高中優(yōu)秀作文集錦八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的高中優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)的好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！鼻宄浚蒙鷻C(jī)勃勃的景色為我們帶來(lái)了一整天的好心情；清晨，用淡淡迷人的清香給我們送來(lái)了清晨的問(wèn)候；清晨，用那炫彩的筆調(diào)勾勒出了這個(gè)世界的雄偉輪廓，讓人產(chǎn)生了多少美好的遐想。清晨，有著如此大的魅力，讓人對(duì)這嶄新的一天有著無(wú)限地憧憬。可是在這一個(gè)早晨，我又有一種別樣的感覺(jué)，這個(gè)早晨失去了什么？又擁有了什么？
星期六的清晨，天剛蒙蒙亮，天和地的界限并不是那么清晰，都是渾然一體，一片混沌的景象，一個(gè)烏黑的世界。慢慢的'，一道黎明的曙光如同一把利刃，穿過(guò)云霄，劃過(guò)天空，照向大地。公雞被這耀眼的金光給驚醒了，發(fā)出了一聲響亮地啼叫，這一聲叫醒了這個(gè)世界，打破了黎明時(shí)的沉寂，在聲聲呼喚中，大自然正在復(fù)蘇，變得更加有活力，而人們也從睡夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí)，睜開(kāi)了他們睡眼朦朧的眼睛。
這個(gè)清晨，是多么清鮮明亮�。∈嵌嗝戳钊诵臅缟疋�！也是那么得靜寂啊，仿佛都能夠聽(tīng)到天籟之音，就連一根針落到地上都能發(fā)出清脆的響聲。翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)地吹動(dòng)下發(fā)出“沙沙”的響聲，遠(yuǎn)處還隱隱約約傳來(lái)一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，使這個(gè)清晨顯得更加幽靜。
在這個(gè)清晨，就是那么得安靜，這是清晨對(duì)于我們的一種安詳?shù)膽B(tài)度。往日城市的繁華和喧鬧早已被拋在了腦后，讓我們靜靜地享受著這令人賞心悅目的景象，盡情地呼吸著這沁人心腑的新鮮空氣，為你抹去了起床后的疲勞，使你精神抖擻。我想，這就是清晨給我們的最好最親密的的問(wèn)候，使人耳目一新。
漸漸的，遙遠(yuǎn)的東方出現(xiàn)了一絲光芒，好像是太陽(yáng)害羞了，躲在厚厚的云層里。又過(guò)了一會(huì)兒，那一絲光芒慢慢地?cái)U(kuò)大，閃耀出了一道道金光閃閃的陽(yáng)光，魚(yú)肚皮一樣的白斑在空中消失了，陽(yáng)光把身旁的白云都給染上了各種各樣的顏色，真是五彩繽紛、五光十色��！它們輕柔地依附在太陽(yáng)的身旁，就像是為太陽(yáng)圍上了一條絢麗多彩的綢緞，太陽(yáng)神氣十足的，露出了整個(gè)身體，好像在炫耀似的，頓時(shí)光芒四射，萬(wàn)物都在歡迎著新的一天地來(lái)到：花朵爭(zhēng)先恐后地綻出了最最燦爛的笑容，小草的身體上沾滿(mǎn)了晶瑩剔透的小水珠，在風(fēng)中向今天招手點(diǎn)頭，大樹(shù)則是挺得筆直，“正襟危站”，搖曳著蒼翠欲滴的樹(shù)葉向今天問(wèn)好呢。凡是一切沐浴在陽(yáng)光下的，都是健康的，漂亮的。過(guò)了一會(huì)，馬路上又響起了陣陣“嘀嘀”聲，城市又恢復(fù)了往日的喧鬧……
也許，清晨就是那么短暫，猶如曇花一現(xiàn)般那樣美好，卻給予了我們一天的正能量，帶來(lái)了它的問(wèn)候！
高中優(yōu)秀作文 篇2
跨過(guò)人生中的一個(gè)重要階段之后，我們背著夢(mèng)想的行囊奔向了又一個(gè)階級(jí)。迎來(lái)了一個(gè)嶄新的高中生活，在這里我們充滿(mǎn)好奇，充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬。
