精選初中優(yōu)秀作文匯編4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
深秋了，在南方的都市還沒有看到，風(fēng)吹起滿地的落葉。今早，要不是下起綿綿的細(xì)雨，我還不知道已經(jīng)是秋天了呢。
這個(gè)秋很特別，在我還在關(guān)心著別的事，它已經(jīng)來了。雨是秋的抒情，是秋的浪漫舞，是秋柔情的發(fā)絲。雨是秋一個(gè)多情的寵物，總是免不了讓人想起傷心的往事。不管你流不流淚，那潮濕的臉頰心情也頹廢了。
有了雨，一定有風(fēng)，就像來收割那些不輕易讓人得知的往事。夾著風(fēng)的雨，在故鄉(xiāng)總是帶著咸咸的味道。離家已經(jīng)很久了，要不是下著雨帶來的風(fēng)，心頭也不會(huì)如此的沉重。都市的生活很精彩，又很無(wú)耐。風(fēng)就是那些想做卻做不到嘆惜的產(chǎn)物，也是的雨的連憫的安慰。沒有風(fēng)的雨是很無(wú)耐的愁唱，有風(fēng)的雨是綿細(xì)的傾訴。
雨下了，不知遠(yuǎn)方的另一個(gè)城市是否也下著，還有她是否看到下了雨，也像我一樣總惦記著她那樣惦記著我。我沒有能力給她幸福，所以她沒有選擇也是她的幸運(yùn)了。對(duì)她我已經(jīng)沒有什么奢望了，就像雨和風(fēng)那樣只要各自能幸福的唱著。一生過了很多秋，也遇了很多秋雨，可是從來都沒有能讓我心如此的'沉重�？创巴獾木吧统脸恋模由匣颐擅傻奶炜�，思緒就會(huì)多了起來。
下了雨秋才會(huì)涼起來，心情只終可以定下來想想。靜靜的想著不知道那個(gè)方向才是我的下一站。每天遇見過許許多多的人，可是總是那樣的匆匆，誰(shuí)也惦記不了誰(shuí)的臉孔了。雨可是擦新了這個(gè)世界，卻擦不掉我那些不愉快心情。也許并不是雨的多心，只有人心多了思想就不能再單純了。還記得我上初中的時(shí)侯，每年到了下著雨的秋，我非常的高興坐在窗前，看著那些紛飛的細(xì)雨，也幻想了許多事情。每年這個(gè)時(shí)侯同學(xué)都可以看到我的傻傻笑容，他們都笑在我下了雨我就變傻了。
雨就是那樣美妙，在秋里就更顯得特別了。長(zhǎng)大了，自己就是這么想了，看了許多的詩(shī)歌，也染上詩(shī)人對(duì)的心情。記得曾經(jīng)在高中為一個(gè)女孩子寫過這么一首詩(shī)，秋啊/是誰(shuí)在看著你/細(xì)細(xì)如綿絲絲的秀發(fā)/是誰(shuí)的無(wú)情/你卻灑落在水泥地板上/一灘一灘的淚/過了明天后天幾年/又是誰(shuí)能記起你的心碎。絡(luò)在心里的詩(shī)這些年離開了它，總已為這樣就可以逃避憂傷了，現(xiàn)在才明白我還是原來的我。
雨沒有多情是我罷了，秋總給我一個(gè)憂郁的理由。
初中優(yōu)秀作文 篇2
一粒種子落入泥土，便開始努力成長(zhǎng)，因?yàn)樗�，那是她的�?zé)任；一粒雨水從高空落下，便用生命滋潤(rùn)萬(wàn)物，因?yàn)樗茫鞘撬呢?zé)任；一個(gè)花骨朵努力綻放，是為了讓世界多點(diǎn)美麗，因?yàn)樗�，那是它的�?zé)任。不管是陽(yáng)光明媚還是炎熱酷暑，是秋風(fēng)颯颯還是天寒地凍。我都會(huì)在那條路上看見一個(gè)跛腳的老人那瘦弱的背影，從他的身上我懂得了責(zé)任。我懂得了我的責(zé)任是學(xué)習(xí)。
不知何時(shí)起，天漸漸熱了起來。那一天，我要趕早班車去上學(xué)，所以起得格外地早。雖然還是清晨，但陽(yáng)光也是那么刺眼，照在身上難過極了。光是在街上待個(gè)一會(huì)就會(huì)滿頭大汗。或許是因?yàn)樘鞖庠�，街上的人并不多。我看了看手表“時(shí)間還早”我心想著。抱怨著學(xué)校作業(yè)多，壓力大。這時(shí)，一個(gè)瘦弱的背影進(jìn)入了我的視線，他的手里拿著掃帚，走路時(shí)一瘸一拐的。每個(gè)他經(jīng)過的地方都變得一塵不染。
