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有關小學生優(yōu)秀作文600字10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇1
早晨,我像一只快活的小鳥蹦蹦跳跳地走進校園。我發(fā)現(xiàn)今日的校園和以往有所不同,后操場的西面鐵柵欄旁長出了許多嫩葉,我驚訝不已。跑近一看,那細小的綠葉不知什么時候已悄悄掛滿了枝干,那翠綠的顏色照亮了我的眼睛,我忍不住輕輕摸了摸它那柔軟的身軀,小綠葉盡然害羞的地低下了頭,其它的葉子也在“小風妖”的幫助下,也鉆進了我的手里,與它的好友依偎在一起,感受著那溫暖的春風,仰望著無邊無際的天空,舞動起來真美!
過了幾天,我又來看望這些熟悉的“綠葉寶寶”,“哇!”我不禁大家起來,怎么了?原來又增加了一位好朋友——迎春花。我急忙跑過去,看著這些春天的使者,是那樣的嬌嫩欲滴,五個花瓣中藏有小小的嫩黃的花蕊,花蕊的顏色要比花瓣更深一些,上面還鑲嵌著一些土黃色的小斑點,既可愛又顯得更像一位羞答答的美少女,婀娜多姿!燦爛的陽光照在花瓣上給迎春花披上了一件金絲外衣,陽光小精靈在迎春花上歡快的跳躍著,閃爍著迷離的光點,散發(fā)出一陣來自春天那沁人心脾的花香,讓我嗅到了春的.氣息,感覺到春就在不遠處,讓人感到無比的興奮、心曠神怡!
四季的使者各有千秋、美麗動人,比如:冬天不畏嚴寒、堅強的代表梅花,秋天高貴、優(yōu)雅的菊花,夏天樸素、淡雅的荷花,都是百花王國中的佼佼者。但我偏愛于那嬌小玲瓏、可愛天真的迎春花,在這個充滿競爭的萬千世界中,安靜、與世無爭的呆在一個小角落里,只盼望當一回春天的使者,為大家?guī)硇腋Ec快樂,但讓所有人萬萬想不到的是,這小小的舉動,卻為春天抹上了一筆濃濃的色彩!
小學生優(yōu)秀作文600字 篇2
小學生活快要結束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲;厥走^去,那段美好的回憶,被時間的海浪沖到童年的沙灘,同學之間的友誼,凝聚成一顆純凈無瑕的結晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛的同學們,舍不得六年來深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂的日子。
六年時間的磨煉,讓我們從一個懵懂的小孩,變成機靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發(fā)現(xiàn)了,而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。
六年的相處,讓我對6。2班的每一個同學都有了解。他們的個性,他們的優(yōu)缺。把6。2班編織成了我們的“第二個家”,我們猶如是一家人,同在學習,同在玩耍,彼此也結下了深厚的`情結,畢業(yè)那一天即將到來,那時,我們會告別同學,告別老師,告別我們的6。2班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在面對分別,我們要樂觀。有個人曾這樣說過:“忘掉過去,迎接未來”。既然事已經過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。
再見,我的同學,再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,難忘的六年………
小學生優(yōu)秀作文600字 篇3
曾經讀到這么一篇幽默:“一天傍晚,夕日欲頹,人們正漫無目的地漫步在繁忙的街道,像一個個木人。恰在此時,突然傳來一則消息——地球將在七分鐘后毀滅!此語一出,每個人都拿起電話,對自己最愛的人說出那些早該聽見的言語……”
讀了這則幽默,它那一如英國喜劇般的黑色幽默也許會讓你發(fā)笑,但那也是自我調侃的苦笑,也許是根深蒂固:每當末日來臨之時,也就是敞開心扉,說出心語之時。
但,果真如此嗎?
有人說:“男人的愛如海洋,博大而深沉!闭娴膯?那伊阿宋也不會身首異處;有人說:“真正的愛是無須用語言表達的。”真的嗎?那拿破侖也不會最后落得眾叛親離;還有人說:“愛,在于默默奉獻!蹦橇_密歐的死豈不是太過無謂?!
