猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文1
今天讓我們來(lái)一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧？他長(zhǎng)相可愛(ài)，有些小調(diào)皮，總愛(ài)哭，有時(shí)還會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，還有一張白嫩嫩的小臉，像剛抹了粉的戲子臉一樣。他的.眉毛像柳葉一樣，兩只水汪汪的大眼睛，像閃閃發(fā)光的寶石似的。他還有一個(gè)小巧的鼻子和一張紅潤(rùn)的嘴巴。
他很調(diào)皮，一會(huì)翻翻我的書(shū)包，一會(huì)玩玩奶奶剛買(mǎi)的雞蛋，一會(huì)又去弄弄爺爺?shù)恼凵�。爺爺奶奶總說(shuō)他是我們家的“惹事精”，是我們的“小淘氣”。我們總被他弄得很生氣，也總被他逗得很開(kāi)心。
他喜歡吃蘋(píng)果，一看到蘋(píng)果就一把抓到手上吃上了，一個(gè)大蘋(píng)果三兩分鐘就吃完了。他喜歡工程車(chē)，他一旦在電視上看到工程車(chē)，就會(huì)大聲喊出它的名字，也會(huì)叫家人來(lái)看。
說(shuō)了這么多，你們能猜到他是誰(shuí)了嗎？
沒(méi)錯(cuò)！他就是我的好弟弟周赫。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文2
我有一個(gè)非常要好的朋友，她的個(gè)子高高的，她還長(zhǎng)著圓圓臉，上面長(zhǎng)著各種成員，有對(duì)黑黑的眉毛像墨汁一樣，它的下面還有一雙水汪汪的大眼睛，人家看不到的東西她通通都能看到。比如上次她在池塘邊看到了一只身穿綠油油的.衣裳的小青蛙，但別人都看不到，只能聽(tīng)到青蛙的叫聲，所以我們都很羨慕她能看到這么美麗的景物。
她還非常樂(lè)觀，每次同學(xué)們遇到困難，她都是第一個(gè)幫同學(xué)們解決的，不像其他人在旁邊呆呆地看著，就管自己的事情。
她還愛(ài)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的都比老師好了，如果你們不相信的話(huà)，你們到她的書(shū)柜里看，全都是她畫(huà)的畫(huà)，讓你看的眼花繚亂，不能相信是她畫(huà)的。
她還非常樂(lè)于助人，有一次，一個(gè)可愛(ài)的小妹妹摔了，只有她把小妹妹扶了起來(lái)，還給小妹妹一個(gè)香甜的糖果安慰她。
我說(shuō)了這么多，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)好朋友。她，頭發(fā)比較多，有著一張圓圓的臉蛋，兩道眉毛像潑了墨水一樣黑，兩只眼睛亮亮的，看上去可有神了，嘴巴小小的，像櫻桃一般。
她很膽小。有一次，老師讓我們小組撿水泥道上的垃圾。我們剛撿了一會(huì)兒，突然，路邊的灌木叢一動(dòng)一動(dòng)的，像是有什么要鉆出來(lái)似的。嚇得在旁邊的她倒退好幾步，手都不知道往哪里放了。等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，立馬跑掉了。可誰(shuí)知道只是一個(gè)高年級(jí)男孩在惡作劇。
她特別喜歡跳拉丁舞。有一次，老師教了幾個(gè)難做的動(dòng)作，其他的同學(xué)都沒(méi)學(xué)會(huì)，只有她一個(gè)人跳得非常好。
她呀，還是一個(gè)拾金不昧的`人。記得那一次，她在上學(xué)的路上撿了100塊錢(qián)。然后排隊(duì)的時(shí)候，一個(gè)大姐姐看見(jiàn)了說(shuō)：“小妹妹，你怎么把錢(qián)拿手上呢？”只聽(tīng)她說(shuō)：“這是我撿的，但是不知道是誰(shuí)的，只好等會(huì)兒去交給老師了�！苯憬懵�(tīng)了連聲說(shuō)：“向你學(xué)習(xí)。向你學(xué)習(xí)。”她聽(tīng)了以后，還不好意思地笑了。
小朋友們，能猜到我寫(xiě)的是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文4