進(jìn)入高中之后我們首先面臨的問(wèn)題是如何做一名陽(yáng)光健康的高中生，要做到陽(yáng)光健康，首先要做到的是認(rèn)真努力，確定自己的目標(biāo)。然找自己的目標(biāo)分度，其次要有一個(gè)積極的態(tài)度，要用心去體驗(yàn)高中生活，去看這個(gè)世界，用自己的.行動(dòng)去證明自己的才華，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也許夢(mèng)想只能是個(gè)夢(mèng)，也許夢(mèng)想只是想想。但只要堅(jiān)定自己的信念，保持堅(jiān)持不懈的態(tài)度，就算不能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的夢(mèng)想，到那時(shí)任然能大聲告訴大家家：我努力過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)，我不后悔。
每個(gè)高中生都會(huì)充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬，都希望自己能考上一所理想的大學(xué)，都期待能有一個(gè)成功的人生，這些誘惑對(duì)于我們的未來(lái)，都需要我們自己去把握，去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)。我們能做的不是終日無(wú)所事事、坐以待斃，不是想著自己的未來(lái)怎樣豐富多彩，畢竟想想只是虛幻的哄著小孩子的，而我們已經(jīng)不是小孩了，我們的童年早已消失在逝去的歲月月，我們不能再留戀于孩童時(shí)的天真和幼稚，我們必須努力揚(yáng)前進(jìn)的風(fēng)帆，一絲不茍的朝著自己的夢(mèng)想，自己的未來(lái)駛?cè)�，就算途中�?huì)有狂風(fēng)風(fēng)暴雨，我們也得握緊風(fēng)帆，沖破風(fēng)浪。直達(dá)那個(gè)期待已久的彼岸。
做一名陽(yáng)光健康的高中生，你們準(zhǔn)備好了嗎？
高中優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都是天才，只要你具備以下條件：
天才，是百分之百的汗水。
沒(méi)有汗水的揮灑，哪來(lái)成功的靈感？有言：“靈感需要發(fā)掘�！钡l(fā)掘的效果決定于發(fā)掘的尺度。所以說(shuō)，只要功夫深，鐵杵磨成針。只要汗水灑得歡，靈感自會(huì)滾滾來(lái)。愛(ài)因斯坦那所謂的百分之一的靈感，不過(guò)是投機(jī)于他的最后一滴汗水而已。只是他把那百分之一的汗水，誤認(rèn)為百分之一的靈感。如果沒(méi)有千百次失敗的教訓(xùn)，他怎么能夠獲得這最后的靈感？
可見(jiàn)，笨鳥(niǎo)先飛不是巧，巧的是：靡不有初，鮮克有終。天才，是百分百的汗水，即堅(jiān)持與勤奮的總和。
天才，是百分之兩百的謙虛。
沒(méi)有胸懷的人，難以成就大事�？偸亲砸詾槭�，好似勇者無(wú)敵。殊不知，是那般“匹夫之勇”。家喻戶(hù)曉的孔大圣人，他的一生都是在謙虛和無(wú)盡的學(xué)習(xí)中度過(guò)�？鬃訉W(xué)于師襄子，學(xué)琴。會(huì)其音，卻堅(jiān)持要會(huì)其意；會(huì)其意，還要精；精于琴，便求問(wèn)琴曲的創(chuàng)作者^(guò)試問(wèn)，古往今來(lái)，有誰(shuí)有這般不恥上問(wèn)，謙虛萬(wàn)分呢？不似當(dāng)代，許多人自認(rèn)為身懷絕技，技藝高超，到處張揚(yáng)炫耀。到頭來(lái)，卻讓人看了笑話(huà)，說(shuō)是“茶壺里煮餃子——倒不出”。
可見(jiàn)，一個(gè)人本身是天才，但只有謙虛才有助于成為真正的天才。因?yàn)橹挥凶龅綄W(xué)無(wú)止，問(wèn)無(wú)窮，才能屹立于“天才之林”。
天才，是馬不停蹄地鉆研。
一分耕耘，一分收獲；一滴汗水，一縷甘泉。只有時(shí)刻不停止對(duì)自己學(xué)術(shù)的鉆研，才會(huì)每時(shí)每刻都得到成功帶來(lái)的驚喜。只有奮力奔馳，才有可能抵達(dá)成功的`彼岸。
綜上所述，天才，是百分百的汗水加百分之兩百的謙虛，再配合永不放棄的刻苦鉆研的精神。
