【精品】調(diào)查作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的調(diào)查作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

調(diào)查作文300字 篇1

　　調(diào)查時(shí)間：20xx年3月3日

　　調(diào)查地點(diǎn)：育才小區(qū)

　　調(diào)查人員：蔣志敏葉璇

　　調(diào)查結(jié)果：

　　1、好現(xiàn)象：小區(qū)內(nèi)有車(chē)庫(kù)、地下室；設(shè)置了防火工具滅火栓；還種有各種各樣的花草樹(shù)木等。

　　2、壞現(xiàn)象：居民意識(shí)很差，垃圾隨手亂扔現(xiàn)象很?chē)?yán)重；即使是垃圾箱外面也有很多垃圾，沒(méi)有很好地利用起來(lái)。有錢(qián)人家車(chē)輛很高級(jí)，可是卻亂停車(chē)。閑著沒(méi)事干的人愛(ài)打麻將，而且發(fā)出的噪音很大；小區(qū)里明顯缺少公共的娛樂(lè)場(chǎng)所以及健身材器等設(shè)置。

　　提出建議：

　　請(qǐng)小區(qū)有關(guān)負(fù)責(zé)人員添置健身材器；要求大家根據(jù)指定地點(diǎn)將車(chē)停在車(chē)庫(kù)里；在各個(gè)顯眼處張貼環(huán)保公告；禁止亂扔、亂倒垃圾；禁止在小區(qū)公共場(chǎng)所打麻將、喧嘩等；讓生活在小區(qū)的'每一個(gè)居民都擁有一個(gè)安全、衛(wèi)生、健康的生活環(huán)境。

調(diào)查作文300字 篇2

　　今天，我與姐姐來(lái)到人民醫(yī)院，發(fā)關(guān)于食品安全的調(diào)查報(bào)告。

　　來(lái)到2樓的輸液室，看到許多人都是來(lái)輸液的，而我一個(gè)人既不是來(lái)輸液也不是來(lái)看人的，覺(jué)得怪不好意思的。

　　我環(huán)顧了一下四周，許多人都在玩手機(jī)，打擾他們又不好。還有幾個(gè)是看上去外地的，應(yīng)該不會(huì)配合的。突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老爺爺帶著眼鏡，長(zhǎng)得也挺和善的，看起來(lái)挺有學(xué)問(wèn)的，應(yīng)該會(huì)配合我的`吧!于是，我走向那個(gè)老爺爺，我面帶微笑的說(shuō):“老爺爺，可不可以幫忙填一下調(diào)查問(wèn)卷?'那個(gè)老爺爺抬起頭，說(shuō):"我填不來(lái)。"既然老爺爺說(shuō)填不來(lái)我也走開(kāi)了。

　　這次的失敗，給我的信心造受了打擊，可我不氣餒，繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。可是接二連三的失敗，還是讓我遭受了打擊。我站在墻角，環(huán)顧著四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)阿姨�？晌疫t遲不敢上去，可我看姐姐已經(jīng)讓別人已經(jīng)讓別人填了好幾份了。于是，我鼓起勇氣，去跟那個(gè)阿姨說(shuō):'阿姨，可不可以幫我填一份調(diào)查問(wèn)卷。”那個(gè)阿姨爽快的答應(yīng)了。這次的成功是我信心大增，勇敢的向更多人發(fā)調(diào)查問(wèn)卷。

　　經(jīng)過(guò)一上午的奮斗后，我不順利的讓別人填了11張，姐姐填了33張，剛好是我的兩倍啊........

調(diào)查作文300字 篇3

　　中國(guó)漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從古時(shí)的篆體、隸書(shū)，到現(xiàn)在的楷體，都無(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)富。然而在生活中，卻有許多人對(duì)漢字產(chǎn)生了濫用、誤用等情況，為此，我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)調(diào)查小組，對(duì)錯(cuò)別字展開(kāi)了調(diào)查。

　　下午我和約好的同學(xué)們來(lái)到了街道上，尋找著錯(cuò)別字�！罢业嚼玻　毖矍暗腵樂(lè)找到一處。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)擺攤賣(mài)菜的老奶奶，把“白菜”寫(xiě)成“自菜”了，我鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō)到：“老奶奶，我們是來(lái)調(diào)查錯(cuò)別字的。您的‘白菜’寫(xiě)成‘自菜’了，能改一下嗎？”奶奶仔細(xì)地看了一下，似乎是恍然大悟，改正了過(guò)來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們又發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)別字。有一家小餐館的“餐”寫(xiě)成了“餮”，肯定是老板想彰顯自己餐館的食物很好吃。這回我們自信多了，對(duì)店主說(shuō)：“叔叔，我們是來(lái)調(diào)查錯(cuò)別字的，您的餐字寫(xiě)錯(cuò)了，請(qǐng)您改正一下。”誰(shuí)知道，那個(gè)店主特別不耐煩：“我怎么寫(xiě)關(guān)你們什么事？走開(kāi)�！蔽覀兾�屈的低著頭走了。

　　通過(guò)這次調(diào)查，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有那么多人沒(méi)有正確使用中華文字。我們應(yīng)該好好對(duì)待這些寶貴的知識(shí)，并提倡那些商家正確使用它們。總有一天，錯(cuò)誤使用中華文字的情況會(huì)煙消云散。

調(diào)查作文300字 篇4

　　一、問(wèn)題提出

　　在小學(xué)生的眼中，吃早飯是一件很不重要的事情。俗話(huà)說(shuō)得好“一日之計(jì)在于晨”我們小組決定對(duì)身邊的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

　　二、調(diào)查方法

　　談話(huà)觀(guān)察法、問(wèn)卷調(diào)查、上網(wǎng)查閱資料。

　　三、調(diào)查情況和資料整理

　　通過(guò)觀(guān)察的方法，發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有吃早餐的學(xué)生上課注意力不集中，上課疲憊打瞌睡。

　　每天有吃早餐嗎？這一個(gè)問(wèn)題在問(wèn)卷14名同學(xué)中有一個(gè)學(xué)生有時(shí)不吃早餐，因?yàn)橛袝r(shí)自己起得晚，就沒(méi)有時(shí)間吃早餐。也因?yàn)樽约河袝r(shí)拖拉而造成了沒(méi)時(shí)間吃早餐的現(xiàn)象。而大多數(shù)的小學(xué)生早餐作文都有吃。早餐內(nèi)容變化多樣嗎？有的學(xué)生的早餐比較單一，這樣會(huì)引起沒(méi)有食欲和營(yíng)養(yǎng)不良等癥狀。在問(wèn)卷調(diào)查中的六個(gè)小學(xué)生里27%的學(xué)生吃早餐是單一的。而有些同學(xué)的早餐比較豐富，有兩種、三種或三種以上。這些學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)充足，上課注意力集中，不會(huì)說(shuō)很快就餓肚子了。我調(diào)查的'六個(gè)小學(xué)生里73%的小學(xué)生吃早餐是豐富的。

　　四、結(jié)論

　　現(xiàn)在早餐已得到了大家的重視，我向大家提出以下幾點(diǎn)：

　�、傧Ｍ�家長(zhǎng)要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，要給孩子做早餐。

　�、谙Ｍ�小孩要早睡早起，做事快捷，不要耽誤吃早餐時(shí)間。

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