- 相關(guān)推薦
有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字4篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1
我好想遨游太空,去看看地球之外的世界長得什么樣子?去探索宇宙的奧秘,去看看月球上有沒有嫦娥和玉兔,再去看看火星上有沒有外星人……
在很小的時候,我就經(jīng)常對著夜空中一閃一閃的星星發(fā)呆,想像著自己長出一雙翅膀,飛到太空中去。有時候還夢到自己去遨游太空,還跟外星人握了握手呢!有一天晚上,我寫完作業(yè)后,又趴在窗臺上開始看星星,突然看見有一艘飛船飛過來,我定眼一看,原來是楊利偉叔叔,我高興地跳上飛船,和楊利偉叔叔一塊兒去太空遨游。
我自己也變成了小小宇航員,穿著宇航服,我們的第一站去了月球。月球上靜悄悄的,一點兒聲音都沒有。我們一踏上月球,感覺自己的身體輕飄飄的,好像踩在棉花上一樣,我心想:這是為什么呢?楊利偉叔叔告訴我,原來是因為月球上沒有引力,感覺跟失去重心了一樣,所以我們不敢像在地球上一樣大步流星地走路,光怕自己一使勁像斷了線的風(fēng)箏一樣,飛到空中去,那可就麻煩了!
我們在上面走啊走,可是走了大半天,我扭頭一看,才走了幾米遠(yuǎn)。我心想:“走得這么慢,什么時候才能找到嫦娥啊?”我們在上面轉(zhuǎn)了大半天,發(fā)現(xiàn)月球上光禿禿的',什么也沒有,別說嫦娥了,連一顆小草都沒長。于是,我們返回到飛船,開往下一站。我們的第二站到了火星,火星跟我想象得很不一樣。我原以為火星就像一個大火球,很熱,上面住著火星人,他們穿著金光閃閃的衣服,能隔熱?墒堑竭_(dá)那兒后才發(fā)現(xiàn),火星上根本就沒有火,也沒有想象的那么熱。
我們駕駛著宇宙飛船,繼續(xù)在太空中遨游,看到了銀河系,有好多好多的星球,亮閃閃的,我好興奮。∵,怎么聽到媽媽的聲音?“徐晨、徐晨,快點起床,該上學(xué)啦!”我突然醒來一看,原來是一場夢。∥艺娴暮孟脲塾翁瞻!所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力鉆研,長大做一名科學(xué)家,駕駛著飛船,去遨游太空!
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2
像一棵樹,春在土壤中探頭,夏在風(fēng)雨中成長,秋在金風(fēng)中成熟,冬在寒風(fēng)中磨礪.春去秋來,在這歲月的長河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終長成一棵亭亭玉立的樹.我,也是如此.我甚至可以感覺到身體內(nèi)骨骼咯吱作響的拔節(jié)聲,我甚至可以感覺到血液流淌的清越聲,我甚至可以感覺到思維與視野正在打開與爆破的“啪、啪”聲,我長大了.
好久不見而偶遇的人會稱贊道:個子長高了、懂事了.身邊的親人,會發(fā)現(xiàn)我的字體張揚了,寫出特點了,好看了.是的,從一個整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一個大姑娘,總會有一些變化.
不再有什么說什么,知道往心里裝一些事兒了.獨立性強了,很自負(fù)地認(rèn)為可以獨當(dāng)一面,不接受哪怕是合理而應(yīng)有的.幫助.
在父母面前不再像以前那么親熱自然,而多了幾分別扭.無論是否合時宜,都會把自己的觀點闡明,哪怕知道會有不該有的結(jié)果.不再像以前和父母斗嘴,因為堅持那句古詞“叛逆是幼稚的表現(xiàn)”.而現(xiàn)在,更多的是離開,冷淡.
打開了總是退縮的門,也許現(xiàn)在做得還是不夠積極,可已經(jīng)知道,年輕不后悔,“年輕沒有什么不可以”,有了這種前所未有的沖勁,我想我會成長得更快,更健康.
是的,我,變了很多.
在這個花季總有一些異樣的事像關(guān)門一樣在等你,就像人生,而經(jīng)歷,就是成長,在坎坷中汲取的財富,是長大的你應(yīng)該擁有的.
讓我們舉杯,來歡慶成長,這漫長而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長!我們會在成長中,帶著最自我的變化,最自我的一面,一路走下去!