所以，我們每個(gè)人除了要相信自己是天才之外，還要不失時(shí)機(jī)，落實(shí)自己的行動(dòng)，促成質(zhì)的飛躍。
高中優(yōu)秀作文 篇4
雁南飛，東風(fēng)歸，歲月的年輪又沉淀下斑駁的印記。夜寂人靜之時(shí)，客居他鄉(xiāng)的游子，那顆早已看穿時(shí)間浮沉的心，是否也被蒼穹中的圓月深深打動(dòng)，泛起層層鄉(xiāng)愁的漣漪。
秋月樓中，春水東流，往事不堪回首，李后主在東風(fēng)中輕撫心頭，淺吟低唱思鄉(xiāng)愁緒，那是怎樣的婉轉(zhuǎn)動(dòng)人?那是怎樣的凄美如神?問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水般潺潺，卻又似東風(fēng)般婉轉(zhuǎn)。魂斷汴京的李煜，道出了那如水般“剪不斷，理還亂”的鄉(xiāng)愁，那是他對(duì)南唐，對(duì)人民的思念，字里行間，也透漏了那很無(wú)奈與懊悔。那是對(duì)自己靈魂的懊悔，對(duì)現(xiàn)實(shí)江山的無(wú)奈。那別是一番的滋味，那千絲萬(wàn)縷的鄉(xiāng)愁，包含了多少遺憾，夾雜了幾多凄涼，李煜的鄉(xiāng)愁雖不算完美，卻也足以顯現(xiàn)這一份悲中徹悟的'凄美動(dòng)人。
塞下秋風(fēng)，四面邊聲，是誰(shuí)在長(zhǎng)河落日的孤城中獨(dú)自流淚?濁酒一杯家萬(wàn)里，何時(shí)得歸，羌管悠悠，奏不盡他心中如水般的鄉(xiāng)愁。他是寂寞的，家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在萬(wàn)里，親人多年未聚;他也是成功的，戍守邊關(guān)，保家衛(wèi)國(guó)。將淚化作相思雪，霜雪滿(mǎn)地，卻無(wú)法湮沒(méi)男兒心中的那一份思而不得的鄉(xiāng)愁，它飽含對(duì)職責(zé)的肩負(fù)，對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，對(duì)正義的堅(jiān)定;這一份鄉(xiāng)愁，也是白發(fā)夜夜不寐的想念。無(wú)花歲月，霧渙風(fēng)月，故鄉(xiāng)的笛總在有月亮的晚上響起，曲終人未來(lái)，壯士只感到一種模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離，聽(tīng)罷，拿起冰刀利刃，眺向敵方，待到功成名就時(shí)，舉酒把家還。這一種寂寞的鄉(xiāng)愁不是常人所能忍受的，那需要太多的無(wú)怨無(wú)悔，也正因?yàn)槿绱�，仲淹的鄉(xiāng)愁也便成為一種壯美遼闊。
別家園，出雄關(guān)，昭君琵琶馬上彈。女兒情，連胡漢，從此長(zhǎng)城無(wú)烽煙。含著淚眼，揮手作別長(zhǎng)安，縱馬離別。來(lái)到大漠，寂寞難耐，你，心中何時(shí)不是充滿(mǎn)這那淡淡的卻無(wú)窮無(wú)盡的鄉(xiāng)愁，大漠孤煙，夕陽(yáng)下的你，孤單瘦影仿佛已飄向長(zhǎng)安，何時(shí)才是回去的日子?恐怕今世難求。難道你未曾想過(guò)離開(kāi)，怎會(huì)沒(méi)有，可是人民與國(guó)家，在你心中早已超過(guò)了自己的一切，恨否?怨否?你只是輕搖銅鏡，獨(dú)自嘆息，爾后滿(mǎn)心都是一股催人淚下的想念，一股源源不斷的鄉(xiāng)愁。古來(lái)皆道昭君怨，誰(shuí)知紅顏為江山，昭君一支出塞曲，慷慨越千年。昭君的鄉(xiāng)愁，勝過(guò)大漠的落日，唯美而永恒。
撕開(kāi)鄉(xiāng)愁，若能仔仔細(xì)細(xì)地辨認(rèn)，分明是兩分的無(wú)奈自責(zé)，一分的借酒澆愁，卻有七分的美麗動(dòng)人。這酒是早已釀制于心中的，為的是微醺自己，讓鄉(xiāng)愁更有一種意韻，一種滋味，一種長(zhǎng)久的撩撥。于是，鄉(xiāng)愁便是一面揭竿而起的旗幟，在所有異鄉(xiāng)人的心中召喚，飄揚(yáng)。
鄉(xiāng)愁的凄美動(dòng)人，仲淹鄉(xiāng)愁的壯美遼闊，昭君鄉(xiāng)愁的唯美永恒，都清晰地向我們?cè)V說(shuō)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論人生處境何如，鄉(xiāng)愁都是心中最美麗的風(fēng)景。
