞《定風波》,"一蓑煙雨任平生"更是表達了他身在逆境,卻不畏懼,不頹喪的堅強和樂觀曠達的生活態(tài)度。他也告訴我們:只要堅守自己的精神世界,順境不驕,逆境不拒就會少些煩惱,多些安寧和快樂。這不就是人生的常道嗎?
在被貶黃州的第三年,他又創(chuàng)作了一詞名為《浣溪沙》的詞作。同時,他拋下自己所遭受的困苦來告誡人們:"休將白發(fā)唱黃雞"似乎他所遭受的磨難早已視為浮云而煙消云散;似乎在面對世間俗事時付之一笑般灑脫;似乎穿梭于山水般自在怡然。
如果蘇軾沒有被貶黃州,那么我想他也不會有這么大的轉(zhuǎn)變。當他被貶時,用作小詞來發(fā)泄心中憤滿不平的心情。那時的他可以有更多的選擇,可以從那時起一蹶不振;也可以笑看人生。最后的他選擇了頑強向上,也就是這樣,他寫出了"山頭斜照卻相迎,回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴"這樣的大徹大悟。
這樣他不正是我們現(xiàn)實生活中一類人的'真實寫照嗎?有的人處于優(yōu)越的環(huán)境,有著豐富的資源,但是卻不好好利用,最后落得一無是處的結(jié)果,到后來還要抱怨,還想為自己的挫敗園個謊。但有類人就像蘇軾一樣,在面對大風大雨時,不卑不亢,頑強向上,最后走上了自己的人生巔峰。
在人生這條路上,有很多分叉路口,也許在一念間就決定了成敗。這一條路風調(diào)雨順,那一條路布滿荊棘。把命運掌握在自己手中,希望最后的你也能看到"山頭斜照卻相迎"這樣的場景。
人生優(yōu)秀作文10
“經(jīng)過一陣烏云的打磨,我眼中打那一輪月亮更亮了,就像我手中的這把刀,在經(jīng)過石頭反復打磨之后,終于變得鋒利起來,看來,打磨是必要的,就像命運,需要苦難打磨,而一個人的一生,究竟要多少次打磨,才能閃光呢”(《打磨》)這首詩啟發(fā)我們:人生就是一場漫長的“打磨”。
——題記
我們每個人,我們在每個人生階段都會經(jīng)歷許許多多的困難和挫折,而我們又有不同的心靈體會,或是為一道難題所困——堅持不懈,或是到了周末還不知道作文寫什么——焦躁不安,或是和另一個他或她吵了一架——痛苦不堪。總而言之,我們會嘗便我們想得到的還有想不到的酸甜苦辣。但就是這樣充滿痛苦和艱辛的人生才是完美的,也只有經(jīng)歷過無數(shù)歷練的人才稱得上是英雄和強者。幾乎沒有人不知道那個,兩耳失聰?shù)囊魳芳摇惗喾,無法聆聽音樂的美妙對一個從事音樂的人來說就好像是被判了死刑,貝多芬也曾深深為之痛惜絕望,但他終究沒有怯懦,反而是緊扼命運的咽喉,完成了只屬于他的奇跡,他是一個英雄,而他最重要的創(chuàng)作也是在他失聰之后完成的,尤是他的精神同他的音樂一樣不朽;蛟S有人對貝多芬表示同情,為他的遭遇感傷,但他們不知道唯有這樣的現(xiàn)實才能造就這樣一個貝多芬,不要以為上帝在玩弄他,是上帝給了他毅力和勇氣。這樣的英雄人物在漫長的歷史長河中向來是不缺乏的,如孔子,他是春秋的英雄,是黑暗王國里的一盞明燈;像保爾,他是蘇聯(lián)的英雄,是矗立在寒冬里的'一塊鋼鐵;像阿甘,他是《阿甘正傳》里的英雄,是熱愛奔跑的一名勇士......