所以,愛不能在含蓄中茁壯成長,要想讓它發(fā)芽吐絲,敞開心扉至關重要。
敞開心扉,不是只有在末日之時才可以做到,心之所想,腹之所容,讓別人知道,哪怕不是全部。
自古以來文人墨客以情為尊,詩畫文賦無不被情字左右,那些抑郁,道出來,成就了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的.《岳陽樓記》;那些悲傷,說出來,成就了蘇東坡“但愿人長久,千里共嬋娟”的《水調歌頭》。
可能有些人還是道從“愛由心生”的教誨,那么,當時界末日時,他們所得到的只有悔恨。
愛,需要說出來;心,需要有一扇可以透進新鮮空氣的小門。
當世界末日時,我們不會再遺憾,因為我們知道,自己的愛,自己的希望,還沒有遺忘。
當世界末日時,我不再苦于言表……
小學生優(yōu)秀作文600字 篇4
“喂!你的錯別字又那么多,跟你說過多少次了,‘許’旁邊不是‘!,是‘午’,我真是氣死了!”媽媽的臉氣得紅彤彤,齜牙咧嘴地說道。
“不就是幾個錯別字嘛,沒什么大不了得,有必要這么生氣?”我小聲說道,就跑到床上睡覺去了。
早上,我伸了個懶腰,刷了牙,穿上衣服,出門逛街去了。
聽說我家邊上有個許愿店,還不錯呢,我一定要去看看里面賣的是什么藥,說走就走。
我跑到了店門口,上面的牌子上寫了幾個大字“午原店”。哈哈哈,許和愿都可以寫錯,這可不是許愿店,這是搞笑店啊,哈哈哈哈,我笑得前俯后仰。
接著,我覺得肚子有點餓,就來到了一家蛋糕店。
“吃點什么呢?”嘀咕著,我看了一下牌子“什么,什么是千層蛋高”,難道這個世界中了什么魔法了嗎?這一個又一個的錯別字,是為什么呢?算了,隨便吃幾個就好,老板,來一個千層蛋糕!我說道。“O”老板爽快地答應了。
吃好了錯別字蛋糕,我來到了卡拉O,準備放松放松。
我開起了電腦,選了首瘋狂的'歌,大聲唱了起來。
剛唱到一半,只聽見門外有人大叫:“救命!”怎么回事?我快放下話筒,打開了門,只見一團火向我飛來,我情不自禁往后退,“滅火器呢?滅火器?”我緊張極了,“那紅色瓶子是什么?是滅火器,救星,我來了!”我拿起了瓶子,一看,不對,怎么是‘火火器’,不!老天,現(xiàn)在開玩笑可不好玩啊!火飛快向我跑來,不---不---!