鄉(xiāng)愁是線(xiàn)，也是風(fēng)，人生這一枚風(fēng)箏，便能永遠(yuǎn)高高地飄蕩在空中。
高中優(yōu)秀作文 篇5
如王浩冉這個(gè)少年，他身邊的一幫朋友都是那么討人喜歡。我印象最深的是唐棟梁，那時(shí)的唐棟梁還不是現(xiàn)在這般帶著斯文的黑框眼鏡，一副文質(zhì)彬彬之態(tài)。初中時(shí)的唐棟梁有點(diǎn)小胖，但他那時(shí)就已經(jīng)竄得很高了。和王浩冉站在一起總是鮮明的對(duì)比。一個(gè)霸道粗氣，一個(gè)陽(yáng)光溫柔，也不知道為什么當(dāng)時(shí)的唐棟梁外號(hào)叫“東亮”，追溯的太多也沒(méi)有個(gè)所以然，大概是因?yàn)槊值闹C音吧。沾上王浩然的光，我經(jīng)常像個(gè)無(wú)賴(lài)似的和他們?cè)谝黄鹜�。還經(jīng)常性的拿王浩冉開(kāi)刀。大家齊聲背誦那首著名的《登黃鶴樓》，特別是說(shuō)作者時(shí)，一定會(huì)大聲喊“孟浩然”。唐棟梁果然有王浩冉死黨的作風(fēng)，總是不忘在我們喊完“孟浩然”之后，來(lái)一句“這里有個(gè)王浩冉喲！”末了一起哄堂大笑。
那時(shí)雖然他們已是初三，但是周末依舊不會(huì)減少嬉戲打鬧的時(shí)間。于是乎，那時(shí)胡淘子的我就天天盼周末。盼到了周末就纏著他們兩個(gè)去附近的私人果園里偷摘果子。雖然那個(gè)季節(jié)里果子一點(diǎn)都沒(méi)有成熟的跡樣，可是我還是心癢癢的`想讓他們?nèi)フ聛?lái)。甚至有時(shí)候把摘下來(lái)不知道是什么玩意的果子，鄭重地拿來(lái)埋在自家門(mén)前的草坪里，心里期待它有朝一日變成一顆大樹(shù)，雖然也知道那是多么的不現(xiàn)實(shí)，可依舊會(huì)去想。
有時(shí)候我們?nèi)ゲ傻锰髂繌埬懥�，知道要控制聲音，可有時(shí)采到一個(gè)果子，你知道么，年少的那種興奮是抑制不住的。喜悅之色難掩于面，開(kāi)心的大呼大鬧當(dāng)然會(huì)引來(lái)果園的看守人了。有一次當(dāng)我們正淹沒(méi)在摘到好東西的興奮中時(shí)，耳畔傳來(lái)中年男人憤怒的謾罵聲以及狗的叫聲，王浩冉他們反應(yīng)快，趕緊拉著我開(kāi)撤，身后有狗叫聲一路傳來(lái)，我被一路拖著跑的氣喘吁吁，面紅耳赤，直到身后再無(wú)聲音，我們才停下。一時(shí)間空氣中是我們?nèi)齻�(gè)人猛烈的喘息聲，但是當(dāng)我們?nèi)四抗庀鄬?duì)時(shí)，卻是年少時(shí)惡作劇后看到別人上當(dāng)時(shí)的笑容，那是真心實(shí)意的笑啊，不摻一丁點(diǎn)兒的虛偽。只為此時(shí)此刻的快樂(lè)。然而，多年過(guò)去了，我卻再也不能去想象彼時(shí)那份快樂(lè)與幸福感。
高中優(yōu)秀作文 篇6
回首自己這16年來(lái)走過(guò)的路，留下來(lái)的記憶在腦海里依然揮之不去。
童年的我——一個(gè)懵懂的女孩，總是那樣不經(jīng)意間滔滔犯下錯(cuò)誤，召集的我，漸漸長(zhǎng)大，漸漸地學(xué)會(huì)了仰望。
仰望崇高
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是婷婷玉玉的16歲的花樣少女了，但7歲時(shí)發(fā)生的那件事在我的腦海里仍舊記憶猶新。
“今天晚上回家背《孔融讓梨》，背完讓家長(zhǎng)簽名!”老師說(shuō)道。誰(shuí)料我這差勁的腦海裝的滿(mǎn)滿(mǎn)都是玩的修飾詞。第二天早上上課，老師突然間說(shuō)：“昨天背書(shū)了嗎?拿出書(shū)本來(lái)我檢查一下!”哦，不!我一下子拿出筆，翻開(kāi)書(shū)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)簽上我媽媽的名字，但最后一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)完，老師就已經(jīng)走到我跟前，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“等一下打電話(huà)叫家長(zhǎng)過(guò)來(lái)!”我無(wú)奈，我害怕，真的害怕爸媽罵的.感覺(jué)，因?yàn)閺男【蜎](méi)有嘗試過(guò)被罵的感覺(jué)。爸媽來(lái)了，他們沒(méi)有罵我，反而教給我一大堆用零花錢(qián)都買(mǎi)不到的道理�！吧号ト艘矔�(huì)犯錯(cuò)，但知錯(cuò)能改的依然是好孩子�！眿寢屨f(shuō)道。
