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小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-05-07 07:20:43 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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小學(xué)生優(yōu)秀作文600字合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字合集五篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  昨天是除夕,俗話說(shuō),就是已經(jīng)過(guò)年嘍!

  早上,天好象還沒(méi)亮,朦朧一片,就聽奶奶爺爺在那嘀咕,把我都吵醒了,被逼無(wú)奈,害的我不得不從溫暖,舒服的被窩里爬出來(lái),因?yàn)槲抑灰恍丫驮僖膊荒苋胨,也不知道怎么有這個(gè)習(xí)慣,我哆哆嗦嗦的穿衣服,這時(shí)爺爺看見了,很驚呀的說(shuō):呦,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,這么早起床,難能可貴啊!

  話說(shuō)回來(lái),今天可過(guò)年了哦,倩兒就又長(zhǎng)一歲了是個(gè)大姑娘了。暈死,長(zhǎng)一歲就變大人了,還有,爺爺您以為我想起來(lái)嗎唉!

  哇不愧是過(guò)年,連早飯也這么豐盛,看來(lái)有富享了。吃過(guò)飯后又要開始忙碌了,首先就是貼春連,爸爸給我和弟弟分工,每人貼兩對(duì)對(duì)子。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的任務(wù)也差不多了,高興。興奮,看,這是我自己一個(gè)人完成的,哈哈。我非常滿意的說(shuō)。不過(guò),好象有點(diǎn)問(wèn)題,你看這個(gè)這個(gè)什么這個(gè)那個(gè)的,就是好。好好、貼的很正,很好看。奶奶拉扯著爺爺?shù)男漕I(lǐng)說(shuō)著。

  終于到了晚上,用過(guò)了餃子,全家人圍著電視,準(zhǔn)備看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一邊看,一邊吃,一邊笑,可樂(lè)乎了。大概10點(diǎn)的'時(shí)候,爸爸媽媽匆忙的說(shuō):快,沒(méi)時(shí)間了,我們現(xiàn)在要去寺廟拜佛。。

  于是我們?nèi)揖统霭l(fā)了,因?yàn)槭呛谝顾愿究床磺迩胺降穆,雖然拿了手電筒,但光線還是很暗,沒(méi)時(shí)間了,要在12點(diǎn)之前,趕到。爸爸說(shuō)著跑著,我,弟弟,媽媽看了,也學(xué)起了爸爸蒙著頭跑,突然我好想笑:難道,你們不覺(jué)得我們好象是逃犯嗎這一說(shuō),把爸爸媽媽笑的直不起腰來(lái)。

  已經(jīng)11點(diǎn)50幾了,我等的不耐煩了什么時(shí)候才能去啊!剛才在路上還摧,現(xiàn)在快到了又不走小孩子不懂,一定要到12點(diǎn)才行,我們要接年,啊,快了,來(lái)倒計(jì)時(shí),10,9,8,7,61砰啪轟各家各戶全都在同一時(shí)間放炮,那可叫個(gè)響啊!好,出發(fā)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

  說(shuō)起長(zhǎng)跑,許多人著實(shí)不敢恭維。長(zhǎng)跑卻是是一種枯燥的運(yùn)動(dòng),它不只追求速度與力量,更多的是耐力與堅(jiān)持。

  體育課上,烈日炎炎,初冬的太陽(yáng)掠走了僅剩的一絲涼氣,樹上的綠色早已失去,映入眼簾的僅剩一片茫茫的大漠似得灰黃色。老師號(hào)令一響,我差點(diǎn)兒暈過(guò)去,急忙拽起疲憊的雙腿在迷茫的跑道上拖行。一千米,像一個(gè)天文數(shù)字,充斥著我的大腦。一米一米的挪動(dòng),離終點(diǎn)似乎越來(lái)越遠(yuǎn),讓我沒(méi)有任何思考的余地。不知過(guò)了多少時(shí)間——也許幾分鐘,也許幾個(gè)小時(shí),當(dāng)我滿頭大汗地挪到終點(diǎn)時(shí),突然打心里沖出一絲莫名的欣喜,我堅(jiān)持下來(lái)了!

