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關(guān)于老師的優(yōu)秀作文500字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的老師的優(yōu)秀作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
老師的優(yōu)秀作文500字 篇1
他留著一頭板寸頭,充滿知識(shí)的眼神和大腦,鼻子小小的,嘴唇厚厚的,給人一種親切感。他就是我的數(shù)學(xué)老師李老師。
嶄新的五年級(jí)生活眨眼間就來(lái)到了我的身邊,我到了教室,我靜靜地等待著上課,等待新老師的出現(xiàn)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,我迫不及待地想看看新老師的面孔。李老師慢慢地走了過(guò)來(lái),又慢悠悠地走到了講臺(tái)旁邊,手扶著講臺(tái),不緊不慢地做起了自我介紹:“大家好,我是你們五年級(jí)的'數(shù)學(xué)李老師,你們也可以叫我小李老師!惫@位老師真是一點(diǎn)架子都沒(méi)有,我喜歡這樣的老師。
開(kāi)始上課了,李老師開(kāi)始滔滔不絕地講起了數(shù)學(xué)知識(shí),起初我像等待食物的小鳥(niǎo),認(rèn)真地注視著他,后來(lái),我慢慢開(kāi)始忍不住了,從桌肚里抽出一張紙,開(kāi)始畫(huà)起了李老師:他手拿巨大的三角尺,騎在馬上,威風(fēng)極了。我的腦海中馬上就誕生了新的漫畫(huà)人物形象。
正在我高興之時(shí),一人將我的畫(huà)抽走了,我說(shuō):“快點(diǎn)還給我,下課再給你看,要是待會(huì)兒被老師看到就不好了……”我扭頭一看,呀!怎么是李老師。這下糟了,我站起身,低著頭,沉默不語(yǔ),準(zhǔn)備迎接老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑?衫罾蠋煕](méi)有,他仔細(xì)地看著那副畫(huà),微笑著說(shuō):“畫(huà)得還可以,只不過(guò)我的胡子可沒(méi)那么長(zhǎng)……”我頓時(shí)驚呆了,傻傻地望著老師,不懂為什么他不說(shuō)我亂畫(huà)。他似乎看透了我的心思,笑道:“如果下次再被我抓到,那就不是說(shuō)你啦……”說(shuō)著,便情不自禁地笑了起來(lái)。
這就是李老師,在他那里,我感受到了老師對(duì)學(xué)生的尊重和愛(ài)護(hù)。在他那里,我也學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)更好的自己。
老師的優(yōu)秀作文500字 篇2
她個(gè)子高高的,瘦瘦的臉白白凈凈的,眼睛雖然不是很大,但看起來(lái)卻十分精神,這就是我們的張老師。
張老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是我們的好老師。記得開(kāi)學(xué)的第二天,同學(xué)們都放學(xué)了,我值日了完也正準(zhǔn)備回家去。四周的教室都關(guān)了燈,唯獨(dú)張老師辦公室的燈還亮著。我看了看手表,已是晚上六點(diǎn)四十五分了,因?yàn)橐呀?jīng)到了秋天,所以天一早就黑了,好奇的我靜靜地走近窗前一看,辦公室里靜悄悄的,老師們已經(jīng)回家,只剩下張老師一個(gè)人正在為我們批改作業(yè)呢!她一頁(yè)一頁(yè)地翻著作業(yè)本,認(rèn)真地批改著,好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我似的。老師對(duì)工作多么認(rèn)真負(fù)責(zé)!
還得說(shuō)說(shuō)的就是她那特殊的教育方法。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師布置了班會(huì)課的內(nèi)容“選班干”。同學(xué)們議論紛紛,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都拿出了一張紙,把自己要選的同學(xué)的名字寫在紙上,接著組長(zhǎng)就把紙收齊給老師。緊張的點(diǎn)票開(kāi)始了,老師把同學(xué)們選的名字寫在黑板上,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……結(jié)果馬上要出來(lái)了,同學(xué)們都很緊張,有的同學(xué)的眼睛一直地盯著黑板,而我的心卻緊張得“砰砰”直跳,好像熱上的螞蟻,不能平靜。老師宣布結(jié)果了,這個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)由黎敏玲同學(xué)擔(dān)任。同學(xué)們?yōu)槲覀兊男掠裥崃业毓恼疲允局С。接著,又選出了一批學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,紀(jì)律好的新班干部,我也有幸當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員。在張老師的指導(dǎo)下,以投暗票的方式選班干部,我知道老師您就是想讓我們自己“當(dāng)家作主”,學(xué)著為自己的.事負(fù)責(zé),真是用心良苦!這節(jié)課也給我留下了深刻的印象。
張老師,您對(duì)我們的教育是無(wú)盡的,您對(duì)我們的愛(ài)更是無(wú)限的,謝謝您對(duì)我的教育之恩,我終生難忘!