自從二年級(jí)分班后，他就成了我的同學(xué)�？赡苁俏覀兘�(jīng)常一起上學(xué)，放學(xué)吧。不知不覺(jué)我們就成了好朋友。
他今年九歲，個(gè)子一米三，在我們班有點(diǎn)矮了，不管是排座位做操還是放學(xué)，他都排在最前面。
他的頭發(fā)又短又密，像刺猬身上的硬刺一樣，十分扎手。他的頭比西瓜還大，所以我們給他取了一個(gè)外號(hào)叫“陳大頭”。他的眉毛寬寬的，眼睛大大的，像畫(huà)出來(lái)的一樣。
他平時(shí)十分幽默。有一次，他講了一個(gè)笑話(huà)，這個(gè)笑話(huà)是這樣的'：“中國(guó)人、美國(guó)人和英國(guó)人在一起聊天，美國(guó)人問(wèn)中國(guó)人：”中國(guó)人最可怕的是什么？“中國(guó)人回答：”是老婆！“正好，中國(guó)人的老婆來(lái)叫他回家，聽(tīng)見(jiàn)了那句話(huà)，把中國(guó)人打成了篩子�！贝蠹衣�(tīng)了，個(gè)個(gè)都笑疼了肚子。
他平時(shí)喜歡玩一種叫“紙上彈兵的游戲。一下課，他就去找人玩。他彈地特別準(zhǔn)，每次玩”紙上彈兵“這個(gè)游戲的時(shí)候，他都會(huì)把敵軍打得全軍覆沒(méi)。
聽(tīng)了我這么詳細(xì)的介紹，你一定知道他是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)小伙伴，他的眼睛黑亮如漆，像一顆大葡萄。他的耳朵大大的，而且他的耳朵和我們班其他同學(xué)的耳朵與眾不同，他的耳朵不需要用手動(dòng)就可以動(dòng)了！他的鼻子還高高的，非常的有神氣！
他不僅長(zhǎng)得帥還特別喜歡軍事的`東西。我記得有一次，我?guī)Я艘槐娟P(guān)于軍事的書(shū)名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么之軍事體育》，那本書(shū)非常好看，所以我特意帶這一本書(shū)來(lái)給他看的，可我沒(méi)想到我還沒(méi)跟他說(shuō)，他就跑過(guò)來(lái)向我要借書(shū)了，我那時(shí)目瞪口呆地遞給了他！
他還特別喜歡體育類(lèi)的東西，特別是足球，我還記得有一次，我們上體育課時(shí)老師沒(méi)有給我們發(fā)足球，發(fā)的卻是籃球，老師一解散他就和我一起去足球場(chǎng)撿球想去碰碰運(yùn)氣，最后，我和他還是撿到了球。
看，這就是我的好朋友，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文6
我們班有這樣一個(gè)人，他很高，不用說(shuō)，他一定很重。他有一張張媛媛人的臉，中間有一個(gè)大大蒜鼻子。鼻子下面總有一把黃色的鼻涕，鼻子上面有一雙大眼睛，不時(shí)眨一下。每一次眨眼似乎都暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴，說(shuō)起來(lái)很有意思。不要低估他。他的性格很奇怪。我慢慢告訴你吧。
記得有一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的下午，也就是體育課的時(shí)候，學(xué)生們跑到操場(chǎng)上，笑哈哈的排好隊(duì)。不幸的是，我就站在他旁邊，老師讓我們賽跑。我們幾個(gè)男同學(xué)排好隊(duì)剛一起跑，才發(fā)現(xiàn)我都是和班里最調(diào)皮的一起跑，他就在我后面。這時(shí)，他突然把我推到身后，但我也用力推了他一下，但他沒(méi)打中，摔倒在地上。我擔(dān)心他會(huì)告訴老師，所以他跑去扶他起來(lái)。其實(shí)我當(dāng)時(shí)很恨他，但是沒(méi)辦法。但他沒(méi)有哭，而是笑了。你覺(jué)得他的'性格奇怪嗎？
他喜歡跑步、跳遠(yuǎn)、扔沙袋和做一些惡作劇.我告訴你，他開(kāi)始惡作劇的時(shí)候是班上最好的。大家都在廁所小便的時(shí)候，他這個(gè)時(shí)候趁機(jī)打別人；體育課上，大家都跑了一半，他站在中間突然一動(dòng)不動(dòng)，造成班里很多同學(xué)摔倒，他卻站著笑.
