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初中優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-05-06 10:02:19 初中優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精華】初中優(yōu)秀作文400字五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】初中優(yōu)秀作文400字五篇

初中優(yōu)秀作文400字 篇1

  母親節(jié)(Mother's Day),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘;而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó),是每年5月的第二個(gè)星期日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的.花,而中國(guó)的母親花是萱草花,又叫忘憂草。今天是母親節(jié),我們班是為母親做一頓愛(ài)心早餐。

  我們班的同學(xué)們更是想出了許多辦法比如嚴(yán)雨成,她沒(méi)買(mǎi)雞蛋,她就給媽媽燒了牛排當(dāng)早餐,當(dāng)吃完早餐,有陪媽媽去看了電影,真是豐富多彩。比如王景文,他媽媽有事但他還是在媽媽臨走之前把早飯燒好了。萬(wàn)姿更有趣,早上她幫媽媽煎雞蛋,煎好之后,又送了她媽媽一份禮物,激動(dòng)都激動(dòng)死了。章子昂可是千辛萬(wàn)苦的幫他媽媽燒早飯。第一次,他把哈密瓜切成片,把它拼成一個(gè)圓再把雞蛋打入,結(jié)果給他攪爛了。第二次,他把再把雞蛋打入,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他打的雞蛋是臭雞蛋。第三次,他再次打入,做好了,但不能吃,因?yàn)榍懊娲蛄顺綦u蛋。

  哈哈,我們班在這個(gè)母親節(jié)真是趣事多多。祝全天下的母親們,母親節(jié)快樂(lè)!

初中優(yōu)秀作文400字 篇2

  故事主人公匹諾曹是雕刻家杰佩托雕刻出來(lái)的一個(gè)木偶,他會(huì)說(shuō)話,會(huì)走路,有思想,有意識(shí)。但是他是個(gè)很不聽(tīng)話的小孩子。他淘氣、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩,在經(jīng)歷了受騙,被吊在樹(shù)上后,他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,不怕苦、不怕累地改正自己,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)待人,最終變成了一個(gè)好孩子。

  我敬佩小木偶的父親杰佩托,他為了讓兒子上學(xué),不惜賣(mài)掉自己唯一的舊上衣,給小木偶買(mǎi)書(shū)本;在小木偶失蹤后,他有冒著生命危險(xiǎn),頂著大風(fēng)大浪出海尋找自己的兒子。我感動(dòng)于小木偶的媽媽-----天藍(lán)色頭發(fā)的仙女對(duì)小木偶的愛(ài),始終看住,即使他冒失、品行不好,也一次次原諒他的過(guò)失。

  其實(shí),我知道匹諾曹就是生活中的我,任性,時(shí)常犯錯(cuò)誤,但爸爸媽媽始終看住我,給我鼓勵(lì)。我的進(jìn)步也離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài),是他們給了我的.信心和勇氣,激勵(lì)我不斷進(jìn)步。

  這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理:每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要社會(huì)和親人耐心呵護(hù),再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗,善良的人性之花。

初中優(yōu)秀作文400字 篇3

  在一個(gè)有趣的寒假里,我和媽媽在電視機(jī)前吃湯圓,吃著吃著,就想起了小時(shí)候,我問(wèn)媽媽我的童年是怎樣的呢?媽媽想著想著不禁笑了,然后,面對(duì)著我說(shuō):“你小的時(shí)候,特別活潑,比別的小孩都要聽(tīng)話,也不怎么哭,每天只知道跟著媽媽,一天到晚跟在媽媽后面。不間斷的說(shuō):‘?huà)寢,抱抱。’就好像只?huì)說(shuō)這四個(gè)字,在家看動(dòng)畫(huà)片的.時(shí)候,你就不跟著我了,眼睛只盯著電視機(jī),跟著電視機(jī)里的人學(xué)唱歌學(xué)跳舞。吃飯時(shí),也不像其他孩子,要媽媽喂,非要自己吃,如果非要喂你,你就會(huì)把碗打破,真是個(gè)有趣的孩子!