“啊”!我馬上從夢中醒來,“原來是場夢啊,嚇死我了,但這些錯別是誰造出來的呢?”我不禁冥思苦想起來。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇5
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間六年的小學生活就要結束了,在這短暫而又漫長的小學生活里發(fā)生了許許多多的事情令我終身難忘。六年級,我們合作完成的大掃除,五年級的查字典比賽,三年級的朗讀比賽,這些美好的回憶還時時浮現(xiàn)在我的眼前。其中最讓我難忘的便是第一次學農時的`拔河比賽讓我懂了團結的力量和師生情的真諦。
那一天早晨,風和日麗、陽光明媚。我們早聽說今天有拔河比賽,所以期盼著這一天早一點到來。如今我們終于盼到了這一天,每個人的心情都無比的激動。吃完早飯所有的人都來到操場上活動。只見三個班的同學都在那里躍躍欲試,為了接下來的拔河比賽做著準備,老師來給我講規(guī)則,首先就有我們和四班對抗以三局兩勝的方式決定勝負選好隊友后,激烈的比賽便開始了,只見所有人的頭上都冒出的汗珠每個人都在努力著。終于我們贏得了第一局,大家都非常開心,但是后兩局我們完敗,也許是因為有點驕傲而輸了吧!老師走了過來給我講拔河的技巧:“把重心靠后,有胳膊肘夾著”。我們還有一次機會大家重新振作起來迎接挑戰(zhàn)。太陽無情的炙烤著大地,周圍的一切都顯得渾濁。最終的挑戰(zhàn)來了,我們和五班對決,大家背水一戰(zhàn)。一聲哨響激烈的比賽開始了,繩上的紅線在空中左右竄動著我的內心也為他們捏了一把汗!摆A了,我們贏了!边@激昂的歡呼聲響徹云霄。我很高興我們贏得了第一名,贏得了這來之不易的第一名。
我們就要畢業(yè)了,在這兩千多日子里,我們就像一棵樹苗接受老師的灌溉我們永遠也不會忘記這段美好的回憶,忘記我的母校。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇6
天真爛漫的童真,就是一道風景;助人為樂的品質,就是一道風景;辛勤勞動的身影,就是一道風景;埋頭苦學的氛圍,就是一道風景;父母無微不至的關懷就是一道風景……
一道道風景使人陶醉,為我們的生活增添光彩,然而,我感到:大自然的風景更加令我如癡如醉。
春天的田野就是一道綠色的風景。
那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏,它們在一唱一和著美麗的頌歌,每樣東西都充滿生機地展示著美麗的青春的活力,向著陽光,歡笑著,洶涌著。它們歡笑,它們歌唱,它們在綠色的希望中快樂成長。每當看到這些,我就感受到一種強烈的生命的活力,一份沉甸甸的綠色的希望。
夏天的.大海就是一道藍色的風景。
大海,無邊無垠,一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來,激起一層層雪白的浪花,夕陽映照在海面上,被海浪撕成點點金光,清新的海風夾雜著沁人心脾的芬芳,感覺神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁,迎著海浪奮力地向前游動,雖然大浪滔天,但就是我并沒有放棄,依然與海浪頑強地搏斗著……
秋天的夕陽就是一道絢爛的風景。
夕陽就是壯美的風景。當你平靜地沐浴在夕陽的余暉中的時候,你會感覺到那真就是一種無比美妙的享受呢,一種蕩滌的心靈的洗禮。整個的天空都布滿著一種神奇的色彩,那么溫柔,你就是否悟出了“夕陽西下,斷腸人在天涯”的滋味呢?你就是否回憶起“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的那種動人的意境呢?
冬天的大雪就是一道恬靜的風景。
冬天,漫天飛雪的世界令人心曠神怡,在一個晶瑩剔透的童話般世界中,我品味著白雪的飄零的香氣,那就是一個亮晶晶的世界,一切都在過濾,一切都在過濾,以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來。黃昏的雪,好好像有著千絲萬縷的情思。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇7
記得在去年的九月,我們旋風輪滑隊舉行了一場激烈的比賽,其中我憑借著彎道的超高速技能,獲得了全部隊伍中的第二名,而第一名,卻是全部隊伍中最快的高手——林義如,他可是全隊中最有名的高手中的高手,就連這個隊伍的教練都幾乎沒有一個可以超過林義如。于是,我下定決心,一定要超過林義如,一定要比他更快。
于是,自從我下定決心之后,我?guī)缀跆焯旆艑W后都下樓去練習溜冰,而且天天不超過六點鐘,我絕對不會回來,就這樣,我天天都在練習溜冰,到了今年,我的直線速度和彎道速度都明顯提高了很多,后來,我的特長竟然從彎道改成了直線。
一天,我去廣場溜冰,突然聽說,連州的兩個輪滑隊伍——旋風隊和飛翔隊。要各自從中間選出前三個最快的人去參加兩個隊伍之間的輪滑比賽,而且今天就開始比賽,我的.心理想:哇,竟然有這么好的比賽,我為什么不去參加,即可以發(fā)現(xiàn)自己的鍛煉成果,又可以觀察其他參賽選手的優(yōu)點和弱點。于是,我立即對旋風隊的主教練——陳教練大聲說:“我要參加這場比賽!苯涍^了教練的允許,我便到起跑線作好了充分的準備。
突然,裁判員高喊一聲:“預備,”我趕緊作好準備賽跑的姿勢:“開始。”同時,教練叫起跑用的哨子也響了起來,我們一窩蜂似的沖出了起跑線,我的心里非常緊張,不過,這次比賽我必須要進入前三強。于是我便加快了速度,進入了中級階段了,我的前面只有一個人——林義如,他擋在我的面前,不想讓我超過他,我用盡全身的力氣向前沖,終于超過個林義如,到了最后的階段,我又憑借彎道技巧贏了這一場激烈的比賽,不但改變了自己,還戰(zhàn)勝了自己。真實一舉兩得呀。
這一場比賽,我表現(xiàn)的非常好,成功是理所當然的。不過,我和二三名將要迎接和飛翔輪滑隊伍的前三名的挑戰(zhàn)..........