他是誰(shuí)？我想你也猜不出來(lái)，哈哈！我會(huì)告訴所有人，但不要告訴這個(gè)人。他是——?jiǎng)⒁弧?/p>
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文7
她不胖不瘦，臉圓圓的，頭發(fā)烏黑亮澤，扎著一個(gè)長(zhǎng)辮子，好像馬尾巴一樣。她的頭發(fā)比我的長(zhǎng)多了，每次她在走路的時(shí)候，背后的“馬尾巴”搖來(lái)?yè)u去的，可神氣了呢！她還有一雙水汪汪的大眼睛，閃著智慧的光芒。眉毛彎彎的，像月芽一樣。她生氣的時(shí)候，彎彎的眉毛就會(huì)耷拉下來(lái)。她的愛(ài)好是繪畫(huà)和聲樂(lè)，她畫(huà)的畫(huà)很漂亮，經(jīng)常得到美術(shù)老師的贊揚(yáng)。每當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候，我們都會(huì)聽(tīng)到她美妙又動(dòng)聽(tīng)的'歌聲。
她還特別熱心，總是做一些助人為樂(lè)的事情。有一次，體育課結(jié)束回教室，在我們班級(jí)的隊(duì)伍中，我的鞋帶突然自己開(kāi)了，連我都沒(méi)察覺(jué)到。她忽然跑到我面前，拍拍我，指指我的腳下，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就直接蹲下，一邊幫我系鞋帶一邊說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)，不系好鞋帶的話(huà)，跑步會(huì)被絆倒的�！鳖D時(shí)，我的心里暖暖的的，她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。
對(duì)了，你猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我的好朋友——綦靜軒。我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭ハ鄬W(xué)習(xí)，希望我們一直都是好朋友。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)好伙伴，我非常喜歡他。
他的頭發(fā)是短短的`，就像草坪上的小草一樣。頭發(fā)下面還有眉毛，眉毛就像兩座小橋。眉毛下面是眼睛，他的眼睛就像兩顆又小又黑的黑葡萄。
他非常喜歡畫(huà)畫(huà)，下課的時(shí)候，別人就出去玩，而他就在教室里畫(huà)畫(huà)，別人叫他出去玩他也不理，別人在外面哈哈大笑，他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，非常地專(zhuān)注。我也非常喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，我和他一起坐校車(chē)的，我們約定好坐在一起畫(huà)畫(huà)，來(lái)到了校車(chē)上，我忘記帶白紙和小彩筆我很難過(guò)。忽然，他來(lái)了，他問(wèn)我怎么了？我回答：我忘記帶白紙和小彩筆了。他笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我這里還有很多白紙，我給你一張吧。我回答：真的嗎，真是謝謝你了。最后，我們?cè)谛＼?chē)?yán)锝蚪蛴形兜禺?huà)起了畫(huà)。
這就是我的好朋友，一個(gè)大方的朋友，你們猜到他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文9
我有一個(gè)好朋友，我非常喜歡他。
他有一個(gè)充滿(mǎn)智慧的腦袋，有一頭烏黑柔順的頭發(fā)。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，像兩顆黑珍珠。又大又高的鼻子下有一張櫻桃似的`小嘴，能說(shuō)會(huì)道。
他既是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，還是一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。他是個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次都獲得三好學(xué)生。有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師在講課，旁邊的同學(xué)在開(kāi)小差，他看見(jiàn)了就提醒他們，開(kāi)小差的同學(xué)被提醒之后，就不開(kāi)小差了。