他們之所以被稱作是英雄,是他們身上有著人們苦苦追求的東西,是在被生活折磨欺騙玩弄之后的一如既往,是那一份執(zhí)著。我們所有人都是一塊塊璞玉,需要經(jīng)過刻骨銘心的打磨,然后方能顯出潛藏在深處的美,磨之愈深,玉之愈美。在前方道路上的荊棘或許不是紙老虎但對多是只泥老虎,相信我們能用我們的辛勤的汗水和激動的淚水沖潰它。人生就是一個戰(zhàn)場,困難和挫折就是我們要面對的敵人,而我們也會勇往直前,用不可戰(zhàn)勝的勇氣告訴敵人:我們不可戰(zhàn)勝。
只有充滿淚和汗的生命才是可愛的,只有歷經(jīng)生活打磨的人才是完整的。唯有經(jīng)過若干次的打磨,我們才能閃射出屬于自己的如晨輝般耀眼的光芒。
人生優(yōu)秀作文11
常聽人說世態(tài)炎涼,一直沒有真實深切的感受,這次從天津回家探親去看望一個生病下半身癱瘓了幾年的小學初中同學,聽他說起,才感悟到這世態(tài)或許真的有點炎涼,原先在同一個城市工作的一個戰(zhàn)友居然沒有去看過他,原來在同一個班上過小學初中的兩個發(fā)小同學,現(xiàn)在在家鄉(xiāng)同一個城市工作,接到了他的電話以后硬是這幾年沒來看過他,這個發(fā)小當過兵,好象還是那種讓人驕傲的炮兵,以前為人正直豪爽開朗樂觀,當他向我講述那些事情的時候幽怨落寞失望悲涼的神情掩蓋了他那張原本樂觀的臉,不由把我也帶入了對人生世態(tài)的'深深思考。
或許他說的是對的,世態(tài)炎涼,當人生病或許落入人生低谷的時候,也許更能深切地感受到這一切?吹剿蔷趩实纳袂椋议_導他:人生世態(tài)本就千奇百怪,何必在于少數(shù)幾個人而改變自己的心情,至少親人在你身邊,78歲的老母親一直精心護理,至少你的妻子這些年一直在你身邊,不離不棄,至少也有一些朋友在你困難的時候沒有離去,何必感傷!只要用一份陽光的心態(tài)對待生活,生活將還給你整個陽光燦爛的世界!
世道是世道,人生是人生!世道有時是殘酷的、無情的,它有時如自然界殘忍的生存法則,弱肉強食強者生存,它可能沒有感情沒有溫暖不由你我左右;然而人生不一樣,人生它是我們每個人一步步走出來的,有能力的強者人生一定走得輝煌燦爛,沒能力的人雖不能保證有多輝煌,但只要開心生活至少能保證人生快樂,就是生病的家庭只要互相關(guān)心互相鼓勵,不離不棄人生一定會很溫暖,輝煌的人生有時不如快樂的人生,快樂的人生有時會輸給溫暖的人生,因為溫暖的人生必定也是快樂的,真正溫暖的人生才是人生的最高境界!
世道,你讓多少人看清了這個世界,有時你讓多少親情友情在你面前土崩瓦解、黯然失色,有時你讓多少人在你面前悲傷無奈,世道是殘酷的! 然人生,多少人為了改變?nèi)松,激勵了多少英雄豪杰突破自己,激勵了多少文人志士勇攀科學高峰,激勵了多少家庭雖貧困甚至生病負債累累,可是卻相互攙扶不離不棄最終走出了感人肺腑的溫暖人生!
世道是現(xiàn)實的,有時甚至是殘酷的,一不經(jīng)意可能會影響甚至擊敗你的整個人生;然而人生應該是積極的進取的樂觀的溫暖的,讓我們用積極樂觀的人生態(tài)度,溫暖你我的人生,最終影響甚至改變這個世道,相信通過每個人的努力,你我的人生會更加精彩,世道會更加溫暖!