從那時(shí)起，我就沒(méi)欺騙過(guò)老師，父母以及我自己和我的朋友，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了仰望崇高。
仰望偉大
一直一直都認(rèn)為，老師太嚴(yán)厲了，不值得我去敬佩，直到升上衩三，我們的級(jí)長(zhǎng)——語(yǔ)文老師令我對(duì)此有了大改觀(guān)。
我們班的同學(xué)一向都不愿背書(shū)，結(jié)果我們的語(yǔ)文老師下“下令”：“不過(guò)關(guān)的同學(xué)重默。”結(jié)果還是一大堆同學(xué)要重默。而我們的語(yǔ)文老師，舍去了最寶貴的下班時(shí)間，沒(méi)有回家，留在辦公室做辛勤的園丁，讓他們一個(gè)一個(gè)地完成那沒(méi)有完成的“使命”。
我敬佩老師，在初三苦讀的生涯里，我學(xué)會(huì)了仰望偉大。
仰望堅(jiān)強(qiáng)
月考成績(jī)無(wú)情地奔到我眼前，眼淚不乖巧地從我的眼角滑落下來(lái)。站在我家那個(gè)大得可以擺宴席的陽(yáng)臺(tái)里失落地望著遠(yuǎn)處那只被長(zhǎng)線(xiàn)拉扯著飄揚(yáng)的風(fēng)箏，腦海里又浮起了那個(gè)為了學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找拱l(fā)奮的我，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠般無(wú)法收回。爸爸說(shuō)道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，抬起頭瞧瞧遠(yuǎn)處那只正在飄揚(yáng)的風(fēng)箏。珊女，你就像它一樣，這16年來(lái)，我和你媽媽一直充當(dāng)著做這根線(xiàn)的角色，現(xiàn)在，你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要知道，放手的風(fēng)箏會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)!”
我——16歲的花季少女，長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了仰望堅(jiān)強(qiáng)。
高中優(yōu)秀作文 篇7
像垂釣這樣的事兒不足為奇，這樣的選材也不足為重，關(guān)鍵是陳彥斌從釣魚(yú)說(shuō)起，把釣人也弄了進(jìn)來(lái)，更加增加了文章的可讀性，也激發(fā)了人們對(duì)此類(lèi)事物的思考，進(jìn)而揭開(kāi)了歷史和現(xiàn)實(shí)的面紗，玩味、咀嚼，直面社會(huì)，妙不可言。
陳彥斌在黑龍江畔生活三十多年，經(jīng)歷三十多年，思考三十多年，這篇力作釣魚(yú)與釣人著實(shí)讓他對(duì)垂釣的理解上升到新的高度。在它看來(lái)，生活是充滿(mǎn)誘惑的。無(wú)論動(dòng)物，還是人類(lèi)（當(dāng)然人是高級(jí)動(dòng)物）面對(duì)誘餌都不是充滿(mǎn)敵意的，第一，滿(mǎn)足生存需要；第二生理需要；第三，滿(mǎn)足精神需要。層次的提升，不光是動(dòng)物與人的較量，也含有人與人的較量，進(jìn)而走進(jìn)歷史，走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，走進(jìn)人們生活，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)得以彰顯，揭示了人性和價(jià)值取向，這就是作品的魅力所在。