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3
狂風(fēng)、暴雨過后,迎來的才能是艷麗的彩虹,才會是一片晴朗的天空。在成長的路上,我付出過許多努力,收獲了許多成功。成功猶如一束燦爛的陽光,風(fēng)雨是每個人成功之前都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難。
去年五月份,我考過了英語二級合格,當(dāng)我知道我通過了的消息時,當(dāng)時我真的是欣喜若狂。我想我一年的努力沒有白費,我天天背單詞、練語法,練得我頭昏腦脹。今天“陽光”終于來到了!
在考試的上一個月的一天,老師布置的作業(yè)特別多,當(dāng)我以最快的速度完成作業(yè)時,已經(jīng)是晚上9點了。媽媽催我:“時間不早了,今天就不用背動詞時態(tài)了?烊ニ⒀老茨,早點睡覺吧!”但是,我說:“不行,我努力過了,才會考出英語二級合格。”說完,我就拿起動詞時態(tài)表,一個一個背了起來。可是,不規(guī)則的動詞太多了,我總是記住了這個,又忘了那個。背著背著,我發(fā)現(xiàn)我找到了語感,并發(fā)現(xiàn)了規(guī)律:很多動詞的過去分詞都是在末尾加“en”。我依靠著語感和我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,很快背完了今天的“工作量”:20組,而且還超額背了5組。
當(dāng)媽媽檢查時發(fā)現(xiàn)我對答如流,就夸我:“真不錯,今天用了那么短的`時間,就將20組背得如此流利。再接再厲,努力考過英語二級合格!”聽了媽媽的話,我更有信心了,在這天以后直到考試,我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),終于在查成績的那天,在電話里聽到了“通過”二字。
是我勤奮的努力,才使我通過了英語二級合格。在補習(xí)班中的模擬考,我并不是考得很理想,我曾經(jīng)認(rèn)為自己通過不了。但是,只要努力就有希望成功。我們都應(yīng)該相信:失敗是成功之母,風(fēng)雨過后肯定會迎來陽光。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4
想象的東西總是完美無缺的;想象的事物總是充滿色彩和誘惑的!
想象是星,點綴在藍(lán)色的天幕上;想象是云,總是漂浮不定;想象是樹,搖曳在暖暖的和風(fēng)中;想象是花,艷麗而又誘人!
想象跨越時間和空間兩個概念,想象馳騁于現(xiàn)實和未來兩大主題。沒有長期的積累,想象的翅膀便無法正常舒展;沒有厚實的土壤,想象的'空間便不會博大精深。
想象似水,自由奔放;想象如船,破浪前行!想象隨著思維的擴展而擴展;想象依著情感的波動而波動。思維敏捷,情感豐富之人,他想象的區(qū)間才廣闊無邊,博大無際!
只有在想象之中,色彩才永不消褪;情感的潮水才永不枯竭!
只有在想象之中,風(fēng)里才帶著陣陣花香;月光才變得寧靜柔美!
想象是根植于現(xiàn)實土壤之上的花兒,脫離了土壤,花兒就很難結(jié)出果實;但如果僅僅只是停留在土壤之上,它不可能有大的跨越!
我們不能夠沒有想象!一個人僅僅只是沉溺于現(xiàn)實還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他還應(yīng)該充分展開想象的翅膀,任想象在藍(lán)色的天空翱翔!
想象意味著創(chuàng)造,想象意味著開拓,一個沒有想象力的人,他永遠(yuǎn)只能成為現(xiàn)實的俘虜,永遠(yuǎn)只能跟著別人的影子行走……
想象讓我們擁有追求的信念;想象讓我們擁有進(jìn)取的動力。想象使我們激情無限;想象使我們魅力無窮!
讓我們盡情地展開想象的雙翅,高高地飛翔!
想象天空的博大!想象大地的雄渾!想象春天的多彩多姿!想象秋天的碩果累累!即使我們受盡生活的磨難,即使我們遭遇太多的不幸,我們也不要輕易丟棄自己的想象,我們也不必過于沮喪沉淪。
展開想象的翅膀,遨游于遼闊的天際,展示生活的色彩,展現(xiàn)人生無窮的魅力!
【優(yōu)秀中學(xué)生作文600字】相關(guān)文章:
中學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-27
優(yōu)秀中學(xué)生作文11-02
優(yōu)秀中學(xué)生作文11-15
中學(xué)生作文優(yōu)秀04-16
中學(xué)生優(yōu)秀作文11-03
中學(xué)生優(yōu)秀作文精選05-02
優(yōu)秀中學(xué)生作文03-22
中學(xué)生優(yōu)秀作文11-05
(優(yōu)秀)中學(xué)生作文08-31
中學(xué)生作文(優(yōu)秀)09-15