  即將來(lái)至眼前的期末體育長(zhǎng)跑考試正向我招手,我后悔當(dāng)初體育課,后悔我沒(méi)有認(rèn)真跑步,后悔我的偷懶?煽荚嚲驮谘矍,除了迎接它,我已無(wú)能為力。長(zhǎng)跑挑戰(zhàn)的是耐力,長(zhǎng)跑考試則是在挑戰(zhàn)我耐力的極限。

  體育老師號(hào)令一響,我心里很清楚我的能力,擔(dān)人的潛力是無(wú)限的。一開跑,我并沒(méi)有用盡全力,仍舊以我平常不緊不慢的速度飛馳著。風(fēng)娃娃似乎有意戲弄我,一陣又一陣的吹向我的臉龐。我深吸一口風(fēng),風(fēng)的清涼從口鼻鉆進(jìn)五臟六腑,我一個(gè)激靈:炎熱已被驅(qū)除,是該竭盡全力的時(shí)候了。

  我一用勁,大口呼吸新鮮的口氣,奔跑!再想到這關(guān)乎我的期末成績(jī),我準(zhǔn)備奮力一搏,超越我的極限。我驚異于我的速度,也驚異于我的潛力。成績(jī)也似乎不再重要了,超越自己就是勝利!耳邊是呼呼的`風(fēng)聲,鼻息是清新怡人的空氣,映入眼簾的是滿目的綠色,那是自心底發(fā)出的綠色。

  超越了好幾個(gè)人,我越發(fā)難以支撐這個(gè)消耗過(guò)大的身體,還好,終點(diǎn)一再眼前,該沖刺了。由于體力消耗過(guò)大,我不得不現(xiàn)減慢速度,深吸幾口氣,稍加緩緩超支的身體,在不顧一切地沖向終點(diǎn)。堅(jiān)持就是勝利!

  當(dāng)我踏到重點(diǎn)線上時(shí),激動(dòng)的心情再也難以平復(fù),我超越了我的極限,不管成績(jī)?nèi)绾危乙呀?jīng)勝利了!

  那一次,我第一次真正體會(huì)到長(zhǎng)跑的樂(lè)趣——堅(jiān)持就是勝利,超越自己就是真正的勝利!

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

  張之路寫的《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書很好看,我看了一遍又一遍,經(jīng)歷是一種財(cái)富作文。乍看書名我還以為是在文具店里買文具呢,沒(méi)想到是一個(gè)接頭暗號(hào),真有意思.書里夏剛和他爸爸之間的幽默, 夏剛獨(dú)自坐火車上青島的經(jīng)歷深深吸引著我。 夏剛的爸爸媽媽為了鍛煉夏剛,決定讓他獨(dú)自坐火車到青島去體驗(yàn)生活。他爸爸給了他150元錢和一句暗號(hào)。就這樣夏剛上了火車獨(dú)自去青島。在火車上夏剛認(rèn)識(shí)了許多大人——粗暴的列車員,“江湖騙子”小笑眼叔叔,大眼睛的“女老師”,嬌媚歌星“嘰嘰嘰嘰”,寬厚和藹的老邱。在路上,夏剛大膽地對(duì)“窗口的煙鬼”施了催眠!從此他在車廂里出了名! 夏剛下了火車,來(lái)到了青島,看見一輛面包車,一個(gè)叔叔正在一群孩子面前清點(diǎn)人數(shù),只見面包車窗上貼著一張大白紙,紙上寫著:xx電視臺(tái)。這時(shí),這位叔叔對(duì)著夏剛叫道:還不趕快到對(duì)里去,磨磨蹭蹭的……正在這時(shí),豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)從空中落下,夏剛被人簇?fù)碇狭似嚒膭倎?lái)到了一個(gè)“包子攝制組”在這里生活。在“包子攝制組”,夏剛認(rèn)識(shí)了“綠豆芽”、“禿頭”、唐多、劉小賢。和他們一起演《神奇的孢子》,夏剛演孢子,“綠豆芽”演一個(gè)處處跟在孢子身邊的小尾巴,“禿頭”演壞蛋,唐多演一個(gè)孤兒。 夏剛在驚險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷中成長(zhǎng)了不少,長(zhǎng)了許多見識(shí),認(rèn)識(shí)了好多朋友。經(jīng)歷了許多事的'夏剛,令人羨慕更令人欽佩,回到學(xué)校他的經(jīng)歷一定能把別人“震”趴下。 這本書真的很有趣,也讓我們學(xué)習(xí)到許多,父母那濃濃愛(ài)以及他們的良苦用心真讓人感動(dòng)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  我們大家都來(lái)自21世紀(jì),但是今天,就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀一下25世紀(jì)的海洋世界。

  來(lái)自21世紀(jì)的我們都知道,現(xiàn)在海洋污染極其嚴(yán)重,可是25世紀(jì)可不同了,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),科學(xué)家們通過(guò)不斷的研究,終于發(fā)明了一個(gè)叫“克灰塵“的機(jī)器,顧名思義,它可算得上是海洋污染的克星了,海洋污染反應(yīng)是極為靈敏的`,當(dāng)它們預(yù)感到“克灰塵”那五彩繽紛的強(qiáng)烈光芒正向它們射來(lái)時(shí),那海洋污染早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了!