小學生優(yōu)秀作文600字 篇8
鼠年的第一天,我們一大家人到自貢看燈會。
我們來到燈會的大門口,就已經看到幾個小燈籠的前面有一個比屋子還大的燈籠。大燈籠上有美麗的牡丹花,我仿佛聞到了它的香氣,煩惱也好像消失在了空中。大燈籠的右邊有三只雄孔雀燈,兩只是白色的,一只是綠色的,都像活的一樣。
我們繼續(xù)往前走,看見了二十四節(jié)氣燈組,我上學期學習了二十四節(jié)氣,因此興奮極了!好看的還在后面哩!我看見了在水面上,有一棵跟樓房一樣高的松樹,上面停著許多仙鶴,這組燈叫“松鶴延年”;我又看見了一個比這棵松樹還要高的大腰鼓,上面寫著四個大字。哈哈!你不知道吧!那就是“鼓舞中華”。這組燈是鏤空的,里面一層藍色燈,外面一層紅色燈,這是今年的新品種。
今年是鼠年,里面肯定有各種各樣、形態(tài)各異,大小不同的小狗。有的在玩球,有的在鉆火圈,還有的在玩呼啦圈……好多好多的小狗呀!
燈會人山人海、游人如織,所有的人都在喜笑顏開的賞燈。
要走了,我戀戀不舍地離開了,多么漂亮呀!你有時間一定要去自貢賞燈哦。
優(yōu)爸點評:自貢被稱為“燈城”,小作者就為我們帶來了這樣一篇來自燈城的壯美燈會。文章的內容很豐富,要在這樣的豐富的內容中駕馭文章是比較困難的,對小作者是一個考驗。小作者做得還是不錯,對于各個部分用了不同的手法,這就讓文章的各個部分都比較有看點。一開始的大燈籠,小作者寫到了“仿佛聞到了它的香氣”,很別致,如果小作者將顏色也加入進去,“我仿佛聞到了它粉色的'香氣”,這就是通感的手法了!重點部分是中間對幾組燈組的展示,小作者用相當詳細的外觀的描寫,從色彩、結構和形狀等方面展現(xiàn)了“松鶴延年”、“鼓舞中華”兩個燈組的美麗,很到位!優(yōu)爸建議,這一部分還可以更細致,寫仙鶴的動作,可以融入自己的想象,寫鼓舞中華,也可以加入自己對未來的憧憬,這樣就讓文章加入了更多情感的因素,而不止是光寫景了。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇9
在我的記憶里,有許許多多地第一次“第一次”。其中,令我印象最深刻的,就是第一次釣魚。
那時候,我才11歲。某一天,伯伯說今天要帶我到鄉(xiāng)下去釣魚,我聽后,非常高興。接著,我們就乘著公交車回到鄉(xiāng)下的老家。我們把魚餌和釣魚用具準備好了,就往河邊前進了。
我們步行道了河邊,只見河水碧綠、小草如茵,真是釣魚的好地方。伯伯馬上把魚竿拿了出來,再把釣線拉好,然后把魚餌串在釣鉤上,最后按水的深度把水票調整好。我也照著伯伯的樣子做了起來。這些工作做好了,伯伯就抓一些豆餅、蝦米等食物拋進水里。我疑惑不解地問:“伯伯,您這是干什么呢?”伯伯說:“只要把這些東西投下來,魚兒們不就都來‘光顧’這里了嗎?”我聽后,就似懂非懂地點了點頭。