老師的優(yōu)秀作文500字 篇3
我們的語(yǔ)文老師是個(gè)男教師,他教學(xué)已經(jīng)有很多年了。是一個(gè)資深的老教師,但是他一點(diǎn)也不慈祥,對(duì)我們還很嚴(yán)厲。
我們的語(yǔ)文老師年級(jí)不算特別大,但是可以從他的頭發(fā)中看到有些許的白色。他一雙劍眉看起來(lái)讓人覺(jué)得他很嚴(yán)厲,不過(guò)他是個(gè)很細(xì)心的老師。他對(duì)我們很是關(guān)愛(ài),和他那平常的面容根本不符合,于是我們底下給他起個(gè)綽號(hào)”假面人“。不過(guò)這個(gè)假面人是和電影里不一樣的,這個(gè)假面人是不會(huì)超能力的。不過(guò),他和假面人一樣很受各位同學(xué)的愛(ài)戴。
他不僅在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們很關(guān)心,而且在生活等方面對(duì)我們也是很關(guān)心。我還記得有一次,那是我的同桌,他生病了。我們老師二話沒(méi)說(shuō)立刻把他送到了醫(yī)院,連住院費(fèi)都是老師先給墊上的。就是從那時(shí)候開(kāi)始的',我們對(duì)這個(gè)語(yǔ)文老師的看法,才有了新的變化。以前我們一直覺(jué)得,他只是為了工資在工作。沒(méi)想到,他是個(gè)非常值得我們尊重的老師,我們對(duì)自己以前的看法很自責(zé)。于是在我同桌的帶領(lǐng)下,我們幾個(gè)還給老師寫了一封信。
那封信老師并沒(méi)有對(duì)我們有什么評(píng)價(jià),只是一如既往的讓我們學(xué)習(xí)。我們都知道,他是一個(gè)有責(zé)任心,有學(xué)問(wèn)的好老師。盡管他年紀(jì)大了點(diǎn),但是我們和他還是有話說(shuō),并沒(méi)有因?yàn)槟挲g的差距而去討厭這個(gè)老師。
我的語(yǔ)文老師是個(gè)有責(zé)任心,懂得關(guān)愛(ài)體會(huì)學(xué)生的好老師。希望你們也能碰到這樣的好老師,祝我們的老師身體健康。
老師的優(yōu)秀作文500字 篇4
新學(xué)期到了,我們班來(lái)了一個(gè)新老師。
新老師是一個(gè)十分民主的老師。新老師作我介紹時(shí)說(shuō)道:“我叫鄧世星,但是,我不是想做世界的大明星,而是想做世界上給學(xué)生們指路的一顆小小的啟明星!碑(dāng)老師說(shuō)完這句話時(shí)我高興得不得了,因?yàn)槲疑頌榘嗌系闹嘘?duì)長(zhǎng),十分希望有一個(gè)笑嘻嘻、容易相處的老師,而這學(xué)期,學(xué)校就滿足了我的心愿。老師向我們介紹他的習(xí)慣,老師說(shuō):“我呢?說(shuō)嚴(yán)肅,不嚴(yán)肅,說(shuō)平易近人,又不算!但有一樣,我一直堅(jiān)持,就是我管紀(jì)律是相當(dāng)有原則性的,可是有一些講得通的小要求,我也會(huì)考慮考慮。我的壞習(xí)慣是看見(jiàn)同學(xué)做錯(cuò)事,第一時(shí)間就批評(píng)同學(xué),而不是查清楚再批評(píng),請(qǐng)同學(xué)們?cè)徫。我的壞?xí)慣還有睡覺(jué)的時(shí)候打呼嚕!蔽倚南,一個(gè)這么可親的老師,肯定可以管得住我們這幫山上的野猴子。鄧?yán)蠋熡终f(shuō):“每個(gè)同學(xué)都必須尊重班干部。而班干部又要自己先做好。我是不會(huì)偏心的,不會(huì)偏袒教師的子女,我會(huì)平等對(duì)待每位學(xué)生!”