我清閑得走在路上，突然一個(gè)趄趔滑倒在地上。“哎呦。真疼！”我喊了出來。那個(gè)老爺爺這注意到了我，他一顛一跛地向我跑了過來。我往旁邊一看，呀，原來是香蕉皮在作怪�！罢l(shuí)那么缺德，怎么沒人掃掉呢。”我咕噥著。“小朋友，你沒事吧，來，我扶你起來。”老爺爺親切的'話語(yǔ)在我耳邊響起。我在老爺爺?shù)臄v扶下站了起來，向他說了聲“謝謝”。老爺爺擺了擺手說：“哎呀。小姑娘，都怪我，工作不到位，沒有及時(shí)清理地面上的垃圾。”以前經(jīng)常在這看見他在工作，卻從未像今天這番仔細(xì)。他的面孔黃里帶白，瘦的叫人擔(dān)心。但他面容祥和，臉上的皺紋掩蓋不了歲月的痕跡，他的頭發(fā)白了好一半。
老爺爺穿著樸素，一件灰色的短袖，仔細(xì)一看早已被汗水浸濕。腳上是一雙再普通不過的鞋子。即便是這樣老爺爺給人的感覺依舊很精神�！袄蠣敔敚沁@里的環(huán)衛(wèi)工人��？”我好奇地問他�！安�，我只是退休在家閑著，所以出來找點(diǎn)事做。我清理清理路面也是讓城市更干凈些。這也算完成了一份責(zé)任吧�！蔽颐榱藥籽凼直�，車子應(yīng)該快來了�？晌疫�是忍不住多和老爺爺聊上幾句�！翱墒沁@樣不是很吃虧嘛？誰(shuí)也沒說打掃衛(wèi)生是你的責(zé)任啊況且你腿腳又不方便？”“吃虧？這算吃什么虧��？我啊從小就沒好好地去上學(xué)。
浪費(fèi)了不少時(shí)間。沒為社會(huì)國(guó)家做過什么事�，F(xiàn)在可后悔了。其實(shí)不同的人有不同的責(zé)任。我現(xiàn)在就想啊盡自己的做能幫大家做一點(diǎn)小事盡一份作為公民的責(zé)任�！甭犕炅死蠣敔�?shù)脑�。我低頭不語(yǔ)。他繼續(xù)說著。“小姑娘，我看你應(yīng)該還在上初中吧。不要向我以前一樣浪費(fèi)了時(shí)間。你現(xiàn)在的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)啊。以后一定要為社會(huì)做貢獻(xiàn)�！蔽夷樇t了我為自己剛剛埋怨作業(yè)太多而后悔。我懂得了我現(xiàn)在的責(zé)任。
我踏著晨曦去上學(xué)。我懂得了我的責(zé)任。我懂得了我的責(zé)任是學(xué)習(xí)。
初中優(yōu)秀作文 篇3
剛剛看了一個(gè)令人心痛的關(guān)于狗狗的視頻。不禁讓我想起了，有一段時(shí)間，自己在河北涉縣住的時(shí)間，看過的一次斗狗事件。
記得那是一個(gè)夏天的下午吧。我在逛街回去的路上，看到一大群人在那圍成一個(gè)大圈，不知道在叫喊著什么。我好奇的問，那是在做什么？身邊的他說，斗狗。這里每年都舉行好幾次。
剛開始我還不明白斗狗是什么意思，還以為是人和狗玩呢。走近一看，才發(fā)現(xiàn)，原來是狗狗和狗狗打架。然后旁邊圍觀的人來圍觀，下注，賭那個(gè)狗狗會(huì)贏，那個(gè)狗狗會(huì)輸。
看到兩只狗狗在相互撕咬著，雙方渾身是血，而旁邊圍觀的.人卻叫好著。我就在想，這些人是不是有病啊。怎么會(huì)喜歡看這狗狗們打架，看到狗狗們相互撕咬，受傷，不但不心疼，反而叫好。這是一種什么樣的心態(tài)？怎樣的游戲？
如果說，在動(dòng)物界里，弱肉強(qiáng)食，適者生存，是動(dòng)物們的生存法則，那么我可以理解。可是，若人為的讓狗狗們體會(huì)人的那種成王敗寇的心理，我實(shí)在是沒法理解。
看了小一會(huì)，我就沒繼續(xù)了。因?yàn)閷?shí)在不忍心看著狗狗們?yōu)榱瞬┑萌祟惖臍g心而和自己的同伴斗得頭破血流。更不喜歡看到狗狗們用自己的受傷和流血為人類創(chuàng)造財(cái)富，(看斗狗的人們是需要買門票的)。
如果說，有那么多人真的就是看見狗狗們互相撕咬，雙雙受傷，看到流血就興奮，那么我只能說，這些人還真是心理變態(tài)。
真希望人類想致富可以靠自己勤勞的雙手，而不是靠對(duì)我們忠誠(chéng)的狗狗的受傷流血。也希望那些觀眾們，不要把自己的快樂建立在他人的受傷流血痛苦之上。雖然，它們只是一只只不會(huì)說話的狗狗。