  聽(tīng)媽媽講完,我也回憶起小時(shí)候的“小聰明”。那是在我第一天上學(xué)的時(shí)候:別的小孩上學(xué),都會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽,所以當(dāng)他們被自己的爸爸媽媽送上校車(chē)時(shí),都會(huì)哭。而我不一樣,特別的乖。從幼兒園回來(lái)后,我變得有點(diǎn)小學(xué)問(wèn)了,在家的話變多了,也會(huì)耍小聰明了。老師叫我在本子上寫(xiě)數(shù)字“1”,寫(xiě)一面,而我好像理解錯(cuò)了,用筆從本子的最上方一直劃到本子的最下方,到最后,還是要媽媽親自教。有時(shí)候上學(xué),根本不需要乘車(chē),走去就行了。早晨,我就夾著兩本書(shū),大步大步得向?qū)W校走去,媽媽在后面一直笑,那時(shí)候我太小,也不知道媽媽在笑啥?我的童年真是不一樣,有嚴(yán)肅,有活潑,有歡笑,有調(diào)皮,還有一位關(guān)愛(ài)我的媽!

初中優(yōu)秀作文400字 篇4

  正月初一那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸,媽媽,小舅子一起去公園劃船。到了公園,人真多呀!連劃船都要排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,爸爸去買(mǎi)了船票,我們?cè)谀抢锱抨?duì)等了一個(gè)多小時(shí),好不容易才等到了一個(gè)空船,我們趕快上了船。

  我和小舅子坐在船的最前面,爸爸媽媽坐在后面。我和小舅子輪著掌握方向盤(pán),爸爸媽媽在后面蹬著劃船。我們?cè)谒镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,玩的高興極了。正在高興時(shí),忽然看見(jiàn)我們的船正直直往正前方的一條手劃船上撞去,把劃船的叔叔阿姨嚇的趕緊轉(zhuǎn)彎,把我們倆笑的肚子疼。媽媽說(shuō)我沒(méi)掌握好方向便讓小舅子掌握方向,我想抵賴,于是就說(shuō):“還沒(méi)到時(shí)間呢!”小舅子好象知道我在騙他,就說(shuō):“哥,時(shí)間是不是到了。”我爸爸說(shuō):“時(shí)間到了,浩悅讓你小舅子來(lái)掌握方向。”我極不情愿的`讓給了他。也不知道今天是怎么了,總有船和我們相撞,剛才我們撞人家的船,現(xiàn)在又有人家的船來(lái)撞我們,我們的船勁大,把它撞的轉(zhuǎn)了個(gè)彎,又把我和小舅子樂(lè)得哈哈大笑。又有一條汽船朝我們駛過(guò)來(lái)了,爸爸叫我們趕快轉(zhuǎn)彎,我們立刻就轉(zhuǎn)彎躲了過(guò)去。

  我們看到岸上有人在跳舞便把船劃了過(guò)去看,看的正美時(shí),岸上有人說(shuō)我們的船時(shí)間到了,叫我們停船靠岸,我們很快把船劃了過(guò)去,上了岸便回家了。

  那天我和小舅子玩的太開(kāi)心啦!既劃了船又知道怎樣掌握船的方向,這事就是我寒假里最有趣的一件事。

初中優(yōu)秀作文400字 篇5

  一位名人說(shuō)過(guò):“戰(zhàn)勝自己,才是最大的勝利!”而我也說(shuō):“相信自己,那才是真正的勝利!”

  那是一次體育測(cè)試,400米跑步。沒(méi)想到,這一跑卻跑出了我的自信。

  下午,體育老師讓我們排成4列,每人繞塑膠跑道跑2圈,正好400米

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我前面的同學(xué)各個(gè)都跑得輕松自如,跑得是那么快,我不禁有點(diǎn)膽怯,生怕沒(méi)跑好。

  哎呀,快到我了,我的心像兔子一樣到處亂跳,我不禁想:我這么久沒(méi)鍛煉,一定跑得很差吧,而且還有“飛毛腿”——駱利杰和我跑,我不死定!可我又轉(zhuǎn)念又想:箭在弦上,一觸即發(fā),要相信自己!

  終于,輪到我上場(chǎng)了,只聽(tīng)老師一聲哨響,我拼命地往前跑。眼見(jiàn)我超過(guò)兩位同學(xué)了,我越跑越自信,一直緊追駱利杰。還剩不多米了,我使盡全身力氣向前沖,比駱利杰晚一步到達(dá)終點(diǎn),獲得了第2名。

  雖然這次只的'了第2名,但是我卻十分高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,拿出了自己的實(shí)力!

  通過(guò)這次比賽,我學(xué)會(huì)了自信,連成績(jī)也逐步提高了。記住,相信自己,這才是真正的勝利!

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