人生優(yōu)秀作文12
許多人時?畤@:知音難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌者?當年,俞伯牙輕奏《高山流水》時,鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人也亡,弦斷有誰聽。
人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵激動著每一個孤獨無助的行人。人生,就像顛簸在海上的小船,乘風破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如遠方的燈塔,引你掛云帆,濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風,使躁動不安的人感到人世的溫情,而掌聲比愛心更為重要,心靈的通道連接著每一個沉思憂郁的哲人。有這樣一個故事:一個街頭賣藝者,其琴聲悠揚,令人感動,吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉(zhuǎn)眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來,一個旅游者抬起手來為之鼓掌,賣藝人跟里溢出了感激的淚水。
可見,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的`是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更為重要。當你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時,你希望有人給你理解;當你精神窮困時,你希望給你熱烈的掌聲。
是的,我們在不斷地等待著,祈求著愛心的降臨,但我們更在時時刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當年的屈原,世人皆濁唯他獨清,世人皆醉唯他獨醒,有心報國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息,終于使他熄滅希望之火,生命之燈。
人生的掌聲永不能停息,它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心比金錢更為重要。
讓掌聲響起來,人生需要掌聲!
人生優(yōu)秀作文13
我是家里的小太陽,是父母的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一個自由的空間。從我懂事起,爸爸媽媽就象關(guān)小鳥一樣把我關(guān)在了家里。于是,書本和電視就成了我消磨時間的唯一辦法。我很少出門,爸爸媽媽總是說外面的壞人多,萬一出事,后悔也來不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸媽媽拉著護著,好象生怕沖出一個壞人把我抱走。
以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然,因為我覺得全世界的孩子都是被爸爸媽媽這樣捧出來的,但自從看了《烏塔》這篇文章之后,我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個14歲的德國小姑娘,獨自一個人游歐洲的事。當時我在讀這篇文章的時候,覺得十分驚訝。因為在中國,不要說14歲游歐洲,就是把自己所居住的`城市游一圈都不可能。
特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時,我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物,是我絕對不敢想象的,更何況是到外國去買。在家里,如果我要買什么,也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對商品的質(zhì)量、價格一無所知,更不用說象烏塔那樣懂得比較多的商品價格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時候,那天在“好當家”超市里,媽媽交給我一個“神圣”的任務,那就是幫媽媽買三包紅酒,我聽了之后高興得一蹦三尺高。因為我終于有了大顯身手的機會了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細細地說了三遍,才讓我去買。她還說她會在收銀臺等我。我高高興興地找到了要買的紅酒,拎了三包就往回跑?傻搅耸浙y臺,我怎么也找不到媽媽,我嚇得六神無主,象鍋上的螞蟻一樣———團團亂轉(zhuǎn)。后來通過廣播才找到了媽媽,看媽媽的樣子,似乎是急得快哭了。她看到我一個勁地責備說:“你跑到哪里去了,害得我急死了!睆拇艘院螅以僖矝]有買過東西了。
現(xiàn)在想起這件事,覺得媽媽管得太緊,連一個自由展示的空間都不給我,仿佛我是一個蠟人,她一松手,我就會融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎么辦才好。在這里,我要向那些對孩子放不開的家長呼吁:請不要再把孩子關(guān)在家里了,這樣對他們并沒有好處,只有把他們放到一個廣闊的空間里,他們才能自由飛翔,獨立自主!
人生優(yōu)秀作文14
如果沒有了彩虹,天空就沒有那么美麗了;如果沒有了鮮花,大地就沒有那么絢麗了;如果沒有了浪濤,大海就沒有那么壯麗了……人生也一樣,沒有了掌聲,就沒有那么精彩了。
掌聲是一種鼓勵,它像美好的春天,趕走了寒冷的冬天,幫助我們找回信心。我還記得,那是我們學校的一次文藝會演。當主持人講完那動聽美好的話語時,十幾個同學像天使般高高興興地登場了。優(yōu)美的舞姿使我們著迷、津津有味。突然,美妙的音樂戛然而止。這時,我才知道原來是學校的機器出了故障。我們耐心地等待著,不一會兒,音樂又響起了。幾位小天使不慌不忙,又在臺上翩翩起舞了。
我們看得入了迷,陶醉在音樂與舞蹈中?墒牵魂嚬致曂蝗粋鱽,攪亂了我的思想,幾秒鐘后音樂又停了!演員們有點緊張,我仿佛聽見了他們的心跳!伴奏的曲子又響起來,表演仍然繼續(xù)。但那臺機器似乎在玩弄我們,音樂一次次響起,卻一次又一次地在中途停下。
直到了音樂第五次停下,觀眾們再也忍不住了,不耐煩地嚷道:“別演了!別演了!”演員們一下子從惹人喜愛的白天鵝變成了人人唾棄的丑小鴨。他們不知所措,愣在了舞臺上。我仿佛看見豆大的汗珠從他們額上滴下。
‘啪,啪,啪……”這時,一陣微小的拍手聲飄進我的.耳朵里。是大隊輔導員!那位可敬的老師正撕扯著嗓子:“讓我們將掌聲送給演員們!他們一次一次地為我們表演,我們將掌聲送給他們吧!”