都說，讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛心。我不需要太多的愛，只是希望我們可以多分一點(diǎn)愛給我們身邊的動(dòng)物們。讓它們過的好點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)世界也會(huì)充滿的愛！
初中優(yōu)秀作文 篇4
那年我曾兇狠的詛咒過你，我做夢(mèng)也想不到我竟會(huì)為你的離去而傷心，離去后我才發(fā)現(xiàn)我們都是很在乎彼此的。在你教我的那一年中，我學(xué)到的是怎樣做人。雖然你只大我10歲。
對(duì)于你的回憶，太多，太復(fù)雜，直到現(xiàn)在，我還沒有完全了解你。只是，我對(duì)你的印象很深刻，以至于想忘都忘不了。
剛開學(xué)時(shí)，你很溫和，總是笑，我們看著站在講臺(tái)上困窘的你，說笑得更歡了。那時(shí)我們班在全校都很有名。(當(dāng)然不是好名聲了!)打架罵人是家常便飯，每個(gè)禮拜都有一兩起打架事件，說起我們班來，校長(zhǎng)的頭都脹了。對(duì)此，我們當(dāng)學(xué)生的還很自豪。忽然有一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)你有了幾根白發(fā)，明晃晃的刺進(jìn)了我的內(nèi)心，你才24歲啊!
軍訓(xùn)時(shí)，我們很想家，你從不安慰我們，對(duì)于我們的眼淚，你假裝沒看見。只是在我們叫疼喊累時(shí)，到打靶場(chǎng)上陪我們跑步，你穿的是皮鞋啊!你看見男生感動(dòng)得哭了，還是堅(jiān)持的跑著，仿佛你的終極目的就是要刺痛我們的心，讓我們堅(jiān)持下去。軍訓(xùn)很艱苦，你總是帶頭吃苦，從不抱怨，也不讓我們抱怨，每天總是板著一副鐵面孔。后來，你打電話給我爸爸媽媽，告訴他們我現(xiàn)在很好，一天比一天有進(jìn)步，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。此后，我開始對(duì)你有了一些敬意，因?yàn)槟闶顷P(guān)心我們的。
那天下午你拖堂到6點(diǎn)半，因?yàn)橐s班車，我向你請(qǐng)假不做值日，你不同意，離班車發(fā)動(dòng)的時(shí)間只有10分鐘了，我非常著急。對(duì)于我的乞求，你冰冷的說：“不做完值日不許回家�！闭f罷，便扭頭走了。那一刻，我好恨你的鐵石心腸!
后來，你曾經(jīng)暗示過我他的無(wú)奈，站在我身后足足有5分鐘，我一直低著頭，你很尷尬，便走了。
第一次月考成績(jī)出來了，我年級(jí)699名，望著你不屑的眼神我痛苦極了。你好像是故意傷害刺激我，把前699名的同學(xué)叫到辦公室進(jìn)行勉勵(lì)。我立志期中考試叫你刮目相看，可事與愿違，期中考試我652名，那一刻一種受歧視感遍布我的全身，我要把你當(dāng)作敵人，我會(huì)不惜一切的戰(zhàn)勝你，即使?fàn)奚磺?你是我人生中第一個(gè)對(duì)我不屑一顧的人。恨的力量是偉大的，月考中，我年級(jí)377名。你的表情依然平淡。期末考試，我125名。你終于露出了一絲笑意，是對(duì)我的笑，對(duì)我一個(gè)人的笑。我驕傲的望著你。因?yàn)�，我贏了，你的笑，意味著你輸了。你太低估我了，雖然我還會(huì)更好。
“你總是仇視我嗎?”有一次你把我叫到辦公室問我。
我挑戰(zhàn)的注視著你“怎么，不可以嗎?總有一天我會(huì)叫你屈服，因?yàn)槟阍?jīng)傷害過我的自尊，當(dāng)然，不只是學(xué)習(xí)。”我的聲音冰冷到極點(diǎn)，你的嘴角動(dòng)了動(dòng)，但最終沒有說一句話。連我自己也不敢相信我會(huì)對(duì)老師那樣說話，其實(shí)我一直很乖，我是一個(gè)連螞蟻也不舍得踩死的人。更重要的是，我是一個(gè)陽(yáng)光女孩。
從那天起，我便把你當(dāng)作一塊鐵棒去磨，即使你是我的老師。你的課我極其認(rèn)真聽，你留下的作業(yè)我總是做得最好，然后再背過，最終以年級(jí)65名的成績(jī)考入初二。(年級(jí)1400多人，其中好學(xué)生百分之90都分在了6班和8班，我們15班很多時(shí)候沒有一個(gè)進(jìn)前一百。)