開始釣魚了。我們把釣竿握住,坐在凳子上,水漂在水面上輕輕地搖晃起來。不知過了多久,我的釣線微微地震動了一下。我心想:難道是魚兒上鉤了嗎?我就猛地一提竿,我連忙定睛一看,結果,魚兒不僅沒上鉤,連魚餌都被魚兒吞掉了。
我氣急敗壞地用釣竿擊打著水面,伯伯語重心長地說:“不用急,不用急。釣魚是要技巧的。如果你發(fā)現(xiàn)釣線震了一下,千萬不要提竿,當?shù)若~兒魚餌咬緊了,想把食物拖走了,釣線就會劇烈地震動,水面就會濺起陣陣浪花。等它掙扎得無力時,再把釣竿提起!蔽艺罩'話,再次垂釣了。過了一會兒,我的釣線震了一下,我想:嘿嘿!我再也不會讓你逃了。我按著伯伯的方法,終于釣到了大魚。
“天下無難事,只怕有心人!背晒χ粫鞈贋樗鴬^斗的人。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇10
每個人都會有許多的心里話。今天我就來說說我的心里話。我要對誰說呢?我要對我的班主任薛文卓老師說。
薛老師,我要對您說:“您是我最尊敬的老師!”我是一個幸運的孩子。因為我幸運地成為了瑯小的一員,更幸運地成為了您的學生。是您讓一個懵懂無知的學齡前兒童變成了一個熟讀詩文的小學生,是您手把手地從一個拼音、一個筆畫教起,是您見證了我們的成長,我們都長大了、長高了,我們的知識都豐富了,我們的視野都開闊了。
我永遠忘不了去年的春季運動會。那天,在平時一直擅長的立定跳遠比賽中,由于對場地的不適應,我發(fā)揮失常,是您一次又一次地鼓勵我,還特地在廣播中為我鼓勁,為我加油,使我的心情立刻由陰轉晴。在后面的男子沙包比賽中,我發(fā)揮出了我真正的水平,一舉獲得了第一名的好成績。薛老師,感謝您的鼓勵,使我學會了如何擺脫失利的陰影,如何克服困難,戰(zhàn)勝自我,取得成功。
薛老師,我還想對您說:“您是我最喜歡的老師!”因為您既有母親的慈愛,也有父親的嚴厲,卻沒有父母的溺愛。每當我受傷時,您無論多忙,都會停下手中的事情為我療傷。每當我犯錯誤時,您從來不責備我,而是耐心地幫助我分析錯誤,改正錯誤,鼓勵我不斷進步。所以,每次當我犯了錯誤的時候,我最不敢見的'人是您,最想見的人也是您。我不敢見您是因為我覺得對不起您,我又犯錯誤了;我最想見您是因為我想從您那得到引導和幫助,能改掉壞毛病,不再犯同樣的錯誤。
薛老師,您知道嗎?您對我的每一次表揚和肯定,哪怕是一個眼神、一個動作,都會給我很大的安慰和鼓勵。雖然目前我在您心目中還不是一個特別優(yōu)秀的學生,可能離您的希望還有一些距離,但是,請您相信我,請您給我一點時間。我一定會不斷努力,不斷前進,早日成為一名讓您感到驕傲,感到自豪的學生!
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