  今天的海洋,也是人類的家園,全球百分之八十的人,現(xiàn)在都已移居到海洋里生活了,海洋里高樓大廈鱗次櫛比,這時(shí),一名游客便忍不住發(fā)問(wèn)了:“那么,人類在海洋里怎么呼吸呢?”“哈哈,其實(shí)嘛”,我神秘兮兮地說(shuō),“海洋里有一座"氧氣吧",氧氣從這里制作出來(lái),再通過(guò)"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落,人們都能吸進(jìn)新鮮的氧氣,排出二氧化碳后,二氧化碳再由"氧氣吧"接收,又制造出氧氣……就這樣來(lái)回地循環(huán),多么簡(jiǎn)便又實(shí)用!。

  “HI!”“咦,是誰(shuí)在說(shuō)話啊”大家都驚奇地問(wèn)道。我忙解釋:“別慌,別慌,你們聽這是NIMO(小丑魚)在說(shuō)話呢!”大家聽后驚的目瞪口呆,一位游客發(fā)話了:“你就別忽悠我們了,NIMO怎么會(huì)說(shuō)話呢?”哎呀,對(duì)了,我忘了跟大家說(shuō)了,現(xiàn)在25世紀(jì)的海洋里呀,魚兒們都是會(huì)說(shuō)話的,有的魚還會(huì)好多中語(yǔ)言呢!而且,他們也能聽懂人們?cè)谡f(shuō)什么,所以現(xiàn)在,你即使一個(gè)人在家里,也不會(huì)寂寞了,因?yàn)橛羞@么多可愛(ài)的又會(huì)說(shuō)話的小丑魚們伴你左右!“我大聲地說(shuō)道!

  就這樣,一天過(guò)去了,奇特、美妙的海洋世界參觀完了,如何?相信你們一定會(huì)感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

  一場(chǎng)暴雨過(guò)后,天空干凈地像一面鏡子,小學(xué)作文的格式。草碧綠碧綠的,空氣中彌漫著淡淡的泥土的清香。

  被暴雨打彎了腰的小草慢慢抬起了頭,“快看,彩虹姐姐出來(lái)了!”果然,在高高的天空中,出現(xiàn)了一道彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫七姐妹正緊緊地?fù)肀г谝黄,快?lè)地笑啊,唱!罢嫫涟!”聽見贊美,彩虹姐妹們更是自豪地高高昂起了頭。

  風(fēng)伯伯看見了呼呼地吹了起來(lái)。

  彩虹姐妹們站立不穩(wěn),身子直打晃,她們一起著急地喊道:“風(fēng)伯伯,你不知道大家喜歡的'是我們嗎?你來(lái)?yè)v什么亂,快走!快走!”

  風(fēng)伯伯說(shuō):“孩子們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。沒(méi)有我們哪會(huì)有你們啊?”

  “哼,你怎么能和我們比?我們多美啊,有七種漂亮的顏色,人人都喜歡我們,而你只會(huì)給大家?guī)?lái)麻煩,誰(shuí)會(huì)喜歡你啊?”亮麗的橙姐姐說(shuō)。

  云層后的雨姐姐聽見后憋不住了,“風(fēng)伯伯說(shuō)得對(duì),是太陽(yáng)公公的照射,風(fēng)伯伯的領(lǐng)頭,還有我們姐妹的折射才產(chǎn)生的你們!

  “呦,別拿太陽(yáng)公公嚇人了,太陽(yáng)公公只負(fù)責(zé)照明,他也不如我們美麗啊!”

  “你們太過(guò)分了,你們沒(méi)聽說(shuō)過(guò)‘風(fēng)雨過(guò)后見彩虹’這句話嗎?沒(méi)有太陽(yáng)公公,雨姐姐和我,哪來(lái)的你們啊?”風(fēng)伯伯氣得又吹胡子又瞪眼。

  彩虹姐妹們也急了,扯了扯身上的彩色衣裙,“我們就是不信你的話,我們多美麗啊,誰(shuí)也比不上我們!”

  話音剛落,“轟隆顱…”遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣?yán)茁,幾朵烏云遮住了太?yáng),風(fēng)伯伯氣鼓鼓地飄走了,雨姐姐也跳下了云端。

  “救命啊!”“姐姐!”“妹妹!”彩虹姐妹們尖叫著,最小的紫妹妹身上的紗裙已經(jīng)褪了顏色,正漸漸消失。

  “妹妹們,看來(lái)風(fēng)伯伯和雨姐姐說(shuō)的是對(duì)的,的確是太陽(yáng)公公,風(fēng)伯伯和雨姐姐才使得我們成形的。我們錯(cuò)了,我們要贊美的應(yīng)該是他們!弊畲蟮某嘟憬慵t著臉,低下了頭。

  從此,彩虹姐妹們?cè)僖膊或湴亮,她們與自然界的其他事物和睦相處,默默地把美麗帶給人間。

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