他還是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。有一次我在他家做作業(yè)，我找來(lái)找去找不到尺子，很著急。他看見(jiàn)了問(wèn)我：你怎么了？我嘟著嘴，不開(kāi)心地說(shuō)：我找不到尺子。他聽(tīng)了，笑了笑，安慰我，從他的房間里拿尺子，借給了我。
看，我的朋友，猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文10
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，他就像捧了個(gè)西瓜一般，胖得不能再胖了。在我們班，論胖，他說(shuō)自己第二，就沒(méi)人敢說(shuō)第一。別看他挺著個(gè)大肚皮，跟別人打架，他一定會(huì)贏，因?yàn)閯e人看到他那樣人高馬大，早就“好漢不吃眼前虧”，灰溜溜地逃走了。
他是我們的“大管家”。老師不在，同學(xué)們總是嘰嘰喳喳亂成一團(tuán)，這時(shí)我們的“大管家”就會(huì)及時(shí)上陣——挺著個(gè)大肚皮，站在講臺(tái)上神氣十足地命令我們：“安靜、安靜！”。只要我們看到他的大肚皮，就像老鼠見(jiàn)到貓似的，那才叫一個(gè)緊張，生怕自己的一舉一動(dòng)被大肚男看見(jiàn)啦。要是有誰(shuí)反抗，只要看到那雄赳赳氣昂昂的大肚皮一亮相，就知道自己已經(jīng)甘拜下風(fēng)，只好任他擺布。
午睡時(shí)，不管誰(shuí)做小動(dòng)作，都逃不出他的火眼金睛。要是有誰(shuí)影響別人的午睡，他會(huì)挺著肚皮一搖一晃的，走過(guò)去提醒他。如果同學(xué)屢教不改，仍然頑皮吵鬧，他就會(huì)把大名“光榮”地寫(xiě)在黑板上。若有人還想繼續(xù)反抗，爭(zhēng)論一番，可看到他的.大肚皮后，就會(huì)像泄氣的皮球——瞬間癟了。一時(shí)之間他那恢宏的氣勢(shì)壓制著你，竟讓你毫無(wú)還手之力，看得人心惶惶，倒吸一口涼氣。
他——藍(lán)越，挺著令人畏懼的大肚皮，悉心管理著班級(jí)的各項(xiàng)事宜，名副其實(shí)的大管家。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文11
他是誰(shuí)？他是我的家人中最小的一個(gè)，比我整整小七歲，他管我叫哥哥。他的頭發(fā)很短，但卻烏黑發(fā)亮，淡淡的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，一雙眼睛忽閃忽閃的.，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的鼻子圓圓的，下面是一張小小的嘴巴，嘴唇紅紅的，就像擦了口紅一樣，可愛(ài)極了！
他特別愛(ài)笑，一天到晚總是樂(lè)呵呵的！記得有一次，我們玩捉迷藏游戲，我藏在門(mén)后，讓他來(lái)找我。如果他找不到我，我會(huì)輕聲地呼喊他的名字，好讓他順著聲音來(lái)找我；等找到我的時(shí)候，我會(huì)故作失敗的姿勢(shì)，逗得他總是發(fā)出了一陣又一陣哈哈的笑聲。每次笑完，他都會(huì)不好意思地扭頭跑走，然后過(guò)一會(huì)兒，又跑來(lái)找我陪他玩。就這樣一次又一次地，他的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)房間。
你們知道他是誰(shuí)了嗎？哈哈，他就是我的弟弟成成。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文12
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我高興地走進(jìn)了我們二年級(jí)十班。
在第二節(jié)課快要下課的時(shí)侯，葛老師讓我們玩?zhèn)�游戲：《猜猜他是誰(shuí)》。游戲規(guī)則是：葛老師把全班同學(xué)分成四組。從每大組里挑一名同學(xué)上來(lái)，葛老師在事先準(zhǔn)備好的白紙上寫(xiě)下這組某個(gè)同學(xué)的名字，然后讓剩下的同學(xué)說(shuō)說(shuō)白紙上的同學(xué)的特征、外貌等特點(diǎn)，讓他猜猜。每組有兩次機(jī)會(huì)。當(dāng)然大家不能給他打電話(huà)。先是我們第一大組猜，結(jié)果我們組沒(méi)猜對(duì)失去了第一次機(jī)會(huì)，后來(lái)葛老師又給了我們一次機(jī)會(huì)這一次我們猜對(duì)了，而且還得了一顆星！
最有趣、最有難度的`是—葛老師在白紙上寫(xiě)下了她的名字。這一次可叫白若菲一陣好猜呀！她一次又一次的都沒(méi)有猜對(duì)，最后在同學(xué)們的提醒下，白若菲終于猜對(duì)了！這個(gè)游戲真有趣呀！這一天我真高興！