我沒(méi)有垂釣的體驗(yàn)，但我身邊的人有�；诖耍乙彩菢�(lè)此不疲的聆聽(tīng)他們滔滔不絕的講述所經(jīng)歷的垂釣故事，或者觀(guān)看電視，或者拜讀曲洪智金色的網(wǎng)灘，對(duì)垂釣之事也略知一二。單看陳彥斌釣魚(yú)與釣人所敘故事就引人入勝，更是妙趣橫生：從其實(shí)不僅可以釣魚(yú)，只要摸透被釣者習(xí)性和愛(ài)好，沒(méi)有什么東西不能釣的。顯然，前者講釣魚(yú)自不必說(shuō)，后者把讀者引入到一個(gè)新的環(huán)境中，知青上山下鄉(xiāng)時(shí)代釣雞、釣狗。再?gòu)臍v史典故中姜子牙釣魚(yú)愿者上鉤和當(dāng)今現(xiàn)實(shí)中用美色和金錢(qián)的利誘釣到貪色貪財(cái)?shù)拇蟠笮⌒」賳T，把歷史與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行鮮明對(duì)照，弘揚(yáng)社會(huì)正能量的'浩然正氣躍然紙上。
苦心孤詣，一意孤行，背離黨和人民，背離為人民服務(wù)的宗旨，那些貪財(cái)貪色的諸君們只要咬在那些垂釣者的勾上，再想吐出來(lái)就難了，只能張著嘴，怪怪的被牽著走，想叫一聲可能都辦不到了。作品到此戛然而止，真是意味無(wú)窮，無(wú)論時(shí)代怎樣變遷，都是一面敢于直面人生的高懸的社會(huì)明鏡。
高中優(yōu)秀作文 篇8
“愛(ài)是人類(lèi)釀制的美酒，是愛(ài)給人以精神至高的狂熱，難忘作文�！薄}記
愛(ài)是什么？是風(fēng)，輕拂人的臉；是雨，滋潤(rùn)人的心；是星，裝點(diǎn)寂寞的心靈。讓愛(ài)如美酒般緩緩發(fā)酵，緩緩飄香。
窗外雪花紛飛。我坐在電視前如癡如醉地欣賞著電視節(jié)目，盡管媽媽再三叮囑，讓我回房睡覺(jué)。
“糟糕，天氣這么冷，晚上睡覺(jué)還不得冷死�！蔽亦哉Z(yǔ)，雙手還時(shí)不時(shí)地拍打著那個(gè)被我弄壞的熱水袋。
北風(fēng)呼嘯著，送來(lái)陣陣涼意。
“好……好冷�。 蔽翌澏吨�，整個(gè)人蜷成一團(tuán)，隨手將身旁的靠墊抱在身上。
“啪�！焙孟笫情_(kāi)門(mén)聲。
“難道有賊�！蔽夷懬悠饋�(lái)，小心翼翼地伸出頭，像一只“過(guò)街老鼠”。
“奇怪，沒(méi)人！”拍拍胸膛，我這才松了一口氣。
魯迅曾說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，越擠越多。”這話(huà)不假，晚上我倒是不顧寒冷，利用每一分每一秒，欣賞了精彩的電視節(jié)目。
累了，困了，推開(kāi)門(mén)，正與母親撞個(gè)滿(mǎn)懷。
母親頓時(shí)臉色慘白，神情詭異，支支吾吾：“你呀，這么大了，還老讓我?guī)湍愦驋叻块g。”
“收拾房間，干嘛臉色慘白，我看肯定有鬼”我嘀咕著。
撅撅嘴，撓撓頭。我慢吞吞地挪到床前，一副懶洋洋的`樣子：“討厭，這么冷，怎么睡啊�！�
“哇，好舒服，被子熱乎乎的�！蔽蚁硎苤鴾嘏谋桓C。剎那間，我想到，“對(duì)了，為什么我的被窩是熱乎乎的？”
我想著想著，臉蛋突然漲得通紅。是母親在悄悄地溫暖我的被子。頓時(shí)，感覺(jué)被子中一股股的暖流向我涌來(lái)。
此時(shí)正值數(shù)九隆冬，但我的心像有一團(tuán)火在燃燒。
那一晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。
記憶的長(zhǎng)河中，載著我無(wú)數(shù)的夢(mèng)想與希望，演繹著人生無(wú)數(shù)個(gè)精彩的片段，它們?nèi)チ擞謥?lái)，來(lái)了又去。惟獨(dú)這幕場(chǎng)景，我揮之不去，久久難忘。
從那以后，我明白了：愛(ài)是無(wú)言，愛(ài)是真摯，愛(ài)是誠(chéng)心，愛(ài)是付出，愛(ài)是……
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