總結(jié)完成績(jī)后，你輕輕的對(duì)我們說“下學(xué)期我不教你們了，我太年輕，沒經(jīng)驗(yàn)，會(huì)耽誤你們一輩子的。還有，我教你們時(shí)可能太嚴(yán)格，以致許多同學(xué)對(duì)我有所不滿，對(duì)此我一直沒有作出任何解釋，但是請(qǐng)看看你們的成績(jī)單吧，它足以替我做出解釋，我的嚴(yán)格要求是為了你們的明天，為了你們的成績(jī)，好了，我的話說完了。”
全班很寂靜，同學(xué)們沒有一個(gè)出聲的。后來傳來了幾聲啜泣，同學(xué)們大都相繼而哭。我雖然沒有哭，可我的內(nèi)心卻隱隱作痛。原來我是如此的舍不得你，年少的我還不懂得什么是師生間的真情實(shí)感。我曾經(jīng)把你視為眼中釘肉中刺，把你當(dāng)成我人生中最大的敵人，直到今日，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，原來我們是那么的在乎你，你已經(jīng)成為我們生活的一部分，我們是那么舍不得你離開……
你像從前那樣背過身去，深吸了一口氣。前排的同學(xué)聽到了你小聲的啜泣。啊，原來你也舍不得我們!
再后來，我一直想給你打個(gè)電話，問一下你現(xiàn)在好嗎，可我至今都沒有勇氣拿起手機(jī)，我曾經(jīng)敵視過你，所以我愧對(duì)于你，你寬恕了我的怨恨，寬恕了我的敵視，甚至還用你那身處異地的心來安慰我的心，只是你表現(xiàn)得如此含蓄，才叫我以前從未懂得。
你是學(xué)心理學(xué)的，可是當(dāng)時(shí)為什么不好好研究一下學(xué)生的心理呢?我們年紀(jì)尚幼，對(duì)于你的話半信半疑，才會(huì)造成雙方的不理解。
啊!原來你也是個(gè)孩子，一個(gè)年僅24歲的剛上完大學(xué)的孩子，不然你不會(huì)在異地的宿舍樓里偷偷的哭，不會(huì)打電話給你的父母撒嬌，不會(huì)對(duì)我們要求比對(duì)你自己的'還嚴(yán)，不會(huì)面對(duì)年輕漂亮的李惠老師臉紅的說不出來話。我們都是孩子，只是你比我們大10歲，是我們的大哥哥罷了。
上個(gè)星期，你從外地趕回學(xué)�？次覀儯菚r(shí)我們正在上體育課，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我們。我好想過去和你說句話啊，可我不敢，我不敢面對(duì)你那深邃的眼睛，不敢看你那幾絲白發(fā)，聽同學(xué)說，你不教我們以后，頭發(fā)就又長(zhǎng)成黑的了，工作壓力也小了，而且你也已經(jīng)有了一個(gè)女友，不過不是李惠老師。想當(dāng)初開學(xué)的時(shí)候同學(xué)們一直想把溫柔的數(shù)學(xué)老師介紹給你，那種行為多么可笑啊!誰(shuí)讓我們都是孩子，都是一群活潑開朗自主性強(qiáng)的好孩子!
對(duì)于你，我要說的還有一大筐，只是不敢提起，我們之間的事請(qǐng)?zhí)嗔�，別的師生遇到過的我們遇到了，別的師生沒遇到的我們也遇到了。直到今天我還是舍不得你，我們大家都舍不得你，你以后永遠(yuǎn)不會(huì)再教我們了，對(duì)嗎?
不論怎樣，5年，10年，乃至一輩子，即使175班所有的同學(xué)都忘了你這個(gè)老師，我還是會(huì)記著你。
恨過，所以深刻。直至離開才發(fā)覺要珍惜。再叫你一聲“王老師”吧，我們不知今后還會(huì)不會(huì)相遇。相遇那天我會(huì)大聲的對(duì)你說“對(duì)不起，曾經(jīng)我恨過你，但是現(xiàn)在，我對(duì)你充滿了感激，你教我的那年，除了仇恨外，我學(xué)到的是寬容和做人�！�
我好懷念一起走過的日子，有酸，有甜，和你走過的日子是我最值得回憶的日子。我祝愿你天天快樂，能和那位姐姐幸福永遠(yuǎn)，還有，不要忘記我，雖然我不是你最得意的學(xué)生，但是你卻是我最愛的老師。
王老師，要記得笑啊!
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