騷動漸漸平息,隨著那微小的拍手聲,接著是零零稀稀的“啪啪”聲,然后是幾個班有點亂的擊掌,最后是全校師生一齊熱烈、有節(jié)奏的掌聲!
在掌聲中,演員們含著熱淚再一次表演。這一次,比前幾次好,比世界上所有的舞蹈表演都好!每個動作都那么到位,每個演員都那么認真。表演結(jié)束了,所有的人都哭了,臺上的,臺下的,掌聲也更加熱烈。這次表演雖然沒有那些美好華麗的音樂,卻有最好的伴奏——掌聲,那才是天籟之音啊!
掌聲,是世上最美妙的音樂。它能給人信心、感化他人、給人肯定。別吝嗇你的掌聲,人生需要掌聲,給自己掌聲,也給別人掌聲!
人生優(yōu)秀作文15
小河之所以蜿蜒盤旋卻延綿不斷,因為它懂得追求;小草之所以飽受蹂躪卻永不屈服,因為它懂得容忍;雄鷹之所以忍受風暴卻展翅翱翔,因為它懂得奮斗;人之所以面對挫折卻永不言棄,因為他有氣節(jié)。
氣節(jié)是“不為五斗米折腰”的淡泊。
東晉陶淵明在擔任縣令時,面對腐敗的官場,他選擇掛冠而去,辭職回鄉(xiāng),選擇了艱苦但寧靜的田園生活,那是因為他不趨炎附勢,不為世上名利榮譽所動容。他深知百姓疾苦,可他卻怎能與小人同流合污呢?有著“大濟蒼生”抱負的他,面對官場腐敗,世事黑暗,也只有無奈。他淡泊名利,不為區(qū)區(qū)一飽而折腰,他執(zhí)著追求,為后人留下了寶貴的文學財富和彌足珍貴的精神財富。我們更要如此,用淡泊的心態(tài)面對一切,執(zhí)著追求,以節(jié)義為重,不為世上任何名利浮華所改變。
氣節(jié)是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的不屈。
南宋愛國詩人文天祥,面對元人的威逼利誘,他選擇從容就義。深受亡國悲痛的他,自責與自嘆交織,最后,他以舍生取義的壯舉博得了世人對他的崇敬。他是不會妥協(xié)面對一切,更不會投降,這是他英雄氣概與高風亮節(jié)的表現(xiàn),他心甘情愿為國犧牲,那是他錚錚鐵骨,耿耿忠心的崇高精神的最后詮釋。我們更要如此,用勇敢與不屈面對一切,而不是一度退縮與沉淪。
氣節(jié)是“我要扼住命運咽喉”的執(zhí)著。
德國音樂家貝多芬,面對兩耳失聰?shù)亩蜻\,他并沒有低頭,而是執(zhí)著的`追求。要知道,對于一個音樂家沒有什么比失聰更可怕了。在他看來,音樂不僅只是迷人的旋律,還是變現(xiàn)深刻思想的一種語言,更是他生命的全部。他那永不言棄的執(zhí)著讓我折服,那美妙動人的作品更讓我們感嘆,一朵禁受厄運糾纏的花兒竟能在黑暗中綻放得如此鮮艷。我們更要如此,執(zhí)著面對一切,而不是輕易放棄,不在自己的生命道路上留下遺憾。
氣節(jié),是古代人民愛國的表現(xiàn),亦是人們偉大精神的體現(xiàn)。我們需要它,因為它能讓垂頭喪氣的人,昂首挺胸。我們需要它,因為它能讓一蹶不振的人,奮發(fā)向上。我們需要它,因為它能讓飽受挫折的人,永不言棄。
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