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文13
快來(lái)猜猜他是誰(shuí)，他有一個(gè)圓圓的腦袋，一頭黑中夾雜著黃色的頭發(fā)。他的頭發(fā)有一點(diǎn)兒翹，還像刺一樣尖。他的個(gè)子高高的，和我一起坐在最后一排。
他有非常多的愛(ài)好，喜歡看書(shū)、跳繩、做仰臥起坐等等。其中他最喜歡的就是看書(shū)了。他看書(shū)的時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在和他一起看書(shū)呢。
他還總是喜歡去幫助別人，記得有一次，我遇到了一道非常難的數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí)，他犧牲了自己的時(shí)間，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)教我這題怎么做，等我把這題弄明白后，他才轉(zhuǎn)過(guò)身去做自己該做的事情。
他也有很多確點(diǎn)，比如：心急、話(huà)非常多等等。其中他最大的'缺點(diǎn)就是：非常心急。我記得有一次，馬上要看六一兒童節(jié)視頻的時(shí)候，還有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)沒(méi)訂正完課堂作業(yè)本，其中也有他，他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是就一定要我把答案告訴他，然后匆匆忙忙交到講臺(tái)上，急得直冒汗。
他是誰(shuí)呢？你一定猜出來(lái)了吧。
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文14
我有一個(gè)好家人，她是我的家人，也是我的伙伴。
她的頭發(fā)是深紅色的，常常扎著丸子頭，她的身材不高但很苗條，如同柳條一般。
她有很多優(yōu)點(diǎn)，比如，愛(ài)干凈、樂(lè)于助人、大方、美麗，可是唯一美中不足的地方就是愛(ài)嘮叨。她一會(huì)說(shuō)我起床不疊被子，一會(huì)說(shuō)我愛(ài)玩，忘記了學(xué)習(xí)，一會(huì)說(shuō)我不整理房間，把家里搞的又臟又亂，總而言之，她總能挑出毛病來(lái)，不是這，就是那，這樣下去，我的耳朵一定會(huì)聽(tīng)出繭子的.。不過(guò)我知道她這么做是為了我好。
她還酷愛(ài)打太極拳，每天早早的就起床了，一般身穿寬松衣服，先是深吸一口氣，然后下蹲身子。伸開(kāi)雙手來(lái)回出拳，如行云流水，一招一式都那么穩(wěn)健，她為了有這么一個(gè)好身體，每天不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，都堅(jiān)持練習(xí)。我們小朋友也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神。
你猜到她是誰(shuí)了么？
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文15
他的臉肉嘟嘟，就像剛從蒸籠里面蒸出的大肉包，讓人垂涎欲滴。他還有一雙烏黑明亮的眼睛，蘑菇形狀的.頭發(fā)，紅潤(rùn)的小嘴，看起來(lái)可愛(ài)極了。
他總是喜歡粘著我，每當(dāng)他看見(jiàn)我時(shí)就會(huì)一直追著我，還不停地喊：“婧婧，等等我！”這讓我感到很貼心。
他特別喜歡國(guó)際象棋。在國(guó)際象棋比賽中，總能看見(jiàn)他一副認(rèn)真的樣子。大家都夸他是“國(guó)際象棋天才二號(hào)”。
他非常開(kāi)朗、活潑、善解人意，同時(shí)，他也像個(gè)機(jī)器人似的，只要?jiǎng)e人要他做什么，他就會(huì)立馬執(zhí)行。
他關(guān)心班里的每個(gè)人，有一次我被欺負(fù)了，正當(dāng)我一個(gè)人悶悶不樂(lè)的時(shí)候，是他走過(guò)來(lái)安慰我，這讓我感到非常溫暖。
這一學(xué)期本來(lái)我想把他選為組員，但是，正當(dāng)我喊出他的名字時(shí)，卻被老師一口拒絕了。于是我利用下課的時(shí)間向他道歉，最終他還是原諒我了，我很開(kāi)心。我們要做最好的朋友。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我心中的“呆萌一號(hào)”！
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