聽(tīng)完老師的'這翻話,我覺(jué)得心里十分痛快,因?yàn)檫@位鄧?yán)蠋煂?shí)在太好了。
教師節(jié)快到了,我想送一份神秘的禮物給鄧?yán)蠋煟屛覀兊泥嚴(yán)蠋熯^(guò)上一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的教師節(jié)。祝老師們教師節(jié)愉快,玩得開(kāi)開(kāi)心心,樂(lè)得開(kāi)懷,老師們,盡情享受師生之樂(lè)吧!。
老師的優(yōu)秀作文500字 篇5
藍(lán)老師是我的舞蹈老師,她一身出色的舞藝令人佩服。她長(zhǎng)得十分漂亮,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),烏黑發(fā)亮,紅潤(rùn)的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴。從她的外貌來(lái)看,你總覺(jué)得她很和藹,很溫柔。
但是,你跟她相處下來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的“真面目”。集訓(xùn)開(kāi)始,我們來(lái)到學(xué)校進(jìn)行舞蹈排練。我們嘻嘻哈哈地進(jìn)門,只見(jiàn)老師站在排練場(chǎng)中間,瞪圓了眼睛:“還慢吞吞干什么,趕緊過(guò)來(lái)!”我們嚇得一縮脖子,趕緊跑過(guò)去,立即進(jìn)行地面基本功訓(xùn)練。我剛做到壓腿時(shí),老師走過(guò)來(lái)看了看,然后使勁地按著我往下壓。我疼得大喊一聲。老師便說(shuō):“有痛才能有長(zhǎng)進(jìn)!苯酉聛(lái),我們便要從頭到尾完完整整地把舞跳一次。跳到橫排造型的時(shí)候,老師突然發(fā)出命令:“停!彼哌^(guò)來(lái),嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“你們這是什么動(dòng)作,腿是彎曲的,手是放松的,這都罷了,可你連最基本的表情都沒(méi)有,算什么演員?”從那以后,我們都很怕她,做每個(gè)動(dòng)作都不敢馬虎。那時(shí)侯,我們便覺(jué)得藍(lán)老師真的`有點(diǎn)殘酷無(wú)情。
好不容易熬到了表演的那天,在舞臺(tái)上,我們出色的表現(xiàn),贏得了觀眾的陣陣喝彩,得到了裁判的認(rèn)同,拿了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)侯,首先想到的是藍(lán)老師。如果不是她的嚴(yán)格要求,也許沒(méi)有我們的今天,正所謂“玉不琢,不成器”,老師的錘煉是“恨鐵不成鋼”。≡邴湲(dāng)勞慶功宴上,我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)藍(lán)老師的笑容原來(lái)也是那樣燦爛,那樣甜美——這才是藍(lán)老師的真面目!
老師的優(yōu)秀作文500字 篇6
我覺(jué)得我們學(xué)校最風(fēng)趣的老師就是唐老師了。她是一位超贊的數(shù)學(xué)老師,不僅僅因?yàn)樗痰暮,尤其以其幽默深得學(xué)生們的喜愛(ài)。我們都很喜歡她。
唐老師的五官很精致,乍一看有點(diǎn)像蔡國(guó)慶。她平時(shí)穿一件橘紅色的馬甲,一件橙色的高領(lǐng)毛衣和一條深黑色的運(yùn)動(dòng)褲,再配上她那披肩的波浪頭發(fā),真是個(gè)精神的人,她那挺拔而優(yōu)美的身姿看上去非常有氣質(zhì)。臉上時(shí)常掛著微笑,給人一種和藹可親的感覺(jué)。
唐老師有個(gè)名言:“(你)恍然大明白了吧?”因?yàn)樗偸悄苡糜腥さ姆绞街v課,她能用簡(jiǎn)單的比方讓我們明白深?yuàn)W的道理。比如,她用“乘法分配律簡(jiǎn)單版”指導(dǎo)學(xué)生記住乘法分配律:'爸爸和媽媽都愛(ài)我”等于“爸爸愛(ài)我,媽媽也愛(ài)我”。學(xué)生先捧腹大笑而又突然明白和理解其中的道理。每次她給我們講題的時(shí)候,我們總是感到思路清晰,連十分復(fù)雜的'數(shù)學(xué)題都能迎刃而解。
還有一次,唐老師看到我在寫跟乘法分配律有關(guān)的數(shù)學(xué)題,回顧起公式來(lái)還總遲遲疑疑的,便跟我說(shuō):“想想之前老師給你打的比方吧!”聽(tīng)了唐老師的話,剛才還愁眉苦臉的我一下子茅塞頓開(kāi),馬上就把題做出來(lái)了。我在心里說(shuō):唐老師可真神!只說(shuō)一句話,我們就都“恍然大明白”了!
就這樣,在認(rèn)識(shí)了唐老師以后,她的幽默風(fēng)趣和無(wú)窮的智慧為我指明了學(xué)習(xí)的方向,讓我更加喜歡數(shù)學(xué),也更喜歡鉆研數(shù)學(xué)了。
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